第2章核心素养评估考试试卷-20春浙教版九年级数学下册同步测试
浙教版九年级下册数学全册综合检测试卷(二)含答案

浙教版九年级下册数学全册综合检测试卷(二)含答案九年级下册数学全册综合检测二姓名:__________ 班级:__________一、选择题(共12小题;每小题3分,共36分)1.若α为锐角,sinα=,则()A. 0°<α<30°B. 30°<α<45°C. 45°<α<60°D. 60°<α<90°2.如图,从⊙O外一点P引圆的两条切线PA、PB,切点分别是A、B,如果∠APB=60°,线段PA=10,那么弦AB的长是()A. 10B. 12C. 5D. 103.在△ABC中,(2cosA﹣)2+|1﹣tanB|=0,则△ABC一定是()A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形4.如图,AC是旗杆AB的一根拉线,测得BC=6米,∠ACB=50°,则拉线AC的长为()A. 6sin50°B. 6cos50°C.D.5.如图,⊙O内切于△ABC,切点D,E,F分别在BC,AB,AC上.已知∠B=50°,∠C=60°,连结OE,OF,DE,DF,那么∠EDF等于()A. 40°B. 55°C. 65°D. 70°6. 下列所给的几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.7. 如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形体的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图是()A. B. C. D.8.已知⊙O1和⊙O2的半径分别为3、5,⊙O1上一点A与⊙O2的圆心O2的距离等于6,那么下列关于⊙O1和⊙O2的位置关系的结论一定错误的是()A. 两圆内含;B. 两圆内切;C. 两圆相交;D. 两圆外离.9.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A. 6B. 16C. 18D. 2410.一个不透明的袋子中,装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外其他都相同,从袋子中随机地摸出2个球,这2个球都是白球的概率为()A. B. C. D.11.如图,△ABC的三个顶点都在正方形网格的格点上,则tan∠A的值为()A. B. C. D.12.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A,B,如果∠P=60°,那么∠AOB等于()A. 60°B. 90°C. 120°D. 150°二、填空题(共9题;共27分)13.如图,某长方体的表面展开图的面积为430,其中BC=5,EF=10,则AB=________ .14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,BC=3,则△ABC的内切圆半径r=________.15.利用计算器求sin20°tan35°的值时,按键顺序是________16.学习概率有关知识时,全班同学一起做摸球实验.布袋里装有红球和白球共5个,它们除了颜色不同其他都一样.每次从袋中摸出一个球,记下颜色后放回摇匀,一共摸了100次,其中63次摸出红球,由此可以估计布袋中红球的个数是________17.某农科院在相同条件下做了某种玉米种子发芽率的试验,结果如下:则该玉米种子发芽的概率估计值为________ (结果精确到0.1).18.如图,在边长为2的正六边形ABCDEF中,点P是其对角线BE上一动点,连接PC、PD,则△PCD的周长的最小值是________19.如图,在一个正方形围栏中均匀散布着许多米粒,正方形内画有一个圆.一只小鸡在围栏内啄食,则“小鸡正在圆圈内”啄食的概率为________.20.如图,下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么黄色的对面是________ .21.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=4 ,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线长PQ的最小值为________.三、解答题(共4题;共37分)22.如图,PA、PB是⊙O的切线,CD切⊙O于点E,△PCD的周长为12,∠APB=60°.求:(1)PA的长;(2)∠COD的度数.23. 如图所示,点P表示广场上的一盏照明灯.(1)请你在图中画出小敏在照明灯P照射下的影子(用线段表示);(2)若小丽到灯柱MO的距离为4.5米,照明灯P到灯柱的距离为1.5米,小丽目测照明灯P的仰角为55°,她的目高QB为1.6米,试求照明灯P到地面的距离(结果精确到0.1米).(参考数据:tan55°≈1.428,sin55°≈0.819,cos55°≈0.574)24.如图,已知:射线PO与⊙O交于A、B两点,PC、PD分别切⊙O于点C、D.(1)请写出两个不同类型的正确结论;(2)若CD=12,tan∠CPO=,求PO的长.25.某市今年中考理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A、B、C表示)和三个化学实验(用纸签D、E、F表示)中各抽取一个进行考试,小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;(2)小刚抽到物理实验B和化学实验F(记作事件M)的概率是多少?参考答案一、选择题C AD D B B A B B B B C二、填空题13.11 14.1 15.sin20DMS×tan35DMS16.3 17.0.9 18.6 19.20.绿色21.三、解答题22.解:(1)∵CA,CE都是圆O的切线,∴CA=CE,同理DE=DB,PA=PB,∴三角形PDE的周长=PD+CD+PC=PD+PC+CA+BD=PA+PB=2PA=12,即PA的长为6;(2)∵∠P=60°,∴∠PCE+∠PDE=120°,∴∠ACD+∠CDB=360°﹣120°=240°,∵CA,CE是圆O的切线,∴∠OCE=∠OCA=∠ACD;同理:∠ODE=∠CDB,∴∠OCE+∠ODE=(∠ACD+∠CDB)=120°,∴∠COD=180﹣120°=60°.23. 解:(1)如图线段AC是小敏的影子;(2)过点Q作QE⊥MO于E,过点P作PF⊥AB于F,交EQ于点D,则PF⊥EQ,在Rt△PDQ中,∠PQD=55°,DQ=EQ﹣ED=4.5﹣1.5=3(米),∵tan55°=,∴PD=3tan55°≈4.3(米),∵DF=QB=1.6米,∴PF=PD+DF=4.3+1.6=5.9(米)答:照明灯到地面的距离为5.9米.24.解:(1)不同类型的正确结论有:①PC=PD,②∠CPO=∠DP,③ACD⊥BA,④∠CEP=90°,⑤PC2=PA•PB;(2)连接OC∵PC、PD分别切⊙O于点C、D∴PC=PD,∠CPO=∠DPA∴CD⊥AB∵CD=12∴DE=CE=CD=6.∵tan∠CPO=,∴在Rt△EPC中,PE=12∴由勾股定理得CP=6∵PC切⊙O于点C∴∠OCP=90°在Rt △OPC 中, ∵tan ∠CPO=, ∴ ∴OC=3,∴OP==15.25. (1)解:方法一:列表格如下:方法二:画树状图如下:所有可能出现的结果AD ,AE ,AF ,BD ,BE ,BF ,CD ,CE ,CF(2)解:从表格或树状图可以看出,所有可能出现的结果共有9种,其中事件M 出现了一次,所以P (M )=。
浙江省杭州 九年级下学期二模数学试题

第二学期九年级第二次阶段学业评价数学一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.5-的绝对值等于( ). A .5B .5-C .15D .15-2.如图,1∠和2∠的对顶角的图形是( ).21乙21丙21丁A .甲B .乙C .丙D .丁3.一几何体的三视图如图所示,该几何体的形状是( ).主视图俯视图侧视图A .圆柱B .圆锥C .球D .半球4.化简211x xx x+--的结果是( ). A .1x + B .1x -C .x -D .x5.不等式213x ->的解集是( ).A .1x >B .2x >-C .2x >D .2x <6.教育部门为了解某校学生一周中参加社团活动的情况,抽查了100名学生,统计他们在一周中参加社团活动的时间,绘成频数分布直方图(如图),则参加社团活动时间的中位数所在的范围是( ).A .24-小时B .46-小时C .68-小时D .810-小时7.计算33(23)(23)x a x a ---的结果是( ).A .649x a 2--B .649x a 2-+C .634129x ax a 2--+D .634129x ax a 2-+-8.如图,直线12y x =和3y x =-+所夹的锐角为α,则sin α的值为( ).ABC .34D .459.在锐角ABC △中,a 、b 、c 分别是A ∠、B ∠、C ∠所对的边,其中3a =,4b =,那么c 的取值范围是( ). A .17c << B .15c <<C5c <D7c <<10.老师布置课外学习作业:探究函数22y x x=+的性质,小明根据研究函数的方法:列表、描点、连线画出图像,观察图像后,他得到如下性质:①x 取值范围是不等于0的一切实数,y 的取值范围是4y ≥;②当1x >时,函数22y x x=+随x 的增大而增大;③函数图像的对称轴为直线1x =;④函数图像关于原点对称.其中正确的是( ).A .①②B .①③C .②④D .③④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案. 11.16的平方根是__________. 12.已知3212a b a -=,那么ab=__________.13.数据:3,1,x ,1-,3-的平均数是0,则这组数据的方差是__________.14.已知二次函数2()1y x h h =-+(h 为常数),在自变量x 的取值满足13x ≤≤的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为5,则h 的值为__________.15.方程:24x =,24y +=,且x y ≠,则x yy x+的值是__________.16.如图,矩形ABCD ,1AB =,2BC =,对角线交于O 点,过O 点作1OP BC ⊥,连接1DP 交AC 于点Q ;过1Q 点作12Q P BC ⊥,连接2DP 交AC 于点2Q ;过2Q 点作23Q P BC ⊥,连接3DP 交AC 于点3Q ;;记11BOP S S =△,1122PQ P S S =△(1)计算3S =__________.(2)n S =__________.(用含n 的代数式表达)123D三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以. 17.(本小题满分6分)计算:先化简,再求值:(21)(21)(34)x x x x +-+-,其中2x =. 18.(本小题满分8分)如图,已知圆上两点A ,B ,连接AB .(1)用直尺和圆规作所有以AB 为底的圆内接等腰三角形.(保留作图痕迹,不用写作法) (2)若已知该圆的半径5r =,8AB =,求所作的等腰三角形的面积.A B19.(本小题满分8分)某单位对职工出行方式就“地铁与公交,私家车,出租车或滴滴打车,公共自行车或共享单车”进行了抽样调查(每人选填一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题:(1)求扇形统计图中m 的值,并补全条形统计图.(2)在被调查的人中,随机抽一人,抽到填公共自行车或共享单车的概率是多少?(3)该单位有800名职工,估算乘地铁与公交及公共自行车或共享单车的职工的人数是多少?出行方式情况条形统计图出行方式情况扇形统计图D A B C 公共自行车或共享单车出租车或滴滴打车私家车地铁与公交D A m%BC 25%20.(本小题满分10分)如图,一艘轮船以30km/h 的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,某台风中心正以10km/h 的速度由东向西移动,距台风中心200km 的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离500km BC =,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离300km AB =.(1)如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?(3)假设轮船航向不变,轮船航行速度不变,求受到台风影响的时间为多少小时?北东21.(本小题满分10分)如图,Rt ABC △中,90ABC =︒∠,以AC 为直径⊙O 交BC 于点D ,点E 在⊙O 上,AB BE =,AC ,BE 的延长交于点F .(1)求证:BE 与⊙O 相切.(2)若⊙O 的半径为3,4EF =,求CD 的长.BEF22.(本小题满分12分)如图,二次函数2y ax bx =+图像的顶点为(1,1)A ,与x 轴的一个交点为B ,双曲线ky x=经过平行四边形ABCD 的两个顶点C 、D ,其中点D 在该二次函数的对称轴上. (1)求该二次函数的表达式. (2)求该反比例函数的表达式.(3)直线l 把平行四边形ABCD 面积平分并且与双曲线ky x=有且只有一个交点,求直线l 的表达式.23.(本小题满分12分)如图1,正方形ABCD 的边长为4,把三角板的直角顶点放置BC 中点E 处,三角板绕点E 旋转,三角板的两边分别交边AB 、CD 于点G 、F .(1)求证:GBE GEF △∽△.(2)设AG x =,GF y =,求y 关于x 的函数表达式,并写出自变量取值范围.(3)如图2,连接AC 交GF 于点Q ,交EF 于点P .当AGQ △与CEP △相似,求线段AG 的长.图1DGA BCE F图2PQ GF A BCD E 备用图E ADBC。
浙教版2020九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系自主学习优生提升测试卷B卷(附答案详解)

浙教版2020九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系自主学习优生提升测试卷B卷(附答案详解)1.如图,以平行四边形ABCD的一边AB为直径作⊙O,若⊙O过点C,且∠AOC=70°,则∠A等于().A.145° B.140° C.135° D.120°2.已知⊙O的直径等于8cm,圆心O到直线l上一点的距离为4cm,则直线l与⊙O的公共点的个数为()A.0 B.1 C.2 D.1或23.在△ABC中,I是内心,∠BIC=130°,则∠A的度数是()A.40°B.50°C.65°D.80°4.如图,AB是O的直径,点D在AB的延长线上,过点D作O的切线,切点为C,若25A∠=︒,则D∠=()A.40 B.45 C.50 D.655.如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为BC的中点,P 是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为A.22B.2C.1 D.26.如图,在边长为2的等边三角形ABC中,以B为圆心,AB为半径作AC,在扇形BAC内作⊙O与AB、BC、AC都相切,则⊙O的周长等于()A.49πB.23πC.43πD.π7.如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,则∠AIB和∠AOB的关系为()A.∠AIB=∠AOB B.∠AIB≠∠AOBC.2∠AIB﹣12∠AOB=180°D.2∠AOB﹣12∠AIB=180°8.点G为△ABC的重心(△ABC三条中线的交点),以点G为圆心作⊙G与边AB,AC 相切,与边BC相交于点H,K,若AB=4,BC=6,则HK的长为()A.353B.2133C.352D.1329.在三角形ABC中,BC=14,AC=9,AB=13,它的内切圆分别和BC、AC、AB切于点D、E、F,那么AF、BD、CE的长分别为()A.AF=4,BD=9,CE=5B.AF=4,BD=5,CE=9C.AF=5,BD=4,CE=9D.AF=9,BD=4,CE=510.如图,已知AB是⊙O的直径,过点O作弦BC的平行线,交过点A的切线AP于点P,连结AC.若OB=2,OP=72,则BC的长为___________.11.如图,A,B,C是⊙O上的三点,∠CAO=25°,∠BCO=35°,则∠AOB= 度.12.如图,一次函数y=﹣12x+a (a >0)的图像与坐标轴交于A ,B 两点,以坐标原点O 为圆心,半径为2的⊙O 与直线AB 相离,则a 的取值范围是______.13.如图,AB 为O 的直径,P 为AB 延长线上的一点,PC 切O 于点C ,6,3PC PB ==,则O 的直径等于____________.14.如图,O 内切于ABC ,切点分别为D 、E 、F ,且//DE BC ,若8AB cm =,5AD cm =,则ADE 的周长是________cm .15.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,∠BCD =120°,则∠BOD =_____度.16.已知圆的直径为10cm ,若圆心到三条直线的距离分别为:①4cm ;②5cm ;③10cm ,则这三条直线和圆的位置关系分别是①________;②________;③________.17.如图,PA 、PB 与⊙O 相切,切点分别为A 、B ,PA=3,∠P=60°,若BC 为⊙O 的直径,则图中阴影部分的面积为 .18.圆内接四边形ABCD 中,已知∠A =70°,则∠C =______19.如图,点O 是△ABC 的内心,且∠BOC =120°,则tan A 的值为_______.20.如图,P 是⊙O 外一点,P A 是⊙O 的切线,A 是切点,B 是⊙O 上一点,且P A =PB ,延长BO 分别与⊙O 、切线P A 相交于C 、Q 两点.(1)求证:PB 是⊙O 的切线;(2)QD 为PB 边上的中线,若AQ =4,CQ =2,求QD 的值.21.如图,AB 是O 的直径,点C 为O 上一点,AE 和过点C 的切线互相垂直,垂足为E ,AE 交O 于点D ,直线EC 交AB 的延长线于点P ,连接AC ,BC ,:1:2=PB PC .(1)求证:AC 平分BAD ∠;(2)探究线段PB ,AB 之间的数量关系,并说明理由;(3)若3AD =,求ABC ∆的面积.22.如图,以△ABC 的边AB 为直径作⊙O ,与BC 交于点D ,点E 是BD 的中点,连接AE 交BC 于点F ,∠ACB =2∠BAE .(1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)若sinB =23,BD =5,求BF 的长.23.P是以AB为直径的半圆上一动点(P与A、B不重合),O为圆心,CO⊥AP,OC、BC与AP分别相交于D、E两点,AB=12.(1)若∠ABC=35°,求∠PAB的度数;(2)若AP平分线段BC,求弦AP的长度;(3)是否存在点P,使△PBC的面积为整数,如果存在,这样的P点有几个?(直接写出结果,不需写出解题过程.)24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D,且∠BAD=80°,求∠DAC的度数.25.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,CF⊥AF,且CF=CE(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若sin∠BAC=25,求CBDABCSS∆∆的值.26.在平面直角坐标系中,二次函数的图像与轴交于点A,B (点B在点A的左侧),与轴交于点C,过动点H(0,)作平行于轴的直线,直线与二次函数的图像相交于点D,E.(1)写出点A,点B的坐标;(2)若,以DE为直径作⊙Q,当⊙Q 与轴相切时,求的值;(3)直线上是否存在一点F,使得△ACF是等腰直角三角形?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A(﹣4,0)、B(﹣l,0)两点,与y轴交于点C,点D是第三象限的抛物线上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)设点D的横坐标为m,△ACD的面积为量求出S与m的函数关系式,并确定m为何值时S有最大值,最大值是多少?(3)若点P是抛物线对称轴上一点,是否存在点P使得∠APC=90°?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.A.【解析】试题分析:先根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,求出∠ABC,再用平行四边形的邻角互补,求出∠A.∵AB为直径作⊙O,若⊙O过点C,∴∠ABC=12∠AOC=12×70°=35°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠ABC=180°,∴∠A=180°﹣∠ABC=145°.故选:A.考点:圆周角定理;平行四边形的性质.2.D【解析】【分析】利用直线与圆的位置关系的判断方法得到直线l和⊙O相交,然后根据相交的定义对各选项进行判断.【详解】∵⊙O的直径等于8cm,圆心O到直线l上一点的距离为4cm,∴⊙O的半径等于4cm,圆心O到直线l的距离≤4cm即圆心O到直线l的距离≤圆的半径,∴直线l和⊙O相切或相交,∴直线l与⊙O有1个或2个有公共点.故选:D.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则当直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.3.D【解析】试题分析:已知∠BIC=130°,则根据三角形内角和定理可知∠IBC+∠ICB=50°,则得到∠ABC+∠ACB=100度,则本题易解.解:∵∠BIC=130°,∴∠IBC+∠ICB=50°,又∵I是内心即I是三角形三个内角平分线的交点,∴∠ABC+∠ACB=100°,∴∠A=80°.故选D .