口腔医学假期实践报告
口腔实习月总结四篇
口腔实习月总结四篇口腔实习月总结篇1这个暑假，我有幸实习在一家口腔诊所中，学习并了解了口腔医学的基本理论和实践技巧。
在这一个月的时间里，我收获了许多珍贵的经验和知识。
下面我将详细地总结我的实习经历。
我的实习工作主要包括了观察和辅助医生在治疗患者时的工作流程，掌握口腔影像学的基本技巧，以及协助医生进行常见牙齿疾病的治疗。
在实习的开始阶段，我主要负责清洁牙齿表面，收集患者的病史信息，并记录治疗过程中的各项数据。
逐渐地，我还有机会参与一些简单的治疗过程，如填充和牙齿的抛光。
我对于口腔影像学的应用有了更加深入的了解。
在实习期间，我学会了如何使用_射线机器进行牙齿和颌骨的拍摄，并能够正确地解读_射线片。
这使我能够更好地理解患者的口腔问题，并且能够准确地为他们提供治疗建议。
同时，我还学习了如何操作口腔扫描仪，获取三维口腔模型，这为我今后的学习和工作奠定了基础。
另外，我还有机会参与了一些常见牙齿疾病的治疗过程，如龋齿的修复和拔牙。
在参与这些治疗过程时，我深刻地体会到了医生的耐心和细致，以及对患者的关怀和尊重。
我也逐渐理解到，治疗疾病不仅仅是技术的运用，更要考虑患者的心理和疼痛感受。
通过实习，我不仅学到了治疗技巧，还学会了与患者沟通和建立良好的医患关系。
除了基本的技术操作，我还有机会参与了一些学术研讨会和讲座，拓宽了自己的口腔医学知识面。
我还和其他实习生们进行了交流和讨论，相互学习和帮助，这极大地提高了我在实习期间的学习效果。
认为，这一个月的口腔实习经历对我来说是极为宝贵的。
通过实际操作和亲身参与，我不仅加深了对口腔医学的理论认识，更学会了如何与患者进行有效的沟通和治疗。
我在实习期间遇到了许多困难和挑战，但我始终保持着积极的态度和学习的动力。
通过这一个月的实习，我感受到了自己的成长和进步，同时也对未来在口腔医学领域的发展充满了信心。
这一个月的口腔实习经历让我对于口腔医学有了更加深刻的认识，也为我今后的学习和发展奠定了坚实的基础。
口腔医学专业实习报告
口腔医学专业实习报告口腔医学专业实习报告范文（通用10篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，想必你学习了很多新技巧，是时候回头总结这段时间的实习生活了。
在写之前，可以先参考范文喔！以下是店铺为大家收集的口腔医学专业实习报告范文，希望能够帮助到大家。
口腔医学专业实习报告篇1一.实习目的通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
二.实习时间xx年x月x日三.实习地点xx口腔医院四.实习心得及内容通过三个星期的实习，从对口腔医学的.孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。
做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。
从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。
再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。
这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。
相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。
关于2024年口腔医学暑假实习报告(3篇)
关于2024年口腔医学暑假实习报告实习日期：____年____月____日至____年____月____日实习地点：四合永镇医院口腔科实习内容：口腔科半个月实习经历实习报告：记录于____年____月____日至____年____月____日，本次实习涉及口腔科多项专业技能的学习与实践。
学习收获：1. 熟悉了口腔科各类器械、材料的认识及其正确使用方法。
2. 掌握了多种常见口腔疾病的护理和预防原则。
3. 学习了医疗无菌操作和污染物品处理的规范流程。
4. 提升了与患者沟通的技巧，并深刻理解了医德的重要性。
5. 学习了门诊病历的正确书写格式和方法。
临床实践经验：1. 在进行根管治疗时，若患者张嘴时间较长，可在嘴角涂抹凡士林以防干裂。
2. 应用失活剂后，可配合使用丁香油棉球和氧化锌以减压。
3. 观察到瘘管在口腔及颌面部皮肤形成的具体情况。
4. 注意到炎性肉芽组织增生处易出血，长期排脓，可能形成死骨。
5. 若无炎性渗出或符合根充指征，可行根管充填，瘘管将逐渐消退。
6. 每次扩管前后均需用酒精棉球擦拭扩大针和牙胶尖，防止交叉污染。
7. 前牙开启时使用球钻，熟练后可转为裂钻。
8. 扩管过程中如患者感到剧烈疼痛，可适量注入地卡因或利多卡因以缓解。
口腔常用知识：1. 某些口腔常用药物如甲硝唑、利君沙等，仅适用于岁以上的人群，对于年龄较小的患者应适当调整剂量。
2. 拔牙前，除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应了解是否有感冒症状，因为感冒患者抵抗力降低，容易造成创口感染。
