我爱古诗作文

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爱古诗作文6篇

爱古诗作文6篇

爱古诗作文6篇一篇出色的作文,我们可以梳理自己的思路和逻辑,作文是我们展示自己思考和分析能力的机会之一,作者今天就为您带来了爱古诗作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱古诗作文篇1“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”又是一个清明节,我穿着长袍,来到了草原上踏青。

一株绿油油的小草,给大地铺上了绿色的地毯,桃花杏花都开放了,露出了可爱的小脸蛋,在朝你微笑,这可真让人喜悦啊。

可是,远处有一块荒地,里面有埋藏着死者的墓地,死去的人在墓地底下长眠,这可真让我心情难过呀,这里只见乌云密布,下起了毛毛细雨,这时,忽然“轰”的一声,打起了雷,把我的心颤动起来,也唤醒了小动物们,这时,我在雨中漫步,踩踏着柔软的小草,心里想到:“唉,人生的意义是不同的,有的是悲凉的死,有的是坚强的死,正如司马迁所说人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。

”有的齐人,他竟然偷偷地拿走别人给逝去的人的祭品,嘴上吃得满脸是油,还是心里十分高兴,而回家得意洋洋地对他妻子和小妾撒谎吹嘘,说他在某一个当大官的朋友家吃饭,说他十分大方给他吃那么多东西。

这种人猥琐卑下,毫无人格尊严,真让我感到十分气愤。

而介子推,他帮助了建了晋国,不是高官厚禄,宁可隐居山中,即使就是放火烧山,他也坚守自己的诺言,宁愿烧死在里面。

介子推的意志是不可动摇的,真是两极分化。

我感叹道:“虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大不相同。

”这时,我提起笔来,“刷刷”地写下了《清明》这首诗,佳节清明桃花笑,野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

爱古诗作文篇2新学期开学了,我们五(2)班也迎来了新的面孔,新学期、新气象,老师、学生、家长,都憋足了劲儿要为了新学年而努力。

一日之计在于晨,晨读作为每天早上的第一节“非正式课程”,显得尤其显眼和重要。

而伴随晨读的古诗词手册,我居然成功的完成了一次不大不小的“微创新”。

关于古诗伴我成长作文集锦十篇

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古诗伴我成长作文关于古诗伴我成长作文集锦十篇在学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。

那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编收集整理的古诗伴我成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

古诗伴我成长作文篇1古诗,乃文化之精髓,语言之精练,内容之浓缩,意义之深长。

它宛若一座穿越岁月长河的桥梁,横跨在我们心中,与古代相联,古朴又震撼人心!我,是一个爱诗的女孩。

古诗,让我的生活更加丰富多彩。

它,就这样陪着我慢慢长大。

种下“诗”的种子。

孩时,诗的墨香便环绕着我。

我有一个姐姐,那时他刚好上小学。

她时常会拿出课本,静静地坐在窗边,用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。

这时,我便会乖乖的坐在姐姐身旁,静静地聆听——“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”有时,我听着,听着,便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来,“诗”便在我幼时心中扎下了深深的根,那朴素玉洁的花,便随着我的成长,悄然开放。

与“诗”携手,共同成长!还记得,我背的第一首诗,至今仍是记忆犹新。

偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上,暮然间,望到池塘中的几只大白鹅,它们脖子高高地挺着,不住地叫着:“嘎——嘎——嘎。

”不知不觉中弄碎了水中的浮萍,那清脆的绿色,随着水纹荡漾开来。

我好奇地望着这群快乐的天使。

紧接着,爸爸便高声吟诵起来:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

”于是,我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

上了小学,古诗的积累量大了。

学习古诗,我再也不是从前的不求甚解,我有了自己的感受和见解。

我读出了诗中不一样的美。

我认为,美就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;美就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;美就是王维“明月松间照,清泉石上流”的清幽与恬淡……升入初中后的我,对爱国诗篇更是情有独钟。

古诗伴我成长作文

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古诗伴我成长作文古诗伴我成长作文四篇无论在学习、工作或是生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗泛指中国古代诗歌。

还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是店铺为大家整理的古诗伴我成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

