实验教学示范中心申报书
实践教学基地申报书(3篇)

第1篇一、申报单位基本信息1. 单位名称:XX大学XX学院2. 单位地址:XX省XX市XX区XX路XX号3. 联系人:张三4. 联系电话:138xxxx56785. 电子邮箱:****************.cn二、实践教学基地建设背景随着我国高等教育的快速发展,实践教学在人才培养过程中的地位日益凸显。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,加强实践教学基地建设,提高人才培养质量,我校决定申报实践教学基地。
本申报书旨在详细阐述实践教学基地的建设背景、建设目标、建设内容、预期效益等。
三、实践教学基地建设目标1. 建设成为国内一流、具有示范引领作用的实践教学基地;2. 满足学院各专业实践教学需求,提高实践教学效果;3. 培养学生创新精神和实践能力,提升学生综合素质;4. 促进产学研结合,推动科研成果转化;5. 提升学院在实践教学领域的知名度和影响力。
四、实践教学基地建设内容1. 基地硬件设施建设(1)实验室建设:根据学院各专业实践教学需求,新建、改建实验室,提高实验室设施水平。
(2)实训室建设:建设校内实训室,模拟真实工作环境,为学生提供实践操作平台。
(3)实验设备购置:引进先进实验设备,提高实验教学质量。
2. 基地软件建设(1)师资队伍建设:引进和培养具有丰富实践经验和较高教学水平的教师,组建实践教学团队。
(2)课程体系建设:优化实践教学课程体系,提高课程质量。
(3)教学资源建设:收集、整理、开发实践教学资源,丰富教学手段。
3. 基地管理制度建设(1)建立健全实践教学基地管理制度,明确实践教学基地的运行机制。
(2)制定实践教学基地管理规范,规范实践教学基地的日常管理。
(3)加强实践教学基地的监督与评估,确保实践教学基地的健康发展。
五、实践教学基地预期效益1. 提高人才培养质量:通过实践教学基地的建设,提高学生实践能力和综合素质,培养适应社会需求的高素质人才。
2. 推动科研成果转化:实践教学基地将成为科研成果转化的平台,促进产学研结合。
省级实验教学示范中心申请书

(2)《固相萃取从碱性氰化液中萃金及机理研究》,国家自然科学基金,2004-2006
(3)《几种新材料在氰化法提金后续处理中的应用》,国家自然科学基金,2006-2008
6
(4)《聚合物键合固定相从碱性氰化液中萃取金及机理研究》,云南省自然科学基金,2005-2007 (5)《土壤和烟草中几种重要无机元素形态分析及其规律性研究》,云南省自然科学基金,
2003-2005 (19)《抚仙湖入湖污染物负荷量调查研究》,玉溪市环保十五规划课题,2004-2005 (20)《用生物技术降解烟草中大分子碳水化合物的研究》,玉溪市科技局,2005-2008 (21)《抚仙湖入湖污染物负荷量调查研究》,玉溪市环保十五规划课题,2004-2005
论文:2003-2008 年,中心教师在公开刊物上共发表论文 300 多篇,其中:核心期刊 90 多篇,被 SCI 和 EI 收录的论文 40 多篇。
省级实验教学示范中心 申请书
推荐单位:玉溪师范学院
UU
U
学校名称:玉溪师范学院
UU
U
中心名称:环境化学实验教学中心
UU
U
中心网址:
UU
U
中心联系电话:0877-2985222
UU
U
中心通讯地址:玉溪市红塔区凤凰路 134 号 UU
申报日期:2009 年 4 月 20 日
介
10.负责组织对实验员的培训工作。
绍
11.熟练掌握国家有关实验的文件。
12.负责学院实验教学、技能考核等教学资料的保管、保密工作。
13.完成学院交办的其它有关工作。
主要教学
从 2000 年开始,主要承担化学与环境科学系《无机化学》、《无机化学 实验》、《无机及分析化学》、《环境化学》、《配位化学》等课程的教学工 作,教学效果好。2004 年、2006 年被评为学校优秀教师。其中,所承担的课 程《无机化学》于 2007 年 6 月批准为云南省精品课程。
国家级实验示范中心申请书

