初中物理试卷(含答案)

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初中中考物理复习试卷及答案解析

初中中考物理复习试卷及答案解析

初中中考物理复习试卷及答案解析一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分,每小题都只有一个选项符合题意)1.(2分)发展是人类永恒的主题。

关于能源与可持续发展,下列说法正确的是()A.煤、石油属于可再生能源B.电能是二次能源C.能量是守恒的,我们不需要节约能源D.核电站是利用核聚变释放的能量进行发电【答案】B2.(2分)关于声现象的描述,下列说法正确的是()A.甲:钢尺伸出桌边长度越短,拨动时发出声音响度越大B.乙:逐渐抽出真空罩内空气,闹钟发出的铃声变大C.丙:戴防噪耳罩可以消除噪声产生D.丁:倒车雷达利用超声波回声定位【答案】D3.(2分)水无常形,变化万千,故老子曰:“上善若水,水善利万物而不争”。

在物理中,水亦有多种状态的变化。

如图中判断不正确的是()A.春天,冰雪消融——熔化B.夏季,清晨白雾—汽化C.秋天,叶上露珠—液化D.冬天,美丽“雾凇”—凝华【答案】B4.(2分)《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。

墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信,图中的光学现象与影子的形成原理相同的是()A.湖中倒影B.日食现象C.海市蜃楼D.放大镜使用【答案】B5.(2分)预计2024年通车运营的西安高新有轨电车是西安首条采用云巴模式建设的轨道交通系统。

当电车运行时,由于高速摩擦,在电车跟架空电线的接触点上会产生高温。

因此,接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、易导电的性质。

石墨是制作该触点的材料的首选。

石墨不可以用来制成()A.电极B.耐火材料C.颜料D.钻头【答案】C6.(2分)1月17日,长征七号运载火箭在文昌航天发射场托举天舟七号货运飞船点火升空,随后将飞船精准送入预定轨道,中国载人航天工程2024年发射任务首战告捷。

下列有关说法正确的是()A.火箭燃料燃烧向下喷射气体就能起飞,说明力可以改变物体的形状B.飞船随火箭加速升空过程中,火箭对飞船的作用力大于飞船对火箭的作用力C.飞船随火箭加速升空过程中,飞船的动能增大,机械能不变D.飞船进入太空后,通过电磁波与地面通讯【答案】D7.(2分)下列关于内能的说法中,正确的是()A.晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的B.一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加C.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体D.物体的内能减少,一定是物体对外做功【答案】B8.(2分)家庭电路和安全用电的知识是现代公民必备的知识,下列有关图文说法正确的是()A.甲图:图中家庭电路元件的连接顺序是正确的B.乙图:甲站在干燥的木桌上,乙站在地上,则甲、乙都不会触电C.丙图:使用测电笔时,手必须接触笔尖金属体D.丁图:使用电冰箱时,金属外壳不需要接地【答案】B9.(2分)发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。

初中物理试题(卷)及答案

初中物理试题(卷)及答案

初中物理测试题(卷)温馨提示:本试卷共10道题,时间约40分钟,满分100分一、单选题(每小题4分,共20分)1.声是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。

以下有关声现象的说法中正确的是( ) A .用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明声波可以传递能量 B .有些高科技产品,不振动也可以发出声音C .市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音D .“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 2.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是 A.图象中的DE 段是冰的熔化过程B.AB 、CD 段物质在吸热,BC 、DE 段物质没有吸热C. BC 段物质的温度保持不变,内能不变D.物质在 AB 段比热容小于CD 段3.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。

为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L ,井盖相当于开关S ;正常情况下(S 闭合),灯L 不亮;一旦井盖丢失(S 断开),灯L 即亮起,以警示行人。

图中电路符合要求的是( )4.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示。

则下列说法正确的是A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大.B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C.乙杯底部所受液体的压强较大D.甲杯底部所受液体的压力较大5.某同学设计了一个电子身高测量仪。

下列四个电路中,R 是定值电阻,R '是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。

能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是RCSR 'P V滑RA SV R 'P 滑RBSV R 'P滑RDSR ' P V滑甲乙二、作图题(10分)6.一条光线斜射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图所示.请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向.三、实验探究题(7题10分,8题10分,共20分)7.在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。

2024年山东省潍坊市中考物理试题(含答案解析)

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潍坊市二〇二四年初中学业水平考试物理试题注意事项:本试卷总分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1. 某新款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关设施,该功能主要依据声音的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速2. 手机是常用的电子工具。

