人教版语文四年级下册黄河是怎样变化的
陈述句： 像这样一条多灾多难的祸河， 不能成为中华民族的“摇篮”。 不能 。
想 一 想
黄河是世界上含沙量最大的 大河，其含沙量相当于长江的68 倍。 （作比较、列数字） 黄河每年从中上游带到下游的泥 沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被 搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河 （列数字） 道中。
用了什么说 明方法？
3.黄河流经的地形区： 4.上、中、下游的分界点：
青藏高原，内蒙古高原，黄土高原，华北平原 河口，孟津
河口
青藏高原
孟津
华 北 平 原
生字学习
祸 huò 祸害 乃 nǎi 乃至
侵 qīn 侵犯 蚀 shí吞蚀 垦 kěn 开垦 亩 mǔ 一亩田
ng营造 扣 kòu 扣留 营 yí
• 近义词 苦难——灾难 茂密——茂盛 凶猛——凶恶 沉积——沉淀 侵蚀——腐蚀 繁衍——繁育 忧患——忧虑 • 反义词 松散——紧密 容易——困难 梦想——现实 肥沃——贫瘠 繁衍——灭绝 茂密——稀疏
河每年带走的氮、磷、钾肥约4000 万吨，相当于全国每公顷耕地被冲 走375千克肥料。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的 河段高出两岸农田3米~4米，有的甚至高 （列数字） 出10米以上，使黄河成了悬河。
（悬河）
地上河的形成过程示意图
地上悬河
黄河下游“地上河”形成的流程 图 下游 中游
土质疏松 植被破坏 暴 雨
人口迅速增长 没有限制的开荒
恶性循环
农作物大量减产
土壤肥力明显原
我们应该如何治理黄河？
1、管住泥沙。 2、坚持牧、林为主的经营方向。
3、保护森林，恢复植被。 4、合理规划利用土地，兴修水利
。
这样数管齐下，一 定能防止水土流失 ，黄河变好的梦想 一定能成为现实。
自 读 课 文
要求：
1、找出黄河原来是什么样子，后来有 哪些变化？ 2、它的变化给人们带来了哪些灾难？
3、黄河发生变化的原因是什么
4、科学的治理方案是什么？
昔日的黄河
中华民族的摇篮 气候温暖 森林茂密 土地肥沃。
昔日的黄河
今日的黄河
多灾多难的祸河 经常决口 含沙量大 河床抬高
今日的黄河
为什么说黄河是一条多灾多难的祸河？
黄河，中国的第二大河。发源于青海 高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地，蜿蜒 东流，穿越黄土高原及黄淮海大平原，流 经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山 西、陕西、河南、山东等9省、区，注入渤 海。干流全长5464公里(1万多里)，水面落 差4480米。流域总面积79。5万平方公里(含 内流区面积4。2万平方公里)。
拟人
表现 可是一查黄河近2000年来的“表现” ，却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间竟 决口1500多次，改道26次，给两岸人民带 （说明方法：列数字） 来了深重的苦难。
可是，后来黄河变了，它开始变得 折腾 凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不 迭。黄河成了中华民族的忧患。 拟人
像这样一条多灾多难的祸河， 怎么能 呢？ 怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ （反问句）（过渡段） 作用：承上启下
控 制 泥 沙 林 牧 为 主
黄河清了，大 地才会绿了，我们 的地球才会又充满 生机了！！
明天的黄河
联系生活实际 谈谈心得体会
可以举生活中的实际例子谈谈 自然环境对人类生活的影响，也可 以从黄河的变化谈人类应接受什么 教训 。
想一想
•
在日常生活中，我 们可以为环境保护做 哪些事情？
☺这条河流的流量不大
☺这条河流曾经出现过半年时间的断 流
☺这条河流冬季会结冰
黄河
☺这条河流全世界含沙量最大
跳到黄河也洗不清
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》 九曲黄河万里沙， 浪淘风破自天涯。 ——刘禹锡《浪淘沙》
白日依山尽， 黄河入海流。
黄河之水天上来
黄河
是怎样变化的
黄河简介
｝ 流失 流速
减慢
地势 低平 水土
泥沙淤积河床
黄河发生变化的原因是什么？
读读课文的6自然段，划找 关键词加以说明。
自然原因
一是自秦朝以后，黄土高原气 温转寒，暴雨集中。加上黄土本身 结构松散，很容易受到侵蚀和崩塌 ，助长了水土流失，使大量泥沙进 入黄河。
人为破坏
二是人口迅速增长，无限制地 开垦放牧，使森林毁灭，草原破 坏，绿色的植被遭到严重破坏， 黄土高原失去天然的保护层，引 起了严重的水土流失。
问题就出在 这四亿吨泥 沙上
每 年 泥 沙 总 量 达 亿 吨
16
世界上含沙量最多的河流
黄河水
黄河每立方米的年平均含沙量 约为35千克， 高峰时达到570 千克。黄河每年输入下游的泥 沙达16亿吨。古人称黄河是“ 一石水，六斗泥”。如果把这 些泥沙筑成高宽各一米的长堤 ，其长度是地球与月球距离的 3倍。(相当于绕地球27圈）黄
[四年级语文下册第10课黄河是怎样变化的]四年级下册的语文课本
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[四年级语文下册第10课黄河是怎样变化的]四年级下册的语文课本四年级语文下册课文《黄河是怎样变化的》告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
小编在此整理了四年级语文下册第10课《黄河是怎样变化的》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级语文下册第10课《黄河是怎样变化的》课文原文人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
黄河在近2000间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
