2018年河北省邯郸市中考一模数学试卷--有答案

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河北省邯郸市2018届中考数学一模试卷-含答案解析

河北省邯郸市2018届中考数学一模试卷-含答案解析

河北省邯郸市2018届数学中考一模试卷一、单选题1.下列各数中,比-1小的数是()A. 0B. 0.5C. -0.5D. -2【答案】D【考点】有理数大小比较【解析】【解答】正数一定大于负数,排除A,D项;故答案为:D.【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小即可得出答案。

2.如图,“中国天眼”即500米口径球面射电望远镜(FAST),是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,由4600个反射单元组成一个球面,把4600表示成(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,则n为()A. -1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】4600表示成(其中,1≤a<10,n为整数)的形式为:故答案为:C.【分析】科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成a ×10n,的形式,其中1 ≤∣a ∣<10, n是原数的整数位数减一。

3.如图,若∠1=50°,则∠2的度数为()A. 30°B. 40°C. 50°D. 90°【答案】B【考点】对顶角、邻补角故答案为:B.【分析】根据平角的定义即可得出答案。

4.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.【答案】A【考点】整式的加减运算,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方【解析】【解答】A.符合题意.B. 故不符合题意.C.不是同类项,不能合并.故不符合题意.D. 故不符合题意.故答案为:A.【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;整式加减的实质就是合并同类项,只有字母相同,相同字母的指数也相同的项才是同类项;积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;根据法则一一判断即可。

5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,则Rt△ABC的中线CD的长为()A. 5B. 6C. 8D. 10【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线,勾股定理【解析】【解答】在Rt△ABC中,CD是斜边的中线,故答案为:A.【分析】在Rt△ABC中,根据勾股定理得出AB的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出答案。

2018年邯郸市中考数学模拟试题与答案

2018年邯郸市中考数学模拟试题与答案

2018年邯郸市中考数学模拟试题与答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.﹣8的相反数是( )A .﹣8B .8C .81D .-81 2.广东省的面积约为179700km 2,用科学记数法表示为( )A .1.797×106B .1.797×105C .1.797×106D .1.797×1073.下列运算正确的是( )A .3a+2b=5abB .a 3•a 2= a 6C .a 3÷a 3 = 1D .(3a )2= 3a 24.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是 ( )A .70B .72C .74D .765.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是( )A .对边平行且相等B .对角线互相平分C .对角线互相垂直D .对角互补 6.函数y =x -2中自变量x 的取值范围是( )A .x≥0 B.x≥-2 C .x≥2 D.x≤-27.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .1008.一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9.三角板ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,三角板绕直角顶点C 逆时针旋转,当点A 的对应点A′落在AB 边的起始位置上时即停止转动,则B 点转过的路径长为( )A .πB . πC .2πD .3π10.如图,正比例函数y =x 与反比例函数y =1x的图象相交于A ,B 两点,BC ⊥x 轴于点C ,则△ABC 的面积为( )A .1B .2C .32D .52二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.因式分解:m 2﹣4n 2= .12.若y=成立,则x 的取值范围是 . 13.设有反比例函数y =k -2x,(x 1,y 1),(x 2,y 2)为其图象上两点,若x 1<0<x 2,y 1>y 2, 则k 的取值范围 .14.菱形的两条对角线长分别是方程x 2-14x +48=0的两实根,则菱形的面积为_ __.15.如图,在等腰三角形ABC 中,AB=AC ,DE 垂直平分AB ,已知∠ADE =40°,则∠DBC= °16.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使D 点落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE :EC=2:1,则线段CH 的长是 .三、解答题(一)(本题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:(3.14﹣π)0+|1﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin60°.18.已知:边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,求则△ABC 的面积.19.反比例函数y =k x的图象经过点A(2,3). (1)求这个函数的解析式;(2)请判断点B(1,6)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.某景点的门票价格如下表:某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人.如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元,如果两班联合起来作为一个团体 购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?21.一个口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、3,从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.22.已知抛物线23y ax bx =++的对称轴是直线1x =.(1)求证:20a b +=;(2)若关于x 的方程280ax bx +-=的一个根为4,求方程的另一个根.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)23.如图,河的两岸l 1与l 2相互平行,A 、B 是l 1上的两点,C 、D 是l 2上的两点,某人在点A 处测得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB 方向前进60米到达点E (点E 在线段AB 上),测得∠DEB=60°,求河的宽度.24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知四边形DOBC 是矩形,且D (0,4),B (6,0).若反比例函数y=(x >0)的图象经过线段OC 的中点A ,交DC 于点E ,交BC 于点F .设直线EF 的解析式为y=k 2x+b .(1)求反比例函数和直线EF 的解析式;(2)求△OEF 的面积;(3)请结合图象直接写出不等式k 2x+b ﹣>0的解集.参考答案:一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.B2.B3.C4.C5.C6.C7. B8.C9. C 10. A二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.(m+2n )(m ﹣2n ) 12.x ≤1且x ≠0. 13. k <2 14. 24 15. 15 16. 4三、解答题(一)(本题共3题,每小题6分,共18分)17.解:原式=1+﹣1﹣4﹣=﹣4.18.解:过点C 作CD 和CE 垂直正方形的两个边长,如图,∵一个正方形和一个等边三角形的摆放,∴四边形DBEC 是矩形,∴CE=DB=12,∴△ABC 的面积=12AB•CE=12×1×12=14, 19.解:(1)把点A 的坐标代入函数y =k x 中,可得3=k 2. 解得k =6, 即这个函数的解析式为y =6x. (2)∵点B 的坐标满足解析式y =6x,∴B(1,6)在这个反比例函数的图象上. 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.解:(1)设七年级(1)班有x 人、七年级(2)班有y 人,由题意,得解得:答:七年级(1)班有49人、七年级(2)班有53人;(2)七年级(1)班节省的费用为:(12﹣8)×49=196元,七年级(2)班节省的费用为:(12﹣10)×53=106元21.解:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.22. 解:(1)证明:∵抛物线23y ax bx =++的对称轴是直线1x =, .∴20a b +=. (2)设关于x 的方程280ax bx +-=的另一个根为2x , ∵抛物线23y ax bx =++的对称轴是直线1x =, ∴2x 和4关于直线1x =对称 ,即2141x -=-,解得22x =-. ∴方程的另一个根为2-.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)23.解:由题意可得,tan ∠DAB=,tan ,∠CAB=90°,∠DAB=30°,AE=60米,∴=60,解得,DB=30米,即河的宽度是30米. 24.解:(1)∵四边形DOBC 是矩形,且D (0,4),B (6,0),∴C 点坐标为(6,4),∵点A 为线段OC 的中点,∴A 点坐标为(3,2),∴k 1=3×2=6,∴反比例函数解析式为y=;把x=6代入y=得y=1,则F 点的坐标为(6,1);把y=4代入y=得x=,则E点坐标为(,4),把F(6,1)、E(,4)代入y=k2x+b得,解得,∴直线EF的解析式为y=﹣x+5;(2)△OEF的面积=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF=4×6﹣×4×﹣×6×1﹣×(6﹣)×(4﹣1)=;(3)由图象得:不等式k2x+b﹣>0的解集为<x<6.。

2018年河北省邯郸市中考数学一模试卷含解析(完美打印版)

