部编版一年级语文下册识字2.《姓氏歌》
古(kǔ
gǔ )
吴(hú
wú )
写出下列汉字的偏旁。 姓( 女 ) 官( 宀 ) 李( 木 ) 张( 弓 ) 钱( 钅 ) 赵( 走 )
2
姓氏歌
第二课时
我会认
儿歌中写了哪些姓氏?请在课 文中用直线画出来!
2.姓氏歌
你姓什么?我姓李。 中国姓氏有很多, 什么李?木子李 他姓什么?他姓张 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王,
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。
诸葛、东方,
上官、欧阳......
2.姓氏歌
你姓什么?我姓李。 中国姓氏有很多, 什么李?木子李 他姓什么?他姓张 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王,
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。
诸葛、东方,
上官、欧阳......
姓氏歌
木子 李
2
姓氏歌
第一课时
新课导入
小朋友们,你们知道你们姓什么吗? 你们的姓就是你们名字的第一字或 前两个字。每个人都有自己的姓,有的 小朋友还有相同的姓呢。 现在大家都来说一说自己姓什么吧。
要求:课堂发言声音要洪亮。同学评一评。
我姓李 我姓陈
百家姓(节选)
赵 朱 戚 鲁 费 乐 和 计 杜 梅 钱 秦 谢 韦 廉 于 穆 伏 阮 盛 孙 尤 邹 昌 岑 时 萧 成 蓝 林 李 许 喻 马 薛 傅 尹 戴 闵 刁 周 何 柏 苗 雷 皮 姚 谈 席 钟 吴 吕 水 凤 贺 卞 邵 宋 季 徐 郑 施 窦 花 倪 齐 湛 茅 麻 邱 王 张 章 方 汤 康 汪 庞 强 骆 冯 孔 云 俞 滕 伍 祁 熊 贾 高 陈 曹 苏 任 殷 余 毛 纪 路 夏 褚 严 潘 袁 罗 元 禹 舒 娄 蔡 卫 华 葛 柳 毕 卜 狄 屈 危 田 蒋 金 奚 酆 郝 顾 米 项 江 樊 沈 魏 范 鲍 邬 孟 贝 祝 童 胡 韩 陶 彭 史 安 平 明 董 颜 凌 杨 姜 郎 唐 常 黄 臧 梁 郭 霍
部首:亻 结构:左右结构 组词:什么
我会写
me
部首:丿 结构:单一结构
组词:什么 要么
多么 那么
我会写
xuě
部首:又 结构:左右结构 组词: 一双 双方 双关 双亲
我会写
ɡuó
部首:艹 结构:上下结构 组词:春花 火花
开花 小花
我会写
wánɡ
部首:王 结构:单一结构 组词:国王 大王
天王 女王
我会写
fānɡ
部首:方 结构:单一结构 组词:大方 东方
双方 方向
连一连
木 弓 口 讠 彳 古
长
天
子
月
午
余
我能照样子填一填。
例:女+生=姓
古 月 ( ) +( ) =胡 ( ) +( )=刘 刀 文 木 ( ) +( ) =杜 ( 土 木 木 ) +( )=林 田 ( ) +( ) =章 ( 立 雨 ) +( )=雷 早 东 耳 ( ) +( )= 陈
圈出姓名中的姓。 李白 周恩来 诸葛亮 胡适 刘少奇 司马相如 欧阳修 张伟 毛泽东 上官婉儿 东方朔
吴一凡
钱 许
徐 胡 吴
李
王 赵
周
张
这些姓氏都是只有________个字。
所以叫做_________ 单姓 。
请用横线划出单姓。
上官
东方
欧阳
所以叫做_________ 复姓 。
请问你是单姓还是复姓。起立。
诸葛
这些姓氏有________ 2 个字。
字词学习
xìnɡ
xìnɡ mínɡ
姓
笔顺:
姓 名
xìnɡ shì
古月 胡 双人 徐
弓长 张
口天 吴 言午 许
你知道吗? 三横 耳东 走肖 文刀 王 陈 赵 刘 双木 关耳 木易 美女 林 郑 杨 姜
照样子说一说
你姓什么?我姓 王 。 什么 王 ? 三横王 。 你姓什么?我姓 什么 ? 。 。
爬楼梯
徐 郑
赵
诸葛
欧阳 上官
《百家姓》本来收集 411个经赠补到504个 姓,其中单因姓444个, 复姓60个。
ɡuó bǎo
国
笔顺:
造句:我爱我的国家。
国 宝
ɡuó jiā
国 家
wánɡ
ɡuó wánɡ
王
笔顺:
造句:他是一位国王。
国 王
王 子
fānɡ
fānɡ xiànɡ
方
笔顺:
造句:小军迷失了方向。
方 向
dōnɡ fānɡ
东 方
我会写
xìnɡ
部首:女 结构:左右结构
组词:姓名 姓氏
百姓 大姓
我会写
shén
Hale Waihona Puke 姓 氏造句: “李”是最常见的姓氏。
shén
shén me
什
笔顺:
造句:这道题我为什么做错了呢?
