文明礼仪_四年级日记

合集下载

小学四年级关于讲文明的作文5篇

小学四年级关于讲文明的作文5篇

小学四年级关于讲文明的作文5篇小学四年级关于讲文明的作文1从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦、文明之国著称。

我们学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。

但是阳光下也会有阴影,学校还存在一些不如人意的地方。

当你看见校园中随处丢弃的废纸,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不痛心?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以我们要践行社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明行为。

我们的地球究竟有多大?有些人愚昧地认为反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。

可他没想过,如果其他人也跟他有一样的想法,这样你扔一些,他丢一点,积少成多。

同学们,地球只有一个,无论多大,如果我们不去爱护她,珍惜她,那么受到伤害的只有我们人类,我们是咎由自取。

一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的。

在这里,我呼吁大家行动起来,争做讲文明懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮;见到纸屑,随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座等。

让我们积极行动起来,为努力建设和谐美好的社会而献出自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!小学四年级关于讲文明的作文2记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。

我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。

我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。

我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。

四年级文明礼仪作文【三篇】

四年级文明礼仪作文【三篇】

【导语】礼仪是中华民族的传统美德,从古⾄今,源远流长。

中华古⼈向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做⼈、做事、治国的基础。

⽆忧考为⼤家提供《四年级⽂明礼仪作⽂【三篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 社会在进步,时代也在变化,⼈们的⽣活⽔平也逐渐在提⾼。

作为⼀个现代社会的公民,就必须讲礼仪。

⽽如今讲⽂明礼仪似乎已经成为了⼀⼤问题。

学⽣的出⼝成"脏",问路者的"冰冰"有礼。

古⼈说的好:⽟不琢,不成器,⼈不学,不知义。

为⼈⼦,⽅少时,亲师友,习礼仪。

告诉我们做⼈⼀定要⽂明有礼。

⽽如今做到这样的⼈少之⼜少。

就拿共享单车的事情来说吧!记得有⼀次,天⽓很好,爸爸妈妈想在筼筜湖边教我学骑车,于是我们开始四处寻找⼩黄车。

好不容易找到⼀辆,然⽽它的座位是坏的。

于是我们继续寻找,累得⽓喘吁吁、汗流浃背,经过了艰⾟万苦在⼀个漆⿊的⼩巷,⼜找到了⼀辆⼩黄车,但是经过了⼀⼤堆单车堆起来的"⼩⼭"受到的挤压,整辆单车就像⼀个完全泄完⽓的⽪球。

找了很长的时间终于找到了⼀辆完好⽆损的车,但是它在垃圾桶旁边附近,车⾝上堆满了恶⼼的垃圾,估计是⼈们丢垃圾的时候也不看准,丢到了⼩黄车⾝上了。

整辆车的上⾯,远远就闻到⼀种刺⾻的臭味,让⼈不敢⾛向前去,把它解锁开来。

闻到那难闻的味道,我真想把我吃完的午饭全都吐了出来,赶紧离开。

⾛了很久很久,像是⾛了三天三夜⼀般,恨不得爬*睡觉,眼睛似乎累得睁不开来,差点就想放弃回家睡觉去。

往回⾛的路上,我竟然隐约的看见,湖⽔⾥有⼀辆潜在湖中的⼩黄车,孤零零地诉说它的委屈,我忍不住想:怎么有这么多不⽂明的⼈,把共享单车毁坏!车⼦座位被拆、轮⼦被拆、成了⼀辆报废不堪的⼩黄车。

找着找着,看到很多车,有的号码牌被抠掉了、有的⼆维码上贴了双⾯?的、还有的后轮、前轮被⾃家的锁锁起来的……⼀想到共享单车被破坏那么严重,我们⼀家⼈都摇头叹⽓起来,想到电视上电脑上到处宣传共同缔造美丽厦门,然⽽厦门⼈民的⽂明在哪⾥,乱停乱放单车,随地吐痰的⼈,满⼝脏话、⼝出恶⾔的⼈,电视⾥的宣传似乎已经变成了谎⾔,只是⼝头上说说,⼤家都没有⽤⾏动来证明,"⽂明诚市"这个称号。

文明日记(精选11篇)

文明日记(精选11篇)