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2018年河北省邯郸市中考数学一模试卷(含解析)一、选择题(本大题共16小题,共42分.1-10题小题各3分;11-16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列各数中,比﹣1小的数为()A.0B.0.5C.﹣2D.12.(3分)如图,“中国天眼”即500米口径球面射电望远镜(F AST),是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,由4600个反射单元组成一个球面,把4600表示成a×10n(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,则n为()A.﹣1B.2C.3D.43.(3分)如图,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.30°B.40°C.50°D.90°4.(3分)下列运算中,正确的是()A.(a3)3=a9B.a2•a2=2a2C.a﹣a2=﹣a D.(ab)2=ab25.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,则Rt△ABC的中线CD的长为()A.5B.6C.8D.106.(3分)已知面积为8的正方形边长是x,则关于x的结论中,正确的是()A.x是有理数B.x不能在数轴上表示C.x是方程4x=8的解D.x是8的算术平方根7.(3分)如图,△ABC中,∠BCD=∠A,DE∥BC,与△ABC相似的三角形(△ABC自身除外)的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(3分)用配方法解一元二次方程2x2﹣4x﹣2=1的过程中,变形正确的是()A.2(x﹣1)2=1B.2(x﹣2)2=5C.D.9.(3分)已知▱ABCD,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是()A.∠DAE=∠BAE B.∠DEA=∠DABC.DE=BE D.BC=DE10.(3分)某工厂计划生产1500个零件,但是在实际生产时,……,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件x个,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是()A.每天比原计划多生产5个,结果延期10天完成B.每天比原计划多生产5个,结果提前10天完成C.每天比原计划少生产5个,结果延期10天完成D.每天比原计划少生产5个,结果提前10天完成11.(3分)由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则以下结论:①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形;②俯视图是中心对称图形③左视图不是中心对称图形④俯视图和左视图都不是轴对称图形其中正确结论是()A.①③B.①④C.②③D.②④12.(2分)如图,在半径为4的⊙O中,弦AB∥OC,∠BOC=30°,则AB的长为()A.2B.C.4D.13.(2分)在一个不透明的袋子里装有2个红球1个黄球,这3个小球除颜色不同外,其它都相同,贝贝同学摸出一个球后放回口袋再摸一个;莹莹同学一次摸2个球,两人分别记录下小球的颜色,关于两人摸到1个红球1个黄球和2个红球的概率的描述中,正确的是()A.P(贝贝摸到1红1黄)=P莹莹摸到1红1黄B.P(贝贝摸到1红1黄)>P莹莹摸到1红1黄C.P(贝贝摸到2红)=P莹莹摸到2红D.P(贝贝摸到2红)>P莹莹摸到2红14.(2分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(1,﹣1),C(2,2),抛物线y=ax2(a≠0)经过△ABC区域(包括边界),则a的取值范围是()A.a≤﹣1或a≥2B.≤a≤2C.﹣1≤a<0或1<a≤D.﹣1≤a<0或0<a≤215.(2分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CE交AD于点F,则以下结论:①AB=2CE;②AC=4CD;③CE⊥AD;④△DBE与△ABC的面积比是:1:(7+4)其中正确结论是()A.①②B.②③C.③④D.①④16.(2分)一个数学游戏,正六边形被平均分为6格(其中1格涂有阴影),规则如下:若第一个正六边形下面标的数字为a(a为正整数),则先绕正六边形的中心顺时针旋转a格;再沿某条边所在的直线l 翻折,得到第二个图形.例如:若第一个正六边形下面标的数字为2,如图,则先绕其中心顺时针旋转2格;再沿直线l翻折,得到第二个图形.若第一个正六边形下面标的数字为4,如图,按照游戏规则,得到第二个图形应是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共3小题,共10分.17-18小题3分;19小题有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.(3分)=.18.(3分)不等式组的解集是.19.(4分)如图,在△ABC中,BC=AC=5,AB=8,CD为AB边的高,点A在x轴上,点B在y轴上,点C在第一象限,若A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点B随之沿y轴下滑,并带动△ABC在平面内滑动,设运动时间为t秒,当B到达原点时停止运动(1)连接OC,线段OC的长随t的变化而变化,当OC最大时,t=;(2)当△ABC的边与坐标轴平行时,t=.三、解答题(本大图共7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(7分)张老师在黑板上写了三个算式,希望同学们认真观察,发现规律.请你结合这些算式,解答下列问题:请观察以下算式:①32﹣12=8×1②52﹣32=8×2③72﹣52=8×3(1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式;(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?21.(9分)为了解甲、乙两班英语口语水平,每班随机抽取了10名学生进行了口语测验,测验成绩满分为10分,参加测验的10名学生成绩(单位:分)称为样本数据,抽样调查过程如下:收集数据甲、乙两班的样本数据分别为:甲班:6 7 9 4 6 7 6 9 6 10乙班:7 8 9 7 5 7 8 5 9 5整理和描述数据规定了四个层次:9分以上(含9分)为“优秀”,8﹣9分(含8分)为“良好”,6﹣8分(含6分)为“一般”,6分以下(不含6分)为“不合格”.按以上层次分布绘制出如下的扇形统计图.请计算:(1)图1中,“不合格”层次所占的百分比;(2)图2中,“优秀”层次对应的圆心角的度数.分析数据对于甲、乙两班的样本数据,请直接回答:(1)甲班的平均数是7,中位数是;乙班的平均数是,中位数是7;(2)从平均数和中位数看,班整体成绩更好.解决问题若甲班50人,乙班40人,通过计算,估计甲、乙两班“不合格”层次的共有多少人?22.(9分)如图,数轴上的点A、B、C、D、E表示连续的五个整数,对应的数分别为a、b、c、d、e.(1)若a+e=0,直接写出代数式b+c+d的值为;(2)若a+b=7,先化简,再求值:;(3)若a+b+c+d+e=5,数轴上的点M表示的实数为m,且满足MA+ME>12,则m的范围是.23.(9分)如图,点O在线段AB上,(不与端点A、B重合),以点O为圆心,OA的长为半径画弧,线段BP与这条弧相切与点P,直线CD垂直平分PB,交PB于点C,交AB于点D,在射线DC上截取DE,使DE=DB.已知AB=6,设OA=r.(1)求证:OP∥ED;(2)当∠ABP=30°时,求扇形AOP的面积,并证明四边形PDBE是菱形;(3)过点O作OF⊥DE于点F,如图所示,线段EF的长度是否随r的变化而变化?若不变,直接写出EF的值;若变化,直接写出EF与r的关系.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(5,3),点B(﹣3,3),过点A的直线y=x+m(m 为常数)与直线x=1交于点P,与x轴交于点C,直线BP与x轴交于点D.(1)求点P的坐标;(2)求直线BP的解析式,并直接写出△PCD与△P AB的面积比;(3)若反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象与线段BD有公共点时,请直接写出k的最大值或最小值.25.(11分)如图1,图2中,正方形ABCD的边长为6,点P从点B出发沿边BC﹣CD以每秒2个单位长的速度向点D匀速运动,以BP为边作等边三角形BPQ,使点Q在正方形ABCD内或边上,当点Q 恰好运动到AD边上时,点P停止运动.设运动时间为t秒(t≥0).(1)当t=2时,点Q到BC的距离=;(2)当点P在BC边上运动时,求CQ的最小值及此时t的值;(3)若点Q在AD边上时,如图2,求出t的值;(4)直接写出点Q运动路线的长.26.(12分)某商场经销一种商品,已知其每件进价为40元.现在每件售价为70元,每星期可卖出500件.该商场通过市场调查发现:若每件涨价1元,则每星期少卖出10件;若每件降价1元,则每星期多卖出m(m为正整数)件.设调查价格后每星期的销售利润为W元.(1)设该商品每件涨价x(x为正整数)元,①若x=5,则每星期可卖出件,每星期的销售利润为元;②当x为何值时,W最大,W的最大值是多少?(2)设该商品每件降价y(y为正整数)元,①写出W与y的函数关系式,并通过计算判断:当m=10时每星期销售利润能否达到(1)中W的最大值;②若使y=10时,每星期的销售利润W最大,直接写出W的最大值为.(3)若每件降价5元时的每星期销售利润,不低于每件涨价15元时的每星期销售利润,求m的取值范围.2018年河北省邯郸市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16小题,共42分.1-10题小题各3分;11-16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列各数中,比﹣1小的数为()A.0B.0.5C.﹣2D.1【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.【解答】解:A、﹣1<0,故A错误;B、﹣1<0.5,故B错误;C、﹣1>﹣2,故C正确;D、1>﹣1,故D错误.故选:C.2.(3分)如图,“中国天眼”即500米口径球面射电望远镜(F AST),是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,由4600个反射单元组成一个球面,把4600表示成a×10n(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,则n为()A.﹣1B.2C.3D.4【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:把4600表示成a×10n(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,则n为3.