高一政治经济生活易混易错
高考政治易错易混知识点:必修1经济生活

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(错)(注意:人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一)2.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。
(错)(注意:黄金只有作为货币时,才是一般等价物。
)3.货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
(错)(注意:执行价值尺度职能只需观念的货币。
)4.纸币之所以能取代金属货币,是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。
(错)(注意:纸币能执行价值尺度和流通手段的职能,但不能执行贮藏手段职能,执行贮藏手段职能的只能是实实在在的金银条块。
)5.使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。
(错)(注意:银行信用卡的使用,可以减少现金的使用,但与缓解通货膨胀无必然联系。
)6.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。
(错)(注意:货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。
)7.金银天然是货币,货币天然是金银。
(错)(注意:金银天然不是货币,货币天然是金银。
)8.金银纪念币是纸币。
(错)(注意:金银纪念币不同于纸币,金银纪念币具有使用价值和价值,可以流通;而纸币没有价值。
)9.货币是商品交换的媒介,所以流通中的货币量越多越好。
(错)(注意:商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。
)10.纸币的本质是一般等价物,具有价值尺度和流通手段职能。
(错)(注意:纸币的本质是价值符号。
)11.国家可以规定纸币的发行量,也可以规定纸币的购买力。
(错)(注意:国家只可以规定纸币的面值,国家虽有权发行纸币,但不可以随意发行纸币,因为纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,不可以规定纸币的购买力。
政治必修一《经济生活》易混易错知

《经济生活》易混xx 知识点概括整理1.商品与钱币同时产生,是一对孪生兄弟。
(×)(钱币的出现比商品晚得多,钱币是商品互换长久发展的产物。
)2.不一样的商品能够互换,是因为它们都拥有使用价值。
(×)(不一样的商品能够互换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗资了无差其余人类劳动。
)3.钱币的实质是商品。
(×)(钱币的实质是一般等价物。
)4.钱币的职能是钱币实质的表现。
钱币拥有价值尺度和流通手段的职能,其根根源因在于钱币的实质是一般等价物。
(√)5.钱币的基本职能是价值尺度和支付手段。
(×)(钱币的基本职能是价值尺度和流通手段。
)6.钱币所拥有的表现和权衡其余全部商品价值大小的职能,叫流通手段。
(×)(钱币所拥有的表现和权衡其余全部商品价值大小的职能,叫价值尺度。
钱币充任商品互换的媒介的职能,叫流通手段。
)7.生产者要为花费者着想,生产质量上乘的商品是因为质量越好,价钱越高。
(×)(价值是价钱的基础,价值决订价钱,使用价值是价值的物质肩负者,影响价值的实现。
)8.纸币的实质是一般等价物,拥有价值尺度和流通手段职能。
(×)(纸币的实质是价值符号,不具备价值尺度职能,能够履行流通手段职能。
)9.国家能够规定纸币的刊行量,国家能够规定每种面值纸币代表多少价值(纸币的购置力)(×)(国家只好够规定纸币的面值,没法例定之比的购置力)10.金银纪念币的实质是商品(×)(金银纪念币是商品,是钱币,其实质是一般等价物。
)11.Q 币是商品,它能够充任支付手段。
(×)(Q 币是特别商品,是虚构钱币,代表一种服务,不是钱币,没有钱币的职能。
)12.物价上升就是通货膨胀,物价下跌就是通货收缩。
(×)(通货膨胀(收缩)的主要原由是纸币刊行量超出(小于)流通中实质需要的钱币量,会惹起物价全面连续上升(下跌),实质是社会总需求大于(小于)社会总供应造成的。
高中政治经济生活易错知识点

高中政治经济生活易错知识点1、商品的基本属性的易错观点(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。
(注意:使用价值不是商品特有的属性)(2)商品的质量越好,价格越高。
(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)(3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。
(注意:有使用价值的东西不一定有价值)(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。
(注意:不同商品能交换的原因是因为都具有价值)(5)价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。