文明日记文明日记(精选11篇)文明日记篇1中国是一个有着五千年历史的文明古国,谦和礼让是文明的象征,是我们做人的准则。

良好的生活习惯,是创造文明城市,做文明人的美好愿望。

它不仅是我们学生应该做的一件事,更加是武汉市民应该做的一件事。

我们不仅要好好学习文化知识,还要重视社会公德的培养、文明习惯的养成。

一个人的举动,一个人的话语都能体现他的素质、他的为人。

在我们的日常生活中,发生过许许多多讲文明、懂礼貌和不讲文明、不懂礼貌的行为。

我记得,有一次我们全家坐车出去游玩,妈妈买了好多零食,我们高兴极了。

一路上,我们一边吃零食,一边看风景。

不一会儿,手里剩下了很多零食的包装袋,我打开车上的玻璃窗,顺手把包装袋扔了下去。

看着随风飘扬的包装袋,好似朵朵蝴蝶在空中飞舞,我的心情好极了……后来,我看电视上乱扔垃圾袋是污染环境、不文明的行为,我为当时的举动感到很羞愧,也为爸爸妈妈没有及时阻止我扔包装袋的行为感到不安。

经过这件事以后,我们全家无论到哪里去,妈妈的包里面都放着装垃圾的袋子。

这个习惯影响着家里的每一个人,让我们知道在学校里面,要把垃圾扔在垃圾桶里,纸屑放在课桌旁的塑料袋里。

可是,在我们的身边,发生了许多不和谐、不文明的事件:在公园里、在马路上、在公共场合,有的人随地吐痰,有的人乱吐口香糖,他们一吐为快。

可是这些人不知道,我们的环卫工人要付出多么大的代价,替这些不讲文明的人把地上的痰、口香糖收拾干净。

难道你们不为自己的行为感到脸红,感到可耻吗?曾经看过一篇报道:一位六七十岁的老人不慎摔倒了,口鼻出血,面部朝下,当时有很多人在围观,可是没有一个人打电话报警,更有人出手相救,导致老人在地上窒息而死……还有一件事,广东的三岁小女孩悦悦被车撞倒后,又被车碾过。

可是路过的人,谁也没有去救她,导致失血过多而死亡。

这些路过的人,心可真狠啊,如果早一点救援,这个小女孩也许不会死亡,她才三岁呀!这件事如果发生在农村,也许会有人救援,但是发生在城市,人们也需要考虑一下。

小学生文明礼仪伴我行作文【五篇】

小学生文明礼仪伴我行作文【五篇】

【导语】⽂明礼仪是⼈类为维系社会正常⽣活⽽要求⼈们共同遵守的最起码的道德规范,它是⼈们在长期共同⽣活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等⽅式固定下来的。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂【五篇】》,欢迎阅读。

⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂篇⼀ 昨天是星期五,最后⼀节课是班会课,此次班会课的主题是:《⽂明礼仪伴我⾏》。

“叮,叮,叮”上课铃声响了,同学们依次进⼊教室。

过了⼀会⼉,卢⽼师进来了。

卢⽼师站在讲台上宣布:“五年级⼀班班会课现在开始,下⾯有请出俩位⼩主持⼈上场。

”教室⾥响起了热烈的掌声。

⾸先,我们观看了《孔融让梨》的故事。

接下来我们欣赏了同学表演的⼩品--家⾥来客。

咚、咚、咚,客⼈罗彬菡敲着主⼈刘功博家的门。

主⼈打开门后特别热情的请客⼈进门,给客⼈倒茶。

主⼈刘功博把椅⼦放在客⼈罗彬菡的⾯前说:“请坐。

”罗彬菡客⽓的说:“不⽤,真的不⽤,我站着说就⾏。

”主⼈把椅⼦移了⼀下说:“⽼同学坐吧,快坐。

”客⼈罗彬菡说:“我们⼀起去爬翠屏⼭,你要去吗?”主⼈说:“⾏,我们⼀起去吧!”表演完了,台下响起了热烈的掌声。

快下课了,班会课还激烈的进⾏着!今天,我从班会课上明⽩了许多启⽰,我们对待⽗母要尊敬,对的兄弟姐妹要谦让,对待同学、邻居要关⼼。

同学们让我们⼀起⾏动起来,做⼀名懂⽂明礼仪的优秀少年吧!⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂篇⼆ ⽂明礼仪,是⼀个公德社会,⼀个美好的字眼。

