部编版三年级上册语文第八单元检测题附答案

三年级上学期语文第八单元测试题范围：司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间：90分钟1．根据课文《手术台就是阵地》内容填空《手术台就是阵地》通过描写________大夫在齐会战斗中，把________当作阵地，在________的情况下坚持为________伤员动手术的事迹，赞扬了________大夫________专门利人，对工作________负责，对同志极端热忱的高尚品德. 2．写出划线词语的近义词.①白求恩仍然镇定________地站在手术台旁.②助手们赶忙________把火扑灭.③白求恩大夫在手术台旁，连续________工作了六十九个小时.3．看拼音，写汉字.huī què huò zhěchénɡ shíɡǔ lì________ ________ ________ ________4．多音字组词落：lào________、luò________、là________调：diào________、tiáo________5．根据课文内容，选择恰当的关联词填空.A.不但……而且……B.一……就……C.因为……所以……（1）________那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，________“我”永远不会忘记.（2）英子________站定在讲台上，教室里________响起了掌声.（3）英子________和同学们一起游戏说笑，________让同学们在联欢会上教她跳舞.6．照样子写词语.（每小题写三个）①默默地：________、________、________②慢吞吞：________、________、________③一摇一晃：________、________、________7．写出反义词忧郁—________ 犹豫—________持久—________ 镇定—________8．比一比，组词语.司________ 挺________ 跌________ 持________ 众________同________ 庭________ 铁________ 待________ 从________9．选择正确的读音群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌________（tiědiē）没________（méi mo）水中.众皆________（kǎi jiē）弃去，光持________（chí cí）石击瓮破之，水迸________（bènɡbìnɡ），儿得活.10．给加下划线的字选择恰当的意思.（填序号）（1）戏于庭（）①厅堂. ②庭院. ③法庭.（2）一儿登瓮（）①刊登或记载. ②成熟. ③由低处到高处.（3）光持石（）①拿着，握住. ②遵守不变. ③治理，主管.（4）击瓮破之（）①往，到. ②的. ③指“瓮”.11．初读课文，连连看.高大的灰雀肯定地歌唱欢快的男孩婉转地跳动诚实的白桦树来回地说12．深入理解课文.突破重难点1列宁与灰雀.从灰雀的外貌看：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱.这里从和两个方面，对灰雀进行了描写，突出了灰雀的特点.从列宁的行动看：每次走到白桦树上下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒.这些描写表现了列宁对灰雀的.从列宁的语言看：“一定是飞走了或者是冻死了，天气严寒，它怕冷.”表现了列宁对灰雀.2列宁与小男孩.听男孩的语言：“没……我没看见.”列宁已经猜测到；看男孩的动作：那个男孩站在白桦树旁，低着头.列宁已经明白；列宁自己的话：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”不直接问男孩，而是去问不会回答的灰雀，体现了列宁对男孩的.13．选词填空.继续连续陆续持续1九点钟，参加会议的代表（__________）进了会场.2那哀痛的日子（__________）了很久，他们不知如何安慰我.3他常常在实验室里（__________）工作几十个小时.4爱迪生钻研科学的决心没有动摇，（__________）顽强地做实验.14．阅读短文，回答问题.玩中的发现星期天，阳光灿烂.我在阳台上玩小镜子.我看见墙上有一块白光，它时有时无，我的手动，它也跟着我的手动.我想：这是怎么回事呢？我越玩越带劲，不知不觉玩了很长时间.后来我终于发现其中的原因了：原来只有当阳光强的时候，墙上的那一块白光才是最亮的，没有阳光的时候，镜子就不会反射出阳光，所以墙上也就不会出现白光了.妈妈在阳台上洗衣服，洗完后一盆水没有倒掉.我想：我把镜子放在水里不知墙上还会不会出现白光？当我把镜子放入水中一半时，我简直不敢相信自己的眼睛，你们知道我看到的是什么吗？说出来你们肯定不相信，我看到的不是白光，竟然是一道美丽的彩虹！这是我玩镜子的发现呀！你们觉得有趣吗？1照样子写词语.时有时无(含有反义词)____________不知不觉(第一、三字相同)__________2在玩镜子的过程中，“我”想到了些什么呢？找出相关语句，画上“——”.3为什么墙上的那块白光会时有时无呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____4当“我”把镜子放入水中一半时，“我”_____________________________________________________________________ __________________________________________.5玩耍给了你乐趣，你在玩耍中又有什么发现呢？