[电子信息工程专业大学生职业生涯规划书(多篇)]
信息工程专业职业生涯规划【8篇】
信息工程专业职业生涯规划【8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子信息工程专业职业生涯规划书范文一、自我分析1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。
很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。
比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。
比较要强，做事踏实。
劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。
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一、自我分析 职业兴趣： 喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作， 动手能力强， 通常喜欢亲 自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论， 一般不具有出众的交际能力， 喜欢 从事户外工作。 职业能力 逻辑性强， 喜欢各种研究性工作， 有良好的动手操作能力， 从事技术性较强 的工作。 个人特质 喜欢冒险，精力充沛，乐观，和蔼，细心，抱负心强，爱助人为乐，有责任 心，热情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷慨，有耐心，喜欢拆卸和安装 一些机器，和小型的电子仪器，喜欢电脑。 职业价值观 喜欢有挑战性的工作， 不喜欢一成不变性质的工作， 善于发现各事物中存在 的问题 胜任能力 优势劣势 有责任心， 喜欢各种研究性工作，逻辑性强，有耐心，好想象，独立，有 创造性有时候比较固执， 做事过于理性， 不喜欢按传统的， 一旦有自己的主张就 会贯彻到底 , 会不听别人的劝导 自我分析总结： 我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有 一定的能力劣势， 所以要发挥自己的优势， 培养自己不够的能力。 平时要多对自 己的不足进行强化的训练。
教学质量不算很高，只能说一般，师资也不够，但总的来说，整体教学还是在普 通大学上的。
社会环境分析： 我国现在大学生毕业渐渐增多， 而且需求量渐饱和， 对经济方面的研究不透 彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。 职业环境分析： 行业分析 二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和 生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之 一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销 售行业，取得消费者的信任是至关重要的， 当今没有多少企业是在真正的做“服 务”，从营销观念的角度出发， 连市场营销的观念没有达到， 当今电器产品营销 服务人才的机会很多。 职业分析当今的消费者有关电子的消费知识在增长， 挑选的余地也很大， 仅 仅能说会道、 热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。 应该如 何进行市场的开拓，培养重视的客户 ?所以，将专业知识与营销技巧结合，成为 我的选择。
电子信息工程职业规划
电子信息工程职业规划第一篇：电子信息工程职业规划电子信息工程职业规划设计书范例文章关键字：电子信息工程时间：2008-12-20姓名 ***学号 20081416院系电子信息工程专业电子信息工程班级 08302任课教师 ***老师电话 **********电子邮箱一、自我分析请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观综合朋友和自我评价，我对自己的特点作如下概括1．待人真诚，注重友情，通情达理2．个性随和，观念开明，行事低调3．崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待4．相信自己的能力，人际交往能力稍显不足5．做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体的职业，但我很不喜欢学习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。
也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。
我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。
对于职业的价值，我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报，能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。
就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。
随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。
如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础二、职业分析请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
包括家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）、学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）、社会环境分析（如就业形势、就业政策、竞争对手等）、职业环境分析（行业分析、职业分析、企业分析、地域分析）据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。
