中层干部竞争上岗工作方案
中层干部竞聘实施方案(2篇)
中层干部竞聘实施方案____年中层干部竞聘实施方案一、背景介绍中层干部是组织中的骨干力量，对于组织的发展和稳定具有重要意义。
为了选派并培养出优秀的中层干部，提高组织的绩效和竞争力，我公司决定实施中层干部竞聘制度。
这不仅可以促进中层干部队伍的梯队建设，还可以激发员工的工作积极性和创造力，增强组织的整体效能。
二、目标与原则1. 目标：通过中层干部竞聘，选拔出素质优良、能力突出、适应组织需要的中层干部，为组织提供强力的领导力和管理能力。
2. 原则：（1）公平公正：竞聘过程中，所有参与者都应受到平等对待，公平竞争。
（2）能力至上：选聘中层干部应以其素质、能力和绩效为依据，而非其他因素。
（3）科学科学：竞聘过程应符合科学的管理原则和方法，确保评价的客观性和准确性。
（4）激励激励：通过竞聘制度，激发干部队伍内部的竞争动力，提高其工作积极性和创造力。
三、程序与流程1. 宣传与报名：（1）通过公司内部通知、公告等形式，宣传竞聘制度的内容和要求，明确竞聘的岗位和资格条件。
（2）员工按照要求自愿报名参与竞聘，提交个人简历和相关证明材料。
2. 笔试：（1）制定考试科目和试题，包括专业知识和技能的测试，以及综合能力和素质评价的测试。
（2）组织员工参加笔试，按照成绩进行排名。
3. 面试：（1）根据笔试成绩确定面试名单，并通过公告方式告知参与面试的员工。
（2）面试由评委会组织，评委会成员包括公司高层领导和相关专家。
（3）面试内容包括个人工作经验、管理能力、团队合作能力等方面的评价。
（4）面试结束后，评委会对面试表现进行评分，并综合考虑笔试成绩和面试成绩确定最终的评价结果。
4. 综合评定：（1）根据笔试和面试成绩综合评定每位竞聘者的综合能力和素质。
（2）评定结果由评委会进行公示，公示期为7天，接受员工的监督和建议。
5. 确定名单与任命：（1）根据综合评定结果，确定中层干部竞聘的名单，并将结果通过公司内部通知公告的方式进行公示。
中学中层干部竞聘上岗实施方案(共6篇)
中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇）中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇）（篇一）为深化我校干部人事制度改革，进一步加强中层干部队伍建设，经学校研究决定，开展中层干部竞聘上岗工作。
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以党的四中、五中全会为指导，以“三严三实”为标准，深化人事制度改革，选拔德才兼备、工作务实、年富力强的中层干部，建立和完善竞争择优、充满活力的中层干部选拔任用机制，建设一支精干、高效的管理干部队伍，全面提升管理和服务水平，促进学校健康、可持续发展。
二、组织领导此次竞聘，在校党委的领导下，成立竞聘工作领导组，负责组织实施竞聘工作。
领导组组成如下：领导组下设办公室，许晓江兼任办公室主任，成员有翟礼文、黄新平，负责具体实施竞聘工作。
三、竞聘原则1.党管干部、民主与集中相结合的原则。
2.任人唯贤、德才兼备的原则。
3.群众公认、注重实绩的原则。
4.公开公平、择优选拔的原则。
四、岗位设置根据学校实际，本次竞聘的中层岗位及职数为：政教处主任1名，总务处主任1名。
五、竞聘条件（一）基本条件1.思想进步，责任心强；品德端正，廉洁奉公。
2.坚持原则，务实肯干；顾全大局，善于合作。
3.依法办事，公道正派；具备一定的文字和口头表达能力。
4.身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。
5.近三年内年度考核为合格及以上等次，近两年内没有受到党纪、政纪处分。
（二）资格条件1.学校在编在岗教师，年龄不超过45周岁（1971年7月1日以后出生）。
2.具备大学本科以上学历，5年以上工作经历。
3.具备以下经历之一：中层干部（含具有外校中层以上干部经历及我校主任助理）任职经历；我校3年以上年级主任或副主任任职经历。
(任职年限计算至年7月)六、竞聘程序及方法1.确定方案。