故选:C.3.(3分)如图,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.30°B.40°C.50°D.90°【分析】根据图中的角的数量关系即可求出答案.【解答】解:由图可知:∠1+∠2=90°,∴∠2=40°,故选:B.4.(3分)下列运算中,正确的是()A.(a3)3=a9B.a2•a2=2a2C.a﹣a2=﹣a D.(ab)2=ab2【分析】根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘进行计算即可.【解答】解:A、(a3)3=a9,故此选项正确;B、a2•a2=a4,故原题计算错误;C、a和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;D、(ab)2=a2b2,故原题计算错误;故选:A.5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,则Rt△ABC的中线CD的长为()A.5B.6C.8D.10【分析】根据勾股定理求出AB,根据直角三角形的性质解答.【解答】解:Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB==10,∵CD是Rt△ABC的中线,∴CD=AB=5,故选:A.6.(3分)已知面积为8的正方形边长是x,则关于x的结论中,正确的是()A.x是有理数B.x不能在数轴上表示C.x是方程4x=8的解D.x是8的算术平方根【分析】根据算术平方根的意义,无理数的意义,实数与数轴的关系,可得答案.【解答】解:由题意,得x=,A、x是无理数,故A不符合题意;B、x能在数轴上表示处来,故B不符合题意;C、x是x2=8的解,故C不符合题意;D、x是8的算术平方根,故D符合题意;故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,∠BCD=∠A,DE∥BC,与△ABC相似的三角形(△ABC自身除外)的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似,可判断△AED∽△ABC,再由两角对应相等的两个三角形相似可判断△BCD∽△ABC.【解答】解:∵DE∥BC,∴△AED∽△ABC,∵∠BCD=∠A,∴∠DBC=∠A,∠ACB=∠ACB,∴△BDC∽△ABC,∴有两个与△ABC相似的三角形.故选:B.8.(3分)用配方法解一元二次方程2x2﹣4x﹣2=1的过程中,变形正确的是()A.2(x﹣1)2=1B.2(x﹣2)2=5C.D.【分析】将常数项移到方程的右边后,把二次项系数化为1后两边配上一次项系数一半的平方即可得.【解答】解:∵2x2﹣4x=3,∴x2﹣2x=,则x2﹣2x+1=1+,即(x﹣1)2=,故选:C.9.(3分)已知▱ABCD,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是()A.∠DAE=∠BAE B.∠DEA=∠DABC.DE=BE D.BC=DE【分析】根据角平分线的性质与平行四边形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、由作法可知AE平分∠DAB,所以∠DAE=∠BAE,故本选项不符合题意;B、∵CD∥AB,∴∠DEA=∠BAE=∠DAB,故本选项不符合题意;C、无法证明DE=BE,故本选项符合题意;D、∵∠DAE=∠DEA,∴AD=DE,∵AD=BC,∴BC=DE,故本选项不符合题意.故选:C.10.(3分)某工厂计划生产1500个零件,但是在实际生产时,……,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件x个,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是()A.每天比原计划多生产5个,结果延期10天完成B.每天比原计划多生产5个,结果提前10天完成C.每天比原计划少生产5个,结果延期10天完成D.每天比原计划少生产5个,结果提前10天完成【分析】设实际每天生产零件x个,则原计划每天生产零件(x﹣5)个,根据提前10天完成任务,列方程即可.【解答】解:,由分式方程可知,实际每天比原计划多生产5个,实际提前10天完成.故选:B.11.(3分)由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则以下结论:①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形;②俯视图是中心对称图形③左视图不是中心对称图形④俯视图和左视图都不是轴对称图形其中正确结论是()A.①③B.①④C.②③D.②④【分析】根据三视图判断及形状,再根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.【解答】解:①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形,此结论正确;②俯视图不是中心对称图形,此结论错误;③左视图不是中心对称图形,此结论正确;④俯视图不是轴对称图形,左视图是轴对称图形,此结论错误;故选:A.12.(2分)如图,在半径为4的⊙O中,弦AB∥OC,∠BOC=30°,则AB的长为()A.2B.C.4D.【分析】延长延长BO交⊙O于点D,连接AD,构造直角△ABD,利用特殊的30°角解决问题.【解答】解:延长BO交⊙O于点D,连接AD∵BD是直径,∴∠BAD=90°,BD=4×2=8∵AB∥OC,∠BOC=30°,∴∠ABD=30°在Rt△ADB中,∵∠ABD=30°,∴AD=BD=4,AB===4故选:D.13.(2分)在一个不透明的袋子里装有2个红球1个黄球,这3个小球除颜色不同外,其它都相同,贝贝同学摸出一个球后放回口袋再摸一个;莹莹同学一次摸2个球,两人分别记录下小球的颜色,关于两人摸到1个红球1个黄球和2个红球的概率的描述中,正确的是()A.P(贝贝摸到1红1黄)=P莹莹摸到1红1黄B.P(贝贝摸到1红1黄)>P莹莹摸到1红1黄C.P(贝贝摸到2红)=P莹莹摸到2红D.P(贝贝摸到2红)>P莹莹摸到2红【分析】将两个红球分别记为红1、红2,根据有放回先后摸两次画出树状图,由概率公式求得贝贝摸到1个红球1个黄球和摸到2个红球的概率;再根据不放回摸两次画树状图后,依据概率公式求解可得莹莹摸到1个红球1个黄球和摸到2个红球的概率,据此比较可得.【解答】解:贝贝同学摸出的球的所有情况如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中摸到1个红球1个黄球有4种结果、摸到2个红球有4种结果,所以摸到1个红球1个黄球的概率为,摸到2个红球的概率为;莹莹同学摸出的球的所有情况如下:由以上树状图知共有6种等可能的结果,其中摸到1个红球1个黄球的有4种结果、两次都摸到红球的有2种情况,∴所以摸到1个红球1个黄球的概率为,摸到2个红球的概率为,∴P(贝贝摸到2红)>P莹莹摸到2红,故选:D.14.(2分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(1,﹣1),C(2,2),抛物线y=ax2(a≠0)经过△ABC区域(包括边界),则a的取值范围是()A.a≤﹣1或a≥2B.≤a≤2C.﹣1≤a<0或1<a≤D.﹣1≤a<0或0<a≤2【分析】当抛物线经过点A时,a=2,当抛物线经过点B时,a=﹣1,当抛物线经过C时,a=,根据二次函数开口大小的性质可得结论.【解答】解:如图所示,∵A(1,2),B(1,﹣1),C(2,2),当抛物线经过点A时,a=2,当抛物线经过点B时,a=﹣1,当抛物线经过C时,a=,∵a>0时,a越大,开口越小;a<0时,a越大,开口越大;∴抛物线y=ax2(a≠0)经过△ABC区域(包括边界),a的取值范围是:0<a≤2或﹣1≤a<0;故选:D.15.(2分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CE交AD于点F,则以下结论:①AB=2CE;②AC=4CD;③CE⊥AD;④△DBE与△ABC的面积比是:1:(7+4)其中正确结论是()A.①②B.②③C.③④D.①④【分析】如图,设BE=a.解直角三角形求出相应的线段,即可一一判断;【解答】解:如图,设BE=a.在Rt△BDE中,∵∠DEB=90°,∠B=60°,BE=a,∴BD=2BE=2a,DE=a,∵DA平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DC=DE=a,∴AB=2BC=4a+2a,∵∠BEC是钝角,∴BC>CE,∵AB=2BC,故①错误,∵△DAC≌△DAE,∴AE=AC=BC=(2a+a)=2a+3a,显然AC≠4CD,故②错误,∵DE=DC,AC=AE,∴AD垂直平分线段EC,故③正确,∴==,故④正确,故选:C.16.(2分)一个数学游戏,正六边形被平均分为6格(其中1格涂有阴影),规则如下:若第一个正六边形下面标的数字为a(a为正整数),则先绕正六边形的中心顺时针旋转a格;再沿某条边所在的直线l 翻折,得到第二个图形.例如:若第一个正六边形下面标的数字为2,如图,则先绕其中心顺时针旋转2格;再沿直线l翻折,得到第二个图形.若第一个正六边形下面标的数字为4,如图,按照游戏规则,得到第二个图形应是()A.B.C.D.【分析】根据旋转的性质得出,下面标的数字为4的第一个正六边形先绕其中心顺时针旋转4格后的图形,再根据轴对称的性质即可求解.【解答】解:由题意,可得先绕其中心顺时针旋转4格后的图形为,再将沿直线l翻折得到的图形是.故选:A.二、填空题(本大题共3小题,共10分.17-18小题3分;19小题有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.(3分)=3.【分析】根据二次根式的加减运算法则计算即可.【解答】解:原式=2+,=(2+1),=3,故答案为:3.18.(3分)不等式组的解集是.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x<3,解不等式②得:x>,∴不等式组的解集是<x<3,故答案为:<x<3.19.(4分)如图,在△ABC中,BC=AC=5,AB=8,CD为AB边的高,点A在x轴上,点B在y轴上,点C在第一象限,若A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点B随之沿y轴下滑,并带动△ABC在平面内滑动,设运动时间为t秒,当B到达原点时停止运动(1)连接OC,线段OC的长随t的变化而变化,当OC最大时,t=;(2)当△ABC的边与坐标轴平行时,t=.【分析】(1)根据勾股定理可得CD,AD,BD的长度,当O,D,C共线时,OC的长度最大,即△AOB 是等腰直角三角形时,OC的长度最大,可求t.(2)分AC∥y轴、BC∥x轴两种情况,根据相似三角形的判定定理和性质定理列式计算即可【解答】解:(1)∵BC=AC=5,AB=8,CD⊥AB∴BD=4=AD,∴由勾股定理得:CD=3∵AD=BD,∠AOB=90°∴OD=AB=4∵在△OCD中,OC<OD+DC∴当O,D,C三点共线时,OC值最大,即OD⊥AB,∵AD=BD,DO⊥AB∴BO=AO,且AB=8∴AO=BO=4,且点A的速度为每秒1个单位长度∴t==4(2)若BC∥x轴∴∠CBA=∠BAO且∠CDB=∠AOB∴△BOC∽△AOB∴,即∴t=若AC∥y轴,∴∠CAB=∠ABO且∠CDA=∠AOB∴△ACD∽△AOB∴即∴t=∴当t=或时,△ABC的边与坐标轴平行三、解答题(本大图共7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(7分)张老师在黑板上写了三个算式,希望同学们认真观察,发现规律.