中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结（精选23篇）
中小学生安全教育日活动总结15篇
中小学生安全教育日活动总结15篇中小学生安全教育日活动总结1以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20xx年3月23日——3月27日围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，根据本校实际情况，集中开展一次消防安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
主要活动有：1、3月27日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。
重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。
6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
8、组织学生进行一次消防安全演练。
我校根据实际情况制定了安全事故应急预案，根据应急预案要求，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并迅速跑到空旷的操场集中。
2024年全国中小学生安全教育日的活动总结（3篇）
2024年全国中小学生安全教育日的活动总结一、提升意识，强化领导接到相关通知后，学校迅速行动，对全体师生进行了动员和部署，强调安全教育的重要性，并将此次活动纳入学校安全教育的整体规划。
为此，学校成立了以校长为组长，其他行政人员及班主任为成员的安全领导小组，确保活动的有效实施。
二、精心组织，周密计划学校统一部署安全教育日活动，以班级为单位具体落实。
制定了详细的安全教育活动方案，针对不同年级的特点，开展包括卫生、饮食、水电安全、交通安全、法制教育、心理健康以及校园活动安全等方面的教育，确保教育活动深入人心，避免流于形式。
三、具体措施，深化教育1. 利用升旗仪式进行安全教育宣传，强调安全意识与素养的提升，对学生提出具体的安全注意事项，取得显著的教育成效。
2. 各班级出版安全教育板报，通过搜集资料，提高学生的安全知识和意识，促进同学间的交流与学习。
3. 组织安全主题班队活动，让学生在实践中增强安全知识，提高自我保护能力。
4. 开展地震逃生应急演练，提高师生应对突发灾害的能力。
5. 中高年级举行安全知识手抄报展示，通过创作和展示手抄报，增强安全意识。
6. 利用学校电子屏幕和校讯通等渠道，对家长进行安全教育，形成家校共育的良好氛围。
7. 对学校设施进行安全检查，排除安全隐患，确保校园安全。
通过上述活动的开展，学校进一步强化了安全教育，落实了安全制度，加强了校园安全稳定工作，为构建和谐校园和社会贡献了力量。
2024年全国中小学生安全教育日的活动总结（二）在全国中小学生安全教育日之际，我校积极响应国家号召，以“我安全，我健康，我快乐”为主题，深入开展了一系列安全教育活动。
学校高度重视安全工作，将其作为教育教学的重要组成部分，积极构建家庭、学校、社会三位一体的安全防护体系，全面提升学生的安全意识和自我保护能力。
一、深化认识，强化领导我校在接到相关通知后，迅速行动，对各班级进行了具体部署，强调充分认识到中小学安全教育活动的重要性和紧迫性。
全国中小学生安全教育日活动总结（精选8篇）
全国中小学生安全教育日活动总结（精选8篇）全国中小学生安全教育日系列活动的进行能使学生们树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。
下面是由编辑为大家整理的“全国中小学生安全教育日活动总结（精选8篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：全国中小学生安全教育日活动总结本学期我校积极响应上级文件精神，深入开展“xx少年儿童平安行动”，组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动，帮助孩子们掌握安全用电知识，提高平安自护意识，增强自护能力。
下面总结如下：第一阶段：（第一周）积极宣传，营造氛围。
利用队课、思想品德课，周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育，深化少年儿童平安行动的通知精神；向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子，让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。
第二阶段：（第三、四周）全面动员，开展系列活动。
知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容，电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成，关系到广大少年学生的健康成长。
在领导重视与支持下，我少先队大队结合实际，积极围绕主题制定了活动方案，并开展一系列的活动：（1）x月x日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座，此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途，常用节电方法，一些家电的正确安全使用等知识。
（2）x月x日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛，比赛评分一、二、三等奖的优秀奖，同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及感想体会等，图文并茂展现出来，使他们从中受到教育。