什 么
wèi shén me
为 什 么
me
zěn me
怎 么
么
笔顺:
造句:你怎么了?
shén me
什 么
shuānɡ
shuānɡ shǒu
双
笔顺:
造句:我有一双手。
双
双
手
方
shuānɡ fānɡ
ɡuó
学习新偏旁
钱 铅 钟
金字旁
表示多与金属有关
摘苹果
周 钱
古 姓 官 氏 王 孙 赵 李
张
吴
选一选
姓(xì ng 李( nǐ xì n) lǐ ) 官(guān guāng) 张(zhāng zhān )
赵(zhào
钱(qián 孙(sūn
zào)
quán ) shūn)
氏( shì
sì )
周(zhuō zhōu) 王(wáng wán )
儿歌中有哪些是我们要学习的 生字呢?请在课文中圈画出来!
我会读
xìng
shì
lǐ
姓
zhāng
氏
gǔ
李
wú
张
后鼻音:
古
吴
齐读;生字卡
zhào
qián
sūn
赵
zhōu
钱
wáng
孙
guān
周
翘舌音: 平舌音:
齐读;生字卡
王
官
我会认
学习新偏旁
张 弹弯
赵 起 赶
弓字旁
表示 多与弓有关
走 走字旁
多与跑或快走有关
部编版一年级下册《姓氏歌》完整版
☆☆☆ 习惯的培养
1、认真审题的习惯。 学会听题,一边听一边指着题目,理解题意,弄懂题目要 让我们做什么和怎么做,有哪些具体要求。 2、认真书写的习惯。 每一个拼音、汉字都要按要求认真书写,做到工整、规范, 力求美观。学会使用橡皮,尽量少擦,擦也要擦干净。 3、认真检查的习惯。 养成写完后自己用手指着题目,逐题逐项检查。做一项检 查一项,全部做完后再反复认真检查的习惯。
拓展延伸
百家姓(节选) 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈诸卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 丰鲍史唐
课后作业
1.背诵今天的课文给爸爸妈妈听。 2.课外搜集《百家姓》的资料,并诵读《百家姓》。
知识备查
《百家姓》 中国古代的蒙学课本。宋初编, 作者佚名,据称为江浙一带人士。集姓氏为四言韵 语;为“尊国姓”,故以“赵”居首。收录姓氏四 百九十八个,其中单姓四百三十六个,复姓六十二 个。
词语练习(三) 单间 时间 迷人 造句 运动 运送 水池 欢呼 欢叫 网吧 古今 清凉 着凉 细长 夕阳 行李 语音 清香 欢笑 乡音 打手 拍打 节拍 跑了 手足 声音 声乐 身体 相当 远近 学习 远古 玉米 字义 回首 首次 开采 无人 树叶 爱好 爱国 尖叫 直角 亮相 明亮 光亮 飞机 动机 阳台 放学 开放 阳台 草鱼 金鱼
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中 国 姓 氏 有 很多,
zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhènɡ wánɡ
部编版小学一年级下册语文:2 姓氏歌
zhū gě dōng fāng 诸 葛、 东 方,
shàng guān ōu yáng 上 官 、 欧 阳 .......
