2016年高校教师工作总结
2016年大学教师年终工作总结
2016年大学教师年终工作总结【范文一：大学教师年终工作总结】尊敬的各位领导：上午好！首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。
下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。
同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。
经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxXX（1）、（2）xxXX，以及xxXX（1）、（2）、（3）六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxXX 的线代、概率，以及xxXX的期权定价理论与应用教学。
指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxXX（1）、（2）xxXX，和xxXX（1）、（2）xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX班的高数、xxXX的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇（已被istp检索）、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生XX先后获得XX全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
2016大学老师年度总结
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2016大学老师年度总结【一】近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各种政治学习，在平时的生活和工作中，能够从严要求自己，积极向上。
在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习平台，认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、认真、负责。
在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。
为了讲好每一节课，课前都要精心准备。
为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。
在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材施教、有的放矢。
课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。
在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。
在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业，耐心辅导工作总结。
主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程，同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。
在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地创造好的业绩，每年都超额完成科研积分。
政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。
总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。
2016大学老师年度总结【二】“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
16年高职教师年终工作小结范文7篇
16年高职教师年终工作小结范文7篇篇1一、背景概述过去的一年，我作为一名高职教师，在学院及教学系的关心支持下，围绕教育教学和人才培养工作，我深入贯彻教育教学改革要求，积极开展各项教学活动，努力提高教学质量和水平。
现将本年度的工作进行小结，以梳理成果、反思不足，并为今后的工作提供指导。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施本年度，我根据高职教育的人才定位和培养目标，对课程进行了全面梳理和优化。
结合行业发展趋势和企业需求，更新课程内容，注重理论与实践相结合，提高学生的职业技能和素养。
同时，我积极采用现代化教学手段，如在线课程、互动式教学等，提高教学效果。
2. 实践教学与实训为提高学生的实践能力和职业素养，我积极组织学生参与各类实践活动和实训项目。
通过校企合作、工学结合的方式，使学生在实践中掌握技能，增强职业素养和团队协作能力。
同时，我还积极参与实训基地的建设和管理，为学生创造良好的实践环境。
三、科研与师资建设1. 科学研究本年度，我积极参与科研项目，开展职业教育研究，探索职业教育的发展规律和特点。
通过参与课题研究和撰写学术论文，不断提高自己的科研能力和水平。
2. 师资培训为提高自己的教育教学水平和能力，我积极参加各类师资培训和学术交流活动。
通过学习和交流，不断更新教育观念，提高自己的教育教学能力和水平。
同时，我还积极参与教师团队的建设，与同事们共同研究教育教学问题，分享经验。
四、学生管理与服务1. 学生管理在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心的管理理念，关注学生的成长和发展。
通过班会、座谈会等方式，及时了解学生的思想和动态，积极解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2. 就业服务为帮助学生顺利就业，我积极开展就业指导和服务工作。
通过职业规划课程、就业指导讲座等方式，帮助学生了解就业市场，提高就业技能和素养。
同时，我还积极与企业联系，为学生提供更多的就业机会和岗位。
五、反思与总结回顾过去一年的工作，我取得了一些成绩，但也存在一些不足。
2016高校教师年终个人总结
2016高校教师年终个人总结【范文一：高校教师年终个人总结】在20XX年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。