⼀个⼈、⼀座城市、如果没有了⽂明礼仪,那这个⼈、这个城市将会受到⼈们的斥责。

⽂明礼仪间朵花,⼀朵永不凋零的花;⽂明礼仪是条河,⼀条永不⼲涸的河;⽂明礼仪是⼀⾸诗,⼀⾸没有结尾的诗;⽂明礼仪是⼀曲歌,是⼀曲娓娓动听的歌;⽂明礼仪是…… 有的同学为省⾛⼏步路的时间,把果⽪、纸屑扔在整洁的地⾯上;有的同学,为了让⾃⼰过的舒服,在公交车上不主动给⽼弱病残让座位;有的同学,⼀开⼝便是⼀串串脏话;还有更多同学或成年⼈随地吐痰等等。

⽂明礼仪,会使⼀个⼈,⼀座城市变得美好,变得洁⽩⽆暇,同学们,让我们⼀起携起⼿来,把那些不⽂明,不道德的⾏为习惯全部消灭,把⽂明礼仪永记我们的⼼中。

文明礼仪伴我行日记100字精选_日记100字

文明礼仪伴我行日记100字精选_日记100字

文明礼仪伴我行日记100字精选第一篇:文明礼仪伴我行中国是古代的文明古国之一,中国人从小就养成文明礼貌的习惯。

生活中的点点滴滴,文明礼仪时时刻刻都伴随着我。

每当过马路的时候,我从来不闯红灯。

每当手中的垃圾在徘徊的时候,我从来不乱丢。

每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候,我从来不乱摘。

每当朋友需要帮助的时候,我从来都是自告奋勇地伸出双手。

朋友们,让我们行动吧!文明礼仪是一种美德,让它永远传承下去!第二篇:文明礼仪伴我行文明礼仪人人记,对待别人要微笑,看见别人要问好,请、您好、谢谢、再见、对不起... …时常挂嘴边。

文明礼仪人人记,讲文明、树新风,尊老爱幼互谦让,爱花草、护树木,人人要遵守,文明世界我们共创造,少先队,升国旗,要讲文明话。

文明礼仪人人记,乘车出门要排队,主动让位给老弱病残。

文明礼仪人人记,遵纪守法要牢记,红灯停,绿灯行,我们要记清,和谐中国,和谐奥运,文明礼仪从你我做起。

第三篇:文明礼仪伴我行如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。

道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。

一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。

这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

第四篇:文明礼仪伴我行礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。

都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。

在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。

当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。

我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!。

文明礼仪习惯养成心情日记

文明礼仪习惯养成心情日记

文明礼仪习惯养成心情日记文明礼仪习惯养成1今日,我的表弟到我家来玩。

妈妈临出门时,告知我们俩说:“你们在屋里玩时动作要轻一些,不要影响到邻居休息”。

我们异口同声的说:“妈妈我们知道了,姨妈再见,祝姨妈工作快乐”。

妈妈走后,表弟发现我的书桌上有一本《阿衰》漫画书,津津有味的看了起来,发现精彩的地方忍不住哈哈大笑起来,我想到妈妈临走时叮嘱我们的话,连忙对表弟说:“妈妈刚才告知我们不要影响邻居们休息,我们的声音要小一些”。

表弟吐了一下舌头,说:“抱歉,我给遗忘了,不过我不会再大声了,放心吧,哥哥”。

过了一会,我对表弟说:“哥哥领你出去玩吧”。

我和表弟到了公园,我对表弟说:“我们肯定要爱惜这里的公共设施,不要去破坏”。

表弟兴奋的答应。

我和表弟度过了快乐的一天。

我懂得了文明礼仪应当从我们少年儿童抓起,从小养成好的习惯。

文明礼仪习惯养成2文明礼仪到处可见,经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽视。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注意平常,从小培育,形成良好习惯。