国家级实验教学示范中心申请书学校名称:X X大学学校主管部门:X X省教育厅中心名称:材料实验教学中心中心负责人:x x x中心网址:x x x学校管理部门电话:x x x申报日期:2014年10月中华人民共和国教育部高教司制填写说明1.申请书中各项内容用―小四‖号仿宋体填写。
2.表格空间不足的,可以扩展。
1. 基本情况实验教学中心名称材料实验教学中心管理部门材料学院中心主任姓名专业技术职务主要职责1.组织制订和实施材料科学与工程实验教学中心的中长期发展规划和年度工作计划,负责督促检查中心运行的质量、安全和计划完成情况。
2.建立健全中心管理规章制度,实现科学化、规范化管理;促进中心资源的共享、高效使用。
3.负责实验室建设项目立项申报,监督和检查项目的执行情况。
4.负责实验教学课程的改革、研究与实践,整合优化实验教学环节,落实、协调实验教学计划的执行。
5.负责中心的师资队伍建设、实验室人员的聘任与考评。
6.负责组织实施中心的实验教学、科研、学术交流及大型实验仪器的研制与应用开发等,争取各方资源,保证中心的可持续发展。
工作经历作为材料科学与工程实验教学中心主任及材料学科学术带头人,始终致力于学科专业改革和发展:主持实验教学团队、实验教学条件建设,积极推进产学研协同创新等工作;主持设计中心实验教学课程大纲范本,并结合国际工程教育认证的核心理念,推进―跟进式‖教育在实验教学中的运用。
主持制定《材料分析测试技术》、《应用电化学》、功能材料专业《生产实习》等实验课程的教学大纲或课程标准,主讲《材料分析测试技术》、《应用电化学》、《工业分析技术》等课程;致力于1。
实验教学示范中心申请书

一、中心名称机械基础国家级实验教学示范中心二、申请单位(单位名称)三、申请理由为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,深化实验教学改革,提高实验教学水平,培养高素质应用型人才,我校决定申报“机械基础国家级实验教学示范中心”。
我校机械基础实验教学中心自成立以来,始终坚持“以学生为本,以培养应用型人才为目标”的指导思想,不断深化实验教学改革,取得了显著成效。
现将申请理由如下:一、中心建设基础1. 中心设施完善。
中心占地面积约6108平方米,设备总值3000多万元,拥有24个实验室、5个实验区、2个计算机房、1个小型加工车间。
实验室设备先进,能满足机械基础课程实验教学、科研及创新实践的需要。
2. 中心师资力量雄厚。
中心拥有一支结构合理、素质优良、教学科研能力强的师资队伍,其中专职教师和实验技术人员20人,兼职教师50人。
中心教师具有丰富的教学经验和实践经验,能够满足实验教学需求。
3. 中心课程体系完善。
中心开设了机械设计类、制造与数控类、测试与诊断类、机电与控制类、精度与光学类和车辆工程类实验,实验项目共计500多个,涵盖了机械基础课程的各个知识点。
二、中心建设目标1. 提高实验教学水平。
通过优化实验教学内容、改进实验教学方法、提升实验教学质量,培养具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
2. 推进实验教学改革。
探索实验教学新模式,推动实验教学内容、方法、手段和评价体系的改革,提高实验教学效果。
3. 争创国家级实验教学示范中心。
以国家级实验教学示范中心建设为契机,全面提升实验教学水平,打造具有示范作用的实验教学平台。
三、中心建设措施1. 完善实验教学体系。
优化实验教学内容,加强实验课程体系建设,提高实验教学质量。
2. 加强实验教学队伍建设。
引进和培养高水平的实验教学人才,提升实验教学队伍的整体素质。
3. 推进实验教学改革。
开展实验教学改革试点,探索创新性实验教学新模式。
广西大学实验中心(实验教学示范中心)建设申报书