电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
电子信息工程职业生涯规划书
电子信息工程职业生涯规划书第一部分：导言在当今数字时代，电子信息工程职业的发展前景愈发广阔。
对于我作为一名电子信息工程师的职业生涯规划来说，是非常重要的。
本文将围绕电子信息工程职业生涯规划展开论述，包括职业目标的设定、所需技能的培养以及个人成长规划等方面。
第二部分：职业目标的设定作为一名电子信息工程师，我致力于成为技术专家并在该领域取得卓越成就。
我的职业目标如下：1. 在第一阶段，通过进一步学习和实践，成为一名熟练掌握电子信息工程核心知识的工程师。
2. 在第二阶段，通过参与项目和团队管理，提升自己的领导能力和协作能力。
3. 在第三阶段，担任高级职位，参与和引领电子信息工程领域的创新发展。
第三部分：所需技能的培养为了实现职业目标，我需要培养以下技能：1. 扎实的理论基础：深入学习电子信息工程的基础理论，包括电路、通信原理、数字信号处理等方面的知识。
2. 实践能力：通过实验、实习和项目实践，将理论知识应用于实际工程项目中，提高解决问题的能力。
3. 创新思维：关注最新的科技发展，积极参与科研项目，培养创新思维和独立解决问题的能力。
4. 沟通与团队合作：加强沟通技巧和团队协作能力，培养良好的人际关系，为将来的领导和管理职责做好准备。
5. 持续学习意识：认识到电子信息工程领域的技术更新迅速，持续学习和不断提升自己是取得成功的关键。
第四部分：个人成长规划个人成长规划是我职业生涯中的重要组成部分。
以下是我的个人成长规划的关键内容：1. 继续深造：在工作之余，我将继续学习相关专业知识，通过参加培训课程、研讨会和学术讲座来提高自己。
2. 技能拓展：除了电子信息工程本专业知识，我还计划学习一些与之相关的技能，如项目管理、市场营销等，为今后的晋升和跨行业发展打下基础。
3. 寻求导师：积极寻找有经验的导师，向他们请教、学习和取经，从他们的经验中汲取智慧和建议。
4. 参与行业协会和社团：积极参与相关的行业协会和社团活动，扩大人脉圈，了解行业发展趋势，找到合作伙伴和发展机会。
电子信息工程专业大学生职业规划书
电子信息工程专业大学生职业规划书一、自我盘点1.自己兴趣爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔盖茨。
2.自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。
3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。
4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。
6.生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。
7.生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。
内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。
电子信息工程专业学生职业生涯规划(精选多篇)
电子信息工程专业学生职业生涯规划(精选多篇)第一篇：电子信息工程专业学生职业生涯规划电子信息工程专业学生职业生涯规划业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限：四年授予学位：工学学士就业去向该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
电子信息工程技术专业大学生职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书系别：专业：电子信息工程技术姓名：学号：目录第一章、认识自我 (4)第二章、职业分析 (8)第三章、目标定位 (11)第四章、实施计划 (15)第五章、反馈 (18)第六章、结束语 (19)第一章、认识自我一、个人基本情况:1、自身现状：我是一个认真而严谨，勤奋而负有责任感的人。
性格比较老实。
不太喜欢与人为友。
作出决定前有点有时候有点犹豫不决，但一般决定后就不会轻易改变。
对待朋友诚挚，永远坚信“人无忠信，不可立于世。
”的价值观。
对事业的规划方面也比较明确。
2、角色建议：父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，最起码能在城市立足，不希望能赚很多钱。
”母亲：工作要上进，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”同学：“有较强的工作能力”。
二、性格分析：我是一个认真而严谨，勤奋而负有责任感的人。
性格比较老实。
不太喜欢与人为友。
作出决定前有点有时候有点犹豫不决，但一般决定后就不会轻易改变。
对待朋友诚挚，永远坚信“人无忠信，不可立于世。
”的价值观。
对事业的规划方面也比较明确。
1、自我兴趣爱好：阅读科技新闻和玩手机的技术帖子以及文艺书籍、看电影、听摇滚/重金属以及耐听的流行乐、弹吉他、唱歌、不喜欢运动。
2、劣势分析：做事情的固执性比较强，喜欢一意孤行。
对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向，多听取别人的意见。
3、优点分析：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题较为全面。
有比较强的自信心和冒险精神。
4、自我缺点分析：自己的专业知识，学习不够精深扎实，有时不太有耐心5、个人特质：不太懂得如果与别人沟通，有时候不清楚表达自己的意思，让别人愿意接受自己，人际关系不太好，有困难时别人愿意帮助自己读书期间，只参加自己喜欢的活动。
6、我的职业价值观：从事有创意，不能容忍每天朝九晚五、要加夜班的机械化的工作模式；规划做电子高级设计师，电子技术应用技术人员，电路分析技术人员或自由职业者；不管从事哪一行业，前提都必须要我的家人、我的父母幸福,充分发挥自己的能力。
