2017年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题及参考答案(word解析版)

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2017年内蒙古呼伦贝尔市中考化学试卷及参考答案

2017年内蒙古呼伦贝尔市中考化学试卷及参考答案

2017年内蒙古呼伦贝尔市中考化学试卷一、选择题(每小题1分,共15分)1.(1分)下列变化属于物理变化的是()A.米饭变馊B.湿衣晾干C.蜡烛燃烧D.鸡蛋煮熟2.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.KMnO4B.C2H3OH C.O2D.P2O53.(1分)次氯酸(HClO)中氯(Cl)元素的化合价是()A.﹣1B.﹣2C.+2D.+14.(1分)人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液,这里的“锌”应理解为()A.分子B.原子C.元素D.单质5.(1分)下列化肥属于复合肥的是()A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.NH3•H2O D.KCl6.(1分)下列结构示意图中,化学性质活泼的粒子是()A.B.C.D.7.(1分)下列物质的用途中,不正确的是()A.用石墨制铅笔芯B.用干冰作制冷剂C.用氧气作焊接金属的保护气D.用稀有气体制成多种用途的电光源8.(1分)气体可压缩储存在钢瓶中,这是因为()A.分子间有间隔B.分子是可分的C.分子很小D.分子是不断运动的9.(1分)现将10克A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10克A完全反应后生成6克C和8克D,则参加反应的A与B的质量比是()A.3:4B.2:3C.5:2D.5:310.(1分)下列食物不会危害人体健康的是()A.用鲜奶制成的酸奶B.霉变的大米C.硫磺熏制的粉丝D.亚硝酸钠腌制的泡菜11.(1分)下列洗涤中发生乳化现象的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用水洗去盘子中的水果汁D.用醋洗去水壶的水垢12.(1分)下列情况中,不会造成空气污染的是()A.焚烧含氯塑料B.汽车排出的尾气C.燃放大量的烟花爆竹D.动物呼出的二氧化碳气体13.(1分)将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中,Z表面无现象,X表面缓慢地产生气泡,Y表面迅速产生大量气泡。

则X、Y、Z的金属活动性顺序为()A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.Y>X>Z D.Z>X>Y 14.(1分)下列除去物质中少量杂质(括号内是杂质)的方法,不正确的是()A.二氧化碳(水蒸气)﹣﹣通入足量的浓硫酸中B.氧化铜(铜)﹣﹣加入适量的稀盐酸C.二氧化锰(氯化钾)﹣﹣加水溶解D.氧化钙(碳酸钙)﹣﹣高温煅烧15.(1分)在0℃时,配成甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体)。

内蒙古鄂尔多斯市九年级中考化学试题

内蒙古鄂尔多斯市九年级中考化学试题

内蒙古鄂尔多斯市九年级中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分)(2011·钦州) 下列常的生活现象中,属于物理变化的是()A . 动植物呼吸B . 剩饭变馊C . 榨取果汁D . 铜生铜绿3. (1分) (2018九上·丹东月考) 下列变化能证明分子在化学反应中可分的是()A . 铁矿石磨成粉末B . 碘受热升华C . 加热水有水蒸气生成D . 加热氧化汞生成汞和氧气4. (1分)(2011·成都) 据悉,英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”,舰身材料是一种强化塑料.则该塑料()A . 属于天然高分子材料B . 一定是导电塑料C . 具有热塑性D . 是一种具有特殊功能的合成材料5. (1分)(2014·桂林) 配制100g 6%的NaCl溶液,不需要的仪器是()A . 漏斗B . 玻璃棒C . 量筒D . 烧杯6. (1分)(2017·建昌模拟) 下列做法符合食品安全要求的是()A . 用甲醛保鲜蔬菜B . 用食盐腌渍鸭蛋C . 用烧碱加工熟食D . 用“地沟油”炸油条7. (1分) (2015九上·石家庄月考) 下列关于能源的说法错误的是()A . 汽车使用乙醇汽油,既可以节省石油资源,又能减少对大气的污染B . 居民使用天然气作为燃料,比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便C . 随着科技的发展,氢气将会成为主要的能源之一D . 人类利用的能量都是通过化学变化获得的8. (1分)利用下列各组物质间的反应,能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是()A . Fe、Ag、CuCl2溶液B . FeCl2溶液、CuCl2溶液、AgC . FeCl2溶液、Cu、AgD . FeCl2溶液、CuCl2溶液、AgNO3溶液9. (1分)(2017·德州) 下列四个实验方案设计不合理的是()A . AB . BC . CD . D10. (1分)(2017·高淳模拟) 除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是()A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共5题;共13分)11. (3分)(2013·扬州) 化学用语是学习化学的重要工具.(1)写出下列微粒的化学符号:铝原子________;氧气分子________;二氧化碳分子________;镁离子________.(2)用下列字母序号填空:A.NaHCO3 B.Ca(OH)2 C.KMnO4 D.C2H5OH①________属于有机物;②________可用作治疗胃酸过多的药剂;③________可用作改良酸性土壤;④________可用作实验室制取氧气(3)写出下列反应的化学方程式:①碳酸钠溶液与石灰水________②铜与硝酸银溶液________③用双氧水制取氧气________④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水________.12. (1分)【判断题】含有氧元素的物质一定是氧化物________13. (4分)(2014·资阳) 根据要求填空:(1)实验室配制氯化铵(NH4Cl)溶液不能使用硬水,因硬水中含有较多的________.(2)氯化铵的溶解度曲线如图所示.曲线上P点表示(选填序号):________.①t℃时,100g水中溶解了氯化铵a g②t℃时,100g溶液中含有氯化铵a g③100g水中最多只能溶解氯化铵a g④t℃时,100g水中最多只能溶解氯化铵a g用pH试纸测试无色氯化铵溶液,测得pH<7,则氯化铵溶液显________性;若向该溶液中滴加无色酚酞试液,则溶液显示________色.(3)t℃时的氯化铵饱和溶液的溶质质量分数为:________.14. (2分)能源与环境已成为人们日益关注的问题.(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是________ (写一种即可).(2)玉林新能源公交车的投放使用,给玉林市民的出行带来很大便利.新能源公交车使用的是天然气,请写出天然气燃烧的化学方程式________(3)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备﹣“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电,与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是________ ,“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+,这个过程中钒元素(V)的化合价________ (填“升高”或“降低”).(4)要让煤充分燃烧,除了需要足够的氧气,还需要的条件是________15. (3分)(2018·仙桃) 图1中铁钉A长期放置于空气中可能生锈变成B,图2是A和B可发生的一系列化学反应,图中“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,请根据图示完成相关问题:(1)铁钉由A变成B,实际上是铁与________等反应生成铁锈;(2)图中反应②的化学方程式为________;反应③的化学方程式为________。

