有Be动词的陈述句变一般疑问句（精选五篇）
英语陈述句改疑问句
英语陈述句改疑问句【篇一：英语陈述句改疑问句】要将陈述句变成一般疑问句,可以遵循下列步骤：1.看句中有没有be动词（am、is、 are、 was、 were）、助动词（do、does、did、have、had）或情态动词（can、must、will、may等）,如果有,将其提到句首,句末打上问号即可.例：it was rainy yesterday.→was it rainy yesterday?toms father can play the piano.→can toms father play the piano?i have finished my homework.→have you finished your homework?2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词,则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首.具体方法是：①如果谓语动词是原形,则借do；②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借does；③如果谓语动词是过去式,则借did.需要注意的是,借does或did后,原句的谓语动词要变回原形.例：they go to school by bike.→do they go to school by bike?bill gets up at 6:30 every day.→does bill gets up at 6:30 every day?the students saw a film yesterday.→did the students see a film yesterday?二、陈述句变一般疑问句应注意的事项陈述句变成一般疑问句除了遵循上述规则以外,还应注意下列几点：1.如果陈述句中有第一人称,则变问句时最好要变为第二人称.例：i usually have lunch at school.→do you usually have lunch at school?my father is playing soccer.→is your father playing soccer?2.如果陈述句中有some,则变问句时往往要变成any .例：there is some water on the playground.→is there any water on the playground?3.复合句变一般疑问句通常只变主句,从句不变.例：i know he comes from canada.→do you know he comes from canada?4．如果句中含有实义动词have且表示“有”时,除借do外,也可将其直接提到句首.例：i have some friends in america.→have you any friends in america?/do you have any f riends in america?三、总结：将陈述句改成一般疑问句的方法：三步法1、有be动词,则把be动词放在句首,剩下的照抄,（some 改成any,i改成you,my改成your,）句点改成问号.2、有情态动词,则把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,（some 改成any,i改成you,my改成your,）句点改成问号.3、没有be动词,也没有情态动词的,则将助动词do/does/did放到在句首,谓语动词变回原形,剩下的照抄,（some 改成any,i改成you,my改成your,）句点改成问号.【篇二：英语陈述句改疑问句】一、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首.例如:陈述句:they are in the swimming pool.一般疑问句:are they in the swimming pool?注意:一般疑问句句末要用“?”.二、含有情态动词的一般疑问句(can,may...),把情态动词调到句首.例如:陈述句:he can drive a car.一般疑问句:can he drive a car?三、含有have的一般疑问句,have译为“有”.一般疑问句式有两种形式:1.把have/has调到句首.例如:陈述句:tommy has a computer.一般疑问句:has tommy/he a computer?2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do.其句型为:do/does + 主语 + have...例如上句可变为:does tommy have a computer?一般疑问句：以be动词,have/has/do等助动词、can/may等情态动词开头,以yes或no来回答的问句.它的基本结构是：be/have /has/did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄?回答常用简略回答.四、句子里没有be动词、助动词、情态动词（am/is/are/was/were/will/can/may/must/could/have/has[有])等,就需要加助动词do,does,（三单）、 did（过去式）来构成疑问句,加上这些助动词后,句子中谓语动词必须用原形.其句型为:do/does/did + 主语 + 动词原形+其它?陈述句:amy speaks english.一般疑问句:does amy speak english?注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词,如果有也必须进行改变,already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等.另外,在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称i、we改成第二人称you.一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号.例如:-is mary your sister?-yes,she is./ no,she isn’t.(缩写)二、一般疑问句含有情态动词(can,may,should等)时,用情态动词回答.例如:-may i come in?-yes,you may./ no,you can’t.三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式.1.直接用have/has回答.例如:-have they any pictures?-yes,they have./ no,they haven’t.2.用助动词do/does回答.例如:-does millie smoke?-yes,she does./ no,she doesn’t.四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词.例如:-do the workers live in london?。
陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习
初中英语句型转换基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法1. 有be动词/情态动词/助动词（will, shall，have等）：在be动词/情态动词/助动词后面加not。
2. 无be动词/情态动词/助动词，在动词前加don’t / doesn’t / didn’t。
3. some ---- any,too-- either，already—yet, and—or, a lot of (=lots of)---many或much4. 情态动词：can，should，must，may，need，would，could。
5. 加does、did 的句子注意，句子动词要变成原型。
把下列句子变成否定句：1. I am listening to music. _______________________________________|3. Sarah can clean the classroom. ________________________________________4. They are in the zoo. ________________________________________5. There are some flowers in the vase. ________________________________________6. We need some masks. _________________________________7. They like making the puppet. _________________________________8. He put a book on his head. _________________________________________________9. We play basketball on Sundays. _________________________________________________10. Tom likes listening to music ____________________________________________二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1. 有be动词/情态动词/助动词：把be动词/情态动词/助动词提到句首，其余照抄，some---any（但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变），too-- either，already—yet, and—or, my---your，I /we---you, our—your 句末用问号。
陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习
初中英语句型转换基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法1. 有be动词/情态动词/助动词（will, shall，have等）：在be动词/情态动词/助动词后面加not。
2. 无be动词/情态动词/助动词，在动词前加don’t / doesn’t / didn’t。
3. some ---- any,too-- either，already—yet, and—or, a lot of (=lots of)---many或much4. 情态动词：can，should，must，may，need，would，could。
5. 加does、did 的句子注意，句子动词要变成原型。
把下列句子变成否定句：1. I am listening to music. _______________________________________3. Sarah can clean the classroom. ________________________________________4. They are in the zoo. ________________________________________5. There are some flowers in the vase. ________________________________________6. We need some masks. _________________________________7. They like making the puppet. _________________________________8. He put a book on his head. _________________________________________________9. We play basketball on Sundays. _________________________________________________10. Tom likes listening to music ____________________________________________二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1. 有be动词/情态动词/助动词：把be动词/情态动词/助动词提到句首，其余照抄，some---any（但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变），too-- either，already—yet, and—or, my---your，I /we---you, our—your 句末用问号。
含有be动词的陈述句变一般疑问句
含有be动词的陈述句变一般疑问句在英语语法中，be动词是非常常见和重要的一类动词。
它们用于构成陈述句，表示主语的状态或性质。
当我们想要将这些陈述句转换为一般疑问句时，需要对句子进行一定的变换。
本文将介绍如何将含有be动词的陈述句转换为一般疑问句，并给出相应的例句进行说明。
二.变换规则当我们将含有be动词的陈述句变为一般疑问句时，需要遵循以下规则：1.将be动词移至句首；2.将陈述句中的标点符号改为问号。
