学生管理系统需求分析_总体设计_详细设计
软件工程课程设计-学生信息管理系统
学年设计课程名称：学年设计（论文）（软件工程)实验项目：学生信息管理系统姓名：XXX专业：计算机科学与技术班级：XXX班学号：XXXX指导教师：XXX计算机科学与技术学院实验教学中心目录一、需求分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1二、可行性分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11.问题┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 12.项目目标┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 23.运行环境┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 24.开发风险┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 25. 经济可行性┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 26．技术可行性┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 27．法律可行性┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 28.总体分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3三、系统功能分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 31.系统功能的划分┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 32.系统模块┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3四、数据描述┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 31．系统流程图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 32．数据流程图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 43．数据字典┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 54．E-R图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 85．用例图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11五、总体设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 111、基本设计概念和处理流程┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 112、软件结构┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 113、数据结构┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 13六、详细设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 141.模块设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 142.改密码┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 163.浏览┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 17七、功能介绍┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 17八、关键代码展示┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 20九、心得体会┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 25一、需求分析现在的大学中，老师和学生都注重理论与实际相结合，开设了很多与课程相配的课程设计。
学生管理系统设计报告
学生信息管理系统设计报告引言学生管理是相对校园内部学员的管理。
集学生、考勤、成绩、课程等于一体的大型管理系统。
为学校在学生管理等方面提供极大的方便。
不但有利于学校的规范性管理,而且还大大提高了学校的全体教工的工作效率和方便性。
校园学生管理可以说是一项琐碎、繁杂而又必须十分细致的工作，是不能允许时常发生差错的。
数十年前的那种手工操作已远远跟不上近代教育普及、学生数量大增的的情况了，时代的进步决定了学校管理的智能化，而学校要管理到位必然要有完善的管理体系，所以说学生管理的自动化完全是时代进步和教育普及所推动的的必然结果。
合理的利用有助于教育管理的管理系统是校园管理得当的一种优越的体现。
