成本会计实训指导书
成本会计实验指导书(1)

八、课程实验附件1、假设中兴工厂设有供水、供电两个辅助生产车间,主要为基本生产车间和厂行政管理部门服务。
根据辅助生产成本明细账,供水车间本月发生费用为7380元,供电车间本月发生费用为10519.2元。
该工厂辅助生产的制造费用不通过“制造费用”科目核算。
根据劳务供应和耗用劳务通知单,可整理各车间和部门耗用劳务情况见表1:表1:辅助生产车间劳务供应通知单要求:根据上述资料,采用直接分配法、一次交互分配法、计划成本分配法分配辅助生产费用,并将计算结果直接填入表2、表3和表4中,并编制相应的会计分录。
(假定上例企业确定产品的计划单位成本为:每吨水 1.2元,每度电0.38元)2、资料:某厂生产的产品顺序经过第一、第二、第三3道工序加工,单位产品原材料消耗定额为1000元,其中第一道工序投料定额为600元,第二道工序投料定额为300元,第三道工序投料定额为100元,原材料分别在各道工序生产开始时一次投入。
该厂本月盘点确定的丁产品月末在产品数量为500件,其中第一道工序200件,第二道工序150件,第三道工序150件。
要求:1、计算各工序月末在产品的投料率;2、计算月末在产品约当产量。
3、某企业生产甲产品,本月完工产品数量为500件,期末在产品数量为400件,原材料系随着加工进度陆续投入,原材料的投入程度与加工进度完全一致。
期末在产品的完工程度为50%。
有关费用资料见表5。
要求:采用约当产量法计算完工产品和期末在产品的成本。
4、某企业生产甲产品,原材料不是在开始生产时一次投入,而是随着生产进度陆续投入,其投入程度与工时的投入程度不一致。
有关资料见表6生产该产品月初在产品和本月发生的费用合计为,直接材料40320元,燃料及动力费3160元,直接工资6320元,制造费用2528元。
本月完工产品数量为110件。
要求:根据上述资料,采用约当产量法计算完工产品和在产品成本,并将计算结果填入表7中。
5、资料:设某企业大量生产A产品,该产品顺序经过三个生产步骤连续加工,最后形成产成品。
《成本会计实训》课程实训指导书

《成本会计实训》课程实训指导书•课程名称:会计学原理•适用专业:经管类专业•实训课时:12学时•实训地点:会计手工模拟实训室、会计电算化实训室一、实训目标通过《成本会计实训》课程,使学生对企业发生的生产费用的归集和分配、产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练,学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题,巩固所学成本会计的基本理论知识,提高学生在费用分析、成本计算方面的能力。
二、实训项目安排通过模拟或真实的成本核算环境,要求学生了解成本核算岗位的设置和岗位职责,熟悉企业的成本核算的业务流程,全面培养学生独立开展成本核算的工作能力和成本管理能力。
具体项目构成如下:三、实训内容实训任务一材料费用、人工费用分配核算(一)实训类型:手工模拟实际操作(二)实训要求:掌握材料费用、人工费用分配方法及分配表的编制。
(三)实训目的:通过实践操作,使学生掌握各种材料费用、人工费用直接和分配计入产品成本的方法。
(四)实训内容:1、材料费用、人工费用分配原则;2、材料费用的定额耗用量比例法、重量分配法、系数分配法;3、人工费用的计时工资、计件工资分配率计算。
实训任务二辅助生产费用、制造费用分配(一)实训类型:手工模拟实际操作(二)实训要求:掌握辅助生产费用、制造费用分配方法及分配表的编制。
(三)实训目的:通过实践操作,使学生掌握辅助生产费用归集的程序,掌握辅助生产费用分配计入产品成本的方法,以及掌握制造费用分配计入产品成本的方法。
(四)实训内容:1、辅助生产费用、制造费用分配原则;2、辅助生产费用的直接分配法、交互分配法、计划成本分配法;3、制造费用的生产工人工时比例法、机器工时比例法、标准产量比例法等。
实训任务三品种法(多品种)(一)实训类型:手工模拟实际操作(二)实训要求:掌握多品种的品种法成本计算程序,计算各种产品总成本及单位成本。
(三)实训目的:通过实践操作,使学生了解产品成本核算的基本原理和一般程序,熟练掌握产品成本核算最基本的方法——品种法。
《成本会计》实训指导书 一、实训目的和要求 通过《成本会计》实训,对