考点:三角形内角和定理;角平分线的定义.4.A【解析】【分析】连接OC ,根据题意得到90OCD ∠=︒,再根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍得到222550DOC A ∠=∠=⨯︒=︒,再利用三角形内角和定理即可得到答案;【详解】解:如图,连接OC ,∵过点D 作O 的切线,切点为C ,∴90OCD ∠=︒ ,又∵25A ∠=︒,∴222550DOC A ∠=∠=⨯︒=︒(同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍),∴180905040D ∠=︒-︒-︒=︒(三角形内角和定理),故选:A .【点睛】本题主要考查了切线的性质、同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍以及三角形内角和定理,掌握同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍是解题的关键.5.B【解析】【详解】作出D 关于AB 的对称点D ′,连接OC ,OD ′,CD ′.PC +PD 的最小值即为线段CD '的长度.又∵点C 在O 上,30CAB ∠=,D 为弧BC 的中点,即BD ='B D ,∴115.2BAD CAB ∠'=∠= ∴45.CAD ∠'=∴90.COD ∠'= 则△COD ′是等腰直角三角形.∵112OC OD AB ='==, ∴ 2.CD '=故选B.6.C【解析】【分析】连接OB 并延长与AC 交于点E ,设AB 与圆的切点为D ,连接OD ,由三角形ABC 为等边三角形得到BA =BC ,且∠ABC =60°,再由以B 为圆心,AB 为半径作AC ,得到BE =BA =BC =2,根据对称性得到∠ABE =30°,由AB 与圆O 相切,利用切线的性质得到OD 垂直于AB ,在直角三角形BOD 中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半得到OD 等于OB 的一半,设OD =OE =x ,可得出OB =2x ,由BO +OE =BE =2,列出关于x 的方程,求出方程的解得到x的值,即为圆O的半径,即可求出圆O的周长.【详解】解:连接OB并延长与AC交于点E,设AB与圆的切点为D,连接OD,∵△ABC为等边三角形,以B为圆心,AB为半径作AC,∴∠ABC=60°,BA=BC=BE=2,由对称性得到:∠ABE=30°,∵AB为⊙O的切线,∴OD⊥AB,在Rt△BOD中,∠ABE=30°,设OD=OE=x,可得OB=2x,∴OB+OE=BE,即2x+x=2,解得:x=23,即⊙O的半径为23,∴⊙O的周长为:223π⨯⨯=43π.故选:C.【点睛】本题考查了切线的性质,等边三角形的性质,含30°直角三角形的性质等知识.熟练掌握切线的性质是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据圆周角定义,以及内心的定义,可以利用∠C表示出∠AIB和∠AOB,即可得到两个角的关系.【详解】解:∵点O是△ABC的外心,∴∠AOB=2∠C,∴∠C=12∠AOB,∵点I是△ABC的内心,∴∠IAB=12∠CAB,∠IBA=12∠CBA,∴∠AIB=180°﹣(∠IAB+∠IBA)=180°﹣12(∠CAB+∠CBA),=180°﹣12(180°﹣∠C)=90°+12∠C,∴2∠AIB=180°+∠C,∵∠AOB=2∠C,∴∠AIB=90°+12∠AOB,即2∠AIB﹣12∠AOB=180°.故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理以及三角形的内心的性质,正确利用∠C表示∠AIB的度数是关键.8.A【解析】【分析】根据切线的性质得到EG⊥AB,FG⊥AC,连接AG并延长交BC于S,根据重心的性质得到BS=CS=12BC=3,延长AS到O时SO=AS,根据全等三角形的性质得到∠O=∠CAS,AC=OB,由勾股定理得到AS根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】设⊙G与边AB,AC相切于E,F,连接EG,FG,则EG⊥AB,FG⊥AC,连接AG并延长交BC于S,∵EG=FG,∴∠BAS =∠CAS ,∵点G 为△ABC 的重心,∴BS =CS =12BC =3, 延长AS 到O 时SO =AS ,在△ACS 与△OBS 中AS OS ASC OSB CS BS =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACS ≌△OBS (SAS ),∴∠O =∠CAS ,AC =OB ,∵∠BAS =∠CAS ,∴∠BAS =∠O ,∴AB =BO ,∴AB =AC ,∴AS ⊥BC ,∴AS=∴AG =23AS=3,SG =13AS=3, ∵∠EAG =∠SAB ,∠AEG =∠ASB =90°,∴△AEG ∽△ASB , ∴EG AG BS AB=,∴334EG =, ∴EG, 连接GH ,∴GH=2,∴HS=227735 236⎛⎫⎛⎫-=⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴HK=2HS=353.故选A.【点睛】本题考查了三角形的重心,等腰三角形的性质,切线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.9.A【解析】【分析】利用切线长定理可以得到AE=AF,BF=BD,CD=CE,因而可以设AF=xcm,BD=ycm,CE=zcm,根据BC=14cm,AC=9cm,AB=13cm即可得到一个关于x,y,z的方程组,即可求解.【详解】设AF=xcm,BD=ycm,CE=zcm.∵AF、AE是圆的切线,∴AE=AF=xcm,同理:BF=BD=ycm,CD=CE=zcm.根据题意得:13914 x yx zy z+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩,解得:495. xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩即:AF=4cm,BD=9cm,CE=5cm.故选:A.【点睛】考查切线长定理以及三元一次方程组的解法,熟练掌握切线长定理是解题的关键.10.16 7【解析】分析:由AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,易得∠C=∠OAP=90°,又由OP∥BC,可得∠AOP=∠B,即可证得△AOP∽△CBA,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.详解:∵AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,∴∠C=90°,BA⊥AP,即∠OAP=90°,∴∠C=∠OAP,∵OP∥BC,∴∠AOP=∠B,∴△AOP∽△CBA,∴OA OP BC AB=,∵OB=2,OP=72,∴OA=2,AB=4,∴BC=•16=7 OA ABOP.故答案为:167.点睛:此题考查了切线的性质、圆周角定理以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.11.120.【解析】试题分析:根据等边对等角,即可求得∠ACO的度数,则∠ACB的度数可以求得,然后根据圆周角定理,即可求得∠AOB的度数.∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAO=25°,∴∠ACB=∠ACO+∠BOC=25°+35°=60°,∴∠AOB=2∠ACB=2×60°=120°.考点:等腰三角形的性质,圆周角定理点评:解题的关键是熟练掌握圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于所对圆心角的一半.12.a﹥5【解析】(1)当y=0时,﹣12x+a,解得x=2a,则A(2a,0),当x=0时,y=−12x+a=a,则B(0,a),在Rt△ABO中,AB=22(2)a a+=5a,过O点作OH⊥AB于H,如图,∵12⋅OH⋅AB=12⋅OB⋅OA,∴5a 25,∵半径为2的O与直线AB相离,所以OH>2,25>2,所以a>5故答案为a>5.13.9【解析】【分析】∵C点为切点,连接OC可以得到OC⊥PC,就有Rt△OCP,知道PB的长,知道PC的长,如果知道设OB的长就可以利用勾股定理了.【详解】解:设OB的长为x,连接OC,∵C点为切点,∴OC⊥PC,∴△OCP为直角三角形,∴OC²+PC²=OP²,故有x²+6²=(x+3)²,解得x=92,AB=2OB=9【点睛】本题主要考查学生对于圆的切线掌握程度,会利用垂直信息14.55 4【解析】【分析】首先根据切线长定理以及平行线分线段成比例定理,证明AB=AC,求得BC的长,然后根据相似三角形的性质求得DE的长,从而求得三角形的周长.【详解】∵AD、AE是圆的切线,∴AD=AE,又∵DE∥BC,∴AD AE AB AC=,∴AB=AC,BD=CE.∵AB=8cm,AD=5cm,∴BD=AB−AD=8−5=3cm. ∵BD、BF是圆的切线,∴BF=BD=3cm,∴BC=2BF=6cm.∵DE∥BC,∴58 AD DEAB BC==,∴55615884BCDE⨯===,∴△ADE的周长是:1555 55.44 ++=故答案是:55. 4【点睛】考查了切线长定理以及平行线分线段成比例定理,正确证明AB=AC,求得BC的长是解题的关键.15.120°.【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质,可求得∠A的度数,根据圆周角定理,可求得∠BOD的度数.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠BCD=120°∴∠A=180°﹣∠BCD=180°﹣120°=60°故∠BOD=2∠A=2×60°=120°.【点睛】本题考查的是圆周角定理及圆内接四边形的性质,比较简单.需同学们熟练掌握.16.相交相切相离【解析】【分析】求出圆心到直线的距离与圆的半径之间的关系,然后结合直线与圆的位置关系,即可得到答案【详解】∵圆的直径为10cm∴圆的半径为5cm①由5cm>4cm,可知直线与圆的位置关系是相交;②由5cm=5cm,可知直线与圆的位置关系是相切;③由5cm<10cm,可知直线与圆的位置关系是相离.【点睛】本题考查的知识点是直线与圆的位置关系,解题的关键是熟练的掌握直线与圆的位置关系. 17.π.【解析】试题分析:如图,连接OP,∵PA、PB与⊙O相切,∴PA=PB,∠PAO=∠PBO=90°∵∠BPA=60°,∴△PAB为等边三角形,∠AOB=120°∴PB=AB=PA=3,∠POB=60°∵OB=OC ,∴S △AOB =S △AOC∴S 阴影=S 扇形OAB ==π.考点:1.切线的性质;2.扇形面积的计算.18.110° 【解析】试题解析:如图,∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°, ∵∠A=70°, ∴∠C=110°193【解析】【分析】由条件可知BO 、CO 平分∠ABC 和∠ACB ,利用三角形内角和可求得∠A ,再由特殊角的三角函数的定义求得结论.【详解】∵点O 是△ABC 的内心,∴BO 平分∠ABC ,CO 平分∠ACB ,∴180()1802(),A ABC ACB OBC OCB ∠=-∠+∠=-∠+∠()1802(180)180218012060BOC =-⨯-∠=-⨯-=, ∴tan tan603A ==,3.考查内心的概念,角平分线的性质,三角形内角和定理,正切三角函数的定义,比较基础,掌握内心是角平分线的交点是解题的关键.20.(1)详见解析;(2)QD【解析】【分析】(1)要证明PB 是⊙O 的切线,只要证明∠PBO=90°即可,根据题意可以证明△OBP ≌△OAP ,从而可以解答本题;(2)根据题意和勾股定理的知识,可以求得QD 的值.【详解】(1)证明:连接OA ,在△OBP 和△OAP 中,PA PB OB OAOP OP ⎧⎪⎨⎪⎩=== ,∴△OBP ≌△OAP (SSS ),∴∠OBP =∠OAP ,∵P A 是⊙O 的切线,A 是切点,∴∠OAP =90°,∴∠OBP =90°,∵OB 是半径,∴PB 是⊙O 的切线;(2)连接OC∵AQ =4,CQ =2,∠OAQ =90°,设OA =r ,则r 2+42=(r +2)2,解得,r =3,则OA =3,BC =6,设BP =x ,则 AP =x ,∵PB 是圆O 的切线,∴∠PBQ =90°,∴x 2+(6+2)2=(x +4)2,解得,x =6,∴BP =6,∴BD =3,∴QD =22(62)3++ =73 ,即QD 的值是73.【点睛】本题考查切线的判定与性质,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(1)见解析;(2)3AB PB =,见解析;(3)5【解析】【分析】(1)连接OC ,根据切线的性质可得⊥OC PE ,然后根据平行线的判定可得//OC AE ,从而证出DAC OCA ∠=∠,根据等边对等角可得OCA OAC ∠=∠,从而证出DAC OAC ∠=∠,即可证出结论;(2)根据直径所对的圆周角是直角可得90ACB ∠=︒,然后根据相似三角形的判定定理证出PCB PAC ∽,列出比例式即可得出结论;(3)过点O 作OH AD ⊥于点H ,根据相似三角形的判定定理可得PCO PEA ∽,列出比例式即可求出OC ,再根据PBC PCA ∽,可得2AC BC =,最后根据勾股定理即可求出AC 、BC ,从而求出结论.【详解】解:(1)证明:连接OC ,[Failed to download image :http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/6/22/2490290299265024/2493010512216064/EXPLANATI ON/c5818ff65a8a4699839c8defaae65c25.png]∵PE 是O 的切线,∴⊥OC PE ,∵AE PE ⊥,∴//OC AE ,∴DAC OCA ∠=∠,∵OA OC =,∴OCA OAC ∠=∠,∴DAC OAC ∠=∠,∴AC 平分BAD ∠;(2)线段PB ,AB 之间的数量关系为:3AB PB =.理由:∵AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒,∴90BAC ABC ︒∠+∠=,∵OB OC =,∴∠=∠OCB ABC ,∵90PCB OCB ∠+∠=︒,∴PCB PAC ∠=∠,∵P P ∠=∠,∴PCB PAC ∽, ∴PC PB PA PC=, ∴2PC PA PB =⋅∵:1:2=PB PC ,∴2PC PB =,∴4=PA PB ,∴3AB PB =(3)过点O 作OH AD ⊥于点H ,则1322==AH AD ,四边形OCEH 是矩形, ∴=OC HE , ∴32=+AE OC ∵//OC AE ,∴PCO PEA ∽, ∴OC PO AE PA=, ∵3AB PB =,2AB OB =, ∴32=OB PB , ∴32332++==+++PB PB OC PB OB PB AB PB PB OC ∴52OC =, ∴5AB =,∵PBC PCA ∽, ∴12PB BC PC AC ==, ∴2AC BC =在Rt ABC 中,222AC BC AB +=∴222(2)5BC BC +=∴BC =∴AC =∴1S 52∆=⋅=ABC AC BC [Failed to download image :http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/6/22/2490290299265024/2493010512216064/EXPLANATI ON/091db14000a2430dbf23cdd5aaba7021.png]【点睛】此题考查的是圆的综合题,掌握切线的性质、等腰三角形的性质、相似三角形的判定及性质、矩形的判定及性质和勾股定理是解决此题的关键. 22.(1)证明见解析;(2)3【解析】【分析】(1)连接AD ,由圆周角定理得出∠1=∠2.证出∠C=∠BAD .由圆周角定理证出∠DAC+∠BAD=90°,得出∠BAC=90°,即可得出结论;(2)过点F 作FG ⊥AB 于点G .由三角函数得出sinB=23AD AB =,设AD=2m ,则AB=3m ,由勾股定理求出BD=5m .求出m=5.得出AD=25,AB=35.证出FG=FD .设BF=x ,则FG=FD=5-x .由三角函数得出方程,解方程即可.【详解】解:(1)证明:连接AD∵ E 是BD 的中点,∴BE ED ,∴∠BAD=2∠BAE .∵2ACB BAE ∠=∠∴∠ACB=∠BAD∵AB 为⊙O 直径∴∠ADB=90°∴∠DAC+∠ACB =90°∴∠BAC =∠DAC+∠BAD =90°∴AC 是⊙O 的切线(2)解:过点F 作FG ⊥AB 于点G∵∠BAE=∠DAE ,∠ADB=90°,∴GF=DF在Rt△BGF中,∠BGF=90°,2 sin3GFBBF==设BF=x,则GF=5-x,∴523xx-=,解得:x=3即BF=323.(1)20°(2)82(3)35【解析】【分析】(1)连接BP,CP,OP,根据圆周角定理和垂径定理进行计算即可;(2)通过证明三角形全等得出线段CD与OD的关系,进而求出BP,运用勾股定理求解即可;(3)把S△BPC转化为S△BOP,进而进行分析即可.【详解】如图连接BP,CP,OP,(1)∵∠ABC=35°,∴∠AOC=2∠ABC=70°,∵CO⊥AP,∴∠PAB=90°﹣70°=20°;(2)∵AB是圆的直径,∴BP⊥AP,∵CO⊥AP,∴OC∥BP,∠CDE=∠BPE=90°,∵CE=BE,∠CED=∠BEP,∴△BPE≌△CDE,∴CD=BP,∵AO=BO,OC∥BP,∴2OD=BP,∴CD=2OD,∵OC=12AB=6,∴OD=2,BP=4,由勾股定理可得,AP=22AB BP-=22124-=82;(3)∵OC∥BP,∴S△BPC=S△BOP,∵OB=6,∴当点P到OB距离为13,23,…173,6时,S△BPC为整数,∴这样的P点有35个.故答案为(1)20°(2)82(3)35【点睛】此题主要考查圆的综合问题,熟练掌握圆的性质并灵活运用于实际问题的证明,会证明三角形全等,会进行三角形的等积分析是解题的关键.24.40°【解析】【分析】连接OC,根据切线的性质得到OC⊥CD,根据平行线的性质、等腰三角形的性质得到∠DAC=∠CAO,得到答案.【详解】如图:连接OC,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD,又∵AD⊥CD,∴OC∥AD ,∴∠DAC =∠ACO ,∵OA =OC ,∴∠CAO =∠ACO ,∴∠DAC =∠CA O =12∠BAD =40°, 【点睛】本题考查了切线的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.25.(1)见解析 (2)825 【解析】【分析】(1)首先连接OC ,由CD ⊥AB ,CF ⊥AF ,CF=CE ,即可判定AC 平分∠BAF ,由圆周角定理即可得∠BOC=2∠BAC ,则可证得∠BOC=∠BAF ,即可判定OC ∥AF ,即可证得CF 是⊙O 的切线.(2)由垂径定理可得CE=DE ,即可得S △CBD =2S △CEB ,由△ABC ∽△CBE ,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,易求得△CBE 与△ABC 的面积比,从而可求得CBD ABCS S ∆∆的值. 【详解】(1)证明:连接OC .∵CE ⊥AB ,CF ⊥AF ,CE=CF ,∴AC 平分∠BAF ,即∠BAF=2∠BAC .∵∠BOC=2∠BAC ,∴∠BOC=∠BAF .∴OC ∥AF .∴CF ⊥OC .∴CF 是⊙O 的切线.(2)解:∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴CE=ED,∠ACB=∠BEC=90°.∴S△CBD=2S△CEB,∠BAC=∠BCE.∴△ABC∽△CBE.∴.∴.26.(1)(4,0)和(-1,0);(2);(3)存在,m=或或3或.【解析】试题分析:(1)A、B两点的纵坐标都为0,所以代入y=0,求解即可.(2)由圆和抛物线性质易得圆心Q位于直线与抛物线对称轴的交点处,则Q的横坐标为,可推出D、E两点的坐标分别为:,因为D、E都在抛物线上,代入一点即可得m.(3)使得△ACF是等腰直角三角形,重点的需要明白有几种情形,分别以三边为等腰三角形的两腰或者底,则共有3种情形;而三种情形中F点在AC的左下或右上方又各存在2种情形,故共有6种情形.求解时.利用全等三角形知识易得m的值.试题解析:解:(1)当y=0时,有,解之得:,∴A、B两点的坐标分别为(4,0)和(-1,0).(2)∵⊙Q与轴相切,且与交于D、E两点,∴圆心O位于直线与抛物线对称轴的交点处,且⊙Q的半径为H点的纵坐标(). ∵抛物线的对称轴为,∴D、E两点的坐标分别为:且均在二次函数的图像上. ∵,解得或(不合题意,舍去).(3)存在.①当∠ACF=90°,AC=FC时,如答图1,过点F作FG⊥y轴于G,∴∠AOC=∠CGF=90°.∵∠ACO+∠FCG=90°,∠GFC+∠FCG=90°,∴∠ACO=∠CFG.∴△ACO≌△∠CFG,∴CG=AO=4.∵CO=2,∴或=OG=2+4=6.②当∠CAF=90°,AC=AF时,如答图2,过点F作FP⊥x轴于P,∴∠AOC=∠APF=90°.∵∠ACO+∠OAC=90°,∠FAP+∠OAC=90°,∴∠ACO=∠FAP.∴△ACO≌△∠FAP,∴FP =AO=4.∴或=FP =4.③当∠AFC=90°,FA=FC时,如答图3,则F点一定在AC的中垂线上,此时存在两个点分别记为F,F′,分别过F,F′两点作x轴、y轴的垂线,分别交于E,G,D,H.∵∠DFC+∠CFE=∠CFE+∠EFA=90°,∴∠DFC=∠EFA.∵∠CDF=∠AEF,CF=AF,∴△CDF≌△AEF.∴CD=AE,DF=EF.∴四边形OEFD为正方形.∴OA=OE+AE=OD+AE=OC+CD+AE=OC+2CD.∴4=2+2•CD.∴CD=1,∴m=OC+CD=2+1=3.∵∠HF′C+∠CGF′=∠CGF′+∠GF′A,∴∠HF′C=∠GF′A.∵∠HF′C=∠GF′A,CF′=AF′.∴△HF′C≌△GF′A.∴HF′=GF′,CH=AG.∴四边形OHF′G为正方形.∴.∴OH=1. ∴m=.∵,∴y 的最大值为.∵直线l 与抛物线有两个交点,∴m <∴m 可取值为m=或或3或. 综上所述,m 的值为m=或或3或.考点:1.二次函数综合题; 2.单动点问题;3.等腰直角三角形存在性问题;4.二次函数的性质;5.曲线上点的坐标与方程的关系;6.直线与圆的位置关系;7.全等三角形的判定和性质;8.正方形的判定和性质;9.分类思想的应用.27.(1)y=34x 2+154x+3;(2)m 为﹣2时S 有最大值,最大值是6(3)P 的坐标为(﹣52,3262+)或(﹣52,362-) 【解析】【分析】(1)、将点A 和点B 的坐标代入解析式,利用待定系数法求出函数解析式;(2)、首先求出点C 的坐标,然后利用待定系数法求出直线AC 的函数解析式,过点D D 作DE ∥y 轴,交AC 于点E ,设出点D 和点E 的坐标,然后求出DE 的长度,根据面积的计算公式得出面积的二次函数解析式,从而得出面积的最大值;(3)、以AC 为直径作圆交抛物线的对称轴于P ,根据点A 和点C 的坐标得出中点的坐标,求出AC和OP的长度,设点P的坐标为(52,y),然后根据勾股定理求出y的值,得出点P的坐标.【详解】(1)、将A(﹣4,0)、B(﹣l,0)代入y=ax2+bx+3得:,解得,故抛物线的函数解析式为y=x2+x+3;(2)、令x=0,则y=3,∴C(0,3),设直线AC的解析式为y=mx+n,代入A(﹣4,0)、C(0,3)得,解得∴AC的解析式为y=x+3;过D作DE∥y轴,交AC于点E,设D(m,m2+m+3),E(m,m+3)(﹣4<m<﹣1),则DE=m+3﹣(m2+m+3),∴DE=﹣m2﹣3m,∴S=DE×4=2(﹣m2﹣3m)=﹣m2﹣6m=﹣(m+2)2+6,∴m=﹣2时,S最大=6;故m为﹣2时S有最大值,最大值是6.(3)、存在点P使得∠APC=90°,以AC为直径作圆交抛物线的对称轴于P,∵A(﹣4,0)、C(0,3),∴AC的中点O的坐标为(﹣2,),AC==5,∴OP==,∵抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A(﹣4,0)、B(﹣l,0)两点,∴对称轴x==﹣,设P(﹣,y),∴OP2=()2,即(﹣2+)2+(﹣y)2=()2,解得y=±,∴P的坐标为(﹣,)或(﹣,).【点睛】本题主要考查的就是二次函数的性质、圆的基本性质以及勾股定理的实际应用问题,综合性比较强,难度在中上.求二次函数的解析式时,我们一般用待定系数法来进行求解.在出现角度的时候,我们会考虑到圆周角、圆心角之间的关系,利用圆的性质来进行求解得出点的坐标.。
