一年级上册看图写话跟我学写话(写动物4篇)

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一年级上册看图写话

一年级上册看图写话

捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴地跳起来,说:“我找到了,找到了!”我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

春天到了,小明站在河边,听着河水哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水里游来游去。

小军简直开心极了。

吃完饭后,妈妈在扫地,清理垃圾,小明帮妈妈擦桌子,看到小明这么懂事,妈妈高兴地笑了。

晚上,爸爸回到家,吃完饭坐在椅子上看报纸。

小明倒来一杯热乎乎的茶给爸爸喝,爸爸看见小明这么懂事,十分高兴地笑了。

下课了,同学们在操场上踢足球,他们玩得很开心。

雨天的故事一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。

忽然,天上乌云密布,马上就下起了倾盆大雨。

小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。

所以这把雨伞应该给大公鸡。

想到这儿,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡感激地对小花猫说:“谢谢你,你真是个热心肠的人!”就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

有一天,小红在公园里玩,她看见花儿开得很美,想要采一朵下来,妈妈看见了,告诉她不能采花,要爱护花草。

有一天,我看见小花猫爬到树上要去吃小鸟,我马上拿起地上的石头吓唬小花猫,它被吓走了。

有一天,小兔要去河对面采蘑菇,大象载着它顺利过了河,小兔开心地谢了大象。

有一天,小明在马路上上玩球,小红看见一辆车开了过来,马上拉住了小明。

她告诉小明不要在马路上玩球。

有一天,妈妈在擦桌子,小红看见了,帮妈妈拖地板,妈妈看到小红这么懂事,开心地夸了她,小红十分高兴。

有一天下雨了,小明心想,妈妈去买菜没有带伞,会淋着的。

他马上拿起一把雨伞去接妈妈。

妈妈路上看到小明带着伞来了,开心地接过来,夸小明是个好孩子,母子俩开开心心地回家了。

一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)

一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)

一年级上册看图写话范文50例第1篇“看个风景再回家,心里多欢畅!”在碧绿的河水中,几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。

小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹,它们一边吃着虫虫干,一边嬉戏打闹。

好一派迷人的景色,谁都舍不得打扰。

小青蛙刚才的快乐,也全灰飞烟灭了。

这时,桌子上的收音机唱起了“歌谣”:“保护青蛙,人人有责!”咦,为什么要保护青蛙呢?小明的心中藏着不解的谜。

他查了查书本,终于找到了答案:小青蛙能吃害虫,是农民伯伯的好帮手......小明的脸顿时一阵红一阵白,小青蛙也在一旁咕儿呱地叫,好像在说:“放我回去吧,小河才是我的家。

”小明惭愧极了,立刻“飞”到小河边,放走了小青蛙。

“再见,小青蛙!”小明的声音回旋在蓝天上......一年级上册看图写话范文50例第2篇猴山观猴今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。

有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。

最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱,逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!可爱的猴子今天,阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!可爱的小猴子有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

星期天的早晨,阳光明媚,林老师带着我们到猴山看猴子。

动物园一年级看图作文(精选24篇)

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动物园一年级看图作文(精选24篇)动物园一年级看图作文篇1今天,温暖的阳光照射着大地,小红一家去动物园参观。

他们看见可爱的动物们表演了很多节目。

小黑熊们活泼又调皮,直立起胖乎乎的身子,舞动着前腿,好像在跳舞,真惹人爱!高大肥壮的大象,头上长着扇子一样的耳朵,正用长鼻子在表演着喷水的节目呢!凶猛的狮子威武地坐在那里,用严厉的目光审视着每个游客。

小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。

最后,他们高高兴兴地回家了。

动物园一年级看图作文篇2有一天,老师带我们一起去动物园。

我们来到了猴园,猴园又大又圆,里面有青草,还有一块巨大的石头。

巨石上爬着许多猴子,它们各自玩耍着。

有的在吃苹果,有的在玩倒挂,还有的在望着我们,就像西游记里的花果山。

旁边的叔叔阿姨们连忙拿起照相机拍照。

突然,一只猴子跳了过来。

我发现猴子的屁股是红的,猴子的脸也是红的,全身上下长满了灰色的毛,特别是它还长了一条又细又长的尾巴,走起路来摆来摆去,十分可爱。

动物园一年级看图作文篇3有一天,爸爸妈妈带我去了动物园。

动物园里面有很多很多的小动物,可好玩了。

首先,我去拜访了熊猫一家,它们还在玩游戏呢,我就从动物园管理员叔叔那里要了一些竹子给小熊猫吃,它们慢吞吞地把竹子拿在“手”里,津津有味地吃了起来。

然后,我们又去看变色龙,他们不知道受了什么刺激,一会变成绿色,一会儿变成棕色,他们可真是变色大王啊!我又去看了小白兔,长长的耳朵,红红的眼睛,雪白的绒毛,可爱极了!我还给他们喂了胡萝卜。

我还看见非洲动物——斑马了,他们身上一条条黑白相间的斑纹,真像人行道呀!动物园里各种各样的动物多得数不清,还有我从来没有见过的,这次我的收获可真不小。

动物园一年级看图作文篇47月11号,我和爸爸妈妈还有爷爷一起去动物园玩。

在动物园里,我遇见了马车。

我很高兴,我想骑在马背上,没想到还要收钱,而且要收200块钱,所以我就没坐了。

我还看见猩猩,我听见猩猩在唱歌,猩猩唱歌好难听,奥~奥~奥~,难听的让我捂住了耳朵。

2021年语文版一年级语文上册看图片写话(完美版)

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2021年语文版一年级语文上册看图片写话(完美版)一、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

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思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。

50字左右。

词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。

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部编版一年级上册语文看图片写话全集

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部编版一年级上册语文看图片写话全集一、我会写话。

河对岸的西瓜熟(shú)了,小猪馋(chán)得直流口水。

小猪怎样才能过河?仔细观察(guān chá)图片,发挥(huī)想象写一写要求:仔细看图,写几句通顺的话。

(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写话大舞(wǔ)台。

提示:看看图上都有谁,在干什么?小白兔为什么哭呢?你能帮帮她吗?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。

一二年级看图写话

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一二年级看图写话跟我学写话(想象类5篇)跟我学写话(写动物4篇)跟我学写话(写景7篇)跟我学写话(写人7篇)跟我学写话(写事5篇)跟我学写话(写物品5篇)跟我学写话(童话类4篇)跟我学写话(想象类4篇)跟我学写话(写动物4篇)跟我学写话(写景物5篇)跟我学写话(写人类7篇)跟我学写话(写事类5篇)跟我学写话(写物类5篇)常考看图写话11篇1、爱护益鸟很显现,这是一篇爱护益鸟的看图写话,那么怎么写呢?首先要看清楚每张图片的人物和时间:图1小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。

图2小明和小弟弟看见有人在玩航模。

图3小明和小弟弟一起做航模。

图4小明和小弟弟一起做的航模飞上了天空。

那么这篇看图写话就可以这样写:有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。

忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。

小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。

”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。

小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。

小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。

飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。

”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。

旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。

于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。

小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。

3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。

于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。

小学语文 一年级看图写话:写事、写景、写动物(共16篇)

小学语文 一年级看图写话:写事、写景、写动物(共16篇)

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

2021年语文版一年级上册语文看图片写话(完整版)

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2021年语文版一年级上册语文看图片写话(完整版)一、看图写话。

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

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仔细观察图片,谁?在干什么?发生了什么事?结果怎样?发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。

(提示:猴子篮子井盖)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

提示:什么时候,什么地方,哪些人在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。

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