请你结合这些算式,解答下列问题:请观察以下算式:①32﹣12=8×1②52﹣32=8×2③72﹣52=8×3(1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式;(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?【分析】(1)根据已知算式写出符合题意的答案;(2)利用平方差公式计算得出答案;(3)利用举例法分析得出答案.【解答】解:(1)92﹣72=8×4,112﹣92=8×5;(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=(2n+1﹣2n+1)(2n+1+2n﹣1)=2×4n=8n故两个连续奇数的平方差是8的倍数.(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?不正确.解法一:举反例:42﹣22=12,因为12不是8的倍数,故这个结论不正确.解法二:设这两个偶数位2n和2n+2,(2n+2)2﹣(2n)2=(2n+2﹣2n)(2n+2+2n)=8n+4因为8n+4不是8的倍数,故这个结论不正确.21.(9分)为了解甲、乙两班英语口语水平,每班随机抽取了10名学生进行了口语测验,测验成绩满分为10分,参加测验的10名学生成绩(单位:分)称为样本数据,抽样调查过程如下:收集数据甲、乙两班的样本数据分别为:甲班:6 7 9 4 6 7 6 9 6 10乙班:7 8 9 7 5 7 8 5 9 5整理和描述数据规定了四个层次:9分以上(含9分)为“优秀”,8﹣9分(含8分)为“良好”,6﹣8分(含6分)为“一般”,6分以下(不含6分)为“不合格”.按以上层次分布绘制出如下的扇形统计图.请计算:(1)图1中,“不合格”层次所占的百分比;(2)图2中,“优秀”层次对应的圆心角的度数.分析数据对于甲、乙两班的样本数据,请直接回答:(1)甲班的平均数是7,中位数是 6.5;乙班的平均数是7,中位数是7;(2)从平均数和中位数看,乙班整体成绩更好.解决问题若甲班50人,乙班40人,通过计算,估计甲、乙两班“不合格”层次的共有多少人?【分析】整理和描述数据(1)用不合格人数除以总人数可得;(2)用优秀人数除以总人数可得;分析数据(1)根据中位数和平均数的定义求解可得;(2)在平均数相等的前提下,中位数高者优秀;解决问题:用总人数乘以样本中不合格人数所占比例分别求得甲乙班不合格人数,据此可得答案.【解答】解:整理和描述数据(1)抽取的10人中,甲班不合格的人数为1,×100%=10%,(2)抽取的10人中,乙班优秀的人数为2,×360°=72°;分析数据(1)甲班的平均数是7,中位数是=6.5,乙班的平均数是=7,中位数是7;(2)从平均数和中位数看,乙班整体成绩更好.故答案为:(1)6.5、7;(2)乙;解决问题甲班不合格的人数约为:50×10%=5(人)乙班不合格的人数约为:40×=12(人)则5+12=17(人)答:甲、乙两班“不合格”层次的共有17人.22.(9分)如图,数轴上的点A、B、C、D、E表示连续的五个整数,对应的数分别为a、b、c、d、e.(1)若a+e=0,直接写出代数式b+c+d的值为0;(2)若a+b=7,先化简,再求值:;(3)若a+b+c+d+e=5,数轴上的点M表示的实数为m,且满足MA+ME>12,则m的范围是m<﹣5或m>7.【分析】(1)根据a+e=0,可知a与e互为相反数,则c=0,可得b=﹣1,d=1,代入可得代数式b+c+d 的值;(2)根据题意可得:b=a+1,由a+b=7,可得a=3,b=4,将分式计算并代入可得结论;(3)先根据A、B、C、D、E为连续整数,分别求出a和e的值,分三种情况:①M在A的左侧,②当M在A和E之间时,MA+ME=3﹣(﹣1)=4,不符合题意,③当M在E的右侧时,分别根据MA+ME>12,列不等式可得结论.【解答】解:(1)∵a+e=0,∴e=2,e=﹣2,∴b=﹣1,c=0,d=1,∴b+c+d=﹣1+0+1=0,故答案为:0;(2)∵A、B、C、D、E为连续整数,∴b=a+1,∵a+b=7,∴a=3,,=,=,=,当a=3时,原式=.(3)∵A、B、C、D、E为连续整数,∴b=a+1,c=a+2,d=a+3,e=a+4,∵a+b+c+d+e=5,∴a+a+1+a+2+a+3+a+4=5,5a=﹣5,a=﹣1,∴a=﹣1,e=3,分三种情况:①M在A的左侧,∵MA+ME>12,∴﹣1﹣m+3﹣m>12,m<﹣5,②当M在A和E之间时,MA+ME=3﹣(﹣1)=4,不符合题意,③当M在E的右侧时,∵MA+ME>12,∴m﹣3+m﹣(﹣1)>12,m>7,综上所述,则m的范围是m<﹣5或m>7;故答案为:m<﹣5或m>7.23.(9分)如图,点O在线段AB上,(不与端点A、B重合),以点O为圆心,OA的长为半径画弧,线段BP与这条弧相切与点P,直线CD垂直平分PB,交PB于点C,交AB于点D,在射线DC上截取DE,使DE=DB.已知AB=6,设OA=r.(1)求证:OP∥ED;(2)当∠ABP=30°时,求扇形AOP的面积,并证明四边形PDBE是菱形;(3)过点O作OF⊥DE于点F,如图所示,线段EF的长度是否随r的变化而变化?若不变,直接写出EF的值;若变化,直接写出EF与r的关系.【分析】(1)由BP为⊙O的切线知OP⊥BP,结合CD⊥BP即可得证;(2)由∠OPB=90°、∠ABP=30°得∠AOP=120°,根据OP=OB求得r=2,利用扇形的面积公式计算可得.证△EDB是等边三角形得BD=BE,结合CD⊥PB知CD=CE,据此得DE与PB互相垂直平分,从而得证;(3)证△DBC∽△OBP得=,据此知CD=OP=r、BD=OB=(6﹣r)=3﹣,根据DB=DE知CE=3﹣r,再证四边形OFCP为矩形得CF=OP=r,由EF=CF+CE可得答案.【解答】解:(1)∵BP为⊙O的切线,∴OP⊥BP,∵CD⊥BP,∴∠OPB=∠DCB=90°,∴OP∥ED;(2)在Rt△OBP中,∠OPB=90°,∠ABP=30°,∴∠POB=60°,∴∠AOP=120°.在Rt△OBP中,OP=OB,即r=(6﹣r),解得:r=2,S扇形AOP=.∵CD⊥PB,∠ABP=30°,∴∠EDB=60°,∵DE=BD,∴△EDB是等边三角形,∴BD=BE.又∵CD⊥PB,∴CD=CE.∴DE与PB互相垂直平分,∴四边形PDBE是菱形.(3)EF的长度不随r的变化而变化,且EF=3,∵AO=r、AB=6,∴BO=AB﹣AO=6﹣r,∵BP为⊙O的切线,∴∠BPO=90°,∵直线CD垂直平分PB,∴∠DCB=∠OPB=90°,且BC=PC,∵∠DBC=∠OBP,∴△DBC∽△OBP,∴=,则CD=OP=r、BD=OB=(6﹣r)=3﹣,∵DB=DE=3﹣,∴CE=DE﹣CD=3﹣r,∵OF⊥EF,∴∠OFC=∠FCP=∠CPO=90°,∴四边形OFCP为矩形,∴CF=OP=r,则EF=CF+CE=r+3﹣r=3,即EF的长度为定值,EF=3.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(5,3),点B(﹣3,3),过点A的直线y=x+m(m 为常数)与直线x=1交于点P,与x轴交于点C,直线BP与x轴交于点D.(1)求点P的坐标;(2)求直线BP的解析式,并直接写出△PCD与△P AB的面积比;(3)若反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象与线段BD有公共点时,请直接写出k的最大值或最小值.【分析】(1)把A的坐标代入y=x+m,求得m的值,然后把x=1代入,即可求得P的坐标;(2)设直线BP的解析式为y=ax+b,根据待定系数法即可求得直线BP的解析式,然后根据三角形面积的比等于对应高的比的平方求得即可;(3)分两种情况分别讨论:当k<0时,反比例函数在第二象限,函数图象经过B点时,k的值最小,此时k=﹣9;当k>0时,反比例函数在第一象限,k的值最大,直线BP的解析式和反比例函数解析式联立,消元y得到关于x的一元二次方程,根据反比例函数与线段BD有公共点,得到根的判别式大于等于0,即可确定出k的范围.【解答】解:(1)∵过点A(5,3),∴3=×5+m,解得m=,∴直线为y=x+,当x=1时,∴∴P(1,1);(2)设直线BP的解析式为y=ax+b根据题意,得∴直线BP的解析式为y=﹣x+,∵p(1,1),A(5,3),B(﹣3,3),∴=()2=;(3)当k<0时,反比例函数在第二象限,函数图象经过B点时,k的值最小,此时k=﹣9;当k>0时,反比例函数在第一象限,k的值最大,联立得:,消去y得:﹣x+=,整理得:x2﹣3x+2k=0,∵反比例函数与线段BD有公共点,∴△=32﹣4×1×2k≥0,解得:k≤,故当k<0时,最小值为﹣9;当k>0时,最大值为;25.(11分)如图1,图2中,正方形ABCD的边长为6,点P从点B出发沿边BC﹣CD以每秒2个单位长的速度向点D匀速运动,以BP为边作等边三角形BPQ,使点Q在正方形ABCD内或边上,当点Q 恰好运动到AD边上时,点P停止运动.设运动时间为t秒(t≥0).(1)当t=2时,点Q到BC的距离=2;(2)当点P在BC边上运动时,求CQ的最小值及此时t的值;(3)若点Q在AD边上时,如图2,求出t的值;(4)直接写出点Q运动路线的长.【分析】(1)先求出BP=4,∠PBQ=60°,即可得出结论;(2)先判断出CQ⊥BQ时,CQ最小,再用含30°角的直角三角形的性质即可得出结论;(3)先判断出Rt△BAQ≌Rt△BCP(HL),再由勾股定理建立方程即可得出结论;(4)判断出点Q的运动路线长等于点P的路线长即可得出结论.【解答】解:(1)如图1,由运动知,BQ=2t=4,过点Q作QH⊥BC于H,∵△BPQ是等边三角形,∴BP=BQ=4,∠PBQ=60°,在Rt△BPH中,PH=BP•sin∠PBQ=4×=2,故答案为2;解:(2)点P在BC边上运动时,有∠QBC=60°,根据垂线段最短,当CQ⊥BQ时,CQ最小.如图,在直角三角形BCQ中,∠QBC=60°,∴∠BCQ=30°∴BQ=∴BP=BQ=3,∴t=∴CQ=BQ•tan∠QBC=;(3)若点Q在AD边上,则CP=2t﹣6,∵BA=BC,BQ=BP,∠A=∠C=90°,∴Rt△BAQ≌Rt△BCP(HL)∴AQ=CP=2t﹣6,∴DQ=DP=12﹣2t,∵BP=PQ,在Rt△PDQ和Rt△BCP中,由勾股定理可得,DQ2+DP2=QP2,BC2+CP2=BP2∴2(12﹣2t)2=62+(2t﹣6)2解得:(不合题意,舍去),∴;(4)如图,当点P在BC上从点B运动到点C时,点Q从点B运动到点Q,∵△PBQ是等边三角形,∴BQ=BC,∠QBC=60°当点P在CD上从点C运动到如图所示的点P时,点Q从如图所示的点Q运动到Q',∵△BPQ'是等边三角形,∴BP=BQ',∠PBQ'=60°=∠QBC,∴∠PBC=∠Q'BQ,∵BQ=BC,∴△BQQ'≌△BCP,∴QQ'=CP,∴点Q的运动路线长等于点P的运动路线长,由(3)知,t=9﹣,∴点Q的运动路线长等于2(9﹣3)=。