图示是某款国产手机,使用功率为60W的充电器半小时可充满一次电。

下列对于该款手机的估测,最符合实际的是()A. 质量约为500gB. 正常使用时,后壳温度约为65℃C. 充满一次电消耗的电能约为0.3kW·hD. 长度约为1.2dm3. 物理学的宗旨是发现自然现象背后的规律,使人们可以运用物理规律解决实际问题。

根据所学物理学知识,下列表述正确的是()A. 使用杠杆可以同时省力又省距离B. 物体不论温度高低都具有内能C. 选用精密的测量工具可以消除误差D. 导体的电阻跟它两端的电压成正比4. 为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。

如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。

下列说法正确的是()A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固C. 应使用隔热性能好的材料制作热棒D. 为降低成本,可以使用液态水替代液态氨5. 在水平路面上玩滑板车,蹬地后人站在车上,如图甲所示,滑板车速度会减小;再次蹬地,如图乙所示,滑板车速度又会增大。

下列说法正确的是()A. 滑板车速度减小是因为受到阻力B. 滑板车的运动需要力来维持C. 蹬地过程,人和车的惯性增大D. 蹬地过程,蹬地脚受到的摩擦力是阻力6. 图示为某家庭电路示意图,关于该家庭电路,下列说法正确的是()A. 导线b是火线B. 电能表上计数器示数的单位是千瓦C. 空气开关跳闸,原因可能是电路中出现短路D. 正确使用试电笔插入三孔插座的某一孔,氖管灯不亮,该孔一定接零线7. 共享电动助力单车极大方便人们的出行。

山东初二初中物理单元试卷带答案解析

山东初二初中物理单元试卷带答案解析

山东初二初中物理单元试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.中学生要注意仪容仪表,当你出门前整理衣着时,所选用的是A.平面镜B.放大镜C.显微镜D.望远镜2.如图所示,“手影”的形成是由于A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散3.同学们在学习过程中,常会发生黑板反光的现象,导致看不清黑板上的字的原因是A.只有黑板反光,字不反光B.只有字反光,黑板不反光C.字和黑板都反光,字反射进入人眼的光线强D.字和黑板都反光,黑板反射进入人眼的光线强4.如图所示,在探究平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是A.烛焰在平面镜中成的像是虚像B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板5.下列几种与光有关的物理事实中,属于光的色散现象的是A.霓虹灯的灯光五颜六色B.彩色画面五彩缤纷C.色彩丰富的水彩画D.雨后天空出现的彩虹6.如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是A.B.C.D.7.伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃,如图所示。

利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散D.光的折射8.夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠.透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当于一个“凸透镜”,使叶脉放大了.这种情形下,叶脉应该位于“凸透镜”的A.焦距以内B.焦距和二倍焦距之间C.二倍焦距处D.二倍焦距以外9.人的眼睛像一架照相机。

视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言()A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正B.像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正C.像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正D.像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正10.如图是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同A.投影仪B.照相机C.放大镜D.近视眼11.对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法.以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是()A.虚像不可以用光屏承接B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的C.实像一定能用光屏承接D.实像可以是放大的,也可以是缩小的12.如图所示,蜡烛经透镜所成的像是:A.倒立缩小的实像B.正立放大的虚像C.倒立放大的实像D.正立缩小的虚像二、填空题1.在实验探究光在水中传播路径时,在盛有清水的茶杯中滴入少许牛奶,用激光电筒来照射,可以发现光在水中的传播路径是_________;用用玻璃、空气等材料进一步探究表明,光在_________、_________中是沿直线传播的。

2024年黑龙江省牡丹江市中考物理试题(含答案解析)

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2024年牡丹江市初中学业水平考试物理试卷考生注意:考试时间90分钟,总分100分。

一、单项选择题(每小题2分,共30分)1. 2024年6月2日6时23分,嫦娥6号成功着陆在月球背面南极,如图所示。

此时,相对于嫦娥6号静止的是()A. 月球南极B. 地球南极C. 太阳D. 中国空间站2. 军队中号声就是命令,关于号声下列说法正确的是()A. 号声是由司号员的声带振动产生的B. 士兵通过声音的响度分辨出号声C. 司号员利用号声传递信息D. 号声属于超声波3. 据《天工开物》记载,“晒纸”是造纸工艺的流程之一,其做法是将湿纸放在阳光下晒干,如图所示。

“晒纸”时发生的物态变化是()A. 凝固B. 汽化C. 升华D. 液化4. 如图所示,日晷是我国古代的一种计时工具,它的计时原理利用的是()A. 光的直线传播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散5. 把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。

