管理学的综合习题集(附答案)
《管理学》综合练习题

《管理学》综合习题一、填空题1、管理是指一定组织中的管理者,通过实施()、()、()、()、()等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2、管理的载体就是()。
3、管理的核心是处理各种()。
4、公元6世纪到18世纪,在欧洲主要出现两种类型的社会经济活动的组织形式:一种是()以及一种()。
5、工业革命发生在欧洲,一百年以后的“管理运动”却出现在(),6、信息时代表现出如下基本特征:()、()、()、()。
7、系统原理的要点可以概括为()、动态性原理、开放性原理、()、综合性原理。
8、企业是一个盈利性的、复杂的()系统。
9、企业活力主要表现为企业在复杂、开放的动态环境中的()、()和()。
10、企业素质是指企业达到目的、实现目标、完成任务的内在能力。
具体可概括为以下三个方面:()、()、()。
11、在马克思主义的产权理论中,有一条非常重要而又朴素的原理,即产权可以采取两种形式存在:一种是法律形态,即(),它所回答的是财产的归属问题。
另一种是产权的实现形态,即(),它要回答的是财产的经营权问题。
12、广义的计划工作是指( )、()和()三个紧密衔接的工作过程。
13、目标可以分为()性目标和()性目标。
14、为了使长期计划和短期计划之间形成一个整体关系,首先应使()和()之间形成一个整体关系。
15、企业战略中有几个关键的词汇决定了战略的取向,这就是()、()、()。
16、企业战略也就是研究()、()、()三者之间的关系17、请将下面的决策逻辑系统的图补充完18、决策程序大体可分为()、()、()三个阶段。
19、决策方法概括起来分为二大类:一类属于(),另一类属于()。
20、彼得•德鲁克总结了组织工作的三种分析方法,对我们执行管理的组织工作职能有重要的参考意义。
这三种分析方法是:()、()、()。
21、任何一个组织结构都存在着三个相互联系的问题:( );( );( )22、所谓组织结构的设计,就是把为实现组织目标而需完成的工作,不断划分为若干性质不同的业务工作,然后再把这些工作“组合”成若干( ),并规定各部门的( )与( )。
管理学练习题库+参考答案

管理学练习题库+参考答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、组织经营环境不确定,组织的计划就应该越需要和更强调()。
A、指导性计划和短期计划B、战略计划和长期计划C、作业计划和长期计划D、单一性计划和短期计划正确答案:A2、控制工作的第一个步骤是()。
A、确立标准B、拟定标准C、纠正偏差D、衡量成效正确答案:A3、下列不属于影响组织分权程度的因素是()。
A、组织成员的决策参与度B、成员的自我管理能力C、组织的可控性D、政策的统一性正确答案:A4、下列不属于保健因素的是()。
A、人际关系B、薪金C、工作条件D、责任感正确答案:D5、法约尔提出()原则。
A、10项B、14项C、5项D、6项正确答案:B6、管理者影响人的行为的手段无非两类,一类与权力有关,另一类与( )有关。
A、企业宗旨B、组织文化C、组织目标D、经济效益正确答案:B7、目标管理的基本理论和方法,是由美国管理学者()A、马斯洛B、梅奥C、泰勒D、彼得●德鲁克正确答案:D8、双因素理论中的双因素是指()。
A、人的因素和物的因素B、历史因素与自然因素C、保健因素和激励因素D、经济因素与技术因素正确答案:C9、不确定性决策和风险决策的主要区别在于()A、环境的稳定性B、风险的大小C、可控程度D、能否估计事件的概率正确答案:D10、下列哪位管理学家是经验管理学派的代表人物?()A、孔茨B、西蒙C、赫茨伯格D、德鲁克正确答案:D11、在各种沟通网络中,传递消息速度最快的一种是()。
A、轮式B、全通道式C、Y式D、链式正确答案:D12、控制工作是通过纠正偏差的行动与其他四个职能紧密结合在一起,使管理过程形成了一个()A、相对封闭的系统B、相对开放的系统C、绝对封闭的系统D、绝对开放的系统正确答案:A13、“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明了:()A、系统的整体功能不等于个体功能之和B、系统的结构决定了系统的整体功能C、人们所持的心态不同D、人们看问题的角度不同正确答案:A14、领导权变理论认为,从领导者的角度来说,()是最重要的。
《管理学》综合习题及答案

《管理学》综合练习题及答案第一章管理与管理学(一)单项选择题1.通常认为,管理首要的职能是( A )。
A.计划B.组织C.领导D.控制2.管理者应具备的最基本的技能中,对各层次的管理者几乎同等重要的是( B )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.业务技能3.管理者应具备的最基本的技能中,对基层管理者显得尤为重要的是( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能4.管理者应具备的最基本的技能中,对高层管理者显得尤为重要的是( C )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能5.财务部经理审查财务报表的能力属于( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能6.营销人员的营销策划能力属于( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能7.当人们组成一个组织之后,组织中的活动基本上就可分为( A )。