shuāng rén xú yán wǔ xǔ
双 人 徐, 言 午 许。
xìng shì lǐ zhāng gǔ wú
姓氏李张 古吴
zhào qián sūn zhōu wáng guān
zhào qián sūn lǐ 赵、 钱、孙、李,
tā xìng shén me tā xìng zhāng
zhōu wú zhèng wáng
他 姓 什 么? 他 姓 张。
周、 吴、 郑、 王,
shén me zhāng 什 么 张?
gǔ yuè hú 古 月 胡,
gōng cháng zhāng 弓 长 张。
中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官 、欧阳 .......
你 姓 什 么? 我 姓李。
什 么 李? 木 子 李。
他 姓 什 么? 他 姓 张。
什 么 张?
hú
古 月 胡,
xú
双 人 徐,
弓 长 张。 口天吴。 言午许。
lǐ 李
木 子
加一加
木子李
zhāng 张
识字二 姓氏歌
伍家白小 何美玲
上古三代时
姓氏
秦汉以后
姓 姓氏
xìng
姓氏歌
nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ 你 姓 什 么? 我 姓 李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ 什 么 李? 木 子 李。
zhōng guó xìng shì yǒu hěn duō 中 国 姓 氏 有 很 多,
【部编版一年级语文下册】识字2姓氏歌
霜吹落降 飘游 池入
xìnɡ shì
2姓 氏 歌
xìng
你 姓 什 么? 我 姓李。 什 么 李? 木 子 李。 他 姓 什 么? 他 姓 张。 什 么 张? 弓 长 张。
hú
古 月 胡,
xú
双 人 徐,
口 天 吴。 言 午 许。
介绍自己姓什么,可以用不同的方法。
你姓什么? 我姓张。 什么张? 弓长张。
金字旁
赵、钱、孙、李,
走字旁
zhèng
周、吴、郑、王,
赵宇
钱小月
孙朋
周文
zhū gě
诸葛、东方,
ōu
上官、欧阳……
读句子
司马光,姓司马。 诸葛亮,姓什么? 诸葛亮,姓诸葛。 公孙策,姓什么? 公孙策,姓 。
复姓: 上官、欧阳……
笔顺:
ɡuó
国
ɡuó bǎo
国宝
ɡuó jiā
国家
笔顺:
wánɡ
小朋友们,说一说你在图中看到了哪些姓氏呢?
你姓什么? 我姓方。 什么方? 方向的方。
说一说
(他)你姓什么? 自我介绍方法
1、加一加
我姓
。 2、组词什么?。 shén什me
么
我会读准字音。
姓 氏李 张 古吴
xìnɡ shì
2姓 氏 歌
中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳……
dān
单姓
fù
复姓
王
ɡuó wánɡ
国王
dì wánɡ
帝王
笔顺:
fānɡ
方
fānɡ xiànɡ
方向
dōnɡ fānɡ
东方
2024年统编版一年级下册识字2《姓氏歌》知识点图文解读
句子结构分析与翻译
句子结构分析
对于文中的长句、难句,要进行句子结构的分析,帮助学生理解句子的构造和含 义。
翻译
对于文中的生僻字、难懂的句子,可以给出相应的翻译,帮助学生更好地理解文 本内容。例如,“赵钱孙李”可以翻译为“赵、钱、孙、李是四个常见的姓氏” 。
03 知识点归纳与总 结
常见姓氏及其来源
反思