利用计算机对学生管理不仅保证了资料准确度，还成倍的提高了工作效率，而且便于管理、查询、增添等操作。
本软件是主要以高等学校为背景而设计开发的，界面淳朴、使用方便。
本系统主要以班级管理为主，再配以成绩管理、课程管理、学籍管理，是高等院校学生管理必不可缺的好帮手。
本学生管理系统是在张波尔老师的指导下，由刘志强、蔡佳弟、方永福等五位同学合做编制而成的。
主要利用delphi工具开发完成的，系统根据软件工程的原理，采用面向对象的开发方法。
文档资料可分为以下几个部分：第一部分：问题定义报告；第二部分：项目计划任务书第三部分：总体设计说明书第四部分：详细设计说明书第五部分：项目开发总结报告第一章问题定义报告一、定义1. 背景1.1工程名称：学生管理系统1.2工程产品名称：学生管理系统2. 系统性质：概念性3. 定义4. 基本目标开发此学生管理系统软件，以供高等院校教工访问、查询，也为了自我提高软件开发的能力，学习编程的技巧，提高工作设计思想，通过本次的工程开发，以及与辅导老师的交流，使我能从中学习知识、吸取经验，在技术和软件设计思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水平升到一个新的境界。
5. 经济目标由于本系统开发的主要背景（毕业设计）在经济上不注重直接的经济收益，而是注重在开发过程中学习和认识如何开发软件，并且在设计过程当中清楚认识自身的不足之处，并加以弥补为今后从事此项工作打下基础。
学生成绩管理系统程序分析
学生成绩管理分析系统设计报告本次作业的任务是设计一个学生成绩管理分析系统，通过此次设计任务达到基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法，熟练使用C语言的知识和技能来解决简单的程序设计问题。
一、需求分析1.功能需求为了实现学生成绩的管理与分析，需要输入学生的基本信息和学习信息，要保证信息的准确性，需要提供包含添加、删除等修改功能，在此基础上，提供统计与分析手段。
因此，通过对需求的分析，本程序设计的功能需求如下：a)信息输入b)信息显示c)信息修改d)信息分析2. 系统需求根据任务要求，实现学生成绩的管理与分析需要使用标准C语言进行编程；由于本程序满足任务要求的功能需求计算简单，信息的显示均为文本类型，且无通讯方面的需求，因此占用计算机的资源较少。
本程序的数据量大小取决于管理学生数量的多少，根据中国各高校情况分析，在校学生少则数百人，多则数万人，而每一名学生记录仅需要数十字节，因此数据的存取量需求最大不会超过10GB。
综上所述，本程序对系统的需求，目前一台普通计算机即可满足使用。
本程序设计拟采用VC 编制，在Windows 2000操作系统下开发实现。
二、总体设计本程序设计采用模块化设计，每一个模块实现一项功能。
按照不同的功能对学生成绩管理分析系统进行模块划分，其总体设计如下：数据录入模块。
每个学生的基本信息和成绩用一个结构体来表示，称为一条记录，可以增加或者删除记录。
为简化问题，能对学生的总成绩进行排序，这里约定相同系别的学生所选科目的数量一致，不同系别的学生所选科目可以不同。
数据查询模块。
对已经录入的学生基本信息和成绩进行查询，可以查询单个学生的基本信息和成绩，比如通过学号、姓名等关键字查询，也可以查询某类数据，比如通过系别关键字查询该系所有学生的资料、通过科目名称查询参加该科考试的所有学生的成绩。
数据修改模块。
对学生基本信息或成绩进行修改，并保存记录。
数据分析模块。
包括对每系或每班的单科成绩的分析，如求平均成绩、及格率、优秀率等；对选修某科的所有学生成绩进行分析，包括求平均分、最高分、最低分等；对同一学期每个班的学生总成绩进行排序。
学生课程管理系统的设计【毕业设计论文】
[摘要]本文以一般性学生课程管理为例介绍了学生课程管理系统的开发整个过程，阐述了系统分析，总体设计，详细设计和系统实施的全过程。
在开发方法上本系统利用了软件工程化的思想和方法，总体上采用结构化生命周期开发方法，具体模块实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。
并采用Visual Studio 2008作为开发工具，SQL Server 2005作为数据库管理工具。
本系统是基于B/S结构的网络数据库系统，具有教师管理，学生管理，教室管理，班级管理，课程管理，成绩管理等模块，可分别完成日常教室信息，学生信息，教师信息，班级信息，课程信息，成绩信息的添加、修改、删除、查询等功能。
[关键词] 课程管理；Visual Studio 2008；SQL Server 2005；B/SAbstract: In this paper, the general case introduces students to curriculum management, student course management system as a whole, and describes the system analysis, design, detailed design and implementation of the system as a whole. In developing the method the system uses software engineering ideas and methods, the overall life cycle using structured development