(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的)2、商品价值量的易错观点(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
(注意:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变)(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
(注意:商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)(4)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。
(注意:不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)3、货币的易错观点(1)金银是商品交换长期发展的产物。
(注意:金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)(2)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(注意:应该是固定的充当一般等价物)(3)金银天然是货币,货币天然是金银。
(注意:金银天然不是货币)(4)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
(注意:执行价值尺度是观念中的货币)(5)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。
(注意:物价上涨不一定会引起通货膨胀)4、价值规律的易错观点(1)价值规律是市场经济特有的规律(注意:应该是商品经济的基本规律)(2)商品供应量与需求量互相制约。
(注意:应该是供求与价格相互制约)(3)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
高中政治必修一经济生活易错易混辨析

山东省泰安一中2018-2019学年度:高中政治必修一经济生活易错易混辨析第一单元生活与消费【易错1】“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求,因此,商品的价格是由其使用价值决定的分析:使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不会有价值,但使用价值并不决定商品的价格,商品的价格是由其价值决定的。
对同一种商品来说,质量好的商品耗费的社会必要劳动时间比较多,因而价值量比较大,价格也比较高。
【易错2】市场决定价格与价值决定价格是矛盾的分析:十八届三中全会指出,要完善主要由市场决定价格的机制。
完善主要由市场决定价格的机制是指,凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。
市场形成的价格,既由价值决定,又反映供求关系的变化,因此市场决定价格与价值决定价格不仅不矛盾,而且是完全一致的。
【易错3】价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化分析:价值决定价格,价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
但商品价值变化,价格不一定变化,因为价格还受供求关系、货币发行量、宏观调控等多种因素的影响。
【易错4】个别劳动生产率提高,单位商品的价值量不变,因此,商品生产者提高个别劳动生产率没有实际意义分析:商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的,因此个别劳动生产率提高,单位商品的价值量不变是正确的。
但个别劳动生产率提高,商品生产者在单位时间内创造的商品数量增加,在单位商品的价值量不变的情况下,单位时间创造的价值总量增加,商品生产者获利增加,在市场竞争中处于有利地位,因此商品生产者总是通过改进技术、改善管理,提高个别劳动生产率。
【易错5】等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致分析:价值规律要求商品交换以价值量为基础实行等价交换,要求价值与价格相符。
受供求关系影响,价格有时高于价值,有时低于价值。
从单个交换过程来看,价格与价值不一定相符,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相符。
高中政治必修一易混易错点

高中政治必修一易混易错点文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中政治《经济生活》易错、易混点1、(1)商品就是劳动产品(2)有使用价值的东西一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品(3)劳动产品都有价值(4)商品是价值和使用价值的统一体,因此买者就会得到商品的价值和使用价值,卖者就会失去商品的价值和使用价值。
2、(1)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(2)货币的本质是商品(3)货币天然是金银,金银天然是货币(4)货币随着商品的出现而出现(5)货币在执行价值尺度职能时需要现实的货币,在执行流通手段时需要足值的货币(6)商品流通就是商品交换,商品交换就是商品流通。
