2017年教育教学质量表彰大会发言稿
教学质量奖优秀教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表我们教学质量奖的获得者们，发表一篇发言稿。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、分享经验的机会，同时也要感谢同事们一直以来对我的关心与支持。
首先，我要感谢学校领导对我们的信任与关怀。
在过去的岁月里，学校始终把提高教学质量放在首位，为我们的教学提供了良好的环境和条件。
正是有了这样的支持，我们才能在教学工作中取得优异的成绩。
作为一名教师，我深知教学质量是我们工作的生命线。
自从踏上教师岗位以来，我始终坚守在教学一线，努力提高自己的业务水平，为学生们提供优质的教育资源。
以下是我对提高教学质量的一些体会和感悟，希望能与大家分享。
一、热爱教育事业，关爱每一个学生教育是一项充满爱心的事业，我们要始终怀着一颗热爱教育、关爱学生的心。
在日常教学中，我们要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，关心他们的生活，为他们创造一个良好的学习环境。
二、严谨治学，不断提升自己作为一名教师，我们要严谨治学，不断学习，提高自己的专业素养。
我们要关注教育领域的最新动态，紧跟时代步伐，将先进的教育理念融入到教学中。
同时，我们要勇于创新，不断尝试新的教学方法，激发学生的学习兴趣。
三、注重团队协作，共同进步教学质量是全体教师共同努力的结果。
我们要注重团队协作，相互学习，共同进步。
在日常工作中，我们要相互支持，共同解决教学中的难题，为学校的发展贡献自己的力量。
四、关注学生全面发展，培养创新人才教育不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合素质。
我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在日常教学中，我们要引导学生学会思考、学会合作、学会创新，为他们的未来发展奠定坚实基础。
五、积极参与学校活动，为学校发展贡献力量作为一名教师，我们要积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
我们要关心学校的发展，关心同事的成长，为学校的繁荣昌盛共同努力。
总之，教学质量是教师工作的核心，我们要始终保持对教育事业的热爱，不断提升自己的教育教学水平。
教学质量表彰会发言稿
教学质量表彰会发言稿教学质量表彰会发言稿在我们平凡的日常里，我们都可能会用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的教学质量表彰会发言稿，希望对大家有所帮助。
教学质量表彰会发言稿1各位校长、老师们：大家好！上学期，在各位校长及老师们的共同努力，全镇的教育教学工作取得了较好的成绩。
在20xx年全县教育工作会上，我校获得“目标责任考评先进单位”、“安全稳定先进学校”、“明星社团”等四项荣誉，在20xx年，我镇还获得西安市“素质教育优秀学校”、“平安校园”等17项市、县级表彰奖励，教师获得县级以上荣誉56人次。
在此，我代表中心学校向辛勤工作的全体教师表示最衷心的感谢：大家辛苦了！今天我们召开教育教学质量表彰会，其目的就是对上学期的教育教学工作进行总结，表彰取得优异成绩的学校和老师，推介教学质量优秀的学校和老师的成功经验，查找教学工作中的不足之处，进一步全面提升我镇小学的教育教学质量。
上学期中心校对全镇小学进行了统一的质量检测，从监考、阅卷、统分整个组考工作是严密的，本次考试的结果真实的体现了各学校和老师们的教学实绩，下面我将统一测试的情况作个总结，希望各位校长、老师们会后认真回顾一下过去的工作，总结经验，发现问题，确定目标，制定方案，为今年的工作作好充分准备，取得更好成绩。
一、统考情况总结1、20xx—20xx学年度第一学期期末质量检测的总体情况。
通过分析比较，归纳以下几点：⑴个别年级同一科目差距悬殊。
平均分第一名和最后一名分差令人吃惊，感到担心。
我们承认学生的差异性，承认教师的差异性，但是平均分相差几十分的现象是不正常的，应该引起在座的每一位的反思。
⑵班级人数的多少不是分数差距悬殊的主要原因。
几十名学生的班级获奖的大有人在（22人次获奖），十名学生左右的班级获奖的也不少（14人次获奖）。
⑶教师年龄的大小也不是分数差距悬殊的主要原因。