浙教版九年级下第2章综合达标测试卷(含答案)

第2章综合达标测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每小题2分,共20分)1.一圆的半径为3,圆心到直线的距离为4,则该直线与圆的位置关系是(C)A.相切B.相交C.相离D.以上都不对2.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则△ABC的内切圆半径是(A)A.2B.2.5C.3D.43.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P 的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为(B)A.1B.1或5C.3D.54.如图,⊙B的半径为4 cm,∠MBN=60°,点A、C分别是射线BM、BN上的动点,且直线AC⊥BN.当AC平移到与⊙B相切时,AB的长度是(A)A.8 cm B.6 cmC.4 cm D.2 cm5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =4,BC =6,以斜边AB 上的一点O 为圆心所作的半圆分别与AC 、BC 相切于点D 、E ,则AD 的长为( B )A .2.5B .1.6C .1.5D .16.【2016·四川德阳中考】如图,AP 为☉O 的切线,P 为切点,若∠A =20°,C 、D 为圆周上两点,且∠PDC =60°,则∠OBC 等于( B )A .55°B .65°C .70°D .75°7.将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放(三角形斜边与半圆相切),重叠部分(阴影)的量角器圆弧(AB ︵)对应的圆心角(∠AOB )为120°,AO 的长为4 cm ,OC 的长为2 cm ,则图中阴影部分的面积为( C )A .⎝ ⎛⎭⎪⎫16π3+2 cm 2B .⎝ ⎛⎭⎪⎫8π3+2 cm 2C .⎝ ⎛⎭⎪⎫16π3+23 cm 2D .⎝ ⎛⎭⎪⎫8π3+23 cm 28.如图,在△ABC 中,AB =10,AC =8,BC =6,经过点C 且与边AB 相切的动圆与CA 、CB 分别相交于P 、Q 两点,则线段PQ 长度的最小值是( B )A .4.75B .4.8C .5D .4 29.如图,Rt △ABC 的内切圆⊙O 与两直角边AB 、BC 分别相切于点D 、E ,过劣弧DE (不包括端点D 、E )上任一点P 作⊙O 的切线MN 与AB 、BC 分别交于点M 、N ,若⊙O 的半径为r ,则Rt △MBN 的周长为( C )A .rB .32rC .2rD .r10.如图,⊙O 的半径为2,P 为⊙O 外一点,P A 切⊙O 于点A ,P A =2,若AB 为⊙O 的弦,且AB =22,则PB 的长为( D )A .2B .25C .1或5D .2或2 5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,∠ACB =60°,⊙O 的圆心O 在边BC 上,⊙O 的半径为3,在圆心O 向点C 运动的过程中,当CO = 23 时,⊙O 与直线CA 相切.12.【2016·安徽中考】如图,已知⊙O 的半径为2,A 为⊙O 外一点,过点A 作⊙O 的一条切线AB ,切点是B ,AO 的延长线交⊙O 于点C ,若∠BAC =30°,则劣弧BC 的长为__4π3__.13.如图,△ABC 内切⊙O 于点D 、E 、F .若∠EOF =120°,∠DEF =70°,则∠C =__80°__.14.如图是一张电脑光盘的表面,两个圆的圆心都是O ,大圆的弦AB 所在的直线是小圆的切线,切点为C .已知大圆的半径为5 cm ,小圆的半径为1 cm ,则弦AB 的长度为.15.如图,点I 是△ABC 的内心.记∠ABI 与∠ACI 的平分线的交点为I 1,∠ABI 1与∠ACI 1的平分线的交点为I 2,∠ABI 2与∠ACI 2的平分线的交点为I 3,…,依次类推.若∠A =20°,则∠BI 5C 的度数是__22.5°__.16.【2016·江苏苏州中考】如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的弦,过点C 的切线交AB 的延长线于点D ,若∠A =∠D ,CD =3,则图中阴影部分的面积为2.17.【山东烟台中考】如图,直线l :y =-12x +1与坐标轴交于A 、B 两点,点M (m,0)是x 轴上一动点,以点M 为圆心,2个单位长度为半径作⊙M ,当⊙M 与直线l 相切时,则m 的值为__.18.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 是AC 上一点,以CD 为直径的圆与AB 相切于点E ,若CD =3,tan ∠AED =12,则AD 的长为__1__.三、解答题(共56分)19.(8分)如图,公路MN 与公路PQ 在点P 处交汇,且∠QPN =30°,点A 处有一所中学,AP =160 m .假设拖拉机行驶时,周围100 m 以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否受到噪音影响?说明理由;如果受影响,且知拖拉机的速度为18 km/h ,那么学校受影响的时间是多少秒?解:学校受到噪音影响.理由如下:作AH ⊥MN 于点H ,如图.∵PA =160 m ,∠QPN =30°,∴AH =12PA =80 m .而80 m <100 m ,∴拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校受到噪音影响.以点A 为圆心,100 m 为半径作⊙A 交MN 于B 、C ,连结AB ,如图.∵AH ⊥BC ,∴BH =CH .在Rt △ABH 中,AB =100 m ,AH =80 m ,∴BH =AB 2-AH 2=60 m ,∴BC =2BH =120 m .∵拖拉机的速度=18 km /h =5 m/s ,∴拖拉机在BC 段行驶所需要的时间=1205=24(秒),∴学校受影响的时间为24秒.20.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,P 为AB 延长线上一点,PD 切⊙O 于点C ,BC 和AD 的延长线相交于点E ,且AD ⊥PD .(1)求证:AB =AE ;(2)当AB ∶BP 为何值时,△ABE 为等边三角形?请说明理由.(1)证明:连结OC .∵PC 切⊙O 于点C ,∴OC ⊥PD .又∵AD ⊥PD ,∴AD ∥OC ,∴∠E =∠OCB .∵OC =OB ,∴∠OBC =∠OCB ,∴∠E =∠ABE ,∴AB =AE .。
【浙教版】九年级下数学第2章《直线与圆的位置关系》质量评估试卷含答案

第2章质量评估试卷[学生用书活页P111][时间:90分钟分值:120分]一、选择题(每题3分,共30分)1.下列命题:①圆的切线垂直于经过切点的半径;②经过同一直径两端的两条切线平行;③经过半径外端点的直线是圆的切线;④经过切点且垂直于切线的线段是半径,其中正确的有(A)A.①②B.③④C.①③D.②④2.如图1,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连结BC.若∠C =25°,则∠A=(A)A.40°B.25°C.50°D.80°图1图23.如图2,⊙O为△ABC的内切圆,∠C=90°,AO的延长线交BC于点D,AC =4,CD=1,则⊙O的半径等于(A)A.45 B.12 C.32D.1第3题答图【解析】设⊙O与AC的切点为M,圆的半径为r,如答图,过点O作OF⊥BC 于点F,连结OM,∴∠OMA=∠OFC=90°,∵∠C=90°,OM=OF,∴四边形OMCF是正方形,∴CM=r,∵△AOM∽△ADC,∴OM∶DC=AM∶AC,即r∶1=(4-r)∶4,解得r=45.故选A.4.如图3,AB为⊙O的直径,C为⊙O外一点,过点C作⊙O的切线,切点为B,连结AC交⊙O于点D,∠C=38°.点E在AB右侧的半圆周上运动(不与点A,B 重合),则∠AED的大小是(B)A.19°B.38°C.52°D.76°图3图45.[2015·厦门]如图4,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,一个圆过点A,交边AB于点E,且与边BC相切于点D,则该圆的圆心是(C)A.线段AE的中垂线与线段AC的中垂线的交点B.线段AB的中垂线与线段AC的中垂线的交点C.线段AE的中垂线与线段BC的中垂线的交点D .线段AB 的中垂线与线段BC 的中垂线的交点6.等边三角形的内切圆半径、外接圆半径、高线长之比为( D ) A .1∶2∶ 3 B .1∶2∶ 3 C .1∶3∶2 D .1∶2∶3【解析】 如答图,设OD =1,等边三角形ABC 的内切圆半径为r ,外接圆半径为R ,高线长为h .第6题答图在Rt △OBD 中,∠OBD =30°, ∴OB =2, ∴OA =2,AD =3, ∴r =1,R =2,h =3, ∴r ∶R ∶h =1∶2∶3.故选D.7.如图5,AB 切⊙O 于点B ,OA =2,∠OAB =30°,弦BC ∥OA ,劣弧BC ︵的弧长为(结果保留π)( A ) A.π3 B.π6 C.π2 D.π4图5图68.[2016·潍坊]如图6,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y轴分别交于点B(0,4)与点C(0,16),则圆心M到坐标原点O的距离是(D) A.10 B.82C.413 D.241第8题答图【解析】如答图,过点M作MD⊥y轴于点D,连结MA,MB,MO.∵⊙M与x轴相切于点A(8,0),∴MA⊥OA,OA=8,∴∠OAM=∠AOD=∠ODM=90°,∴四边形OAMD是矩形,∵点B,C的坐标是B(0,4),C(0,16),∴BD=CD=6,∴OD=10,在Rt△OMA中,OM=102+82=241.故选D.9.如图7,P为⊙O的直径BA延长线上一点,PC与⊙O相切,切点为C,D是⊙O上一点,连结PD.已知PC=PD=BC.下列结论:①PD与⊙O相切;②四边形PCBD是菱形;③PO=AB;④∠PDB=120°.其中正确的个数为(A)图7A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图8,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,以AC 为直径作⊙O 交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,连结AD ,下列结论:①CD =BD ;②DE 为⊙O 的切线;③△ADE ∽△ACD ;④AD 2=AE ·AC ,其中正确结论的个数为( D ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个图8第10题答图【解析】∵AC 为⊙O 的直径, ∴∠ADC =90°,∴AD ⊥BC , 又∵AB =AC ,∴BD =CD ,选项①正确;如答图,连结OD ,∵D 为BC 中点,O 为AC 中点, ∴DO 为△ABC 的中位线,∴OD ∥AB , 又∵DE ⊥AB ,∴∠DEA =90°, ∴∠ODE =90°,∴DE 为⊙O 的切线,选项②正确; ∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴∠BAD =∠CAD .∵∠DEA =∠CDA =90°, ∴△ADE ∽△ACD ,选项③正确;∴AD AC =AEAD ,即AD 2=AE ·AC ,选项④正确. 综上所述,正确结论的个数为4个.故选D.二、填空题(每题4分,共24 分)11.如图9,C为⊙O外一点,CA与⊙O相切,切点为A,AB为⊙O的直径,连结CB.若⊙O的半径为2,∠ABC=60°,则BC=__8__.图9图1012.[2016·洪泽一模]如图10,⊙O的半径为1,点O到直线l的距离为3,P是直线l上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值为__22__.【解析】∵PQ切⊙O于点Q,∴∠OQP=90°,∴PQ2=OP2-OQ2,∵OQ=1,∴PQ2=OP2-1,即PQ=OP2-1,当OP最小时,PQ最小,∵点O到直线l的距离为3,∴OP的最小值为3,∴PQ的最小值为9-1=2 2.13.如图11,⊙O为Rt△ABC的内切圆,D,E,F为切点,若AD=6,BD=4,则△ABC的面积为__24__.图1114.[2016·攀枝花]如图12,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,D为BC边的中点,以AD上一点O为圆心的⊙O和AB,BC均相切,则⊙O的半径为6 7.图12第14题答图【解析】如答图,过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥BC于点F,连结OB.∵AB,BC是⊙O的切线,∴E,F是切点,∴OE,OF是⊙O的半径,∴OE=OF.在△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,由勾股定理,得BC=4.又∵D是BC边的中点,∴S△ABD=S△ACD,又∵S△ABD=S△ABO+S△BOD,∴12BD·AC=12AB·OE+12BD·OF,即5OE+2OE=2×3,解得OE=67,∴⊙O的半径为67.15.如图13,P A,PB,DE分别切⊙O于点A,B,C,DE交P A,PB于点D,E,已知P A长8 cm.则△PDE的周长为__16__cm__;若∠P=40°,则∠DOE=__70°__.图13第15题答图【解析】∵P A,PB,DE是⊙O的切线,∴DA=DC,EC=EB,P A=PB,∴△PDE的周长为PD+DC+EC+PE=P A+PB=2P A=16 (cm).如答图,连结OA,OB,OD,OE,OC,则∠AOB=180°-∠P=140°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=12(∠AOC+∠BOC)=12×140°=70°.16.如图14,AB是⊙O的直径,P为AB延长线上的一个动点,过点P作⊙O的切线,切点为C.连结AC,BC,作∠APC的平分线交AC于点D.下列结论正确的是__②③④__(写出所有正确结论的序号).图14①△CPD∽△DP A;②若∠A=30°,则PC=3BC;③若∠CP A=30°,则PB=OB;④无论点P在AB延长线上的位置如何变化,∠CDP为定值.三、解答题(共66分)17.(6分)如图15,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠A.图15(1)求∠D的度数;(2)若CD=2,求BD的长.解:(1)∵OA=OC,∴∠A=∠OCA.∴∠COD=∠A+∠OCA=2∠A.又∵∠D=2∠A,∴∠COD=∠D.∵PD与⊙O相切于点C,∴OC⊥PD,即∠OCD=90°,∴∠D=45°;(2)由(1)可知△OCD是等腰直角三角形,∴OC=CD=2.由勾股定理,得OD=22+22=2 2.∴BD=OD-OB=22-2.18.(6分)[2015·临沂模拟]如图16,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5.⊙O是△ABC的内切圆,与三边分别相切于点E,F,G.(1)求证:内切圆的半径r=1;(2)求tan∠OAG的值.图16第18题答图解:(1)证明:如答图,连结OE,OF,OG.∵⊙O 是△ABC 的内切圆,∠C =90°, ∴四边形CEOF 是正方形, ∴CE =CF =r .又∵AG =AE =3-r ,BG =BF =4-r ,AG +BG =5, ∴(3-r )+(4-r )=5. 解得r =1;(2)如答图,连结OA ,在Rt △AOG 中, ∵r =1,AG =3-r =2,∴tan ∠OAG =OG AG =12.19.(8分)[2016·黄石]如图17,⊙O 的直径为AB ,点C 在圆周上(异于点A ,B ),AD ⊥CD .图17(1)若BC =3,AB =5,求AC 的值;(2)若AC 是∠DAB 的平分线,求证:直线CD 是⊙O 的切线. 解:(1)∵AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∴∠ACB =90°. 又∵BC =3,AB =5,∴AC =4;(2)证明:∵AC 是∠DAB 的平分线,∴∠DAC =∠BAC , 又∵AD ⊥DC ,∴∠ADC =∠ACB =90°, ∴△ADC ∽△ACB ,∴∠DCA =∠CBA , 又∵OA =OC ,∴∠OAC =∠OCA ,∵∠OAC +∠OBC =90°,∴∠OCA +∠ACD =∠OCD =90°,∴直线CD 是⊙O 的切线.20.(8分)[2016·北京]如图18,AB 为⊙O 的直径,F 为弦AC 的中点,连结OF并延长交AC ︵于点D ,过点D 作⊙O 的切线,交BA 的延长线于点E .图18(1)求证:AC ∥DE ;(2)连结CD ,若OA =AE =a ,写出求四边形ACDE 面积的思路.解:(1)证明:∵DE 与⊙O 相切于点D ,∴OD ⊥DE ,∵F 为弦AC 的中点,∴OD ⊥AC ,∴AC ∥DE ;(2)①四边形DF AE 为直角梯形,上底为AF ,下底为DE ,高为DF ,可以在Rt △DOE 中计算出DE 长为3a ,DF =a 2,AF =32a ,所以可以求出四边形DF AE 的面积为338a 2;②在△CDF 中,DF ⊥FC ,且DF =a 2,FC =AF =32a ,进而可以求出△CDF 的面积为38a 2;③四边形ACDE 就是由四边形DF AE 和△CDF 组成的,进而可以得到四边形ACDE的面积就等于他们的面积和,为32a 2.(本题也可以通过证明四边形ACDE 为平行四边形,进而通过平行四边形面积公式求解,主要思路合理即可).21.(8分)[2016·应城二模]如图19,在△ABC 中,∠C =90°,点O 在CB 上,⊙O 经过点C ,且与AB 相切于点D ,与CB 的另一个交点为E .(1)求证:DE ∥OA ;(2)若AB =10,tan ∠DEO =2,求⊙O 的半径.图19 第21题答图解:(1)证明:如答图,连结OD ,CD .∵∠ACB =90°,CO 是⊙O 的半径,∴AC 是⊙O 的切线,又∵AB 与⊙O 相切,∴OC =OD ,且AO 为∠CAB 的平分线,∴AO ⊥CD ,又∵CE 是⊙O 的直径,且C 是⊙O 上一点,∴DE ⊥CD ,∴DE ∥OA ;(2)∵DE ∥OA ,∴∠AOC =∠DEO ,∵tan ∠DEO =2,∴tan ∠AOC =2,∴AC =2OC ,设⊙O 的半径为r ,∴OD =OC =r ,AC =AD =2r ,BD =10-2r ,∵∠ACB =∠BDO =90°,∠B =∠B ,∴△BDO ∽△BCA ,∴BC BD =AC OD =AC OC =2,∴BC=2BD=20-4r,∵AC2+BC2=AB2,∴(2r)2+(20-4r)2=102,解得r1=3,r2=5(不合题意,舍去).∴⊙O的半径为3.22.(8分)如图20,射线PO与⊙O交于A,B两点,PC,PD分别切⊙O于点C,D.(1)请写出两个不同类型的正确结论;(2)若CD=12,tan∠CPO=12,求PO的长.图20第22题答图解:(1)不同类型的正确结论有:①PC=PD,②∠CPO=∠DPO,③CD⊥BA,④PC2=P A·PB;(2)如答图,连结OC,∵PC,PD分别切⊙O于点C,D,∴PC=PD,∠CPO=∠DP A,∴CD⊥AB.∵CD=12,∴DE=CE=12CD=6.∵tan∠CPO=12,∴在Rt△EPC中,PE=12,∴由勾股定理,得CP=65,∵PC切⊙O于点C,∴∠OCP=90°.∵在Rt△OPC中,tan∠CPO=12,∴OC PC =12,∴OC=35,∴PO=OC2+PC2=15.23.(10分)[2016·宜昌]如图21,CD是⊙O的弦,AB是直径,且CD∥AB,连结AC,AD,OD,其中AC=CD,过点B的切线交CD的延长线于点E.(1)求证:DA平分∠CDO;(2)若AB=12,求图中阴影部分的周长之和(参考数据:π≈3.1,2≈1.4,3≈1.7).图21第23题答图解:(1)证明:∵CD∥AB,∴∠CDA=∠BAD,又∵OA=OD,∴∠ADO=∠BAD,∴∠ADO=∠CDA,∴DA平分∠CDO;(2)如答图,连结BD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵AC=CD,∴∠CAD=∠CDA,又∵CD∥AB,∴∠CDA=∠BAD,∴∠CDA=∠BAD=∠CAD,∴AC︵=DC︵=BD︵,又∵∠AOB=180°,∴∠DOB=60°,∵OD=OB,∴△DOB是等边三角形,∴BD=OB=12AB=6,∵AC︵=BD︵,∴AC=BD=6,∵BE切⊙O于点B,∴BE⊥AB,∴∠DBE=∠ABE-∠ABD=30°,∵CD∥AB,∴BE⊥CE,∴DE=12BD=3,BE=BD·cos∠DBE=6×32=33,∴BD︵的长=60×π×6180=2π,∴图中阴影部分周长之和为2π+6+2π+3+33=4π+9+33=26.5. 24.(12分)如图22,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若OF∶OB=1∶3,⊙O的半径R=3,求BDAD的值.图22第24题答图解:(1)证明:如答图,连结OD,∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∠CFO+∠FCO=90°,∴∠EDF +∠FCO =90°.∵OC =OD ,∴∠FCO =∠CDO ,∴∠EDF +∠CDO =90°,即OD ⊥DE .∴DE 是⊙O 的切线;(2)∵∠BDE +∠ODB =90°,∠ADO +∠ODB =90°, ∴∠BDE =∠ADO .∵OA =OD ,∴∠EAD =∠ADO .∴∠BDE =∠EAD ,又∵∠E =∠E ,∴△DBE ∽△ADE .∴DE AE =BE DE ,即DE 2=AE ·BE ,∵OF ∶OB =1∶3,OB =3,∴OF =1,BF =2.设BE =x ,则DE =EF =x +2,∴(x +2)2=x (x +6),解得x =2,∴BE =2,DE =4,∴BD AD =BE DE =12.。