(7)流通中所需要的货币量与商品价格总额成反比,与货币流通速度成正比3、(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的一种货币(2)纸币是由国家发行的,国家有权规定纸币的面额、发行量和购买力(3)欧元从本质上说是一般等价物.(4)纸币具有价值尺度职能和流通手段职能(5)欧元具有价值尺度职能(6)纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符,就会引起通货膨胀。
4、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证)5、(1)汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段(2)外汇又称汇价,是两种货币之间的兑换比率(3)外币都是外汇,外汇就是外币。
6、(1)商品的价值量由生产商品的劳动时间决定,时间越长,价值量就越大(2)商品的价值量与劳动生产率成反比例(3)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
7、(1)物价上涨意味着通货膨胀(2)物价上涨是指商品的价值上涨(3)生产商品的价值量增加,商品的价格就会上涨(4)物以稀为贵(5)优质优价说明质量决定价格(6)价值决定价格,价值不变,价格也不变。
(7)“物以稀为贵”是买方市场,“货多不值钱”是卖方市场8、(1)商品价格上升时,人们会减少对它的购买(2)企业不断创新,改进技术,改善经营管理就能在市场竞争中处于不败之地。
【归纳】高考政治常见易错易混点经济生活

高考政治常见易错易混点(经济生活)专题1《生活与消费》1.货币的本质是一般等价物,但并不意味着一般等价物只能是货币。
从历史的角度看,一切商品都可以充当一般等价物。
只是金银具备了其他商品并不具备的优点,才从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物,成为货币。
因此,笼统说一般等价物就是货币,把一般等价物与货币完全等同起来是片面的。
2.通货紧缩对消费者有利有弊。
价格影响消费,通货紧缩导致价格下降,从眼前来看,通货紧缩能增强货币的购买力,暂时对消费者有利。
但是,通货紧缩会给企业生产和经济发展带来不利影响,影响就业和市场供应,从长远来看,对消费者是不利的。
3.人民币汇率变动影响其购买力。
人民币汇率是相对于外币而言的,人民币汇率上升,只是意味着人民币相对于外币升值了,它只对人民币在国际市场上的购买力产生影响,对人民币在国内市场上的购买力不产生影响。
4.收入并不是影响消费水平的决定性因素。
(1)发展生产,保持经济的稳定增长,是提高居民消费水平的根本途径。
因此,只有大力发展社会生产力,才能从根本上提高居民的消费水平。
(2)居民消费水平的高低,是多种因素综合作用的结果,除发展生产这条根本途径不需附加任何条件外,分析其他任何一个因素对消费水平的影响时,都必须加上“其他条件不变”这一限定条件,否则,像“物价越低消费水平越高”“收入越高消费水平越高”之类的说法就是片面的。
5.贷款消费不等于超前消费,适度消费不等于限制消费。
(1)贷款消费是通过信贷等方式把只有未来才能消费得起的内容移到现在进行消费的行为。
如果贷款消费是依据国情及自身实际情况而进行的,并且未来有还贷的能力,那么就属于适度消费;反之,则属于超前消费。
(2)适度消费强调的是消费应该考虑国家的经济发展水平和自身的收入水平,要在自己的经济承受能力之内进行,既反对铺张浪费,也反对过于节俭。
限制消费会使人们的消费需求得不到满足,也不利于推动生产的发展。
因此,我们不能把适度消费和限制消费等同起来。
高中政治《经济生活》高频易错知识点汇总
高中政治《经济生活》高频易错知识点汇总[误区1]黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。
点拨:货币的本质是一般等价物,黄金只有作为货币时,其本质才是一般等价物。
[误区2]物价上涨就是通货膨胀。
点拨:持续的物价上涨才属于通货膨胀。
[误区3]人民币国际结算可以提高人民币国际购买力。
点拨:人民币升值才能提高人民币的国际购买力,人民币国际结算只为国际贸易带来了便利。
[误区4]信用卡的广泛使用使我国货币需求量增加,导致了个人信用风险。
点拨:信用卡的广泛使用减少了流通中现金的使用,增加电子货币的使用,但不会使货币需求量增加;导致个人信用风险的是个人不守信用的行为,而非信用卡的使用。
[误区1]某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
点拨:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变。
商品价值量由社会必要劳动时间决定,单位商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比。
[误区2]商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。
点拨:价格虽然受供求关系影响,但是价值决定价格,所以商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率提高。