A.计划和控制B.计划和组织C.领导管理D.作业和管理8.对管理者来讲,在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能9.对管理者来讲,成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是( B )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能10.对管理者来讲,对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是( C )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.决策技能11.员工因公出差,必须先由直接主管签字,再由财务主管签字后方能到财务室报账,这属于管理的哪一职能? ( C )A.计划B.组织C.控制D.领导12.“凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一职能? ( A )。
A.计划B.领导C.组织D.控制(二)多项选择题1.以下属于管理客体的有( ABCD )。
A.人B.财C.信息D.时间2.管理者应具备的最基本的三种技能,指的是( ABC )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能3.以下对管理描述正确的有( BCD )。
《管理学》章节习题含答案

《管理学》习题集第一章管理与管理学一、单项选择:1、管理活动的本质是:A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理2、管理的目的:A、获取信息B、协调各方关系C、寻求市场机会D、实现组织目标3、以前常说,“外行不能领导内行”,但现在的实践证明,“外行”领导“内行”也能有许多成功的事例,甚至有时比内行领导内行更成功。
从管理学的角度分析。
业务上的外行更适合担任:A、基层管理者,因为管理的内容比较简单B、中层管理者,因为对中层管理者来说业务并不重要C、高层管理者,因为高层管理者重在决策,而不是具体业务D、外行在任何情况下,都可以领导内行4、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制5、下列能区别管理职位和非管理职位的是:A、工资金额的多少B、是否协调他人的工作C、是否组织新的项目D、是否拥有技术技能6、管理的普遍性意味着:A、管理不重要B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、所有的管理者采用同样的模式7、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制8、下列()性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性9、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的()职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制10、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是()工作存在问题。
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第二章计划一、判断题1、计划按明确性来分,可分为战略计划和作业计划. ( F )2、目标管理就是上级给下级制定目标,并依照此对下级进行考核。
(F )3、不确定型决策是指具有多种未来状态和相应后果,但是只能确定各状态发生的概率而难以获得充分可靠信息的决策问题. ( F )4、按决策的作用(所处地位)可以把决策分为战略决策、管理决策和专业决策.( T )5、行为决策学派认为决策是一个选优过程,所以决策结果是基于已有资源背景下寻求利润或收益的尽可能大。
(F)6、群体决策理论的三个前提是自主性、共存性、差异性。
(T )7、群体决策的过程是群体成员相互妥协并谋求意见一致的过程。
( F )二、选择题1、在管理的基本职能中,属于首位的是( A )A。
计划 B. 组织C。
领导 D. 控制2、计划职能的主要作用是(D )A. 确定目标B。
管理C。
确定实现目标的手段D。
A和C3、管理的计划职能的主要任务是要确定(C )A. 组织结构的蓝图B。
组织的领导方式C。
组织目标以及实现目标的途径D。
组织中的工作设计4、可以依据( A )把计划分为战略计划、管理计划、业务计划.A。
决策层次B。
对象 C. 时间D。
范围5、企业计划从上到下可分成多个层次,通常越低层次目标就越具有以下特点(D )A。
