2021年吴兴区中小学招生方案
湖州市教育局：2021年浙江湖州初中学业水平考试与高中阶段学校招生实施意见通知公布
【导语】中考频道从湖州市教育局获悉，2021年浙江湖州初中学业⽔平考试与⾼中阶段学校招⽣实施意见通知已公布，详情如下： 湖教办〔2021〕5号 湖州市教育局关于印发《2021年湖州市初中学业 ⽔平考试与⾼中阶段学校招⽣实施意见》的通知 各区（县）教育局，市直学校（单位）： 现将《2021年湖州市初中学业⽔平考试与⾼中阶段学校招⽣实施意见》印发给你们，请遵照执⾏。
湖州市教育局 2021年1⽉25⽇ 2021年湖州市初中学业⽔平考试 与⾼中阶段学校招⽣实施意见 ⼀、指导思想 以党的⼗九⼤精神为指导，以培养德智体美劳全⾯发展的社会主义建设者和接班⼈为⽬标，全⾯贯彻落实党的教育⽅针，发展素质教育，推进教育公平。
按照有利于促进学⽣德智体美劳全⾯发展、有利于基础教育课程改⾰的顺利实施、有利于推进基础教育均衡发展的要求，组织好初中学业⽔平考试与⾼中阶段学校招⽣⼯作。
⼆、基本政策 （⼀）继续实⾏初中学业⽔平考试制度 初中学业⽔平考试（以下简称“中考”）是义务教育阶段的终结性考试，⽬的是全⾯、准确地反映初中毕业⽣在学科学习⽬标⽅⾯所达到的⽔平。
考试结果既是衡量初中毕业⽣学业⽔平的主要依据，也是⾼中阶段学校招⽣的重要依据之⼀。
1.中考对象 受完九年义务教育的初中毕业⽣。
2.中考⽂化课考试科⽬及满分值 语⽂120分、数学120分、英语100分（含听⼒20分）、科学160分、社会·法治80分，总分为580分。
3.中考⽂化课考试时间 2021年6⽉13⽇⾄14⽇，具体考试时间安排如下： 4.中考命题 中考各学科试卷的命题由市教育局⾼中阶段学校考试招⽣⼯作领导⼩组下设的命题组负责，市教育科学研究中⼼会同市教育考试中⼼组织实施。
落实⽴德树⼈根本任务。
命题⼯作要坚持正确政治⽅向，牢固树⽴“四个意识”，坚定“四个⾃信”，坚决做到“两个维护”。
注重加强对学⽣理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋⽃精神、综合素质等⽅⾯的考查，积极培育和践⾏社会主义核⼼价值观，弘扬中华优秀传统⽂化、⾰命⽂化和社会主义先进⽂化，引导学⽣树⽴正确的国家观、民族观、历史观、⽂化观和宗教观，促进学⽣德智体美劳全⾯发展。
2020年浙江湖州吴兴区小学招生入学政策已公布
【导语】幼升⼩不仅仅是对孩⼦的考察，更是对家长的⼀次修⾏。
所以对于幼升⼩相关的政策，我们家长⼀定不能糊涂。
为了让家长及时获悉各地招⽣政策，今天⽆忧考为⼤家分享了2020年浙江湖州吴兴区⼩学招⽣⼊学政策，请⼤家及时关注。
如有幼升⼩⽅⾯的疑问，敬请关注⽆忧考为您发布的资讯。
5⽉9⽇，⽆忧考从2020年吴兴区中⼩学招⽣⼯作新闻发布会上了解到，2020年吴兴区计划招收⼩学⼀年级新⽣254个教学班。
和往年相⽐，今年中⼩学招⽣主要有三⼤变化，⽆忧考帮你划重点。
全⾯实⾏⽆纸化⼊学报名 ⽆忧考从发布会上了解到，在去年中⼼城区实⾏上报名的基础上，今年各乡镇中⼩学也实⾏上报名，与中⼼城同步进⾏。
具体怎么报名？据了解，报名通道有两个：使⽤⼿机报名需要先下载安装“浙⾥办”APP，实名注册并登录，⾸页定位“湖州市吴兴区”——直接搜索“义务教育阶段学校学⽣⼊学”——在线办理——进⼊“湖州市吴兴区招⽣报名系统”报名；使⽤电脑报名需要登录“浙江政务服务”，⾸页定位“湖州市吴兴区”——直接搜索“义务教育阶段学校学⽣⼊学”——在线办理——进⼊“湖州市吴兴区招⽣报名系统”报名。
⼩学报名登记时间为6⽉1⽇⾄7⽇，初中报名登记时间为6⽉13⽇⾄19⽇。
吴兴区教育局教育科科长秦岳鸣提醒各位家长，报名时所填信息必须真实有效、完整⽆误，否则将影响材料审核和录取。
报名系统会通过⼤数据库核验新⽣的户籍、房产以及关系等信息。