[误区3]社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
点拨:社会劳动生产率与商品价值总量无关,与单位商品价值量成反比。
个别劳动生产率与商品价值总量成正比,与单位商品价值量无关。
[误区1]随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受资料消费所取代。
点拨:随着生产力的发展和人们生活水平的提高,发展资料消费和享受资料消费的比重会增加,但并非取代生存资料消费。
[误区2]随着我国经济的发展、人们收入的增加,居民的恩格尔系数不断降低,食品支出越来越少,居民生活水平会下降。
点拨:恩格尔系数下降,表明居民生活水平提高了,并不意味着食品支出的减少。
[误区3]增加居民收入就能提高居民的消费水平。
点拨:影响居民消费水平的因素很多,要提高居民的消费水平除了要增加居民收入外,还需要平抑物价、培养健康的消费心理、树立正确的消费观念等。
高中政治必修一易混易错点
高中政治必修一易混易错点文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中政治《经济生活》易错、易混点1、(1)商品就是劳动产品(2)有使用价值的东西一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品(3)劳动产品都有价值(4)商品是价值和使用价值的统一体,因此买者就会得到商品的价值和使用价值,卖者就会失去商品的价值和使用价值。
2、(1)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(2)货币的本质是商品(3)货币天然是金银,金银天然是货币(4)货币随着商品的出现而出现(5)货币在执行价值尺度职能时需要现实的货币,在执行流通手段时需要足值的货币(6)商品流通就是商品交换,商品交换就是商品流通。
(7)流通中所需要的货币量与商品价格总额成反比,与货币流通速度成正比3、(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的一种货币(2)纸币是由国家发行的,国家有权规定纸币的面额、发行量和购买力(3)欧元从本质上说是一般等价物.(4)纸币具有价值尺度职能和流通手段职能(5)欧元具有价值尺度职能(6)纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符,就会引起通货膨胀。
4、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证)5、(1)汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段(2)外汇又称汇价,是两种货币之间的兑换比率(3)外币都是外汇,外汇就是外币。
6、(1)商品的价值量由生产商品的劳动时间决定,时间越长,价值量就越大(2)商品的价值量与劳动生产率成反比例(3)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
7、(1)物价上涨意味着通货膨胀(2)物价上涨是指商品的价值上涨(3)生产商品的价值量增加,商品的价格就会上涨(4)物以稀为贵(5)优质优价说明质量决定价格(6)价值决定价格,价值不变,价格也不变。
(7)“物以稀为贵”是买方市场,“货多不值钱”是卖方市场8、(1)商品价格上升时,人们会减少对它的购买(2)企业不断创新,改进技术,改善经营管理就能在市场竞争中处于不败之地。
高中政治易混易错·经济生活100个
银行存款利率提高,储户的实际收益越多
居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比
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债券和股票都是有价证券,都以定期收取利息为条件
股票不是定期收取利息的
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金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点
政府债券
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商业保险是避免风险的投资,可以分为社会保险和人身保险,任何公司都可以经营保险业务
4
货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能,其根本原因在于货币的本质是一般等价物
√
5
货币的基本职能是价值尺度和支付手段
货币的基本职能是价值尺度和流通手段
6
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫流通手段
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能,叫流通手段
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决定我国现行分配制度的根本原因是生产力状况。按劳分配的前提是生产资料公有制,物质基础是生产力发展水平,直接原因是社会主义条件下人们劳动的性质和特点
√
66
在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存