通过本次练习,我认识到自己在识字方面还存在一些不足,需要更加努力地学习和记忆。同时,在做题时也需要 更加细心和认真,避免出现不必要的错误。在今后的学习中,我将更加注重基础知识的掌握和练习题的训练,提 高自己的学习效率和成绩。
THANKS
感谢观看
正确连线应为“赵—钱—孙—李”等,注意识别姓氏对应的汉字,不
要连错线。
03
选择题答案及解析
正确答案为C,因为“鸟”不是姓氏,而“王”和“张”都是常见的姓
氏。易错点在于对姓氏的认知不够清晰,容易将非姓氏的汉字误认为是
姓氏。
自我评价与反思
自我评价
本次练习我能够认真完成,对课文内容有了一定的掌握,但在连线题和选择题中还是出现了一些错误,需要加强 对姓氏的认知和记忆。
网络资源
通过搜索引擎或专业姓氏网站,可以获取大量有关姓氏的知识和信 息。
参观博物馆或文化遗址
一些博物馆或文化遗址会展示有关姓氏的历史文物和资料,可以直 观地了解姓氏文化。
姓氏歌曲欣赏与演唱活动
欣赏姓氏歌曲
可以组织学生欣赏一些有关姓氏 的歌曲,如《姓氏歌》、《百家 姓》等,感受姓氏文化的韵律和
美感。
通过学习《姓氏歌》,学生可以掌握一批常见的姓氏汉字, 提高识字量;同时,了解中国的姓氏文化,增强对传统文化 的认同感和自豪感。此外,课文还可以培养学生的朗读能力 和节奏感,为今后的语文学习打下基础。
部编版一年级语文下册 识字2 姓氏歌
桃李
shén
结构:左右 偏旁:亻(单人旁)
组词:什么
me
结构:独体 组词:什么 怎么 那么
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
zhānɡ
弓+长=张
弓字旁
古月胡,口天吴。 古诗 古今 双人徐,言午许。
你 姓 什 么 nǐ xìnɡ shén me ? 我 姓 wǒ xìnɡ lǐ 李 。
结构:左右结构 偏旁:又(又字旁)
组词:一双 双方 双手
按课文的样子说说自己的姓。
我姓( ),(
)。
xìnɡ shì
2.姓 氏 歌
说一说
从上一节课的内容里,你认识 了哪些姓?
班里同学都有哪些姓?
说一说班里的同学都有哪些姓?
中国的姓氏有很多。
guó
结构:全包围结构 偏旁:囗(国字框) 书写规则:先里边后封口 组词:国家 国土 中国
2、中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳……
wáng
结构:独体字 组词:姓王 国王
这些姓氏都是( 1 )个字 , 所以叫做(单姓 )。
2、中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳……
fānɡ
结构:独体字 组词:东方 方向
双人徐,言午许。
▲ ▲▲
▲▲▲
加一加识字
木 子 李弓长 张 古月胡口天 吴
言午许
偏旁识字
徐 什么徐? 双人徐。
介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不同呢?
徐 说偏旁
双人旁 双人徐 你能用“说偏旁”的方法介绍下面的姓氏吗?
何 单人何 刘 立刀刘 黄 草头黄
想一想:介绍自己姓什么,还可以用哪些方法? 你姓什么?我姓王。什么王?国王的王。 你姓什么?我姓李。什么李?李白的李。 你姓什么?我姓钱。什么钱?金钱的钱。 ……
部编版一年级下册语文识字2.《姓氏歌》
结语
不管我们姓什么, 我们都是中国娃! 中国姓氏上千种, 中华儿女是一家。
我会写
xìnɡ
部首:女 结构:左右结构
组词:姓名 姓氏
百姓 姓别
单 姓
诸葛
东方 上官 欧阳
复姓
由两个字组 成的姓氏
读句子
司马光,姓什么? 司马光,姓 司马 。
好棒呀!