3. 拔牙后应避免漱口，因为自来水中含有细菌，可能会影响创口愈合。
口腔小手术饮食指导：1. 术后____小时内，建议进食无渣冷流食，例如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
2. 术后____小时至次日，可食用半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。
3. 术后第三天起，逐渐过渡到高蛋白饮食。
总结：在口腔科的实习期间，不仅学习了丰富的专业知识，也深刻理解了理论与实践相结合的重要性。
口腔医学生见习报告(共6篇)
篇一：口腔医学生实习方法口腔医学生实习方法浅谈【摘要】口腔医学生进行临床实习，要保持良好的心态，选择常见病、多发病，抓住学科特点，狠抓技能训练，不断总结，逐步提高。
【关键词】实习；心态调整；基本技能训练；常见病；多发病；学科特点；诊治总结在我国，口腔医学生经过理论学习之后就要转入医院进入临床实习。
是医学生把医学理论和临床实践融会贯通的过程，该过程将为医学生的未来打下坚实的基础，通过口腔实习，为医学生了解、熟悉、掌握各种实践操作技术，培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力提供必要的机会和条件。
那么，如何利用有限的时间把知识和技能学好呢？笔者认为要从以下几个方面入手，相信能给予同学们以帮助。
1 适应新环境，调整好心态和情绪。
从学校的学习环境到医院的工作环境，变化很大，要熟悉实习的环境，要做好自己的心态调整。
首先，要处理好与带教老师和其他同学的关系，在科室里，要手勤、腿勤、嘴勤，要虚心请教，不耻下问，多动脑想个为什么？其次，实习接触病人，适应接诊过程。
医生的接诊技能是医生接待处置病人的能力。
实习过程中如何去接诊一位病人，实习生如何能获得病人的信任，接诊病人具有一定的学问，这其中要有平静的心态，实习生在处置病人的时候往往有心慌、不知所措的情绪与举动，令患者不信任，所以要有扎实的理论基础，对待患者要沉着冷静，这样才能干起活来得心应手。
2 狠抓基本技能的训练作为一名口腔医生必须掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，基础打不牢，就谈不上今后的提高与发展。
口腔医生的技能，如接诊病人、询问病史、口腔检查、病历书写、口腔仪器设备的使用与操作，这些的都是口腔科医生必须具备的技能。
而且这些技能不只是通过看书、见习就能掌握的。
又如口腔内科龋齿备洞、充填，口腔外科局麻术、拔牙术，口腔修复学的卡环弯制、排牙、牙体预备等基本技能，需要大量的实际操作才能掌握。
因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。
3 选择常见病多发病熟练掌握由于实习时间比较短，在一年左右的实习时间里不可能把所有的疾病都搞清楚，所以要从简单到复杂，从常见病、多发病、基本技能入手。
口腔诊疗社会实践报告五篇范文
口腔诊疗社会实践报告五篇范文第一篇：口腔诊疗社会实践报告口腔诊疗社会实践报告实践目的:了解口腔诊疗的工作程序，见习常见病的接诊治疗过程实践时间：2012.01.08—2012.01.20实践地点：华都亚太医院实践内容：一某患者，女，近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝，自觉有洞。
检查：右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞，色黑，质软。
探及大量腐质，冷（±）扣（－）松（－）。
牙龈正常，龋至龈下1mm处。
诊断：右下4深龋处理：右下4去腐，敏感已近髓，dycal垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。
二某患者，左上后牙一周前疼痛，冷水加重，3日前夜里疼痛加重，现冷水缓解，跳痛，口服止痛片效果不佳。
检查：左上6远中邻面龋洞，棕黑色，探（＋）冷（－）热（﹢﹢﹢）搏动性跳痛，刺激去除后持续时间长，叩（＋）松动（－）牙龈正常。
诊断：急性化脓性牙髓炎处理：左上6局麻下开髓，拔髓，扩根，冲洗，吸干，封Cp氧化锌暂封，调合，5—7日复诊，去除暂封物，冲洗，吸干，根管充填术，x表示已达根尖封闭区，磷酸锌垫底，酸蚀，粘接，光固化树脂充填，调合，磨光。
三某患者，女，坐上后牙数日前冷热疼痛，后半夜间疼痛，不敢咬牙，检查：右半侧脸颊偏大，左侧偏平，无异常。
左上78冷（＋）热（＋＋）扣（＋＋＋）左上7松（＋）左上8松（±）。
诊断：左上78根尖炎处理：必兰麻醉左上78开髓，拔髓，如有渗出，双氧水冲洗，吸干，封FC加碘仿，氧化锌暂封，降牙合，一周复查，去除暂封物，扩根，用根测仪测量。
X片显示到根尖，就用磷酸锌垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。
四某患者，女，最近冷热酸痛，吸凉风敏感。
检查：左上34牙颈部缺损，探痛（＋）冷（±）扣（－）松（－）牙龈正常。
诊断：左上34楔状缺损处理：左上34光固化树脂充填，调合，抛光。
五某患者，男，上前后牙三月前拔除，现要求镶牙。