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[电子信息工程专业大学生职业生涯规划书（多篇）][电子信息工程专业大学生职业生涯规划书（四篇）]演讲发言参考范本参考电子信息工程专业大学生职业生涯规划书(四篇) 目录：参考电子信息工程专业大学生职业生涯规划书一参考电子信息工程专业学生职业生涯规划二参考计算机专业大学生职业生涯规划书三参考高职高专会计专业学生职业生涯规划四参考电子信息工程专业大学生职业生涯规划书一前言时光飞逝，不知不觉我已走到20岁的年轮边界。
作为一名电子信息工程专业的当代大学生，面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状，我不由得开始考虑自己的未来。
在机遇与挑战并存的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？生命就如一张白纸，生命只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。
大学是人生中最灿烂美好的年华。
为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。
一、自我分析（一）气质根据不同指标可以把气质分成不同种类，据我自己测试，我的气质如下：沉着冷静，稳重踏实，忍让坚强，细腻深刻，有耐性，生活有规律，但有时会烦躁、冲动，多愁善感。
我是一个在农村里长大的孩子，所以我从小就学会坚强独立，任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做，很少会要求别人何如做。
但也许因为来自农村的原因，各方面能力都所欠缺，知识、视野等不如许多同学，心里时不时会自卑一下，有时候也会多愁善感了一下，有点容易受身边好友影响情绪。
但我知道，自卑自怜并不是真正的我，真正的我是积极向上，拼搏进取的。
（二）性格我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。
我觉得这个蛮准的，对我来说，“安定”和“踏实”是最重要的。
我的性格是稍微内向的，与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯，这种性格让人感到亲切，所以大家对我都比较信任。
可是，正是这种性格，使我很难对别人开口说“不”，不知道这个是件好事还是坏事。
我比较喜欢独立思考，我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人，喜欢自己去钻研，等自己解决了这个难题，心中就会有巨大的成就感，很兴奋，很喜欢这种感觉。
自己有自己的主见，不易受到他人的影响，但我又不会把自己的思想强加在别人身上，因此身边的同学朋友都喜欢我。
（三）兴趣爱好我愿意帮助别人解决困难。
喜欢帮助同学，当身边的同学朋友遇到困难的是时候，我会认真倾听他们的诉说，尽量给他们可行性的建议或意见。
喜欢和他们合作，一起合作完成任务，我会觉得很开心。
喜欢关心他们的幸福，看到他们幸福开心，我会打心眼里快乐。
喜欢运动，平时较喜欢打兵乓球等各种球类，平时会跟同学去打打球；又喜欢安静，安静时候我能一天都不开口说话。
喜欢到图书馆看看书，看书是我获取知识的主要途径。
（四）能力我觉得，我在自学和洞察方面比较强。
我比较喜欢自学，喜欢独立思考，去钻研自己感兴趣的一切。
在人际关系方面，我也能处理得比较好。
我喜欢交朋友，课余时间就会一起聊天、逛街。
但在语言表达能力方面，我对自己就不怎么满意了，由于语文不怎么好，总觉得自己比较缺乏词，有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。
有自己的看法，但很少会表达出来。
在思维方面还是不够创新，应该说思维不够发散吧，想法比较传统，又是较难接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜欢。
思维这方面还是得训练多训练一下。
二、职业认知（一）内部环境分析我是一个来自农村的孩子，爸妈都是农民，没有任何社会背景，一切都得靠自己。
他们教会我一辈子的财富是：真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。
爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费，我能安心学习。
但是要是读研的话，恐怕不行了，所以我比较倾向与毕业后就业。
如果考研的话真的一切都靠我自己了。
纵观目前就业难的形式，有许多因素，以下是主观因素的几个原因：1、部门毕业生自身专业知识与技能不精，但择业期望值很高，把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准，不愿承担艰苦的工作，也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。
2、相反地，对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争。
（二）外部环境分析电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业，是电子信息产业的支撑学科，也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。
电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识，能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发，具备较高的外语和计算机应用能力。
具备知识创新能力的高等工程技术人才。
