国防知识竞赛活动策划
【策划】第四届国防教育知识竞赛-军事爱好者协会
中国石油大学（华东）第四届国防教育知识竞赛主办：中国石油大学武装部（后备军官学院）共青团中国石油大学（华东）委员会中国石油大学（华东）校社团联合会承办：军事爱好者协会一、比赛宗旨：爱我军协，壮我国防，强我中华二、比赛目的：本活动本着促进校园精神文明建设，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，继续发扬石大“惟真惟实”的校训精神，加快大学生素质风貌的建设步伐，普及国防知识，促进国防军事知识的宣传和教育。
弘扬爱国主义精神，展现石大学子的团队协作、反应能力、答辩能力、知识储备。
三、参赛范围：全体在校生四、比赛时间：初赛：2013年11月30号（第十二周周六）决赛：2013年12月7日（第十三周周六）五、比赛地点：预赛---决赛---六、活动宣传活动前：1、在翠园站BBS上“校园生活”和“社团组织”中发帖；2、各栋学生公寓楼下粘贴活动宣传；3、做出展板在玉兰苑，荟萃门口展出4、在比赛场地挂上横幅；5、在百度贴吧：中国石油大学华东吧发帖；6、由后备军官学院老师和部分国防生在授课及平时活动中帮助宣传；活动后：1、将结果在翠园站BBS上“校园生活”和“社团组织”中发帖公示；2、各栋学生公寓楼下粘贴活动结果；3、展板将在玉兰苑，荟萃门口公示结果；4、在百度贴吧：中国石油大学华东吧发帖，公布获奖名单；七、比赛项目预赛现场理论知识测试；进入决赛后组队答题。
八、竞赛方法1、预赛：①由一张印有14题（选择8题和填空6题）国防教育知识试题，邀请所有热爱国防教育知识的同学现场作答，所有答题结果正确率达到一定标准的同学将有机会参加国防知识竞赛的决赛阶段的比赛，预计印刷试题共400份。
②现场同时举行爱国签名活动，任何热爱和关心我国国防建设的同学可在“第四届国防教育知识竞赛”的条幅上签名；2、决赛：①决赛前会把题库发给进入决赛的参赛选手，参赛选手将自由组队，并有一周的时间准备决赛阶段的比赛。
决赛将参赛选手分为4队（普通在校生3队、国防生1队），每队3人，进行必答题、速答题、图片题、视频题、风险题等环节。
建军节知识竞赛活动方案
建军节知识竞赛活动方案一、引言建军节是我国每年的8月1日，是为了纪念中国人民解放军建军建立的节日。
为了加深对建军日的认识，提高军事知识学习的兴趣，我们计划举办一场建军节知识竞赛活动。
这场活动将为参与者提供一个互动交流的平台，旨在通过竞技的方式，让大家更好地了解中国军队的历史、发展和壮丽成就。
二、活动形式1. 报名阶段：参赛者需在指定时间内报名参加知识竞赛活动。
报名方式可以通过线上填写报名表或线下报名方式，以方便不同群体的报名需求。
2. 基础知识测试：在比赛之前，组织者将为参赛者提供一份基础知识测试题目。
参赛者需要在规定的时间内完成并提交答案。
这一环节旨在对参赛者的基础知识水平进行评估，并为后续比赛的分组做准备。
3. 分组赛：根据基础知识测试的成绩，将参赛者分为若干组进行初赛。
初赛采取单选题、多选题、填空题等形式，涵盖军事历史、军事理论、军事装备等方面的知识。
4. 半决赛：初赛结束后，根据初赛成绩对参赛者进行筛选，选拔出排名靠前的选手进入半决赛。
半决赛环节可以增加一些趣味性和挑战性的题目，以增强参赛者的竞技性。
5. 决赛：“决战”阶段将确定出参赛选手的最终名次，比赛可以设置口头答题、实战模拟等环节。
三、奖励设置为了激发参赛者的参与热情和学习积极性，我们将设置丰厚的奖项，包括：- 冠军：奖励XXXXX元奖金和军事题材图书一套- 亚军：奖励XXXX元奖金和军事题材图书一套- 季军：奖励XXXX元奖金和军事题材图书一套- 其他入围选手：奖励军事题材图书一本和纪念奖杯四、活动宣传1. 利用校园媒体：在校内广播、学校网站等媒体渠道上发布相关信息，包括活动主题、参与方式、奖项设置、报名截止时间等。
2. 社交媒体传播：通过学校的微信公众号、QQ群、微博等社交媒体平台，积极宣传活动，并邀请关注者转发推广，以扩大活动影响力。
3. 海报和传单发放：制作精美的活动海报和传单，通过课堂发放、社区宣传栏展示、附近商家合作等方式，增加宣传效果。
国防知识竞赛活动策划