methods, the specific modules used prototyping and implementation of object-oriented system development methods. And use as a development tool Visual Studio 2008, SQL Server 2005 as a database management tool. The system is based on B / S structure of the network database system, with teacher management, student management, classroom management, classroom management, curriculum management, performance management modules separately on the daily classroom information, student information, teacher information, class information, course information, score information to add, modify, delete, query and other functions.Key words:Course Management ；Visual Studio 2008；SQL Server 2005；B/S目录1 绪论 01.1 本课题的研究意义及必要性 01.2 相关领域国内外应用的现状及发展趋势 02 系统分析 (1)2.1 系统功能要求 (1)2.2 系统开发功能 (2)2.3 系统的可行性分析 (4)3 总体设计 (5)3.1 功能模块划分 (5)3.2 系统模块设计图 (5)3.3 系统流程图 ........................................................................................ 错误!未定义书签。
学校学生信息管理系统设计方案
学校学生信息管理系统设计方案一、内容概述随着信息技术的快速发展，学校学生信息管理系统的设计与实施已成为现代教育管理的重要组成部分。
本设计方案旨在为学校提供一个全面、高效的学生信息管理系统，以提高管理效率，优化学生服务体验，推动教育信息化发展。
该系统主要围绕学生信息的管理与整合展开，包括学生基本信息管理、成绩管理、课程管理、考勤管理等多个方面。
通过此系统，学校能够实时掌握学生信息动态，提升教育资源配置效率，为教育教学决策提供数据支持。
系统强调数据的保密性和安全性，确保学生信息的安全可靠。
本设计方案将详细介绍系统的设计理念、功能模块、技术架构以及实施步骤，为学校实施学生信息管理系统提供全面的指导。
1. 背景介绍：简述当前学校对于学生信息管理的重要性及现状，阐述设计学生信息管理系统的必要性。
在当今教育信息化的时代背景下，学校学生信息管理是一项至关重要的任务。
随着教育规模的扩大和学生数量的增加，对于学生信息的管理提出了更高的要求。
学校需要有效、准确地掌握每一位学生的基本信息、学习进度、成绩记录等重要数据，以便更好地进行教育教学管理、学生服务以及决策分析。
传统的依靠纸质文档或简单的电子表格管理方式已经无法满足现代学校对于信息管理的高效、安全和便捷的需求。
设计一套完善的学生信息管理系统显得尤为重要。
设计学生信息管理系统的必要性在于，随着信息技术的飞速发展，数字化管理已经成为各行各业提高工作效率、保障数据安全的重要手段。
学校作为教育的主要场所，学生信息管理是其日常运营中的重要环节。
一个先进的学生信息管理系统不仅能够提高学校对学生信息管理的效率，减少人为操作带来的错误，还能保障学生信息的安全性和完整性。
该系统可以帮助学生更好地了解自己的学习情况，为未来的职业规划和发展提供有力的数据支持。
设计并实现一个功能完善、操作便捷、安全可靠的学生信息管理系统是当前学校教育信息化建设的迫切需求。
二、系统概述随着社会的发展和科技的进步，学校学生信息管理变得日益重要且复杂。
学生管理系统概要设计
学生管理系统概要设计引言：学生管理系统是一个旨在提高学校学生管理效率的信息化系统。
它使用计算机技术和数据库管理来处理学生信息，包括学生成绩、考勤、课程安排等。
本概要设计旨在概述学生管理系统的功能和设计思路，以及其中的核心模块和关键功能。
一、系统需求分析1.1系统目标该学生管理系统的主要目标是提供一个高效、准确、安全的学生管理平台。
改善学校学生管理的效率和数据处理的准确性。
1.2功能需求(2)学生考勤管理：记录学生的出勤情况，包括迟到、早退、请假等。
(3)学生课程管理：安排学生的课程表，包括课程时间、地点等。
(4)学生成绩管理：录入学生的考试成绩，及时提供学生成绩查询功能。
(5)学生奖励和处分管理：记录学生的奖励和处罚情况，包括表扬、警告等。
(6)教师管理：管理教师信息，包括教师任课情况、工作时间等。
(7)班级管理：安排班级管理人员，管理班级信息、学生分班等。
(8)通知公告管理：发布学校通知、公告等。
(9)数据统计与报表导出：提供对学生成绩、考勤等数据的统计和报表导出功能。
二、总体设计方案2.1系统架构2.2开发工具与技术前端开发使用HTML、CSS、JavaScript等技术，后端开发使用Java 开发语言，数据库采用MySQL。