教学质量表彰领导发言稿
教学质量表彰领导发言稿各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同见证我校的教学质量表彰活动。
在这个庄严的场合，我代表学校向受表彰的老师们表示最热烈的祝贺，并对他们为教育事业做出的杰出贡献表示深深的敬意。
同时，我也要向全校的教师致以敬意，你们的辛勤努力和无私奉献，是教育事业发展的不竭动力。
作为一名教育工作者，我深知教学质量的重要性。
良好的教学质量，不仅关系到学生的成长和发展，也直接影响到学校的声誉和形象。
因此，我们一直以教学质量为中心，不断加强师德师风建设，不断提高教师队伍的整体素质，全面推进教学改革，不断加强教育教学管理，使学校的教学质量水平得到了显著提升。
今天，我们举行教学质量表彰活动，就是要表彰那些在教学中取得显著成绩的老师们，并将他们树立为全校教师的楷模，希望他们以此为动力，继续保持教学的鲜活和活力，为学生创设更好的学习环境，培养更多的优秀人才。
在此，我要向受表彰的老师们表示由衷的祝贺！你们用自己的实际行动诠释了教育者的担当和责任，你们用自己的辛勤付出感动了学生，感动了家长，感动了全校师生。
你们是学校的骄傲，更是教育事业的脊梁！我也要向全校的教师们表示衷心的感谢！在今后的工作中，希望大家能以受表彰的老师们为榜样，不断提高自身的教学水平和专业素养，以更加饱满的热情投入到教育教学中去，为学生健康成长奉献自己的一份力量。
再次，向受表彰的老师们表示最热烈的祝贺！谢谢大家！最后，今天我们还邀请了几位家长代表前来参加我们的表彰活动，他们是我们的大力支持者和密切合作伙伴。
在此，我代表学校向他们致以最诚挚的谢意，感谢他们一直以来对学校教育工作的关心和支持，感谢他们在家庭教育中的精心培养，使我们学校能够拥有一支品学兼优的优秀学生队伍。
同时，我也希望他们能继续关心和支持学校的教育工作，为学校的发展和进步贡献自己的一份力量。
在今后的日子里，学校将继续倡导“教育是全社会共同的责任”的理念，积极主动地与家长、社区、企业建立紧密的教育工作合作关系，充分发挥社会各界的资源优势，推动学校的全面发展。
教学质量表彰领导发言稿
教学质量表彰领导发言稿尊敬的领导、亲爱的教师们：大家上午好！今天我非常荣幸地站在这里，给大家致辞。
我们今天的主题是教学质量表彰。
首先，我要向所有获奖的教师表示诚挚的祝贺！你们的辛勤工作和付出得到了应有的肯定和赞赏，你们是我们学校的骄傲和光荣！教学质量一直是学校工作的中心环节，也是我们教师工作的核心任务。
教育是一项神圣的事业，是培养人才、传播知识、塑造人格的重要途径。
而教师作为教育的实施者，其重要性不言而喻。
优秀的教师不仅要具备扎实的学科知识和教学技能，更需要有爱心、耐心、责任感和创新精神。
通过全力以赴，我们不仅能实现个人的成长与发展，更可以为社会培养出更多合格、有道德、有才干的人才。
首先，我要向所有获奖的教师们表示真挚的敬意和感谢。
你们用自己的努力和奉献，为学校的教学质量作出了重要贡献。
你们是学生心目中的良师益友，也是他们成长道路上的指明灯。
你们不仅教会了学生们知识，更帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
你们的工作不仅体现在教室里的教授知识，更体现在在学生做人、做事、做事的道德规范和行为习惯中。
因此，你们的努力和贡献是无法用言语来表达的，是无法估量的。
教学质量表彰活动的开展，不仅是为了激励和鼓励广大教师积极投入教学工作，更是为了宣传和弘扬学校优秀的教育理念和教育成果。
通过表彰优秀教师，我们能够向全校师生宣示优秀教师的形象和价值观，激发广大师生的学习激情和求知欲望，营造良好的教育环境和氛围。
同时，通过表彰优秀教师，我们也能够实现教师队伍的优胜略汰，进一步提升学校整体教育教学质量。
在今天的表彰活动中，我们有幸看到了一批才华横溢、教学水平高超的优秀教师。
你们在日常教学中精心备课、精心讲授，注重培养学生的兴趣和自主学习能力。
你们注重教学方法和手段的创新，积极探索符合现代教育理念和教学要求的途径。
你们不断提升自己的专业素养和教学水平，深入研究学科知识和教育教学理论，不断反思和总结经验，改进教学方法和策略。
教育教学工作表彰总结大会发言稿_发言稿_
教育教学工作表彰总结大会发言稿各位师父、前辈、同事，各位领导、同行们：大家好！今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会，这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。