若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前15cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的()A. 倒立、缩小的实像B. 倒立、放大的实像C. 倒立、等大的实像D. 正立、放大的虚像6. 下列测量结果正确的是()A. 物体的长度是1.8cmB. 物体的温度是34℃C. 物块的体积是80mLD. 物体的重力是3kg7. 关于建造楼房时利用的物理知识,下列说法正确的是()A. 砌墙时使用铅垂线,利用了重力的方向是垂直向下的B. 用一根U形水管来确定等高点,利用了连通器的原理C. 保温板主要利用了材料硬度大的特点D. 将瓷砖贴在墙上,利用了分子间存在斥力8. 下列运动场景中属于利用惯性的是()A. 举重运动员用力将杠铃举起B. 田径运动员起跑时用力向后蹬地C. 标枪运动员投掷前向前助跑D. 百米运动员到达终点后不能立刻停下来9. 下列工具属于费力杠杆的是()A. 镊子B. 天平C. 瓶起子D. 核桃夹10. 如图所示,利用动滑轮提升物体,使其在10s内匀速上升4m。

九年级物理试卷含参考答案(完整版)

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九年级物理试卷含参考答案(完整版)九年级物理试卷含参考答案(完整版)大家都了解,九年级物理试卷含参考答案有什么吗?物理有什么的答题技巧呢?为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了九年级物理试卷含参考答案内容,欢迎使用学习!九年级物理试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列关于扩散现象和分子动理论的说法,不正确的是( )A.物体的温度越高,扩散就越快B.扩散在气体、液体、固体中都能进行C.一切物体的分子都在不停地做无规则运动D.固体、液体很难被压缩,是因为其分子间有较大的引力2.从微观角度上说,系统内能是构成系统的所有分子无规则运动的动能、分子间相互作用的势能和分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。

下面的事例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )A.双手相互摩擦,手会变暖和B.用热水袋捂手,手会变暖和C.热水淋浴后全身感到暖和D.棉被被晒得暖乎乎的3.红孩乘车去北京,绿妹前来送行。

红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别。

绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。

他们所选的参照物分别是( )A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面4.下列关于力的作用效果的说法,不正确的是( )A.可以改变物体的形状B.可以改变物体运动的快慢C.可以改变物体的热值D.可以改变物体的运动方向5.下列杠杆中属于费力杠杆的是( )A.铡刀B.钓鱼杆C.天平D.瓶盖起子6.下列现象中,能用流体压强与流速的关系解释的是( )A.向纸中间吹气两纸片靠拢B.用吸管吸饮料C.吸盘贴在光滑墙面上不脱落D.茶壶嘴和壶身一样高7.下列关于汽油机和柴油机的说法,正确的是( )A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴B.汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴油的混合物C.吸气冲程将内能转化为机械能D.压缩冲程将内能转化为机械能8.下列关于物体的比热容的说法,正确的是( )A.物体质量越小,比热容越小B.物体吸收的热量越多,比热容越大C.物体升高的温度越高,比热容越大D.不同种类的物质,在质量及温度变化都相同时,所吸收(或放出)的热量不同9.如图3所示的电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡。

2024年中考物理试卷(含答案)

2024年中考物理试卷(含答案)