2018届河北省邯郸市九年级升学模拟考试(一)数学试题及答案

2018届河北省邯郸市九年级升学模拟考试(一)数学试题及答案

邯郸市初中毕业生升学模拟考试(一)数学试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-3的绝对值是A.3 B.-3C.13D.132.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为A .17B .15C .13D .13或173.据报道,某小区居民李先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300 000吨.将300 000用科学记数法表示应为 A .60.310⨯ B .5310⨯C .6310⨯ D .43010⨯4.如图1,AB ∥CD ,EF ⊥AB 于点E ,EF交CD 于点F ,已知∠1=60°,则∠2的度数为A .20°B .60°C .30°D .45° 5.估算171+的值在A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间 6.如图2是某几何体的三视图,该几何体是A .圆锥B .三棱柱C .圆柱D .三棱锥 7.下列计算中,正确的是A .x 2+x 4=x 6B .2x +3y =5xyCDBAE F 12图1图2C .(x 3)2=x 6D .x 6÷x 3=x 28.下图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在中点处), 则甲的体重的取值范围在数轴上表示正确的是A .B .C .D .9.如图3,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点上,则cos C 的值为A . 12B .32C .55D . 25510. 方程23+x =11+x 的解为 A .x =54B .x = -21C .x =-2D .无解 11.某篮球队12名队员的年龄如下表所示:年龄(岁) 18 19 20 21 人数5412甲乙40kg 甲丙50kg4050 40 5040 50 40 50 图3ABC则这12名队员年龄的众数和中位数分别是 A .18,19 B .18,19.5 C .5,4 D .5, 4.512.二次函数()20y ax bx c a =++≠的大致图象如图4所示,关于该二次函数,下列说法错误的是 A .函数有最小值 B .对称轴是直线x =21C .当x <21时,y 随x 的增大而减小 D.当 -1 < x < 2时,y >0 13.如图5,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD . 若CD =AC ,∠B =250,则∠ACB 的度数为 A .90° B . 95° C . 100° D . 105°14.如图6是一个正八边形,图中空白部分的O-1 xy2图4图5CAMNDB图6面积等于20,则阴影部分的面积等于A.210B. 20 C. 18 D.22015.如图7,∠ACB =90°,D 为AB 的中点,连接DC 并延长到E ,使CE =31CD ,过点B 作BF ∥DE ,与AE 的延长线交于点F .若AB =6,则BF 的长为 A .6B . 7C . 8D . 1016. 已知点A 为某封闭图形边界上一定点,动点P 从点A 出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P 运动的时间为x ,线段AP 的长为y .表示y 与x 的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是A .B .C .D .图7CEFAD BOxy图8AAAA邯郸市初中毕业生升学模拟考试(一)数 学 试 卷 卷Ⅱ(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚. 2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.题号 二 三19 20 21 22 23 24 25 26 得分二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.分解因式:2x 2-4x +2= .18.如图,矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数xk y 的图象上.若点A 的坐标为(-2,-2),则k 的值 为________.19.如下图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠.若⌒AB 和⌒BC 都经过圆心O ,则阴影部分的面积是 (结果总 分 核分人得 分评卷人A O xyBCD 图9ABOCBOAO保留π).20.如图10,所有正三角形的一边都与x 轴平行,一顶点在y 轴正半轴上,顶点依次用A 1,A 2,A 3,A 4…表示,坐标原点O 到边A 1A 2,A 4 A 5, A 7A 8…的距离依次是1,2,3,…, 从内到外,正三角形的边长依次为2,4,6,…,则A 23的 坐标是 .三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分10分)已知代数式:A =23+x ,B =25624322+-+-÷+-x x x x x .得 分评卷人图10A 1 A 2A 3 A 4A 5A 6Oxy(1)试证明:若A、B均有意义,则它们的值互为相反数;(2)若代数式A、B中的x是满足不等式3(x-3)<6-2x的正整数解,求A-B的值.22.(本小题满分10分)某校为了调查学生书写汉字的能力,从八年级800名学生中随机抽选了50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出不完整的频数分布表和频数分布直方图如图表:频数分布表频数分布直方图 组别成绩x 分频数(人数) 第1组 25≤x<30 4 第2组 30≤x <35 8 第3组 35≤x <40 16 第4组 40≤x <45 a 第5组 45≤x <5010得 分评卷人测试成绩48 12 16 25 30 35 40 45 50 O频数(人数)请结合图表完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请你估计该校八年级汉字书写优秀的人数?(4)第一组中的A、B、C、D四名同学为提高汉字书写能力,分成两组,每组两人进行对抗练习,请用列表法或画树状图的方法,求A与B名同学能分在同一组的概率.23.(本小题满分11分)在图11-1——图11-4中,菱形ABCD的边长为3,∠A =60°,点M 是AD 边上一点,且DM =31AD ,点N 是折线AB -BC 上的一个动点.(1)如图11-1,当N 在BC 边上,且MN 过对角线AC 与BD 的交点时,则线段AN 的长度为________.(2)当点N 在AB 边上时,将△AMN 沿MN 翻折得到 △A′MN ,如图11-2,①若点A′ 落在AB 边上,则线段AN 的长度为________; ②当点A′ 落在对角线AC 上时,如图11-3,求证:四边形AM A′N 是菱形;③当点A′ 落在对角线BD 上时,如图11-4,求NA B A ''的值.得 分 评卷人A′ AN MCBD图11-4A′AN MCBD图11-3图11-2A′AN MCBD图11-1ANMCBDl O B xMDCAy图1224.(本小题满分11分)如图12,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A 、B 、C 的坐标分别为(0,5)、(0,2)、(4,2),直线l 的解析式为y = kx +5-4k (k > 0).(1)当直线l 经过点B 时,求一次函数的解析式; (2)通过计算说明:不论k 为何值,直线l 总经过点D ; (3)直线l 与y 轴交于点M ,点N 是线段DM 上的一点, 且△NBD 为等腰三角形,试探究:①当函数y = kx +5-4k 为正比例函数时,点N 的个数有 个;②点M 在不同位置时,k 的取值会相应变化,点N 的个数情况可能会改变,请直接写出点N 所有不同的个数情况以及相应的k 的取值范围.得 分评卷人25.(本小题满分11分)如图13-1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,以点B为圆心,以1为半径作圆. 设点P 为⊙B 上一点,线段CP 绕着点C 顺时针旋转90°,得到线段CD ,连接DA ,PD ,PB ,(1)求证:AD =BP ;(2)若DP 与⊙B 相切,则∠CPB 的度数为_________°; (3)如图13-2,当B ,P ,D 三点在同一直线上时,求BD 的长;(4)BD 的最小值为________,此时tan ∠CBP =_________;BD 的最大值为 ,此时tan ∠CPB =_________.得 分评卷人备用图ABCABCD P图13-2ABCDP图13-126.(本小题满分13分)某公司经销农产品业务,以3万元/吨的价格向农户收购农产品后,以甲、乙两种方式进行销售,甲方式包装后直接销售;乙方式深加工后再销售.甲方式农产品的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它每吨平均销售价格y(单位:万元)与销售量m(单位:吨)之间的函数关系为y = -m+14(2≤m≤8);乙方式农产品深加工等(不含进价)总费用S(单位:万元)与销售量n(单位:吨)之间的函数关系是S=3n+12,平均销售价格为9万元/吨.参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-b2a,得分评卷人4ac-b2)4a(1)该公司收购了20吨农产品,其中甲方式销售农产品x 吨,其余农产品用乙方式销售,经销这20吨农产品所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入-经营总成本).