今天有很多的同志拿到了奖金，请允许我衷心地向你们道一声：恭喜！同时，今天的会议也可以说是一个学术探讨会，只为新的一个年度里我们能做的更好，更强。
在此，我有幸能再一次的站在这里，做一个典型的经验介绍发言，让我倍感诚惶诚恐。
因为在座的各位中，有着太多太多的优秀教师，你们有着太多值得让我学习的东西，你们都是我要积极学习的榜样。
同时，本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩，如果有一点点小的成就，那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。
也许，今天的发言应该算是对我的一种激励吧。
在这里要我说什么经验介绍，真有些班门弄斧了。
平时都是站着讲，习惯了，那请允许我今天也站着讲吧！谢谢！讲的不好的地方，还望指正。
为了不耽误大家的时间，我就不一一例举素材，讲几个条条框框好了，那接下来我就讲几个力吧。
一、班主任要有感染力和号召力。
作为一个多年的班主任，我主张从严治班，但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。
我认为在班级的管理中应做到严中有爱，爱中有严，做到班级管理能够张弛有度。
个人主张弹性地管理班级，即要有班纪班规，又不能让它框死学生。
其实学生犯错误这也是正常现象，是他们的生理特征，有时，给他们次机会，也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。
感染力来源于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。
而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。
要让学生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教师要有亲和力和摩擦力。
作为一个课任教师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习兴趣与积极性的良方，但如果过于松散，则会对教学产生不利的影响。
教育教学质量表彰会发言稿（通用5篇）
教育教学质量表彰会发言稿（通用5篇）现如今，很多地方都会使用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的教育教学质量表彰会发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
教育教学质量表彰会发言稿1各位老师：大家下午好！今天很荣幸，能在这里和大家一起分享自己在教学上的一些经验！“如何提高教学质量”这是作为教师的我们常论的话题也是长时间困扰教师们的一个问题。
针对这一问题我认为以下四点至关重要：一、培养良好的班风、学风作为一名班主任我清楚的认识到好的班风能把差生带好，坏的班风也能把好生带差，所以培养良好的班风学风是提高教学质量的前提保证。
所以我采取了以下几点措施：首先，利用班队课，晨会，传达学校、班级等各项纪律要求，让学生知道纪律的重要性，要让遵守纪律成为学生的自觉要求。
其次，在学生中树立榜样，让学生去感受身边的表率，更具有真实性，影响将更大。
只要持之以恒，就一定会使班级向良好的方面发展。
最后，要求每个人都必须有明确的目标，比如我班每学期都确立班级目标，每次测试学生都确立切实的个人奋斗目标，并把目标贴在课桌的右下方，时刻激励自己朝目标前进。
二、提高课堂学习效率。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量，上好每一堂课。
我尽量要求自己做好如下几方面：1、在教学前要做好准备。
精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。
2、语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态，切忌将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。
4、在课堂上尽可能的吸引学生注意。
5、上课过程中一定要有师生之间的互动。