核验中发现提交信息不完整的，报名系统会适时反馈，家长需按提⽰要求在规定时限内进⾏现场确认；发现提供虚假信息的，⽴即停⽌录取程序，有关部门将作出处理。
新⽣户籍迁⼊、房产购置、相关政策安置等办理时间统⼀截⽌到2020年5⽉15⽇，逾期不纳⼊本年度招⽣范围。
⼩学6⽉22⽇起可以查询审核结果，7⽉16⽇起可以进⾏查询录取结果，7⽉18⽇报到注册；初中7⽉6⽇可以进⾏审核结果查询，7⽉30⽇起可以录取学校查询，8⽉1⽇新⽣报到注册。
吴兴中小学招生政策详细解读
吴兴中小学招生政策详细解读1、中小学一年级新生想要在中心城区学校就读需要什么条件?答：想要就读中心城区学校，新生的户籍必须入户在月河、朝阳、爱山、飞英、龙泉、凤凰、康山等七个街道内或者户籍入户在仁皇山、滨湖、环渚等三个街道城市社区内(简称“中心城区户籍”)并居住稳定的。
2、非中心城区户籍新生要在中心城区学校就读需要什么条件?答：其父母或新生本人必须持有中心城区房产(指住宅房产，其它亲属房产不予认定，同时其父、母、新生按份共有所占比例合计不少于51%产权，下同)并居住稳定的，方可向区教育局招生办提出借读申请，并愿意服从统筹安排，否则不予受理。
3、今年新居民随迁子女入学条件有什么新变化?答：根据《浙江省流动人口居住登记条件(2016修改版)》及省、市相关文件精神，我区对新居民随迁子女入学手续办理进一步简化。
凡新生本人持有本辖区《浙江省居住证》的，只要其父母一方在本辖区有稳定职业，与本辖区内用人单位签订1年以上劳动用工合同，或持有1年以上工商营业执照且不属于异常名单中;父母一方按规定在本辖区内连续缴满1年以上社会养老保险(且仍在有效期内);户籍所在地学校(小学或初中)同意外出借读，就可以申请就读公办学校。
4、什么是“预报名登记区域”?答：小学招生方案中提到的“预报名登记区域”是为了方便家长在办理新生预报名登记手续时就近分流，减缓长时间排队的压力，区招生办在中心城区各小学同时分设预报名登记点，受理各学校周边区域内“户房一致”与“户房分离”新生的预报名登记，这些区域就称为“预报名登记区域”。
特别需要说明的是，“预报名登记区域”只作为方便家长为新生办理预报名登记使用，不作为新生就读学校的依据。
5、今年中心城中小学施教区将如何划分?答：今年中小学施教区划分将继续遵循“大稳定，小调整”、“既考虑相对就近，又兼顾生源平衡”的原则进行，依据各区域预报名登记情况，汇总分析全体新生的户、房以及其他有关信息，结合各校招生计划和周边区域生源状况按照户籍与房产实际居住情况进行合理划分。
市2021年中小学招生工作实施方案
市2021年中小学招生工作实施方案为做好xxxx年中小学招生工作，按《教育部办公厅有关进一步加强普通普通高中招生管理工作的通知》和《x省教育厅有关做好xxxx 年普通中小学招生入学工作的通知》要求，结合我市实际，制定本方案。
一、义务教育学校招生条件县（市）区属小学、初级中学由本级教育局依据相关政策确定招生条件和入学办法。
民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。
义务教育学校招生继续采用学区制，全部实行网上报名登记。
原则上，按照各义务教育学校招生条件，依据学生和父母的户口及房产情况，由对应学区学校接收学生入学。
本方案所称房产不含门市房；同一房产多人共有产权的（学生和父母与祖父母或外祖父母共有除外），父母产权占比份额超过xx%（不含xx%）的学生可在本房产所在地入学。
以下所述房产均要符合此条件。
入小学的适龄儿童要年满x周岁。
出生日期限制在2021年2月15日前，x月30日以后出生的均无法建立学籍。
对于因身体等原因确需延缓入学的，学生父母（或其他法定监护人）应向户籍所在地教育局提出书面申请，获批准后学生方可延缓入学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