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校中层管理岗位的现状，学校研究提出竞聘上岗的工作方案。
按照干部管理权限，报县教体局审核同意后组织实施。
中层干部竞争上岗方案(3篇)
中层干部竞争上岗方案一、背景介绍中层干部是一个组织中桥梁和纽带角色的重要人才群体，他们负责协调上级决策的执行，同时也与基层员工打好坚实的沟通基础。
随着组织的发展和变革，中层干部的角色越来越重要，必须要有一套科学而公平的竞争上岗方案，来选拔出优秀的人才，并帮助他们实现自身的职业发展。
二、竞争上岗的必要性1. 提升组织整体绩效：通过竞争上岗，能够选拔出最优秀的中层干部，他们将带来更高的执行力和专业能力，进而推动组织的整体绩效提升。
2. 激发中层干部的积极性：竞争上岗能够激发中层干部的积极性和动力，有利于激发他们的潜力，提高工作勤奋度，追求进步和卓越。
3. 促进中层干部职业发展：通过竞争上岗，中层干部将接受更多的职业发展和培训机会，有助于他们提升自身能力，实现职业晋升。
三、竞争上岗的原则1. 公平公正：竞争上岗的过程必须公平公正，不能有任何偏向或人为干预的现象。
2. 以绩效为导向：竞争上岗应以绩效为导向，注重对中层干部的业绩、指标完成情况和工作效果进行评估。
3. 多元评价标准：竞争上岗的评价标准应该多元化，包括专业能力、领导力、团队合作能力、创新能力等方面的评估。
4. 提供职业发展机会：竞争上岗应该是中层干部职业发展的机会，选拔出的优秀人才应得到更多的培训和晋升机会。
四、竞争上岗的具体步骤和方法1. 岗位申请和筛选：组织发布中层干部竞争上岗的通知，中层干部按照岗位要求提交申请材料，包括个人简历、个人陈述等。
组织设立评审小组对申请材料进行筛选，初步确定参与竞争上岗的人员名单。
2. 能力评估和面试：评审小组对参与竞争上岗的人员进行能力评估，包括专业能力测试、综合素质评估等。
同时进行面试环节，对中层干部的领导力、团队合作能力、创新能力等方面进行评估。
3. 绩效评估和业绩考核：在能力评估和面试的基础上，对中层干部的绩效进行评估和考核。
评估和考核的指标可以包括完成任务情况、业绩指标完成情况、工作效果和员工评价等多个维度。
市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案（五篇范文）
市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案（五篇范文）第一篇：市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案**市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案各科室（中心）：为进一步深化干部人事制度改革，推进干部管理的科学化、民主化、制度化，根据**市委办、市府办《关于进一步规范乡镇、街道和市直机关中层干部竞争上岗工作的若干意见》（临委办[2008]10号）、《**市经济发展局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（临政办[2005]71号）等有关文件规定，结合本局工作职能实际，经局领导班子研究，决定开展中层干部竞争上岗和一般干部双向选择工作，现提出如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，坚持公开、公平、竞争、择优原则，引入竞争机制，拓宽选人用人视野，促进德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励机关工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，努力建设高素质干部队伍，为构建杭州西郊现代化生态市提供人才保障。
二、基本原则1、坚持党管干部的原则；2、公开、公平、竞争、择优原则；3、德才兼备、群众公认、注重实绩的原则；4、人尽其才、适人适所的原则；5、坚持个人服从组织的原则。
