2016-2017年最新西师大版小学数学四年级下册《小数点移动》练习题(名校资料)

小数点移动变化练习题
1、填空
(1)把3.2的小数点去掉,它的值扩大( )倍。

(2)4.26扩大( )倍是4260。

(3)22.9缩小( )倍,才能得到0.229。

(4)把( )扩大10倍是0.5,把( )缩小100倍是2.32。

(5)把0.32缩小10倍是( ),再扩大1000倍是( )。

(6)把200缩小( )倍是0.2,再缩小( )倍是0.02。

(7)把36.8的小数点向右移动三位,这个数就(),是( );把1.4的小数点向左移动两位,这个数就( ),是( )。

2、直接写出得数
3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100=
0.4×100= 0.1×0.01= 0.5÷1000=
35.9×1000= 37×0.001= 1.39÷100=
4.83×10= 2
5.6×0.01= 30÷1000=
3、判断题,对的画“√”,错的画“×”
(1)36.42这个小数缩小100倍,就得到整数。

( )
(2)一个数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数扩大10倍。

( )
(3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。

( )
(4)一个小数的末尾有3个“0”,这3个“0”无论去掉其中的几个,小数的大小不变( )。

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最新精选小学四年级下册数学第五单元 小数小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版知识点练习六十三

最新精选小学四年级下册数学第五单元 小数小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版知识点练习六十三

最新精选小学四年级下册数学第五单元小数小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版知识点练习六十三第1题【单选题】3.08去掉小数点后,3.08就( )A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、扩大了10倍D、缩小了10倍【答案】:【解析】:第2题【单选题】一个小数的小数点先向左移动3位,再向右移动2位,这个小数就( )。

A、缩小到原来的B、扩大到原来的10倍C、缩小到原来的D、扩大到原来的100倍【答案】:【解析】:第3题【判断题】10米5厘米是10.5米。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】判断对错.10个0.1是1.A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【填空题】把0.005扩大100倍是______,把9.8缩小______倍是0.0098.【答案】:【解析】:第6题【填空题】把0.478扩大成小数部分是一位小数时是______,小数点向______移动了______位。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】如果把3.14的小数点去掉,变化后的数是原来的______倍,相当于把原数的小数点向______移动了______位。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】小数点向右移动两位,这个数就扩大到它的______倍;小数点向左移动三位,这个数就缩小到原来的______。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】一个数扩大到原来的100倍后又缩小到原来的有误后是5.78,这个数是______.【答案】:【解析】:第10题【填空题】直接写出得数40÷1000=______28.9÷1000=______【答案】:【解析】:第11题【填空题】把0.06扩大到它的______倍是60;把86缩小到它的______是0.086。

【答案】:【解析】:第12题【计算题】直接写得数。

2.5×10= 65.8÷100= 91.5÷1000= 1-0.37=0.05×1000= 0.9+0.3= 7.06×100= 9.7-7=【答案】:【解析】:第13题【解答题】100t煤可炼焦炭95t,照这样计算,1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨?【答案】:【解析】:第14题【解答题】每一千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可以磨面粉多少千克?【答案】:【解析】:第15题【解答题】把下面的数改写成用“万”作单位的数.57600 25000000吨8000000 758000元【答案】:【解析】:。

新版西师大版四年级数学下册课课练5.3.小数点移动引起小数大小的变化同步练习附答案

新版西师大版四年级数学下册课课练5.3.小数点移动引起小数大小的变化同步练习附答案

西师大版四年级数学下册课课练5.3.小数点移动引起小数大小的变化同步练习一、单选题1.一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数()。

A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍2.0.62扩大到原来的10倍后,比原数大( )。

A. 6.2B. 6.82C. 5.583.选一选。

(1)下面各数中把0去掉后大小不变的是()。

A.650B.6.50C.60.5D.6.05(2)将6.94扩大到它的1000倍是()。

A.694000B.69400C.6940D.0.00694(3)3.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,此时的数与原数相比______。

A.缩小到原数的110B.缩小到原数的1100C.扩大到原数的10倍D.扩大到原数的100倍二、判断题4.一个大于0的数乘0.1,相当于把这个数缩小10倍。

()5.把8.56扩大到原来的100倍后再缩小到原来的1是0.856。

()106.把2.6×4.56中两个乘数的小数点都去掉,积就扩大到原来的1000倍。

()7.3.983扩大到它的100倍是398.3。

()8.把0.372扩大到它的100倍是37.2。

()三、填空题9.3.456的小数点向左移动一位,这个数就________倍,结果是________,如果把3.456扩大100倍,它的小数点向________移动________位,结果是________。

10.在横线上填上适当的数0.6÷________= 0.062.3×________=23000.3×________=3010÷________=0.0111.填上适当的小数。