①直接写出:甲方式购买和包装x吨农产品所需资金为_________万元;乙方式购买和加工其余农产品所需资金为_________万元;②求出w关于x的函数关系式;③若农产品全部销售该公司共获得了48万元毛利润,求x 的值;④若农产品全部售出,该公司的最小利润是多少.(2)该公司现有流动资金132万元,若将现有流动资金全部用于经销农产品,①其中甲方式经销农产品x吨,则总经销量p为__________吨(用含x的代数式表示);②当x为何值时,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.2018 邯郸市中考一模数学试题参考答案及评分标准 一、选择题1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.B9. D 10.B11.A 12.D 13.D 14.B 15.C 16.A 二、填空题17. 2(x-1)218.4 19.3π 20.(8,-8)三、解答题21.(1)证明:B =25)2)(2()3(232+--++⨯+-x x x x x x=2522+-+x x ………………………………………… 2分=23+-x =A - ………………………………………… 4分∴A 、B互为相反数………………………………………… 5分(证明A+B=0均可得分) (2)解:解不等式得x<3, x 为正整数,且x≠2,∴x=1 ………………………………………………………… 7分则A-B=2x 32+⨯=2132+⨯=2 …………………………………………… 10分22.解:(1)a=12 …………………………………………………… 2分(2)如图………………………………… 4分(3)估计该校八年级汉字书写优秀的人数为⨯+501212800=352人 ……… 6分(4)根据题意画树形图如下: A B CDB C D A C D A B D A BC ……… 9分共有12种情况,A 与B 两名同学分在同一组的情况有4种,∴A 与B 两名同学能分在同一组的概率为P (同组)=31124=. ……10分23.(1)13……………………………………………………………………2分(2)① 1 …………………………………………………………………… 4分②在菱形ABCD 中AC 平分∠DAB,∠DAB=60°,∴∠DAC=∠CAB=30°,∵△AMN 沿MN 翻折得到△A′MN,∴AC⊥MN,AM= A′M ,AN= A′N ,∴∠AMN=∠ANM=60°∴AM=AN∴AM= A′M=AN= A′N∴四边形AM A′N 是菱形…………………………………… 7分③在菱形ABCD 中,∠A=60°,AB=AD ,∴∠ADB=∠ABD=60°∵ △AMN 沿MN 翻折得到△A′MN,∴∠NA′M=∠A=60°∵∠BA′M=∠DMA′+∠ADB∴∠NA′B=∠DMA′∴△DMA′∽△BA′N∴'DM A B A M A N '=' ∵DM=31AD=1,AM=2, ∴A′M=AM =2∴12A B A N '='………………………………………………11分24.解:(1)将点B (0,2)代入y=kx+5-4k 得34k =………………………… 2分(2)由题意可得:点D 坐标为(4,5)把x=4代入y=kx+5-4k 得y=5∴不论k 为何值,直线l 总经点D ; ……………………………………… 5分(3)①2…………………………………………………………… 7分②当k≥2时,有3个点当34<k <2时,有2个点, 当k=34时,有0个当0<k <34时,有1个。

2018年邯郸市中考数学试题与答案

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2018年邯郸市中考数学试题与答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2. 一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .10 3. 图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( ) A .1l B .2l C .3l D .4l4. 将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+ B .29.5(100.5)(100.5)=+- C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7. 有三种不同质量的物体,,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是().求证:点P在线段AB的垂直平分线上.在证8. 已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是()A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9. 为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,226.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁 10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对 的题数是( ) A .2个 B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm + 13.若22222n n n n +++=,则n =( ) A.-1 B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216. 对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上) 17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19. 如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示. 图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26. 图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1-5 ABCCC 6-10 DABDA 11-16 ABADBD二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17. 2 18.0 19. 14 21三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20.21.22.23.24.25.26.。

2018年河北中考数学一模试卷

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9.数学试卷(佃)本试卷分卷I 和卷II 两部分:卷I 为选择题,卷II 为非选择题. 本试卷总分120分,考试时间120分钟.卷1(选择题,共42分)注意車项八答卷I 前■考生务必将自己的姓名、准考证号■科目填涂在答II 卡上.考试结束•监考人 员将试卷和答题卡一并收回. • 2・毎小題选出答案后•用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑•答在试卷上无效. 一、选择题(本大聽有16个小酸共42分.1-10小题各3分川~ 16小题各2分.在每小题给出的 囚个选项中•只有一项是符合题目耍求的)1. 计-y)°-( -2)的结果为 A. 0B. 2C. 3D.・2 2. 2017年12月28 fl ■随片DI611次列车驶岀石家览站•石家庄至济歯髙速铁路全线开通运营■标 志着我国高铁网“四纵四WT 中的“四横”完美收官,中国高铁运营里程达到25000公里•将数字 25000用科学记数法表示成d x 10・的形式,则n 的值为 A. 2.5 B. 5 C. 4 如图1 ,在厶ABC 中•乙A =85。

■乙〃 =45\点0是AC 上一点.DE//BC. 则乙人DE 的度数为 A. 130° B. 120° 下列计算止确的是 A. y^27 =3 B ・ lai =u 如图2所爪.淇淇用一个正方形川字格设计r 一个图案,其中部分小三角形已 经锚上了灰色■她想再将图案中的①-④的小三角形中的一个铺灰•使得整个 图案构成轴对称图形•则应该铺灰的小三角形是 A.① B.② C.③ 若-2<x<0.则代数式x(2-x)(2+x)的值一定是A.负数B. iE 数C.非负数 一个正方体的八个面上分别标有・1 •-4.・5. -6中的一个数,各个面上所标数字都不 相同•如图3是这个正方体的三种放蜀方式■三种放戏方式中下底面所标数字分别匙a.b©则 ■心的值兄 A. 18 C. 48 3. 4. 5.6. 7. B. 36 I ). 72 C. 140° D. 50° B C ・ 3a -2a 2 =a [)・(-2a')2 =4a 6 D.④ D. 0 D. 3 谢2 9 0S 田3-1 图3-2 ・田3・3 隔着一声爆破声,全长817米的太行山高速公路功徳陡道于2017年12月28 LI 提前100天顺利 实现贯通•设原计划毎天开凿力米•实际开凿速度是原计划速度的1. 5借.下面所列方程正确的是817 -100 — 817 8[7-100 817 r •攵 D ・ 一rsrr A.乎二珞和00 B ・徭詈+ 100 RtAfiCE 和RtAfiXE 按图4所示位置放置■其中BE 为公共边. 厶BAE=乙BCE=90°,作初丄恥且"=亦,连接若0为BE 的中点■则下列叙述错误的是A •点0是△血E 的外心B •点0是MBC 的外心C •点0是的外心D •点0是ZUCE 的外心智学蹴戒逬鈿页,0-如图§•菱形ABC 。