诸葛亮,姓什么? 诸葛亮,姓 诸葛 。 复姓: 公孙、欧阳、西门、 东方……
我能照样子填一填。
例:女+生=姓
古 月 ( )+( )=胡 ( )+( )=刘 刀 文 木 ( )+( )=杜 ( 土 木 木 )+( )=林 田 ( )+( )=章 ( 立 雨 )+( )=雷 早 东 耳 ( )+( )= 陈
新课导入
小朋友们,你们知道你们姓什么吗? 你们的姓就是你们名字的第一个字 或前两个字。每个人都有自己的姓,有 的小朋友还有相同的姓呢。 现在大家都来说一说自己姓什么吧。
xìnɡ
shì
2.姓
姓名
氏
姓氏
歌
儿歌中写了哪些姓氏?请在课 文中圈画出来!
2.姓氏歌
你姓什么?我姓李。 中国姓氏有很多, 什么李?木子李 他姓什么?他姓张 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王,
wánɡ
部首:王 结构:独体字 组词:国王 大王
天王 女王
我会写
fānɡ
部首:方 结构:独体字 组词:大方 东方
双方 方向
许
李
张
吴 胡
徐
这些姓氏都是只有________个字。
所以叫做_________ 单姓 。
中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王, 诸葛、 东 方,上 官、欧阳……
部编版一年级下册语文识字《姓氏歌》教案
《姓氏歌》教案一、教学内容《姓氏歌》是根据《百家姓》编写的韵文,以一问一答的形式呈现,音韵和谐,读起来朗朗上口。
课文通过熟字加一加的方式,认识中国的姓氏,渗透传统文化的教育。
学生在识字的同时,认识更多的姓氏,提升识字的乐趣和学习语文的兴趣。
同时,能够学以致用,学会用结构的方法、组词的方法、说笔画的方法等不同的方式介绍自己的姓氏。
本课要求会认的字是12个,要求会写的字是7个。
同时,认识三个偏旁。
二、教学思路本课是根据《百家姓》编写的识字文,将一些常见姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中。
全文节奏鲜明,易于理解和背诵。
而培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力,是《语文课程标准》着力强调的基本理念。
因此,本教案设计以自主交流、游戏互动的方式,努力将学生的识字愿望与《语文课程标准》理念相结合,引导学生“学习独立识字”。
借助姓氏达到识字的目的,同时鼓励学生将识字运用于生活实践中。
三、教学目标1.通过儿歌诵读,认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁;正确美观地书写“姓、什、么、双、国、王、方”7个汉字。
2.正确、流利、有节奏地朗读课文,背诵课文。
3.能用合适的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。
四、教学重难点重点:识字写字,正确、流利、有节奏地朗读课文,背诵课文。
难点:激发学生对中国姓氏文化的兴趣。
五、教学策略教法:听读 看图想象 随文识字 启发式教学学法:多种方式朗读课文 游戏活动 合作交流六、教学设计(一)创设情境,谈话导入1.教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片,和同桌互相说说自己姓什么,叫什么名字。
指一至二人上台介绍。
(多媒体图片、思维导图、遮罩)2.教师根据学生的交流情况进行小结:每个人都有自己的姓名,姓名分为两部分,姓氏和名字,比如(课件出示自己的姓名卡片),这个同学叫张雪娇,姓张,名字叫雪娇。
通常情况下,名字中的第一个字就是姓氏。
部编人教版语文一年级下册 识字2.姓氏歌
许 李 张 胡
徐 吴
这些姓氏都是只有________个字, 所以叫做_________ 单姓 。
中国姓氏有很多,
单 赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王, 姓
诸葛、东 方,上官、欧阳……
诸葛 东方 上官 欧阳
复姓
和你的同桌说一说你知道
的姓氏吧!比比看谁说得多。
拓展延伸
百家姓(节选)
赵钱孙李 周吴郑王 冯陈诸卫 蒋沈韩杨
朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜
戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎
鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 丰鲍史唐
你姓什么?我姓张。 什么张? 弓长张。
你姓什么?我姓方。 什么方? 方向的方。
你姓什么? 什么( )?