（3）x月x日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电安全用电”公益漫画和警句征集大赛，同学们围绕“知电节电安全用电”主题，采取漫画配警句的形式，用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画，他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。
2024年全国中小学生安全教育日专题活动总结（5篇）
2024年全国中小学生安全教育日专题活动总结为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌，为扶植阳光平安校园，增进中小学生健康成长奠定基本，为全面落实《____市增强中小学生欺凌综合治理》____，杜绝校园欺凌事件，构建平安协调校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。
一是强化组织领导，树立健全制度。
成立预防校园欺凌领导小组，落实岗亭职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。
由学校校长、平安干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组，对产生的校园欺凌事件进行实时、科学、有效处置惩罚。
二是增强宣布道育，增强学生法制不雅念。
通过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法知识，提高法制意识。
实现法治与德治相结合，教室教导与课外教导相弥补，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年司法素质。
三是开展主题运动，增强守法意识。
通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教导课等形式对学生进行教导，引导学生树立融洽的同学关系，纰谬他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况实时申报，培养学生竞争意识、合作意识、规矩意识、团队精力，增强学生自我治理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。
四是开展主题班会，强化法治意识。
从从案例入手，介绍了近期在各地产生的校园暴力伤害事件。
让学生充分了解校园欺凌及其危害，学习如何应对和预防校园欺凌，了解实施校园欺凌需要承担司法责任，从而自觉远离校园欺凌，争做争做文明守纪学生。
2024年全国中小学生安全教育日专题活动总结（二）为深刻汲取近期校园欺凌事件教训，强化学校内部管控力度，____初中五措并举，有效预防校园欺凌事件的发生，主要工作总结如下：一是严格落实工作责任制。
加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证，强化一把手负总责、分管领导具体抓，相关科室各负其责，齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面，并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理，同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。
2024年全国中小学安全教育日活动总结（3篇）
2024年全国中小学安全教育日活动总结在我国市级综合治理办公室的指导下，我校秉承以防为主、防治结合、强化教育、群防群治的工作方针，致力于提升学生的安全意识及自我防护能力。
通过全校上下的共同努力，我们营造了一个教职工普遍关心和支持学校安全工作的环境，确保了师生人身安全及学校财产安全，保障了教育教学秩序的稳定运行。
为了进一步深化安全教育工作，加强对此项工作的领导力度，学校将安全工作纳入重要议程。
校长亲自挂帅，分管副校长具体负责，学校办公室、政教处、保卫科等相关部门分工明确，共同组织实施安全教育工作的具体措施。
以下是学校采取的保障措施：一、建立健全安全保卫工作责任体系学校实行安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长担任责任人，将安全保卫工作纳入相关部门的目标管理考核，严格考核流程，对重大安全事故严格实行责任追究，确保对相关责任人的严肃处理。
二、完善学校安全意外事故应急机制学校成立了事故处置领导小组，并制定了详细的意外事故处置预案，确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。
三、推动群防群治，加强社会协同学校安全教育工作是一项涉及多方面的系统工程，需要社会各界、学校和家庭共同参与。
我们与市公安、卫生、综合治理等部门紧密协作，共同做好学校的安全保卫工作。
学校组织了一系列道德教育和法制教育活动，取得了显著的教育成效，为构建和谐安全的校园环境奠定了坚实基础。
2024年全国中小学安全教育日活动总结（二）在____年____月____日，我国迎来了“全国中小学生安全教育日”，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
为了积极响应这一主题，深化安全教育，提升我校师生安全意识和自救自护能力，有效预防校园安全事故的发生，我校遵循上级指示，结合实际情况，已开展了一系列教育活动，以下是工作的具体情况汇总：一、实施安全主题教育活动。
我校充分利用宣传栏、黑板报等媒介，并结合观看安全教育专题片、召开主题班会等多种形式，针对性地进行了一次全面的安全宣传教育。
中小学生安全教育日活动总结(10篇)