浙教版2020九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系自主学习能力达标测试卷A卷(附答案详解)

浙教版2020九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系自主学习能力达标测试卷A 卷(附答案详解)1.如图,PA 、PB 、CD 分别切O 于A 、B 、E ,CD 交PA 、PB 于C 、D 两点,若40P ∠=,则PAE PBE ∠+∠的度数为( )A .50B .62C .66D .702.菱形对角线的交点为O ,以O 为圆心,以O 到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定 3.如图,直线AB 与⊙O 相切于点A ,⊙O 的半径为1,若∠OBA=30°,则OB 长为( )A .1B .2C .3D .234.如图,等边△ABC 的周长为16π,半径是2的⊙O 从与AB 相切于点D 的位置出发,在△ABC 外部按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB 相切于点D 的位置,则⊙O 自转了( )A .3周B .4周C .5周D .6周5.已知⊙O 的半径为2,圆心O 到直线l 的距离是4,则⊙O 与直线l 的关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .相交或相切 6.如图,O 与Rt ABC 的斜边AB 相切于点D ,与直角边AC 相交于点E ,且DE //BC .已知AE 22=,AC 32=,BC 6=,则O 的半径是( )A .3B .4C .43D .237.已知等腰三角形的腰长为6 cm,底边长为4 cm,以这个等腰三角形的顶角的顶点为圆心、5 cm为半径画圆,那么该圆与等腰三角形的底边的位置关系是( )A.相离B.相切C.相交D.不能确定8.如图,点P是⊙O外任意一点,PM、PN分别是⊙O的切线,M、N是切点.设OP 与⊙O交于点K.则点K是△PMN的()A.三条高线的交点B.三条中线的交点C.三个角的角平分线的交点D.三条边的垂直平分线的交点9.如图,平面上⊙O与四条直线L1、L2、L3、L4的位置关系.若⊙O的半径为2cm,且O 点到其中一条直线的距离为2.2cm,则这条直线是()A.L l B.L2C.L3D.L410.已知PA,PB是☉O的切线,C为圆上不同与A,B的一点,若∠P=40°,则∠ACB的度数为( )A.70°B.110°C.70°或110°D.不确定11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,⊙C的半径为1,点P是斜边AB上的点,过点P作⊙C的一条切线PQ(点Q是切点),则线段PQ的最小值为_____.12.如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连结PM,以点P为圆心,PM长为半径作P.当P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为______.13.如图,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,点C从A点出发,在边AO上以4cm/s 的速度向O点运动,与此同时,点D从点B出发,在边BO上以3cm/s的速度向O点运动,过OC的中点E作CD的垂线EF,则当点C运动了________s时,以C点为圆心,2cm为半径的圆与直线EF相切.14.如图,△ABC的内切圆O与BC、AC、AB分别相切于点D、E、F,且AB=9,BC=14,AC=13,则AF=_____,BD=_____,CE=______.15.已知O的半径为8cm,如果直线L到圆心O的距离为4cm,则直线L与O的位置关系是________.16.如图,两个同心圆,小圆半径为2,大圆半径为4,一直线与小圆相切,交大圆于A、B两点,则AB的长为____.17.已知⊙O的半径为5,由直径AB的端点B作⊙O的切线,从圆周上一点P引该切线的垂线PM,M为垂足,连接PA,设PA=x,则AP+2PM的函数表达式为______,此函数的最大值是____,最小值是______.18.如图10,两个等圆⊙O 与⊙O ′外切,过点O 作⊙O ′的两条切线OA 、OB ,A 、B 是切点,则∠AOB =_________.19.如图,⊙I 与ABC △的三边分别切于点D 、E 、F ,70B ∠=︒,60C ∠=°,M 是DEF 上的动点(与D 、E 不重合),DMF ∠的度数为__________.20.如图,半圆O 的直径10DE cm =,ABC 中,90ACB ∠=,30ABC ∠=,10BC cm =,半圆O 以1/cm s 的速度从右到左运动,在运动过程中,D 、E 点始终在直线BC 上,设运动时间为()t s ,当()0t s =时,半圆O 在ABC 的右侧,6OC cm =,那么,当t 为______s 时,ABC 的一边所在直线与半圆O 所在的圆相切.21.如图,线段AB 经过圆心O ,交⊙O 于点A 、C ,∠BAD =∠B =30︒,边BD 交圆于点D .BD 是⊙O 的切线吗?为什么?22.如图1,AB 为半圆O 的直径,D 为BA 的延长线上一点,DC 为半圆O 的切线,切点为C .(1)求证:ACD B ∠=∠.(2)如图2,BDC ∠的平分线分别交AC ,BC 于点E ,F ,求CEF ∠的度数. 23.如图,在直角三角形ABC 中,∠ABC =90°.(1)先作∠ACB 的平分线;设它交AB 边于点O ,再以点O 为圆心,OB 为半径作⊙O(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)证明:AC 是所作⊙O 的切线;(3)若BC =3,∠A =30°,求△AOC 的面积.24.如图,已知直线PA 交⊙O 于A 、B 两点,AE 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,且AC 平分PAE ∠,过点C 作CD PA ⊥于D .(1)求证:CD 为⊙O 的切线.(2)若6DC DA +=,且⊙O 是直径为10,求AB 的长.25.如图,已知AC 是⊙O 的直径,B 为⊙O 上一点,D 为BC 的中点,过D 作EF∥BC 交AB 的延长线于点E ,交AC 的延长线于点F .(Ⅰ)求证:EF 为⊙O 的切线;(Ⅱ)若AB =2,∠BDC=2∠A,求BC 的长.26.已知△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC.(1)如图1,求证:BD CD=;(2)如图2,当BC为直径时,作BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,求证:DE=AF;(3)如图3,在(2)的条件下,延长BE交⊙O于点G,连接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的长.=,27.如图,AB是O的直径,AC是弦,D在AB的延长线上,CA CDBD=.∠=,10120ACD()1求证:CD是O的切线;()2求O的半径.28.已知AD为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,切点为M,分别过A,D两点作BC的垂线,垂足分别为B,C,AD的延长线与BC相交于点E.(1)求证:△ABM∽△MCD;(2)若AD=8,AB=5,求ME的长.参考答案1.D【解析】【分析】由切线长定理可得P A=PB,CA=CE,DB=DE,从而∠CAE=∠CEA, DBE=∠DEB,∠PCD=∠PDC,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质求解即可.【详解】∵PA、PB、CD分别切O于A、B、E,∴P A=PB,CA=CE,DB=DE,∴∠CAE=∠CEA, ∠DBE=∠DEB,PC=PD,∴∠PCD=∠PDC,∵∠P=40°,∴∠PCD+∠PDC=180º-40º=140º,∵2∠P AE+2∠PBE=∠PCD+∠PDC=140º,∴∠P AE+∠PBE=70º.故选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,切线长定理,在圆中,在经过圆外一点的切线,这一点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长,从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.2.B【解析】【分析】首先根据菱形的性质可知:菱形的对角线将菱形分成四个全等的直角三角形,故四个三角形面积相等且斜边相等,然后根据等面积法得出斜边的高相等,这样问题就容易解决了. 【详解】如图:∵菱形对角线互相垂直平分,∴AO=CO,BO=DO,AB=BC=CD=DA.∴△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO的面积相等.又∵AB=BC=CD=DA,∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO斜边上的高相等.即O到AB、BC、CD、DA的距离相等.∴O到菱形一边的距离为半径的圆与另三边的位置关系是相切.故选B..【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,解题的关键是画出图形进行分析.3.B【解析】【分析】连接OA,由于直线AB与⊙O相切于点A,则∠OAB=90°,而OA=1,∠OBA=30°,根据含30角的直角三角形的性质,即可求出OB.【详解】连接OA,∵直线AB与O相切于点A,则90.OAB ∠=∵OA =1,∴221 2.OB OA ==⨯=故选B.【点睛】考查切线的性质以及含30角的直角三角形的性质,连接OA ,构造直角三角形是解题的关键.4.C【解析】【分析】该圆运动可分为两部分,在三角形的三边运动以及绕过三角形的三个角,分别计算即可得到圆的自传周数.【详解】 ∵圆在三边运动自转周数为16=44ππ,圆绕过三角形外角时,共自转了三角形外角和的度数360°,即一周,∴⊙O 自转了4+1=5周,故C 选项是正确答案. 【点睛】本题考查了三角形与圆的面积公式和周长公式,掌握三角形与圆的面积公式和周长公式是解决本题的关键.5.C【解析】试题解析:∵圆心O 到直线l 的距离是4,大于⊙O 的半径为2,∴直线l 与⊙O 相离.故选C .点睛:直线与圆的位置关系的判断依据是:若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.6.D【解析】【分析】延长AC 交⊙O 于F ,连接FD .证明DF 为直径,FD ⊥AD .利用△ADE ∽△ABC 求DE ;利用△ADE ∽△DFE 求EF ;利用勾股定理求DF .得解. 【详解】 延长AC 交⊙O 于F ,连接FD ,∵∠C=90°,DE ∥BC , ∴∠DEF=90°, ∴FD 是圆的直径,∵AB 切⊙O 于D ,∴FD ⊥AB ,∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴AE DE AC BC =,即22632DE =, ∴DE=4,∵∠ADF=90°,DE ⊥AF , ∴△ADE ∽△DFE ,∴DE AE EF DE =,即4224EF =, ∴EF=42,∴DF=()222244243DE EF +=+=,∴半径为23,故选D.【点睛】本题考查了切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、圆周角定理等知识点,正确添加辅助线把半径转化到直角三角形中是解题的关键.7.A 【解析】【分析】在等腰三角形ABC中,作AD⊥BC于D,根据等腰三角形性质得BD=CD=12BC=2,所以,AD=222262425,AB BD-=-=即:d>r,所以可得结论. 【详解】如图,在等腰三角形ABC中,作AD⊥BC于D,则BD=CD=12BC=2,所以,AD=222262425,AB BD-=-=即:d>r,所以,该圆与底边的关系是相离.故选:A【点睛】本题考核知识点:直线与圆的位置关系.解题关键点:根据等腰三角形性质求出底边上的高. 8.C【解析】【分析】连接OM、ON,NK,根据切线的性质及角平分线的判定定理,可得出答案.【详解】如图,连接OM、ON,NK,∵PM、PN分别是⊙O的切线,∴ON⊥PN,OM⊥PM,MN⊥OP,∠OPN=∠OPM,∴∠1+∠ONK=90°,∠2+∠OKN=90°,∵OM=ON,∴∠OPN=∠OPM,∠ONK=∠OKN,∴∠1=∠2,∴点K是△PMN的角平分线的交点,故选C.【点睛】本题考查了切线长定理、角平分线定义,熟练掌握切线长定理的内容是解题的关键.9.C【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系与数量之间的联系:当d=r,则直线和圆相切;当d<r,则直线和圆相交;当d>r,则直线和圆相离,进行分析判断.【详解】因为圆心O点到所求直线的距离2.2cm>半径2cm,所以此直线和圆相离,即为直线l3.故选C.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,熟记圆心到直线的距离与半径关系是正确解答此题关键. 10.C【解析】【分析】连接OA、OB,可求得∠AOB,再分点C在优弧AB上和劣弧AB上,可求得答案.【详解】如图,连接OA、OB,∵PA,PB分别切⊙O于A,B两点,∴∠PAO=∠PBO=90°,∴∠AOB=360°-90°-90°-40°=140°,当点C1在优弧AB上时,则∠AC1B=12∠AOB=70°,当点C2在劣弧AB上时,则∠AC2B+∠AC1B=180°,∴∠AC2B=110°,故选C.【点睛】本题主要考查切线的性质,由条件求得∠AOB是解题的关键,注意分点C在优弧和劣弧上两种情况.112.【解析】【分析】当PC⊥AB时,线段PQ最短;连接CP、CQ,根据勾股定理知PQ2=CP2﹣CQ2,先求出CP 的长,然后由勾股定理即可求得答案.【详解】连接CP、CQ;如图所示:∵PQ是⊙C的切线,∴CQ⊥PQ,∠CQP=90°,根据勾股定理得:PQ2=CP2﹣CQ2,∴当PC⊥AB 时,线段PQ最短.∵在Rt△ACB中,∠A=30°,BC=2,∴AB=2BC=4,AC3∴CP=AC BCAB⋅232⨯3PQ22CP CQ-312-=PQ的最小值是22【点睛】本题考查了切线的性质以及勾股定理的运用;注意掌握辅助线的作法,注意当PC⊥AB时,线段PQ最短是关键.12.3或43【解析】【分析】分两种情况:P与直线CD相切、P与直线AD相切,分别画出图形进行求解即可得.==,【详解】如图1中,当P与直线CD相切时,设PC PM m在Rt PBM中,222=+,PM BM PB222∴=+-,x4(8x)∴=,x5=-=-=;PC5∴=,BP BC PC853⊥,四边如图2中当P与直线AD相切时,设切点为K,连接PK,则PK AD形PKDC是矩形,PM PK CD2BM∴===,BM4∴=,PM8=,在Rt PBM中,22PB8443=-=综上所述,BP的长为3或3【点睛】本题考查切线的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,会用分类讨论的思想思考问题,会利用参数构建方程解决问题是关键.13.3 4【解析】【分析】当以点C为圆心,2cm为半径的圆与直线EF相切时,即CF=2cm,又因为∠EFC=∠O=90°,所以△EFC∽△DOC,利用对应边的比相等即可求出EF的长度,再利用勾股定理列出方程即可求出t的值,要注意t的取值范围为0≤t≤2.【详解】当以点C为圆心,2cm为半径的圆与直线EF相切时,此时,CF=2,由题意得:AC=4t,BD=3t∴OC=8-4t,OD=6-3t,∵点E是OC的中点,∴CE=12OC=4-2t,∵∠EFC=∠O=90°,∠FCE=∠DCO,∴△EFC∽△DOC,∴EF FC OD OC=,∴EF=()2633 822tt-=-,由勾股定理可知:CE2=CF2+EF2,∴(4-2t)2=2 2+(32)2,解得:t=34或t=134,∵0≤t≤2,∴t=34.故答案为34.【点睛】本题考查圆的切线性质,主要涉及相似三角形的判定与性质,勾股定理,切线的性质等知识,题目综合程度较高,很好地考查学生综合运用知识的能力.14.459【解析】【分析】根据切线长定理,可设AE=AF=x,BF=BD=y,CE=CD=z.再根据题意列方程组,即可求解.【详解】如图,根据切线长定理,设AE=AF=x,BF=BD=y,CE=CD=z.根据题意,得91413x y y z x z +⎧⎪+⎨⎪+⎩===,解得459x y z ⎧⎪⎨⎪⎩===.即AF=4、BD=5、CE=9.故答案为:4,5,9.【点睛】此题主要是运用了切线长定理,用已知数和未知数表示所有的切线长,再进一步列方程组求解.15.相交【解析】【分析】若d <r ,则直线与圆相交;若d =r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.【详解】解:根据题意得:该圆的半径是8cm ,即大于圆心到直线的距离4cm ,则直线和圆相交. 故答案为相交.【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d 与圆半径大小关系完成判定.16.【解析】【分析】作OP 垂直于AB ,垂足为P,连接OA ,运用切性质可得到直角三角形,再根据勾股定理得OP ,根据垂径定理,得AB=2OP.【详解】作OP 垂直于AB ,垂足为P,连接OA.因为,直线与小圆相切,所以,OP=2,AB=2OP,所以,==所以,AB=2OP=故答案为:【点睛】本题考核知识点:切线性质,垂径定理.解题关键点:由切线性质得到直角三角形,由垂径定理得到线段长度.17.15-x 2+x+20(0<x <10)854不存在. 【解析】【分析】先连接BP ,AB 是直径,BP ⊥BM ,所以有,∠BMP=∠APB=90°,又∠PBM=∠BAP ,那么有△PMB ∽△PAB ,于是PM :PB=PB :AB ,可求22210,10PB x PM AB -==从而有22210122055x AP PM x x x -+=+=-++(0<x <10),再根据二次函数的性质,可求函数的最大值.【详解】如图所示,连接PB ,∵∠PBM=∠BAP ,∠BMP=∠APB=90°, ∴△PMB ∽△PAB ,∴PM :PB=PB :AB , ∴22210,10PB x PM AB -== ∴22210122055x AP PM x x x -+=+=-++(0<x <10), ∵105a =-<, ∴AP+2PM 有最大值,没有最小值,∴y 最大值=2485,44ac b a -= 故答案为21205x x -++(0<x <10),854,不存在.【点睛】考查相似三角形的判定与性质,二次函数的最值等,综合性比较强,需要熟练掌握. 18.60°.【解析】连接OO′和O′A,根据切线的性质,得O′A⊥OA,根据题意得OO′=2O′A,则∠AOO′=30°,再根据切线长定理得∠AOB=2∠AOO′=60°.故答案是:60°.19.65°【解析】∠=︒-∠-∠A B C180=︒-︒-︒1806070=︒.50连结ID 、IF .∵⊙I 与ABC △三边分别切于点D ,E ,F , ∴ID AB ⊥,IF AC ⊥,∴90ADI AFI ∠=∠=︒,∴180********DIF A =︒-∠=︒-︒=︒,∴1652DMF DIF ∠=∠=︒. 故答案为65︒.20.1或6或11或26【解析】如图所示,∵OC =6,DE =10,∴OD =OE =5,CD =1,EC =11,∴t =1或11s 时,⊙O 与直线AC 相切;当⊙O ′与AB 相切时,设切点为M ,连接O ′M , 在Rt △BMO ′中,BO ′=2MO ′=10,∴OO ′=6,当⊙O ″与AB 相切时,设切点为N ,连接O ′N ,同法可得BO ″=10,OO ″=26,∴当t=6或26s时,⊙O与AB相切.故答案为1或6或11或26点睛:本题考查了切线的性质.对圆O分别与直线AC、AB.相切进行讨论是解题的关键. 21.BD是⊙O的切线.【解析】试题分析:连接OD,因为D在圆上,所以证∠BDO=90°即可.