首先,我们要孝敬父母。

父母花了很多心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。

我们要永久记住父母的恩情,对父母要有礼貌。

其次,我们要友爱助人。

人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出救济之手。

人人都需要友爱和关心。

我们要做到诚恳守信,不能哄骗人。

我们要严己宽人。

我们都熟识“严于律己,宽以待人。

”这句话。

“严于律己”的意思就是要严格要求自己,发现自己的不足之处。

“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包涵别人和原谅别人的过失。

闻名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。

只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明礼仪习惯养成3敬重的老师们、友爱的同学们:大家好!度过了开心的假期,我们迎来了新的学期。

文明礼仪日记

文明礼仪日记文明礼仪日记6篇一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的文明礼仪日记,希望能够帮助到大家。

文明礼仪日记1公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。

走路:除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的.地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。

问路:向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。

”乘坐:乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

购物:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。

看电影:在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。

文明礼仪日记2我国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”闻名于世。

老师从小就教育我们要讲文明懂礼貌,这事我一直铭记在心。

有一天下午,我在房里看书。

看了半个多小时后,妈妈对我说:“好了,别看书了。

把书放包里,我们去读书馆还书。

”我应了一声:“噢。

”出了家门,妈妈带我步行到公交车站乘坐公交车。

等了几分钟,看见一辆公交车行驶过来,慢慢靠近车站。

我们上了车,车上人特多呀,座位几乎都被坐满了。

突然,我看见里面有个座位是空着的,“妈妈,那有座位。

文明礼仪四年级作文三篇

文明礼仪四年级作文三篇4月份是“文明礼仪”月,所以我要说说自己的优缺点。

我先说说自己的缺点:不文明用语,随地乱扔垃圾、上课说话、爱骄傲、不虚心听取别人的意见。

我经常用不文明用语,多次伙同一些男生去骂孙泽鹏;我的缺点是上课说话,还经常在老师讲课的时候随便打断老师的思路,影响其他同学听讲。

这些我会改正,而且其它坏毛病也一定想办法改正。

我缺点有很多,优点也有一些,比如:乐于助人、不随地吐痰、上课积极回答问题等,我也非常喜欢协助别人,有一次,下了一场大雪,站在窗台前看到马路上的人行走不便,于是相帮人们铲雪,我拿着铁锨去楼下铲雪,不停地铲雪终于把雪铲完了,还有一次,我看到班里没有铁簸萁了,就用自己的零花钱买了一个新的。

随着活动月的展开,我懂得了更多文明礼仪的做法,并在学习生活中切身体会和使用,使自己真正成为一名优秀的小学生。

【篇二】文明礼仪四年级作文孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。

文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。

对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

文明礼仪每天都在我们的身边出现,如:协助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔。

一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净。

如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。

还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔。

最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病。

文明在我们身边处处可见,文明从我做起。

【篇三】文明礼仪四年级作文我国自古以来就是一个文明大国。

卫生是文明的标志,讲究卫生是现代文明社会每一个公民最基本的素质。

良好的个人卫生习惯,不但有益人的身体健康,同时也反映出一个人的良好品质。

2024年小学生文明礼仪作文四篇

2024年小学生文明礼仪作文四篇小学生文明礼仪作文篇1礼仪是我们在人际交往中应共同遵守的行为规范,它体现了相互尊重,促进了社会和谐。

人的文明素养往往从行为举止中表现出来,是否懂礼仪,体现了一个人的精神文明素养。

在“重细节,塑品行”活动中,我们应努力学习文明礼仪知识,人人知礼仪,讲礼仪,文明礼仪,从我做起。

文明礼仪与我们的生活息息相关,高雅的举止,友好的问候,都是诚意的表示,善意的交流。

古人云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”可见,文明礼仪“小事”不小,但在我们的学校中,却有很多同学的不雅行为影响了本人甚至学校的形象。