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列关于物质的性质中,属于物理性质的是A . 氧气是无色气体B . 纸张可燃烧C . 铁易生锈D . 盐酸呈酸性2. (2分)(2019·莘县模拟) 化学为现代药物研发提供了重要实践。

电影《我不是药神》中的“主角”白血病治疗药物伊马替尼是化工合成的产物,其化学式为C29H31N70 .关于伊马替尼的说法错误的是()A . 伊马替尼不属于有机高分子化合物B . 伊马替尼中氮元素的质量分数最大C . 伊马替尼的相对分子质量为130D . 1个伊马替尼分子由29个碳原子、31个氢原子和70个氮原子构成3. (2分)分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A . 氧气、五氧化二磷、乙醇汽油B . 氮气、氯酸钾、白酒C . 水银、二氧化硫、冰水混合体D . 红磷、高锰酸钾、食醋4. (2分) (2015九上·贵池期末) 下列实验或操作装置图错误的是()A . 滴加液体B . 加热液体C . 倾倒液体D . 制取并收集氧气5. (2分)下列物质长期敞口放置于空气中,质量会减小的是()A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 氢氧化钠固体D . 消石灰6. (2分)下列关于分子、原子的说法中,不正确的是()A . 分子、原子都在不停地运动B . 分子、原子都是构成物质的粒子C . 原子是不能再分的最小粒子D . 任何分子都是由原子构成的7. (2分)(2019·益阳) 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质,使之在一定条件下发生化学反应。

一段时间后,测得有关数据如下表:物质X Y Z M反应前的质量/g205328反应后的质量/g待测值3038关于此反应的认识错误的是()A . 物质Z可能是该反应的催化剂B . 该反应一定是化合反应C . 参加反应的Y、M的质量比为5:4D . 待测值为138. (2分)(2018·东城模拟) 向盛有5g氢氧化钠固体的烧杯中加入45g水,完全溶解后,所得溶液溶质的质量分数是()A . 20%B . 11.1%C . 10%D . 5%9. (2分)(2016·颍东模拟) 下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是()A . AB . BC . CD . D10. (2分) (2017九上·宝应月考) 下列说法正确的是:()A . 能加快反应速度的物质就是催化剂B . 真金不怕火炼表明金在高温下也很难和氧气反应C . 发光放热现象的都是燃烧D . 由一种元素组成的混合物都是单质二、填空与简答题 (共3题;共10分)11. (3分)(2018·吉林模拟)(1)据报道,一辆载有20多吨浓硝酸的罐车不慎侧翻,造成大量硝酸泄漏,有关部门调来大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.试写出硝酸和熟石灰反应的化学方程式________。

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷 (2)

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷 (2)

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷一、单项选择(本大题共8题,每题2分,共16分)1.(2分)下列生产活动中发生化学变化的是()A.海水晒盐B.石油分馏制汽油C.铁矿石炼铁D.分离液态空气制氧气2.(2分)应用化学知识可解决生活中的许多问题,下列做法不能达到目的是()A.适量补锌可预防青少年龋齿B.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线C.蚊虫叮咬(分泌出蚁酸)涂肥皂水可止痒D.小苏打可用于治疗胃酸过多3.(2分)如表是某同学复习整理的部分化学知识,其中完全正确的是()A.A B.B C.C D.D4.(2分)下列关于水在化学实验中的作用,说法错误的是()A.水可用于有活塞(开关)结构的仪器和装置的查漏B.在尾气处理中,可用水吸收一氧化碳C.盛放白磷的试剂瓶中水的作用是“水封”D.铁丝燃烧实验中,水用来降低产物的温度5.(2分)如图是某反应的微观示意图,根据该图得出的结论,不正确的是()A.该反应中氧由游离态变为化合态B.该反应的基本类型为置换反应C.反应前后两种元素的化合价发生了变化D.反应前后原子的种类没有发生变化6.(2分)如图所示实验中,①、④为用红色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

打开弹簧夹发现④比①先变蓝,②③不变红。

该现象不能说明()A.氨气极易溶于水B.氨气能与水反应C.浓氨水具有挥发性D.氨气的密度比空气小7.(2分)已知铝和强碱溶液反应也可生成氢气,如2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.若某溶液中加入铝产生了氢气,则在此溶液中一定能大量共存的物质组是()A.FeCl3NaNO3KCl B.KNO3Na2CO3Na2SO4C.Na2SO4BaCl2NaCl D.KNO3NaNO3NaCl8.(2分)向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应。

溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是()A.a至b段溶液中的溶质有2种B.b点得到的固体为CuC.c点比a点溶液中溶质种类少D.d点得到的固体有2种二、填空与简答题(本大题共5小题,每空1分,共19分)9.(4分)鄂尔多斯康巴什是国家AAAA级旅游城市。