2024年中考物理试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)1.(2分)中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志,下列四幅图中属于该标志的是()A.B.C.D.考点:防治噪声的途径.专题:声现象.分析:根据生活经验和对标志的理解作答即可.解答:解:A、此图表示汽车驶入学校附近禁止鸣笛,故A正确;B、此图表示禁止拍照,故B错误;C、此图表示禁止使用手机,故C错误;D 、此图表示禁止吸烟,故C错误.故选A.点评:本题考查对生活中常见的一些标志牌表示含义的认识和理解,属于基础题.要求我们多观察、留意生活,多思考.2.(2分)下列现象中的“影”,仅由于光的反射而形成的是()A.形影不离B.水中倒影C.投影仪D.皮影戏考点:光的反射.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.解答:解:A、形影不离中的影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;B、水中倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.C、投影仪,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的.故与题意不符.D、皮影戏中的影子是由于光的直线传播,故与题意不符.故选B.点评:光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物体表面会发生反射:平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折:钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼,凸透镜成像等都属于光的折射现象3.(2分)下列数据最接近实际情况的是()A.淮安市夏季平均气温约50℃B.微型电风扇额定功率约500WC.正常人脉搏跳动一次时间约2sD.初中生使用的课桌高度约0.8m考点:时间的估测;温度;长度的估测;电功率.专题:估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答:解:A、淮安夏季高温,最高温度超过35℃,但平均气温不可能达到50℃.故A不符合实际;B、节能灯的功率在10W左右,微型电风扇额定功率与节能灯差不多,在10W左右.故B不符合实际;C、正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s.故C不符合实际;D、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故D符合实际.故选D.点评:对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.4.(2分)荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中,速度变大,则他的()A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小考点:动能和势能的大小变化.专题:机械能及其转化.分析:动能大小的影响因素:物体的质量、物体的速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:物体的质量、物体的高度,质量越大,所处的位置越高,重力势能越大.解答:解:荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中,其质量不变,速度变大,故其动能变大;同时其质量不变,高度变小,故其重力势能减少.故选C.点评:知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键.5.(2分)如图所示为最简单的电动机,下列四种装置的工作原理与其相同的是()A.B.C.D.考点:直流电动机的原理.专题:电动机、磁生电.分析:电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.解答:解:A、线圈在磁场中切割磁感线运动,电路中产生感应电流,是发电机的制作原理,A错误;B、闭合开关,电路中有电流,磁针偏转,说明通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应,B错误;C、闭合开关,导体中有电流通过,是电动机的制作原理,C正确;D、闭合开关,通电线圈在磁场中受力转动,是电动机的制作原理,D正确.故选CD.点评:本题主要考查了电和磁中的相关实验及其原理,要注意掌握,特别注意电动机、发电机的制作原理实验.6.(2分)下列事例中,不属于静电现象的是()A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动考点:物体带电现象.专题:电流和电路.分析:分子是运动的,花香的分子向周围运动,使人感到花香四溢;在干燥的天气中脱毛衣时,毛衣与里面的衣服摩擦,使它们带有异种电荷,电荷放电,发出啪啪声,属于摩擦起电;梳子梳头发,梳子和头发摩擦带异种电荷,异种电荷相互吸引把头发吸引起来.解答:解:A、春天花开时,会闻到扑鼻的花香属于扩散现象,故A符合题意;B、夏季雷雨时,天空中划过的闪电属于摩擦起电,故B不符合题意;C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的劈叭声,属于静电现象,故C不符合题意;D、冬季晴天,梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷,头发间带同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使头发随塑料梳子飘动,属于摩擦起电,故D不符合题意.故选A.点评:本题考查摩擦起电的现象,这是学生身边的常见现象,能使学生感到物理就在身边,体现了物理和生活的密切关系.7.(2分)太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法中正确的是()A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能B.图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能考点:能量的转化和转移.专题:能源的利用与发展.分析:从能的转化方向、转化形式分析解答此题.解答:解:A、绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,故A正确;B、太阳能热水器是通过热传递方式改变水的内能,故B错误;C、太阳能信号灯先将太阳能先转化为电能,再转化为光能,故C错误;D、太阳能飞机是先将太阳能转化为电能再转化为机械能,故D错误.故选A.点评:此题主要考查学生对于能的转化的理解,熟知能量在一定条件下可以相互转化,提高对新能源的认识.8.(2分)下列情景中,符合安全用电规范的是()A.B.C.D.考点:安全用电原则.专题:电与热、生活用电.分析:(1)电路中用电器的总功率过大时,会引起电路中电流过大,会发生安全事故;(2)使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属杆,否则会造成人身触电事故;(3)水属于导体,用湿手拔插头时,就会有电流流过人体,从而造成触电;(4)为了防止用电器的外壳漏电,所以应将其外壳接地.解答:解:A、在电源电压一定,多个大功率用电器同时使用,总功率会过大,由P=UI可知,会引起电流过大,易引发火灾,故A错误;B、使用测电笔时,测电笔前端的金属探头和带电体相连接,不能用手去接触,否则会造成人身触电事故.故B错误;C、接在电路中的插头属于带电体,用湿手拔插头时,水属于导体,有可能使电流通过水传到人体上,使人体触电,十分危险.故C错误.D、为了防止用电器的外壳漏电,所以应将其外壳接地.故D正确.故选D.点评:此题主要考查了学生安全用电的原则.在日常生活中要注意,防止发生触电事故.9.