一是表现在语言上。

不同的场合,与不同的.人讲话,都有不同的礼仪要求。

俗话说:“话有三说,巧说为妙。

”而有不少同学却常因说话不当而造成不好的影响,边谈话边手舞足蹈,说话离开主题,上课时交头接耳等。

二是表现在仪容服饰上。

人的仪容和外表装束很重要,尤其是第一印象,但有不少同学却忽视了这一细节。

我们在仪容方面要做到整洁,要常洗澡、理发、剪指甲等,还要避免一些不良动作,如当众挖耳朵、抠鼻孔等。

我们在文明礼仪方面的不足,原因是多方面的,只有在思想上重视起来,我们的修养才会得到提升。

在学习中,我们要不断提升思想境界,恪守社会公德,以“不以物喜,不以己悲”的心态,做个明辨是非,严于律己,品德高尚的人。

著名哲学家康德曾说:“这世上只有两样东西能引起人们内心的深深震动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。

”品行道德是我们内在的必修课,我们“重品行”,就是要用信仰改变力量,用追求改变可能,以文明优雅的礼仪,高尚质朴的品行,不辱礼仪之邦的传统的承续。

小学生文明礼仪作文篇2作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。

要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。

我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。

文明有礼的日记作文500字6篇

全文约:515字,阅读时间:64秒。
文明有礼的日记作文500字5
今天,是我要当小小交警的日子,真是让人迫不及待!
我们一大早便来到了南大街中百岗亭,只见交警叔叔早已在那儿等待了,就像爸爸在等迟迟未出现的孩子。报社的哥哥姐姐们也陆续来到了现场,小朋友们,排好队哦!在大白哥哥的召唤声中,活动开始了!
首先由交警叔叔指导我们要掌握的一些交通安全常识:直行手势,红灯停手势和转弯手势。我专心致志的倾听和模仿着每一个动作,生怕错过或是遗漏了。接着我领到了一件红背心和一顶红帽子,像模像样的和小组的其他小朋友一起站起岗来。我心里暗暗自豪,真帅!
古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。可见,他是多么的尊敬老师啊!
在活动即将结束时,我们一起合影留念,交警叔叔和蔼可亲地抱了抱我说,以后也来做交警好吗?我珍重的点了点头!一路欢声笑语的回家去了。
全文约:612字,阅读时间:76秒。
文明伴我成长。我为我们是北京人而自豪。做文明有礼的北京人从身边的每一件小事做起。
全文约:516字,阅读时间:64秒。
文明有礼的日记作文500字4
在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听不到。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文明礼仪文明礼仪600字如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。

孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。

今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。

毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明礼仪常识之学校礼仪800字学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。

学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

关于成长的作文:文明礼仪伴我成长1100字中国,拥有着悠久的历史,在遥远的古代,礼仪就是古人学习的一项内容。

作为龙的传人,难道不应当像古人那样学习礼仪吗?现在,在高科技的生活中,礼仪,已被很多人忘记。

试想,若是我们生活在一个没有礼仪、蛮横的世界里,那会怎样?就连丢纸巾这件看似很简单的事情,在我们做来却异常困难。

瞄准垃圾箱口,准备,发射。

进了还好,没进,你就别在指望“发射人”在把它送进垃圾箱了。

十字路口,正是红灯。

一边的汽车,自行车,行人开始穿越,另一边的则在线后等待。

只见一位骑车男士左顾右看了一下,见没有管制人员,便“嗖”地横穿过去,看得周围的人都替他捏一把汗。

紧接着,又有一位男士徒步横穿了过去,一个,两个……越来越多的人“大模大样”地闯了过去,视交通法规为儿戏,拿自己的生命开玩笑。

难道他们都不怕死吗?也许有些同学去过日本、德国等国家,其实不难发现:他们无论是过马路,还是排队,都井然有序。

日本发生大地震,地震造成了至少100万户居民家庭缺水。

3月13日,仙台有一地的排队领水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一个大操场上发水,在地上画了一张“蛇”形图,以便容纳更多的人排队取水,于是人们规规矩矩地排成了蛇形队伍。

我认为,我们应当向日本人学习排队。

当然,中国也有文明的人:一辆蓝色的轿车呼啸而过,只听见传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜婆婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。

轿车猛然停了下来,从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的婆婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。

”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。

“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。

”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。

”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是……”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。

”“那好吧。

”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我想:如果,这个婆婆碰到是一位蛮横不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。

文明礼仪伴我成长,就让我们一起,创造文明校园,生活在礼仪世界!文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵1100字尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

校园文明演讲稿:文明礼仪伴我行1400字在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

相关文档
最新文档