山东中医药大学军事爱好者协会国防知识竞赛策划书校团委学生社团联合会大学生军事爱好者协会目录活动背景··1活动目的及意义··1活动主题··2活动时间··2活动地点··2参赛对象··2活动前期准备··2前期宣传··3活动流程··4经费预算··7活动总结··9附··10一．活动背景当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，不再每天只游走在书本中，我们开始接触社会，关注国家大事，因此，丰富我们的大学生活，增加我们的国防知识，营造互助互爱、积极愉悦的学习氛围对我校学风的完善、文化的深化、“百炼成钢”精神的传承显得犹为重要。
随着时代的发展，科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。
人们的生活越来越好,素质也越来越高。
现今，国家领导作为公民的终身教育来抓”。
所以我们在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
二．活动目的及意义国防知识竞赛包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时在比赛的过程与进行中可以让参赛者勿忘历史。
这是和平年代历史对现实的历史。
而且可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，·1·另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”的主题的同时，亦可激发再者，在呼应中国“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现山中医学子的思维活跃的特点。
国防活动策划方案
国防活动策划方案一、活动背景介绍国防是一个国家最重要的事务之一，它关系到国家的安全和稳定。
为了提高公民的国防意识，加强国防教育，增强国家安全防控能力，有必要开展一系列的国防活动。
本方案旨在策划一系列的国防活动，通过多种途径、多个环节来实施，以达到提高公民国防意识和构建国民安全防线的目的。
二、活动目标1. 提高公民的国防意识和国家安全意识，增强公民的国防责任感和忧患意识；2. 增强公民的国家安全防控能力，提高紧急情况下的自救互救能力；3. 提升国家的军事实力和综合国力，确保国家的安全和稳定；4. 建立健全的国家安全防护体系，构建坚固的国民安全防线。
三、活动内容1. 国防教育宣传活动（1）在学校、社区、企事业单位开展国防教育宣传周活动，通过举办国防知识竞赛、举办国防讲座、组织模拟实战演练等方式，宣传国防政策和国家安全知识，提高公民的国防意识。
（2）运用多媒体和互联网平台，开展国防教育宣传活动，如制作宣传短片、编写国防知识手册、举办网络直播讲座等，将国防知识普及到更广泛的人群中。
2. 实战训练活动（1）开展公民军事基础训练活动，包括军事技能培训、实战模拟训练等，提高公民的国家安全防控能力。
（2）组织军营开放日活动，邀请公民参观军事基地和军事训练场，让公民亲身感受军事训练和现代化武器装备的威力。
3. 紧急情况应急演练活动（1）组织紧急情况应急演练活动，如地震、火灾、恐怖袭击等，提高公民的自救互救能力。
（2）开展防空警报演练活动，提高公民在空袭威胁下的应急反应能力。
4. 国防知识展览活动（1）举办国防知识展览活动，展示现代化武器装备、军事科技成果等，增强公民的国家安全意识。
（2）组织国防科技创新成果展览，宣传国家的军事科技实力和军事现代化建设成就。
5. 国防主题影视作品展映活动（1）举办国防主题影视作品展映活动，如军事题材电影、军事纪录片等，提高公民对国防事务的了解和认识。
（2）开展国防主题影视作品评选活动，鼓励创作和拍摄具有国防意义的优秀影视作品。
国防知识竞赛活动的实施方案
国防知识竞赛活动的实施方案（一）活动目的1、普及国防知识，强化国民安全意识；2、增强学生的国防观念和家国情怀，培养学生的爱国情感；3、激发学生学习国防科技的兴趣和热情，为今后的发展打下基础；4、加强孩子们的团队精神和协作能力，提高他们的策略思维和解决问题的能力；5、给予国防知识优秀学生奖励，对他们进行肯定，鼓励他们树立良好的学习态度，奋发向上，争取更好的成绩。
（二）主要内容1、知识竞赛。
以国防科技和安全防护方面的知识为主，采用单人PK和团队竞赛的方式，题型形式以选择题和任务题为主。
2、实践活动。
组织参赛学生进行模拟演练和实践操作，以加深其对国防科技和安全防护方面的理解和掌握能力。
3、主题教育。
通过专题讲座、视频观摩或参观军营等形式，让参赛学生进一步了解国防科技和安全防护，增强其爱国主义情感。
（三）活动流程1、组织选拔。