探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
大学教师年度工作总结2016
大学教师年度工作总结2016 度工作总结能让我们对自己一年的工作内容有个更细致的了解和反省，以下是小编推荐的大学教师年度工作总结2016，欢迎阅读!【大学教师年度工作总结2016一】一、思想认识教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。
教育的过程其实就是影响和被影响的过程。
多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
02年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。
但我一节课也没有耽误，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。
学期末，当我把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，他们被感动了：有的学生来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告诉我有关的医疗信息我也被感动了我没有做错，我还要坚持。
03年5月，“非典”肆虐之际，父亲安静地离开了这个世界。
为了他人的健康，我没有把这个消息告诉学院。
送走父亲后的转天，就又站到三尺讲台上工作了。
看到我臂上戴的黑纱，同事们才明白发生了什么。
03年10月，爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课，也知道我不愿意请假，耽误学生的课程，她就自己找了个朋友陪她去医院手术。
我下课回到家里，看到的是躺在床上动弹不得的妻子在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。
2016高校教师个人年终总结
2016高校教师个人年终总结导读：本文是关于2016高校教师个人年终总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：高校教师个人年终总结】一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
2016高校教师年度考核个人总结
2016高校教师年度考核个人总结高校教师年度考核个人总结（一）现将本年度的工作情况总结如下：一年以来，本人始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极参加党员民主生活会，开展自我批评；特别是在十八大召开期间，认真学习报告内容，领会报告精神。
作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充分利用各种方式给学生提供指导。
我能够与同事们和谐相处，积极协助有困难的同事解决一些问题。
本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习，提高自己各方面的能力，特别是注重提高教学水平和科研能力，本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。
本人本学年担任了八个班次的教学，始终坚持认真的备课，并尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果，注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要；同时认真的备课，批阅作业，努力推动实践教学的展开。
学生对本人课堂教学反映很好。
本人参与完成了******课程的建设工作；完成了****专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作；参加了****比赛，获得三等奖；积极参加了各项课题的申报，有******课题获批立项；本年度公开发表了****篇论文，其中***篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动，获得了*****。
在教研室工作方面，我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围，推动教学改革的进行，协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作，圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。
作为党支部的成员，我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
？当前，本人还亟需在教学水平方面进一步完善，特别在提高教学效果方面向优秀教师学习；另外科研方面需要更沉稳的心态，更积极的精神状态，力求创造更搞水平的科研成就。
高校教师年度考核个人总结（二）“做一名好老师”是老师们追求的目标，查字典范文大全为大家整理了关于教师年度考核个人总结范文的相关资料，希望对您有帮助。
高校教师2016年度工作总结
高校教师2016年度工作总结【范文一：高校教师年度工作总结】20XX年9月，我有幸进入衡水学院法政系任教，成为一名光荣的高校教师。
满怀憧憬与期待进入校园，阔别大学校园两年之久的我犹如新生，一切都是崭新二美好的。
回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了半年来的历练，发觉自己多了几分沉着与成熟。
虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。
新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。
本学期我主要担任《大学生军事理论课程》这门课以及协助承担法政系教务工作。
现将前一阶段工作总结如下：一、思想上严格要求、坚持进步自20XX年加入中国共产党以来，我始终坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。
入职后，思想工作进一步衔接，对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、职业操守上加强学习、努力提高十一月中旬至十二月初，学校利用周末时间对新进教师进行职业技能岗前培训，其中包括对教师的职业道德的宣讲。
作为一名高校年轻教师，对这方面要求的认知还不是很明确。