检查：拔牙愈合良好，左上1、6、7、右上1、2、7缺失，上前牙骨水平吸收，骨突多，上腭低平，其余基牙牙龈萎缩，骨水平吸收，附着龈建立。
假期到口腔医院实习报告（2篇）
假期到口腔医院实习报告一、实习背景作为一名口腔医学专业的学生，我很幸运有机会在假期期间到口腔医院进行实习。
这次实习给予了我一个宝贵的机会，让我能够亲身体验口腔医学工作的真实环境，并将课堂上所学的知识付诸实践。
二、实习目的我的实习目的主要有以下几点：1. 掌握口腔医学的基本知识和技能：通过实践，加深对口腔医学各项理论知识的理解，掌握基本的口腔医疗技能。
2. 提高对患者的沟通和协调能力：通过与患者的接触，提高与患者交流的能力，增进对患者的了解和关心，切实解决患者的问题。
3. 培养职业道德：学会尊重患者的隐私权和个人选择，遵守医疗伦理和法律法规，坚守职业道德原则。
三、实习过程1. 了解门诊工作流程：我首先参观了门诊工作区域，并了解了门诊的工作流程。
我观察了医生如何接待患者，如何进行初步诊断和收集患者病史。
2. 参与临床工作：医生允许我观摩并参与一些简单的临床操作。
我帮助医生进行口腔检查，学习了如何正确使用器械，并且亲自操作了一些简单的处理。
3. 学习病历填写：医生指导我学习如何填写病历表格，包括患者基本信息、病史、检查结果等。
我学会了如何准确地记录患者的情况，以便做出正确的诊断和治疗。
4. 参与口腔手术: 在实习期间，我也有机会观摩并参与了一些口腔手术。
通过观察和参与，我对口腔手术的流程、操作和注意事项有了更深刻的理解。
5. 参与口腔健康宣教活动：作为实习生，我也参与了一些口腔健康宣教活动。
我们到学校和社区进行口腔健康知识的宣讲，向大家介绍如何正确刷牙、预防口腔疾病等。
通过宣教活动，我了解了大众对口腔健康的认知情况，也提升了我的演讲和沟通技巧。
四、实习收获通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获：1. 理论与实践结合：在课堂上学习的理论知识通过实践得到了验证和巩固。
我认识到只有将理论知识与实践相结合，才能真正掌握和理解。
2. 了解医院工作环境：实习期间我亲身感受到了医院的工作环境和氛围，也对医生的工作内容和压力有了更深刻的认识。
口腔实习报告范文4篇
口腔实习报告范文4篇*目录口腔实习报告范文口腔诊疗实习报告最新口腔医生实习报告口腔医师实习报告范文为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家xx口腔医院，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地，更为了造福人民群众。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方而，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验，还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，我又走进了xx口腔医院。
在那里，我接受了更为有用的医学知识，和每天接受实践操作的机会，增强了我的操作能力，使我更迈向成功。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
一.实践目的通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能，使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
2024年大学生口腔医院社会实践报告范文(3篇)
2024年大学生口腔医院社会实践报告范文一、选题背景近年来，我国人口老龄化问题日益突出，而口腔疾病也成为老年人最常见的慢性病之一。
为了提高大学生对口腔健康的关注度，增强口腔保健意识，我校决定组织____级全体学生到当地的口腔医院进行实践活动，以增加对口腔医学的了解，提高综合素质和实践能力。
二、实践目的1.了解口腔医学的基础知识和技能；2.提高对口腔保健的意识，促进个人口腔健康；3.增加实践经验，提升学生综合素质和实践能力。
三、实践内容1.口腔医学基础知识学习：参观医院内的口腔医学展览馆，了解口腔结构，口腔疾病的分类及常见疾病的症状和治疗方法。
2.参与口腔检查和治疗：观察和参与医生对患者的口腔检查，了解常见口腔疾病的诊断方法和治疗流程。
学习常见牙齿矫正、根管治疗、牙齿拔除等口腔治疗技术。
3.参与口腔保健活动：参与口腔保健宣传活动，向患者和社区居民普及口腔保健知识，并为他们提供个性化的口腔保健方案。
4.开展科研项目：根据实际情况，开展与口腔医学相关的科研项目，如短期义工项目、社区口腔健康调查等。
5.撰写实践报告：根据实践过程和结果，撰写实践报告，总结实践经验和收获，提出针对性的改进意见。
四、实践过程1.参观学习：首先，我们参观了医院内的口腔医学展览馆，通过展览馆的模型和图文介绍，了解了口腔的结构、常见疾病以及治疗方法。
展览馆的工作人员还为我们讲解了口腔保健的重要性，引导我们建立好的口腔保健习惯。
2.观摩实践：在参观学习之后，我们获得了观摩医生进行口腔检查和治疗的机会。