不能将分配原则等同于分配制度,个人消费品分配的基本原则是按劳分配
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要适度的消费才能促进生长的发展,反之,则起阻碍作用
42
中国银行股份有限公司是公有制经济
不能笼统地说股份制企业是公有制经济,只能说是混合所有制经济。股份制企业如果是国家或集体控股,就带有明显的公有性
43
我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,是因为它是社会主义经济的重要组成部分
它是社会主义市场经济的重要组成部分
55
维护权益的基础是自觉履行劳动者义务;维护劳动者合法权益的重要依据是依法签订劳动合同
高中政治必修一《经济生活》易错易混知识点复习总结
高中政治必修一《经济生活》易错易混知识排查第一课神奇的货币1、货币与商品是同时产生的。
()2、黄金的本质是一般等价物。
()3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值,因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。
()4、国家有权规定纸币的面值,有权决定纸币的发行量,也有权规定纸币的实际购买力。
()5、物价上涨就是通货膨胀。
()6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。
()7、外汇就是外国的货币。
()8、人民币升值,有利于出口,不利于进口。
()9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算,有利于提高(或稳定)人民币汇率。
()点拨:人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算,有利于降低企业金融交易成本;有利于降低企业汇率波动的风险,促进对外贸易的持续健康发展;有利于促进人民币在国际市场上自由流通,加快人民币国际化进程,提高人民币国际地位。
但人民币与主权国家货币直接兑换,与人民币汇率变动无直接关系。
第二课多变的价格1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求,因此,商品的价格是由其使用价值决定的。
()2、“物以稀为贵”,因此,商品的价格是由供求关系决定的。
()3、价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。
()4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。
()5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。
()6、个别劳动生产率提高,单位商品的价值量会减少。
()7、商品价格上涨,消费需求一定会减少。
()8、水价提高,会使居民用水量大幅减少。
()9、一种商品价格降低,该商品的互补品需求量减少,该商品的替代品需求量增加。
()10、价格变动对生产的影响,与价值规律的调节作用无关。
()第三课多彩的消费1、提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。
()2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被发展资料、3、恩格尔系数越高,居民生活水平越高。
()4、恩格尔系数降低,家庭消费中用于食品方面的支出减少。
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经济生活易混易错
第一课神奇的货币
1.货币的本质是价值尺度。
(一般等价物)
2.货币执行价值尺度时需要现实的货币。
(观念的货币)
3.纸币的基本职能是价值尺度和流通手段。
(货币的职能)
4.国家可以规定纸币的面值和购买力。
(可以规定纸币的面值,不能规定购买力)
5.通货膨胀一定会引起物价上涨,物价上涨一定是通货膨胀引起的。
(前半句正确,后半句错)
6.外币的汇率升高,意味着人民币升值。
(意味着外币升值,人民币贬值)
7.人民币升值有利于商品的出口。
(不利于商品的出口,利于商品的进口)
第二课多变的价格
1.供求决定商品的价格。
(价值决定价格)
2.某一生产者率先提高劳动生产率,其商品的价值量会下降。
(价值量不变)
3.某商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,一定会赚钱。
(不一定)
4.价格变动对高档耐用品需求量的影响比较小。
(比较大)
5.一种商品价格上升,该商品的需求量会增加,其互补品的需求量会减少,其替代品的价格会上升。
(正确表述为:一种商品价格上升,该商品的需求量会减少,其互补品的需求量会减少,其替代品的需求量会增加。
)
6.当商品供不应求时,生产者会减少生产。
(扩大生产)
第三课多彩的消费
1.人们的收入差距缩小,总体消费水平会降低。
(消费水平会提高)
2.贷款消费就是超前消费。
(不能等同)
3.恩格尔系数是指食品支出在家庭总收入中的比重,恩格尔系数减少,表明人们生活水平下降。
(正确表述为:恩格尔系数是指食品支出在家庭总支出中的比重,恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高。