用几句话写一写._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________15．课外阅读，回答问题.“这样漂亮的阳光，要是能让妈妈看见，她不是会很高兴吗？”小琼这么想.这时候，阳光悄悄地把她的围兜照得更耀眼了.小琼有了盘算：“对了！我可以把阳光包回去送给妈妈.”小琼立刻脱下胸前的围兜，小心翼翼地把围兜上那块灿烂的阳光包起来，赶紧向着家里跑.小琼跑过了草原，跑过了小溪.她十分谨慎地迈着步子往前跑.围兜里包着的，是妈妈最需要的阳光，可千万不能弄丢了.（1）在括号里填上恰当的词语.________的阳光 ________的草原 ________的小溪（2）想一想，妈妈能收到小琼的礼物吗？为什么？16．阅读短文，回答问题.在全班同学的注视下，地终于一摇一地走上了讲合.就在英子（）站定的那一刻，教室里骤然间（）了掌声，那掌声热烈而持久.在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来.掌声（）平息，英子也（）了情结，开始讲述自己的一个小故事.她的普通说得很好，声音也十分动听.故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台.1将括号里的词语补充完整.2写反义词.犹豫--（_________）持久-（__________）3本段中，教室里共有两次掌声响起.第一次是因为____________________ ，第二次是因为________________________ .4“英子的泪水流了下来”是因为（）A．英子不愿意走上讲台.B．怕同学们瞧不起她.C．大家没有域视她，而且还域励地，她很感动.5“英子向大家深深地鞠了一躬”是因为（）A．英子感谢同学们给了地热情的鼓励，使她不再自卑.B．讲完了故事，每个同学都要鞠躬.C．英子是一个懂礼貌的好孩子.17．续写龟兔赛跑参考答案1．白求恩；手术台；万分危急；八路军；白求恩；毫不利己；极端2．平静；赶紧；持续3．灰雀；或者；诚实；谷粒4．落枕；落地；落下；调动；调试5．（1）因为；所以（2）一；就（3）不但；而且6．慢慢地；悄悄地；轻轻地；慢悠悠；乐呵呵；静悄悄；一草一木；一唱一和；一朝一夕7．开朗；果断；短暂；慌张8．司法；挺拔；跌倒；持续；众人；同学；庭院；铁器；对待；从前9．diē；mo；jiē；chí；bènɡ10．（1）②（2）③（3）①（4）③11．12．颜色；动作；惹人喜爱；关心爱护；担心；2灰雀的失踪与他有关；小男孩知道自己做错了；爱护和尊重；13．陆续2持续3连续4继续14．1惊天动地自言自语2这是怎么回事呢？我把镜子放在水里不知墙上还会不会出现白光？3原来只有当阳光强的时候，墙上的那一块白光才是最亮的，没有阳光的时候，镜子就不会反射出阳光，所以墙上也就不会出现白光了.4看到了一道美丽的彩虹5我很喜欢向日葵，它的花朵的颜色非常鲜艳，让人赏心悦目.可是它为什么总是朝着太阳开放呢？后来，我弄明白了，向日葵花盘下面茎部的地方，有一种物质有加速繁殖的功用，但却具有厌光性，每当遇到光线时，便会跑到背光的一面去，使那里的组织加快生长.结果，花盘的茎部背阳的部分长得快，拉长了；向阳的一面长得慢，于是植株就弯曲起来.向日葵的花盘就这样朝着太阳打转.15．（1）灿烂；广阔；欢腾（2）不能，阳光不能当礼物送人.(意思对即可)16．1 刚刚响起渐渐镇定2 果断短暂3 英子的勇气，她勇敢地站起来，并走向讲台英子讲得精彩4 C5 A17．续写《龟兔赛跑》点拨：续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去.必须顺着故事开头接下去，续写故事的主题必须是健康的，有意义的.构想故事时，想象要合理，情节要连贯.范文1：《龟兔赛跑》续写兔子每天都会出门跑步，直到腰酸背痛了才肯回家，就这样日复一日，年复一年，兔子成为了著名的运动员，乌龟一直躺在家里，一直睡着，就这样一趟不起.一个阳光明媚，万里无云的春天，兔子刚刚从外面跑步回来，就发现门外来了一封信，原来写信来的人是乌龟的大哥——龟太爷，它对兔子写道“我看你挺努力的，不如我给你次机会，我的小弟睡了很多年，不妨我和你比一场长跑.”兔子自信满满地回信，告诉龟太爷他可以，宣布了地点，时间.到了时间，一年一度的长跑开始了，哨声一响，兔子像屁股着了火似的冲向终点.龟太爷想了一个妙计，拿了一个滑板，兔子跑着跑着迷了路，发现自己跑错了方向，急得一直跑，没想到的是，半路杀出个小公鸡，它二话不说带着兔子就往终点跑.到了终点，发现没人，兔子高兴地一蹦三尺，可等了好久，龟太爷也没有出现，不知不觉得睡着了.第二天，乌鸦见它还在终点，便告诉他：“大家早就宣布龟太爷胜利了！”范文2：《龟兔赛跑》续写自从龟兔赛跑后，乌龟再也不低着头走路了变得越来越神气了，而兔子就每天垂头丧气，走路都低着头.小松鼠和小猴子都劝兔子要振作起来，可是兔子已经对自己失去了信心.然而，小松鼠和小猴子并没有放弃，它们坚持鼓励兔子，终于兔子被感动了，鼓起勇气继续锻炼，现在兔子跑得更快乐，小松鼠和小猴子都很高兴.乌龟却并不在意，很骄傲地认为兔子已经不敢和它再比赛了.当乌龟收到兔子的挑战书时，惊讶了半天，没想到兔子还会找它比赛，它漫不经心地把挑战书往一边一扔，悠闲地听音乐去了.到了比赛那天，乌龟居然带了一个滑板车来.兔子有点担心，可听到小松鼠和小猴子的助威声，小兔子便充满了信心.三二一，小兔子飞快地跑起来，乌龟则不紧不慢地滑着滑板车跟在后面.它心想：反正兔子会睡觉的，我可以慢慢滑.终于兔子冲过了终点，得了第一名.这一次乌龟再也不神气了，惭愧地把头低下了.精品试卷。