我姓( )。 ( )。
照样子玩问 答游戏。
我会写
xìng
姓
组词:姓氏 姓名
造句:我能记住一百多个姓氏。
shén
什
组词:什么 为什么 造句:这个东西到底是什么呢?
me
么
组词:怎么 什么 造句:这是怎么回事双数 造句:每个人都又一双手。
guó
国
组词:中国 国家 造句:我是中国人。
wáng
王
组词:姓王 国王
造句:我梦想着成为童话里的国王。
zhào
qián
sūn
zhōu
wánɡ guān
赵 钱 孙 周 王 官
我会认偏旁
张 弓 赵 钱
弓字旁 走字旁
金字旁
走 钅
读一读
xìnɡ shì
lǐ
zhānɡ ɡǔ
wú
姓 氏
zhào
姓李
qián
姓张
sūn
古月胡
《识字二 姓氏歌》一年级下册语文
李
ɡǔ
古
hú
胡
二胡
wú
吴
吴国
shuānɡ
双
双手
wǔ
午
中午
字词学习
xìnɡ
姓
笔顺:
造句:“李”是最常见的姓。
xìnɡ mínɡ
姓名
xìnɡ shì
姓氏
shén
什
笔顺:
造句:这道题我为什么做错了呢?
shén 什么
me
么
zěn me
怎么
shén me
什么
笔顺:
ɡuó wánɡ
国王
dì wánɡ
帝王
fānɡ
方
fānɡ xiànɡ
方向
dōnɡ fānɡ
东方
笔顺:
造句:小军在岔路口迷失了方向。
用不同的方式,介绍自己的姓
同学们再见!
中 国 姓 氏 有 许 多,
zhào qián sūn lǐ
赵、 钱、孙、李、
zhōu wú zhèng wáng
周、 吴、郑、 王……
zhū gě dōng fāng
诸 葛、东 方
shàng guān ōu yáng
上 官 、 欧 阳 .......
想一想儿歌中写了哪些姓氏? 请在课文中画出来!
齐读《百家姓》 赵钱孙李 周吴 郑 王 冯陈褚卫 蒋沈 韩 杨 朱秦尤许 何吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜……
姓氏歌
你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡, 口天吴。 双人徐,言午许。 中国姓氏有许多, 赵、钱、孙、李、 周、吴、郑、王 诸葛、东方 上官、欧阳……
看看谁最懂姓氏!
部编版小学语文一年级下册识字2《姓氏歌》
儿歌一共有几 个小节?从中 读懂了什么?
zhào qián sūn lǐ
赵、钱、孙、李,
zhōu wú zhènɡ wánɡ
周、吴、郑、王。
zhū ɡě dōnɡ fānɡ
诸 葛、东 方,
shànɡ ɡuān ōu yánɡ
上 官、欧 阳……
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
书写指导:撇在撇折的上方。
shuāng
双
音序:S 部首:又 结构:左右
组词:双数 双号
造句:2 、4 、6 、8这 些数字都是双数。
书写指导:左边“又”字捺 变为点。
guó
国
音序:G 部首:口 结构:全包围
组词:国画 国家
造句:爷爷是著名的国 画家。
书写指导:不要忘记“玉” 字的一点。
wáng
古月胡, 口天吴,
shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ
双人徐, 言午许。
zhào qián sūn lǐ
赵、钱、孙、李,
zhōu wú zhènɡ wánɡ
周、吴、郑、王。
zhū ɡě dōnɡ fānɡ
诸 葛、东 方,
shànɡ ɡuān ōu yánɡ
上 官、欧 阳…
想一想,课文里提到了哪 些姓氏?都是什么?
2 姓氏歌
检查自读情况
读一读
xìnɡ shì
lǐ
zhānɡ ɡǔ
wú
姓 氏 姓李 姓张 古月胡 口天吴
zhào qián
sūn zhōu wánɡ guān
姓赵 姓钱 姓孙 姓周 姓王 上官
我会认
xìnɡ shì
姓氏
zhào qián