(2分)汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是()A.导航仪是利用超声波进行定位导航B.安全带是为了防止惯性带来的危害C.发动机的做功冲程将机械能转化为内能D.水箱中用水做冷却剂,是因为水有较小的比热容考点:电磁波的传播;惯性;水的比热容的特点及应用;内燃机的四个冲程.专题:其他综合题.分析:声波和电磁波都可以传递信息,但是声波不能在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的;惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程压缩气体的过程中,将机械能转换为内能;水的比热容比其他物质大,常常用来做冷却剂.解答:解:A、导航仪是利用电磁波进行定位导航,故A错误;B、安全带是为了防止汽车急刹车时,人体由于惯性向前运动,撞击车体而对人造成伤害,故B正确;C、发动机工作时,做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为内能,故C错误;D、水箱中用水做冷却剂,是因为水有较大的比热容,故D错误.故选:B.点评:此类题目考查知识了电磁波的传播、惯性、内燃机的四个冲程和比热容的相关问题,要结合相关知识点进行分析解答,是中考的重点.10.(2分)如图所示,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动过程中()A.电压表示数变小,电流表示数变大B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表示数与电流表示数的比值不变D.电压表示数与电流表示数的乘积不变考点:电路的动态分析.专题:应用题;电路变化分析综合题.分析:由电路图可知,R1与R串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,然后判断电压表示数与电流表示数的乘积变化,再根据欧姆定律结合欧姆定律判断电压表示数与电流表示数的比值变化.解答:解:由电路图可知,R1与R串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.滑动变阻器滑片向左移动过程中,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故B错误;由U=IR可知,R1两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A错误;所以,电压表示数与电流表示数的乘积变大,故D错误;由R=可知,电压表示数与电流表示数的比值等于R0的阻值,则电压表示数与电流表示数的比值不变,故C正确.故选C.点评:本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.二、填空题(本题共9小题,每空1分,共22分)11.(2分)原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成,且正负电荷数量相等.考点:原子结构、元电荷与带电情况.专题:电流和电路.分析:根据原子的构成和构成原子的微粒所带电量和电性分析解答.解答:解:原子是由原子核和核外电子构成的,原子核带正电,核外电子带负电,且两者所带电荷量相等,对外不显电性.故答案为:原子核;核外电子点评:本题难度不大,掌握原子构成和带电性质即可解答.12.(2分)宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东”,其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以船、榆堤(选填“榆堤”或“船”)为参照物.考点:参照物及其选择.专题:长度、时间、速度.分析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.解答:解:(1)从“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止.所以诗人以船为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果;(2)在本题中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动.所以“云与我俱东”是以“榆堤”或运动的“飞花”为参照物的.故答案为:船;榆堤.点评:此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握.通过学习使学生明确:宇宙中的一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的;我们平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体而言的,所以说运动和静止都具有相对性.13.(3分)如图所示,小明用50N的力F将重为80N的物体在5s时间内匀速提升1m,在此过程中,小明做的有用功为80J,滑轮的机械效率80%,拉力做功的功率为20 W.考点:有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率;功率的计算.专题:功、功率、机械效率.分析:①已知物重和上升高度,利用W=Gh得到有用功;有用②由图知,承担物重的绳子段数为2,已知物体上升的高度,可以得到绳子拉下的长度;已知拉力和绳子拉下的长度,可以得到总功;已知总功和所用时间,可以得到拉力的功率;③已知有用功和总功,两者之比为滑轮组的机械效率.解答:解:①小明做的有用功为W有用=Gh=80N×1m=80J;②绳子拉下的长度为s=2h=2×1m=2m,拉力做的总功为W总=Fs=50N×2m=100J,拉力的功率为P===20W;③滑轮组的机械效率为η=×100%=×100%=80%.故答案为:80;80%;20.点评:这是一道较典型的关于滑轮组的计算题,主要用到了功的公式、功率的公式、机械效率的公式,虽然用到的公式较多,但只要搞清楚力与距离的对应关系,难度也并不大.14.(3分)日光灯管用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先升华、后凝华(选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”)而形成的.钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为3410℃.考点:升华和凝华的定义和特点;熔点和凝固点.专题:温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.分析:物质由固态直接变为气态的过程是升华,物质由气态直接变为固态的过程是凝华;同一晶体的凝固点与熔点相同.解答:解:灯泡用久之后,玻璃泡内壁要变黑,是因为钨丝在高温下,升华为钨蒸气,钨蒸气遇到冷的玻璃又凝华为固态的钨附着在灯泡的内壁上造成的.钨是晶体,凝固点与熔点相同,即它的凝固点为3410℃.故答案为:升华;凝华;3410.点评:本题考查了升华和凝华的认识以及熔点与凝固点的关系.灯泡的构造和使用过程中应用了很多的物理知识,注意挖掘,本题体现了物理和生活的密切关系.15.(2分)如图所示,铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中,从侧面看,铅笔好像在水面和折断了,这是光的折射现象,水中部分看起来比水面上的部分要粗一些,这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于凸(选填“凸”或“凹”)透镜.考点:光的折射现象及其应用;凸透镜成像的应用.专题:光的折射、光的色散;透镜及其应用.分析:明确光的折射定律,当光从空气斜射入水中时折射光线向法线方向偏折.解答:解:铅笔斜插入盛水的玻璃杯里时,从上面看上去,水中的部分比实际位置高了,所以看起来像折断了,这是由于光的折射现象引起;圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜,具有放大镜的功能,所以铅笔在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些.