学校先在每个年级内开展国防知识竞赛，选拔出各年级得分前几名的学生组成参赛团队。
2、专题培训。
针对参赛学生进行国防知识和安全防护方面的专题培训，提高其竞赛水平和实践能力。
3、预备比赛。
对参赛学生进行预备比赛，检验其实际水平和团队协作能力，为正式比赛做准备。
4、正式比赛。
采用单人PK和团队竞赛的方式，进行知识竞赛和实践操作，评选出各个年级的优胜者。
5、颁奖典礼。
对各年级的优胜者进行表彰和颁奖，同时对其他表现出色的参赛学生给予鼓励和奖励。
（四）活动形式1、线上竞赛。
利用学校教学平台、网络直播等方式进行线上竞赛。
2、线下竞赛。
在学校内进行线下竞赛，利用学校专业设备辅助进行实践操作。
3、学科竞赛。
将国防知识竞赛作为学科竞赛的一部分，与其他竞赛项目结合起来。
（五）活动效果1、全面普及国防知识，提升学生的国防观念和安全意识，加强他们的自我防护能力。
2、激发学生的学习兴趣，培养他们的科技创新和技能实践能力，为未来的人才培养打下基础。
3、增强学生的爱国情感，提高他们的团队协作能力，增强其策略思维和解决问题的能力。
国防知识竞赛活动的实施方案
国防知识竞赛活动的实施方案国防知识竞赛活动的实施方案关于开展20xx年学校国防知识竞赛活动的实施方案为纪念中华人民共和国《国防教育法》颁布实施10周年，贯彻胡锦涛总书记“在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面”的指示，落实《中华人民共和国全民国防动员法》颁布实施，根据区教体局《关于印发的通知》（川教体卫字20xx5号）要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、活动目标通过开展学校国防知识竞赛活动，进一步推动《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我镇学校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，培养国防意识，增强国防观念。
二、参与对象及形式初中、小学以国防知识答卷为主。
三、竞赛内容本次国防知识竞赛活动统一以国家国防教育办公室推荐，教育部国防教育办公室审定，人民出版社出版的小学、初中《国防教育》读本为主，由新华书店统一发行。
四、活动安排竞赛活动分两个阶段进行。
第一阶段（20xx年56月）（1）下发通知，制定方案。
做好国防知识竞赛的宣传发动工作，采取讲座、演讲等多种形式，充分调动广大学生参与国防知识教育的积极性。
（2）组织好各学校的国防知识竞赛。
第二阶段（20xx年7月10月）（1）初中、小学组织军事知识学习、国防知识答卷工作。
（2）认真做好国防知识答卷的回收、评卷工作。
五、活动要求（一）成立以中心校校长任组长的活动领导小组，领导小组负责全镇竞赛活动的组织实施，各中小学要提高对国防教育的认识，切实加强对活动的组织领导，要成立相应的组织领导机构或明确专门的机构，负责本校竞赛活动的组织实施。
（二）要认真做好活动的宣传、发动工作，本着隆重、热烈、简朴、安全的原则，确保本次活动顺利开展并取得良好效果。
（三）各学校开展活动的实施方案和总结分别于20xx年5月26日和10月10日前报中心校办公室。
扩展阅读：国防知识竞赛活动实施方案开展国防知识竞赛活动实施方案木厂峪联办小学20xx.09一、指导思想为庆祝中国人民解放军建军82周年，全面贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步普及国防知识，增强国防意识，激发学生的爱国热情，决定在全校开展国防知识竞赛活动特制定本方案。
校园国防教育知识竞赛活动方案
校园国防教育知识竞赛活动方案一、活动背景校园国防教育是加强学生爱国主义和国防意识教育的一项重要内容。
通过开展知识竞赛活动，可以增强学生们对国防知识的了解和学习热情，激发他们的爱国情感和国家荣誉感。
二、活动目的1.加强学生国防教育知识的学习和掌握，提高学生对国防建设的了解和认识。
2.培养学生的爱国主义情感，激发他们的民族自豪感和民族自信心。
3.增加学生的团队合作精神和竞争意识，促进同学之间的交流与合作。
三、活动时间竞赛活动时间：本活动将在学生课余时间进行，预计为一个月。
四、活动组织1.活动主办单位：学校团委、校院合作单位、时政新闻社。
2.活动参与人员：全校学生。
3.竞赛形式：在线答题比赛、手抄报评选、参观军事机构等多种形式，其中在线比赛为主。