试题解析:BD是⊙O的切线,理由如下:连结OD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠BAD=30°,∴∠DOB=∠ODA+ ∠BAD=60°,∵∠B=30°,∴∠ODB=180°-∠B-∠DOB=90°,即OD⊥BD,∴BD是⊙O的切线. 22.(1)答案见解析;(2)45°.【解析】试题分析:(1)连接OC,利用等角的余角相等即可证明;(2)根据三角形的外角的性质证明∠CEF=∠CFE即可求解.试题解析:(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2.∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°.∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB.∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE.∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°.点睛:本题考查了切线的性质以及三角形的外角的性质,三角形的外角等于不相邻的两个内角的和.23.(1)详见解析;(2)详见解析;(33【解析】【分析】(1)根据角平分线的作法求出角平分线FC ,进而得出⊙O ;(2)根据切线的判定定理求出EO=BO ,即可得出答案;(3)根据锐角三角函数的关系求出AC ,EO 的长,即可得出答案.【详解】(1)解:如图所示:(2)证明:过点O 作OE⊥AC 于点E ,∵FC 平分∠ACB,∴OB=OE,∴AC 是所作⊙O 的切线; (3)解:∵∠A=30°,∠ABC=90° ∴∠ACO=∠OCB=12∠ACB=30°, 3, 333, ∴△AOC 的面积为:12×AC×OE=1233 【点睛】 此题主要考查了复杂作图以及切线的判定和锐角三角函数的关系等知识,正确把握切线的判定定理是解题关键.24.(1)见解析;(2)6【解析】试题分析:(1)连接OC ,利用角平分线证明AD OC ,所以90ADC OCD ∠=∠=︒即CD OC ⊥.(2) 过O 作OM AB ⊥于M ,先证明四边形DMOC 为矩形,在Rt AMO 中,90AMO ∠=︒,由勾股定理得DA 长度.试题解析:(1)证明:连接OC .∵OC OA =,∴OAC OCA ∠=∠.∵AC 平分PAE ∠,∴DAC OAC ∠=∠,∴DAC OCA ∠=∠,∴AD OC .∵CD PA ⊥,∴90ADC OCD ∠=∠=︒即CD OC ⊥,点C 在O 上,∴CD 是⊙O 切线.(2)过O 作OM AB ⊥于M ,即90OMA =︒,AM BM =.∵90MDC OMA DCO ∠=∠=∠=︒,∴四边形DMOC 为矩形.∴OC DM =,OM CD =.∵10AE =,∴5AO =,∴5OC AO ==,∴5DM =,∴5AM DA =-.∵6DC DA +=,∴6OM CD DA ==-.在Rt AMO 中,90AMO ∠=︒,由勾股定理得222AO AM OM =+,∴2225(6)(6)DA DA =-+-解得2DA =或9DA =(舍去),∴523AM =-=,∴26AB AM ==.点睛:圆中角的计算与证明,常用的隐含条件是两条半径所构成的等腰三角形,圆周角定理,同弧所对圆周角相等,所以要求把三角形,四边形的知识有一个深刻的理解,特别是直角三角形勾股定理列方程求未知量.25.(1)详见解析;(2)4.3π 【解析】【分析】(Ⅰ)连接OD ,OB ,只要证明OD⊥EF 即可;(Ⅱ)根据已知结合圆内接四边形的性质得出∠A=60°,即可得出△OAB 等边三角形,再利用弧长公式计算得出答案.【详解】(1)连接OD ,OB ,∵D 为BC 的中点,∴∠BOD=∠COD,∵OB=OC ,∴OD⊥BC,∴∠OGC=90°,∵EF∥BC,∴∠ODF=∠OGC=90°,即OD⊥EF,∵OD是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠BDC=180°,又∵∠BDC=2∠A,∴∠A+2∠A=180°,∴∠A=60°,∵OA=OB,∴△OAB 等边三角形,∵OB=AB=2,又∵∠BOC=2∠A=120°,∴EC=12024=1803ππ⨯⨯.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,圆周角定理,等边三角形的判定与性质等知识点的综合运用,正确得出△OAB是等边三角形是解题关键.26.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)2.【解析】【分析】(1)连接OB、OC、OD,根据圆心角与圆周角的性质得∠BOD=2∠BAD,∠COD=2∠CAD,又AD平分∠BAC,得∠BOD=∠COD,再根据圆周角相等所对的弧相等得出结论.(2)过点O作OM⊥AD于点M,又一组角相等,再根据平行线的性质得出对应边成比例,进而得出结论;(3)延长EO交AB于点H,连接CG,连接OA,BC为⊙O直径,则∠G=∠CFE=∠FEG=90°,四边形CFEG是矩形,得EG=CF,又AD平分∠BAC,再根据邻补角与余角的性质可得∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,AE=BE,AF=CF,再根据直角三角形的三角函数计算出边的长,根据“角角边”证明出△HBO∽△ABC,根据相似三角形的性质得出对应边成比例,进而得出结论.【详解】(1)如图1,连接OB、OC、OD,∵∠BAD和∠BOD是BD所对的圆周角和圆心角,∠CAD和∠COD是CD所对的圆周角和圆心角,∴∠BOD=2∠BAD,∠COD=2∠CAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BOD=∠COD,∴BD=CD;(2)如图2,过点O作OM⊥AD于点M,∴∠OMA=90°,AM=DM,∵BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,∴∠CFM=90°,∠MEB=90°,∴∠OMA=∠MEB,∠CFM=∠OMA,∴OM∥BE,OM∥CF,∴BE∥OM∥CF,∴OC FM OB EM=,∵OB=OC,∴OC FMOB EM==1,∴FM=EM,∴AM﹣FM=DM﹣EM,∴DE=AF;(3)延长EO交AB于点H,连接CG,连接OA.∵BC为⊙O直径,∴∠BAC=90°,∠G=90°,∴∠G=∠CFE=∠FEG=90°,∴四边形CFEG是矩形,∴EG=CF,∵AD平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=12×90°=45°,∴∠ABE=180°﹣∠BAF﹣∠AEB=45°,∠ACF=180°﹣∠CAF﹣∠AFC=45°,∴∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,∴AE=BE,AF=CF,在Rt△ACF中,∠AFC=90°,∴sin∠CAF=CFAC,即sin45°=2CF,∴CF=2×22,∴2,∴EF=2EG=22,∴AE=32,在Rt△AEB中,∠AEB=90°,∴AB=32cos452AE=︒=6,∵AE=BE,OA=OB,∴EH垂直平分AB,∴BH=EH=3,∵∠OHB=∠BAC,∠ABC=∠ABC ∴△HBO∽△ABC,∴26 HO ACHB AB==,∴OH=1,∴OE=EH﹣OH=3﹣1=2.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质和圆的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质和圆的相关知识点.27.(1)详见解析;(2)10.【解析】【分析】(1)连接OC,根据等腰三角形的性质,三角形的内角和与外角的性质,证得∠OCD=90°,即可证得CD是⊙O的切线;(2)根据直角三角形有一个角是30度,30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半,即可证得OB=BD.【详解】()1证明:连接OC,∵CA CD =,120ACD ∠=,∴30A D ∠=∠=,∴223060COD A ∠=∠=⨯=,∴180603090OCD ∠=--=,∴OC CD ⊥,∵OC 是O 的半径, ∴CD 是O 的切线;()2由()1得:90OCD ∠=, 在直角OCD 中,∵30D ∠=,∴2OD OC =,∵OC OB =,∴2OD OB =,∴10OB BD ==,∴O 的半径是10.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和与外角的性质,直角三角形的性质,切线的判定定理,难度适中.在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于半径,可简单的说成“无交点,作垂线段,证半径”;当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线,可简单地说成“有交点,作半径,证垂直”.28.(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)由AD 为直径,得到所对的圆周角为直角,利用等角的余角相等得到一对角相等,进而利用两对角对应相等的三角形相似即可得证;(2)连接OM ,由BC 为圆的切线,得到OM 与BC 垂直,利用锐角三角函数定义及勾股定理即可求出所求.【详解】解:(1)∵AD为圆O的直径,∴∠AMD=90°.∵∠BMC=180°,∴∠2+∠3=90°.∵∠ABM=∠MCD=90°,∴∠2+∠1=90°,∴∠1=∠3,∴△ABM∽△MCD;(2)连接OM.∵BC为圆O的切线,∴OM⊥BC.∵AB⊥BC,∴sin∠E=ABAE=OMOE,即ABAO OE+=OMOE.∵AD=8,AB=5,∴54OE+=4OE,即OE=16,根据勾股定理得:ME=22OE OM-=22164-=415.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,圆周角定理,锐角三角函数定义以及切线的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.。
2024年浙江省浙派联盟九年级中考第二次考试二模数学试题(含解析)

2024年浙江省初中学业水平考试押题卷(一)数学试题卷考生须知:1.全卷分试题卷I 、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共4页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时长为120分钟.2.请将学校、班级、姓名和准考证号分别填写在答题卷的规定位置上.3.答题时,把试题卷I 的答案在答题卷I 上对应的选项位置用2B 铅笔涂黑、涂满.将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效.4.不允许使用计算器.一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列四个数在数轴上表示的点,距离原点最近的是( )A .B .C .D .2.如图是常见的化学仪器,其中主视图与左视图不相同的是( )A .B .C .D .3.下列消防标志符号,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.下列计算正确的是( )A.B .C .D .5.如图,一根3m 长的木头斜靠在垂直于地面的墙上,当端点A 离地面的高度为1m 时,木头的倾斜角的余弦的值为( )1- 1.5-0.5+1+22a a b b =22a b a b a b -=+-11a a b b +=+112325m m m +=AB AC AB αcos α6.某中学个班参加春季植树活动,具体植树情况统计如下表植树数目班级数目142571则该校班级种植树木的中位数和众数分别为( )A .,7B .,7C .,D .,7.不等式组的整数解的个数是( )A .3个B .4个C .5个D .6个8.四边形具有不稳定性,教材是在平行四边形概念的基础上学习矩形定义的,教材提出的情景问题是:“在这些平行四边形中,有没有一个面积最大的平行四边形”,因此通过平行四边形变形可以得到矩形.某同学将平行四边形的边与边分别绕点A 、点逆时针旋转,得到矩形,若此时、、恰好共线,cm ,cm ,那么边扫过的面积为( )A .B .C .D .89.如图,直线交坐标轴于点,,交反比例函数于点,,若,则的值为( )32030404550607047.55047.56050603112272x x -⎧≥⎪⎨⎪-≤⎩ABCD AD BC B ABC D ''C 'D B 2AB =4=AD CD 8-4123π-364y x =-+A B k y x=M N MN AM BN =+k10.如图,正方形和正方形的点、、在同一条直线上,点为的中点,连结、、,则已知下列哪条线段的长度,一定能求出线段的长.( )A .B .C .D .二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解: .12.一个游戏转盘如图所示,红色扇形的圆心角为,让转盘自由转动,当转盘停止时,指针落在红色区域的概率是 .13.如图,是凸透镜的主光轴,点是光心,点是焦点.若蜡烛的像为,测量得到,蜡烛高为6cm ,则像的长 cm .\14.如图,是的直径,切于点,的平分线交于点,若,,则的长为 .15.在《九章算术》中描述了这样一个问题:今有客马,日行三百里.客去忘持衣,日已三4ABCD CEFG B C E M AF DM CM CF DM CF CM DG AF24ab a -=72︒MN O F PM NB :2:1OM ON =BN =AB O BC O B ACB ∠AB P 5AC =3BC =OP分之一,主人乃觉.持衣追及,与之而还.至家视日四分之三.问:主人马不休,日行几何?翻译成现代语言是:客人的马一天能行三百里.客人早晨离去时,忘记带走自己的衣物.他走了三分之一日,主人才发觉.于是,主人拿着他的衣服骑上马去追.追上交还衣服后又立即返家,此时这一天已过去了四分之三.问:主人的马一天能跑多少里?假如主人骑马的速度不变,则主人骑马的速度为 里/日.16.如图,在等腰中,,,点在边上运动,连接,将绕点顺时针旋转,交斜边于点.则点从点运动到点的过程中,点运动的路径长为 .三、解答题(本题有8小题,共72分,各题都必须写出必要的解答过程)17.计算:18.某同学为了调查人们选择快递公司的原因,制作了如下表的调查报告(不完整).调查方式随机抽样调查调查对象电商卖家500人普通人500人调查问卷内容选择快递公司的原因(请选择一项在方框内打钩)价格优惠☐ 寄件方便口 配送速度口 服务态度好口调查结果Rt ABC△90C ∠=︒1AC BC ==D BC AD AD D 90︒AB E D C B E ()0202445-︒结合调查信息,回答下列问题:(1)计算扇形统计图中“服务态度好”这一原因的圆心角度数.(2)普通人的500份调查问卷中选择“寄件方便”的有几人?(3)如果你是电商业务员,请说明你会依据哪一项来选择合作的快递公司.19.如图是的网格,网格边长为1,的顶点在格点上.已知的外接圆,仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成画图(两题都要保留作图痕迹).(1)找出的外接圆的圆心,并求的长.(2)在圆上找点,使得.20.科学实验证明,力的大小是可以测量的,弹簧秤是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的.在弹性限度内,实验室某种弹簧的长度与所挂物体质量的图象是如图所示的一条线段.(1)求关于的函数解析式.(2)当弹簧长度为时,所挂重物的质量是多少克?21.在复习了整式的运算后,数学老师让同学们总结:(为整数)成立时,,要满足的条件.请解答下列问题:(1)经过讨论,小郑同学总结了三种使(为整数)成立情形,请帮小郑同学补充完整:①;②;③___________.66⨯ABC ABC ABC O ABC D CB CD =()cm y ()g x y x 14cm 1n a =n a n 1n a =n 00a n ≠⎧⎨=⎩1a n =-⎧⎨⎩为偶数=a(2)若,求的值.22.【作品设计】如图1,是小明为趣味数学课设计的一个.其设计的意思是:三角形具有稳定性,表示大家学习数学的坚定信心,两个有公共顶点的三角形表示积极向上的态度;三个三角形合在一起表示合作学习的重要性.【数学原理】如图2,是小明设计时的数学原理图.即将两块形状相同,大小不相同的直角三角形纸片放入中,其中,圆心在直角边上.连接并延长,交于点.【设计制作】为参加评比,需要把作品制作出来.如果要求作品的,,那么小明觉得需要解决以下问题:问题1:需要找多大的圆形材料.问题2:需要知道点离开点的距离和点离开点的距离.【问题解决】(1)求:的半径.(2)求证:.(3)求的长.23.已知二次函数.()22110x x +--=x 1ogo 1ogo O 90CAB CED ∠=∠=︒O AB CO DE F 20cm BC =24cm DC =E B F D O ECF EDC △∽△DF ()243y x m x m =-+++(1)证明该二次函数过一定点.(2)当时,有最小值,请直接写出此时的取值范围.(3)过,的直线与二次函数图象的另一个交点为,若,,中,当其中一个点是另两点连线的中点时,求的值.24.定义:在四边形中,若一条对角线能平分一个内角,则称这样的四边形为“可折四边形”.例:如图1,在四边形中,,则四边形是“可折四边形”.利用上述知识解答下列问题.(1)在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,一定是“可折四边形”的有:__________.(2)在四边形中,对角线平分.①如图1,若,,求的最小值.②如图2,连接对角线,若刚好平分,且,求的度数.③如图3,若,,对角线与相交于点,当,且为等腰三角形时,求四边形的面积.11x m ≤≤+y 2m -m (),0A m ()()0,30B m m +>C A B C m ABCD ABD DBC ∠=∠ABCD ABCD BD ABC ∠60ABC ∠=︒4BD =AD CD +AC DC ACE ∠25BDC ∠=︒DAC ∠60ABC ∠=︒AD CD =AC BD E 6BC =AEB △ABCD参考答案与解析1.C 【分析】本题考查了绝对值的意义,依题意,选项的每个数值的绝对值最小即为距离原点最近, 即可作答.【详解】解:∵,,∴的位置距离原点最近,故选:C .2.A【分析】本题考查了几何体的三视图.熟练掌握从前面看到的是主视图,从左边看到的是左视图是解题的关键.根据从前面看到的是主视图,从左边看到的是左视图对各选项进行判断即可.【详解】解:由题意知,A 中主视图与左视图不相同,符合要求;B 、C 、D 中主视图与左视图相同,不符合要求;故选:A .3.D【分析】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义.寻找对称中心、对称轴是解题的关键;根据轴对称图形和中心对称的定义逐项判断即可.【详解】A .可以找到对称轴,使图形两侧能够完全重合,是轴对称图形,找不到一点旋转后与原图重合,不是中心对称图形,故选项不符合题意;B .找不到一点旋转后与原图重合,不是中心对称图形,找不到一条对称轴,使图形两侧能够完全重合,不是轴对称图形,故选项不符合题意;C .可以找到对称轴,使图形两侧能够完全重合,是轴对称图形,找不到一点旋转后与原图重合,不是中心对称图形,故选项不符合题意;11, 1.5 1.5,0.50.5,11-=-=+=+=1.5110.5∴->-=+>+0.5+180︒180︒180︒D .可以找到对称轴,使图形两侧能够完全重合,是轴对称图形,也可以到一点旋转后与原图重合,是中心对称图形,故选项符合题意;故选:D .4.B【分析】本题考查分式的基本性质,分式加减运算,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,分式加减运算法则,本题属于基础题型.根据分式的基本性质和分式加减运算法则,逐项判断即可.【详解】解:A .,故选项错误,不符合题意;B .,故选项正确,符合题意;C .,故选项错误,不符合题意;D .,故选项错误,不符合题意.故选:B .5.A【分析】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是将题目中的条件进行转化,得到所求问题需要的条件即的长.根据题意可以求得的长度,从而可得的值.【详解】解:由题意可知,在中,,,故答案为:A .6.D【分析】本题考查了中位数,众数.熟练掌握中位数,众数是解题的关键.根据中位数,众数的定义求解作答即可.【详解】解:由题意知,中位数为第位数的平均数即,众数为,故选:D .7.B180︒22≠a a b b()()22a b a b a b a b a b a b+--==+--11a ab b +≠+1123532666m m m m m+=+=BC BC cos αRt ABC △m m AB AC ==3,1BC ∴===cos BC AB ∴==α1011、5050502+=60【分析】此题考查了一元一次不等式组的整数解,正确求出每个不等式的解集是解答本题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,继而得出答案.【详解】解:解不等式①得,,解不等式②得,,故不等式组的解集是,其整数解有1,2,3,4共4个,故答案为:B .8.A【分析】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.连接,,以A 为圆心,的长为半径,作,以B 为圆心,的长为半径,作,平行四边形的面积就是扫过的面积.【详解】解:连接,,以A 为圆心,的长为半径,作,以B 为圆心,的长为半径,作,扫过的面积为,及,围成的面积,即平行四边形的面积就是扫过的面积.由旋转可知,, ,是平行四边形,中,,,3112272x x -⎧≥⎪⎨⎪-≤⎩①②1x ≥4.5x ≤x ≤≤1 4.5DD 'CC 'AD DD'BC CC'CC D D ''CD DD 'CC 'AD DD'BC CC'CD DD' CC 'C D ''CD CC D D ''CD cm CD C D AB CD C D ''''=== ,2cm AD AD BC ''===4CC D D ''∴Rt ABD ∴BD ===C D BC BD ''∴=-=-4,故答案为:A .9.C【分析】本题考查的是一次函数与反比例函数的综合应用,平行线分线段成比例,一元二次方程根与系数的关系,先根据,可得,过点作轴的垂线,垂足分别为,可得,根据,联立直线与反比例函数解析式,根据一元二次方程根与系数的关系,即可求解.