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2018·宿迁) 成语是中华民族智慧的结晶。

下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A . 刻舟求剑B . 滴水成冰C . 抱薪救火D . 聚沙成塔2. (2分)下列说法不正确的是()A . 由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物B . 元素可以以单质状态存在,也可以以化合物状态存在C . 红磷、白磷都是仅由磷元素组成的单质,但它们的性质有所不同D . 纯净物一定由同种分子构成3. (2分) (2015九上·昭通期中) 下列关于空气的说法正确的是()A . 通常情况下,空气中氧气.氮气的体积约比为1:4B . 空气中氮气的质量分数为78%C . 空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小D . 空气中含量最少的是稀有气体4. (2分)(2017·都匀模拟) 下图所示实验基本操作错误的是()A . 倾倒液体B . 读取液体体积C . 检查气密性D . 稀释浓硫酸5. (2分)(2016·宽城模拟) 下列说法中,正确的是()A . 通过静置沉淀、过滤、吸附、消毒可以获得纯净的水B . 过度施用化肥会造成水体污染C . 电解水生成氢气和氧气是水分子不断运动的结果D . 经常饮用蒸馏水有益身体健康6. (2分) (2018九上·郑州月考) 下列对实验现象的描述正确的是A . 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B . 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体C . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体D . 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体7. (2分)下列物质中含有氧分子的是()A . 过氧化氢B . 水C . 空气D . 二氧化硫8. (2分)水是宝贵的资源,我们应当了解水、认识水、用好水.下列关于水的说法中,正确的是()A . 无色透明的自来水大多是纯净物B . 水是最常见的溶剂,广泛用于工农业生产C . 用水可以灭火,是因为水降低了可燃物的着火点D . 电解水时,与电源正负极相连的两个电极上产生的两种气体的质量比是1:29. (2分) (2015九上·重庆期中) 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,如图是四个验证质量守恒定律的实验,相应信息说法正确的是()提示:石灰水与稀盐酸混合会产生二氧化碳气体,天平称量过程图略.A . 白磷燃烧产生大量的白色烟雾,这个实验可以验证质量守恒定律B . 酒精和水混合前后质量没有变化,所以这个实验可以验证质量守恒定律C . 石灰石与稀盐酸混合会产生化学反应,所以这个实验可以验证质量守恒定律D . 石灰石与稀盐酸混合气泡产生,气球胀大,但因浮力作用,反应后天平示数可能偏小10. (2分)(2018·徐州) 硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得,主要反应为SiO2+2C Si+2CO2↑。

鄂尔多斯市中考化学试卷

鄂尔多斯市中考化学试卷

鄂尔多斯市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2011·来宾) 衣服和床上用品所含的下列材料属于有机合成材料的是()A . 棉线B . 麻线C . 蚕丝D . 涤纶2. (2分) (2016九下·深圳开学考) 下列现象属于化学变化的是()A . 对着干燥的玻璃片哈气B . 冰雪消融C . 铁器上出现锈渍D . 海水晒盐3. (2分) (2018九上·岳池期末) 下列仪器中,不能用酒精灯加热的是()A . 试管B . 烧杯C . 量筒D . 燃烧匙4. (2分)下列实验操作错误的是()A . 测溶液的pHB . 添加酒精C . 倾倒试剂D . 稀释浓硫酸5. (2分) (2019九上·保山期末) 根据目前我国的规定,所有室内公共场所都禁止吸烟.烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合而引起中毒的是()。

A . 焦油B . 二氧化碳C . 尼古丁D . 一氧化碳6. (2分) (2018九上·滨海期中) 下列符号中,既能表示某种元素及该元素的一个原子,还能表示某种物质的是()A . AlB . HC . Fe3+D . N27. (2分) (2016九下·衡阳期中) 检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器.在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是()A . +2B . +6C . +3D . +78. (2分)物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()A . 硫:产生淡蓝色火焰B . 木炭:火焰呈淡蓝色C . 铁丝:火星四射,放出大量热D . 红磷:产生浓烈的雾9. (2分) (2019九上·黄石港期中) 实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A . 必须使用催化剂B . 必须用含氧元素的物质作反应物C . 必须加热D . 必须用排水法收集10. (2分)(2018·洛宁模拟) 物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是()A . 盐酸、醋酸和硫酸铜都是酸B . 合成橡胶、合金和塑料都是有机合成材料C . 空气、水银和石油都是混合物D . 金刚石、石墨和C60都是单质11. (2分)(2019·沾化模拟) 下列说法中错误的是()A . 纯碱不是碱B . 金刚石不是金C . 食盐不是盐D . 干冰不是冰12. (2分)广告词“儿童厌食,补锌是关键——”。

中考化学2017年内蒙古鄂尔多斯市试卷(解析版)

中考化学2017年内蒙古鄂尔多斯市试卷(解析版)