定性和定量结合B。
趋向与定性C。
模糊而不可控D。
具体而可控6、企业计划从上到下可分成多个等级层次,并且( B )A。
各层次的目标都是具体而可控的B。
上层的目标与下层的目标相比,比较模糊和不可控C。
各层次的目标都是模糊而不可控的D. 上层的目标与下层的目标相比,比较具体而可控7、当代最新的计划形成方法是( C )A. 从上往下的形成方法B。
从中间开始的形成方法C. 从下往上的形成方法D。
先上后下,最后在中间形成的方法8、实行参与式管理的计划形成方法是( B )A. 从上往下形成的方法B。
从下往上的形成方法C。
由专门计划人员制定计划 D. 由各层领导共同制定计划9、要明确企业计划的外部条件,关键是(C )A. 定量预测B。
《管理学》综合习题及答案

《管理学》综合练习题及答案第一章管理与管理学(一)单项选择题1.通常认为,管理首要的职能是( A )。
A.计划B.组织C.领导D.控制2.管理者应具备的最基本的技能中,对各层次的管理者几乎同等重要的是( B )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.业务技能3.管理者应具备的最基本的技能中,对基层管理者显得尤为重要的是( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能4.管理者应具备的最基本的技能中,对高层管理者显得尤为重要的是( C )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能5.财务部经理审查财务报表的能力属于( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能6.营销人员的营销策划能力属于( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能7.当人们组成一个组织之后,组织中的活动基本上就可分为( A )。
A.计划和控制B.计划和组织C.领导管理D.作业和管理8.对管理者来讲,在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是( A )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能9.对管理者来讲,成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是( B )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.分析技能10.对管理者来讲,对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是( C )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.决策技能11.员工因公出差,必须先由直接主管签字,再由财务主管签字后方能到财务室报账,这属于管理的哪一职能? ( C )A.计划B.组织C.控制D.领导12.“凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一职能? ( A )。
A.计划B.领导C.组织D.控制(二)多项选择题1.以下属于管理客体的有( ABCD )。
A.人B.财C.信息D.时间2.管理者应具备的最基本的三种技能,指的是( ABC )。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能3.以下对管理描述正确的有( BCD )。
管理学练习题含参考答案

管理学练习题含参考答案1、专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象,这是哪类组织结构类型的特点?()A、职能制B、直线制C、事业部制D、直线职能制答案:A2、“重赏之下必有勇夫”这一俗语最确切的体现了下列哪一理论?()A、期望理论B、双因素理论C、需要层次论D、公平理论答案:B3、从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()。
A、应把目标效率和期望概率进行优化组合B、存在着负效率,应引起领导者注意C、期望概率的高低是激励是否有效的关键D、目标效率高低是激励是否有效的关键答案:A4、使命是指一个组织的总的功能,说明组织存在的理由或价值,回答()的问题。
A、完成计划的措施B、完成计划的时间C、组织的计划D、组织要实现什么答案:D5、权变理论是根据()的观点提出来的。
A、社会人B、复杂人C、经济人D、自我实现人答案:B6、古典管理理论阶段的代表性理论是?()A、行为科学理论B、行政组织理论C、权变理论D、科学管理理论答案:D7、如果你是某公司总经理,一位下属找你汇报工作,这位下属比较啰嗦,在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属在等待汇报工作。
在这种情况下,你应该()。