【详解】解:∵∴如图所示,过点作轴的垂线,垂足分别为,∴∴,即∵∴设的横坐标为∴联立即∴(CC D D S CD C D '''∴=⋅=⨯-=- 248MN AM BN =+12MN AB =,M N x ,C D 12CD OB =214x x -=MN AM BN=+12MN AB=,M N x ,C D AO MC ND∥∥AM MN NB OC CD DB ==MN CD AB OB=12MN AB =12CD OB=,M N 12,x x 214x x -=364y x ky x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩23604x x k -+-=121248,3kx x x x +==∴解得:故选:C .10.C 【分析】本题考查了直角三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,在正方形中证明三角形全等,并运用全等的性质解题是中考的热点,本题作辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.连接并延长交于H ,根据两直线平行,内错角相等可得,然后利用“角边角”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,,再求出,然后根据等腰直角三角形的性质解答.【详解】解:连接并延长交于H ,四边形和四边形是正方形,三点在同一直线上,,,是直角三角形,为的中点,,在和中,,,,,214x x -===9k =GM AD MAH MFG ∠=∠AHM △FGM △HM GM =AH FG =DH DG =GM AD ABCD CEFG ,,B C E AD GF ∴∥,90MAH MFG CDA ∴∠=∠∠=︒GDH ∴ M AF AM FM ∴=AHM △FGM MAH MFG AM FMAMH FMG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ASA AHM FGM ∴ ≌HM GM ∴=AH FG =是的中点,即,,,即,是等腰直角三角形,所以知道的长度,可求出,一定能求出线段的长.故答案为:C .11.【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握提公因式是解题的关键.直接运用提公因式法因式分解即可.【详解】故答案为:12.##0.2【分析】本题主要考查概率,熟练掌握概率的求解公式是解题的关键.由图可得红色区域所对的圆心角为,然后根据概率公式可求解.【详解】解:由图可得:红色区域所对的圆心角为,∴;故答案为.13.3【分析】本题考查了相似三角形的应用.由题意得,列出比例式,代入数据即可求解.【详解】解:由题意得,∴,∵,,M ∴H G DM GH =12AD CD AH FG CG ===,A D A H C D C G∴-=-DG DH =DGH ∴ DG GH DM ()4a b a -24ab a -()4a b a =-()4a b a -1572︒72︒7213605P ︒==︒15PMO BNO ∽△△PMO BNO ∽△△PM OM BN ON=:2:1OM ON =6cm PM =∴,故答案为:3.14.##【分析】过点P 作于点D ,根据勾股定理求出,根据角平分线的性质得出,证明,得出,设,则,根据勾股定理得出,求出x 的值,最后求出结果即可.【详解】解:过点P 作于点D ,如图所示:∵是的直径,切于点,∴,∴,∵,,∴,∴,∵的平分线交于点,,∴,∵,∴,∴,∴,设,则,根据勾股定理得:,∴,()13cm 2BN PM ==120.5PD AC⊥4AB ==PD PB =Rt Rt CPD CPB ≌3CD BC ==PD PB x ==4AP x =-()22242x x -=+PD AC ⊥AB O BC O B AB BC ⊥90ABC ∠=︒5AC =3BC =4AB ==2AO BO ==ACB ∠AB P PD AC ⊥PD PB =PC PC =Rt Rt CPD CPB ≌3CD BC ==532AD =-=PD PB x ==4AP x =-222AP DP AD =+()22242x x -=+解得:,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了切线的性质,勾股定理,角平分线的性质,三角形全等的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.15.780【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设主人的马的速度为x 里/日,根据主人追上客人时两人行驶路程相等列方程,即可求解.【详解】解:设主人的马的速度为x 里/日,根据题意,得,解得,即主人骑马的速度为780里/日.故答案为:780.16.【分析】本题考查了轨迹、相似三角形的判定和性质 、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.过点E 作,再根据等腰三角形的性质得,再证明,,设,,得,整理方程得根据方程有解,得,求出y 的最大值和最小值,得,根据再返回B 点,即可得出结论。
浙教版2020九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系单元综合培优测试题1(附答案详解)

浙教版2020九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系单元综合培优测试题1(附答案详解)1.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 为AD 延长线上一点,若∠CDE=80°,则∠B 等于( )A .60°B .70°C .80°D .90°2.如图,AB 、AC 是⊙O 的两条切线,B 、C 是切点,若∠A=70°,则∠BOC 的度数为( )A .130°B .120°C .110°D .100° 3.如图,割线PAB 交O 于A 、B 两点,且:2:1PA AB =,PO 交O 于C ,3PC =,2OC =,则PA 的长为( )A .23B .14C .26D .10 4.如图,PT 是O 的切线,T 为切点,PBA 是割线,交O 于A 、B 两点,与直径CT 交于点D ,已知2CD =,3AD =,4BD =,那么PB 等于( )A .6B .615C .7D .205.如图,点A ,B ,C ,D 都在圆上,线段AC 与BD 交于点M ,MB MD =,当点B ,D ,M 保持不变,点A 在圆上自点B 向点D 运动的过程中(点A 不与点B ,点D 重合),那么线段MA 与MC 的乘积( )A .不变B .先变大,后变小C .变大D .先变小,后变大6.已知☉O 的半径r=2 cm,☉O 的圆心到直线l 的距离d=cm,则直线l 与☉O 的位置关系是( )A .相离 B .相交 C .相切 D .无法确定 7.如图,AB 为O 的直径,C 、D 为O 上的点,直线MN 切O 于C 点,图中与BCN ∠互余的角有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,已知四边形 ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,EC 与⊙O 相切于点 C ,∠ECB=35°, 则∠D 的度数是( )A .145°B .125°C .90°D .80°9.在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,CP 、CM 分别是AB 上的高和中线,如果圆A 是以点A 为圆心,半径长为2的圆,那么下列判断正确的是( )A .点P ,M 均在圆A 内B .点P 、M 均在圆A 外C .点P 在圆A 内,点M 在圆A 外D .点P 在圆A 外,点M 在圆A 内10.如图,∠AOB=30°,点C 在OB 上,OC=5㎝,若以C 为圆心,r 为半径的圆与OA 相切,则r 等于( )A .3㎝B .2.5㎝C .3㎝D .3.5㎝11.菱形的对角线交点为O ,以O 为圆心,O 到菱形一边的距离为半径的圆与另三边的位置关系是________.12.如图,CD 是⊙O 的切线,切点为E ,AC 、BD 分别与⊙O相切于点A 、B .如果CD=7,AC=4,那么DB 等于_____.13.如图,AB是⊙O的直径,DC与⊙O相切于点C,若∠D=30°,OA=2,则CD= ______.14.△ABC的内切圆半径为r,△ABC的周长为l,则△ABC的面积为_____.15.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,若AB=9,BC=14,AC=13,则AF的长为________.16.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D,且∠BAD=80°,则∠DAC的度数是_____________.17.如图,P A,PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为劣弧AB上任意一点,过点C 的切线分别交AP,BP于D,E两点.若AP=8,则△PDE的周长为__________.18.如图,I是ABC的内切圆,与AB、BC、CA分别相切于点∠的度数为________.D、E、F,DEF50∠=,则A19.如图10,两个等圆⊙O与⊙O′外切,过点O作⊙O′的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB=_________.20.如图,圆心都在x轴正半轴上的半圆O1,半圆O2,…,半圆O n均与直线l相切,设半圆O1,半圆O2,…,半圆O n的半径分别是r1,r2,…,r n,则当直线l与x轴所成锐角为30 时,且r1=1时,r2017=_______.21.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB交AB于点D,点P是⊙O上AB上方的一个动点(P不与A、B重合),已知∠APB=60°,∠OCB=2∠BCM.(1)设∠A=α,当圆心O在∠APB内部时,写出α的取值范围;(2)求证:CM是⊙O的切线;(3)若OC=4,PB=42,求PC的长.22.如图,△ABC是等边三角形,AO⊥BC,垂足为点O,⊙O与AC相切于点D,BE⊥AB 交AC的延长线于点E,与⊙O相交于G、F两点.(1)求证:AB与⊙O相切;(2)若等边三角形ABC的边长是8,求线段BF的长.23.已知AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,且DE垂直AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE是⊙O的切线;(3)若AB=13,BC=10,求DE的长24.如图,已知点A ,B ,C ,D 均在⊙O 上,CD 为∠ACE 的角平分线.(1)求证:△ABD 为等腰三角形;(2)若∠DCE=45°,BD=6,求⊙O 的半径.25.如图,已知C ∆AB 内接于O ,AB 为O 的直径,D B ⊥AB ,交C A 的延长线于点D . (1)E 为D B 的中点,连结C E ,求证:C E 是O 的切线.(2)若C 3CD A =,求∠A 的大小.26.如图,点E 是△ABC 的内心,AE 的延长线与△ABC 的外接圆相交于点D .(1)若∠BAC=70°,求∠CBD 的度数;(2)求证:DE=DB .27.如图,AB 为⊙O 的直径,AC 是⊙O 的一条弦,D 为弧BC 的中点,作DE ⊥AC ,垂足为AC 的延长线上的点E ,连接DA ,DB .(1)求证:DE 为⊙O 的切线;(2)试探究线段AB,BD,CE之间的数量关系,并说明理由;(3)延长ED交AB的延长线于F,若AD=DF,DE=3,求⊙O的半径;28.如图4,已知AB为半圆O的直径,BC⊥AB于点B,且BC=AB,D为半圆上一点,连结BD并延长交半圆O的切线AE于点E.图4①图4②(1)如图①,若CD=CB,求证:CD为半圆O的切线;(2)如图②,若点F在OB上,且FD⊥CD,求AEAF的值.参考答案1.C【解析】试题解析:∵四边形ABCD 内接于O ,180,B ADC ∴∠+∠=180,CDE ADC ∠+∠=∴80B CDE ∠=∠=︒,故选C .点睛:圆内接四边形的对角互补.2.C【解析】【分析】【详解】∵AB 、AC 是⊙O 的两条切线,B 、C 是切点,∴∠B =∠C =90°,∠BOC =180°-∠A =110°.故选C .3.B【解析】【分析】设AB =x ,P A =2x ,则PB =3x .根据割线定理列方程求解即可.【详解】延长PO 交圆于D .∵:2:1PA AB =,∴可设AB =x ,P A =2x ,则PB =3x .∵3PC =,2OC =,∴PO =2+2+3=7.∵P A ·PB =PC ·PO ,∴2x · 3x =3×7,∴x=114 2,∴P A=2x= 14,故选B.【点睛】本题考查了割线的性质,从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.4.D【解析】【分析】由相交弦定理知,TD•CD=AD•BD可求得TD的长;由勾股定理知,PT2=PD2-TD2,由切割线定理知,PT2=PB•PA=(PD-BD)(PD+AD),从而可求得PD,PB的长.【详解】解:∵TD•CD=AD•BD,CD=2,AD=3,BD=4,∴TD=6,∵PT2=PD2-TD2,∴PT2=PB•PA=(PD-BD)(PD+AD),∴PD=24,∴PB=PD-BD=24-4=20.故选:D.【点睛】本题考查相交弦定理,勾股定理,切割线定理,解题关键是熟练掌握定理.5.A【解析】【分析】根据相交弦定理直接解答即可.【详解】∵点A,B,C,D都在圆上,∴MB⋅MD=AM⋅MC,∵MB=MD,当点B,D,M保持不变,∴MB⋅MD为定值,∴AM⋅MC为定值,故选:A.【点睛】本题主要考查的是相交弦定理“圆内两弦相交于圆内一点,各弦被这点所分得的两线段的长的乘积相等”.6.B【解析】【分析】因为⊙O的半径r=2 cm,圆心O到直线l的距离为d= ,所以d<r,所以直线l与⊙O的位置关系是相交.【详解】∵因为⊙O的半径r=2 cm,圆心O到直线l的距离为d= ,∴d<r,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选:B.【点睛】考查了直线与圆的位置关系,设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和⊙O 相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.7.C【解析】【分析】由弦切角定理、圆周角定理可得∠BCN=∠BAC,∠ACM=∠D=∠B,由AB为直径,得∠ACB=90°,则∠B、∠D、∠ACM都是∠BCN的余角.【详解】∵直线MN 切⊙O 于C 点,∴∠BCN=∠BAC ,∠ACM=∠D=∠B ,∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠BCN+∠ACM=90°,∠B+∠BCN=90°,∠D+∠BCN=90°.故选C .【点睛】本题考查了弦切角定理圆及周角定理,数量掌握弦切角定理及圆周角定理是解决问题的关键.8.B【解析】试题解析:连接.OC∵EC 与O 相切,35ECB ∠=,55OCB ∴∠=,,OB OC =55OBC OCB ∴∠=∠=,180********.D OBC ∴∠=-∠=-=故选B.点睛:圆内接四边形的对角互补.9.C【解析】【分析】先利用勾股定理求得AB 的长,再根据面积公式求出CP 的长,根据勾股定理求出AP 的长,根据中线的定义求出AM 的长,然后由点P 、M 到A 点的距离判断点P 、M 与圆A 的位置关系即可得出答案.【详解】如图所示,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=2222345AC BC+=+=,∵CP、CM分别是AB上的高和中线,∴12AB⋅CP=12AC⋅BC,AM=12AB=2.5,∴CP=2.4,∴AP=22223 2.4 1.8AC CP-=-=,∵AP=1.8<2,AM=2.5>2,∴点P在圆A内、点M在圆A外.故选C.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系.利用直角三角形的性质求出AP、AM的长是解题的关键. 10.B【解析】【分析】如图,作CD⊥OA于D,根据切线的性质可知CD=r,再根据在直角三角形中,30°角所对应的直角边为斜边的一半即可求得CD的长.【详解】解:如图,作CD⊥OA于D,根据切线的性质可知CD=r,在Rt△OCD中,∵∠AOB=30°,∴CD=12OC=2.5cm.故选B.【点睛】本题主要考查切线的性质,含30度角的直角三角形,解此题的关键在于熟练掌握其知识点. 11.相切【解析】【分析】菱形的对角线将菱形分成四个全等的直角三角形,故四个三角形面积相等且斜边相等,根据面积法即可计算斜边的高相等,即可得到结论.【详解】菱形对角线互相垂直平分,所以AO=CO,BO=DO,AB=BC=CD=DA,∴△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO,∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO的面积相等.又∵AB=BC=CD=DA,∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO斜边上的高相等,即O到AB、BC、CD、DA的距离相等,∴O到菱形一边的距离为半径的圆与另三边的位置关系是相切.故答案为相切.【点睛】本题考查了菱形对角线互相垂直平分的性质,考查了菱形各边长相等的性质,考查了全等三角形的证明以及直线和圆的位置关系,本题中求证△ABO、△BCO、△CDO、△DAO斜边上的高相等是解题的关键.12.3【解析】【分析】由于CD、AC、BD是⊙O的切线,则可得AC=CE,DE=DB,由已知数据易求DE的长,进而可求出DB的长.【详解】解:∵CD是⊙O的切线,切点为E,AC、BD分别与⊙O相切于点A、B,∴AC=CE,DB=DE,∵AC=4,∴CE=AC=4,∵CD=7,∴DE=CD-CE=3,∴DB=DE=3.【点睛】本题考查了切线长定理,解题的关键是两次运用切线长定理并利用等式的性质.13.23【解析】【分析】直接利用切线的性质得出∠OCD=90°,进而勾股定理得出DC的长.【详解】连接CO,∵DC是⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°,∵∠D=30°,OA=CO=2,∴DO=4,∴22342故答案为23.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及勾股定理,正确得出DO的长是解题关键.14.12r l【解析】【分析】如图,连接圆心和切点,则可得到垂直关系,将图形分割成三个三角形,求三个三角形的面积和即可.【详解】由题意,如图,连接OE,OD,OF;OA,OB,OC;则OE⊥AB,OF⊥AC,OD⊥BC;∴S△ABC=12AB×OE+12BC×OD+12AC×OF∵OE=OF=OD=r,AB+BC+AC=l,∴S△ABC=12AB×r+12BC×r+12AC×r=12r(AB+BC+AC)=12rl.【点睛】本题解答的关键是,充分利用已知条件,将问题转化为求几个三角形面积的和.15.4cm【解析】【分析】由切线长定理,可知:AF=AE,CD=CE,BF=BD,用未知数设AF的长,然后表示出BD的长,即可表示出CD的长,根据BD+CD=14,可求出AF的长.【详解】解:设AF=x,根据切线长定理得AE=x,BD=BF=9-x,CE=CD=CA-AF=13-x,则有9-x+13-x=14,解得x=4,即AF的长为4.故答案为4cm.【点睛】此题主要是运用了切线长定理,用已知数和未知数表示所有的切线长,再进一步列方程求解.16.40°【解析】分析:连接OC,由CD是☉O的切线,可得OC⊥DC,再结合AD⊥DC,可以推出AD∥OC,由平行线的性质可得∠DAC=∠ACO,再结合圆的半径相等,可得∠OAC=∠ACO,通过进一步推理可得∠DAC=12∠BAD,进面求出∠DAC的度数.详解:连接OC.∵CD是☉O的切线,∴OC⊥DC(圆的切线垂直于经过切点的半径). ∵AD⊥DC,∴AD∥OC.∴∠DAC=∠ACO.∵OA=OC(同圆的半径相等),∴∠OAC=∠ACO.∴∠DAC=∠OAC.∵∠BAD=80°,∴∠DAC=12∠BAD=40°.故答案为:40°.点睛:本题主要考查的是与圆有关的知识,其中把切线的性质定理以及平行线的性质有机结合在一起是解题的关键.17.16【解析】解:∵DA、DC、EB、EC分别是⊙O的切线,∴DA=DC,EB=EC,∴DE=DA+EB,∴PD+PE+DE=PD+DA+PE+BE=P A+PB.∵P A、PB 分别是⊙O的切线,∴P A=PB=8,∴△PDE的周长=16.故答案为16.18.80【解析】【分析】首先连接DI,FI,由圆周角定理可求得∠DIF的度数,然后由切线的性质,可求得∠ADI 和∠AFI的度数,继而求得答案.【详解】解:连接DI,FI,∵∠DEF=50°,∴∠DIF=2∠DEF=100°,∵⊙I是△ABC的内切圆,∴∠ADI=∠AFI=90°,∴∠A=360°-∠ADI-∠AFI-∠DIF=80°.故答案为:80°.【点睛】此题考查了三角形的内切圆的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.19.60°.【解析】连接OO′和O′A,根据切线的性质,得O′A⊥OA,根据题意得OO′=2O′A,则∠AOO′=30°,再根据切线长定理得∠AOB=2∠AOO′=60°.故答案是:60°.20.20163【解析】【分析】【详解】分别作O1A⊥l,O2B⊥l,O3C⊥l,如图,∵半圆O1,半圆O2,…,半圆O n与直线l相切,∴O1A=r1,O2B=r2,O3C=r3,∵∠AOO1=30°,∴OO1=2O1A=2r1=2,在Rt△OO2B中,OO2=2O2B,即2+1+r2=2r2,∴r2=3,在Rt△OO2C中,OO3=2O2C,即2+1+2×3++r3=2r3,∴r3=9=32,同理可得r4=27=33,所以r2017=32016.故答案为32016.