2017年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷一、单项选择题(本大题共8题,每题2分,共16分)1.化学兴趣小组从紫色卷心菜中提取酸碱指示剂,该实验过程中主要发生化学变化的是()A.研碎叶片 B.溶解色素C.过滤取液 D.紫色提取液滴入白醋中变红2.下列与表述相对应的化学用语,正确的是()A.2个氮分子﹣﹣2NB.3个氧原子﹣﹣O3C.4个氯离子﹣﹣4Cl﹣D.氢气中氢元素的化合价﹣﹣3.小玲同学对所学的部分化学知识作了如下归纳,其中有错误的一项是()A、化学之最①地壳中含量最多的元素是氧元素②自然界中最硬的物质是金刚石B、实验安全①点燃可燃性气体,先检验气体纯度②稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中C、环保理念①研制和开发新能源替代传统能源②减少使用一次性塑料袋D、生活经验①利用洗涤剂的乳化作用清洗油污②利用煮沸的方法软化硬水A.A B.B C.C D.D4.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列宏观事实与微观解释不相符合的是()A.酒香不怕巷子深,因为分子是不断运动的B.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子C.NaOH和Ca(OH)2化学性质相似,因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣D.蔗糖溶液是混合物,因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的5.某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是()A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化C.丙物质中氮、氧元素的质量比为7:8 D.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化6.下列实验设计不能达到目的是()A.测定空气中氧气含量B.检查装置气密性C.验证反应放热D.验证氢气密度比空气小7.向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液.下列判断正确的是()A.滤液中的溶质只有CuSO4B.滤液中的溶质只有ZnSO4C.滤渣中一定有Cu,可能有ZnD.向滤渣中滴加稀硫酸,无气泡产生8.为除去食盐溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+,进行下列操作:①过滤;②加适量稀盐酸;③加过量NaOH溶液;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.合理的操作顺序是()A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②二、填空与简答题(本大题共5题,每空1分,共19分)9.周末,同学们到附近的水库景区进行野炊活动,所带的食物有牛奶、炒米、羊肉、馒头、黄瓜,用品有铁锅、碗、筷子等.(1)用铁锅作炊具主要是利用铁的延展性和性.(2)常喝牛奶能防止骨质疏松和佝偻病,因为牛奶中富含元素(填名称).(3)野炊时,遇农民向田间施肥,同学们看到化肥包装袋上印有“尿素[CO(NH2)2]”字样,就知道农民所施的是(填化肥种类).(4)野炊结束后,同学们用沙土将火盖灭,其灭火原理是.(5)在这次野炊活动中,同学们发现水库的水污染比较严重.为了保护水资源,下列各项措施中可以采用的是.A.生活污水经过处理后再排放B.禁止使用农药和化肥C.工厂废水处理后循环使用D.抑制水中所有动植物的生长.10.碳元素是组成物质种类最多的一种元素,许多含碳物质都与我们的生活息息相关.(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的性,可除去冰箱中的异味.(2)用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色,这是由于碳在常温下化学性质.(3)乙醇(C2H5OH)俗称酒精,可由富含淀粉的谷物发酵产生.在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可获得乙醇汽油.下列说法中错误的是.A.乙醇属于有机物B.乙醇属于不可再生资源C.使用乙醇汽油可节省石油资源D.使用乙醇汽油可减少空气污染.11.据图回答问题.(1)M、N两种固体物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示.由图可知,20℃时100g水中最多溶解Mg.(2)图Ⅰ中P点可表示M在30℃的溶液(填“饱和”或“不饱和”).(3)T℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入盛有10g水的甲、乙试管中,充分溶解后,可观察到如图Ⅱ所示的现象,则T℃10℃(填“>”、“<”或“=”).12.在元素周期表中,每一横行被称为一个周期.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.(1)表中氧原子最外层电子数x=.(2)表中不同种元素最本质的区别是原子中不同.(3)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是.(4)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原因是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅(SiF4)气体和水,该反应的化学方程式为.13.图中A~I是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如图所示,其中B是铁锈的主要成分,A、C常温下是气体.(1)C的化学式是.(2)若H为NaCl,反应③的化学方程式为;其反应类型是.(3)若H和I中含有一种相同的元素,且H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,反应②的化学方程式为.三、实验与探究题(本大题共2题,每空1分,共10分)14.化学是一门以实验为基础的学科.请结合下列实验装置图回答问题:(1)上图中可用作反应容器且能直接加热的仪器是.(2)实验室中既可以用来制取氧气,又可以用来制取二氧化碳的发生装置是(填字母).(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为.生成的氧气用E 装置收集时,停止加热前将导管移出水面,其理由是.(4)F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,在水面上倒一层植物油的目的是.15.工业上用电解饱和食盐水的方法生产烧碱、氢气、氯气等化工产品,其反应原理为:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑.某研究性小组对制得的烧碱样品进行了如下探究:【提出问题】烧碱样品中可能含有哪些杂质?【猜想】猜想一:可能含有碳酸钠.猜想的依据是(用化学方程式表示).猜想二:可能含有氯化钠.猜想的依据是在化工生产中,原料往往不能完全转化为产品.【实验探究】请帮甲同学完成以下探究实验:猜想实验步骤实验现象实验结论有气泡产生猜想一①取少量烧碱样品于试管中,加水溶解,向其中滴加过量稀硝酸②将步骤①中产生的气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊猜想二③向步骤①所得的溶液中滴加几滴AgNO3溶液样品中含有氯化钠乙同学为了验证猜想一的实验结论,也向烧碱样品的溶液中滴加了少量稀硝酸,却发现无气泡产生.【解释与结论】大家经过分析,发现乙同学所用试剂与甲同学相同,却没有看到气泡.原因可能是.【交流与反思】丙同学提出:“在甲同学做的实验中,稀硝酸也可以用稀盐酸代替.”你认为他的观点(填“正确”或“不正确”).四、计算题(本大题共1题,共5分)16.中和反应在工农业生产中应用广泛.现将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液滴加到60g稀硫酸中,测得溶液pH与加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.(1)当氢氧化钠溶液质量加到g时,溶液中的硫酸恰好反应完.(2)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数.2017年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共8题,每题2分,共16分)1.