三.变换示例下面将通过一些例句来说明如何按照上述规则将含有be动词的陈述句变为一般疑问句：1.陈述句：She is a doctor.一般疑问句：Is she a doctor?2.陈述句：They are students.一般疑问句：Are they students?3.陈述句：He is tall.一般疑问句：Is he tall?4.陈述句：We are happy.一般疑问句：Are we happy?5.陈述句：I am hungry.一般疑问句：Am I hungry?四.注意事项在进行句子转换时，需要注意以下几点：1.be动词的形式需要根据主语的人称和数的变化进行相应调整；2.陈述句中的标点符号必须改为问号，以表示一般疑问。
通过本文的介绍，我们学习了如何将含有be动词的陈述句转换为一般疑问句。
遵循变换规则，我们可以轻松地进行句子转换，并能够准确地表达我们的疑问。
希望本文对大家学习英语语法有所帮助。
本文详细介绍了含有be动词的陈述句如何变为一般疑问句的规则，并给出了相应的示例进行了说明。
在实际学习和应用中，请大家多加练习，加深对这一语法知识点的理解和掌握。
相信通过不断的学习和实践，我们能够更好地掌握英语语法，提升自己的语言能力。
谢谢大家的阅读！。
含Be的陈述句变一般疑问句技巧
含Be的陈述句变一般疑问句技巧将一个陈述句变成一般疑问句通常遵循三变一换原则，那么三变一换原则又指什么呢？一换：将陈述句中的主语与be位置交换，也就是说把be(am, is, are)提到句首。
三变：1．将am，is，are的第一个字母由小写变为大写形式。
2．将陈述句中第一个单词的字母由大写变为小写形式。
3．将句号变成问号。
例如：The girls are students.变成一般疑问句为：Are the girls students?(注意：若含有第一人称的陈述句变一般疑问句，在按照三变一换原则做题的同时，一般把第一人称改为第二人称。
例如：This is my coat. →Is this your coat? Iam in Class Three. →Are you in Class Three?)我们已经学会了有关Be动词的陈述句变一般疑问句的用法。
那么一般疑问句的答语又如何呢？告诉你几条规律：1.要用Yes或No来回答。
2.Yes或No其后紧跟主语，若主语是一些名词(如their friends, his sister 等)，要把它们变成相应代词(如将their friends变为they, his sister变为she)。
3.最后加上与这些代词相对应的Be 动词。
若为否定形式，则还需在Be动词后加not。
例如：Is she a student?肯定回答为：Yes, she is.否定回答为：No, she isn‟t.Is her mother a nurse?肯定回答为：Yes, she is.否定回答为：No, she isn‟t.注意：若一般疑问句的主语为第二人称，答语中的主语要改为第一人称。
例如：Are you a worker? 肯定回答为：Yes, I am. 否定回答为：No, I am not. 趣味英语链接形容词性物主代词的演说Hello, everyone! “我”是形容词性物主代词，根据不同的人称我可以分身为my，your，his，her，its，our，your，their八个形象。
英语人教版五年级下册含be动词的陈述句变一般疑问句
基本步骤（2）
I am a teacher Are you a teacher? ①找出be动词 I am a teacher. ②将be动词放到最前面 Am I a teacher. ③主语是第一人称I改为第二人称you,对应的 am改成are(my 改成your) Are you a teacher. ④句号改成问号。Are you a teacher?
有be动词的陈述句变一 般疑问句
孙霞
有be动词的陈述句改为一般疑 问句的基本步骤（1）
He is Mike Is he Mike? ①找出be动词 He is Mike. ②将be动词放到最前面 Is He Mike. ③首字母大写，原来的首字母改掉， 其它照抄 Is he Mike ④句号改成问号 Is he Mike?
先用be动词的适当形式填空然后按要求变换句型
I am Lily 一般疑问句：Are you Lily？
1.
肯定回答：Yes,I am. 否定回答：No，I am not. 缩写形式：No, I’m not.
2.My brother is little.
一般疑问句：Is your brother little? 肯定回答： 否定回答： 缩写形式： Yes, he is. No, he is not. No, he isn't.
Exercises 1
(1) I am Listening to music now. Are you Listening to music now? (2) The bed is near the window. Is the bed near the window? (3) Mary is a student. Is Mary a student? (4)My pens are red. Are your pens red?
陈述句改疑问句英语例子
英语陈述句变一般疑问句的规则和例句一、含有be动词的陈述句变一般疑问句be动词是英语中最常用的动词之一，它有多种形式，如am, is, are, was, were等。
be动词可以表示身份、属性、状态、地点、时间等。
含有be动词的陈述句变为一般疑问句的方法很简单，就是把be动词提到主语的前面，句末加上问号。
例如：陈述句一般疑问句She is a teacher.Is she a teacher?They are students.Are they students?He was late.Was he late?We were happy.Were we happy?It is cold today.Is it cold today?注意，如果陈述句中有否定词not，那么一般疑问句中也要保留not，不要省略。
例如：陈述句一般疑问句She is not a teacher.Is she not a teacher?They are not students.Are they not students?He was not late.Was he not late?We were not happy.Were we not happy?It is not cold today.Is it not cold today?二、含有情态动词的陈述句变一般疑问句情态动词是一类表示可能性、能力、必要性、许可等语气的助动词，常见的有can, may, must, should, will等。
含有情态动词的陈述句变为一般疑问句的方法也很简单，就是把情态动词提到主语的前面，句末加上问号。
例如：陈述句一般疑问句He can speak English.Can he speak English?She may come tomorrow.May she come tomorrow?You must finish your homework.Must you finish your homework?They should apologize.Should they apologize?I will go to the park.Will you go to the park?注意，情态动词后面要跟动词原形，不能变成其他形式。
陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习
小学英语所有句型转换的方法基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ，are not ，am not，was not，were not；2、在can，should，will等后加not。
如：cannot，should not，will not；3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、some 改成any。
二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
例如：陈述句: They are in the park. He can play the guitar..一般疑问句: Are they in the park? Can he play the guitar?把下列句子变成一般疑问句1. I am listening to music._______________________________________2. Mike is a student._______________________________________3. Sarah can clean the classroom.________________________________________4. They are in the zoo.________________________________________5. There are some flowers in the vase.________________________________________6.This is my sister._________________________________________7.We are sweeping the floor.__________________________________________3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
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有Be动词的陈述句变一般疑问句（精选五篇）第一篇：有Be动词的陈述句变一般疑问句有Be动词的陈述句变一般疑问句规则：一般（疑）问句变法易，先要找到动词Be，提到句首加问号，一、二（人称）互变是正理。
练习一：把下列句子变成一般疑问句。
1.He is my teacher(老师).2.That is his father.3.They are her parents.4.These boys are in Class 1(在一班).5.Those are his grandparents.6.I’m fine.7.My quilt is red.8.This is Tom’s mother.9.The blue cups are Bob’s(鲍勃的).10.That is her cousin.11.These are my friends.12.It is a good name.13.The girl is 8(8岁).14.That is your pen.15.He is a good boy.16.These are her maps.17.Those are his brothers.18.It’s in China.19.They are his brown rulers.20.His jacket is orange.练习二：对下列一般疑问句进行肯定回答和否定回答。
1.Is Tom your brother? 2.Are these his cousins? 3.Are the girls his sisters? 4.Are you in China? 5.Is that boy your friend? 6.Is this her ruler? 7.Are Bob and Cindy brother and sister? 8.Are those his quilts? 9.Is the red key Tom’s? 10.Is that her orange? 11.Is he Jack? 12.Is his telephone number 234-4324? 13.Is Helen your aunt? 14.Is your father in China? 15.Are you a student(学生)？第二篇：含Be动词陈述句变一般疑问句练习含Be动词陈述句变一般疑问句••••• He is Johnny.（改为一般疑问句）These are his parents.（改为一般疑问句）This is my sister.（改为一般疑问句）The baseball is under the bed.（改为一般疑问句）My key ison the bed.（改为一般疑问句）二、把下列句子变为一般疑问句。
4.He is crying under the tree._________________________________________________2.She is a nurse.3.They are friends4.I am from China.5.We are sisters6.His birthday is on the twentieth of November.__________________________________7.His father is an English teacher._____________________________________________8.The boy under the tree is hungry.___________________________________________9.These cats are crying._____________________________________________________10.Mrs.Li and Kitty are in a big shop.___________________________________________ 11.Kitty is wearing her new uniform._____________________________________________12.They can swim.________________________________________________13.He can mend this bike.__________________________________________________第三篇：陈述句变一般疑问句解题方法陈述句变一般疑问句解题方法（自创儿歌）鱼的英语备课室 2008-11-14 22:18:10 阅读284 评论2 字号：大中小订阅陈述句变一般疑问句解题方法儿歌：陈述变疑问，方法很简单。