中小学生安全教育日活动总结(10篇)中小学生安全教育日活动总结（精选篇1）根据教育部办公厅《关于做好全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神，为切实做好我县3月27日第27个全国中小学生安全教育日活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。
一、活动主题今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
二、活动内容要以全国中小学生安全教育日活动为契机，结合学校工作实际，有针对地开展丰富多彩的教育活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。
1.组织开展一次疏散演练。
要在确保安全的前提下，在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。
通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线，提高疏散实效;通过演练要举一反三，提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2.进行一次专门安全教育。
各班要结合本班实际，在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
例如，针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。
开展防震安全教育，使学生深刻认识地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知识和逃生方法。
三、组织领导总指挥：副指挥：成员：全体班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件，全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排1、演练时间： 3月日(七周 )上午大课间时间① 9：00 各班任完成演练步骤1、2②防震演练 9：202、演练内容：防震演练;疏散演练。
2024全国中小学生安全教育日主题活动总结(精选篇)
2024全国中小学生安全教育日主题活动总结(精选篇)
为了加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和
自我保护能力，我们学校于2024年3月28日开展了全国中小学生安全教育日主题活动。
本次活动旨在通过多种形式，让学生了解和掌握基本的安全知识和技能，增强学生的安全意识，营造安全、和谐的校园环境。
首先，我们邀请了消防、交通、卫生等相关部门的
专业人士来校进行安全知识讲座。
他们分别就消防安全、交通安全、食品卫生安全等方面的知识进行了详细的讲解，让学生们了解了各种安全问题的原因、危害和预防措施。
通过这些讲座，学生们对安全问题有了更加全面和深入的了解，增强了他们的安全意识和自我保护能力。
其次，我们组织了学生进行安全知识竞赛。
通过竞
赛的形式，让学生们更加积极地学习安全知识，提高他
们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们也鼓励学生们将学到的安全知识与家人和朋友分享，让更多的人了解和掌握安全知识，提高整个社会的安全意识。
最后，我们开展了安全演练活动。
通过模拟火灾、
地震等紧急情况，让学生们亲身体验并掌握紧急情况下的逃生和自救技能。
通过这些演练，学生们对紧急情况下的逃生和自救技能有了更加直观和深刻的了解，增强了他们的安全意识和自我保护能力。
总的来说，2024全国中小学生安全教育日主题活动在我们的学校得到了很好的开展。
通过多种形式的活动，学生们对安全问题有了更加全面和深入的了解，增强了他们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们也希望通过这些活动，让更多的人了解和掌握安全知识，提高整个社会的安全意识。
中小学生安全教育日专题活动总结2024
中小学生安全教育日专题活动总结20242024年3月28日是我国第27个全国中小学生安全教育日。
为进一步加强校园安全教育，提高全体师生的安全意识和自我保护能力，确保学生健康成长，我校以“家校社协同，共育安全人才”为主题，开展了丰富多彩的安全教育活动。
现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织学校领导高度重视安全教育日活动，成立了以校长为组长的安全教育日活动领导小组，制定详细的活动方案，明确责任分工，确保活动有序开展。
二、内容丰富，形式多样1. 开展主题班会。
各班以“家校社协同，共育安全人才”为主题，召开班会，通过观看安全教育视频、分享安全知识、讨论安全话题等形式，提高学生的安全意识。
2. 举办安全知识竞赛。
组织学生参加安全知识竞赛，检验学生安全知识掌握情况，激发学生学习安全知识的兴趣。
3. 开展应急演练。
举行地震、火灾等应急疏散演练，提高师生应对突发事件的能力。
4. 举办安全教育讲座。
邀请专业人士为师生讲解网络安全、交通安全、防溺水等安全知识，提高师生的自我保护能力。
5. 发放安全教育宣传资料。
向学生和家长发放安全教育宣传资料，加强家校联系，共同关注学生安全。
6. 开展安全教育手抄报比赛。
鼓励学生创作安全教育手抄报，通过图文并茂的形式，宣传安全知识。
7. 组织安全志愿服务。
组建安全志愿服务队，开展安全隐患排查、安全知识宣传等志愿服务活动。
三、家校社协同，共育安全人才1. 加强家校沟通。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，共同关注学生安全。
2. 开展社区安全教育。
与社区合作，共同举办安全教育主题活动，提高学生的安全素养。
3. 建立安全教育长效机制。
将安全教育纳入学校日常教学，定期开展安全教育活动，形成长效机制。