使用SpringMVC框架进行数据交互。
三、核心模块设计3.1学生管理模块3.2考勤管理模块考勤管理模块负责记录学生的出勤情况。
设计考勤信息表，记录学生的到校时间、离校时间、请假情况等。
提供前端用户界面和后端数据库进行数据交互和查询功能。
3.3课程管理模块课程管理模块负责安排学生的课程表。
设计课程信息表，包括课程名称、授课教师、上课时间、上课地点等。
提供前端用户界面和后端数据库进行数据交互和查询功能。
3.4成绩管理模块成绩管理模块负责录入学生的考试成绩。
设计成绩信息表，包括学生学号、课程名称、考试成绩等字段。
提供前端用户界面和后端数据库进行数据交互和查询功能。
3.5奖励和处分管理模块奖励和处分管理模块负责记录学生的奖励和处分情况。
教务管理系统(概要设计及详细设计)
概要设计说明书1. 总体设计1.1 需求规定教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统，系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的。
本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构，此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求.1.2 运行环境软件基本运行环境为Windows XP环境.1。
3 基本设计概念和处理流程概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构，设计外部软件和内部软件的接口，说明各个软件模块的功能说明,数据结构的细节等。
系统的总体处理流程如图1—1所示:图1-1 系统的总体处理流程1。
4 系统体系结构用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素（各层模块、子程序、公用程序等）的划分，扼要说明每个系统元素的标识符和功能,分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。
教务管理系统选择操作基础维护 教学管理 报表统计选择操作 选择操作班级信息维护课程信息维护 学生选课 课表查询 成绩输入打印成绩单学生信息维护 教师信息维护本系统的体系架构如图1—2所示:图1-2 系统体系架构本系统体系结构大致可以定义为：客户机层上的表示层主要是通过Struts框架实现的,由显示视图产生一个请求。
请求被ActionServlet（控制器）接收，它在struts-config。
xml文件中寻找请求的URI，找到对应的Action类后，Action类执行相应的业务逻辑.Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑，模型组件是和应用程序关联的。
一旦Action类处理完业务逻辑，它把控制权返回给ActionServlet,Action类提供一个键值作为返回的一部分，它指明了处理的结果.ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。
当ActionServlet把Action类的处理结果传送到指定的视图中,请求的过程也就完成了。
学生成绩管理系统总体设计和详细设计报告
图5 教师基本信息管理模块
教师基本信息管理模块流程图，如图6所示：
输入用户名、 密码
教师
教
教
师
师
基
基
本
本
信
信
息
息
的
的
查
增
询
加
管理员
是 否
教
教
师
师
基
基
本
本
信
信
息
息的的删源自修除改结束
图6 教师基本信息管理模块流程图
（4）学生成绩管理模块 用户可以实现对学生成绩的添加、修改和查找，其操作如下 图7所示：
学生退出
退出管理模块
教师退出
管理员退出
图9 退出管理模块
退出管理模块流程图，如图10所示：
开始 否
是否退出 是
结束
图10 退出管理模块
二 、软件界面设计原型 （1）登陆管理模块
（2）学生基本信息管理模块
（3）教师基本信息管理模块
（4）学生成绩管理模块
(5) 退出管理模块
1.登录管理模块 2.主界面模块
2.1学生基本信息管理模块 功能：实现对学生信息的增加、删除、修改、查找功能
2.2教师基本信息管理模块 功能：实现对教师信息的增加、删除、修改、查找功能 2.3学生成绩管理模块 功能：用户可以实现对学生成绩的添加、修改和查找 2.4 退出管理模块 3.关于学生成绩管理系统
学生成绩管理系统 输入用户 名和密码
用户名和密码的 验证以及用户类 型的验证
跳转至主界面
图2 登录管理模块流程图
（2）学生基本信息管理模块 实现对学生信息的增加、删除、修改、查找功能。如图3所示：
学生信息添加
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第一章引言1. 1 编写目的本需求规格说明书是为了开发学生信息管理系统而编写，主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。
本说明书是整个软件开发的依据，它对以后阶段的工作起指导作用，也是项目完成后系统验收的依据。