4.竞赛规则：a.在线答题比赛：每周为一个比赛周期，共四周。
每周竞赛题目包括政治学以及国防科学及技术。
每周前三名将获得获奖证书和现金奖励。
b.手抄报评选：学生以班级为单位参加，每个班级提交一份手抄报。
所有作品将在校园内展出，并由时政新闻社联合学校团委进行评选。
评选标准为内容、技巧、美感三个方面。
获奖的班级将获得奖杯和奖金。
c.参观军事机构：学生分别由校方安排，有机会参观军事机构。
参观结束后，工作人员将对学生进行讲解，并组织现场问答环节。
同时，还将安排实地观摩军队基地和实际演习，对学生进行国防演习和实操体验。
五、活动收益1.学生了解国防教育知识，增强国防意识，增强民族自豪感和民族自信心。
2.增加学生的团队合作精神和竞争意识。
3.进一步提高学生的综合素质，培养爱国主义精神，加强爱国心，增强对祖国的热爱。
竞赛活动的实施需要相关主管单位的大力支持和配合，同时也需要学生们的积极参与和合作，希望能够取得好的成果。
知识竞赛活动实施方案(3篇)
知识竞赛活动实施方案（3篇）知识竞赛活动实施方案（通用3篇）知识竞赛活动实施方案篇1为纪念中华人民共和国《国防教育法》颁布实施10周年，贯彻“在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面”的指示，落实《中华人民共和国全民国防动员法》颁布实施，根据区教体局《关于印发的通知》（川教体卫字20__5号）要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、活动目标通过开展学校国防知识竞赛活动，进一步推动《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我镇学校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，培养国防意识，增强国防观念。
二、参与对象及形式初中、小学以国防知识答卷为主。
三、竞赛内容本次国防知识竞赛活动统一以国家国防教育办公室推荐，教育部国防教育办公室审定，人民出版社出版的小学、初中《国防教育》读本为主，由新华书店统一发行。
四、活动安排竞赛活动分两个阶段进行。
第一阶段（20__年56月）（1）下发通知，制定方案。
做好国防知识竞赛的宣传发动工作，采取讲座、演讲等多种形式，充分调动广大学生参与国防知识教育的积极性。
（2）组织好各学校的国防知识竞赛。
第二阶段（20__年7月10月）（1）初中、小学组织军事知识学习、国防知识答卷工作。
（2）认真做好国防知识答卷的回收、评卷工作。
五、活动要求（一）成立以中心校校长任组长的活动领导小组，领导小组负责全镇竞赛活动的组织实施，各中小学要提高对国防教育的认识，切实加强对活动的组织领导，要成立相应的.组织领导机构或明确专门的机构，负责本校竞赛活动的组织实施。
（二）要认真做好活动的宣传、发动工作，本着隆重、热烈、简朴、安全的原则，确保本次活动顺利开展并取得良好效果。
（三）各学校开展活动的实施方案和总结分别于20__年5月26日和10月10日前报中心校办公室。
知识竞赛活动实施方案篇2一、指导思想为庆祝中国人民解放军建军82周年，全面贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步普及国防知识，增强国防意识，激发学生的爱国热情，决定在全校开展国防知识竞赛活动特制定本方案。
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山东中医药大学军事爱好者协会国防知识竞赛策划书校团委学生社团联合会大学生军事爱好者协会目录活动背景 (1)活动目的及意义 (1)活动主题 (2)活动时间 (2)活动地点 (2)参赛对象 (2)活动前期准备 (2)前期宣传 (3)活动流程 (4)经费预算 (7)活动总结 (9)附 (10)一．活动背景当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，不再每天只游走在书本中，我们开始接触社会，关注国家大事，因此，丰富我们的大学生活，增加我们的国防知识，营造互助互爱、积极愉悦的学习氛围对我校学风的完善、文化的深化、“百炼成钢”精神的传承显得犹为重要。
随着时代的发展，科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。
人们的生活越来越好,素质也越来越高。