四、活动成效显著通过开展安全教育日活动，提高了全体师生的安全意识和自我保护能力，为创建安全、和谐的校园环境奠定了基础。
今后，我校将继续加大安全教育力度，创新安全教育方式，为培养安全人才贡献力量。
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中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结（精选23篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们一定都增加了不少生阅历，一定有不少可以总结的东西吧。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结，欢迎大家分享。
中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结篇13月30日是第xx个“全国中小孩子安全教育日”。
学校安全处积极根据上级的通知精神，及时召开安全处会议，认真学习、传达上级文件精神，认真制定《安全教育日活动方案》，紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题，开展安全教育活动。
现将活动总结如下：一、提高认识，成立组织活动机构。
学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动，成立了活动领导小组，何家明校长任领导小组组长，包善军、徐兆宇为副组长，全体班主任为成员的学校活动组。
安全处认真制定活动方案，安排活动内容，召开全体班主任会议，布置活动任务。
二、依托载体，加大宣传，营造活动氛围。
学校通过各种途径渗透安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式，营造安全教育日活动氛围。
在周一升国旗仪式上，德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的专题班会。
通过主题班会深化安全教育，引导孩子增强安全意识，有效防范校园内外安全事故，做到健康、快乐成长，使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。
三、深化安全教育活动成果，开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
(1)、3月底，我校开展了安全疏散应急演练，(2)、3月26日开始，每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播，专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。
(3)、3月30日下午班会时间，围绕“我安全、我健康、我快乐”，召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。
通过主题班会，宣读安全倡议，制定个人、班级安全公约，现场签订孩子安全协议书，收看安全教育宣传片，让广大孩子领悟安全的重要意义，时刻关注安全，遵守安全，有安全才会健康、快乐。
(4)、3月底，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。
学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
(5)、3月底，以“安全守护生命”为主题，开展安全教育征文。
(6)、组织观摩安全手抄报长廊活动。
结合安全教育日的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩大家制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。
(7)、聆听老革命报告、法制安全报告会。
四、认真开展安全隐患排查、整改。
1、安全处联合总务处进行全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室、孩子宿舍、学校食堂、门卫安保、楼道安全实施等重要场地与仪器进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即安排整改。
2、进一步完善各项安全规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、孩子家长等参与到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。
4、定期组织安保人员、配合上级食品、安检部门组织人员到校周边小卖部、小饭桌、流动小摊等进行食品安全检查，积极对不安全的流动小摊点进行取缔。
在检查中对学校上下学的通道存在的安全隐患进行了整改。
5、进一步落实上、下楼道、各层走道的安全巡查工作，落实课件10分钟安全，坚决杜绝课间无人管理而导致的意外事故的发生。
在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保孩子安全。
教育是守护安全的前提，安全、快乐生活是教育的目的。
我校要始终坚持把孩子的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实“一岗双职”，人人参与的要求，安全警钟长鸣，安全常抓不懈，确保孩子在安全的环境中健康成长，永远是我们教育工作者的光荣使命。
中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结篇23月30日是第二十个“全国中小学生安全教育日”。
为了进一步提高全校师生的安全意识，做好安全工作的检查，培养小学生的自护、自救意识，我校以安全教育日（3月30日）和安全教育周（3月30日——4月3日）为契机，在学校领导的重视和教师的配合下，开展了一系列与安全教育活动，收到了良好的效果。