1. 2 项目背景开发软件的名称：学生信息管理系统项目的任务提出者：江汉大学文理学院开发者：袁俊用户：江汉大学文理学院学生信息管理员实现软件的单位：06软件一班兼容系统：Windows XP SP2/SP3开发工具：+ Microsoft SQL Server 20001．3 相关术语Macromedia Dreamweaver 8：网页设计工具Microsoft SQL Server：数据库工具1．4 参考资料[1]《软件工程模型与方法》，肖丁等，邮电大学。
[2]《+Dreamweaver8案例精粹》武新华等，XX电子科技大学[3]《信息系统应用与开发案例教程》，陈承欢，清华大学。
第二章需求规定2．1 功能分析在学生信息管理系统中,主要有用户登陆、学生信息管理、课程信息管理、用户管理等功能，功能分析如下：（1）用户登陆学生信息管理采用用户名及密码验证模式，进入学生信息管理前，用户必须在登陆页面输入用户名及密码，只有验证通过的用户方可进入学生信息管理操作主页面。
（2）学生信息管包括3个功能模块：学生个人信息的添加、学生信息的查询以及学生信息的修改于删除。
（3）课程信息管理包括3个功能模块：课程基本添加与删除处理、成绩查询处理以及学生选课信息的查询处理。
（4）用户管理包括2个功能模块：用户信息查询以及用户的删除与处理。
2．2 性能要求分析（1）系统易操作性所开发的系统应做到操作简单，尽量使系统操作不受用户对电脑知识水平的限制。
（2）系统具有可维护性由于系统涉及的信息比较广，数据库中的数据需定期修改，系统可利用的空间及性能也随之下降，为了使系统更好地运转，学院可以对系统数据及一些简单的功能进行独立的维护及调整。
（3）系统具有开放性该系统能够在开放的硬件体系结构中运行，并且能与其他系统顺利连接，不会因外部系统的不同面要做在量的修改工作。
2．3逻辑模型的建立经过以上调查分析，明确以所开发系统的功能需求和性能要求，发现了存在的问题，弄清了系统的功能，为系统逻辑模型的建立提供了依据。
系统分析的主要成果是建立系统的逻辑模型，本系统的逻辑模型主要以系统的数据流图和数据词典作为描述功具。
（1）顶层图分析学生信息管理系统的数据来源和去向，确定外部项，绘制出数据流图的顶层图，如图2-1所示。
图2-1 学生信息管理系统的顶层图（2）顶层数据流图从总体上反映了学生信息管理系统的信息联系。
按自顶向下、逐层分解的方法对顶层图进一步细化，划分出几个主要的功能模块，并明确各功能之间的联系，绘制出数据流图的0层图，如图2-2所示。
图2-2 学生信息管理系统的0层图2．3．2．1 数据流词条描述（1）学生信息描述（2）选课信息描述（3）学生成绩查询描述（4）用户信息描述2．3．2．2数据元素词条描述学生学号定义2. 4输入需求用户需输入学生的学号进入相应用户界面。
2. 5输出需求跟据用户需求输出相应信息。
学生信息管理系统详细设计一．系统模块的实现在系统中包括以下功能：系统管理、学籍信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、帮助。
分为以下几个模块主窗体1.1登录模块为了系统的安全，在进入系统之前首先会出现一个登录模块，用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后，才能进入系统。
用户登录窗体中放置了两个文本框（T extbox）,用来输入用户名和密码；两个按钮（mandButton）用来确定或者取消登录。
设置一个SST ab控件，供不同用户登录时选择用户权限，超级用户拥有一切权限（包括添加删除和修改以及对用户的管理），普通用户拥有受限制的权限（查询及修改密码），提高了数据库的安全性。
1.2系统管理模块1.2.1添加用户窗体的创建进入系统后，将会出现一个主窗体，选择系统管理模块下的添加用户，就可以进入添加用户窗体，可以通过该窗体增加新的用户。
在这个窗体中放置了三个文本框，用来输入用户名和密码；两个按钮用来确定是否添加用户；三个标签用来标示文本框的提示。
1.2.2修改密码窗体的创建在系统管理模块下，进入修改密码窗体，用户可根据需要修改自己的密码。
在这个窗体中放置了两个文本框，用来输入密码和确认密码；两个按钮用来确定是否修改密码；两个标签用来标示文本框的内容。
1.3学籍管理模块1.3.1添加学籍信息功能选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息，就可进入添加学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对学生的学号、、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。
设计时我尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，当输入的信息满足这些边界条件时，将会弹出一个提示框提醒用户，以便用户能及时地做出修改。
添加的信息将全部存储到数据库中。
在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框，用来输入学籍信息；两个按钮用来确定是否输入学籍信息；一个按钮用来退出窗体；多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。
1.3.2修改学籍信息功能点击学籍管理模块下的修改学籍信息，就进入修改学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。
由于用户的需求不同，有的是要对学生的信息做个别的改动，有的是需要删除该条记录，所以该窗体同时包括了修改记录的功能和删除记录的功能。