三、中层干部竞争上岗（一）竞岗的职位和职数本次竞争上岗按“三定”方案规定的要求，结合本局实际，推出综合办公室、经济运行科、技术改造科、能源科、教育培训科、高新产业科、中小企业科、退管中心8个中层正职职位，3个中层副职职位。
（二）竞岗方式中层正职实行竞岗，中层副职实行择优选定。
（三）资格条件1、政治素质好，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵纪守法、廉洁奉公、作风正派。
2、有较强的事业心和责任感，工作积极主动，勤奋务实，实绩比较明显。
3、具有岗位所必须具备的专业知识、政策理论水平、组织协调能力和实际工作经验。
小学中层干部竞争上岗工作方案(二篇)
小学中层干部竞争上岗工作方案为进一步深化学校人事制度改革，引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激发学校中层管理人员的积极性和创造性，努力提高学校的管理水平，依据《___区中小学校管理干部竞争上岗工作暂行办法》，秉承公平、公正、公开的原则，拟对我区部分学校中层管理岗位进行公开竞聘上岗。
一、岗位设置（___个）金山小学：教务处主任___名，教务处副主任___名，德育处副主任（兼少先大队辅导员）___名，总务处主任___名，总务处副主任___名；宝塔路小学教务处主任___名；蒋乔小学总务处主任___名，李家大山小学教导处副主任___名、教导处副主任（兼少先大队辅导员）___名，镇江实验学校___力之城分校政教处副主任（兼少先大队辅导员）___名。
二、参加竞聘条件：凡参加竞聘的人员必须具备如下条件：（一）认真学习___理论和“___”重要思想，坚持科学发展观，具有较高的理论修养，全面贯彻党和国家的（范本）教育方针。
（二）热爱本职工作，身体健康，有较强的___协调能力和教育科研能力，有强烈的事业心、责任感和奉献精神，工作业绩突出。
（三）竞争中层正职岗位的人员须是___区小学中层副职以上或区级及以上骨干教师，年龄在___周岁以下，本科及以上文化程度。
(四)竞争中层副职岗位的人员须是___区小学中层副职、少先大队辅导员或校级及以上骨干教师，年龄在___周岁以下，本科及以上文化程度。
（五）近三年年度考核均为合格以上，无违法违纪行为和师德师风不良记录。
（六）___区小学（含九年一贯制学校小学部）现任中层管理干部可不受以上竞聘条件的限制直接报名参加竞聘。
三、报名办法凡符合以上条件的人员均可报名参加竞聘，所有参加竞聘人员均可以跨校竞聘岗位，但一人只能报名竞聘一个岗位，不得兼报；各参加竞聘人员到所在学校填写竞聘报名表，或直接在___教育网报名。
四、工作程序：（一）成立机构。
2024中层干部竞争上岗方案
2024中层干部竞争上岗方案2024年中层干部竞争上岗方案一、背景分析随着社会的发展，企业管理层对中层干部的要求越来越高。
中层干部不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备较强的领导能力和团队合作精神。
因此，2024年中层干部竞争上岗方案需要在选拔和培养中更加注重综合素质和能力的提升。
二、选拔机制优化1. 建立科学公正的选拔机制，通过综合评估和考核，选出符合条件的中层干部。
2. 引入外部专家和顾问，提供专业的指导和评估。
3. 鼓励中层干部参加培训和学习，通过自愿报名的方式选拔表现优秀的候选人。
三、培训与发展1. 制定个性化的培训计划，根据不同岗位的需求和干部个人能力的提升方向，制定培训目标和内容。
2. 建立导师制度，由在职的高级领导或优秀的中层干部担任导师，提供指导和帮助。
3. 鼓励中层干部参加外部的培训活动和学习交流，增加他们的知识储备和视野。
四、能力提升1. 提升领导能力：中层干部需要具备良好的领导能力，包括战略思维、决策能力、沟通协调能力等。
通过领导力训练和实战演练，提升干部的领导能力。
2. 强化专业技能：除了领导能力，中层干部还需要具备扎实的专业知识和技能。
通过专业培训和业务实践，提升干部的专业能力。
3. 加强团队合作：培养中层干部在团队中具备良好的合作精神和团队协作能力。
通过组织团队项目和团队活动，锻炼干部的团队合作能力。
五、培养创新意识1. 激发创新思维：鼓励中层干部提出新的创意和想法，建立创新的工作机制。