故答案为:折射;凸.点评:本题主要考查了光的折射现象在生活中的应用.16.(2分)如图所示,以中点O作为支点,调节杠杆水平平衡,在O点右侧第8格上挂2个钩码,每个钩码的重力为0.5N,用弹簧测力计在O点左侧第4格上竖直向下拉,使杠杆水平平衡,该拉力大小为2N;将测力计由图示位置向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则测力计的示数将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).考点:杠杆的平衡条件.专题:简单机械.分析:(1)利用杠杆平衡条件列出等式算出拉力大小;(2)利用杠杆平衡条件分析拉力对应力臂的变化,确定拉力的变化.解答:解:(1)设每一格长度为L,由题意有:G×8L=F×4L,F===2N;(2)将测力计由图示位置向左移动,杠杆始终保持水平平衡,拉力对应的力臂变大,根据杠杆平衡条件可知,在右侧钩码和力臂不变情况下,则测力计的示数将减小.故答案为:2;减小.点评:此题考查了利用杠杆平衡条件的计算和分析力的变化,熟知平衡条件是解题关键.17.(2分)如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显(选填“明显”或“不明显”).铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是平衡力(选填“相互作用力”或“平衡力”).考点:压强;力作用的相互性.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:(1)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压强越大.(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.解答:解:(1)铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压强越大,压力作用效果越明显;(2)铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,属于平衡力.故答案为:明显;平衡力.点评:掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.同时要弄清相互作用力和平衡力的区别.18.(2分)如图所示,电源电压恒定,R=10Ω,断开开关S1,闭合开关S,电流表示数为0.3A,则电源电压为3V;再闭合开关S1,电流表示数为0.5A,则R1的阻值为15Ω.考点:欧姆定律的应用.专题:欧姆定律.分析:(1)断开开关S1,闭合开关S,R单独工作,根据电流表示数为0.3A和R的阻值,利用欧姆定律求出电源电压;(2)再闭合开关S1,两电阻并联,根据电压相等和分流特点,运用欧姆定律求解电阻.解答:解:当断开开关S1,闭合开关S,R单独工作,则I R =0.3A,由I=得:U=I R R=0.3A×10Ω=3V;再闭合开关S1后,R与R1并联,则U=U1=3V通过R1的电流为I1=I﹣IR=0.5A﹣0.3A=0.2A,由欧姆定律可得:R1===15Ω故答案为:3;15.点评:此题主要考查欧姆定律、并联电路特点,熟知公式变形是解题关键.19.(4分)某小组用塑料瓶做了以下实验:(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了大气压强的存在.(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与深度有关.(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会飞出瓶外(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.考点:大气压强的存在;液体的压强的特点;流体压强与流速的关系.专题:压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:(1)大气能产生压强;(2)越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.(3)流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.解答:解:(1)在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下.该现象说明了大气有压强;(2)观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急,液体压强越大.该现象说明液体压强与深度有关.(3)正对着瓶口用力迅速吹气,流速大的地方压强小,因此瓶口处压力变小,瓶内的大气压就会产生一个力把小纸团推出来.故答案为:(1)大气压强;(2)深度;(3)飞出瓶外;流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.点评:本题考查了学生对液体的压强特点、大气压存在、流体压强和流速的关系,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力三、解答题(共7小题,共38分,解答24题时,应写出解题过程)20.(4分)(1)画出图甲中出射光线对应的入射光线.(2)画出图乙中细线对木块A拉力的示意图.(3)小磁针静止在磁体旁,如图丙所示,标出小磁针的N极;(4)如图丁所示,用螺丝刀撬钉子,O为支点,画出动力F的力臂L.考点:透镜的光路图;力的示意图;力臂的画法;磁极间的相互作用.专题:图像综合题.分析:(1)仔细观察折射光线的特点,根据凹透镜的三条特殊光线作图;(2)力的示意图要表示出力的三要素,木块受到的拉力是沿细线向上的;(3)同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,据此判断;(4)从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.解答:解:(1)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:(2)拉力作用点在细线与木块的接触点,方向沿细线方向.如图所示:(3)由于异名磁极相互吸引,所以小磁针的上端为N极,如图所示:(4)过支点O作出动力F作用线的垂线,即为动力臂L.如图所示:点评:(1)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变;(2)力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的,所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图的关键;(3)考查了磁极间的作用规律,属于基础题目;(4)作力臂时重点是找出支点与力的作用线,力臂是从支点到力的作用线的距离.21.(5分)用天平和量筒测量盐水的密度.(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左侧调节.(2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g.(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,筒内盐水的体积V=30mL.(4)接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图丙所示,则m2=71g.(5)根据测量结果计算出盐水的密度ρ= 1.1g/cm3.考点:液体的密度测量实验.专题:测量型实验综合题.分析:(1)将天平放到水平桌面上,游码归零后,观察两盘高度,根据左盘高向左调节平衡螺母,右盘高向右调节平衡螺母;(3)看清量筒的分度值读出体积;(4)物品的质量等于砝码质量加游码质量,看清标尺分度值,求出质量;(5)利用密度公式求出密度.解答:解:(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左侧调节.。