化学兴趣小组从紫色卷心菜中提取酸碱指示剂,该实验过程中主要发生化学变化的是()A.研碎叶片 B.溶解色素C.过滤取液 D.紫色提取液滴入白醋中变红【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.【解答】解:A、研碎叶片过程中,知识叶片形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;B、溶解色素过程中,知识色素溶解在溶剂中,没有生成新物质,属于物理变化;C、过滤取液过程中,知识把物质简单地分离,没有生成新物质,属于物理变化;D、紫色提取液滴入白醋中变红色过程中,紫色提取液中的物质和白醋发生了化学反应,生成了新物质,属于化学变化.故选:D.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.2.下列与表述相对应的化学用语,正确的是()A.2个氮分子﹣﹣2NB.3个氧原子﹣﹣O3C.4个氯离子﹣﹣4Cl﹣D.氢气中氢元素的化合价﹣﹣【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;故错误;B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个氧原子,就可表示为:3O;故错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个氯离子可表示为:4Cl﹣;故正确;D、单质中元素的化合价为0,根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氢气中氢元素的化合价,故可表示为:2;故错误;故选C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.3.小玲同学对所学的部分化学知识作了如下归纳,其中有错误的一项是()A、化学之最①地壳中含量最多的元素是氧元素②自然界中最硬的物质是金刚石B、实验安全①点燃可燃性气体,先检验气体纯度②稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中C、环保理念①研制和开发新能源替代传统能源②减少使用一次性塑料袋D、生活经验①利用洗涤剂的乳化作用清洗油污②利用煮沸的方法软化硬水A.A B.B C.C D.D【考点】有关化学之最;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;硬水与软水;乳化现象与乳化作用;资源综合利用和新能源开发;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯;白色污染与防治.【专题】化学与环境保护;空气与水;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据化学之最,可燃性气体的性质、浓硫酸的稀释方法,白色污染以及乳化作用、硬水的软化方法进行判断.【解答】解:A、地壳中含量最多的元素为氧,金刚石是天然存在的最硬的物质,故本选项不符合题意;B、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里,故本选项符合题意;C、研制和开发新能源替代传统能源、减少使用一次性塑料袋符合“低碳经济”的理念,故本选项不符合题意;D、洗洁精使油以小液滴均匀悬浮在水中,属于乳化作用;硬水在加热煮沸的条件下能生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来,能将硬水软化,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查的知识点较多,但难度不大,只要能够细心就可做好.4.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列宏观事实与微观解释不相符合的是()A.酒香不怕巷子深,因为分子是不断运动的B.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子C.NaOH和Ca(OH)2化学性质相似,因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣D.蔗糖溶液是混合物,因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据分子是不断运动的特征分析;B、根据水分子的构成分析;C、根据碱具有通性的原因判断;D、根据蔗糖溶液的构成分析.【解答】解:A、酒香不怕巷子深,因为分子是不断运动的,酒精的分子通过运动分散到周围的空气中.故A正确;B、水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢原子和氧原子,故B错误;C、NaOH和Ca(OH)2化学性质相似,是因为电离时生成的阴离子都是OH﹣,相同的离子性质相同,故C正确;D、蔗糖溶液是混合物,因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的,故D正确.故选B.【点评】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;同种粒子的性质相同,不同种粒子的性质不同.5.某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是()A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化C.丙物质中氮、氧元素的质量比为7:8D.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化【考点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;化合价规律和原则;元素质量比的计算.【专题】化学反应模拟图型.【分析】观察化学反应的微观示意图,根据微粒的构成分析物质的类别;分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题等.【解答】解:由化学反应的微观示意图可知,该反应是氨气和氧气反应生成了一氧化氮和水,反应的方程式是:4NH3+5O24NO+6H2O.A、由方程式可知,该反应中有2种氧化物,故错误;B、由方程式可知,化学反应前后分子种类发生变化,故B错误;C、丙物质中氮、氧元素的质量比为14:16=7:8;正确;D、由方程式可知,乙中氧元素显0价,生成物中氧元素显﹣2价,反应前后氧元素的化合价也发生了变化,故D错误.故选C.【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.6.下列实验设计不能达到目的是()A.测定空气中氧气含量B.检查装置气密性C.验证反应放热D.验证氢气密度比空气小【考点】化学实验方案设计与评价;检查装置的气密性;空气组成的测定;物质发生化学变化时的能量变化;氢气的物理性质.【专题】简单实验方案的设计与评价.【分析】A、根据木炭燃烧生成气体,不能使瓶内压强改变分析;B、根据检查装置气密性的方法分析;C、根据反应放热会使容器内的气压变大分析;D、根据肥皂泡上升分析.【解答】接:A、木炭燃烧生成气体,不能使瓶内压强改变,故不能达到实验目的;B、利用加热法检查装置的气密性,若有气泡产生,说明装置气密性好,故能达到实验目的;C、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故能达到实验目的;D、反应放热会使容器内的气压变大,气球会鼓起来,故能达到实验目的;故选项为:A.【点评】本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.7.向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液.下列判断正确的是()A.滤液中的溶质只有CuSO4B.滤液中的溶质只有ZnSO4C.滤渣中一定有Cu,可能有ZnD.向滤渣中滴加稀硫酸,无气泡产生【考点】金属的化学性质.【专题】金属与金属材料.【分析】金属和盐发生反应时,在金属活动性顺序表中只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外.【解答】解:由于锌的金属活动性大于铜,把一定质量的锌粉加到CuSO4溶液中,铝和CuSO4反应生成了铜和ZnSO4.由充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣,说明CuSO4没有全部参与反应,即沉淀中不可能有铝,一定有铜,滤液中有生成的ZnSO4和没完全参与反应的CuSO4,据此可知:A、滤液中有生成的Al2(SO4)3和没完全参与反应的CuSO4,故A错误;B、滤液中有生成的ZnSO4和没完全参与反应的CuSO4,故B错误;C、滤渣中一定有Cu,一定没有Zn,故C错误;D、滤渣中不含有铝,滴加稀盐酸,无气泡产生,故D正确.