（一）xx市国和小学招生条件1. 学生和父母（或其他法定监护人）须持有学区内的户口簿或房产证（或具有法律效力的购房合同和购房发票），满足条件之一即可接收入学。
学区内的动迁户，尚未回迁的，凭产权调换协议、原籍户口簿办理入学。
2 学生的祖父母（或外祖父母）持有学区内的房产证，可接收入学。
3 如有空余学位，适当接收在学区内办理了居住证的适龄儿童入学。
在网上统一报名后，根据网上报名人数和学校空余学位，实行电脑随机录取，额满为止。
（二）xx市实验学校（包括初级中学部和小学部，下同）、第八初级中学招生条件1. 学生与父母（或其他法定监护人）居住一处，户口簿和房产证（或具有法律效力的购房合同和购房发票）相互一致，且在2021年1月15日前取得的，可到对应学区学校入学。
2023年湖城中小学招生方案出炉
根据浙江省教育厅、湖州市教育局关于义务教育阶段学校招生工作的精神，现就做好吴兴区2023年义务教育阶段学校招生入学工作，制定本方案↓↓一、指导思想坚持以办好人民满意的教育为宗旨，以满足人民群众日益增长的教育需求为出发点，严格规范义务教育学校办学行为，遵循公开、公平、公正的原则，切实保障适龄儿童少年的合法权益，全面促进义务教育均衡、和谐、优质发展。
二、工作原则（一）坚持“属地管理”的原则。
科学划分学区，编制招生计划，确保辖区内户籍适龄儿童少年相对就近入学。
（二）坚持“免试入学”的原则。
严格执行义务教育适龄儿童少年免试入学规定，保障适龄儿童少年合法权益。
（三）坚持“严控班额”的原则。
严格执行起始年级小学不超过45人，初中不超过50人的班额控制标准，促进义务教育均衡、优质发展。
（四）坚持“户房一致”优先的原则。
根据学校招生计划，户籍与法定监护人房产地址一致的适龄新生优先安排就学。
（五）坚持“阳光招生”的原则。
全面实施阳光招生政策，确保招生工作公开、公平、公正。
坚决遏制择校。
民办学校严格按照物价部门核定标准收费。
三、招生计划四、招生对象小学新生：年满6周岁，即2023年8月31日前出生的适龄儿童。
如身体原因需要延缓入学的，须提供佐证材料由法定监护人提前向幼儿园提出申请。
初中新生：2023年应届小学毕业生。
五、报名方式新生报名采用网上登记方式。
（一）手机报名（二）电脑报名登录“浙江政务服务网”，首页直接“义务教育阶段学校学生入学”，点击“在线办理”，选择“湖州市吴兴区”后从“报名入口”进入。
新生报名所填信息必须真实有效、完整无误。
报名系统会通过大数据库核验新生的户籍、法定监护人房产等信息。
核验中发现提交信息不完整的，报名系统会适时反馈，家长需按提示要求在规定时限内进行现场确认；发现提供虚假信息的，立即停止录取程序，有关部门将作出处理。
六、招生办法继续实行“公民同招”。
新生报名时可选择公办学校或民办学校，不得同时兼报。
全市义务教育随迁子女教育工作情况汇报
全市义务教育随迁子女教育工作情况汇报一、基本情况随着新型城镇化进程推进和城市能级的跃升，我市义务教育随迁子女入学人数持续增加，入读优质学校的诉求迅速增长。
截至目前，全市义务教育随迁子女入学共计80605人，其中在公办学校就读的有65097人，就读比例为80.76％，符合条件的随迁子女100％安排在公办学校就读。
2021年，全市统筹推进义务教育随迁子女入学工作，市教育局对各县招生细则进行逐一核查。
目前，我市全面落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，社保缴纳年限不高于1年。
“公民同招”深入实施，入学报名实现“网办”“掌办”，全面推进随迁子女平等享有基本公共教育服务，同城化待遇水平不断提高。
二、主要举措（一）统一思想，坚持“两个为主”市委、市政府和各级相关部门高度重视随迁子女教育工作，把随迁子女就学作为提高义务教育质量的重要内容来抓紧抓好。
各级教育部门认真落实《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》要求，随迁子女接受义务教育“以流入地为主、以公办学校为主”（“两个为主”）。