《成本会计》实训指导书一、实训目的和要求通过《成本会计》实训,对企业发生的生产费用的归集和分配、产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练,使学生学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题,巩固所学《成本会计》的基本理论知识,提高学生在费用分析、成本计算方面的能力。
一、适应市场经济对实用型人才的需求,满足财经类高等职业技术学院会计实践教学的需要,使理论教学和实践操作技能有机地结合起来。
二、以我国会计准则、统一会计制度为依据,以培养学生的实践技能为基本出发点,突出培养学生的创新精神和实践能力。
通过真实的会计资料,使学生进行仿真模拟操作和解析案例,加强学生对成本核算程序和方法的理解,熟练掌握企业成本核算过程和方法,将所学的知识转化为能力,为胜任各种类型企业成本核算工作奠定良好的基础。
二、实训内容实习一材料费用分配【实践教学目的】通过实践操作,使学生各种掌握材料费用直接和分配计入产品成本的方法。
【实践教学指导】一、设置“基本生产成本”、“辅助生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“销售费用”、“财务费用”、“废品损失”、“库存商品”总账及明细账。
“基本生产成本”明细账按产品品种设置,其成本项目为直接材料、燃料及动力、直接人工、制造费用(如有废品,还应设置废品损失项目);“辅助生产成本”、“制造费用”明细账按车间设置,辅助生产车间单独核算“制造费用”;“库存商品”明细账按产品品种设置。
“废品损失”明细账按废品产品品种设置。
二、登记“基本生产成本”、“库存商品” 总账及明细账期初余额。
三、将有关车间的“领料单”、“限额领料单”、“领料登记表”等原始凭证数据,填入相对应车间的“领料汇总表”中。
四、编制完成“领料汇总表”和“材料费用分配表”。
五、根据“领料汇总表”和“材料费用分配表”编制记账凭证,并登记有关总账及明细账账簿。
实习二外购动力费用的分配【实践教学目的】通过实践操作,使学生掌握外购动力费用直接和分配计入产品成本的方法。
成本会计实验指导书

实验项目一材料费用的归集与分配一、材料费用归集与分配程序图示有关材料账户基本生产成本二、实验目的:通过实验使学生熟悉材料费用的归集和分配程序,掌握材料费用计入产品成本及期间费用的方法。
三、实验程序和要求:1.设置基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账;2.根据领料单编制发料凭证汇总表;3.根据发料凭证汇总表及有关凭证编制材料费用分配表;4.根据材料费用分配表编制有关记账凭证;5.根据记账凭证登记有关成本费用明细账。
四、实验设计:1.本实验由成本核算员1人独立完成;核算员负责编制发料汇总表、材料费用分配表、编制记账凭证和登记有关明细账;2.实验时间需2学时;五、实验资料:1.利华机械厂为一加工类企业;主要生产某类机电产品。
2.该厂为简化材料费用核算,采用月末一次结转发出材料成本的方法核算材料费用;3.该厂采用计划成本计价法核算存货;4.本月该厂综合材料成本差异率为1%;5.2008年12月利华机械厂发出材料情况如所附该厂领料单资料所示;领料部门:加工一车间2008年12 月1日第081201 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料单领料部门:加工二车间2008年12月1 日第081202 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料单领料部门:加工一车间2008年12 月2 日第081203 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料部门:加工二车间2008年12月3 日第081204 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料单领料部门:动力车间2008 年12月4 日第081205 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料单领料部门:机修车间2008年12 