故选:D.【点评】主要考查了对金属的活动性顺序的应用和金属与盐反应时应该注意的事项,培养学生分析问题、解决问题的能力.8.为除去食盐溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+,进行下列操作:①过滤;②加适量稀盐酸;③加过量NaOH溶液;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.合理的操作顺序是()A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②【考点】氯化钠与粗盐提纯;盐的化学性质.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】氢氧化钠可以除去镁离子,碳酸钠可以除去钙离子,氯化钡可以除去硫酸根离子;过滤可以除去不溶于水的物质;稀盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,能和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;注意要先加过量的氯化钡除去硫酸根离子,然后用碳酸钠去除过量的钡离子,盐酸要放在最后,来除去过量的氢氧化钠和碳酸钠进行分析排序.【解答】解:除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙,得到纯净的NaCl,可以先加入过量的氢氧化钠溶液除去镁离子,再加入过量的氯化钡溶液除去硫酸根离子,然后加入过量的碳酸钠溶液除去钙离子和多余的氯化钡,过滤将生成的沉淀除去,此时溶液中含有过量的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,可以加入适量的盐酸,调节呈中性;氢氧化钠溶液也可以调整顺序,因此顺序可以为:⑤③④①②.故选:A.【点评】本题考查的是粗盐中离子的去除的知识,完成此题,可以依据除杂的原则进行分析,解答本题的关键是理解加入物质的作用并进行合理排序.二、填空与简答题(本大题共5题,每空1分,共19分)9.周末,同学们到附近的水库景区进行野炊活动,所带的食物有牛奶、炒米、羊肉、馒头、黄瓜,用品有铁锅、碗、筷子等.(1)用铁锅作炊具主要是利用铁的延展性和导热性.(2)常喝牛奶能防止骨质疏松和佝偻病,因为牛奶中富含钙元素(填名称).(3)野炊时,遇农民向田间施肥,同学们看到化肥包装袋上印有“尿素[CO(NH2)2]”字样,就知道农民所施的是氮肥(填化肥种类).(4)野炊结束后,同学们用沙土将火盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.(5)在这次野炊活动中,同学们发现水库的水污染比较严重.为了保护水资源,下列各项措施中可以采用的是AC.A.生活污水经过处理后再排放B.禁止使用农药和化肥C.工厂废水处理后循环使用D.抑制水中所有动植物的生长.【考点】金属的物理性质及用途;水资源的污染与防治;常见化肥的种类和作用;灭火的原理和方法;食品、药品与健康食品中的有机营养素.【专题】空气与水;金属与金属材料;常见的盐化学肥料;化学与生活.【分析】(1)根据金属的物理性质进行分析解答;(2)人体缺钙元素易得骨质疏松、佝偻病;(3)根据尿素中含有氮元素进行解答;(4)根据灭火的原理进行解答;(5)根据水污染的原因进行分析,造成水污染的原因有工业废水的任意排放,生活污水的任意排放以及农药化肥的任意施用.【解答】解:(1)铁锅作炊具主要是利用铁的导热性,故填:导热;(2)人体缺钙元素易得骨质疏松、佝偻病,故填:钙;(3)尿素中含有氮元素,所以属于氮肥,故填:氮肥;(4)用沙土盖灭火堆,使可燃物与氧气隔绝,可以达到灭火的目的,故填:隔绝氧气;(5)A、生活污水经处理后排放,不会造成水体污染,故A符合题意;B、禁止使用农药和化肥不现实,要合理地使用化肥和农药,故B不符合题意.C、工厂废水处理后循环使用,可以节约用水,故C符合题意;D、我们需要水产品,抑制水中所有动植物的生长是不可行的,故D不符合题意;故填:AC.【点评】化学来源于生活,服务于生活,化学与生活有关的知识,与我们的生存、健康和社会的发展密切相关,是中考热点之一.10.碳元素是组成物质种类最多的一种元素,许多含碳物质都与我们的生活息息相关.(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的吸附性,可除去冰箱中的异味.(2)用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色,这是由于碳在常温下化学性质稳定(或不活泼).(3)乙醇(C2H5OH)俗称酒精,可由富含淀粉的谷物发酵产生.在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可获得乙醇汽油.下列说法中错误的是B.A.乙醇属于有机物B.乙醇属于不可再生资源C.使用乙醇汽油可节省石油资源D.使用乙醇汽油可减少空气污染.【考点】碳单质的物理性质及用途;有机物与无机物的区别;碳的化学性质;常用燃料的使用与其对环境的影响;常见能源的种类、能源的分类.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)竹炭具有较强的吸附性;(2)根据碳的化学性质来分析;(3)乙醇汽油就是在汽油中加入乙醇制成的,属于混合物.【解答】解:(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的吸附性,可除去冰箱中的异味.故填:吸附;(2)单质碳在常温下的化学性质稳定,所以用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色,故填:稳定(或不活泼);(3)A.乙醇是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B.乙醇可以通过粮食发酵制成,属于可再生能源,故错误;C.乙醇可以通过粮食发酵制成,使用乙醇汽油能节约石油资源,故正确;D.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,故正确.故填:B.【点评】本题考查了单质碳和乙醇的相关知识,明确物质的性质、组成以及用途是解题的关键.11.据图回答问题.(1)M、N两种固体物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示.由图可知,20℃时100g水中最多溶解M40 g.(2)图Ⅰ中P点可表示M在30℃的不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).(3)T℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入盛有10g水的甲、乙试管中,充分溶解后,可观察到如图Ⅱ所示的现象,则T℃<10℃(填“>”、“<”或“=”).【考点】固体溶解度曲线及其作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶解度曲线的意义分析解答,溶解度曲线越陡表示溶解度受温度影响变化越大;根据饱和溶液和不饱和溶液的概念解答.【解答】解:(1)据图可以看出,20℃时M的溶解度是40g,故20℃时100g水中最多溶解M40g,故填:40;(2)P点在M曲线的下面,可表示M在30℃的不饱和溶液,故填:不饱和;(3)T℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入盛有10g水的甲、乙试管中,M中有固体剩余,N中全部溶解,说明该温度下M的溶解度比N的小,故该温度小于10℃,故填:<.【点评】掌握溶解度曲线的意义以及饱和溶液和不饱和溶液的转化是正确解答本题的关键.12.在元素周期表中,每一横行被称为一个周期.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.(1)表中氧原子最外层电子数x=6.(2)表中不同种元素最本质的区别是原子中质子数不同.(3)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是都具有两个电子层(或电子层数都为两层;电子层数相同.(4)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原因是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅(SiF4)气体和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.。