古诗伴我成长作文篇1李杜文章在,光焰万丈长。

唐诗宋词如同闪耀在中华千年文化上的星芒,熠熠生辉,让我神往,让我迷离,让我陶醉。

用心去品读诗词,心灵上完全有“清泉石上流”的洗礼。

我爱朗朗的夜空。

“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”。

我遥望一轮明月,不禁想要像李白一样“举杯邀明月,对影成三人”。

清风鸣蝉,蛙声一片,徘徊于夜色之下,又有了几分“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的眷恋。

我爱如诗的四季。

春天,在自然中感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的惬意;夏天,在池边捕捉“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面;秋天,扑进千山万壑之中,分明有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的缱绻;冬天,在角落里寻觅“墙角数枝梅,凌寒独自开”的奇迹。

我爱诗中的热血。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。

岳飞墓前一抔黄土,让无数中华儿女热血奔涌。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的气概,文天祥的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,风餐露宿的杜甫不顾自己的饥寒交迫,想的却是天下人的衣食。

诗词如歌,唱响心中的豪迈激昂;诗词如戏,演绎出人生的悲欢离合;诗词如书,讲述着无言的流血青史。

诗词,让我爱之甚笃,不能自拔。

安得诗词千万首,大授天下学士俱欢颜!古诗伴我成长作文篇2诗是什么?诗是想像,诗是飞腾,诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的召唤。

只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。

刚进幼儿园时,老师就学我向唐诗宋词。

比方《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜去风雨声,花降知多多”我能腹得很纯熟。

那时我并不晓得古诗文是什么,上学后才清楚。

我感到古诗文押韵,语句精炼,情理艰深易懂。

好比,李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光,信是地上霜。

古诗伴我成长作文四篇

古诗伴我成长作文四篇

古诗伴我成长作文四篇古诗伴我成长作文四篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。

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古诗伴我成长作文篇1古诗,乃文化之精髓,语言之精练,内容之浓缩,意义之深长。

它宛假设一座穿越岁月长河的桥梁,横跨在我们心中,与古代相联,古朴又震撼人心!我,是一个爱诗的女孩。

古诗,让我的生活更加丰富多彩。

它,就这样陪着我慢慢长大。

种下“诗〞的种子。

孩时,诗的墨香便环绕着我。

我有一个姐姐,那时他刚好上小学。

她时常会拿出课本,静静地坐在窗边,用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。

这时,我便会乖乖的坐在姐姐身旁,静静地聆听——“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

〞有时,我听着,听着,便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来,“诗〞便在我幼时心中扎下了深深的根,那朴素玉洁的花,便随着我的成长,悄然开放。

与“诗〞携手,共同成长!还记得,我背的第一首诗,至今仍是记忆犹新。

偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上,暮然间,望到池塘中的几只大白鹅,它们脖子高高地挺着,不住地叫着:“嘎——嘎——嘎。

〞不知不觉中弄碎了水中的浮萍,那清脆的绿色,随着水纹荡漾开来。

我好奇地望着这群快乐的天使。

紧接着,爸爸便高声吟诵起来:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

〞于是,我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

上了小学,古诗的积累量大了。

学习古诗,我再也不是从前的不求甚解,我有了自己的感受和见解。

我读出了诗中不一样的美。

我认为,美就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花〞的献身精神;美就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西〞的超脱与豁达;美就是王维“明月松间照,清泉石上流〞的清幽与恬淡……升入初中后的我,对爱国诗篇更是情有独钟。

文天祥一句惊天动地,气壮山河的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

我最喜欢的古诗作文[优选9篇]

我最喜欢的古诗作文[优选9篇]

我最喜欢的古诗作文[优选9篇]我最喜欢的古诗作文篇1如果要问我最喜欢的一位诗人是谁,那当然是李白了。

如果要我说我最喜欢的一首古诗,那当然就是李白的《月下独酌》了。

在李白那个唐朝时期,贺知章经常与李白、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂聚在一起喝酒写诗,被称为“醉八仙”。

但是后来贺知章不在了,他们就不怎么聚了,李白一个人在家,想喝酒,只能独自在家里喝酒,于是就写下了这首诗---《月下独酌》。

他是这样写的:花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人,月既不解饮,影徒随我身,暂伴月将影,行乐须及春,我歌月徘徊,我舞影零乱,醒时相交欢,醉后各分散,永结无情游,相期邈云汉。