它侧重于信息处理的工程应用，主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法，包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术，具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程，非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。
理论上电子信息工程专业就业前景是很好的，但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作？依我调查，外部环境形势主要有以下几个方面：1、现今，我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期，经济和产业结构的调整，不仅使大学生就业难，全社会都存在就业难的问题。
2、我国就业结构不平衡。
东部以及沿海地区人才供过于求，而中西部地区人才却供不过于求。
3、大学教育发展比较缓慢，远远没有跟上经济改革与发展的步伐。
4、虽然市场需求量大，但是很多企业都要求一两年以上的经验，这样把许多刚毕业的大学生拒之门。
5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
但是近年来国家应社会的需求，出台了培养职业技师的政策。
许多高校设置了职教师资班。
如今我院的电子信息工程专业也是职师班，这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。
同时解决职教的紧缺，又能在一定程度上缓解就业压力。
（三）对职业认知的小总结客观原因是我们无法改变的，可是，我们却能针对主观因素找出自己的不足，使就业问题对我们的影响小之又小。
我认为：1、作为学生，做重要的还是把学业放在第一位，认真学好自己的专业，为以后的就业打好基础。
2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习，锻炼自己，增加经验。
3、客观估量自己，以致在找工作时不会眼高手低。
4、在大学四年里，认真做一份职业生涯规划书，明确自己的目标，使自己在做任何事情更加有动力。
三、确定目标，制定计划大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。
表面上大学生的就业是在大四解决的，其实不然，就业是我们整个大学都要面临的问题，只不过在时间上是大四时离得比较近而已。
对于我自己而言，在就业、读研、留学、创业方面，我比较倾向于就业。
目前就读的是电子信息工程（职师），因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师，同时创立一个品牌教育网站，或者在电子设计和编程方面有所建树（一）大二1、学业规划目标（1）学着自主学习、独立思考（1）认真学习，努力争取奖学金（2）对英语不能松懈，争取过上学期过了英语四级，下学期过了英语六级（3）争取通过普通话考核，和计算机二级考试（4）了解本专业的相关知识，学好专业知识（5）选修自己感兴趣的专业，增加知识的积累（6）规划职业生涯，并制定相应的行动计划（7）图书馆还是一个必不可少的工具，尽量多去图书馆，充实自己2、生活成长规划（1）养成锻炼身体的好习惯，并坚持下去（2）要合理分配自己的财务，做好计划，增强自制能力（3）要有良好的思想道德，较高的思想觉悟，争取早日入党（4）懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人（5）要有雄心，对自己的将来充满信心（6）在学习和娱乐之间要合理安排，“劳逸结合3、社会活动规划（1）学着自己去交流，交更多的朋友（2）多去参加社团，积累社交能力（3）在组织能力方面要加强锻炼，可通过竞选班干部等（4）可以做一些自己感兴趣的社会调查（5）可以走出校园锻炼自己，比如家教、义工等（6）抓住每一次上讲台的机会，训练胆量、口才与能力（二）大三1、学业规划目标（1）能写一些专业文章，熟悉自己的专业领域（2）学着去写一些简历、求职信（3）考取与本专业相关的职业资格证书（4）了解、搜集工作信息的渠道，并且积极去尝试2、生活成长规划（1）保持良好的生活习惯，合理安排作息时间（2）能自我调理心理，保持愉快的心情和健康的心理（3）认知自己的兴趣，并去发展自己的兴趣（4）学着并提高自己的交际技巧，与他人能更好地沟通与交流3、社会活动规划（1）可以去企业参加实训，尤其是有关本专业的工作，为本专业提供目标（2）了解本准也的知识与技能，积累经验（三）大四1、学业规划目标（1）对前三年的学习做一个总结，发现自己的不足并且去改善（2）完成毕业考试和相关的论文2、生活成长规划（1）了解职业人这个概念，为自己即将而来的就业做好充足准备（2）要有一个有学生向社会人转变的过程（3）了解学校的一些办公流程3、社会活动规划认真参加企业的见习和实习，还有到学校的实习要严肃对待，学会做一个合格甚至是优秀的实习老师，为即将而来的就业积累经验，也可以学到一些课本上根本无法学到的技能，也可以提出一些相关的改革意见。
四、实施方案，修正评估由于我是大一的学生，刚踏进大学的校门，不适应大学的生活，大一的第一个学期有所获也有遗憾，时间匆匆而过，未能及时做好规划，因此大一的第一个学期不做修正评估。
希望从下个学期能力顺利往规划走。
五、总结大学时代，是职业规划正当时。
因此，我们大学生应尽早进行职业生涯规划，最好从我们步入大学校园就开始。
要了解自己的长处和短处，知道自己的兴趣，制定好职业目标，规划好自己的职业生涯，在大学期间不断评估与修正，朝着自己的目标去奋斗。
一个人想获得人生的成功，没有规划是不行的，没有目标将会荒废一生。
今天站在哪里并不重要，但下一步迈向哪里却很重要，这就需要我们做好规划。
当然，仅仅有规划是不够的，日后的付出与坚持才是最重要的。
世界上唯一不变的就是变化，此后我要根据环境的变化，不断的评估和反馈，坚持不懈，从而保证目标顺利地实现。
参考电子信息工程专业学生职业生涯规划二业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；莲山课件2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。