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题

内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题;共36分)1. (2分) (2017九上·黄石期中) 下列物质,属于纯净物的是()A . 过氧化氢溶液B . 调和食用油C . 固态淡蓝色氧气D . 洗涤剂2. (2分) (2019九上·上饶期中) 下列说法中错误的是()A . 空气是一种混合物B . 分离液态空气制取氧气是物理变化C . 新鲜空气是纯净物D . 空气的成分是相对稳定的3. (2分)(2012·阜新) 下列有关物质燃烧的说法正确的是()A . 木炭在氧气中燃烧只能生成二氧化碳B . 铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁C . 红磷在氧气中燃烧只能产生白雾D . 硫磺在在氧气中燃烧能产生蓝紫色火焰4. (2分) (2015九上·市南期中) 下列物质放入水中,不能形成溶液的是()A . 蔗糖B . 香油C . 味精D . 白醋5. (2分) (2019九上·农安期末) 下列说法中,正确的是()A . 不同的单质化学性质一定不同B . 不同种类的元素质子数一定不同C . 不同的离子最外层电子数一定不同D . 不同的化合物组成元素种类一定不同6. (2分)(2019·官渡模拟) 下列微观解释不正确的是()A . 香水要密封保存——分子在不断运动B . 甘蔗甜,山楂酸——不同分子性质不同C . 水蒸发为水蒸气,所占体积变大——水分子的体积变大D . 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小7. (2分)质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是()A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B . 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D . 若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg8. (2分) (2018九上·黄石月考) 下列实验操作正确的是()A . 液体加热B . 倾倒液体C . 闻气体的气味D . 过滤9. (2分) (2016九上·庄浪期中) 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()A .B .C .D .10. (2分) X原子的最外电子层上有2个电子,Y原子最外层有7个电子,由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是()A . X2Y7B . X2YC . XY2D . XY11. (2分)实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法不正确的是()A . 固体硝酸铵和氯化钠(水)B . 氯化铁和氯化亚铁溶液(观察颜色)C . 软水和硬水(肥皂水)D . 酒精和蒸馏水(品尝)12. (2分)封开县境内新发现了大型的“钼矿”,金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温温材料。

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2017年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试题及参考答案与解析(满分50分)一、单项选择题(本大题共8题,每题2分,共16分)1.鄂尔多斯资源丰富,下列对“羊、煤、土、气”的开发利用,发生化学变化的是( )A .优质绒线纺织绒衫B .综合采掘机械露天采煤C .高岭土烧制墙地砖D .天然气通过管道加压外输2.化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语中数字“2”所表示的意义错误的一项是( )A .----元素化合价数B .2N---分子个数C .SO 2----分子中原子的个数D .Mg 2+---离子所带电荷数3.归纳和总结是学习的有效方法,下列相关知识的归纳总结,有错误的一项是( )4.下列基本实验的装置与操作正确的是( )A .铁丝在氧气中燃烧B .孔雀石受热分解C .稀释浓硫酸D .CO 2性质检验5.硝酸是一种强氧化性酸,不仅能与活泼的金属反应,也能与许多不活泼的金属反应。

如:3Cu+8HNO 3(稀)═3Cu (NO 3)2+2X ↑+4H 2O ,则X 的化学式为( )A .NOB .NO 2C .N 2OD .N 2O 46.已知X .Y .Z 三种二价金属在金属活动顺序中的相对位置为X 、Y (H )、Z ,判断以下反应不能发生的是( )A .Y+2HCl ═YCl 2+H 2↑B .Z+XSO 4═ZSO 4+XC .X+Y (NO 3)2═X (NO 3)2+YD .X+H 2SO 4(稀)═XSO 4+H 2↑7.利用性质区分和鉴别物质是学习元素化合物知识的重要方法。

仅观察水及组内物质互相作用产生的现象,不能鉴别出来的固体组是( )A .NaOH 、NH 4NO 3、NaCl 、MgSO4B .CaCO 3、FeCl 3、KNO 3、KOHC .CaO 、NH 4Cl 、K 2CO 3、KClD .BaCO 3、NaCl 、KCl 、NaOH8.下列四个图象能正确反映对应变化关系的是()A B C DA.向NaOH溶液中逐滴加入过量的水B.向一定量NaOH和Ba(NO3)2混合溶液中加入过量的稀硫酸C.取两份等体积、等浓度的H2O2溶液,其中一份加入适量的MnO2D.取等质量的镁和铁,同时投入到同浓度且足量的稀盐酸中二、填空与简答题(本大题共5小题,每空1分,共19分)9.2017年5月18日,我国南海可燃冰(CH4•8H2O)试采成功,这一成果标志着我国在海上开采技术取得了历史性突破。

(1)可燃冰和天然气燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少,对大气的污染较轻,通常称为“”。

(2)炒菜时,天然气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口(选填“调大”或“调小”)。

(3)可燃冰的试采,首先必须破解天然气水合物分解导致甲烷泄露的技术难题,因为甲烷是比二氧化碳更高的气体。

10.化学的学科特征是从原子、分子的层面上研究物质,请从微观的角度解释下列问题:(1)通常状况下的6000L乙炔气体可被压缩进40L的钢瓶中,说明了。

(2)金刚石和石墨都是碳单质,但由于不同,导致彼此的物理性质迥异。

(3)空气是混合物,而氧气是纯净物,原因是。

(4)水电解生成氢气和氧气,说明在化学变化中发生了改变。

11.钠为银白色金属,质软而轻,密度比水小,易与O2、H2O、C2H5OH、卤素单质(Cl2、Br2、I2)等物质反应。

其中钠与水反应的方程式为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑根据以上信息回答下列问题:(1)画出钠的原子结构示意图。

(2)实验室可保存金属钠的试剂是(选填字母)a.蒸馏水b.酒精c.四氯化碳(液体、与钠不反应,密度比钠大)d.煤油(与钠不反应,密度比钠小)(3)取绿豆大小的金属钠,置于盛有一定量硫酸铜溶液的大烧杯中,除观察到有气体产生外,还能在溶液中观察到的现象是,产生该现象的原因是(用化学方程式表示)。

12.根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,回答下列问题:(1)P点表示的意义为。

(2)t3℃时,10g水中最多能溶解3.5g的B物质,则10g水最多溶解的A物质的量 3.5g(选填“>”“<”或“=”)。

(3)满足三种物质溶解度大小关系为B>A>C的温度t的范围是。

(4)将t3℃A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数不发生改变的是的溶液。

13.如图A-G是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,E为红色单质,B、C、D均为无色气体,G为蓝色溶液,F为石灰石的主要成分。