38厘米=________米 2米7分米=________米3元5分=________元6042克=________千克12.直接写得数10.56×10= 3.15×1000=0.101×100=1.8×10÷100=360÷100×10=12.1÷100=四、计算题13.算一算。

小学数学西师版四年级下册《小数点移动》练习题.docx

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小学数学西师版四年级下册
小数点移动变化练习题
1、填空
(1)把 3.2 的小数点去掉,它的值扩大 ()倍。

(2)4.26扩大 ()倍是 4260 。

(3)22.9缩小 ()倍,才能得到 0.229 。

(4)把 ()扩大 10 倍是 0.5 ,把 ()缩小 100 倍是 2.32 。

(5)把 0.32 缩小 10 倍是 (),再扩大 1000 倍是 ()。

(6)把 200 缩小 ()倍是 0.2 ,再缩小 ()倍是 0.02 。

(7)把 36.8 的小数点向右移动三位,这个数就(),是 ();把 1.4的小数
点向左移动两位,这个数就(),是 ()。

2、直接写出得数
3.2×10= 2.34 ×0.1= 3 ÷100=
0.4×100=0.1 ×0.01=0.5 ÷1000=
35.9×1000=37 ×0.001= 1.39 ÷100=
4.83×10=2
5.6 ×0.01=30 ÷1000=
3、判断题,对的画“√”,错的画“×”
(1)36.42 这个小数缩小 100 倍,就得到整数。

()
(2) 一个数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数扩大10倍。

()
(3) 一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。

()
(4) 一个小数的末尾有3个“0 ”,这 3个“0”无论去掉其中的几个,小数的大小不变(
)。

四年级下册数学小数点移动综合练习

四年级下册数学小数点移动综合练习

四年级下册数学小数点移动综合练习四年级下册数学小数点移动练题日期。

姓名:一、概念1、小数点向右移动两位,小数就扩大100倍。

2、小数点向左移动两位,小数就缩小100倍。

3、小数点向右移动三位,小数就扩大1000倍。

4、小数点向左移动三位,小数就缩小1000倍。

5、小数点向右移动一位,小数就扩大10倍。

6、小数点向左移动一位,小数就缩小10倍。

7、小数点向右移动四位,小数就扩大倍。

8、小数点向左移动四位,小数就缩小倍。

二、判断题1) 0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍。

2) 把0.08扩大100倍是8.3) 三位小数比两位小数大。

4) 2缩小1000倍就是0.002.5) 甲数的100倍等于乙数的10倍。

6) 0.001×1000=1.7) 15.6÷100=0.156.8) 小数点向左移动两位,原来的小数就缩小100倍。

9) 把4.123的小数点去掉,这个数就扩大1000倍。

10) 0.1÷10=0.01.4.86的小数点向右移动三位,原来的数就扩大到它的1000倍,是4860.8mm扩大1000倍是8m。

三、选择题1) 把40.28去掉小数点变成整数,原数就(B、扩大100倍)。

2) 把0.02的小数点向左移动一位,再向右移动三位,得到(D、200)。

3) 把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,移动后的小数比原小数(C、缩小1000倍)。

4) 在5.2的末尾添上两个,这个数(A、扩大了100倍)。

5) 把7.1的小数点向(B、右)移动(C、二)位后是0.071.6) 把0.06缩小10倍是(A、0.006)。

7) 甲数扩大10倍(C、小于)甲数增加9倍。

8) 将0.扩大1000倍得到10.07.9) 将8.15改写成8.150,原数扩大10倍得到81.5.10) 下面得数为4.9的算式是0.49×10.1) 把6.3扩大10倍是63.2) 把7.1缩小100倍是0.071.3) 2缩小1000倍是0.002.4) 0.145扩大100倍是14.5.5) 扩大10倍后得96.75,再向左移动两位得967.5.6) 8.75扩大100倍得875.7) 这个数是0.0478.8) 小数点向左移动一位得0.8,再向右移动三位得0.0008.9) 小数点向左移动一位得0.6,再向右移动三位得0.0006.10) 1.005去掉小数点得到1005.11) 把0.43扩大1000倍得430.12) 把0.1缩小10倍得0.01.13) 将10.45扩大100倍得1045,小数点向左移动三位得1.045.14) 0.54扩大100倍得54,再缩小1000倍得0.054.15) 甲数是乙数的1/100.16) 结果是0.1.17) 扩大1000倍再缩小10倍得93.75.18) 缩小10倍,小数点向右移动一位是629;缩小100倍,小数点向右移动两位是62.9;缩小1000倍,小数点向右移动三位是6.29.19.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数会缩小1000倍。