我们注意到医生在检查过程中细致入微，运用专业仪器和设备进行检查，确保准确性和安全性。
在治疗环节，我们看到医生通过娴熟的操作，解决了患者的痛苦和困扰，让他们重新拥有健康的口腔。
3.参与活动：为了向社区居民普及口腔保健知识，我们参与了一次口腔保健宣传活动。
我们制作了宣传海报和小册子，并在社区进行宣传，向居民介绍了正确的刷牙方法、口腔保健的重要性等内容。
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口腔医学假期实践报告口腔医学假期实践报告在今天这个社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家XX口腔医院，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地，更为了造福人民群众。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方而，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验，还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我又走进了XX口腔医院。
在那里，我接受了更为有用的医学知识，和每天接受实践操作的机会，增强了我的操作能力，使我更迈向成功。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
一.实践目的通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能，使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简单使用X线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
二.实践时间20xx年1月18日三.实践地点XX口腔医院四.实践心得及内容通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。
做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。
从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。
再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。
这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实践，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。
相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。
为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。
我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。
我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。
扩展阅读：口腔医学实习报告口腔医学院20xx年暑期社会实践总结长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。
20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。
一、精心部署，全面策划学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向。
广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，我院团委高度重视，精心部署。
7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会，大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报，实践经验交流、实践成员交谈心得体会、团委书记动员等形式，帮助大家树立了正确的社会实践意识，调动了大家投身社会实践的热情。
全院学生共申请团队10支，其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的认真审核，最终3支通过学校审核，并获得学校支持，1支获得学院支持。
分别为：1、绿色低碳，兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团；2、健康生活---兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团；“3、美丽人生从齿开始”兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团；4、“服务三农，奉献社会”兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。