通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。
6、上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生，这样也能督促那些学生在上课时专心听讲。
三、精心设计作业提高作业的含金量：1、布置作业做到精练。
在全市教育质量总结表彰大会上的发言（2篇）
在全市教育质量总结表彰大会上的发言尊敬的领导、各位同仁：大家好！非常荣幸能够在这次全市教育质量总结表彰大会上发言。
我是××学校的一名教师，今天我想与大家分享一下我们学校在教育质量提升方面的经验和成就。
首先，我想表达我们学校对于教育质量的高度重视和坚定信念。
教育是我们国家发展的基石，也是我们未来的希望。
作为一所学校，我们始终把提高教育质量作为首要任务，时刻保持着高度的责任感和使命感。
无论是在课堂教学中，还是在校园管理中，我们始终以学生的全面发展为出发点和落脚点，努力使每个孩子得到最好的教育。
其次，我想分享一下我们学校在教育质量提升方面所取得的成果。
在过去的一年里，我们学校的整体教育质量得到了显著提高。
首先是教师队伍的建设，我们加强了师德师风建设，提高了教师的教学能力和专业素养。
同时，我们注重学科教学的研究和创新，鼓励教师参加各类教育培训，不断提升自身的教学水平。
这些努力的成果，使我们的教师成为了优秀的教育者，能够更好地引导学生的学习。
此外，我们学校还注重了教育资源的运用和优化。
我们通过与社会各界的合作，充分利用了社会资源，为学生提供了更多的学习机会和资源支持。
同时，我们还注重了教育设施的改善和升级，创造了更好的学习环境。
这些措施的实施，为学生的学习提供了更好的条件和保障。
最后，我想强调的是，教育质量的提升离不开家长和社会的支持与参与。
家长是孩子教育的第一任教师，他们的正确引导和积极参与对孩子的发展起到了至关重要的作用。
我们学校积极加强了与家长的沟通和合作，建立了良好的家校合作关系，共同关心和支持每个学生的成长。
同时，社会的关注和支持也为我们提供了更多的帮助和动力。
我们将继续加强与社会的合作，共同推动教育事业的发展。
总之，教育质量的提升是一个综合性的系统工程，需要各方共同努力。
我们学校将不忘初心、砥砺前行，始终把提高教育质量作为根本任务，努力为每一个学生提供更好的教育。
同时，我们也希望通过今天的发言，与各位同仁共同交流和学习，共同推动全市教育事业的发展，为建设更加富裕、幸福的社会作出更大的贡献。
2017年教育教学总结表彰大会发言稿
2017年教育教学总结表彰大会发言稿9 2017年教育教学总结表彰大会发言稿各位领导、各位老师：过去的一年，是我校的教学工作锐意改革、创新突破、取得丰硕成果的一年。
一年来，经过全校上下的共同努力，我校的教学质量全面稳步提升，取得了前所未有的好成绩。
回顾这一年来教学工作所取得的成绩，可以归结为以下六个方面。
首先，最令我们骄傲的是，2017届我校初高中毕业班工作再创佳绩。
初中毕业班荣获“初中教学质量优良校”称号、高中毕业班荣获“高中教学质量优秀校”称号。
2017年的中考，我校的初三语文、英语、物理学科获得“中考成绩突出”奖牌。
2017年的高考，我校的高三年级文科班的语文、数学、文科综合学科、理科班的数学、理科综合学科获得“高考成绩突出”奖牌。
第二，课堂教学改革成效卓著。
一年来，课堂教学改革在我校扎实深入地开展，经过学习、实践和反思，广大干部教师的教育理念得到提升，教学方式开始转变，课堂教学面貌正在发生着可喜的变化，教学改革的成果初步显现。
一年来，我们坚持每月开展一次教学大讲堂活动。
先后邀请到了陈一新局长、韩锋主任、邢真研究员、王敏勤研究员、张明琪教授、靳莹教授等一批教育领域的资深专家学者为老师们进行专题讲座，重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题，帮助老师们解疑释惑，进而引发广大教师对课堂教学的更深入地思考，从而有效地引导教师聚焦课堂、研究教学。
在“xx杯”第五届优质课大赛中，我校取得六个一等奖，八个二等奖，十一个三等奖的优异成绩，在全区同类校中独占鳌头。
2017年暑期，我校选派了十位教师参加了在XX举办的“和谐杯”全国教师说课标、说教材大赛。
我们十位参赛教师不负众望，取得了优异的成绩。
张XX、徐XX、赵XX、张XX、王XX、张XX等六位老师荣获一等奖，张xx、庞xx、夏xx、高xx 等四位老师荣获二等奖。