西师大版小学四年级下册数学第五单元 小数 小数点位置移动引起小数大小的变化

西师大版小学四年级下册数学第五单元 小数  小数点位置移动引起小数大小的变化

5.4小数点位置移动引起小数大小的变化
项目内容
1. 计算下列各题。

0.2×10=100×0.7=
10×0.01=0.01×100=
2. 思考:计算10×0.01=0.1时,就是把0.01的小数点向哪边移动几位?
3. 例:把1.03扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?
分析与解答:
(1)1.03扩大到它的10倍,就是把1.03的小数点向右移动一位,1.03×10=( )。

(2)1.03扩大到它的100倍,就是把1.03的小数点向右移动两位,1.03×100=( )。

(3)1.03扩大到它的1000倍,就是把1.03的小数点向右移动三
位,1.03×1000=( )。

4. 小数点向左移动,这个数就( )。

5. 小数点向右移动,这个数就( )。

6. 填表。

数量(支)价
格(元)物品
1101001000
铅笔0.5
钢笔7580
7. 每100千克盐水含盐2.5千克,1千克盐水含盐多少千克?1吨盐水含盐多少千克?
温馨提示知识准备:积的变化规律。

参考答案
1. 2 70 0.1 1
2. 向右移动一位
3. (1)10.3 (2)103 (3)1030
4. 缩小
5. 扩大
6. 5 50 500
7.58 75.8 758
7. 2.5÷100=0.025(千克)
0.025×1000=25(千克)。

四年级数学小数点移动练习题

四年级数学小数点移动练习题

小数点的移动小数点移动练习题一、填空1、小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的()倍,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的()倍。

2、把0.368的小数点向()移动()位就得到368。

3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是()。

4、把39.5缩小到原数的()和把0.359扩大到原数的()倍结果相等。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。

()2、把0.01的小数点向右移动两位,再扩大到所得数的1000倍是1.()3、一个数先缩小到原来的一百分之一,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。

()4、将最大的两位数缩小到它的十分之一是0.99 ()三、选择题1、1.6等于()个百分之一。

A.16 B.160 C.1600 D.160002、5.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是()A.缩小到原来的十分之一B.缩小到原来的一百分之一C.扩大10倍3、把()的小数点向右移动一位是0.48。

A.4.8 B. 48 C. 0.0484、把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是()A.4B. 40C.4001.填空(1)把0.011扩大10倍,得();把0.001扩大100倍,得();把0.001扩大1000 倍,得().(2)把530缩小10倍是();把530缩小100倍是();把530缩小1000倍是().(3)()扩大100倍是2。

0.4扩大()倍是40。

2.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)把0.08扩大100倍是0.08。

()(2)三位小数比两位小数大.()(3)2缩小1000倍就是2÷1000。

()(4)甲数的100倍等于乙数的100倍.()3.选择(将正确答案的序号填在括号里)(1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数().①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变(2)把7.1的小数点向()移动()位是0.071。

西南师大版四年级数学下册 小数点位置移动引起小数大小的变化练习题

班级:姓名:表现:《小数点位置移动引起小数大小的变化》习题1.填一填。

(1)小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的()倍,就是把这个小数乘()。

(2)0.02扩大到它的100倍是(),也就是把小数点向右移动()位。

(3)0.34是()个百分之一,0.3是3个()。

(4)把3.952的小数点向右移动两位,这个数就()到它的()。

(5)把5.6扩大到它的()倍是56,把60缩小到它的()是0.06。

(6)把8.26的小数点去掉,这个数就()到它的()。

(7)在8.003、0.803、8.3、8.03、0.083中,最大的数是(),最小的数是()。

2.在()里填上适当的数。

(1)一支铅笔5角钱,是()元。

(2)—袋饼干3.2元,是()元()角。

(3)—个物体的长度是12厘米,是()米。

(4)一支圆珠笔长14厘米,是()分米。

(5)—袋洗衣粉重2.5千克,是()克。

3.在()里填上合适的小数。

4米25厘米=()米75厘米=()米4吨125千克=()吨50千克28克=()千克2升186毫米=()升46毫升=()升1元2角=()元7角4分=()元5分米6厘米=()米2米3分米=()米2米3厘米=()米3元4角8分=()元4.比较下面每组中两个数量的大小。

0.90米〇1.00米15.140秒〇14.150秒3.0元〇25角1.620吨〇1.602吨5.1吨海水中含盐30千克,1千克海水中含盐多少千克?6.用地板砖铺地,每块地板砖的面积是0.36平方米,小明家客厅用了100块这样的地板砖,客厅的面积是多少?家长签名: 1。

西师大版数学四年级下册 小数点位置移动引起小数大小的变化(2)