他当时一个人在家很孤独,没人陪他喝酒,他就和月亮还有自己的影子凑成了三个一起喝。

他说,月亮不懂诗,而影子呢,只会跟随我,我怎么做他就跟着我怎么做。

人们有时候是不靠谱的,本来和我做朋友,现在也不知道都跑到哪里去了。

但是月亮可以做永远的好朋友,不会分离。

李白的这首《月下独酌》,令我记忆很深刻。

我很佩服李白,写这首诗的.时候,虽然他只有一个人,但是他却能自己找乐,像古诗说的“行乐须及春”,来打发内心的孤独。

我最喜欢的古诗作文篇2古人云,古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北,杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.古诗背诵会开始了,第一轮古诗开火车,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼睛乱抽了一个,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我过五关斩六将到了最后一句,卡了壳了,怎么也想不出来,心里仿佛被无无形的大石头压住,脑子一片空白,一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉,我的`脸还是热的通红,手脚钻心的冷,刚吃的东西好像被消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同学无数只眼睛盯着我,特别着急,经过我不断的思绪下,终于背了出来,这才松了一口气,这次发挥失常,得分也不太好.第二轮开始了,古诗点将,主持人给我选了个好背的,心想真没跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的声音流利背了出来,得到大家的一阵好评,冬风从窗外吹进,凉丝丝的美极了,看看窗外,在微风的伴随下,柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发,跳起了美丽的民族舞,世界是多么的美好.古诗是一种享受,是一种陶冶人们情操的美食.我最喜欢的古诗作文篇3幻想是诗人的翅膀。

我与古诗词作文10篇

我与古诗词作文10篇

我与古诗词作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我爱古诗作文共九篇

我爱古诗作文共九篇

我爱古诗我爱古诗(一)我从小就喜欢古诗。

诵读古诗,给我带来了美的享受,那一幅幅画与诗的完美结合,更使我陶醉其中,班里同学都知道我喜欢画画,但不知我更喜欢古诗。

饭桌上,望着妹妹散落的米饭粒,我不禁想到了刚学到的古诗,于是脱口而出“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

走在路上,抬头看见了柳树刚抽出的嫩芽,于是我又想起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

清明节这一天,天空下着蒙蒙细雨,路上行人匆匆的往家赶,见此情景,我又深情的吟诵着“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

当我感叹光阴似箭时,当我遭遇失败时,当我面对鲜花和掌声时:“明日复明日,明日何其多”,“少壮不努力,老大徒伤悲”又出现在我的脑海里,以巨大的力量,震撼着我的心灵,催我奋勇前进。

是啊,这就是古诗的魅力,这就是古诗迷人之处,我将会用这一生感受古诗的美。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将与诗歌同行,奔走在人生的旅途中!大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗更加绚丽多彩。

吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇我爱古诗(二)我爱古诗,“慈母手中线,游子身上衣。

”每当我吟诵起孟郊的这首诗的时候,心中就会充满对母亲的一种深深的感恩之心。

母亲为我们的成长贡献出了无私的爱,让我们的生命更加光辉灿烂,母亲的三春之晖让我们将如何报答啊!我爱古诗,“野火烧不尽,春风吹又生。

”让我惊叹野草顽强的生命力,更为春风所带来的新生而欢呼。

古诗,中华文化的瑰宝,它穿越时空,给我们心灵以滋润;它充满哲理,给我们智慧和启迪;它典雅优美,给我们美的享受……我爱古诗,那“千里莺啼绿映红”的美景,那“多少楼台烟雨中”的空灵,那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好的友谊,多么令人向往。

我向往那“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的如画美景,它是那么的绚丽,不沾染一丝尘埃;我还向往那“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的纯朴宁静,它是那么的和谐,充满生机与活力,不用担心捕捉和农药……我爱古诗,它教导我们“少壮不努力,老大徒伤悲”;我爱古诗,它告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”;我爱古诗,它让我们知道“欲穷千里目,更上一层楼”。

我爱古诗作文(精选)

我爱古诗作文(精选)

我爱古诗作文(精选)我爱古诗作文1《中国诗词大会》今年已经是第五个年头了,我一直是她的“铁杆粉丝”,每年春节期间都早早地守在电视机前,准时观看。

通过古诗词大会,我从这些选手身上学到了很多。

有的题目,一开始我还不会,但一听点评老师讲解,我就茅塞顿开。

如:“隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红”是在干什么?我完全摸不着头绪,是钓鱼还是射击?但点评老师说:“其实啊,这个‘送钩’、‘射覆’都是猜的意思,是古时候的一种游戏。