现今，国家领导人明确提出“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓”。
所以我们在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
二．活动目的及意义国防知识竞赛包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时在比赛的过程与进行中可以让参赛者勿忘历史。
这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说“人无远虑必有近忧。
”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史。
而且可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，·1·另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”的主题的同时，亦可激发再者，在呼应中国“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现山中医学子的思维活跃的特点。
三．活动主题激发青春活力，宣扬国防知识四．主办单位校团委学生社团联合会大学生军事爱好者协会五．活动时间2013年10月---2013年11月六．活动地点山东中医药大学二餐一楼及教学楼七．参赛对象山东中医药大学（长清校区）全体在校生八．活动前期准备：（1）本学期13周上交活动策划方案。
（2）本学期15周参加社联竞标。
（3）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，主·2·要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
（4）下学期在本活动每场比赛及室外宣传的前两周向学校社联申请教学楼教室的使用权。
填写申请表。
（5）制作好宣传画和宣传报名单张。
（6）摆摊接受报名：我们将会提前制作好报名表，在2餐食堂门口现场报名。
(7)报名方式：到指定地点进行报名，报名结束后进行分组赛。
之后由晋级的选手抽签决定分组，每组4人。
(8)奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
九．前期宣传（共三天）时间：本活动前一周开始（第一天）❖军协文化展示1.由军协的宣传部负责主要宣传。
宣传军协文化，介绍协会概况，协会一年中活动变化本次文化节活动的相关信息（播放宣传片）。
2.照片展览，展示军协近年来的活动成果。
3.发放本次文化节活动的相关资料。
4.外联负责联系一些商家，更大范围的宣传我们的军协。
❖活动内容宣传（第二天)1.利用海报（手绘），横幅，网络（在军协人人，学校贴吧发帖），传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传。
·3·2.活动报名当天网信部要在现场拍照。
3.活动宣传时发放国防知识素材；或在军协人人，学校贴吧里发帖显示素材内容。
为参赛者参赛提供有利的条件。
❖趣味军迷会（第三天）1.在指定区域拉两根绳子，在桌上摆放抽题箱并设置答题区；2.在绳上悬挂二十个有关军事设备的图片。
例如枪、坦克等等。
3.猜谜者撕下选中的图片，去答题区告诉工作人员答案；4.若正确，赠送礼品；若失误，则重新挂在绳子上。
十．活动流程：（一）分组赛1.按照报名当天的报名顺序，每6人一组；2.按照规定顺序轮流回答问题，率先回答对10道题的选手晋级；3.最后回答完的两名选手淘汰，选手答题的范围为赛前所发的素材资料；4.分组赛时，前一组进行比赛时，后一组在门口等候入场，其他人员在候场室等候；5.根据晋级选手的人数，制定出相应的团队数量，晋级的选手再进行抽签，分配到相应的组，每4人一组；6.抽签完成后，准备初赛。
（二)初赛----接力问答1.每排必须按照规定顺序轮流回答问题，每名队员10道题；·4·2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答；队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废（每名队员有1次询问其他队员的机会)；3.每题10分，答对给全分，答错（包括答不全）不给分；每道题回答时限为1分钟；4.按照分数高低选出前20队进入复赛。