建设后实验项目名称
类型
新增或改进
建设前实验项目名称
类型
建设后开出实验项目情况
建设前开出实验项目情况
项目
合计
验证
综合
设计
研究
合计
验证
综合
设计
研究
开出个数
比例%
实验开出率
项目建设后
项目建设前
开出实验课程门数
平均每年接纳学生人数
平均每年开出实验人时数
备注:
2.需添置设备的情况
课程名称
实验项目名称
设备名称
二、现状
1、目前实验课程开出情况
实验课程名称
课时
面向学院专业
2、现有设备及环境情况
现有设备总价值(万元)
现有实验用房总面积(平方米)及地点
备注:现有主要设备及台套数作为附表
三、项目建设内容
1.实验教学改革内容
(1)实验教学体系、教学内容、教学方法等的改革情况
(2)建设前后实验项目设置情况对比
课程名称
五、建设经费安排
六、项目完成后的预期效果(达到何种水平及产生的效果,包括实验教学改革等情况)
学院意见:
学院负责人:(签字)年月日
专家组意见:
专家组组长:(签字)年月日
实验设备处意见:
负责人:(签字)年月日
学校意见:
签字(盖章)年月日
型号及
规格
台件数
单价
(万元)
金额(万元)
生产
厂家
原有台套数
合计金额
备注:注购万元以上设备要填写如下内容:
1、单台套1-5万元教学设备购置说明表(附后)
2、单台套5万元以上教学设备论证论证报告,10万元以上设备附1000字左右的论证报告)
“十二五”国家级实验教学示范中心申报书

实验学生人数/年
实验人时数/年
教材建设
出版实验教材数量(种)
自编实验讲义数量(种)
实验教材获奖数量(种)
主编
参编
主要教学方法和教学成果
环境条件
实验用房使用面积(M2)
设备台(套)数
设备总值(万元)
设备完好率
仪器设备配置情况(主要设备的配置及更新情况,利用率。可列表)
实验中心环境与安全(实验室用房,智能化、人性化环境建设情况,安全、环保等)
附件:
“十二五”国家级实验教学示范中心
申请书
学校名称:
学校主管部门:
中心名称:
中心负责人:·
学校管理部门电话:
申报日期:
中华人民共和国教育部高教司制
填写说明
1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2.表格空间不足的,可以扩展。
1.已有基础
实验中心名称
隶属部门/管理部门
/
中心主任
姓名
性别
年龄
专业技术职务
学位
联系电话
主要职责
教学科研主要经历
教学科研主要成果
实验中心教师基本情况
正高级
副高级
中级
其它
博士
硕士
学士
其它
总人数
平均年龄
人数
占总人数比例
序号
姓名
年龄
学位
专业技术职务
承担教学/管理任务
备注
1
2
3
4
5
6…Biblioteka 中心成员简表近三年来实验中心人员教学研究主要成果
近三年来实验中心人员科学研究主要成果
教学简况
实验课程数
运行与维护(实验室管理,运行模式,维护维修经费等)
示范教学实践基地申报书(3篇)