九年级物理试卷(答案)

九年级物理试卷(答案)

九年级物理试卷一.选择题(共7小题)1.下列说法最接近实际的是()A.电冰箱工作时的电流约为10AB.家用照明手电筒的电池工作时的总电压约为220VC.家用立式空调吹1h暖风消耗的电能约为1kW•hD.初中测小灯泡功率实验中所用的小灯泡额定功率约为20W2.新冠疫情为我们带来了很多不便,下列对于疫情防控知识理解正确的是()A.新冠病毒不是由分子构成的B.病毒通过飞沫传播是一种扩散现象C.戴口罩可以防止疫情传播是因为口罩分子间没有间隙D.出现发烧症状说明人体内分子热运动更剧烈3.下列关于家庭电路与安全用电的说法中正确的是()A.家中所有的大功率用电器必须用三线插头B.家庭电路中电流过大的原因一定是用电器的总功率过大C.家庭电路中,有人触电时,漏电保护器一定会切断电路D.电暖气的开关短路不会造成空气开关跳闸4.如图所示为一个有趣的科学实验,使用毛巾和塑料管摩擦,再用毛巾摩擦塑料袋,就可以让塑料袋在塑料管上方“漂浮”了。

关于这个现象的下列说法中正确的是()A.塑料袋能漂浮在塑料管之上,因为它们带异种电荷互相排斥B.若塑料袋带负电,则毛巾的原子核束缚电子的本领比塑料袋强C.若塑料管带负电,则毛巾与塑料管摩擦过程中,毛巾失去电子D.若塑料管带负电,将它与不带电的验电器接触,瞬间电流方向从塑料管到验电器4题图 5题图 7题图5.如图所示在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后会观察到活塞冲出管口,试管口出现大量白雾现象,下列说法正确的是()A.试管口出现的白雾是试管内水蒸气内能减小液化产生的B.活塞冲出试管口能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同C.试管内水蒸气对活塞做功时,水蒸气内能增大D.在整个实验中,是将酒精的内能转化为活塞的机械能6.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.温度越高的物体含有的热量越多D.一个物体温度升高了,它的内能一定增加7.如图所示的电路,电源电压3V。

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1.如图1所示,是一个小球运动时的频闪照片,频闪时间间隔为0. 02s,闪亮时间千分之一秒可忽略不计。

根据照片记录的小球位置,分析解决下列问题:a b c d3 4 5 6 8 cm9(1)小球从位置a运动到位置d所用的时间是多少?(2)小球所作的运动是不是匀速运动?判断的依据是什么?(3)小球从位置a运动到位置d的平均速度有多大?2 .如图2是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图象能够获得合理的信息有:图2信息一:(示例)他们是同时开始运动的;信息二:___________________________ ;信息三:___________________________ 。

3 .如图3所示的这些现象说明4. 我们通过如图4所示的实验探究声音能否在真空中传播。

玻璃瓶中的手机 是悬挂起来的,你能说出其中的原因吗? 。

随着瓶内空气被抽出,铃声 会 。

5. 某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:(1) 如图5甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动 的频率越 ,发出的声音的音调越,这说明音调是由决定的。

(2)如图5乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端, 听其响度;在用力拨锯条,这是锯条的振幅 ,听其响度,这说明响度与有关。

6. 如图6所示,是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片, 图片是在实验过 程中改变入射方向依次拍摄的。

实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透 明玻璃砖。

图中0点为半圆型透明玻璃砖的圆心,入射光线沿半径方向射向分界 面MN 请你仔细观察图片中所显示的实验现象,回答以下问题:图5甲乙丙(1)当激光源发出的光沿法线方向射向空气与玻璃的分界面上时(即入射光线垂直射到两种介质的分界面上),其传播方向。

(2)当光由玻璃斜射到玻璃与空气的分界面MN上时,在分界面同时产生的两种现象是。

(3)比较甲、乙两图,你有哪些发现?把你的发现都写出来。

(提示:可测量图中的入射角、反射角、折射角,从各角的大小及变化情况、各线的位置等方面进行归纳总结)(4)观察丙图,并与甲、乙两图进行比较,你有哪些联想或猜想?你会提出一些什么样的问题?把你的联想或猜想以及能够提出的问题写出来。

7. 如图7所示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B 一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。