现将我校本次活动开展的情况总结如下：一、认真组织，周密安排安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。
根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。
一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
二、强化监督，狠抓落实学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
三、活动形式多样，活动效果好。
在此次安全教育活动中，我校主要开展了以下“八个一”活动。
1、召开一次安全专题工作会议。
学校在3月26日召开安全工作领导组会，部署近期安全教育工作，召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
2、召开了一次主题班会。
3月27日，各班利用生命安全课召开以“我安全我健康我快乐”为主题的安全教育活动。
活动中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害为主要内容，对孩子进行了形式各样、丰富多彩的讲解，以切实增强学生的安全意识，提高应急避险能力。
3、向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书。
在3月30日周一升国旗仪式上，值班领导向全体同学和老师作了一次以“关注安全，珍爱生命”为主题的安全教育周活动动员。
同时大队部向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书4、出了一期黑板报。
各班出好了一期以安全宣传主题的黑板报。
内容有：自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、法治安全教育等内容，大队部进行了检查评比。
5、开展了一次扎实常规教育。
各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校全方位（特别是安全方面）的教育和检查、督促工作。
6、进行了一次拉网式的校园安全隐患大排查。
3月30日，学校安全小组的全体成员对全校进行了一次安全隐患大排查。
共发现2处安全隐患，目前都以处理完毕。
7、成功组织了一次逃生演练。
3月31日下午在学校周密的安排下成功地进行了一次疏散逃生演练活动。
全校400余名学生仅用1分30秒的时间，就安全有序地撤离到学校安全地带。
8、进行了一次灭火演练培训。
3月31日下午进行逃生演练后，陈海生老师向全体师生讲解灭火器的使用方法，并让学生亲自演示，收到了较好的效果。
四、存在的主要问题及下步打算我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。
但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。
让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。
中学第27个全国中小学生安全教育日主题活动总结篇3为认真贯彻上级教育部门文件通知要求，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步推进“安全发展学校”建设，结合我校实际，制定此活动方案。
一、活动目的通过开展“安全教育日”，进一步强化学校安全教育工作，不断提高师生的安全意识。
帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，营造“安全和谐”的校园环境。
二、活动领导小组组长：副组长：成员：三、活动时间3月28日至4月3日四、活动主题“我安全，我健康，我快乐”。
五、活动内容（一）积极宣传，营造氛围1、周一升旗仪式，由辅导员做安全教育日活动动员讲话，举行教师、学生签名仪式。
2、在校园电子屏幕上打出多幅宣传标语。
（构造安全之墙，打造平安校园；创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园；我为平安校园出力，安全稳定我受益）3、利用校园广播、校园橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防校园伤害、防食物中毒及安全自救的能力。
（二）安全教育活动安排：1、一次少先队活动课：各班召开一次以“安全教育”为主题的少先队活动课。
重点做好预防溺水、交通安全、消防安全、防拥挤踩踏、防范校园伤害等针对性教育，教会学生基本的逃生技能和自护自救知识。
2、一期宣传：组织全体师生31日晚18：00——18：30观看电视台播出的的中小学安全教育为主题的节目。
3、一次“交通安全知识”专题讲座：周二（3月31日）邀请九州分局交巡防大队城区中队中队长陈晓君警官到我校作专题讲座。
4、一次“法制安全知识”专题讲座：周三（4月1日）邀请九州分局社区民警付学琴警官到我校作专题讲座。
5、一次“消防安全知识”专题讲座：周四（4月2日）邀请市消防支队战士到我校作专题讲座。
6、制作一期安全教育宣传版面：制作“关注食品安全，关爱健康人生”和“如何避免人流拥挤自救”宣传版面。
各班利用少先队活动课和课外活动时间，组织学生参观，认真学习。
7、组织一次安全大排查：3月30日——4月3日期间，学校组织一次安全隐患大排查。
对教室、多功能厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。
总务处、体育老师、功能教室负责人、班主任整理筛选出“校园安全隐患”，于4月3日前书面上报学校总务处。
对发现的安全隐患，学校立即整改。
8、组织一次安全知识竞赛：由学校大队部印发“校园安全安全知识”资料，各班认真组织学习，周五（4月3日）下午每班抽2名学生进行“安全知识我知道”知识竞赛。