通过开展创新研讨会和分享会，培养中层干部的创新意识。
2. 推动项目创新：鼓励中层干部主动参与创新项目，提出新的解决方案，推动企业的创新发展。
3. 强化市场意识：提高中层干部对市场的敏感性和洞察力，通过市场调研和竞争分析，培养中层干部的市场意识。
六、考核和评估1. 设置合理的考核指标，根据岗位要求和干部的职责，制定全面的考核体系。
2. 定期进行绩效评估，根据评估结果对中层干部进行激励和奖励，提高他们的工作积极性和动力。
学校中层干部竞聘上岗实施方案(三篇)
学校中层干部竞聘上岗实施方案第一章：总则为深化学校干部队伍建设，提升学校中层干部的专业素质和能力水平，我校决定对中层干部进行竞聘上岗。
本方案的制定，旨在规范竞聘程序，确保竞聘公平、公正、公开，同时激励中层干部积极上进，展现个人才华和潜能。
第二章：竞聘范围与条件1.竞聘范围本竞聘方案适用于学校中层干部的职务岗位。
2.竞聘条件（1）具有中共党员身份，遵守党章党纪，认同和拥护党的路线、方针、政策；（2）熟悉学科教学或行政管理工作，具备相应的专业知识和技能，具备一定的岗位实践经验；（3）具有良好的职业道德及团队合作精神，有较强的组织能力和沟通协调能力；（4）具备较好的带队能力和管理能力，有一定的岗位胜任力；（5）无违法犯罪记录，品行端正，思想政治稳定。
第三章：竞聘程序1.发布竞聘通知学校人事处在校内各主要渠道广泛发布竞聘通知，详细说明竞聘岗位的职责、条件、要求和竞聘程序，并公布竞聘时间安排。
2.报名与初审（1）符合竞聘条件的中层干部需在规定的时间内报名，并提交个人简历和竞聘申请书。
（2）学校人事处组成初审小组，对报名材料进行初步评审。
初审内容包括个人简历的真实性、是否符合岗位要求等。
初审合格者进入下一阶段。
3.笔试（1）学校人事处组织笔试，考察中层干部的综合素质和专业能力。
笔试内容包括综合素质评价、岗位知识与技能评价等。
（2）笔试成绩达到合格线的人员进入下一阶段。
4.面试（1）学校人事处组织面试，由笔试成绩排名前列的中层干部参加。
面试形式可采取个人陈述、答题或小组讨论等方式。
（2）面试采用综合评分的方式，对中层干部的能力、业绩、潜力等进行评估。
（3）面试结束后，按照面试成绩进行排名。
5.综合评定与选拔（1）根据竞聘阶段的各项成绩，进行综合评定。
（2）学校人事处组织专家进行评审，形成综合评定意见。
（3）根据综合评定意见确定竞聘的中层干部名单。
6.公示与任命（1）公示：学校人事处将竞聘结果在学校内公示五个工作日。
2024年中学中层干部竞聘上岗实施方案
3、新任的中层干部应具有大学本科以上文化程度，从事教育教学工作5年以上（表现突出的青年教师除外）。
4、身体健康，能适应工作需要。
5、新任的'中层干部年龄一般不超过45周岁，距退休年限不满聘期的原则上不再参与竞聘。
1. 本次竞争上岗的处室正职职数共5名。
任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。
2. 本次竞争上岗的处室副职职数共8名。
任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。
六、竞聘条件
1、基本条件：
（1）坚持党的基本路线，具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。
（6）其他原因需要解聘的。
四、实施步骤
1、召开校长室、支委联席会议，成立由校长室、支委、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗领导小组。
2、制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。
3、召开省前中三届十次教代会，审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。
4、召开全校教职工大会，深入宣传发动，公开报名，填写《中层干部竞聘意向表》。
②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。