通过这次培训，我充分掌握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养，“教书育人”是教师的根本道德责任，教师职业道德和法律规范的原则是对教师行为的根本要求，是调节指导和评价教师行为的基本标准，其精髓在于甘为人梯，无私奉献，照亮别人，升华自我。
教师职业具有先进性特征，教师是人类灵魂的工程师，高校教师教育大学生，不仅通过言教，而且通过身教，不仅要用丰富的知识教人，而且要用自己的品格教人，要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵；教师职业具有示范性特征，“师者，人之模范”，高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生，高校教师的言谈举止、待人处世，乃至气质、性格等，都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用；教师职业具有继承性和时代性，高校教师的职业道德修养和法律规范是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、发展的结果；教师职业具有奉献性特征，高校教师的工作是“树人工程”，要求高校教师必须有“捧着一颗心来，不带半棵草去”的高尚品质，特别是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下，这种品质更为重要。
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工作总结
在年本人能够按照校党委和经济学院领导的要求，完成岗位职责规定的各项工作。
下面就从三个方面做以总结。
一、政治思想方面
能够按照校党委和经济学院党总支及行政支部的要求下，积极参加各项政治理论学习，对照岗位职责，结合“两学一做”专题教育，认真学习，自查缺点和不足，找出问题，加以解决。
通过学习，不断提高自己的思想觉悟、增强责任意识和服务意识，在基层就要做好做细各项工作，效率提高，为领导决策服务。
在工作中能够按照组织要求做到廉洁自律。
二、工作业绩
按照学科秘书的岗位职责，本人负责完成经济学院的学科、研究生、科研和科研基地等工作，这些工作在经济学院领导的帮助下，在各学部及部门的配合下及各位老师的大力协助下顺利完成了。
下面就从三方面工作向大家做一汇报。
、学科建设
（）参与制定经济学院“十三五”发展规划和完成“十二五”的成果总结工作。
（）参与组织应用经济学一级学科具体实施方案的修订和申报为省级重点学科的工作，参与组织一级学科理论经济学发展规划和具体实施计划的制定。
（）组织完成第四轮学科评估应用经济学的材料的填报及公示后的核对和修改工作，顺利完成第四轮学科评估工作。
（）参与组织填报的省级重点学科应用经济学的绩效报告和省级特色学科的绩效报告的工作。
（）组织所有导师进行填报教育部专家，完成教育部专家库的新增和更新工作。
（）参与组织中央财政支撑地方高校发展专项资金项目的申报工作。
（）通过ＱＱ和微信的学科科研群，及时传达布置工作，并与老师们进行互动和交流。
（）配合一流学科建设整理财政学和金融学科研材料报教务处。
（）配合学科办完成其他有关学科建设方面的工作。
、研究生工作
（）学生工作方面：组织安排了级研究生的毕业论文的预答辩、答辩工作，组织安排了级专业研究生的毕业论文开题、及金融专硕的开题工作，组织安排了、级研究生的其中考核工作，组织安排了级研究生与导师的双向选择
工作。
组织统计－研究生发表的论文统计和研究生毕业后用人单位信息表的反馈工作。
完成研究生三助的聘任和考核工作。
完成各二级学科制定研究生发表论文的期刊目录。
（）导师方面：协助完成新一轮各学科负责人的聘任工作，完成新增研究生导师的聘任工作、完成了聘期对导师的考核工作、协助完成金融专硕导师的聘任工作。
（）协助参与完成研究生人材培养方案和大纲的修订和上报工作。
（）配合学校加大研究生招生宣传，落实安排经济学院的研究生的招生工作。
（）配合研究生部完成其他有关学科建设和研究生管理的各项工作。
、科研工作
()协助制定经济学院聘期岗位聘任实施方案。
分解经济学院聘期的目标任务，给各学部下达聘期目标科研任务。
()对老师的上聘期的科研成果进行摸底，按照学校的聘任条件对符合各岗位的老师人数进行摸底，为聘期的聘任顺利完成打好基础。
()完成全院教职工年度的科研成果的统计上报等工作，并将这些成果录入到全国普通高校人文社会学研究管理系统。
()参与组织学院与清华大学经济管理学院、伦敦城市大学卡斯商学院共同主办的“中国保险与风险管理国际年会”，协助组织西部能源经济与区域发展研究生学术论坛，协助学部举办了场学术报告会，组织老师参加在咸阳举办的第届全国社科科研会等学术活动。
()组织完成申大和评估的相关材料的整理和上报，协助完成陕西省青年新星四位老师的推荐工作，完成西财青年英才发展支持计划项目申报项。
()组织申报各级各类科研项目、报奖等的工作。
全年完成百余项项科研项目的申报工作，共申报省部级项目项，立项项，厅局级项目申报项立项项，具体是：申报国家社科项目项，教育部项目项，国家统计局项目项获得立项项，省科技厅项目项获得立项项，省社科项目项获得立项项，中国西安丝绸之路研究院项目项立项项，省教育厅项目项立项项，省教育规划“十三五”项目项，申报省自然科学项目项，省软科学项目项，省社科联项目项，省教育厅项目项；申报各级各类奖项近项；申报专著部获得资助部，今年正式出版专著部；横向项目立项项。
发表的论文篇，其中核心篇（权威篇，一类核心（)，二类（)篇），一般（)篇。
()协助科研处完成未结项的院级科研项目的清项工作。
()配合审核评估收集整理科研成果复印件装订成册，收集整理各学部老师参加学术交流的心得体会并装订成册，并发给各学部以便交流，提高老师的学科和科研水平。
()协助各科研基地完成以下工作：协助完成十二五总结和十三五规划的上报、完成基地对本科生开放项目的中期检查工作、完成基地对本科生开放项目的申报（项获得立项）、协助完成次学校对各基地的检查汇报工作、组织上报各基地的申大材料和审核评估材料、完成上报“合作共建学校学科——科研智库统计表”、完成学校科研设施的开放度材料的上报、完成科研基地对本科生开放的成果统计、配合资源中心完成教育厅项目的结项等工作。
()配合科研处和学院完成其他相关科研方面工作。
三、其他工作
()参与教学检查、监考等教学活动。
()协助完成余册图书的采集工作。
四、个人的科研情况
本人积极参与科研课题的研究工作。
本年度指导一项校级调研课题，参与项在研项目。
五、存在的问题及下一步努力方向
本人工作积极、主动，但工作的创新程度还不够。
在今后要克服缺点，要积极配合领导做好自己负责各项工作。
邓玲
年月日。