A、任其讲下去,让其他下属耐心等待B、不客气地打断其讲话,让其他下属开始汇报工作C、情绪急躁地让其别啰嗦,挑主要的讲D、有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,别人还等着呢答案:D8、在现代管理活动中,管理控制的目标主要是()。
A、纠正偏差B、修订计划C、保持组织这一系统的稳定运行D、以上都对答案:A9、在管理的基本职能中,属于首位的是()。
A、决策B、领导C、组织D、控制答案:A10、每位决策者都要制定目标,但处于不同组织层次上的管理人员所关注的目标是不同的,其中中层管理人员主要应制定()。
A、具体作业目标B、战术目标C、战略目标D、宗旨和使命答案:B11、控制工作得以开展的前提条件是()。
A、采取矫正措施B、建立控制标准C、明确问题性质D、分析偏差原因答案:B12、促使管理理论从“以人适应物”转向“以人为中心”的人性假设理论是()。
管理学习题集及答案

管理学习题集应一些同学的要求,希望能有些练习题,以下的练习题大家在复习的基础上可以适当做一下,选择题的答案可以自己查阅教材或课件,如果有不明白也可以和我联系。
问答题及案例分析题已附了答案。
第一章练习题一、单选题1.当人们组成一个组织之后,组织中的活动基本上就可分为()A 计划和控制B 计划和组织C 领导管理D 作业和管理2. 通常认为,管理首要的职能是()A 计划B 组织C 领导D 控制3. 员工因公出差,必须先由直接主管签字,再由财务主管签字后方能到财务室报账,这属于管理的哪一职能?()A计划B组织C控制D领导4. “凡事预则立,不预则废”。
这反映了管理的哪一职能?()A计划B领导C组织D控制5 “找到要做的事情”指的是管理哪一职能?()A计划B领导C组织D控制6. “把事情交给合适的人去做”指的是管理的哪一职能?()A计划B领导C组织D控制7. “让做事情的会做、愿意做”指的是管理的哪一职能?()A计划B领导C组织D控制8. “确保事情按要求进行”指的是管理的哪一职能?A计划B领导C组织D控制9. “管理并不能为管理者提供解决一切问题的标准答案,它要求管理者以管理理论和基本方法为基础,结合实际,具体情况具体分析,以求得问题的解决,实现组织的目标”。
这句话表明()A 管理应注重科学B 管理具有二重性C 管理的科学性和艺术性互相排斥D 管理既是科学又是艺术12. 管理者是指()A 组织的所有者B 董事会成员C 从事管理活动的人D 组织的员工14. 下列说法正确的有()A 只有企业才需要管理B 任何类型的组织都需要管理C 宗教团体不需要管理D 个体企业不需要管理15. 管理者应具备的最基本的技能中,对各层次的管理者都同等重要的是()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 业务技能16. 管理者应具备的最基本的技能中,对基层管理者显得尤为重要的是()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 领导技能17. 管理者应具备的最基本的技能中,对高层管理者显得尤为重要的是()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 领导技能18. 财务部经理审查财务报表的能力属于()A 技术技能B 人际技能C概念技能 D 分析技能19. 营销人员的营销策划能力属于()A 技术技能B 人际技能C概念技能D 分析技能20. 对管理者来讲,在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 分析技能21. 对管理者来讲,成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 分析技能22. 对管理者来讲,对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 决策技能23. 美国管理学家彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,那么你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备这个能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。
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习题集一、选择题1、美国管理大师彼德.德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那麽你充其量只是一个技术员。
这句话说明(A )A.有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重aC.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论2、下列那些因素属于组织所面临的任务环境(AB )A. 竞争对手B. 顾客C. 技术因素D. 经济因素3、下列(C )性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性4、通常存在于参与的和民主的组织环境中的沟通方式是(B )A. 自上而下的信息沟通B. 自下而上的信息沟通C. 横向的信息沟通D. 交叉的信息沟通5、管理的职能也就是管理工作中所包含的几类基本活动。