河北省邯郸市中考数学一模试卷

河北省邯郸市中考数学一模试卷

河北省邯郸市中考数学一模试卷姓名: 班级: 成绩:一、选择题(共10题;共20分)1.(2 分)下列数,3.14159, -0. 15, 0.9999…,1.010010001 …,n, T ,其中无理数有()A・2B・3C・4D・52.(2分)(2017 •诸城模拟)如图是五个相同的正方体组成的一个几何体,它的左视图是()Cl - < 03.(2分)若关于x的一元一次不等式组'有解,则m的取值范围为()A ・ m> 3B ・ mW 32C ・ m> - 32D ・ mW - 34.(2分)(2018 •兰州)如图,已知二次函数y=ax-+bx^c(aiO)的图象如图所示,有下列5个结论(pabc>0 :②b-a>c:(3>fe + 2b+c>0 .④北〉-c:(f)a+b>m(am+bXm= 1 的实数)其中正确结论的有(C・②③④D .仞④⑤5. (2分)(2018 •宁波)若一组数据4, 1, 7, x, 5的平均数为4,则这组数据的中位数为()C・4D・36.(2分)在中,已知AC=3, BCN, AB=5,那么下列结论正确的是()3A ・ sinA=43B ・ cosA=53C・tanA=」3D ・ cosB=*7.(2分)如图,AC是的直径,AB, CD是。

0的两条弦,且AB〃CD,若ZBAC=44° ,则ZA0D等于(B ・44°C ・66°D . 88°8. (2分)一元二次方程x2・3x・5=0的根的情况是()A .有两个相等的实数根B .没有实数根C .无法确定是否有实数根D ,有两个不相等的实数根9.(2分)小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是()A . 37.2分钟B . 48分钟C . 30分钟D . 33分钟10.(2分)(2020 •许昌模拟)在平而直角坐标系'Gy中,将一块含有45。

2018年河北省邯郸市中考数学真题及答案

2018年河北省邯郸市中考数学真题及答案

2018年河北省邯郸市中考数学真题及答案一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.2.(3分)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 C.7 D.103.(3分)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l44.(3分)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(3分)图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.6.(3分)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.(3分)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.8.(3分)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(3分)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.(3分)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个11.(2分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.(2分)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 13.(2分)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.14.(2分)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.(2分)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5 B.4 C.3 D.216.(2分)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)计算:=.18.(3分)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=.19.(6分)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(9分)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(10分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.25.(10分)如图,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA为半径作优弧,使点B在O右下方,且tan∠AOB=,在优弧上任取一点P,且能过P作直线l∥OB 交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧上一段的长为13π,求∠AOP的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线l与所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接写出这时x的值.26.(11分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A 的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.参考答案:一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.【点评】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,正确掌握三角形的性质是解题关键.2.【解答】解:∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选:B.【点评】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.3.【解答】解:该图形的对称轴是直线l3,故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义.4.【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.【点评】本题考查的是完全平方公式,完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.5.【解答】解:观察图形可知选项C符合三视图的要求,故选:C.【点评】考查三视图问题,关键是由主视图和左视图、俯视图可判断确定几何体的具体形状.6.【解答】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ.故选:D.【点评】此题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.7.【解答】解:设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.8.【解答】解:A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.9.【解答】解:∵=>=,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,∵s甲2=s丁2<s乙2=s丙2,∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐,综上,麦苗又高又整齐的是丁,故选:D.【点评】此题主要考查了方差的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,数据越不稳定;方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,数据越稳定.10.【解答】解:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确;②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m2÷(﹣m)=﹣2m,原题正确,该同学判断正确;故选:B.【点评】本题主要考查倒数、绝对值、众数、零指数幂及整式的运算,解题的关键是掌握倒数的定义、绝对值的性质、众数的定义、零指数幂的定义及单项式除以单项式的法则.11.【解答】解:如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选:A.【点评】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.12.【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为cm,∵将它按图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.故选:B.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及代数式的书写规范.13.【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2,∴4•2n=2,∴2•2n=1,∴21+n=1,∴1+n=0,∴n=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n=a m+n(m,n是正整数).14.【解答】解:∵÷=•=•=•==,∴出现错误是在乙和丁,故选:D.【点评】本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是掌握分式乘除运算法则.15.【解答】解:连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选:B.【点评】本题考查了三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的内心是角平分线的交点是关键.16.【解答】解:∵抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式得x2﹣2x+2﹣c=0△=(﹣2)2﹣4(2﹣c)=0解得c=1②如图2,抛物线与直线不相切,但在0≤x≤3上只有一个交点此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上∴c的最小值=2,但取不到,c的最大值=5,能取到∴2<c≤5又∵c为整数∴c=3,4,5综上,c=1,3,4,5故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征和一元二次方程的根的判别式等知识点,数形结合是解此题的关键.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.【解答】解:==2,故答案为:2.【点评】本题主要考查算术平方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根的定义.18.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.故答案为:0.【点评】此题主要考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题关键.19.【解答】解:图2中的图案外轮廓周长是:8﹣2+2+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:=,以∠APB为内角的正多边形的边数为:,∴图案外轮廓周长是=﹣2+﹣2+﹣2=+﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,当x越小时,周长越大,∴当x=30时,周长最大,此时图案定为会标,则会标的外轮廓周长是=+﹣6=21,故答案为:14,21.【点评】本题考查了阅读理解问题和正多边形的边数与内角、外角的关系,明确正多边形的各内角相等,各外角相等,且外角和为360°是关键,并利用数形结合的思想解决问题.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.【解答】解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.【点评】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.21.【解答】解:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率==;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了统计图和中位数.22.【解答】解:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.【点评】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据相邻四个台阶上数的和都相等得出台阶上的数字是每4个一循环.23.【解答】(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.【点评】本题是三角形和圆的综合题,主要考查了三角形全等的判定,利用其性质求角的度数,结合三角形外接圆的知识确定三角形的形状,进而求出角度,此题难度适中,但是第三问学生可能考虑不到三角形的形状问题,而出错.24.【解答】解:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣x+5,可得4=﹣m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣;故k的值为或2或﹣.【点评】本题主要考查一次函数的综合应用,解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、等腰直角三形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理及分类讨论思想等.25.【解答】解:(1)如图1中,由=13π,解得n=90°,∴∠POQ=90°,∵PQ∥OB,∴∠PQO=∠BOQ,∴tan∠PQO=tan∠QOB==,∴OQ=,∴x=.(2)如图当直线PQ与⊙O相切时时,x的值最小.在Rt△OPQ中,OQ=OP÷=32.5,此时x的值为﹣32.5.(3)分三种情况:①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,QH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(3k﹣12.5)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5.此时x的值为31.5.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,此时x的值为﹣16.5.③如图4中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,QH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(3k﹣12.5)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.此时x的值为﹣31.5.综上所述,满足条件的x的值为﹣16.5或31.5或﹣31.5.【点评】本题考查圆综合题、平行线的性质、弧长公式、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.26.【解答】解:(1)由题意,点A(1,18)带入y=得:18=∴k=18设h=at2,把t=1,h=5代入∴a=5∴h=5t2(2)∵v=5,AB=1∴x=5t+1∵h=5t2,OB=18∴y=﹣5t2+18由x=5t+1则t=∴y=﹣当y=13时,13=﹣解得x=6或﹣4∵x≥1∴x=6把x=6代入y=y=3∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米)(3)把y=1.8代入y=﹣5t2+18得t2=解得t=1.8或﹣1.8(负值舍去)∴x=10∴甲坐标为(10,1.8)恰好落在滑道y=上此时,乙的坐标为(1+1.8v乙,1.8)由题意:1+1.8v乙﹣(1+5×1.8)>4.5∴v乙>7.5【点评】本题以考查二次函数和反比例函数的待定系数法以及函数图象上的临界点问题.。

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(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是 8 的倍数”,这个结论正确吗?
21、 (本小题满分 9 分) 为了解甲、乙两班英语口语水平,每班随机抽取了 10 名学生进行了口语测验,测验成绩满分为 10 分,参加测验的 10 名学生成绩(单位:分)称为样本数据,抽样调查过程如下: 收集数据 甲、乙两班的样本数据分别为: 甲班:6 7 9 4 6 7 6 9 6 10 乙班:7 8 9 7 5 7 8 5 9 5 整理和描述数据 规定了四个层次:9 分以上(含 9 分)为“优秀”,8-9 分(含 8 分)为“良好”,6-8 分(含 6 分)
是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望
远镜,由 4600 个反射单元组成一个球面,把 4600 表示成
a 10n (其中,1≤a<10,n 为整数)的形式,则 n 为( C