在不久前刚刚结束的XX市中小学“双优课”评选活动中，我校张XX老师荣获一等奖。
第三，加强教师队伍建设成绩显著。
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2017年教育教学质量表彰大会发言稿
首先请允许我代表市委、市政府，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意；向受表彰的优秀教师和先进单位，表示热烈的祝贺；向关心支持xx教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢。
xx自古崇文重教，文化底蕴深厚，自唐代至清末考取进士
66人，出过文武双状元，曾担任宰辅之职的有9人，故有“九相之都”之称。
2016年xx教育改革发展三年行动计划全面实施，学区制改革强力推进，教育资源不断优化，办学条件有效改善，
教学质量稳步提升，2017年高考成绩令人振奋。
就加快推进教育事业快速发展，我重点强调四个方面：
第一，要始终坚持教育优先。
国运兴衰，系于教育；千秋基业，育人为先。
三年来，我们坚持把教育作为xx振兴发展的长远大计、根本之策，投入的精力、人力、物力、财力都是空前的。
xx发展的每一项重大成果、每一个重要节点，每一次软实力的提升，都根植于教育发展作出的巨大贡献。
我们要牢固树立教育优先的发展战略，综合运用法规、政策、公共财政等手段，大力支
持和引导教育持续发展，切实做到经济社会发展规划优先安排教
育、财政资金优先保障教育、公共资源优先满足教育，使教育事
业在更加充分的阳光、雨露、养分滋养下，生机勃发、枝繁叶茂。
第二，要全面深化教育改革。
教育要发展，根本靠改革。
要
紧扣优化教育资源，持续推进学区制改革，推倒学校与学校之间的那堵墙，缩小区域内学校之间的差距，办好百姓家门口的每一所学校。
要着力构建现代职业教育体系，加快xx职业技术学院筹建步伐，做大做强我市职业教育。
要加快形成多元化办学体制，积极探索运用政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励等
制度，鼓励社会力量兴办教育，推动公办教育与民办教育互相促进、共同发展。
第三，要着力打造教育品牌。
名师靠名校培养，名校靠名师
铸就。
要努力推出一批在全国有名、全省有位的一流学校、一流
教师、一流校长，让人们一提到xx，首先想到的是xx的教育事业办得好，xx的孩子考入名校多。
市区几所高中要带头，率先打造成豫西南一流的品牌学校；职业学院要继续发挥优势，巩固和提升xx护士、xx幼师、xx驾驶员、xx数控、xx校油泵等品牌。
要持续推进“名校长工程”，健全名校长培育机制，真正把爱教
育、懂教育、善管理的人才选拔到校长岗位上来，把具有改革创
新精神、先进办学思想，有威信、有能力的优秀人才选拔到领导
班子中来。
第四，要大力促进教育公平。
要努力让13亿人民享有更好更公平的教育，都有人生出彩的机会，都能实现个人的梦想和追
求。
要合理、科学配置教育资源，坚持城市教育与农村教育并重，不断缩小城乡之间、校际之间教育发展差距，努力解决好群众关心的“择校”“择班”“择师”等焦点问题。
要科学调整学校布
局，扎实做好薄弱学校改造，使教学设施、师资分配、资金投入
等教育资源更多地向农村学校、薄弱学校倾斜。
教师是立教之本、兴教之源。
全市广大教师要以先进模范人
物为榜样，以教师职业规范为准则，不断提高精神道德境界，争
做胸怀大爱、淡泊名利、精于教学、乐于进取的“灵魂工程师”，努力为xx振兴发展培养更多的人才。
一要秉承师道。
要树立职
业理想，满怀对人民群众的感情，全身心地投入到教育教学工作
当中，以三尺讲台服务人民。
要坚定职业信念，矢志长期从教、
祛除浮躁、克服困难，最大限度施展智慧和才华，努力做到青春
不负、人生无悔。
二要涵养师德。
要秉持“捧着一颗心来，不带
半根草去”的情怀，静下心来教书，潜下心来筑业，做以德施教、以德立身的楷模，用一身正气为社会增添正能量。
三要锤炼师艺。
要始终坚持推进终身学习，及时拓宽知识视野，更新知识结构，
提高育人本领，更好地传道授业解惑。
要始终站在教学前沿探索
规律、钻研业务，创新教学观念、内容和方法，切实成为精于教
学、善于育人的行家能手。
四要富有师爱。
要坚持有教无类，以
人为本、以学生为本，从内心深处真正地热爱学生，关心关注学
生的身心健康，平等公正地对待每一名学生，当好学生成长成才的指导者和引路人。