这些基本活动具有(CD )的性质。
A.彼此独立,分别由不同的部门人员担当B.各不相同,分别由不同层次的人担当C.在空间和时间上彼此交融,每一个主管人员都要承担这些活动D.形式不同而本质相同6、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的(A )职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制7、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是(C )工作存在问题。
A. 计划职能B. 组织职能C. 领导职能D. 控制职能8、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的(B )职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制9、基层管理人员必须具备(ABC )技能A. 技术技能B. 人事技能C. 概念技能D. 协调技能10、根据明茨伯格的“十角色理论”,管理者在人际关系方面主要扮演(B )角色。
A.监听者B. 联络者C. 传播者D. 发言人11、粗略划分,管理有(ABCD )职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制12、某研究所的一位管理人员告诉自己的好朋友,说他在单位的主要职责是给软件开发人员分派具体的工作任务,并指挥和监督各项具体工作任务的完成。
由此可推断,这位管理人员是(C )A. 高层管理人员B. 中层管理人员C. 基层管理人员D. 无法推断13、按照X理论的观点,(CD )。
A. 凭借宽容和信任可以改进工作B. 人们都有从事生产的基本需要C. 人天生懒惰、需要激励D. 金钱比地位重要14、“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明(D )A. 人们看问题的角度不同B. 人们所持的心态不同C. 系统的结构决定了系统的整体功能D. 系统的整体功能不等于个体功能之和15、权变理论是根据(D )的观点提出来的。
A. 经济人B. 社会人C. 自我实现人D. 复杂人16、某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为(D )是不对的。
A. 王某的观点与X理论相符B. 王某的观点与泰勒的理论相符C. 王某把民工看成经济人D. 王某把民工看成自我实现人17、泰勒曾提出差别计件工资制,即完不成定额的按较低的计件单价(如0.5元/件),超额完成定额的按较高的计件单价(如0.7元/件)。
对这种方法进行评述是(E )。
A. 这种方法从经济上是合理的,但道义上是不合理的B. 这种方法在经济和道义上都是合理的C. 这种方法在经济上不合理,道义上合理D. 以上方法都不合理E.以上方法值得推广18、法约尔是古典组织理论的创始人,他提出过著名的管理五大职能,在计划、组织、控制、领导、协调五个职能中,(D )职能是法约尔没有提到的。
A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导E. 协调19、某公司总经理认为公司中存在宗派不利于组织目标的实现,宗派是非正式组织,所以非正式组织对公司是不利的。
他的推断是(B )A. 完全正确B. 不正确C. 不能判断D. 没有什麽正确与不正确20、关于非正式组织如下说法中,哪一种是不正确的?(C )A.非正式组织既可对正式组织目标的实现起到积极的作用,也可产生消极影响B.非正式组织的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足C.非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔D.非正式组织的消极作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会造成组织创新的惰性。
21、下列关于正式和非正式组织表述正确的是(B)A.既然有非正式组织,管理者就不应让正式组织存在B.非正式组织和正式组织能存在合作关系,也可能存在竞争关系C.既然有正式组织,就不应该存在非正式组织D.在管理中,管理者可以忽视非正式组织的作用22、非正式组织是指(C)A.未经上级主管机关正式批准的组织B.未在有关部门登记的组织C.由于价值观、性格、爱好等的趋同而自发形成的组织D.由于价值观、性格、爱好等的趋同而被上级机关批准成立的组织23.“好的管理者能变草成金,差者则相反”。
这反映了管理学理论中的(C )A.领导素质理论B.领导特性理论C.管理万能论D.管理象征论24.以下各项,哪项应作为管理干部培训的主要目标?( B )A.传授信息与新知识,丰富和更新他们的有关概念和理论。
B.灌输本企业文化,改变他们的态度与价值观,使之符合企业使命要求。
C.培养他们的岗位职务所需的可操作性技能。
D.以上三项都是。
25.“一个企业的管理者的素质,决定了这一企业本身的素质”。