)
4.从众心理、求异心理、攀比心理这三种消费心理都是不健康的。
(前两种要具体情况具体分析,攀比心理是不健康的)
5.绿色消费的主旨是可持续性消费。
(主旨是保护消费者健康和节约资源)
第四课生产与经济制度
1.生产决定消费,消费对生产具有促进作用。
(可能是促进,也可能是阻碍作用)
2.公有制的主导地位主要体现在两个方面:一是国有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主体作用。
(公有资产在社会总资产中占优势;国有经济起主导作用)
3.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
(社会主义市场经济)
4.股份制经济必然是混合所有制经济,混合所有制必然是非公有制。
(前者对,后者错)
5.各种所有制经济在国民经济结构中地位和市场地位都是平等的。
(不平等,公有制经济占主体地位)
第五课企业与劳动者
1.法人代表是经济组织在法律上的人格化。
(将法人代表改成法人)
2.公司的股东以其全部资产对公司债务负清偿责任。
(以认购的股份对公司债务承担责任)
3.有限责任公司的资本必须划分为等额股份,并以股票形式加以表现。
(股份有限公司)
4.股东大会及其董事会是公司的监督机构。
(决策机构)
5.企业的经营规模越大越好。
(错,要适度)
6.劳动者实现充分就业,完全是政府的责任。
(错)
7.劳动者履行义务,是以劳动者享受权利为前提的。
(劳动者享受权利,是以履行义务为前提)
第六课投资的选择
1.储蓄存款既来自个人,又来自企事业单位及政府机关。
(只来自个人)
2.在我国,吸收存款最多的金融机构是中国人民银行。
(是商业银行)
3.居民储蓄越多,越有利于国家的经济发展。
(不一定)
4.股票是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证。
(债券)
5.国债是各级政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券,其风险和利率都比较低。
(中央政府发行)
6.社会保险分为人身保险和财产保险两大类。
(商业保险)
第七课个人收入的分配
1.按劳分配只存在公有制范围之内,公有制经济中只采用按劳分配。
(前者正确,后者错)
2.各种分配方式在我国分配制度中的地位是平等的。
(不平等,按劳分配占主体地位)
3.非劳动收入分配包括按个体劳动者的劳动成果分配和按生产要素分配。
(非劳动收入包括按资本要素和按技术分配两种)
4.资本要素按贡献参与分配,是指资本是创造价值的源泉。
(劳动是创造价值的唯一源泉)
5.按劳分配只体现公平,按生产要素分配只体现效率。
(两者都既体现公平,又体现效率)
6.公平是效率的物质前提,效率是实现公平的保证。
(效率是前提,公平是保证)
7.兼顾效率与公平,必须正确处理好初次分配注重公平与再分配注重效率的关系。
(初次分配注重效率与再分配注重公平)
第八课国家收入的分配
1.现实生活中的财政收入包括税、费、利、债四大来源。
(不包括债务收入)
2.财政收入越多越好。
(错)
3.财政收支平衡就是指财政收入与支出相等(有三种情况,等于、略大于、略小于都属于收支平衡)
4.财政的作用就是财政支出的作用(包括财政收入和支出两个方面)
5.当经济发展过热时应采取扩张性财政政策(紧缩性政策)
第九课征税和纳税
1.税收的固定性就是指税收一经确定便一成不变(不能随意改变)
2.增值税的征税对象是在我国境内销售货物或提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。
(将征税对象改为纳税人)
3.我国对个人所得税采用超额累进税率进行征税。
(采用超额累进税率和比例税率两种方式)
4.纳税人是指最终承担税款的单位和个人。
(负税人)
5.个人有收入所得就必须要缴纳个人所得税。
(不是,必须具有应税收入)
6.个别企业和个人用欺骗的方法骗取国家出口退税的行为属于偷税。
(骗税)
第十课走进社会主义市场经济
1.宏观调控在资源配置中起基础性作用。
(市场经济起基础性作用)
2.坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的根本目标。
(是基本标志,共同富裕是根本目标)
3.我国宏观调控的主要目标是为了弥补市场调节的不足。
(主要目标是促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡)
4.宏观调控应该以行政手段和经济手段为主。
(以经济手段和法律手段为主)
5.经济过热时应采用扩张性的财政政策和货币政策。
(紧缩性)
第十一课小康社会的经济建设
1.经济增长就是经济发展。
(不同,前者侧重数量,后者侧重质量)
2.科学发展观的第一要义是以人为本(第一要义是发展,核心是以人为本)
第十二课经济全球化与对外开放
1.一个国家在某产品的生产上劳动生产率比其他国家高,表明这个国家拥有生产该产品的相对优势。
(绝对优势)
2.对外依存度越高越好。
(错)
3.经济全球化的主要表现包括生产全球化、贸易全球化、技术全球化。
(将技术全球化改为资本全球化)
4.经济全球化只对发达国家有利对发展中国家不利。
(有利有弊)
5.世贸组织最重要的原则是公平竞争与公平贸易原则。
(非歧视原则)
6.经济全球化的实质是以发展中国家为主导的经济运动。
(以发达国家为主导)。