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了从特殊到一般的方法解决规律型问题.21.(1)当圆心O在∠APB内时,α的取值范围为30°<α<90°;(2)证明见解析;(3)62.【解析】【分析】(1)取特殊情况:当O点在PA上,即AP为直径,根据圆周定理得∠PBA=90°,而∠APB=60°,得到此时∠A=30°;当O点在PB上,即BP为直径,得到∠A=90°;由此得到当圆心O在∠APB 内时,α的取值范围为30°<α<90°;(2)连结OB,根据垂径定理由OC⊥AB得到AC弧=BC弧,再根据圆周角定理得∠APB=∠BCP,于是由∠APB=60°得到∠BPC=30°,然后利用∠BOC=2∠BPC=60°可判断△OBC为等边三角形,则∠MCB=30°,可计算出∠OCM=∠OCB+∠MCB=90°,于是根据切线的判定定理即可得到结论;(3)作BE⊥PC于E,如图,在Rt△PBE中,根据含30度的直角三角形三边的关系得到BE=122,36,再由△OBC为等边三角形得BC=OC=4,则可根据勾股定理计算出CE,然后利用PC=PE+CE进行计算即可.【详解】(1)当O点在PA上,即AP为直径,则∠PBA=90°,而∠APB=60°,所以此时∠A=30°;当O点在PB上,即BP为直径,则∠A=90°;所以当圆心O在∠APB内时,α的取值范围为30°<α<90°;(2)证明:连结OB,如图,∵OC⊥AB,∴=AC BC,∴∠APB=∠BCP,∵∠APB=60°,∴∠BPC=30°,∴∠BOC=2∠BPC=60°,∴△OBC为等边三角形,∴∠OCB=60°,∵∠OCB=2∠BCM,∴∠MCB=30°,∴∠OCM=∠OCB+∠MCB=90°,∴OC⊥MC,∴CM与⊙O相切;(3)作BE⊥PC于E,如图,在Rt△PBE中,∠BPE=30°,2,∴BE=122,36,∵△OBC为等边三角形,∴BC=OC=4,在Rt△BEC中,2222BC BE-=∴PC=PE+CE=2622.【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了垂径定理、圆周角定理和圆的切线的判定定理以及等边三角形的性质;会运用勾股定理和含30度的直角三角形三边的关系计算,正确找出辅助线是解本题的关键.22.(1)证明见解析;(2)BF =.【解析】试题分析:(1)过点O 作OM⊥AB,垂足是M ,证明OM 等于圆的半径OD 即可;(2)过点O 作ON⊥BE,垂足是N ,连接OF ,则四边形OMBN 是矩形,在直角△OBM 利用三角函数求得OM 和BM 的长,则BN 和ON 即可求得,在直角△ONF 中利用勾股定理求得NF ,则BF 即可求解.试题解析:(1)过点O 作OM⊥AB,垂足是M ,∵⊙O 与AC 相切于点D ,∴OD⊥AC ,∴∠ADO=∠AMO=90°,∵△ABC 是等边三角形, AO⊥BC,∴OA 是∠MAD 的角平分线,∵OD⊥AC,OM⊥AB,∴OM=OD ,∴AB 与⊙O 相切;(2)过点O 作ON⊥BE,垂足是N ,连接OF ,∵AB=AC,AO⊥BC ,∴O 是BC 的中点, ∴118422OB BC ==⨯=, 在直角△ABC 中,∠ABE=90°,∠MBO=60°,∴∠OBN=30° ,∵ON⊥BE,∠OBN=30°,OB=4,∴122ON OB ==,BN == ∵AB⊥BE,∴四边形OMBN 是矩形,∴BN OM ==,∵OF OM ==由勾股定理得NF ==∴BF BN NF =+=.【点睛】本题考查了切线的性质与判定,以及等边三角形的性质,正确作出辅助线构造矩形是解决本题的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)60 13.【解析】试题分析:(1)连结AD,如图,由圆周角定理得到∠ADB=90°,则AD⊥BC,加上BD=CD,即AD垂直平分BC,所以AB=AC;(2)连结OD,如图,先证明OD为△ABC的中位线,根据三角形中位线性质得OD∥AC,而DE⊥AC,所以OD⊥DE,于是根据切线的判定定理可得DE是⊙O的切线;(3)易得BD=DC=12BC=5,AC=AB=13,由勾股定理得到AD=12,再用面积法求出DE的长.试题解析:解:(1)连结AD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∴D 为BC的中点,∴BD=CD,∴AB=AC;(2)连结OD,如图,∵OA=OB,DB=DC,∴OD为△ABC的中位线,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(3)BD=DC= 12BC=5,AC=AB=13,由勾股定理得:AD=12,在Rt△DAC中,1 2AD*DC=12AC*DE,∴DE=6013.点睛:本题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.24.(1)证明见解析(2)32【解析】【详解】试题分析:(1)欲证明△ABD为等腰三角形,只要证明∠DBA=∠DAB即可.(2)如图2中,只要证明AB是直径即可解决问题.试题解析:(1)如图1中,∵CD平分∠EAC,∴∠ECD=∠DCA,∵∠ECD=∠DAB,∠DCA=∠DBA,∴∠DBA=∠DAB,∴DB=DA.∵△DBA是等腰三角形.(2)如图2中,∵∠DCE=∠DCA=45°,∴∠ECA=∠ACB=90°,∴AB是直径,∴∠BDA=90°,∵BD=AD=6,∴AB=2222+=+=.BD DA6662∴⊙O的半径为32.25.(1)证明见解析(2)30°【解析】【分析】(1)想要证明CE是⊙O的切线,证明∠OCE=90°即可,连接半径OC,根据同圆的半径相等和直角三角形斜边中线等于斜边一半可得:∠EBC+∠OBC=∠ECB+∠OCB,则∠OCE=∠OBE=90°,可得结论;(2)设CD=m,则AC=3m,证明△ACB∽△BCD,列比例式可得:AC=3CD,利用三角函数定义可得结论.【详解】(1)连接OC,∵AB为O的直径,∴∠ACB=∠DCB=90°,B的中点,∵E为D∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠ECB+∠OCB=∠EBC+∠OBC,B⊥AB,∵D∴∠OCE=∠OBE=90°,∴C E是O的切线.(2)设CD=m,则AC=3m,∵AB 为⊙O 的直径,∴BC ⊥AD ,∵AB ⊥BD ,∴△ABC ∽△BDC ,∴AC BC CB CD=, ∴2BC AC CD =⋅,∵AC =3CD ,∴BC 2=13AC 2, ∴3tan A ∠=, ∴∠A =30°. 【点睛】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,三角函数的定义,正确的作出辅助线是解题的关键.26.(1)35°;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由点E 是△ABC 的内心,∠BAC=70°,易得∠CAD=o 35,进而得出∠CBD=∠CAD=35°; (2) 由点E 是△ABC 的内心,可得E 点为△ABC 角平分线的交点,可得∠ABE=∠CBE ,∠BAD=∠CAD ,可推导出∠DBE=∠BED ,可得DE=DB.【详解】(1)∵点E 是△ABC 的内心,∠BAC=70°, ∴∠CAD=,∵, ∴∠CBD=∠CAD=35°; (2)∵E 是内心,∴∠ABE=∠CBE ,∠BAD=∠CAD .∵∠CBD=∠CAD,∴∠CBD=∠BAD,∵∠BAD+∠ABE=∠BED,∠CBE+∠CBD=∠DBE,∴∠DBE=∠BED,∴DE=DB.【点睛】此题考查了圆的内心的性质以及角平分线的性质等知识.此题综合性较强, 注意数形结合思想的应用.27.(1)见解析;(2)BD2=CE•AB ;(3)2.【解析】【分析】(1)、连接OD,根据弧的中点以及OA=OD得出OD和AE平行,从而得出切线;(2)、根据AB为⊙O的直径,DE⊥AE得出∠E=∠ADB,根据四点共圆得出∠ECD=∠4,从而得出△ECD和△DBA相似,从而得出答案;(3)、根据AD=DF得出∠1=∠F=∠3,根据△ADF 的内角和得出∠1=30°,∠4=60°=∠ECD,根据Rt△ECD的三角函数得出CE、BD的长度,然后根据(2)的结论得出答案.【详解】解:(1)证明:连接OD,∵D为弧BC的中点,∴∠1=∠2∵OA=OD,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴OD∥AE,∵DE⊥AE∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(2)解:数量关系是BD2=CE•AB,连接CD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵DE⊥AE∴∠E=90°,∴∠E=∠ADB,∵A,B,D,C四点共圆,∴∠ECD=∠4,∴△ECD∽△DBA,∴CE CD BD BA=,∵D为弧BC的中点,∴CD=BD,∴CE BD BD AB=∴BD2=CE•AB;(3)解:∵OD⊥DE,∴∠ODF=90°,∵AD=DF,∴∠1=∠F=∠3 ,在△ADF中,∠1+∠F+∠3+∠ODF=180°,∴∠1=30°,∴∠4=60°=∠ECD,在Rt△ECD中tan∠ECD=EDCE,sin∠ECD=EDCD,∴CE=33,CD=33,∴CE=1,BD=CD=2,由BD2=CE•AB得(2)2=1×AB,∴AB=4,∴⊙O的半径是2.点睛:本题主要考查的是圆的基本性质以及切线的性质,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是根据圆的基本性质得出三角形相似.28.(1)见解析;(2)1.【解析】分析:(1)、连接DO,CO,易证△CDO≌△CBO,即可解题;(2)、连接AD,易证△ADF∽△BDC和△ADE∽△BDA,根据相似三角形对应边比例相等的性质即可解题.详解:(1)证明:如答图①,连结DO,CO,∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,在△CDO与△CBO中,∴△CDO≌△CBO,∴∠CDO=∠CBO=90°,∴OD⊥CD,∴CD为半圆O的切线;(2)如答图②,连结AD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADF+∠BDF=90°,∠DAB+∠DBA=90°,∵∠BDF+∠BDC=90°,∠CBD+∠DBA=90°,∴∠ADF=∠BDC,∠DAB=∠CBD,∴△ADF∽△BDC,∴=,∵∠DAE+∠DAB=90°,∠E+∠DAE=90°,∴∠E=∠DAB,∵在△ADE和△BDA中,∴△ADE∽△BDA,∴=,∴=,即=,∵AB=BC,∴=1.点睛:本题考查了相似三角形的判定和性质,考查了全等三角形的判定和性质,本题中求证△ADF∽△BDC和△ADE∽△BDA是解题的关键.。
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第2章核心素养评估试卷[学生用书活页41][时间:120分钟满分:120分]一、选择题(每题3分,共30分)1.下列命题:①圆的切线垂直于经过切点的半径;②经过同一直径两端的两条切线平行;③经过半径外端点的直线是圆的切线;④经过切点且垂直于切线的线段是半径.其中正确的有(A)A.①②B.③④C.①③D.②④2.如图1,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连结BC.若∠C =25°,则∠A=(A)图1A.40°B.25°C.50°D.80°3.[2018·湘西]如图2,直线AB与⊙O相切于点A,AC,CD是⊙O的两条弦,且CD∥AB,若⊙O的半径为5,CD=8,则弦AC的长为(D)图2A.10 B.8 C.4 3 D.4 5 4.[2019·云南]如图3,△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=5,BC=13,CA=12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是(A)图3A.4 B.6.25 C.7.5 D.9 【解析】利用勾股定理的逆定理得到△ABC为直角三角形,∠A=90°,再利用切线的性质得到OF⊥AB,OE⊥AC,∴四边形OF AE为正方形,设OE=AE=AF =r,利用切线长定理得到BD=BF=5-r,CD=CE=12-r,∴5-r+12-r=13,∴r=2,∴S四边形AEOF=4,故选A.5.如图4,⊙O为△ABC的内切圆,∠C=90°,AO的延长线交BC于点D,AC =4,CD=1,则⊙O的半径等于(A)图4A.45 B.12 C.32D.1【解析】设⊙O与AC的切点为M,圆的半径为r,如答图,过点O作OF⊥BC 于点F,连结OM,第5题答图∴∠OMC=∠OFC=90°,∵∠C=90°,OM=OF,∴四边形OMCF是正方形,∴CM=r,∵△AOM∽△ADC,∴OM∶DC=AM∶AC,即r∶1=(4-r)∶4,解得r=45.故选A.6.[2019·青岛]如图5,线段AB经过⊙O的圆心,AC,BD分别与⊙O相切于点C,D.若AC=BD=4,∠A=45°,则圆弧CD的长度为(B)图5A .πB .2πC .22πD .4π【解析】 如答图,连结CO ,DO ,∵AC ,BD 分别与⊙O 相切于C ,D ,∴∠ACO =∠BDO =90°,∴∠AOC =∠A =45°,∴CO =AC =4,∵AC =BD ,CO =DO ,∴△ACO ≌△BDO ,∴∠DOB =∠AOC =45°,第6题答图∴∠DOC =180°-∠DOB -∠AOC =180°-45°-45°=90°,∴CD ︵=90π×4180=2π,故选B.7.[2019·荆门]如图6,△ABC 内心为I ,连结AI 并延长交△ABC 的外接圆于D ,则线段DI 与DB 的关系是( A )A .DI =DBB .DI >DBC .DI <DBD .不确定图6 第7题答图【解析】如答图,连结BI,∵△ABC的内心为I,∴∠CAD=∠BAD,∠CBI=∠ABI,又∠CBD=∠CAD,∴∠BID=∠BAD+∠ABI=∠CBD+∠CBI=∠DBI,∴DI=DB.8.如图7,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y轴分别交于点B(0,4)与点C(0,16),则圆心M到坐标原点O的距离是(D)图7A.10 B.8 2C.413 D.241【解析】如答图,过点M作MD⊥y轴于点D,连结MA,MB,MO.第8题答图∵⊙M与x轴相切于点A(8,0),∴MA⊥OA,OA=8,∴∠OAM=∠AOD=∠ODM=90°,∴四边形OAMD是矩形,∵B(0,4),C(0,16),∴BD=CD=6,∴AM=OD=10,在Rt△OMA中,OM=102+82=241.故选D.9.[2018·凉山州模拟]如图8,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为6 cm,AB=6 3 cm,则阴影部分的面积为(C)图8A.(93-π)cm2B.(93-2π)cm2C.(93-3π)cm2D.(93-4π)cm2【解析】如答图,连结OC,由AB与⊙O相切于点C,则可得OC垂直于AB,又∵OA=OB,则AC=BC(三线合一),BC=3 3 cm,⊙O的直径为6 cm,∴OC =3,∴∠COB=60°,∴∠AOB=120°,则阴影部分的面积为△AOB的面积与圆面积的三分之一的差.即S阴=12AB·OC-13π·OC2=12×63×3-13×π×32=(93-3π)cm2.第9题答图10.如图9,在等腰三角形ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,连结AD,下列结论:①CD=BD;②DE为⊙O的切线;③△ADE∽△ACD;④AD2=AE·AC,其中正确结论的个数为(D)A.1个B.2个C.3个D.4个图9 第10题答图【解析】∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∴AD⊥BC,又∵AB=AC,∴BD=CD,①正确;如答图,连结OD,∵D为BC中点,O为AC中点,∴DO为△ABC的中位线,∴OD∥AB,又∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∴∠ODE=90°,∴DE为⊙O的切线,②正确;∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD. ∵∠DEA=∠CDA=90°,∴△ADE∽△ACD,③正确;∴ADAC=AEAD,即AD2=AE·AC,④正确.综上所述,正确结论的个数为4个.故选D.二、填空题(每题4分,共24 分)11.[2018·益阳]如图10,在⊙O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD 的延长线交于点C,AD=DC,则∠C=__45__度.图10【解析】∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵BC是圆的切线,∴∠ABC=90°,∵AD=DC,∴BD垂直平分AC,∴AB=BC,∴△ABC为等腰直角三角形,∴∠C=45°.12.如图11,⊙O的半径为1,点O到直线l的距离为3,P是直线l上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值为__22__.图11【解析】 ∵PQ 切⊙O 于点Q ,∴∠OQP =90°,∴PQ 2=OP 2-OQ 2,∵OQ =1,∴PQ 2=OP 2-1,即PQ =OP 2-1,当OP 最小时,PQ 最小,∵点O 到直线l 的距离为3,∴OP 的最小值为3,∴PQ 的最小值为9-1=2 2. 13.[2019·海南]如图12,⊙O 与正五边形ABCDE 的边AB ,DE 分别相切于点B ,D ,则劣弧BD ︵所对的圆心角∠BOD 的大小为__144__度.图12【解析】∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠E=∠A=(5-2)×180°5=108°.∵AB,DE与⊙O相切,∴∠OBA=∠ODE=90°,∴∠BOD=(5-2)×180°-90°-108°-108°-90°=144°.14.如图13,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,D为BC边的中点,以AD上一点O为圆心的⊙O和AB,BC均相切,则⊙O的半径为__67__.图13 第14题答图【解析】如答图,过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥BC于点F,连结OB. ∵AB,BC是⊙O的切线,∴E,F是切点,∴OE,OF是⊙O的半径,∴OE=OF.在△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,由勾股定理,得BC=4.又∵D是BC边的中点,∴S△ABD=S△ACD,又∵S△ABD=S△ABO+S△BOD,∴12BD·AC=12AB·OE+12BD·OF,即5OE+2OE=2×3,解得OE=67,∴⊙O的半径为67.15.如图14,P A,PB,DE分别切⊙O于点A,B,C,DE交P A,PB于点D,E,已知P A长8 cm.则△PDE的周长为__16__cm__;若∠P=40°,则∠DOE=__70°__.图14 第15题答图【解析】∵P A,PB,DE是⊙O的切线,∴DA=DC,EC=EB,P A=PB,∴△PDE的周长为PD+DC+EC+PE=P A+PB=2P A=16(cm).如答图,连结OA,OB,OD,OE,OC,则∠AOB=180°-∠P=140°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=12(∠AOC+∠BOC)=12×140°=70°.16.[2019·菏泽]如图15,直线y =-34x -3交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,点P 是x 轴上一动点,以点P 为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P ,当⊙P 与直线AB 相切时,点P 的坐标是__⎝ ⎛⎭⎪⎫-73,0或⎝ ⎛⎭⎪⎫-173,0__.图15 第16题答图【解析】 ∵直线y =-34x -3交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,∴令x =0,得y =-3,令y =0,得x =-4,∴A (-4,0),B (0,-3),∴OA =4,OB =3,∴AB =5,设⊙P 与直线AB 相切于D ,如答图,当⊙P 在直线AB 右侧时,连结PD ,则PD ⊥AB ,PD =1,∵∠ADP =∠AOB =90°,∠P AD =∠BAO ,∴△APD ∽△ABO ,∴PDOB =AP AB ,∴13=AP 5,∴AP =53,∴OP =73,同理:当⊙P 在直线AB 左侧时,OP =173,∴P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-73,0或P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-173,0.三、解答题(共66分)17.(6分)如图16,AB 为⊙O 的直径,PD 切⊙O 于点C ,交AB 的延长线于点D ,且∠D =2∠A .图16(1)求∠D 的度数;(2)若CD =2,求BD 的长. 解:(1)∵OA =OC , ∴∠A =∠OCA .∴∠COD =∠A +∠OCA =2∠A . 又∵∠D =2∠A ,∴∠COD =∠D . ∵PD 与⊙O 相切于点C ,∴OC ⊥PD ,即∠OCD =90°,∴∠D =45°;(2)由(1)可知△OCD是等腰直角三角形,∴OC=CD=2.由勾股定理,得OD=22+22=2 2.∴BD=OD-OB=22-2.18.(6分)[2018·青海节选]如图17,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上一点,且AP=AC.图17(1)求证:P A是⊙O的切线;(2)若PD=5,求⊙O的直径.第18题答图解:(1)证明:如答图,连结OA,∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°,又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°,又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°,∴∠OAP=∠AOC-∠P=90°,∴OA⊥P A,∴P A是⊙O的切线;(2)在Rt△OAP中,∵∠P=30°,∴PO=OD+PD=2AO,又∵OA=OD,∴PD=OA,∵PD=5,∴2OA=25,即⊙O的直径为2 5.19.