”听完点评老师的.讲解,我恍然大悟。

当然也有好笑的,比如说“呆若木鸡”最早出自《庄子》,是指斗鸡中最厉害的鸡。

本季古诗词大会,让我印象最深刻的是少儿团11岁的韩亚轩。

他的诗词量很广、反应也很快,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

他披荆斩棘连获两期擂主,是节目从第一季至今的第一位少儿团擂主。

在最后一期的冠军争夺战中,能与百行团的彭敏一决高下争夺本季冠军。

虽然亚轩没能拿下冠军,惜败于之前获得过两季亚军的彭敏,但我还是觉得他是最棒的。

中国古诗词是我国的传统文化,传统文化需要薪火相传。

韩亚轩小朋友是我学习的榜样,我相信“长江后浪推前浪”、“雏凤清于老凤声”。

我爱古诗作文2说到古诗,我们大家都不陌生,可是,大家在背古诗的时候有什么趣事是吗?我就有一件,让我给大家讲讲吧:有一次在我背古诗的时候,开始我并不理解它的意思死记硬背,把长歌行中的最后一句,“少壮不努力,老大徒伤悲。

”背成了七步诗中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急。

”结果,妈妈听完后就笑着说道:长歌行的最后一句,不是少壮不努力,老大徒伤悲吗?你怎么给背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古诗,你不能只是死记硬背,而是要理解他的意思才行。

就这样听完妈的指点后,就我查了这两首诗的译文,长歌行的.最后一句,年少时候不知努力向上,等到老了,只能低头叹息空悲伤。

而七步诗的最后一句讲的是,我俩本是同根生,你为何煎熬的这么急?查完两首诗的译文,很快就把这首诗背了下来。

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我爱古诗作文我爱古诗作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。

究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是店铺收集整理的我爱古诗作文,希望能够帮助到大家。

我爱古诗作文1我从小就喜欢读古诗文,因为古诗文可以让我们学到知识。

从开学到现在,我又读了不少的关于不少古诗的书,比如杜牧的《清明》、李白的《赠汪伦》等。

这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙,而且教会了我很多做人的道理。

我喜欢古诗文,同时我也喜欢古诗里的句子。

有“野火烧不尽,春风吹有生。

”中小草里居易的进取力量,“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”中落花里有龚自珍的奉献精神,“采菊东篱下,悠然见南山。

”中菊花里有陶渊明的隐士情怀,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”中莲花里有周郭颐的高洁品格。

虽然我喜欢古诗和句子,但是我也喜欢《悯农》。

因为“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”讲的是烈日当空,农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热,流着满头大汗,辛勤地锄草、耕地,汗珠一串串地滴下来,滴进了泥土里的情境。

现在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘记了节约是这个中国的传统美德。

比如在学校班级里吃饭的时候,我看见有的同学非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。

总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。

他们不懂得节约,不爱惜粮食。

他们这种行为是不对的。

读完这首诗,我知道了一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,所里说大家让节约粮食,从我作起。

我爱古诗作文2昨天上课时老师发给我一本《古诗词80篇》。

回到家后,我迫不及待地打开吟诵起来,书中的古诗词能让我体会到诗人的真实情感。

古诗词虽篇幅小,但词汇丰富,情景真实,并且还能给予我生活和做人做事的启发。

我特别喜欢《古诗词80篇》!比如孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗非常有感情地表达了孟郊对母亲的那份浓浓的爱意,希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲,回报母亲。

每次读到这首诗,我的脑海里便立刻出现妈妈对我的种种关爱,不由自主地又让我想起我做错事使妈妈生气的场景,心中羞愧不已!我心里也暗暗下决心:一定要好好学习,改正不好的习惯,争取用好的成绩回报妈妈对我的关心。

