六年级语文第六七单元检测试卷
人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册
人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。
（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。
（7分）①比一比，再组词。
（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。
（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
（6分）A．下一番苦功。
B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案
部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案第六单元语文素养评估时间：90分钟分数：100分第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）地球就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们。
她无私地赐给我们宝贵的矿藏，以及赖以生存的自然资源。
所以我们要爱护她，保护她。
二、选词填空。
（8分）愿望、盼望、指望、期望1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2.漂泊海外的游子盼望早日回到祖国母亲的怀抱。
3.经过努力，我的愿望终于实现了。
4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的期望。
三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。
（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（比较说明法）2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
（具体说明法）3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（比喻说明法）四、按要求写句子。
（9分）1.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”2.这些设想是遥远的事情，能够实现吗？3.多少人能够去居住呢？第二部分语言综合运用与文化传承（10分）五、按要求从诗中找字。
（6分）古人写诗，非常讲究“炼字”。
在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。
请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（绿、明）2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（绿、红、春）3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（萧、寒、秋）4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（桃、笑、春）六、语言运用。
（4分）方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。
许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。
”1.刘泽说一些名人的“做的宣传都打了折”，意思是：名人的话和宣传不可全信。
部编版语文六年级上册第六单元检测(附答案)
部编版语文六年级上学期第六单元测试一、看拼音 ,写词语。
(7分)王叔叔经常kāng kăi（）解囊,助学juān zī（）,为山区的教育事业作出了巨大的gòng xiàn（）。
今年十月,他一路diān bō（）,深入jī cén g（）开展调研工作。
他mù dŭ（）了一群山区的孩子在新建的操场上打lán qiú（）,感到十分欣慰。
二、用“\"把括号里不恰当的字画去。
(4分)天(涯崖) 环(饶绕) (篮蓝)筐矿产(姿资)源感(溉慨) 泛(滥监) 奠(基其) (赌睹)物思人三、按要求,照样子写词语。
(12分)1.遥望(表示“看”) __________ __________ ___________ ___________2.盘踞之地(带有“之”字)_______________ _______________ _______________ _______________3.日月同辉(含有“日”“月”)_______________ _______________ _______________ _______________四、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列汉字按音序排列正确的一组是( )。
A.绕簸胁基B.簸胁基绕C.簸基绕胁D.绕簸胁基2.“五行”指的是( )。
A.金木水火土B.金禾水火土C.金木水火石D.日月水火土3.下面不属于“五谷”的是( )。
A.稻 B.菽 C.粟 D.稷4.下面不属于“五彩”的是( )。
A.黄 B.青 C.蓝 D.黑5.下列说法不正确的一项是( )。
A.《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗豪”之称。
B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这句诗中的“四百八十寺”是实指,说明寺庙很多。
C.《只有一个地球》是篇说明文,本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阑明了人类“只有一个地球”的道理。
2021年题库部编版小学语文六年级下册第六单元练习试题含答案(共4套)
第二学期第六单元检测
小学六年级语文试卷
（答卷时间： 30 分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填写同音字，组成词语。（ 12 分）
zhí ( ) 教 ( )
接
种( ) ( )
得
yì 正( )
洋( )
翻( )
回( )
jī ( )
累
打( ) ( )
遇 ()
动
二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。（ 12 分）
开窍．(qi ào qi ǎo)
河畔．(p àn bàn)
轨．道( ɡuǐ ɡuì)
子般的幸福与骄做。遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地
鼓励他别放弃。
1. 老师认为写字不能
亲切地摸摸我的头，然后提着我的手，担着笔杆慢慢地在纸上移动，几
个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的真陶下，我的书写越来越
漂亮，越来越大气。
运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助
成。原本白暂的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。当运动
员冲向终点时，您会快步奔上去，紧紧地把他接在怀里，脸上洋溢出孩