有be请提前，没be找“老助”。
(be就是is,am,are,was,were) 助动词用哪个，请去原句找动词。
动词原形句首do，动词单三用does.动词过去用did, 最后不忘整理原动词。
单三请去词尾s, 过去别忘变原形。
1、当句子中有am/are/is/were/was/can/may时变成一般疑问句，直接把这些是动词放到句子开头，结尾加问号？如：It is a beautiful dog(句子中含有am/are/is/were/was/can/may），直接把这些词搬到句子开头就OK啦。
句子变为：=>Is it a beautiful dog ?2、当句子中没有上面这些词，就要学会看动词，根据动词用相应的助动词。
（1）如果动词结尾有s/es，变一般疑问句，句子开头用Does,动词结尾的s/es去掉，结尾加问号？如：He goes to the night school everyday.句子变为：=>Does he go to the night school everyday ?（2）如果动词结尾有d/ed或过去式不规则动词如went，said，felt，saw, got, began,…一般疑问句句子开头用Did,动词结尾的d/ed 要去掉（不规则动词要还原如went-go, saw-see，felt-feel，said-say ,got-get, began-begin,…结尾加问号？如：He went to the night school last night.句子变为：Did he go to the night school last night ?（3）如果看不见动词结尾s/es或d/ed就用Do提问，结尾加问号？如：They go to the night school everyday.句子变为：=>Do they go to the night school everyday ?练一练吧!把下列句子改成一般疑问句，并做肯定和否定回答。
The man is putting the plate on his finger.I am watering the flowers.3．We are in the same class.4．Sam gets up at a quarter to seven.5．I have some hobbies.6．He is in the park now.7．She can touch her toes with her hands.8.They do their homework at half past six in theevening.儿歌学英语（一）日常用语歌英语日常用语多，根据情景来选择。
上午见面问声好，Good morning!最礼貌。
下午见面要问好，Good afternoon!不会错。
晚上见面问个好，Good evening!不可少。
睡觉之前到晚安，Good night!记心间。
介绍自己名和姓，My name is …I am…请选用。
询问对方名和姓，What’s your neme,please?记心中。
初次见到新朋友，请说How do you do?并握手。
请把儿歌记一记，日常交往真容易。
（二）巧记星期名词Sunday,Sunday星期天，它是一周第一天。
Monday,Monday星期一，高高兴兴上学去。
Tuesday,Tuesday星期二，早读英语要坚持。
Wednesday,Wednesday星期三，英语知识记心间。
Thursday,Thursday星期四，天天坚持背单词。
Friday,Friday星期五，口语句型要熟练。
Saturday,Saturday星期六，一周最后一天要记住。
（三）字母组合oo读音歌字母oo紧相连，读音有长[u:]也有短[u]。
学校school,zoo动物园，oo读[u:]记心间。
大红公鸡rooster,[u:][u:]长音它常喊。
A good book是好书，双眼仔细把它look;Foot上学把路赶，the good book 来相伴；此处oo怎么念，oo读[u]不会变。
（四）学儿歌，谈天气腰肢天气怎么样，How’s the weather?记心上。
It’s fine.天气晴，红红太阳挂空中。
It’s haot.天气热，外出要戴太阳帽。
It’s cold.天气冷，多穿衣服记心中。
It’s warm.天气暖，最好外出去游玩。
It’s cool.天气凉，努力学习好时光。
It’s cloudy.天气阴，出门一定带雨伞。
Is’s rainy.下雨了，放学回家雨伞打。
It’s windy.刮大风，出门关窗记心中。
It’s snowy.雪花飘，学中嬉戏真快快乐。
（五）读儿歌，学用“有” Have(has)、there be都是“有”，他们的用法有讲究表示“某人有某物”，have(has)请记住。
除了他（她、它）“有”用has ,其余人称用have.否定句很简单，not在have(has)后边站。
另外一种也可以，dong’t have与doesn’t have分别代替have not与has not。
要变一般疑问句，Do(Does)开头要注意。
表示“某处有某物”，There be 句型记心间。
主语是单数名词或者是不可数名词，There is 引导别忘了。
主语是负数名词，There are开头错不了。
否定句很好变，not站在is、are 后边。
要问数量有多少，Hao many开头要记牢。
请把下列句子记，掌握“有”的用法没问题。
I(you)have(not)a bike./I(You)don’t have a bike.He(She)has(not)a bike./He(She)doesn’t have a bike.Do yo u like a bike?Yes,I do.No, I don’t.Does he(she)have a bike?Yes,he(she)does.No, he(she)doesn’t.We(you,they)have some(not any)bikes.Do they have any bikes?Yes,they do.No,they don’t.There is(not)a pen on the desk.There is some bread on the table.How many chairs are there in the room? There are(not)four chairs in the room.例谈儿歌在小学英语教学中的妙用赵莺(学员)发布时间： 2010-08-30 16:25:18例谈儿歌在小学英语教学中的妙用福建省建瓯市实验小学赵莺［搞要］本文培养儿童学习兴趣入手,以字母教学和语音教、语法教学等为例，阐述了学习和教授英语儿歌的重要性及其运用方法。