市教育局将各区县落实随迁子女接受义务教育情况，纳入对区县教育发展考核内容。
各区县高度重视，充分挖掘潜力，扩大公办学校招生规模，想方设法确保随迁子女平等接受义务教育。
2021年，南浔区全部四所民办随迁子女学校停止招收初一新生，确保符合条件的七年级随迁子女新生100％入读公办学校或高端民办学校。
（二）制度保障，实施“阳光招生”在“两个为主”的工作前提下，各区县因地制宜制定完善本地义务教育随迁子女入学细则，着力推进以居住证为主要依据的随迁子女入学政策。
优化简化入学流程，全面推行无纸化入学报名，实施“公民同招”，公开招生流程。
今年，吴兴区取消了原来单独制定的随迁子女入学实施办法，将辖区内随迁子女入学和户籍学生一同纳入全区招生工作，统一实行网上报名。
德清县、安吉县实行随迁子女积分制入学，并通过新闻媒体、服务专线、走访企业等多种形式加强宣传，确保信息的精准传达。
湖州新风实验小学招生简章
湖州新风实验小学招生简章根据上级有关文件精神，结合学校实际，现将xx市实验小学xxx年招生简章公布如下：一、招生计划xxx年预计招收10个班，每班不超过45人。
二、招生范围根据义务教育服务范围和“划片招生、相对就近、免试入学”原则，xx市实验小学xxx年招生范围为：光明大道以北→长白山路以西→浦东路→黑龙江路→翠竹谷路以南→景山路→太行山北路以东范围内的居民小区，具备入住条件并事实入住。
xxx年，鉴于xx实验学校新校区未建成，市实验小学对金地花园、安侨公寓继续执行招生过渡政策。
三、报名条件凡同时具备以下条件的适龄儿童均可在我校报名：(1)符合实验小学服务范围;(2)学生身体健康，心智健全;(3)xxx9年9月1日至xxx0年8月31日出生。
已经就读一年级的学生，不再重复报名，一经发现即取消入学资格。
四、报名办法家长需提交以下材料以备入学资格审验：1.适龄儿童父母或其法定监护人房产证(暂无房产证的须同时提供购房发票和已经备案的购房合同原件);2.适龄儿童父母或其法定监护人身份证;3.适龄儿童全家或其法定监护人户口本(户口必须跟随父母，户口跟随其他人、单立户者一律不予录取。
具备迁户条件的小区，户口应与房产相一致);4.派出所开具的适龄儿童户籍证明;5.适龄儿童出生证明及近期一张一寸免冠彩色照片;6.与房产证信息一致的事实入住证明材料：近三个月的水电费、燃气费的.缴费票据;7.报名时仅接受以上相关手续，单位出具的证明一律无效，不予受理。
(注：以上所有材料需要原件及复印件各一份)8.未在规定时限内报名的，一律视为自动放弃。
五、报名时间和地点1.报名时间xxx年7月16日(星期六)——7月17日(星期日)，上午8:00——11:30;下午2:30——5:00。
2.报名地点xx市新城武夷山路517号，xx市实验小学教学楼(1)。
六、入学资格审验学校将严格审验所交材料及实地核实，发现弄虚作假者，一经查出，取消报名和入学资格。
吴兴区教育插班生政策文件
吴兴区教育插班生政策文件插班生政策是为了确保教育质量和促进教育发展，有助于促使学校及当地社会进步。
旨在结合城市及地区教育发展情况，制定出适宜的插班生政策，使得插班生能够得到良好的学习环境，在该地接受良好教育支持。
一、插班生政策1、申请插班生资格条件：（1）拥有本省籍成年家庭成员；（2）本省户籍家庭年龄年满6岁；（3）经本省教育厅决定的特殊案例；（4）确保插班生归宿家庭未受到干扰的情况下，时刻享受家庭照料。
2、报读指南：（1）插班生需提交申请，申请书内容必须完整，提审前需去学校做报名手续；（2）提供所需证件，例如身份证、户口本、学籍证明，以及其他有关资料；（3）学校依据本省教育厅的规定审核插班生，给予合理安排；（4）学校需对插班生完成录取和注册手续，进行健康检查和学生营养情况的调查，并签订收取学费的协议；（5）确保插班生受到良好的学习环境，有良好的学习习惯和素质培养，对他们个性、爱好及特长特殊要求等，予以充分考虑。