月5 日第081206 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料部门:装配车间2008年12 月8 日第081207 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料单领料部门:装配车间2008年12 月12日第081208 号仓库主管:领料人:仓库经手人:领料单领料部门:厂办2008 年12 月15日第081209 号仓库主管:领料人:仓库经手人:原材料耗用汇总表年月单位:元5材料费用分配表年月单位:元注:装配车间产品1#、2#共同耗用材料按两种产品直接材料耗用量比例分配6实验项目二人工费用的归集和分配一、人工费用分配图示:应付职工薪酬等基本生产成本二、实验目的:通过实验使学生熟悉工资费用的归集和分配程序,掌握工资费用计入产品成本及期间费用的方法。
成本管理会计实习指导书(参考Word)

成本管理会计实习指导书一、实习目的本实习是配合《成本管理会计》课程进行的综合实训,通过本实习达到如下目的:(一)理论联系实际,深化理解成本管理会计基本理论、知识与原则;(二)通过七个教学模块的训练, 加深学生对各项成本费用的归集、分配方法的熟练运用,掌握成本核算的品种法、分批法和分步法,使其学会系统、综合的运用成本管理会计知识去解决企业成本计算方面的问题,能根据实际情况进行简单的短期经营决策, 具备基本职业操作能力;(三)体会成本管理会计工作者应具备的基本业务素质,提高职业判断能力和综合运用能力,为今后学习及就业打下坚实基础。
二、实习方法(一)给出题目,提示成本计算要点。
本实习涉及登记产品成本明细账及费用多栏式明细账。
(二)各人独立完成实习,可以参阅有关资料,如有书写、计算及记录错误及时按规范更正。
(三)编写实习报告,一般内容包括:目录、实习目的、实习要求、实习内容及小结。
三、时间安排本实训共28学时,在课程理论讲授后,利用两周时间集中进行。
具体时间安排见实习计划。
如进度赶不上的学生,用课余时间补做上,不能按时完成,成绩按零分计。
四、实习地点会计实验室五、实习要求(1)以企业实际发生的经济业务为模拟实习的内容;(2)实习报告中每道题应体现出准确的题号、清晰的计算过程及结果(具体格式参见附一);(3)以现行的会计法规、准则、制度、规定为依据,进行相关会计事项的处理;(4)按照标准、规范的格式进行文字、数字的书写。
六、实习成绩的考核与评定1、考勤:20%2、实习报告:60%3、实习总结:20%根据以上三个方面,成绩评定采取优(90分以上)、良(80-89)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(59分以下)五级给分制。
附一:实习报告格式第1页: 目录第2页: 实习目的及实习要求第3页至第38页: 实习项目例如:(一)费用的归集与分配1.练习直接材料费用的重量分配法采用重量分配法分配计算三种产品各应负担的A材料费用表3-1 A材料费用分配表****年***月单位:元注: ①分配率=②甲产品的分配金额=③乙产品的分配金额=④丙产品的分配金额=第39页至第40页:实习小结(注:文件素材和资料部分来自网络,供参考。
(财务会计)成本会计实训指导书

(财务会计)成本会计实训指导书成本会计实训指导书实训一材料费用的分配一、实训目的:通过本实验使学生掌握直接材料费用汇集与分配的程序,掌握直接材料费用计入产品成本的方法。
二、实训准备:1、用品:蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。
2、凭证,材料费用分配表。
三、实训步骤:(1)按定额消耗量比例分配甲、乙产品的材料费用;(2)编制耗用材料的会计分录(列明产品名称和成本项目)。
(3)编制材料费用分配表四、实训要点:1、材料费用分配的计算;2、材料费用分配表的编制。
五、实训安排:1、地点:本班教室。
2、学时:2学时。
六、实训资料:某工业企业材料采用计划成本计价,本月领用材料如下:生产甲、乙两种产品,共同耗用一种原料,耗用量无法按产品划分。
A产品投产120件,每件材料费用定额45元;B产品投产210件,每件材料费用定额35元。
A、B两种产品发生原料费用共计15,300元。