(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到时, B的位置即为A的像所在的位置。

(2)直尺的作用是便于比较物与像的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系。

(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验进行(选填“能”、“不能”),理由是:。

8. 牛顿在1666年做了一个实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图8所示,从A到B处分别是色光。

9. 小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图9在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。

(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该。

如果他不戴眼镜看书,应该将书_______ (填“靠近”或“远离”)眼睛。

(2)如图10所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是图,其矫正做法是图;远视眼成像情况的是图,其矫正做法是图。

(3)为了保护视力,你认为应注意什么?(写出两点即可)图9 图1010. 在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。

但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出两个可能的原因:(2)第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中。

根据上表,请你归纳出二个结论:①。

②。

11. 某同学用托盘天平测量物体质量时(1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上,则使用前:A. 只要将天平放在水平台上B. 只要调节横梁平衡C. 不需要再调节D. 先将天平放在水平台上,再调节横梁平衡②o(2)当他把天平重新调好后,就把药品放在天平的右盘中,用手向左盘中加减砝码,并移动游码,直到指针指到分度盘的中央,记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。

他的操作中的错误(3)当他改用正确的操作方法后,盘中砝码和游码的位置如图11所示,则物体的质量是:。

图11 图12 (4)2007年我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王师傅家长10m宽8m 的仓库中堆了1m厚的菜籽,王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量。

小明将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:A. ____________________________________________ 将托盘天平放到水平台上,把_________________________________________________ ,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;B. 在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图12所示,菜籽质量为________ g。

C. ____________________________________________________ 将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面_______________________________ ,读出体积为80cm3计算出菜籽密度为k g/m3王师傅家仓库菜籽总质量为k g。

12. 为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。

实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。

(1)分析表中的实验次数1与2 (2与3、1与3)或4与5 (5与6、4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论______________________________________ 。

(2) _______________________ 分析表中实验次数归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的。

(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:。

13. 用天平和量筒测定金属块的密度时,如图13所示,左图是用天平称金属块质量,天平平衡时右盘所放砝码及游码的位置。

右图所示的是用量筒测金属块体积,放金属块前、后液面的位置。

请从图13中读出数据,将这些数据及计算结果填入下面的表格中。

14.小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中, 实验过程如图14所示。

(1) 在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上 _______ 动。

根据 _____________ 件可知,此时木块所受的滑动 摩擦力与弹簧拉力的大小 _________ 。

这种测摩擦力的方法是 ____________ (填“直 接”或“间接”)测量法(2) 比较A 、B 两图说明滑动摩擦力的大小与 ________________ 关;比较 图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

(3) 在上述实验中,对于摩擦力大小的测 量你认为是否准确?请你作出评 价;为使摩擦力的测量较为准确,你有更好的改进方法吗?(请你按图 14那样,利用简图表示你的改进方法)(4) 在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小 有关?请利用图中已有器材验证小明的猜想,写出你的做法。

图15 图13图1415. 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学将若干个同种材料制成的不同物体,放在同一水平细沙面上,进行了二组实验,并记录有关数据如表一、表二所示。

实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,但第一组沙面的凹陷程度比第二组的大。

表一表二分析比较实验数据及现象,主要采用的研究方法是__________________ ;得到的结论16. 下表是某同学做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据:根据上表中的数据,比较序号为______________ 的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为_____________ ■勺三组数据可提出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为___________________ ■勺两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关。

17. 小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。

他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。

实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底。

步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。

(1) _______________________________________________ 通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_________________________________________ 二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);(2)小明得出:物体受到的浮力与其形状有关。

小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片________________ ■勺改变,忽视了 _______________ 孚力大小的影响。

18. 在“研究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)某同学所列实验步骤是:A. 把钩码挂在杠杆支点的两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡;B. 记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值;C. 改变力和力臂的数值,再做几次,将数据填在表格内;D. 求出各次实验中动力X动力臂和阻力X阻力臂的数值,根据计算结果得出杠杆的平衡条件,该同学漏掉的重要一步是:(2)下面三幅图是该同学实验的情况,请根据图填写表格的数据,并通过数据分析得出实验结论(杠杆上每小格表示4cm每个钩码重1N)填写数据表格(3) ______________________________________________________ 实验的结论:___________________________________________________________ 。

(4)在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡。

实验时只有10个相同的钩码,杠杆每格等距。

当在A点挂上4个钩码时(如图16所示),要使杠杆在水平位置平衡,请你设计两种方案并分别在图16中标出钩码的个数和位置图1619. 在“测定滑轮组机械效率”实验中。

(1) _________________________________________________________ 实验所必需是器材有:铁架台、滑轮组、细线、钩码和 ______________________ 〈(2) _________________________________________ 求有用功应测出的物理量是_____________________________________________ ;求总功应测出的物理量是_____________ 。

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