A. -1
B. 2 C. 3 D. 4
3、 如图,若∠1=50°,则∠2 的度数为( B )
A. 30°
B. 40°
2
(1)若 a+e=0,直接写出代数式 b+c+d 的值为_____;
(2)若
a+b=7,先化简,再求值:
a a
1 2


a
a
2

a
Hale Waihona Puke 1 24

(3)若 a+b+c+d+e=5,数轴上的点 M 表示的实数为 m,且满足 MA+ME>12,则 m 的范围 是____。
23、 (本小题满分 9 分) 如图,点 O 在线段 AB 上,(不与端点 A、B 重合),以点 O 为圆心,OA 的长为半径画弧,线段 BP 与这条弧相切与点 P,直线 CD 垂直平分 PB,交 PB 于点 C,交 AB 于点 D,在射线 DC 上截 取 DE,使 DE=DB。已知 AB=6,设 OA=r。 (1)求证:OP∥ED; (2)当∠ABP=30°时,求扇形 AOP 的面积,并证明四边形 PDBE 是菱形; (3)过点 O 作 OF⊥DE 于点 F,如图所示,线段 EF 的长度是否随 r 的变化而变化?若不变,直 接写出 EF 的值;若变化,直接写出 EF 与 r 的关系。
①若 x=5,则每星期可卖出____件,每星期的销售利润为_____元; ②当 x 为何值时,W 最大,W 的最大值是多少。 (2)设该商品每件降价 y(y 为正整数)元, ①写出 W 与 Y 的函数关系式,并通过计算判断:当 m=10 时每星期销售利润能否达到(1)中
W 的最大值; ②若使 y=10 时,每星期的销售利润 W 最大,直接写出 W 的最大值为_____。 (3)若每件降价 5 元时的每星期销售利润,不低于每件涨价 15 元时的每星期销售利润,求 m 的
D. 每天比原计划少生产 5 个,结果提前 10 天完成 11、 由 7 个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则以下结论: ①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形; ②俯视图是中心对称图形
③左视图不是中心对称图形
④俯视图和左视图都不是轴对称图形
其中正确结论是( )
A. ①③
B. ①④
C. ②③
19、 如图,在△ABC 中,BC=AC=5,AB=8,CD 为 AB 边的 高,点 A 在 x 轴上,点 B 在 y 轴上,点 C 在第一象限,若 A 从原点出发,沿 x 轴向右以每秒 1 个单位长的速度运动,则点 B 随之沿 y 轴下滑,并带动△ABC 在平面内滑动,设运动时间 为 t 秒,当 B 到达原点时停止运动
取值范围。
答案
一、选择题(本大题共 16 小题,共 42 分。1-10 题小题各 3 分;11-16 小题各 2 分,在每小题给
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、 下列各数中,比-1 小的数是( D )
A. 0 B. 0.5
C. -0.5 D. -2
2、 如图,“中国天眼”即 500 米口径球面射电望远镜(FAST),
3
26、 (本大题满分 12 分) 某商场经销一种商品,已知其每件进价为 40 元。现在每件售价为 70 元,每星期可卖出 500 件。 该商场通过市场调查发现:若每件涨价 1 元,则每星期少卖出 10 件;若每件降价 1 元,则每星期 多卖出 m(m 为正整数)件。设调查价格后每星期的销售利润为 W 元。 (1)设该商品每件涨价 x(x 为正整数)元,
分析数据 对于甲、乙两班的样本数据,请直接回答: (1)甲班的平均数是 7,中位数是_____;乙班的平均数是_____,中位数是 7; (2)从平均数和中位数看,____班整体成绩更好。 解决问题 若甲班 50 人,乙班 40 人,通过计算,估计甲、乙两班“不合格”层次的共有多少人?
22、 (本小题满分 9 分) 如图,数轴上的点 A、B、C、D、E 表示连续的五个整数,对应的数分别为 a、b、c、d、e。
CE 交 AD 于点 F,则以下结论:
①AB=2CE; ②AC=4CD;
③CE⊥AD;
④△DBE 与△ABC 的面积比是:
1:( 7 4 3 )
其中正确结论是( )
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
16、 一个数学游戏,正六边形被平均分为 6 格(其中 1 格涂有阴影),规则如下:若第一个正六
……,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件 x 个,可得方程
1500 1500 10 ,则题目中用“……”表示的条件应是( ) x5 x
A. 每天比原计划多生产 5 个,结果延期 10 天完成
B. 每天比原计划多生产 5 个,结果提前 10 天完成
C. 每天比原计划少生产 5 个,结果延期 10 天完成
是( )
A. x 是有理数 C. x 是方程 4x=8 的解
B. x 不能在数轴上表示 D. x 是 8 的算术平方根
7、 如图,△ABC 中,∠BCD=∠A,DE∥BC,与△ABC 相似的三角
形(△ABC 自身除外)的个数是( )
A. 1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个
8、 用配方法解一元二次方程 2x 2 4x 2 1 的过程中,变形正确的是
C(2,2),抛物线 y ax 2 (a≠0)经过△ABC 区域(包括边
界),则 a 的取值范围是( )
A. a≤-1 或 a≥2
B. -1≤a<0 或 0<a≤2
1
C. -1≤a<0 或 1<a≤
2
1
D. ≤a≤2
2
15、 如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠BAC
的平分线交 BC 于点 D,过点 D 作 DE⊥AB,垂足为 E,连接
D. ②④
12、 如图,在半径为 4 的⊙O 中,弦 AB∥OC,∠BOC=30°,则
AB 的长为( )
A. 2
B. 2 3
C. 4 D. 4 3
13、 在一个不透明的袋子里装有 2 个红球 1 个黄球,这 3 个小球除
颜色不同外,其它都相同,贝贝同学摸出一个球后放回口袋再摸一个;莹莹同学一次摸 2 个
是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望
远镜,由 4600 个反射单元组成一个球面,把 4600 表示成
a 10n (其中,1≤a<10,n 为整数)的形式,则 n 为(

A. -1
B. 2 C. 3 D. 4
3、 如图,若∠1=50°,则∠2 的度数为( )
A. 30°
B. 40°
球,两人分别记录下小球的颜色,关于两人摸到 1 个红球 1 个黄球和 2 个红球的概率的描述
中,正确的是( )
A. P贝贝摸到1红1黄 P莹莹摸到1红1黄
B. P贝贝摸到1红1黄>P莹莹摸到1红1黄
C. P贝贝摸到2红 P莹莹摸到2红
D. P贝贝摸到2红>P莹莹摸到2红
14、 如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(1,-1),
边形下面标的数字为 a(a 为正整数),则先绕正六边形的中心顺时针旋转 a 格;再沿某条边
所在的直线 l 翻折,得到第二个图形。例如:若第一个正六边形下面标的数字为 2,如图,则
先绕其中心顺时针旋转 2 格;再沿直线 l 翻折,得到第二个图形。
若第一个正六边形下面标的数字为 4,如图,按照游戏规则,得到第二个图形应是 ( )
请你
结合这些算式,解答下列问题:
① 32 12 8 1
(1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式;
②52 32 8 2
③72 52 83
(2)验证规律:设两个连续奇数为 2n+1,2n-1(其中 n 为正 ,则它们的平方差是 8 的倍数;
整数)
请计算:(1)图 1 中,“不合格”层次所占的百分比; (2)图 2 中,“优秀”层次对应的圆心角的度数。
(3)若反比例函数 y k (k 为常数且 k≠0)的图象与线段 BD 有公共点时,请直接写出 k 的最 x
大值或最小值。
25、 (本小题满分 11 分) 如图 1,图 2 中,正方形 ABCD 的边长为 6,点 P 从点 B 出发沿边 BC—CD 以每秒 2 个单位长的 速度向点 D 匀速运动,以 BP 为边作等边三角形 BPQ,使点 Q 在正方形 ABCD 内或边上,当点 Q 恰好运动到 AD 边上时,点 P 停止运动。设运动时间为 t 秒(t≥0)。 (1)当 t=2 时,点 Q 到 BC 的距离=_____; (2)当点 P 在 BC 边上运动时,求 CQ 的最小值及此时 t 的值; (3)若点 Q 在 AD 边上时,如图 2,求出 t 的值; (4)直接写出点 Q 运动路线的长。
2018 年邯郸市初三升学模拟考试(一)
数学试卷
一、 选择题(本大题共 16 小题,共 42 分。1-10 题小题各 3 分;11-16 小题各 2 分,在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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