四年级下册语文课文第十课黄河是怎样变化的
四年级下册语文课文第十课黄河是怎样变化的四年级下册语文课文第十课《黄河是如何样变化的》人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
但是一查黄河近2021年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
黄河在近2021间来竟决口1500多次，改道2 6次，给两岸人民带来了繁重的苦难。
人们不禁要问：像如此一条多灾多难的祸河，如何能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有味，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是专门好的，可与今日的江淮流域比美。
那时候，黄河流域气候温顺，森林茂盛，土地肥沃，专门是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择那个地点生息繁育。
但是，后来黄河变了，它开始变得凶残暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦连天。
黄河成了中华民族的担忧。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝专门容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的缘故。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，专门容易受腐蚀和倒塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严峻破坏，黄土高原失去天然的爱护层，引起了严峻的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被腐蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严峻的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越严峻。
如此越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它为所欲为地流进黄河。
四年级下册语文课文第十课黄河是怎样变化的
四年级下册语文课文第十课黄河是怎样变化的四年级下册语文课文第十课《黄河是怎样变化的》人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2019年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
黄河在近2019间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。
小学语文四年级人教版下册《黄河是怎样变化的》
昔日的黄河
乃 至 侵 蚀 开垦 一亩 yín ɡ huò kò u 经 营 灾祸 不折不扣 筑巢 摇篮 肥沃 折腾 忧患 堤坝 崩塌 毁灭 生息繁衍 叫苦不迭 随心所欲 数管齐下
n ǎi
qīn shí
k ěn
mǔ
昔日的黄河
“可是，后来黄河变了。”
今日的黄河
今日的黄河
学习目标 1、了解黄河演变的过程
☺这条河流的流量不大
☺这条河流曾经出现过半年时间的 断流
☺这条河流冬季会介 • 黄河，中国的第二大河。发 源于青海高原，蜿蜒东流， 穿越黄土高原及黄淮海大平 原，流经9个省、区，注入渤 海。干流全长5464公里(1万多 里)，水面落差4480米。
黄河
是怎样变化的
•
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重 量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4 亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4 亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结 果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至 高出10米以上，使黄河成了悬河。
我们应该如何治理黄河？
1、管住泥沙。 2、坚持牧、林为主的经营方向。
3、保护森林，恢复植被。 4、合理规划利用土地，兴修水利。
这样数管齐下，一定能防止 水土流失，黄河变好的梦想 一定能成为现实。
和变化的原因,培养学生保护 大自然的意识。 2、理清课文脉络,给课 文分段,概括段落大意。 3、了解黄河的变化给人 们的教训。 4、有感情地朗读课文。
自读课文，思考： 1、为什么说黄河是中华民族的摇篮？ 2、为什么说黄河是一条多灾多难的 祸河？ 3、黄河由中华民族的摇篮变成祸河的 原因是什么？ 4、我们应该如何治理黄河？
四年级下册语文《黄河是怎样变化的》教案(精选5篇)
四年级下册语文《黄河是怎样变化的》教案（精选5篇）四年级下册语文《黄河是怎样变化的》教案（精选5篇）四年级下册语文《黄河是怎样变化的》教案篇11.教材分析《黄河是怎样变化的》是九义教材小学语文第九册的选读课文，是一篇检测学生阅读、写作能力的学习材料。
课文先写黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状，分析黄河变化的原因；最后写科学家设计治理黄河的方案。
告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
2.教学重点了解黄河变化的过程、原因及治理的方案。
3.教学难点根据小组研究主题，学习课文的写作方法，制作电子文稿。
【说目标】信息的浪潮席卷全球，人类不可避免的走进以网络技术为特征的信息时代，现代教育技术已悄然向“网络教学”过渡。
根据网络教学及学科特点，结合单元教学目标、学生实际情况制定如下教学目标：认知目标：让学生了解黄河变化的过程，明确黄河发生变化的原因及相互之间的关系，科学治理黄河的方案。
能力目标：通过信息技术课与小学语文学科教学的整合，引导学生自主协作学习，在获取、过滤、分析、处理、重组信息的过程中实现阅读与写作的一体化。