车间一般耗元4678元,机修车间好用3400元,供电车间6754元。
要求:(1)按照原料定额费用比例分配甲、乙两种产品的原料费用(列出算式);编制材料费用分配表原材料费用分配表(2)编制分配原料费用的会计分录(列出产品名称和成本项目)。
实训二外购动力费用的分配方法一、实训目的:掌握外购动力费用的分配方法。
二、实训准备:1、用品:蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。
2、凭证,外购动力费用分配表。
三、实训步骤:(1)分配动力费用,编制动力费用分配表;(2)根据动力费用分配表编制记账凭证;(3)根据记账凭证登记本章实训题之一开设的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账,制造费用明细账。
四、实训要点:1、外购动力费用分配的计算;2、外购动力分配的编制。
五、实训安排:1、地点:本班教室。
2、学时:2学时。
六、实训资料:×年1月,精工制造有限公司总电表记录表明当月耗用电力50000度,每度电价0.8元。
各分电表记录如下:一车间生产A、B产品用电34000度(不单设“燃料及动力”成本项目);一车间照明用电500度;机修车间用电8000度;锅炉车间用电5000度;公司办公用电2000度。
成本会计的实训报告书

一、实训目的本次成本会计实训旨在通过模拟实际工作环境,帮助学生深入了解成本会计的理论知识和实际操作技能。
通过实训,我们期望达到以下目标:1. 掌握成本会计的基本概念、原则和方法。
2. 熟悉成本核算的流程和步骤。
3. 能够独立进行成本费用的归集与分配。
4. 提高分析问题和解决问题的能力。
5. 增强团队协作和沟通能力。
二、实训内容本次实训内容主要包括以下几个方面:1. 成本会计基础知识:学习成本会计的基本概念、原则、方法及其在企业中的应用。
2. 成本核算流程:了解成本核算的流程,包括成本费用的归集、分配、计算和分析等。
3. 成本核算方法:掌握品种法、分批法、分步法等成本核算方法,并能够根据不同情况进行选择和应用。
4. 成本分析:学习如何运用成本分析的方法,对企业的成本状况进行分析和评价。
5. 成本控制:了解成本控制的基本原则和方法,学习如何进行成本控制和降低成本。
三、实训过程1. 实训准备:学生分组,每组选定一名组长,负责组织协调实训工作。
每组选择一家企业作为实训对象,收集该企业的相关资料,包括企业概况、生产流程、成本核算方法等。
2. 实训实施:- 成本核算:根据收集到的资料,按照成本核算的流程,对企业的成本费用进行归集和分配,计算产品的成本。
- 成本分析:对企业的成本状况进行分析,找出成本控制的关键点,提出降低成本的措施。
- 成本控制:根据分析结果,制定成本控制方案,并实施。
3. 实训总结:每组撰写实训报告,总结实训过程中的收获和体会,提出改进建议。
四、实训成果通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 学生对成本会计的理论知识和实际操作技能有了更深入的了解。
2. 学生能够独立进行成本核算,并能够根据不同情况进行成本分析。
3. 学生掌握了成本控制的基本原则和方法,能够为企业降低成本提供参考。
4. 学生提高了团队协作和沟通能力,培养了良好的职业道德。
五、实训心得体会1. 成本会计是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作,才能真正掌握其知识和技能。
《成本会计》课程实验指导书

会计学、审计学专业《成本会计》实习任务指导书一、《成本会计》的实习目的《成本会计》实习是以解决成本会计中的实际问题为出发点,通过应用Excel工作表解决成本会计中的相关问题以及所涉及的常用公式、函数、分析工具等.将Excel工作表的相关功能和假设分析技术融合在解决成本会计具体问题的过程中,从而提升学生的理论联系实际能力,强化其创新思维能力。