这反映了管理学理论中的(C )。
A.领导素质理论B.领导特性理论C.管理万能论D.管理象征论26.有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是(B )A.教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能。
B.教师不是管理者,因为教师没有下属。
C.教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作。
D.教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的高低。
27.制约企业长期发展的主要问题为(A)A.人才队伍的素质与投入精神。
B.资金的筹措与运用。
C.产品所处的生命周期阶段。
D.组织结构合理与否。
28.如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度时(D)A.立即宣布这些小团体为非法,应以取缔。
B.深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体。
C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之。
D.正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导。
29.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备(C)。
A.领导技能B.组织技能C.概念技能D.人事技能30.下述哪一项不属于法约尔提出的管理的五项职能?(C)A.计划 B.组织 C.决策 D.控制第二章计划一、选择题1、在管理的基本职能中,属于首位的是(A )A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2、计划职能的主要作用是(D )A. 确定目标B. 管理C. 确定实现目标的手段D. A和C3、管理的计划职能的主要任务是要确定(C )A. 组织结构的蓝图B. 组织的领导方式C. 组织目标以及实现目标的途径D. 组织中的工作设计4、可以依据(A )把计划分为战略计划、管理计划、业务计划。
A. 决策层次B. 对象C. 时间D. 范围5、企业计划从上到下可分成多个层次,通常越低层次目标就越具有以下特点(D )A. 定性和定量结合B. 趋向与定性C. 模糊而不可控D. 具体而可控6、企业计划从上到下可分成多个等级层次,并且(B )A. 各层次的目标都是具体而可控的B. 上层的目标与下层的目标相比,比较模糊和不可控C. 各层次的目标都是模糊而不可控的D. 上层的目标与下层的目标相比,比较具体而可控7、当代最新的计划形成方法是(C )A. 从上往下的形成方法B. 从中间开始的形成方法C. 从下往上的形成方法D.先上后下,最后在中间形成的方法8、实行参与式管理的计划形成方法是(B )A. 从上往下形成的方法B. 从下往上的形成方法C. 由专门计划人员制定计划D. 由各层领导共同制定计划9、要明确企业计划的外部条件,关键是(C )A. 定量预测B. 定性预测C. 环境预测D. 销售预测10、下述关于计划工作的认识中,哪种观点是不正确的(C )A.计划是预测与构想,即预先进行的行动安排B.计划的实质是对要达到的目标及途径进行预先规定C.计划职能是参谋部门的特有使命D.计划职能是各级、各部门管理人员的一个共同职能11、组织在未来特定时限内完成任务程度的标志是(A )A. 目标B. 可行C. 选择D. 满意12、实施目标管理的主要环节是:①逐级授权②目标的制定与展开③实施中的自我控制④成果评价这些环节的逻辑顺序是(D )。
A. ①→②→③→④B. ②→③→①→④C. ③→②→①→④D. ②→①→③→④13、实施目标管理的主要难点是(D )A. 不利于有效地实施管理B. 不利于调动积极性C. 难以有效地控制D. 设臵目标及量化存在困难14、“目标管理”方法最大的缺点是(D )。
A. 不能很好地激励员工B. 强调数量或短期目标,而忽略质量或长期目标C. 对员工绩效评估的公开性和透明性D. 需要的时间短15、行为决策强调决策行为的直感性、模糊性和创造性,追求结果合理和满意,其假设基础是(B )A. 理性人B. 现实人C. 感性人D. 以上都不是16、下面那个特征是非理性决策的有(D )A. 知识完备B. 价值观一致C. 择优D. 信息有限17、非确定型决策的问题的主要特点在于(B )A. 各方案所面临的自然状态未知B. 各自然状态发生的概率未知C. 各方案在各自然状态下的损益未知D. 各自然状态发生的概率已知18、乐观决策原则的理论基础是(A )A. 假定未来状态中的最有利情况必然发生B. 假定未来状态中的最不利情况必然发生C. 假定未来状态中的最有利情况肯定不发生D. 假定未来状态中的各种情况以同等可能发生19.根据Y理论,你认为持此理论观点的管理者在为下属制定计划时,会倾向于哪一类计划?(D )A.战略计划B.具体计划 D.综合性计划 D.指导性计划20.企业计划从上到下可分成多个层次,通常越高层次目标就越具有以下特点(C )A.定性和定量结合。