仪式由团委书记亲自主持，举行了并要求每一小组都要有老师带队，将责任落实到人。
要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组，保证社会实践的顺利进行。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动今年我院的”三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
分不同年级展开不同的社会实践内容：一年级开展志愿者服务和义务支教等活动，让大学生初步了解国情，了解社会，培养大学生的志愿服务精神，二年级开展接触社会的调研，提高大学生科学认识社会的能力.三、四年级则是开展结合专业学习的社会实践,培养他们专业的动手能力.最好是针对不同的学生情况做出不同的实践规划。
（一）从组织形式上看，主要有两种形式：1．分散活动。
其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。
从区域划分，有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的；从内容上划分，有勤工助学、社会调研，有义务支教、有义务医疗服务的等等。
2．集体组织。
组成社会实践队伍四支，分赴各地开展社会实践活动。
（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：1．开展社会调查。
2．开展医疗义诊。
3．开展医疗知识宣传和普及：主要针对口腔医疗保健以及慢性病的预防和治疗。
4．开展义务支教：暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导5．开展义务帮扶留守儿童孤寡老人。
6．宣传低碳生活，预防慢性疾病图片展。
总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。
(三）媒体宣传报道情况显著：1、“绿色低碳健康生活”《兰州晚报》7月18日头版报道记者：葛强编辑：刘磊孙建荣2、“大学生暑期开展‘绿色低碳、健康生活’”活动----呼吁市民真正走进低碳生活走进节能环保社会《兰州日报》7月19日报道3、“绿色低碳健康生活”专题节目甘肃电视台《都市快报》7月21日采访22日报道记者：李璐4、“美丽人生从齿开始”会宁电视台《祖厉涛声》栏目7月18日采访7月19日报道5、“宣传预防理念播撒健康种子”会宁电视台《祖厉涛声》栏目7月18日采访7月19日报道三、经验和收获1、学院党委和团委的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。
几年来，学院团委把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年申请专项经费用于补充学校社会实践经费的不足，形成制度加以保证。
全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入社会第一线，体验生活。
2．各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。
今年我院社会实践得到了一些地方政府和机构的大力支持。
在食宿、安全、物资及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。
3．大学生的思想素质有了明显的进步和提高。
通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和社会发展给农村带来的巨大变化。
虽然是短短的十几天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。
同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
第一篇大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我自己找了一所口腔诊所进行社会实践。
通过这次社会实践我了解到为一名合格的口腔医学专业人才,除了要具备一定的口腔专业素质外,还应该具备创新能力、审美能力、人际交往能力和良好的心理素质等。
在如今的社会人们必须对自身健康要有很深刻的认识。
俗话说病从口入,所以对于口的卫生要注意。
在21世纪人们的生活水平更加的高了，对口腔的卫生不是很注意造成了许多的疾病。
而且对于这些疾病人们不是很注意，只是等到病痛的受不了才开始注意这些疾病。
有了牙病就得及时治疗,但大多数人却并不太清楚一些基本的牙齿保健方面的知识如：龋齿不治有什么果？病变发展便会由浅到中，再到深层；龋洞由小而大；疼痛由无到微，进而加剧；终致该牙不能胜任咀嚼，出现牙髓的炎症，对冷热刺激均感疼痛，甚至坐卧不安，难以入睡，继到脓肿形成，面颌肿大，形成间隙感染，高烧不已，周身不适，痛苦不堪，甚至危及生命；又比如吃糖和龋齿有什么关系？吃糖多了，会坏牙齿，这已经成了人们的共识。