二、《成本会计》实习时间与地点安排实习时间:《成本会计》实习为课程内上机实验,按照教学大纲的要求,该课程的学时总数为48学时,其中上机学时为4学时.实习地点:经济与管理学院实验室(食堂四楼)三、《成本会计》实习任务与要求通过创建辅助生产费用分配电算化模型,促使学生加深对辅助生产费用的交互分配法、顺序分配法、直接分配法、代数分配法的理解,掌握辅助生产费用分配的方法;通过创建完工产品和在产品成本计算电算化模型,促使学生加深对完工产品和在产品成本计算的定额比例法、约当产量法的理解,掌握完工产品和在产品成本计算的各种方法.通过上机操作,加深学生对于课程内容的认识,激发学习成本会计的兴趣。
四、《成本会计》实习内容与步骤实验一:辅助生产费用分配电算化模型一、创建辅助生产费用分配电算化模型的步骤(一)直接分配法模型直接分配法在分配辅助生产费用时,不考虑各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的具体情况,将各辅助生产车间发生的费用直接分配到辅助生产车间以外的受益单位。
具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
第二步,计算直接分配率,对外分配辅助生产费用.某辅助生产费用的直接分配率= 某辅助生产车间的原始费用/ 对外提供的全部劳务或产品量基本车间应负担辅助生产费用= 直接分配率* 基本车间的受益数量第三步,计算费用合计。
(二)顺序分配法模型顺序分配法在分配辅助生产费用时,各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的费用分配是按照辅助生产车间受益多少的顺序排列,排列在后的辅助生产车间发生的费用不分配给排列在前的辅助生产车间,而排列在前的辅助生产车间发生的费用要分配给排列在后的辅助生产车间.具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
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《成本会计》实训指导书
第一部分绪论
一、课程基本信息
二、实训教学的总体目的与任务
(一)目的:
通过成本会计的实训操作,使学生能够比较系统地练习工业企业成本核算的程序和方法,加强学生对各种成本计算方法的融会贯通,从而使学生熟悉企业成本核算岗位的会计工作。
(二)任务:
(1)通过核算各种生产费用、经营管理费用和产品成本,巩固理论知识;
(2)通过实际操作,使学生熟悉企业对各项费用的审核、控制;
(3)通过模拟实训,培养学生良好的工作作风和职业道德;
(4)通过实训操作和课堂讨论,培养学生对成本控制的管理能力。
三、实训教学进度安排
四、实训场地与用品简介
1、实训场地:实训班级教室。
2、实训用品:碳素墨水钢笔或黑色、蓝色中性笔、直尺、印泥、回形针、计算器或算盘、装订机、针、线、胶水、各种明细账、分配表、总账等。
第二部分实训指导
实训一材料费用的分配
一、相关知识简述
构成产品实体并能直接确定归属对象的材料费,应直接计入各产品成本明细账的“直接材料”成本项目;对于几种产品共同耗费的间接材料费,应选择适当的分配标准分配计入各产品成本明细账的“直接材料”成本项目。
在实际工作中,材料费用的分配是通过编制材料费用分配表进行的。
账务处理如下:
直接用于产品生产的各种原材料费用,应记入“基本生产成本”总账及其所属明细账的“直接材料”成本项目;用于辅助生产的原材料费用,应记入“辅助生产成本”总账及其所属明细账的费用(或成本)项目;基本生产车间管理耗用的原材料费用,应记入“制造费用”总账及其所属明细账;厂部管理耗用的原材料费用,记入“管理费用”账户;产品销售耗用的原材料费用,记入“销售费用”账户。
二、实训目的与要求
通过实训使学生熟悉直接材料和间接材料费用归集与分配的程序,掌握间接材料费用计入产品成本的方法。
三、实训步骤
根据实训资料,要求学生:
1、设置“生产成本”、“制造费用”明细账;
2、编制“间接材料费用分配表”;
3、编制“材料费用分配汇总表”;
4、根据“材料费用分配表”编制记账凭证;
5、根据编制的记账凭证登记有关明细账
实训二外购动力费用核算
一、相关知识简述
会计账簿是以会计凭证为依据,序时地、分类地记载企业、单位全部经济业务的簿籍。
它由若干张具有专门格式,并以一定形式相互联结在一起的账页所组成。
账簿按其用途可以分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。