1. 请用简练的语言概括文章的主要内容。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2022年秋部编版六年级语文上册第七单元达标测试B卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第七单元[考试时间：90分钟满分：100分]第一部分积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.嵩．山(sōng) 尴尬．(jià)B.恬．静(tiǎn) 波涛汹．涌(xiōng)C.入场券．(quàn) 霎．时(shà)D.一缕．(lǒu) 断．断续续(jì)2.下列四字词语中没有错别字的一项是( )。
(3分)A.绕梁三日戛然而止B.无穷无尽余音绕粱C.黄忠大吕轻歌漫舞D.天籁之音约定俗诚3.下列句子中的加点字词解释正确的一项是( )。
(3分)A.方鼓琴而志在太山．．。
(泰山)B.少选．．之间而志在流水。
(一会儿,不久)C.今乃．掉尾而斗。
(于是,就)D.蜀中有杜处士．．。
(指有德才且愿意去做官的人)4.根据语句内容,在横线上依次填入的词语最恰当的一项是( )。
(3分)贝多芬1976年起听觉日渐衰弱,但是,他对生活的和对艺术的战胜了他个人的,苦难变成了他创作的,他扼住了命运的喉咙。
①执着追求②无限热爱③苦痛绝望④力量源泉A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.②①③④5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )。
(3分)A.今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称弦外之音．．．．。
B.这首通俗歌曲曲高和寡．．．．,深受广大群众喜爱。
C.这篇文章对社会时弊的议论更是微妙微肖．．．．。
D.他画的骏马栩栩如生．．．．。
6.按要求完成句子练习。
(9分)(1)从下面词语中选择一个写句子。
亮相跑龙套粉墨登场有板有眼(2)指出下面句中破折号的作用,再仿写一句话。
主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
(3)“耕当问奴,织当问婢”的意思是,这句话说明了的道理。
7.根据课文内容选一选。
(12分)(1)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是( )。
A.伯牙不想再弹琴了。
B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
人教部编版六年级语文下册第六单元测试卷5(有答案)
人教部编版六年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.把下列词语补充完整，并选填在句子中。
（11分） （ ）不（ ）待 （ ）（ ）动听 （ ）人入（ ） 语（ ）心（ ） （ ）( ）而止 （ ）（ ）不安 （ ）临（ ）境 （ ）手（ ）来（1）我听得入迷，恍如 ，田老师 ，我却仍在发呆。
（2）有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够 ，妙手成章。
（3）老师 地对我说： “你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”（4）田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得 。
2.下列句中标点符号使用正确的一项是（ )。
（3分）A.老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成啊”！B.几经周转，次年，“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。
C.我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方——老——师”。
D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富，深刻得多。
3.按要求写句子。
（8分）（1）从事文学创作，需要丰富的想象力。
（改为反问句）___________________________________________________________________（2）既有一，何不能有二？ (改为陈述句)___________________________________________________________________（3）您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。
（缩句）___________________________________________________________________ （4）在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学！再见啊再见！盼望你早日成功的消息。
（根据画线句仿写), , , , 。
再见吧老师！再见啊再见！。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
（4分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．驰骋．(chěnɡ) 谬．矣(miù)曝．晒(bào)B．戛．然(ɡá) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)C．压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)D．蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐnɡ) 入场券．(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝．B.绝．处逢生C.悲恸欲绝．D.络绎不绝．3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米C．欧阳通——学书买父字 D．郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在，就是为了( )人物的英雄气概。
3.静，越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（10分）高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中，可以用来形容音乐的有：（2分）__________________________________________________________2.春节晚会上，节目精彩纷呈：古筝独奏如___________，书法表演__________，明星模仿秀___________……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）二、比一比，组词语。
（8分）蔼（）慨（）睹（）篮（）歇（）康（）诸（）蓝（）三、默写《浪淘沙》和《江南春》。
（9分） 浪淘沙唐（） ----------------------，-------------------。
----------------------，-------------------。
江南春唐（） ----------------------，--------------------。
----------------------，--------------------。
四、写出下列句子使用的说明方法。