又考虑到用户的误操作，为了方便，我在该窗体中增添了取消修改的功能，可一次性把输入文本框的内容全部置空。
1.3.3查询学籍信息功能进入学籍管理模块下的查询学籍信息窗体，在该窗体中可以对学生的信息进行查询，有三种查询方式。
我在设计时，一方面考虑到简洁的因素，用户可以只设置一种查询方式进行查询；另一方面又为了避免数据的重复，用户可以输入详细的信息，也就是同时设置多种查询方式进行查询。
进入查询窗体时，myflexgrid 中会显示出所有学生的学籍信息，如果不设置查询方式就进行查询，是无效查询，系统会给出提示。
在设置好查询方式后，便开始查询，将在myflexgrid中显示出用户所需的学生的学籍信息。
1.4课程管理模块1.4.1课程信息浏览功能点击主窗体中课程管理模块下的课程信息浏览，可进入课程信息浏览窗体。
为了用户的使用方便，我使用了SST ab控件，故在该窗体中同时包含了课程信息的添加和修改的功能。
并且我还在窗体上设置了myflexgrid控件。
添加和修改记录后，对于数据有何变化都可以在myflexgrid中显示出来，使用户对所做的操作一目了然。
1.4.2年级课程设置功能进入课程管理模块下的年级课程设置窗体，可以对每一个年级的课程进行设置。
1.5成绩管理模块1.5.1成绩信息管理功能点击成绩管理模块下的成绩信息浏览，进入成绩信息浏览窗体，考虑到美观和实用性，界面设置如下图。
用Frame控件在窗体中划定一个可浏览成绩信息地方，再在Frame中添加MSFlexGrid控件，运行时将在MSFlexGrid中显示所有学生的成绩信息。
使用T oolbar来建立工具条。
点击工具条中的修改、添加和查询按钮就可分别进入修改成绩信息窗体、添加成绩信息窗体和查询成绩信息窗体。
这三个窗体的界面设置分别类似于学籍管理下修改学籍信息窗体、添加学籍信息窗体和查询学籍信息窗体。
1.6其它操作人员在遇到困难时即可进入帮助菜单寻求帮助。
帮助菜单下的“使用说明”将解答你的疑问。
帮助菜单下的“关于”详细地列出了关于作者的一些情况，关于的一些情况和关于系统的一些情况。
进入打印菜单栏，可对你所需要的信息进行打印。
二系统后期工程在开发这个软件系统的漫长过程中，面对着极其错综复杂的问题，人的主观认识不可能完全符合客观现实,在本次设计过程中，我采用循环测试法，力求在每个阶段结束之前通过严格技术审查，即每完成一个功能，就进行测试，尽可能早的发现并纠正差错，完成模块测试之后再进行系统测试。
在该设计中，我偏重考虑了当用户输入的信息出错时,系统就会出现提示,以便让用户知道出错的原因,并能及时做出修改，所以我站在用户的角度考虑，尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，以此来发现错误，纠正错误，取得了一定的效果。
当然，该学生信息管理系统也存在一些不足之处。
在成绩管理界面，当3次改变成绩为不同的内容时，程序会出错。
虽然尝试了很多方法，仍不能解决。
再一点就是关于打印和年级课程信息设置都未能实现，这有待于以后的进一步提高。
一个应用系统性能的优劣，效率的高低始终应当由用户来做出判决，应用系统在运行过程中，用户会提出一些新的需求和建议，我就会根据用户需求的变化，对本系统做出一定的修改，使其进一步地得到完善和提高。
1. 概述1.1.目的为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题；为了使管理人员可以随时看到更新的数据，极大地提高信息传递的速度；为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑，在此，设计了学生课程成绩查询管理信息系统，使得各个使用者在操作上，从此变得那么从容简单，省时又省心。
1.2. 参考文档[1] X海藩.软件工程导论[M].第4版.：清华大学.2007.25-63.[2] 赵洋,X丽,王恩东,李玉红.基于B/S结构学生成绩管理系统设计与实现[J].XX化工学院学报.2007,21(2).140-142.[3] 游应德.基于Intemet的学生信息管理系统—学生成绩管理系统[D].电子科技大学.:电子科技大学,2007.[4]X若忠，王鸿武.数据库原理与方法.XX科学技术.2. 总体结构设计2.1.层次图2.2结构图2.3功能设计学生成绩单录入部分可以对某一个学生进行成绩录入，但是一次只能录入一条成绩记录，同时可对缺考、免考、补考学生成绩进行录入。
学生成绩显示/修改部分可以对已录入的成绩进行显示和修改，但是只能对系统默认的当前学期的记录进行修改。
学生成绩显示/删除部分可以对已录入的成绩进行显示和删除，但是也只能对系统默认的当前学期的记录进行删除。
2.3.运行环境设计登陆学生端 教师端 教务处查询成绩查询基本录入成绩修改成绩删除成绩查询成绩录入基本修改学生删除学生查询信息2.3.1.硬件设计1.服务器：CPU：P4 2.0G以上内存：512M硬盘：60G以上网络：100M/1000MEthenet2.客户机：CPU：500Mz内存：64M以上硬盘：1G以上网络：10M Ethenet2.3.2.软件设计1.服务器：操作系统：Windows 2000/XP/2003WEB服务：IIS5.0数据库：SQL Server 2000（建议打Service Pack 3补丁）2.客户机：操作系统：Windows系列之一浏览器：IE6.0以上版本2.3.3.网络设计采用sql server2000网络关系型数据库，存储读取数据将同步进行。