据图回答下列问题:(1)在反应①中体现出B的化学性质是。

若将B换成某种固体单质,也可使图中各步反应顺利进行,则这种单质的化学式为。

(2)写出反应⑤的化学方程式(写一个即可)。

(3)写出图中属于化合反应的化学方程式。

三、实验与探究题(本大题共2小题,每空1分,共10分)14.如图是实验室制取气体的有关装置,结合装置图回答下列问题:(1)结合A-G装置图,归纳实验室制取氧气和二氧化碳的共同点(选填字母)。

a.需要加热b.需用催化剂c.没有气体参加反应d.生成气体只有一种e.能用B作发生装置(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。

小强将A和F连接,用高锰酸钾制取氧气时,发现F装置中的水变成紫色,其原因是。

(3)若要检验G中氧气是否收集满,需要带火星的木条放置于处(选填‘a’或‘b’)。

(4)与装置B比较,指出C装置的一个突出优点。

15.小红同学讲氢氧化钠和氢氧化钙的溶液分别加入试管A、B中,进行了如图所示的三组实验。

根据实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ逐步完成下列问题:(1)小红设计的实验Ⅰ,证明酸和碱能发生中反应,写出稀盐酸和氢氧化钙溶液发生的化学方程式。

(2)实验Ⅱ中,针对反应现象,可总结出碱溶液的化学通性之一是。

(3)实验Ⅲ,B中有白色沉淀生成,A中无现象。

为确定通入CO2后A中溶质的成分,小红进行了如下探究:【提出猜想】猜想a。

溶质只有氢氧化钠猜想b。

溶质只有碳酸钠猜想c。

溶质有氢氧化钠和碳酸钠【实验与结论】【反思与评价】教师评价小红得出的结论不正确,因为猜想(选填“a”或“b”)也有相同的现象。

如果要验证“猜想c”成立,需将上述实验中的换成溶液。

四、计算题(本大题共1小题,5分)16.“黄铜”是铜锌合金,比纯铜耐腐蚀,街头许多“金色”饰品就是用它来制作的。

现取某种黄铜10g投入到154.7g某浓度稀硫酸中,恰好完全反应后生成的溶液和残余固体总质量为164.5g,计算:(1)产生氢气的质量是多少克?(2)这种黄铜中铜的质量是多少克?(3)所得溶液的溶质质量分数是多少?参考答案与解析一、单项选择题(本大题共8题,每题2分,共16分)1.鄂尔多斯资源丰富,下列对“羊、煤、土、气”的开发利用,发生化学变化的是()A.优质绒线纺织绒衫B.综合采掘机械露天采煤C.高岭土烧制墙地砖D.天然气通过管道加压外输【知识考点】化学变化和物理变化的判别.【思路分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。

【解题过程】解:A、优质绒线纺织绒衫过程中,没有生成新物质,属于物理变化;B、综合采掘机械露天采煤过程中,没有生成新物质,属于物理变化;C、高岭土烧制墙地砖过程中,生成了新物质,属于化学变化;D、天然气通过管道加压外输过程中,没有生成新物质,属于物理变化。

故选:C。

【总结归纳】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。

2.化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语中数字“2”所表示的意义错误的一项是()A.----元素化合价数B.2N---分子个数C.SO2----分子中原子的个数D.Mg2+---离子所带电荷数【知识考点】化学符号及其周围数字的意义.元素符号前面加上数字可以表示原子的个数;分子中元素符号右下角数字可以表示每个分子中含有的原子数;离子带的电荷应该标在元素符号右上角。

【解题过程】解:A、钙元素上方的+2表示硫酸钙中钙元素的混合是+2,该选项说法正确;B、2N表示2个氮原子,该选项说法不正确;C、2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,该选项说法正确;D、Mg2+表示每个镁离子带2个单位正电荷,该选项说法正确。

故选:B。

【总结归纳】本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目重点考查了对化学符号意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小。

3.归纳和总结是学习的有效方法,下列相关知识的归纳总结,有错误的一项是()【知识考点】金属锈蚀的条件及其防护;金属的回收利用及其重要性;酸的化学性质;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【思路分析】A.根据材料的分类来分析;B.根据物质的性质与用途、防锈的措施来分析;C.根据废旧金属回收利用的意义以及新能源的利用来分析;D.根据保护环境的措施来分析。

【解题过程】解:A.塑料、合成纤维、合成橡胶都是合成材料,还有天然纤维和天然橡胶;玻璃钢是由塑料与玻璃纤维复合而成的,属于复合材料,故错误;B.水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,能与食醋反应;铁与氧气、水共存时会发生锈蚀,所以用过的菜刀应及时洗净擦干,故正确;C.加强废旧金属的回收和再利用既能节约资源,又能保护环境;推广使用风光互补路灯照明可以减少化石燃料的燃烧,保护了环境,故正确;D.使用可降解塑料可以防治“白色污染”;烟煤脱硫燃烧可以减少二氧化硫的排放,防治酸雨的形成,故正确。

故选:A。

【总结归纳】本题难度不大,但涉及知识点较多,选用排除法(即只要发现选项中有一种不符合排列要求,即可排除该选项)是快速正确解答此类题的捷径。

4.下列基本实验的装置与操作正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧B.孔雀石受热分解C.稀释浓硫酸D.CO2性质检验【知识考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;氧气的化学性质;二氧化碳的化学性质.【思路分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断。

B、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断。

C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。

D、根据倾倒二氧化碳的注意事项,进行分析判断。

【解题过程】解:A、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误。

B、图中导管伸入试管内太长,图中所示操作错误。

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。

D、向图中装置倾倒二氧化碳时,可用隔板从下层蜡烛的一端倾倒,图中所示操作正确。

故选:D。

【总结归纳】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

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