③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。
④具有较强的组织协调能力。
⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。
⑥具有一定的教学研究能力。
（3）政教处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。
③具有多年优秀班主任工作经验等，有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
顺德区环境运输和城市管理局
中层干部竞争上岗工作方案
为进一步推进竞争性选拔干部，营造公平、公正、公开的选人用人环境，让优秀人才脱颖而出，做好我局中层干部的选拔任用工作，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于做好选拔任用中层干部工作的通知》精神，经局党委研究，决定在我局采用竞争上岗方式选拔中层干部。
具体工作方案如下：
一、组织领导
为加强对本次竞争上岗组织领导，贯彻落实公开、公平、公正原则，确保选拔工作顺利开展，成立区环境运输和城市管理局竞争上岗工作领导小组，负责宏观指导和统筹协调，组成人员如下：
组长：陈浩斌
副组长：谭俊杰、吴炬云、黄冯
成员：陈卓然、欧锦霞、刘展强、吴志伟、丘永平
领导组下设办公室，设在局办公室，负责竞争上岗的各项具体工作。
办公室主任由谭俊杰兼任，成员有黄结兴、麦朝棠、郭学文、郑振坚、翁国铟。
二、竞争职位
中层正职4名，中层副职16名。
三、资格条件
参加竞争上岗人员应当符合如下条件：
（一）符合《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部竞争上岗工作暂行规定》中规定的领导干部任职基本条件和资格；
（二）具备以下条件：
1、局机关在编人员或区环境监测站参照公务员管理人员；
2、大专以上学历；
3、近3年年度考核为称职以上等次；
4、身体健康，具有正常履行职责的身体条件。
（三）竞争中层正职职位的，需在2012年12月31日前任中层副职职务2年以上（含2年）；
（四）竞争中层副职职位的，需在2012年12月31日前满足下列条件之一：
1、任正股科员；
2、任副股科员3年以上（含3年）；
3、任科员，并在本区本系统机关事业单位工作7年以上（含7年）,硕士研究生毕业放宽到5年以上（含5年）。
四、竞选方法及程序
竞争上岗采取笔试、面试、民主测评和组织考察的方式进行，实行量化计分。
具体程序如下：
1、公布方案
公布本工作方案。
2、报名
采取个人自荐推荐相结合的办法报名。
符合报考条件的人员填写《顺德区环境运输和城市管理局中层干部竞争上岗报名审批表》，于2012年5月25日前交局办公室（联系人：陈树辉，联系电话：22833006）。
3、资格审查
报名结束后，由竞争上岗工作领导小组对报名者进行资格审查，并在本单位公布符合竞争上岗条件的人员名单。
4、笔试
笔试采用开卷方式进行，笔试主要测试履行岗位职责所必备的基本知识和能力。
5、面试
采用无领导小组讨论。
先将面试者按照6～9人分成1组，并进行发言顺序抽签。
（一）第一轮发言：根据抽签顺序发言，阐述自己的意见和理由，每人不超过3分钟。
（二）自由讨论30分钟，力求达成共识。
在讨论过程中，应试者可更改自己的原始观点，但对新观点必须明确说明。
在本阶段允许自由插话，但不得较长时间独占发言机会。
（三）第三轮发言：根据抽签顺序反方向依次作总结性发言，每人不超过2分钟。
（四）填写《考生综合表现顺序表》：对包括自己在内本组考生的综合表现进行排序，按考生号将优秀的排在前面。
测评要素包括分析解决能力、人际沟通能力、组织协调能力、应变能力、语言表达能力、仪表气质、专业知识和业务水平等。
面试设评委11人，其中设主评委1人，人员组成由局党委决定。
另设监督员（核分员）、计分员各1人。
每位评委独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为竞争者面试的得分。
6、民主测评
召开民主测评会。
由局全体在编公务员、区环境监测保护站