古诗词的篇幅很小,但是意义深刻,这些诗人都是用短短的几句话表达自己的感情。

在今后的学习中,我一定要认真学习和体会古诗词的独特韵味,从中汲取营养。

让古诗词伴着我一起成长吧!我爱古诗作文3古诗这个词对于中小学生并不陌生。

它是我们小学生必背的。

在背古诗的时候,我被它吸引了。

当上一年级,老师让背古诗时,我觉得非常难。

当真正背的时候才觉得它是那么简单。

古诗它里面包含了许多东西。

古诗的类型也多,他有七言绝句,也有五言绝句。

有些古诗一看就懂,有古诗你就是撕破了脑袋你也想不出来。

诗的作者就是诗人,有一位诗人善于夸张的手法,他就是“诗仙”李白。

就拿这句说:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

他把瀑布的长度比喻成三千尺,就像是银河落了下来。

还有也是位诗人,但他遗留下来的只有那么五首。

在古代,他的是那么出名,为什么现在遗留下来的只有五首,白居易现有是三千多首,可能因为家里人人不培养他吧。

下面我来告诉大家一个小故事。

在古代有个小孩非常喜欢诗。

后来写了许多诗卖出去了,有了许多钱,父亲觉得孩子有天赋,就不花很大代价培养,慢慢的他的诗没人看了。

这个故事告诉我们喜爱古诗就去写,别管大人。

一个人喜欢某一个东西就说,不要藏在心里,不告诉的大人。

大人听了你的想法,也许会尊重你的。

帮你买这买那。

我爱古诗作文4自从我上幼儿园起,我就对古诗情有独钟。

小时候爷爷经常教我读唐诗宋词,时间久了我竟然对古诗产生了依赖。

早晨起来看见红彤彤的日出,我会吟诵起苏轼的“白日一照,浮云自开”;吃早饭时看见餐桌上遗落的饭粒时,我会不由得想起李坤的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;每当握着手母亲那温暖而粗糙的手时,我会为妈妈朗诵孟郊的“谁言寸草心,报得三春辉”。

古诗也曾鼓励我向前。

当我对学习毫无信心时,是“天生我材必有用”让我重新找回自信;当我遇到困难而后退时,是“世上无难事,只怕有心人”让我从困难巅峰飞越而过;当我被一道简单的数学题困扰时,是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”使我改变思维去寻找新的方法……古诗对带给我的感慨太多太多了,我只想对古诗说一句“古诗,我爱你!”我爱古诗作文5我喜欢读古诗,古诗用简单的文字向我展示了无穷尽的内涵。

古诗是一幅美丽的画卷。

徜徉其中,我领略了一年四季的美景。

在乱花渐欲迷人眼的春季,我等闲识得东风面,万紫千红总是春,那碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,犹如妈妈温暖的手,牵着我走进了春天,春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,春柳吐翠。

在烈日炎炎的夏天,清清的湖面上有接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,那黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,让我感受到了夏日的热情和快乐。

在金风送爽的秋季,我可以停车坐爱枫林晚,尽情沉醉于霜叶红于二月花,在菊残犹有傲霜枝中,又让我领略了秋的顽强、豁达和不屈。

在大雪纷飞的冬天,更有着墙角数枝梅,凌寒独自开的傲骨豪情;而千树万树梨花开又向我展现了一幅奇景,那青松的针叶上,挂着厚厚的白雪,像是一树树洁白的秋菊,那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树,垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍如置身于童话世界中。

在古诗这幅浩瀚无边的画卷里,我可以泛舟湖上,欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜;我可以领略北方的豪情,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;我用自己的眼睛,在有声有色地诵读中,游遍祖国的山山水水。

古诗是一幅绵延不尽的画卷,我慢慢地展开,慢慢地读。

我相信,在古诗的国度中,我可以欲穷千里目,更上一层楼,用自己的双眼览遍祖国的壮丽山河。

我爱古诗作文6中华民族有5000年的悠久历史,有无数灿烂的艺术瑰宝,其中古诗是一颗璀璨的明珠。

从上学到现在,我在课堂内外都读过很多古诗。

“生活裹在粗布里,诗歌和书法在肚子里陶冶情操。

”它有一种说不出的独特魅力,使人不由自主地跟着它在浩瀚的文学海洋中畅游。

我喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,也将被“让头发蓬乱,皇冠倚栏,雨歇”的爱国情怀所鼓舞;我崇拜“第二天早上,他发现他的白色羽箭,指向坚硬的岩石深处”的李光将军,当我看到辛弃疾“完成了世界上正在发生的事情,赢得了他的死亡前后的名声,可怜的穷人”时,我不禁为他的失败感到悲伤和忧郁。