情感目标：通过电子简报的制作，让学生充分体验网络学习的乐趣，培养学生团结协作的精神。
通过组织学生讨论黄河发生变化给人类的教训和学习课文后受到的启发，增强学生的环保意识，渗透科学的自然观，激发学生热爱母亲河、热爱大自然的情感。
【说教法】情景导入法：通过播放黄河的美丽风光及黄河洪水泛滥的片断对比,引出课题。
任务驱动法：通过呈现任务的方式明确学习目标。
演示法：通过“地上悬河”形成过程的演示，加深对黄河变化过程的理解。
讨论法：组织学生进行网上交流，调动全体学生参与。
【说学法】协作式学习方法：由于学生的基础不同，在机房座位安排上，三个人一组，好中差结合，便于交流合作，协作学习。
探究性学习方法：提出要求，由学生采用探究性学习方法，自己设计、解决，从而达到复习巩固、拓展延伸的目的。
(完整版)小学四年级《黄河是怎样变化的》课文
小学四年级《黄河是怎样变化的》课文《黄河是怎样变化的》课文人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2019年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
黄河在近2019间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。
人教版 小学语文 四年级 下册 10 黄河是怎样变化的
变化
小组读课文，思考： 1、为什么说黄河是一条多灾多难的祸河？
2、为什么说黄河是中华民族的摇篮？ 3、黄河由中华民族的摇篮变成祸河的原 因是什么？
4、我们应该如何治理黄河？
流域：指一个水系的干流和支流流过的 所在地区。 河道：河水流经的路线，通常指能通航 的河。 河床：指河流两岸之间容水的部分， 也叫河槽或河身。 悬河：是河床高于地面，远远看去就像 悬挂在半空中，故称悬河。 水土流失：土地表面的肥沃土壤被水 冲走或被风刮走。
可是，后来黄河变了，它开始变得 折腾 凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不 迭。黄河成了中华民族的忧患。 拟人
像这样一条多灾多难的祸河，怎么能 怎么能 成为中华民族的“摇篮”呢？ 呢？ （过渡段） （反问句） 作用：承上启下 陈述句：
不能 像这样一条多灾多难的祸河，不能 成为中华民族的“摇篮”。 。
苦难— 灾难 媲美— 比美 茂密— 茂盛
繁衍— 繁殖
侵蚀— 腐蚀
肥沃— 肥美
频繁— 纷繁
忧患— 忧虑
温暖— 暖和
写出下列词语的反义词。 茂密— 稀疏 肥沃— 贫瘠 温暖— 寒冷
凶猛— 温顺
松散— 结实
梦想— 现实
为什么说黄河是中华民族的摇篮？
在数千年到数万年前，黄土高原乃 至黄河流域，自然条件是很好的，可与 今日的江淮流域媲美。那时候，黄河流 域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤 其是下游一带自然条件更好。因此我们 的祖先才选择这里生息繁衍。
“那时候”指的是 数千年到数万年前 那时候，黄河流域有哪些好的自然条件？ （ ）。 用横线画出来。
植被严重被破坏
水土流失
我们应该如何治理黄河？
1、管住泥沙。 2、坚持牧、林为主的经营方向。
四年级下册语文课件黄河是怎样变化的人教版
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
科学家为此做了很多 工作，要解决黄河给人民 带来的“忧患”，科学家 为治理黄河设计了什么方 案呢？
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
科学家设计的方案有:
保护森林资源 合理利用土地资源 修筑水利工程
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
1.学了这篇课文，我想说： 2.学了这篇课文，知道了以后 我们要：
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
黄河清了，大 地绿了，我们的地 球又充满生机了！！
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
第四段（最后一个自然段）讲的 是科学家设计的治理黄河的方案。
课文一开始讲：“人们都说， 黄河是中华民族的摇篮。”“摇篮 ”指什么？
“摇篮”指发源地。
过去的“摇篮”是什么样的呢？
自然条件很好，气候温暖， 森林茂密，土地肥沃。
昔日的黄河
美丽的黄河晋陕大峡谷
黄河龙门渡
黄河岸边连绵的芦苇荡
“可是，后来黄河变了。”
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版 四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
保护自然 保护母亲河
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
四年级下册语文课件黄河是怎样变化 的人教 版
联系生活实际 谈谈心得体会
可以举生活中的实际例子谈谈 自然环境对人类生活的影响，也可 以从黄河的变化谈人类应接受什么 教训 。
小学四年级语文黄河是怎样变化的知识点
小学四年级语文黄河是怎样变化的知识点《黄河是怎样变化的》是人教版小学四年级语文课本中的一篇文章，主要讲述了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，下面是小编给大家准备的黄河是怎样变化的知识点及练习，供大家参考，希望能喜欢。
【原文】人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2000年来的表现，却叫人大吃一惊。
黄河在近2000间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域媲美美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地，越多垦荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多。