3、学习要求：插班生除了学内容外，还应注重丰富自身学习兴趣，得到完善的素质教育。
加强国学文化修养，提高外语水平和综合实践能力，积极参与就业实践活动，及时和社会联系，同时有效对抗和处理思维模式陷阱，从而铸就更加完整良好的心理素质。
4、在职教师安排：学校需按照插班生成绩情况，统筹合理安排在职教师，给插班生提供指导，有效引导插班生，做好插班生心理调节工作，关注掌握插班生学习进步情况。
5、对外诉讼：一旦出现涉及跨省案件的插班生问题，需要经本省教育厅确认，由当地有关机构处理，吏法机构依法受理相关纠纷争端，以便及时处理个案。
总的来说，无论是插班生的家庭、学校还是本省政府，都应重视插班生政策的落实，制定一个足够公平、合理、有利于推进地区教育发展的插班生政策，营造一个良好的学习环境，以保障插班生的受教育权利，为当地教育事业发展注入活力，不断提升教育质量水平，建设文明有序的教育城市。
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20__年吴兴区中小学招生方
案
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
编制：___________________
日期：___________________
20__年吴兴区中小学招生方案
温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。
本文档可根据实际情况
进行修改和使用。
20__年吴兴区中小学招生方案
小学初中新生如何报名
小学：
今年小学一年级新生招收年满6周岁.
初中：
招收应届小学毕业生。
新生户籍迁入、房产购置办理时间, 统一截止为20__年5月15日。
户房一致优先原则
小学初中新生均坚持户房一致优先原则, 根据登记入学人数和学校招生计划, 优先安排户籍地、监护人房屋权证与实际居住地一致的`适龄儿童少年就学, 统筹安排户房分离有户无房有房无户及相关政策性安置等适龄儿童少年入学。
具体报名办法
属户房一致户房分离的小学新生, 到房产所在区域登记点小学办理预报名登记手续, 各小学预报名登记区域, 由区教育局招生办另行公布。
特别提醒家长的是：该区域划分只作为方便家长办理新生登记使用, 不作为新生就读学校依据。
属有户无房有房无户相关政策性安置等的新生, 均按规定时间到区教育局招生办(吴兴实验中学内)办理预报名登记手续。
初中报名登记同样分为两类：
第一类是集体报名登记：即已在中心城区小学就读并符合以下两个在中心城区初中就读条件之一的新生;一是属中心城区户籍并居住稳定新生, 二是非中心城区户籍新生, 但其父母或新生本人已持有中心城区房产并居住稳定的, 均可向在读小学提供相应报名材料统一办理预报名登记。
第二类是个人报名登记：不符合集体报名条件但符合中心城区招生政策的其他新生, 由监护人持相应材料, 按规定时间直接到区教
育局招生办办理相关手续。
招生有3大新变化
❶首先小学初中新生班级、人数均有所增加。
今年小学新生招收95个班级, 比去年多招收8个班级, 人数招收4275人, 比去年增加360人。
今年初中招生人数比去年略有增加。
❷其次, 报名时间比去年提前。
今年中小学新生报名登记时间差不多比去年提前半个月。
小学报名登记时间为5月20-21日, 初中报名登记时间为6月3-4日。
❸另外, 新居民随迁子女招生条件也有新变化。
新生本人持有本辖区《浙江省居住证》的, 只要同时具备以下条件：即新生父母一方在本辖区有稳定职业, 与本辖区内用人单位签订1年以上劳动用工合同, 或持有1年以上工商营业执照且不属于异常名单中;新生父母一方按规定在本辖区内连续缴满1年以上社会养老保险;户籍所在地学校同意外出借读, 均可申请到公办学校入读。