扩大到它的1000倍
1.03
将小数点向右移动3位
1.03×1000=1030 1.0 3 0
尾数不够 补0占位
2 把1.03扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少? 1.03×10=10.3 1.03×100=(103 ) 1.03×1000=(1030 )
3
把37.5缩小到它的
1 10
0.205 205 右移3位,扩大1000倍
3.1
0.31
左移1位,缩小到原数的
1 10
4.4 0.044
左移2位,缩小到原数的
1 100
10.09 1.009
左移1位,缩小到原数的
1 10
1.填空。 (1)在小数的末尾添上1个0,这个小数的
大小( 不变)。 (2)把7.06扩大到它的1000倍,小数点向( 右 )
第6课时 小数点位置移动 引起小数大小的变化(2)
看图讲故事
2 把1.03扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?
扩大到它的10倍
1.03×10=10.3
1.03 将小数点向右移动1位 1. 0 3
扩大到它的100倍
1.03
将小数点向右移动2位
1.03×100=103 1.0 3
整数后面的 小数点省略
3.100kg小麦能加工成75kg面粉。1kg小麦能加工成 ( 0.75 )kg面粉,( 1000 )kg小麦能加工成
750kg面粉。
75÷100=0.75(kg) 0.75×(1000 )=750(kg)
பைடு நூலகம்
4.如果把10万张相同的宣传卡片一张一张地相连成 “长龙”,你知道这条“长龙”能排多远吗?先猜一猜, 然后再计算。(1 张卡片长为0.138m,宽0.063m。)

西师大版-数学-四年级下册-《小数点位置移动引起小数大小的变化》综合练习

3.小数点位置移动引起小数大小的变化
1.【综合运用题】想一想,算一算。

2.【变式题】看谁跑得快。

3.【生活情境题】每人每天少吸一支烟,一年减排二氧化碳
0.37 kg,明明家的亲戚中有10人吸烟,如果他们每天每人少吸一支烟,每年可以减排多少千克二氧化碳呢?如果有1000人呢?
4.【变式题】一个游乐场原来的面积是0.56公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在的面积是多少公顷?
5.【探究题】一辆卡车行驶1 km用油0.25 kg,行驶10 km用油多少千克?250
0.026 ×10×100÷10
1.7 ÷100×1000÷10
kg油可以行驶多少千米?
6.【潜能开发题】甲数是乙数的100倍,如果把甲数的小数点向左移动一位是8.07,乙数是多少?
1.1.8÷100=0.018(cm)=0.18(mm)
2.0.26 26 2.6 0.017 17 1.7
3.0.37×10=3.7(kg) 0.37×1000=370(kg)
4.0.56×10=5.6(公顷)
5.0.25×10=2.5(kg) 1000 km 11.0.807。

四年级小数的移动练习题

四年级小数的移动练习题1.请把下列小数按照要求移动:a) 0.25 移动两位到左边。

b) 12.75 移动一位到右边。

c) 0.003 移动三位到左边。

d) 7.8 移动一位到右边。

2.请根据题意计算下列小数移动后的结果:a) 0.32 移动一位到左边。

b) 75.6 移动两位到右边。

c) 0.04 移动三位到左边。

d) 8.07 移动两位到右边。

3.请你自己设计两道小数的移动练习题,并计算它们的移动结果。

解答:1. a) 0.25 移动两位到左边。

移动两位到左边意味着要在小数后面添加两个零。

所以移动后的结果为:0.0025。

b) 12.75 移动一位到右边。

零。

所以移动后的结果为:127.5。

c) 0.003 移动三位到左边。

移动三位到左边意味着在小数点前面添加三个零。

所以移动后的结果为:0.000003。

d) 7.8 移动一位到右边。

移动一位到右边意味着将小数点向右移动一位,并在末尾补充一个零。

所以移动后的结果为:78.0。

2. a) 0.32 移动一位到左边。

移动一位到左边意味着要在小数后面添加一个零。

所以移动后的结果为:0.032。

b) 75.6 移动两位到右边。

移动两位到右边意味着将小数点向右移动两位,并在末尾补充两个零。

所以移动后的结果为:7560.0。

c) 0.04 移动三位到左边。

移动三位到左边意味着在小数点前面添加三个零。

所以移动后的结果为:0.00004。

d) 8.07 移动两位到右边。

零。

所以移动后的结果为:0.000807。

3. 自设计练习题(可以根据自己的需求设计不同的题目):a) 0.801 移动两位到左边。

移动两位到左边意味着要在小数后面添加两个零。

所以移动后的结果为:0.00801。

b) 125.03 移动一位到右边。

移动一位到右边意味着将小数点向右移动一位,并在末尾补充一个零。

所以移动后的结果为:1250.3。

通过以上练习题,我们可以巩固和加深对小数的移动操作的理解和运用。

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