(8分)[2019·菏泽]如图18,BC是⊙O的直径,CE是⊙O的弦,过点E作⊙O 的切线,交CB的延长线于点G,过点B作BF⊥GE于点F,交CE的延长线于点A.(1)求证:∠ABG=2∠C;(2)若GF=33,GB=6,求⊙O的半径.图18 第19题答图解:(1)证明:如答图,连结OE,∵EG是⊙O的切线,∴OE⊥EG,∵BF⊥GE,∴OE∥AB,∴∠A=∠OEC,∵OE=OC,∴∠OEC=∠C,∴∠A=∠C,∵∠ABG=∠A+∠C,∴∠ABG=2∠C;(2)∵BF⊥GE,∴∠BFG=90°,∵GF=33,GB=6,∴BF=BG2-GF2=3,∵BF∥OE,∴△BGF∽△OGE,∴BFOE=BGOG,∴3OE=66+OE,∴OE=6,∴⊙O的半径为6.20.(8分)[2019·娄底]如图19,点D在以AB为直径的⊙O上,AD平分∠BAC,DC⊥AC,过点B作⊙O的切线交AD的延长线于点E.(1)求证:直线CD是⊙O的切线;(2)求证:CD·BE=AD·DE.图19 第20题答图证明:(1)如答图,连结OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,又∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,又∵DC⊥AC,∴DC⊥OD,∴直线CD是⊙O的切线;(2)如答图,连结BD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=∠BDE=90°.又∵DC⊥AC,∴∠ACD=∠BDE.∵BE为⊙O的切线,DC⊥AC,AD平分∠BAC,∴∠E=∠ADC,∴△ACD∽△BDE,∴CDAD=DEBE,∴CD·BE=AD·DE.21.(8分)如图20,△ABC内接于⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于点E,交PC于点F,连结AF.(1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;(2)若AC=24,AF=15,求⊙O的半径.图20 第21题答图解:(1)AF 与⊙O 相切.理由如下:如答图,连结OC ,∵PC 是⊙O 的切线,∴OC ⊥PC ,∴∠OCF =90°,∵OF ∥BC ,∴∠B =∠AOF ,∠OCB =∠COF ,∵OB =OC ,∴∠B =∠OCB ,∴∠AOF =∠COF ,在△OAF 和△OCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧OA =OC ,∠AOF =∠COF ,OF =OF ,∴△OAF ≌△OCF (SAS ),∴∠OAF =∠OCF =90°,∴AF 与⊙O 相切;(2)∵△OAF ≌△OCF ,∴∠OAE =∠OCE ,∴OE ⊥AC ,AE =12AC =12,∴EF =152-122=9,∵∠OAF =90°,∴△OAE∽△AFE,∴OAAF=AEEF,即OA15=129,∴OA=20,即⊙O的半径为20.22.(8分)如图21,AB为⊙O直径,C是⊙O上一点,CO⊥AB于点O,弦CD 与AB交于点F,过点D作∠CDE=∠DFE,DE交AB的延长线于点E,过点A 作⊙O的切线交ED的延长线于点G.(1)求证:GE是⊙O的切线;(2)若tan C=13,BE=4,求AG的长.解:(1)证明:如答图,连结OD,∵∠1=∠2,而∠2=∠3,∴∠3=∠1,∵OC⊥AB,∴∠3+∠C=90°,∴∠1+∠C=90°,而OC=OD,∴∠C=∠4,∴∠1+∠4=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE,∴GE是⊙O的切线;(2)设OF=x,则OC=3x,∴BF=2x,∵∠1=∠2,∴ED=EF=2x+4,在Rt△ODE中,∵OD2+DE2=OE2,∴(3x)2+(2x+4)2=(4+3x)2,解得x=2,∴OD=6,DE=8,OE=10.又∵∠AEG=∠DEO,∠EAG=∠EDO=90°,∴△AGE∽△DOE,∴AEDE=AGDO,∵AE=16,可得AG=12.23.(10分)[2018·泰州]如图22,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.解:(1)DE与⊙O相切.理由:如答图,连结DO,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD,∵OD=OB,∴∠ODB=∠ABD,∴∠ODB=∠CBD,∴OD∥BE,∵DE⊥BC,∴DE⊥OD,∵D为半径OD的外端,∴DE与⊙O相切;(2)∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB,∴DE=DF=3,∵BE=33,∴tan∠CBD=DEBE=33,∴∠CBD=30°,∴∠ABC=60°,∵OD∥BE,∴∠AOD=∠ABC=60°,∴OD=DFsin∠AOD=23,∴OF=3,∴S阴影部分=S扇形AOD-S△DOF=60π×(23)2360-12×3×3=2π-332.24.(12分)[2019·山西]阅读以下材料,并按要求完成相应的任务:莱昂哈德·欧拉(Leonhard Euler)是瑞士数学家,在数学上经常见到以他的名字命名的重要常数、公式和定理,下面就是欧拉发现的一个定理:在△ABC中,R和r分别为外接圆和内切圆的半径,O和I分别为其外心和内心,则OI2=R2-2Rr.如图23①,⊙O和⊙I分别是△ABC的外接圆和内切圆,⊙I与AB相切于点F,设⊙O的半径为R,⊙I的半径为r,外心O(三角形三边垂直平分线的交点)与内心I(三角形三条角平分线的交点)之间的距离OI=d,则有d2=R2-2Rr.下面是该定理的证明过程(部分):延长AI交⊙O于点D,过点I作⊙O的直径MN,连结DM,AN. ∵∠D=∠N,∠DMI=∠NAI(同弧所对的圆周角相等).∴△MDI∽△ANI,∴IMIA=IDIN,∴IA·ID=IM·IN.①如图②,在图①(隐去MD,AN)的基础上作⊙O的直径DE,连结BE,BD,BI,IF.∵DE是⊙O的直径,∴∠DBE=90°.∵⊙I与AB相切于点F,∴∠AFI=90°,∴∠DBE=∠IF A.∵∠BAD=∠E(同弧所对的圆周角相等),∴△AIF∽△EDB,∴IADE=IFBD,∴IA·BD=DE·IF.②任务:(1)观察发现:IM=R+d,IN=__R-d__(用含R,d的代数式表示);(2)请判断BD和ID的数量关系,并说明理由;(3)请观察式子①和式子②,并利用任务(1),(2)的结论,按照上面的证明思路,完成该定理证明的剩余部分;(4)应用:若△ABC的外接圆的半径为5 cm,内切圆的半径为2 cm,则△ABC的外心与内心之间的距离为图23解:(2)BD=ID.理由如下:∵点I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠CBI=∠ABI,∵∠DBC=∠CAD,∠BID=∠BAD+∠ABI,∠DBI=∠DBC+∠CBI,∴∠BID=∠DBI,∴BD=ID;(3)由(2)知BD=ID,∴DE·IF=IM·IN,∴2R·r=(R+d)(R-d),∴d2=R2-2Rr.第1~2章核心素养评估试卷[学生用书活页45][时间:120分钟满分:120分]一、选择题(每题3分,共30分)1.[2019·烟台一模]如图1,AB是⊙O的弦,作OC⊥OA交⊙O的切线BC于点C,交AB于点D.已知∠OAB=20°,则∠OCB的度数为(C)图1A.20°B.30°C.40°D.50°第1题答图【解析】如答图,连结OB,∵BC是⊙O的切线,∴∠OBC=90°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=20°,∴∠DBC=70°,∵∠AOC=90°,∴∠ODA=∠BDC=70°,∴∠OCB=40°.2.[2019春·徐汇区校级月考]如图2,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是⊙O 的直径,∠BCD=120°,过点D的切线PD与直线AB交于点P,则∠P的度数为(D) A.90°B.60°C.40°D.30°图2 第2题答图【解析】如答图,连结OD,∵∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BAD=180°-120°=60°,∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形,∴∠AOD=60°,∵PD为切线,∴OD⊥PD,∴∠ODP=90°,∴∠P=90°-∠AOD=90°-60°=30°. 3.[2019秋·亭湖区校级月考]如图3,P A,PB切⊙O于A,B两点,CD切⊙O于点E,交P A,PB于C,D,若△PCD的周长等于4,则线段P A的长是(C)图3A.4 B.8 C.2 D.1【解析】由题意得AC=EC,DE=DB,P A=PB,∵△PCD的周长等于4,∴PC+CD+PD=4,∴P A+PB=4,∴P A=2.4.[2019·九龙坡区校级三模]如图4,AB是⊙O的直径,点C在BA的延长线上,直线CD与⊙O相切于点D,弦DF⊥AB于点E,连结BD,CD=BD=43,则OE的长度为(B)图4A. 3 B.2 C.2 3 D.4第4题答图【解析】如答图,连结OD,∵直线CD与⊙O相切于点D,∴OD⊥CD,∴∠ODC=90°,∵CD=BD=43,∴∠C=∠B,∵OD=OB,∴∠B=∠ODB,∴∠DOE=∠B+∠ODB=2∠B,∴∠DOE=2∠C,在Rt△OCD中,∠DOE=2∠C,则∠DOE=60°,∠C=30°,∴OD=tan C·CD=33×43=4,∵DF⊥AB,∴∠DEO=90°,在Rt△ODE中,OE=cos∠EOD·OD=12×4=2.5.[2019·泰山区二模]如图5,CD是⊙O的切线,点C在直径的延长线上,若BD=23AD,AC=3,则CD=(C)图5A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 【解析】∵CD是⊙O的切线,AB是⊙O的直径,∴∠CDO=∠BDA=90°,∴∠CDB=∠ODA.∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠CDB=∠CAD,又∠C=∠C,∴△CDB∽△CAD,∴CDCA=BDAD=23,即CD3=23,解得CD=2.6.[2019·罗湖区一模]如图6,已知⊙O的圆心在原点,半径OA=1(单位圆),设∠AOP=∠α,其始边OA与x轴重合,终边与⊙O交于点P,设P点的坐标P(x,y),⊙O的切线AT交OP于点T,且AT=m,则下列结论中错误的是(D)图6A.sinα=y B.cosα=xC.tanα=m D.x与y成反比例第6题答图【解析】如答图,过点P作PH⊥OA于H,由题意知,OA=OP=1,OH=x,PH=y,由切线的性质定理可知AT⊥OA,在Rt△POH中,∠AOP=∠α,∴sinα=PHOP=y1=y,cosα=OHOP=x1=x,故A,B正确;在Rt△TOA中,tanα=ATOA=m1=m,故C正确;在Rt△POH中,OH2+PH2=OP2,∴x2+y2=1,故D错误.7.[2019·龙岩期末]如图7,P A,PB,CD分别切⊙O于A,B,E,CD交P A,PB 于C,D两点,若∠P=40°,则∠P AE+∠PBE的度数为(D)图7A.50°B.62°C.66°D.70°【解析】∵P A,PB,CD分别切⊙O于A,B,E,CD交P A,PB于C,D两点,∴CE=CA,DE=DB,∴∠CAE =∠CEA ,∠DEB =∠DBE ,∴∠PCD =∠CAE +∠CEA =2∠CAE ,∠PDC =∠DEB +∠DBE =2∠DBE , ∴∠CAE =12∠PCD ,∠DBE =12∠PDC , 即∠P AE =12∠PCD ,∠PBE =12∠PDC ,∵∠P =40°,∴∠P AE +∠PBE =12∠PCD +12∠PDC =12(∠PCD +∠PDC )=12(180°-∠P )=70°.8.[2019·如皋一模]定义:在平面直角坐标系中,圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图8,直线l :y =-34x +12与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,点P 在x 轴上,⊙P 与l 相切,当P 在线段OA (点P 与点O ,A 不重合)上运动时,使得⊙P 成为整圆的点P 个数是( A ) A .3个 B .5个 C .7个D .9个图8 第8题答图【解析】∵直线l:y=-34x+12与x轴、y轴分别交于A,B,∴A(16,0),B(0,12),∴OB=12,OA=16,∴AB=OA2+OB2=20,∴sin∠BAO=1220=35,∵⊙P与l相切,如答图,设切点为M,连结PM,则PM⊥AB,∴PM=35P A,设P(x,0),∴P A=16-x,∴⊙P的半径PM=35P A=485-35x,∵x为整数,PM为整数,∴x可以取1,6,11,∴使得⊙P成为整圆的点P个数是3.9.[2019·武汉模拟]如图9,在直角边分别为3和4的直角三角形中,每多作一条斜边上的高就增加一个三角形的内切圆,依此类推,图B100中有100个直角三角形的内切圆,它们的面积分别记为S1,S2,S3,…,S100,则S1+S2+S3+…+S100=(A)图9A .π B.12π C.32π D .2π【解析】 如答图①,过O 点作OE ⊥AC 于点E ,作OF ⊥BC 于点F , ∵AC =3,BC =4,则AB =5,∴⊙O 的半径r =OE =OF =AC +BC -AB 2=3+4-52=1,∴S 1=πr 2=π;同理,如答图②,等面积法可求得CD =125, ∴AD =95,BD =165,∴⊙O 的半径:r 1=95+125-32=35,⊙E 的半径:r 2=165+125-42=45,∴S 1+S 2=π(r 21+r 22)=π,以此类推,可以得到S 1+S 2+S 3+…+S n =π, ∴当n =100时,S 1+S 2+S 3+…+S 100=π.①②第9题答图10.[2019·淄博一模]如图10,⊙O的直径AB=8 cm,AM和BN是它的两条切线,切点分别为A,B,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C,设AD=x,BC=y,则y与x的函数关系式为(A)A.y=16x B.y=2xC.y=2x2D.y=8 x图10 第10题答图【解析】如答图,作DF⊥BN交BC于F,∵AM和BN是⊙O的两条切线,∴AB⊥AD,AB⊥BC,又∵DF⊥BN,∴∠BAD=∠ABC=∠BFD=90°,∴四边形ABFD是矩形,∴BF=AD=x,DF=AB=8,∵BC=y,∴FC=BC-BF=y-x,∵AM和BN是⊙O的两条切线,DE切⊙O于E,∴DE=DA=x,CE=CB=y,则DC=DE+CE=x+y,在Rt△DFC中,DC2=DF2+CF2,∴(x+y)2=64+(y-x)2,∴xy=16,∴y=16 x.二、填空题(每题4分,共24 分)11.[2019·常州期末]已知∠A是锐角,且cos A=513,则tan A=__125__.12.[2019·长春四模]某水库堤坝的横断面如图11所示,经测量知tan A=33,堤坝高BC=50 m,则AB=__100__m.图11【解析】在Rt△ABC中,∵tan A=BCAC,∴33=50AC,∴AC=503,∴由勾股定理可知AB=100.13.[2018秋·清江浦区期中]如图12,P是⊙O外一点,P A与⊙O相切于点A,若PO=25 cm,P A=24 cm,则⊙O的半径为__7__cm.图12 第13题答图【解析】如答图,连结OA,∵P A与⊙O相切于点A,∴OA⊥AP,在Rt△AOP中,OA=OP2-AP2=7 cm.14.[2019春·西湖区校级月考]如图13,已知直线P A,PB与⊙O分别相切于点A,B,若PB=2,∠APB=60°,则劣弧AB的长为9π__.图13【解析】 ∵直线P A ,PB 与⊙O 分别相切于点A ,B , ∴∠P AO =∠PBO =90°,∵∠APB =60°,∴∠AOB =120°,∠OPB =30°, ∵PB =2,∴OB =233, ∴AB ︵的长为120×23π3180=439π.15.如果三角形有一边上的中线长等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.若Rt △ABC 是“好玩三角形”,且∠A =90°,则tan ∠ABC =2或3__.【解析】 Ⅰ.如答图①中,在Rt △ABC 中,∠A =90°,CE 是△ABC 的中线, 设AB =EC =2a ,则AE =EB =a ,AC =3a , ∴tan ∠ABC =AC AB =32; Ⅱ.如答图②中,在Rt△ABC中,∠A=90°,BE是△ABC的中线,设EB=AC=2a,则AE=EC=a,AB=3a,∴tan∠ABC=ACAB=233.①②第15题答图16.[2019春·岱岳区期中改编]如图14,已知⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,AB⊥CD,⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F.若⊙O的半径为5,cos∠BCD=45,则线段AD的长为__8__,BF的长为__7.5__.图14【解析】∵AB是⊙O的直径,⊙O的半径为5,∴∠ADB=90°,AB=10,∵∠BAD=∠BCD,∴cos∠BAD=ADAB=cos∠BCD=45,∴AD=45×10=8,∴AE=AD·cos∠BAD=6.4,在△ADB中,由面积法可得DE=4.8,由已知易得AB⊥FB,又∵AB⊥DC,∴FB∥DC,∴△ADE∽△AFB,∴DEFB=AEAB即4.8BF=6.410,∴BF=7.5.三、解答题(共66分)17.(8分)[2019·柳江区模拟]如图15,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是100 m,求乙楼的高CD.(结果保留根号)图15解:由题意可得∠BDA=45°,则AB=AD=100 m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CAD=tan30°=CDAD=33,解得CD=10033(m).答:乙楼的高CD为10033m.18.(8分)[2019·碑林区校级一模]如图16,一艘船在A处测得北偏东60°的方向上有一个小岛C,当它以每小时60海里的速度向正东方向航行了20分钟到达B处后,测得小岛C在其北偏东15°的方向上,求此时船与小岛之间的距离BC.(参考数据:2≈1.4,3≈1.7,结果保留整数)图16 第18题答图解:如答图,作BD⊥AC于D,由题意得,∠CAB=30°,∠ABC=105°,AB=60×13=20(海里),∴∠C=180°-30°-105°=45°,在Rt△ABD中,∠CAB=30°,∴BD=12AB=10,在Rt△CBD中,∠C=45°,∴BC=BDsin C=102≈14(海里).答:船与小岛之间的距离BC约为14海里.19.(9分)[2019秋·海淀区校级月考]如图17,AB是⊙O的直径,过点A的直线PC交⊙O于A,C两点,AD平分∠P AB,射线AD交⊙O于点D,过点D作DE⊥P A 于点E.(1)求证:ED为⊙O的切线;(2)若AB=10,ED=2AE,求AC的长.图17 第19题答图解:(1)证明:∵AD平分∠P AB,∴∠DAE=∠DAO,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠DAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AE,∴OD⊥DE,∴ED为⊙O的切线;(2)如答图,过O作OH⊥PC于H,则四边形EHOD是矩形,AC=2AH,∴OH=DE,EH=OD,∵AB=10,∴EH=OD=5,∵ED=2AE,∴设AE=x,则DE=2x,∴AH=5-x,OH=2x,∵OA2=AH2+OH2,∴52=(5-x)2+(2x)2,解得x=2或x=0(不合题意,舍去),∴AE=2,AH=3,∴AC=6.20.(9分)[2019秋·邗江区校级月考]如图18,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若OF⊥BD于点F,且OF=2,BD=43,求图中阴影部分的面积.图18 第20题答图解:(1)证明:连结OD,如答图所示,∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∵CD=CB,∴∠CBD=∠CDB,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD,∵点D在⊙O上,∴CD为⊙O的切线;(2)∵OF⊥BD,∴BF=12BD=23,OB=OF2+BF2=22+(23)2=4,∴OF=12OB,∴∠OBF=30°,∴∠BOF=60°,∴∠BOD=2∠BOF=120°,∴S阴影=S扇形BOD-S△BOD=120π×42360-12×43×2=163π-4 3.21.(10分)如图19,某幢大楼顶部有广告牌CD.张老师目高MA为1.60 m,他站立在离大楼45 m的A处测得大楼顶端点D的仰角为30°;接着他向大楼前进14 m,站在点B处,测得广告牌顶端点C的仰角为45°.(3≈1.732,计算结果保留一位小数)(1)求这幢的大楼高DH;(2)求这块广告牌的高度CD.图19解:(1)ME=AH=45 m,在Rt△DME中,由tan30°=DEME,得DE=33ME≈25.98 m.又∵EH=MA=1.6 m,∴DH=DE+EH≈27.6 m;(2)在Rt△CNE中,NE=45-14=31 m,由tan45°=CENE,得CE=NE=31 m.因而广告牌CD=CE-DE≈5.0 m.答:楼高DH为27.6 m,广告牌CD的高度为5.0 m.22.(10分)如图20,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,过点D作DE⊥AD交AB于点E,以AE为直径作⊙O.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AC=3,BC=4,求BE的长;(3)在(2)的条件下求tan∠EDB的值.图20 第22题答图。