账簿按其外表形式可分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。
登记账簿应遵守规定的书写要求,做到清晰、规范、及时、准确。
总账与明细账应采用平行登记方法。
要定期对账、结账、更正错账,保证记账质量。
更正错账的方法主要有划线更正法、红字更正法和补充登记法。
二、实训目的与要求
通过实训使学生熟悉外购动力费用核算与分配的程序,掌握外购动力费用计入产品成本的方法。
三、实训步骤
1、编制支付本月电费的记账凭证;
2、编制“外购动力费用分配表”;
3、根据外购电力费用分配表,编制记账凭证;
4、根据编制的记账凭证登记实训设置的有关“生产成本”、“制造费用”、明
细账;
实训三工资费用的分配
一、相关知识简述
会计报表是会计核算工作的总结。
它是以日常核算资料为依据,总括地反映会计主体在一定日期或一定期间的财务状况、经营成果和理财过程的报告文件。
资产负债表是工商企业会计报表体系中的主要报表。
它是以货币形式和规定格式总括反映企业在一定日期全部资产、负债和所有者权益的会计报表。
每月末定期编报一次。
利润表(或损益表)是工商企业会计报表体系中的又一主要报表。
它是以货币形式和规定格式总括反映企业在一定期间经营成果的会计报表。
每月末定期编报一次。
会计报表编制的基本要求是真实可靠、内容完整、编报及时、指标一致。
二、实训目的与要求
三、实训步骤
1、根据经济业务审核和传递原始凭证;
2、根据审核无误的原始凭证,填制记账凭证;
3、传递记账凭证;
4、审核审核的记账凭证并逐日逐笔登记总账、明细账和日记账;
5、对账,包括账证、账账、账实核对;
6、结账,包括月结、年结;
7、编制简单的资产负债表和利润表
实训四辅助生产费用归集与分配
一、相关知识简述
辅助生产是指为了基本生产服务而进行的产品生产和劳务供应。
辅助生产所发生的各项费用,计入“辅助生产成本”。
该科目应按辅助生产车间和产品、劳务分设辅助生产成本明细帐,账中按辅助生产的成本项目分设专栏和专行进行登记。
二、实训目的与要求
通过实训,使学生熟悉辅助生产费用归集的程序,熟练掌握辅助生产费用的分配方法及账务处理。
三、实训步骤
1、根据实训一、二、三有关资料归集各辅助生产车间生产费用;
2、将各辅助生产车间的制造费用分配计入该车间提供的产品及劳务成本中,并编制记账凭证及制造费用分配表;
3、编制“辅助生产费用分配表”;
4、根据编制的“辅助生产费用分配表”登记记账凭证;
5、根据记账凭证登记实训一设置的“生产成本”、“制造费用”明细账;
实训五制造费用归集与分配
一、相关知识简述
二、实训目的与要求
通过实训使学生熟悉制造费用的归集程序,熟悉掌握制造费用的分配方法及账务处理。
三、实训步骤
1、根据实训一、二、三、四有关资料归集基本生产车间的制造费用(见实训
一“制造费用”明细帐);
2、根据本实训资料编制有关记帐凭证;
3、分配结转本月基本生产车间归集的制造费用,并编制转帐凭证;
4、根据编制的记帐凭证,登记实训一设置的“生产成本”、“制造费用”明细
帐。
实训六品种法
一、相关知识简述
二、实训目的与要求
通过实训使学生熟悉产品成本核算的基本原理一般程序,掌握产品成本核算的最基本方法――品种法,经过一套实训操作,能胜任企业成本核算岗位的会计工作。
三、实训步骤
1、按成本计算对象归集生产费用;
2、将完工产品及劳务分配转入受益对象的成本费用中去。
第三部分实训评价办法及教学建议
一、评价、考核内容与方法
1、考核内容
为使实训教学收到良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价考核。
由于实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学、教师的教两方面双向考核。
考核着重对整个技能训练整体水平的评估。
2、成绩评定方法
(1)对实训学生的考核
(2)对实训指导教师的考核
二、教学建议
1、由于课程对于学生实训教学中,指导教师更应该注重案例教学法、情景教学法和启发式教学法的使用。
2、在实训中,指导教师除了指导学生专业操作技能外,还应注重培养学生在工作中能思考如何在生产实践中注重节减、降低成本,学会处理各种矛盾的能力,强调“诚信为本,操守为重”,从而培养学生养成遵纪守法的良好会计职业道德。