第1篇一、基地名称XX示范教学实践基地二、申报单位XX大学三、申报类别高等教育示范教学实践基地四、申报依据根据《教育部关于推进教育现代化,建设教育强国的若干意见》(教发〔2015〕2号)和《关于做好201X年教育信息化应用试点工作的通知》(教技函〔201X〕X 号)文件精神,为深化教育教学改革,提高人才培养质量,XX大学拟申报“XX示范教学实践基地”。
五、基地建设背景随着我国教育事业的快速发展,高等教育人才培养模式正在发生深刻变革。
为适应新时代人才培养需求,XX大学积极推进教育教学改革,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
为此,学校决定建设“XX示范教学实践基地”,以期为师生提供良好的教学实践环境,促进教育教学质量的提升。
六、基地建设目标1. 建设目标定位:将基地建设成为集教学、科研、实践于一体的高水平、示范性教学实践基地。
2. 建设目标内容:(1)完善实践教学体系,提高学生实践能力;(2)优化教学资源配置,提升教学实践效果;(3)加强师资队伍建设,提高教师实践教学水平;(4)推动校企合作,拓宽学生就业渠道;(5)发挥示范引领作用,促进教育教学改革。
七、基地建设内容1. 实践教学体系建设(1)优化课程设置,增加实践教学比重;(2)开发实践教学资源,丰富实践教学手段;(3)建立健全实践教学评价体系,确保实践教学效果。
2. 教学资源配置(1)完善实验室、实习基地等实践教学场所;(2)购置先进的教学设备,提高实践教学条件;(3)加强教学资源库建设,实现资源共享。
3. 师资队伍建设(1)选拔优秀教师担任实践教学指导教师;(2)加强实践教学培训,提高教师实践教学能力;(3)鼓励教师参与实践教学改革,提升教学质量。
4. 校企合作(1)与企业共建实习基地,为学生提供实习机会;(2)开展产学研合作,推动科研成果转化;(3)邀请企业专家担任实践教学指导教师,为学生提供实践经验。
5. 示范引领(1)定期举办实践教学研讨会,分享实践教学经验;(2)出版实践教学教材,推广实践教学成果;(3)开展实践教学竞赛,激发学生创新精神。
陕西省级实验教学示范中心

2007/02(EI:071810576944) 8. VMSIM: Virtual machine based a full system simulation platform for
microprocessors' functional verification, ITNG 2006, (EI : 064610235731) 9. An efficient verification method for microprocessors based on the virtual machine, LNCS 2005, (EI:06189845998) 10. Network on Chip for parallel DSP architectures, ICESS 2005, (EI: 06249935190) 11. Proceedings Microprocessor based self schedule and parallel BIST for system-on-a-chip, ICESS 2005, (EI:06249935193) 12. 一种高代码密度RISC结构微控器的设计,小型微型计算机系统,2006/07 13. 基于数据切片的系统芯片测试控制技术研究,测试技术学报,2006/03 14. 一种Flash存储器静态负载平衡策略,计算机应用,2006/05 15. 一种基于流水线的指令CACHE优化设计,微电子学与计算机,2006/01 16.“龙腾R2”微处理器流水线的设计及优化,微电子学与计算机,2006/02 17. BIOS的设计与实现,微电子学与计算机,2005/11 18. 面向DSP应用的可重构计算(英文),微电子学与计算机,2005/04 19. BCD码和二进制码转换的硬件实现,微电子学与计算机,2005/04 20. 片上双系统总线设计及其应用,微电子学与计算机,2005/03 21. RISC微处理器中I/O子系统设计的一种优化方法,计算机应用研究, 2005/05 22. 一种基于Petri网通信协议的分析和验证,计算机应用,2005/01
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附件3:
四川省高等学校实验教学示范中心
申报书
学校名称:成都体育学院
实验中心名称:运动医学实验中心
中心负责人:侯乐荣
覆盖学科专业: ___ 中医学和体育学_ ____
中心所在地:成都体育学院A教、B教和附院门诊三楼
中心网址:
联系电话:
仪器设备总值: _____ 500 (万元) ___________
申报日期:2008年3月20日
四川省教育厅
填写说明
1、申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的,可以扩展。
2、“中心所在地”是指中心所在学校具体校区、楼层的位置。
3、“仪器设备总值”是指单价在人民币800元以上(含800元)的实验
室教学仪器设备。
4、“教学简况”中数据均为本学年度实验教学的数据。
5、“教材建设”指现用实验教学教材情况。
6、“近五年……”指2002年—2006年相关的数据。
“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
7.兼职人员是指编制不在中心,但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。
1.实验教学中心总体情况(1)
1.实验教学中心总体情况(2)
1.实验教学中心总体情况(3)
1.实验教学中心总体情况(4)
2.实验教学(1)
2.实验教学(2)
3.实验队伍
4.体制与管理
5.设备与环境
6.实验教学效果与成果
7.特色
8.自我评价及发展规划
9.各部门意见。