用毛主席的话来说,“北方的风景冻了几千里,雪飘了几千里”,好像是北方的一望无际的风景。

然而,王维的诗“当人们闲着的时候,桂花落了,春天的夜晚,山是空的”把我带到了夜晚宁静的山涧。

李白的《飞下三千尺,疑是九天银河落》也让我领略了庐山瀑布的美丽和壮丽。

在这些古诗中,我感受到了古人的情怀,欣赏到了祖国许多地方的美丽风景。

同时,这些诗也启发了我。

当我遇到困难时,我会想到“如果不是严寒,我怎么能让梅花闻起来”。

它让我鼓起勇气,克服困难。

当我做事情不成功的时候,我会想到“江东的孩子很有天赋,不知道他们会如何东山再起”,我不会灰心,会继续努力。

"读几千本书,走几千英里路!"将来,我会更加热爱古诗,并从中汲取我们中华民族的精神营养,这样我的生活会越来越充实和广阔。

我爱古诗作文7还在上幼儿园大班的我,有一天看到《中国诗词大会》的节目,虽然当时听不懂诗词,但我竟然也深深地沉浸其中。

尤其是选手们进入到“飞花令”阶段,我竟然能紧张到出汗。

我最喜欢的选手年仅16岁的武亦姝最终获得了第二季的冠军。

听妈妈说她去年以高分被清华大学录取,真是实至名归的才女啊!《中国诗词大会》在我心中播下了古典诗词美好的种子。

随着上了小学,语文书及《唐诗三百首》中越来越多的古诗词让人沉迷其中。

我也像武亦姝一样把李白、苏轼作为了自己的偶像。

喜欢“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势恢宏;也喜欢“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁狂傲;喜欢“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的千古绝句,也喜欢“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的大气磅礴;喜欢“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的狂放;更喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信……吊古怀今、自然山水、伤情别离,古典诗词的美超越了时空的限制,哪怕身在今天的我们,时隔千年,依旧能深切感受到古人抒发的情感,勾起每个人心里的无限诗意。

身处繁华喧嚣,父母经常教育我要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”少一份贪婪,多一份正直,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。

古诗词中蕴含了无数做人的道理,需要细细品读,这大概就是古诗词的魅力吧!“不积跬步,无以致千里。

”徜徉在古诗词的海洋中,我要一步一步的积累,期待在某一天我也能吟诗作赋,写出婉转悠扬、抑扬顿挫的如歌诗词我爱古诗作文8《中国诗词大会》今年已经是第五个年头了,我一直是她的“铁杆粉丝”,每年春节期间都早早地守在电视机前,准时观看。

通过古诗词大会,我从这些选手身上学到了很多。

有的题目,一开始我还不会,但一听点评老师讲解,我就茅塞顿开。

如:“隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红”是在干什么?我完全摸不着头绪,是钓鱼还是射击?但点评老师说:“其实啊,这个‘送钩’、‘射覆’都是猜的意思,是古时候的一种游戏。

”听完点评老师的讲解,我恍然大悟。

当然也有好笑的,比如说“呆若木鸡”最早出自《庄子》,是指斗鸡中最厉害的鸡。

本季古诗词大会,让我印象最深刻的是少儿团11岁的韩亚轩。

他的诗词量很广、反应也很快,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

他披荆斩棘连获两期擂主,是节目从第一季至今的第一位少儿团擂主。

在最后一期的冠军争夺战中,能与百行团的彭敏一决高下争夺本季冠军。

虽然亚轩没能拿下冠军,惜败于之前获得过两季亚军的彭敏,但我还是觉得他是最棒的。

中国古诗词是我国的传统文化,传统文化需要薪火相传。

韩亚轩小朋友是我学习的榜样,我相信“长江后浪推前浪”、“雏凤清于老凤声”。

我爱古诗作文9最近吴老师让我们把《小学生75首必背古诗》前30首背熟,同學们苦恼不已,心仿佛一下子被人给攥紧了。

唉——真是古诗好似满天星,何时才能摘干净啊!傍晚放学回到家,我写完作业,就开始背古诗。

此时,看到邻居家的小伙伴手里拿着风筝迎风放飞,我脑子一转,想到了诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

吃晚饭的时候,外公不小心把米粒掉在了地上,我立刻吟诵起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

外公不好意思地笑了,还向我竖起了大拇指。

今天是感恩节,我打电话问候在远方的爸爸,我想爸爸一个人在外地很孤单,他会不会像王维一样“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”?或者像王安石一样,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的归乡之情?慢慢地,我发现背古诗好像并不难,而且我还发现了这些诗句很优美。

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