全体参照公务员管理人员和下属事业单位正职或负责人根据竞争者平时的德才表现，对每一位竞争者进行量化打分，以无记名投票方式进行。
民主测评对每位竞争者设“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四种评议，“优秀”票按百分比1:1计分，“良好”票按百分比1:0.8计分，“一般”票按百分比1:0.6计分，“较差”票按百分比1:0.3计分。
7、组织考察
根据笔试、面试、民主测评三项测评成绩由高到低按职数的一定比例确定所需考察的人数，其中中层正职按2倍，中层副职按2倍，竞争人数少于相应倍数的，按实际情况党委研究确定考察对象。
考察前，公布考察对象名单及最低分数线，按姓氏笔划顺序排名。
考察组由局领导班子组成，按照考察对象平时的表现和工作实绩，对干部的德、能、勤、绩、廉5个方面进行考察，对每位竞争者进行量化打分。
计分时，去掉一个最高分和一个最低分，取其余人员的平均分作为考察对象的组织考察得分。
8、计分方法
根据竞争者笔试、面试、民主测评、组织考察4项成绩，按笔试占总成绩的20%、面试占30%、民主测评占20%、组织考察占30%的权重比例计算出成绩，再按照加分原则计算出总成绩。
有下列情况之一的可在总分上加分：
（1）具有在下一级2个以上（含2个）岗位任职的经历，加0.1分；
（2）具有2年以上（含2年）基层工作经历或一线执法工作经历，加0.1分；
（3）年度考核连续3年或累计5年评为优秀等次，加0.1
分（加分上限为0.3分）；
（4）近5年获区级（不含区属部门）以上奖励或表彰（以正式发文日期为准），加0.1分（加分上限为0.3分）；
（5）具有对口帮扶“双到”驻县驻村工作经历，加0.1分（加分上限为0.3分）；
（6）具有挂职锻炼工作经历，加0.1分（加分上限为0.3分）。
上述各项总加分上限为1分。
各项加分中， (1)-(2)各项不累加计分，（3）-（6）各项内可累计；除第（4）外，其他项按参加机关事业单位工作时间内实际发生计算。
9、确定拟任人选
根据总成绩从高到低，按竞争职位1:1的比例确定拟提拔人选，并征求纪检、计生等部门意见后，按干部管理权限报批。
属于破格提拔的，按有关规定报批。
10、任前公示
拟提拔职位人选在本单位内进行公示，听取干部群众意见，公示时间为7天。
11、决定任命
对在公示过程中未发现影响任职的，将按照有关规定和程序办理任职手续；对公示中有异议的人选，由考察组组织复议，决定是否任用。
五、时间安排
计划在今年6月中上旬前完成，各项时间初步计划安排如下，如个别项目时间安排需要调整，另行通知。
1、5月28日上午9:00时前报名；
2、5月30日笔试；
3、6月2日公布笔试成绩；
4、6月5～6日面试；
5、6月初民主测评，具体时间另行通知；
6、6月7日组织考察，计算总成绩，确定拟任人选。
六、其他要求
1、精心组织，加强沟通和协调。
选拔工作中遇到的新情况、新问题要及时向局主管领导和组织部门汇报。
2、严格纪律，加强监督。
选拔的全过程要按规定进行，严格遵守干部人事工作纪律，对选拔工作中出现的违纪行为要严肃查处。
3、此次竞争上岗成绩可保留一年。
附件：顺德区环境运输和城市管理局中层干部竞争上岗报名审批表
二○一二年五月十六日
附件：
顺德区环境运输和城市管理局中层干部竞争上岗报名审批表
填表时间： 年 月 日
姓 名 性 别 出生
年月
电子版相片
籍 贯 民族 参加工作时间
政治 面目 入党
时间
婚姻
状况
身份证 号码
学历 学位 全日制
教育
毕业院校
及专业 在职
教育
毕业院校
及专业
现职务 户口所 在村居
任现职务 时间 年 月
任现职务
级别时间
年 月
工作简历
报名职位□中层正职 □中层副职 （在相应的方框中打“√”）报考人本人签名：
年 月 日资格
审核
意见 （盖章）
年 月 日
填表说明：
1、填写内容必须真实可靠，如弄虚作假，取消竞争上岗资格；
2、涉及时间的栏目，请按规范填写，如“1980.05”，不能写“80.05”；
3、全日制教育和在职教育应分别填写最高学历、学位；
4、填写现职务要具体，如“××科副科长”；
5、本表一式一份，附电子版。
另交大一寸正面半身免冠彩照电子版，以本人姓名为文件名。