（4分）I.在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（）3.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹。
（）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（）五、按要求做句子练习。
（6分）1.写一句关于环保的宣传标语。
-------------------------------------------------------------2.柳条拂着湖面。
（扩句）-------------------------------------------------------------3.我们精心地保护地球，保护地球的生态环境。
地球更好地造福我们的子孙后代。
（用适当的关联词把两句话合成一句）-------------------------------------------------------------六、口语交际。
（5分）有人认为，为拓宽城市道路，砍树是值得的，有人则持相反意见。
请写出你的观点。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------七、课内阅读练习。
2020年语文六年级上册 第七单元达标检测卷(部编版)
部编版六年级语文上学期第七单元达标检测卷一、基础达标（共9题；共40分）1.请端正、美观地抄写下面的句子。
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
【答案】善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
【考点】字形【解析】【分析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。
然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。
特别是“哉”和“巍”字的结构，要安排好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
【点评】本题考查学生的书写能力。
书写时，要注意这些字的笔画、结构。
2.读拼音，写词语。
pǔ xiěqín xián táo zuìshà shí________ ________ ________ ________【答案】谱写；琴弦；陶醉；霎时【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“谱、弦、陶、醉、霎”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：谱写、琴弦、陶醉、霎时【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3.给加下划线的字选择恰当的意思，将序号填在横线上。
善：①善良，慈善(跟“恶”相对)；②擅长，长于；③容易，易于；④熟悉；⑤办好，弄好；⑥好，表示赞许。
Ⅰ善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
________Ⅱ三国时期的诸葛亮是多谋善断的军事家。
________Ⅲ他是一个狡猾善变的人。
________Ⅳ这个阿姨很面善。
________Ⅴ他是一个心地善良的人。
________【答案】⑥；②；③；④；①【考点】字义【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。
同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。
故答案为：⑥、②、③、④、①【点评】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。
部编版六年级下册语文第六单元检测试卷
六年级下册语文第六单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī)语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn)歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì)用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó)误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的．．同学．．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。
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六年级语文第六七单元检测试卷
一、积累运用（34分）
1、给下列加点字注音（5）
霉臭（ ） 模型（ ） 奚落（ ） 哽咽（ ） 店铺（ ）
攒钱（ ） 寒颤（ ） 禁不住（ ） 回眸（ ） 救济（ ）
2、根据拼音写汉字（10）
dǒng shì yú chǔn shuāi jiāo xùn nàn jì chéng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yāo qǐng xi shēng kǎi xuán yān hóu chú chuāng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3.辨字组词（5）
邀（ ）竟（ ） 询（ ） 胶（ ） 属（ ）
激（ ）竞（ ） 殉（ ） 跤（ ） 嘱（ ）
4、写近义词、反义词（6）
近义词：悲痛（ ） 叮嘱（ ） 谢绝（ ）
坚强（ ） 平静（ ） 奚落（ ）
反义词：舒服（ ） 激动（ ） 保护（ ）
复杂（ ） 悲痛（ ） 熟练（ ）
5、用修改符号修改病句。（4）
（1）．全校加倍努力，正当“三好学生”。
（2）．在回家的路上，他唱起了心情舒畅的歌。
6、选词填空（4）
失望 希望 盼望 渴望 企盼
1．小明十分（ ）有一本童话书。
2．台湾同胞（ ）早日回到祖国的怀抱。
3．雷棣正在成长，一个（ ）为世界和平作贡献的孩子正
在奋发努力。
4．秦国不愿出兵救援，赵国只好（ ）地回到峡谷。
二、阅读理解（16分）
（一）园中有树，其上有蝉①，蝉高居、悲鸣②、饮露，不知螳螂③在其后也。
螳螂委身④曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也，黄雀延颈，欲啄螳螂，而不
知弹丸⑤在其下也。
1、下列句子中的“其”各指代什么？（2）
⑴园中有树，其上有蝉（ ） ⑵不知螳螂在其后也（ ）
⑶而不知黄雀在其傍也（ ） ⑷而不知弹丸在其下也（ ）
2、翻译文中画线的句子。（2）
3、出自本文的成语是什么？你从中明白了什么道理？（2）
（二）丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死，岂不是永
远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子
口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱
交给尤金太太，说：“给丽莎治病。”
1.用“～～ ”画出描写罗伯特心理的句子。（1）
2. 画“ ”的是描写罗伯特动作的句子，其中“摸了摸裤子口袋”说明他
，“深深地吸了一口气”说明他 ，“三步两步冲” 说明
他 。（3）
3.以上文字选自《黑孩子罗伯特》，罗伯特的所做的三件事是 ，
， 。从中我们可以感受到罗伯特是一个
的孩子（至少写三个意思不同的词语）（6）