(三）复赛----争分夺秒1.共有十个答题签，每队各自抽答题签，每个答题签有50道题；2.每队在规定的2分钟内答对一题加五分，打错不加分不扣分；3.按照分数的高低选出10个团队进入决赛。
（四）决赛1.竞赛分三个环节进行：（1）必答题（2）猜歌名（3）风险题（1）必答题进行1轮，共有10组题，每组题内有10道选择题。
每题答题时间为30秒。
答对一题加10分，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
（2）抢答题进行1轮，共有5首军歌。
每队抽选1名代表答题，选手站在各自相应的位置进行抢答，主持人说“开始”后，选手才能按下手中的抢答器。
每猜出一首歌加10分，若提前按下抢答器则扣5分。
（3）风险题一共10道题，每队在回答问题前先在纸上写上想要得到的分数。
大屏幕中有10道题目，由每队选择大屏幕中的其中一个问题进·5·行回答。
答对加上所写分值，答错同样扣所写分值。
每题答题时间不超过3分钟。
2.决赛过程✧候场间播放军事爱好者协会宣传片。
✧比赛开始，表演开场舞。
✧主持人宣布活动正式开始，介绍评委嘉宾以及活动流程等。
✧选手依次上台进行第一轮必答题的比赛。
✧欣赏本协会特邀盟友山师军协嘉宾带来的歌曲《打靶归来》。
✧选手进行第二轮比赛。
✧ 1.2.3.4.5号团队进行第三轮比赛。
✧主持人向观众提问，选出三名幸运观众。
✧ 6.7.8.9.10号团队进行第三轮比赛。
✧主持人宣布比赛结果，公布一二三等奖，并请评委嘉宾上台为获奖团队颁奖。
✧主持人宣布本次活动结束。
✧全体工作人员整理会场。
3.人员安排➢宣传部：装饰会场会场的外墙上张贴本次比赛的宣传海报，会场的门口用气球做成的拱门装饰，会场内挂起本次活动的横幅，以及气球装饰。
➢秘书处：迎接评委嘉宾，安排就坐（1）专门人员去迎接出席活动的嘉宾，评委，并安排他们就坐；·6·在门口迎接自愿观众啦啦队并引领至专门的观众区。
（2）摆好嘉宾牌，评委牌，矿泉水，水果盘。
➢财务部：核算参赛选手的比赛得分事先准备好多台计算器，两次重复核算比赛分数，保证每个团队的比分准确无误。
做到客观公正，认真。
➢网信部：现场的音响，多媒体，灯光比赛正式开始之前，安排好所有的多媒体设备，多次调试音响，话筒，投影仪，确保比赛开始后，顺利进行。
比赛过程控制多媒体和灯光变幻。
➢活动部：维持现场秩序维持好现场秩序，确保比赛进行中会场的安静，有序。
➢外联部：机动部门比赛中如果有意外突发事故，外联部负责紧急处理。
（五) 赛后总结阶段1.个人总结2.协会总结大会(六）赛后宣传工作1.张贴海报，公布比赛结果。
2.联系山东中医药大学记者团，将比赛简讯及结果发到山东中医药大学校报。
十一．经费预算·7·十二．活动总结为了增强全校同学的国防知识，同时促进学生形成热爱祖国和互助互爱的良好风气，使同学们在更加活力的氛围中学习生活，由我们军事爱好者协会主办了为期2个月的国防知识竞赛评比活动。
在这里首先我要说的是感谢，感谢社联所有的成员，感谢你们在此次国防知识竞赛评比中能够积极支持我们的活动，真正发挥了领头羊的作用，从而保证了活动的正常进行；其次我要感谢军事爱好者协会的所有成员是大家的努力保证了本次活动前期工作的顺利开展。
此次国防知识大赛评比活动是学校生活部针对全校举办的一次大型国防知识建设活动。
本次活动受到了领导的高度重视，并且，在成员的大力支持下，本次活动得到圆满成功。
校团委学生社团联合会大学生军事爱好者协会二〇一三年五月·9·附1：山东中医药大学军事爱好者协会简介山东中医药大学军事爱好者协会成立于2006年，是校团委、学生社团联合会领导下的，学生自发建立的兴趣爱好类社团。
本协会以“读诗书胸怀天下论军事爱我中华”为宗旨，以军事技能技巧授受为载体，在推广军事基本知识、增强国防观念和爱国意识的同时培养学生纪律意识、团队意识、服从意识，全面提高学生执行能力、语言表达能力、组织能力、领导能力等个人综合素质。
协会基本目标是激发爱国热情，开展国防教育，普及国防知识，提高军事素养和军事技能，丰富业余文化生活，活跃校园的军事文化氛围，致力于为热爱军事的同学提供一个交流与活动的平台。
同时，培养同学们的正确的国防观念及爱国主义思想，促使同学们发扬艰苦朴素、自立自强的精神，勤奋学习，自强不息，勇于攀登学术高峰，努力将自己锻炼成一名综合素质过硬的当代大学生。
附2：决赛时间安排表（1）18：00表演开场节目，活跃现场气氛。
（2）18：05主持人宣布活动正式开始，介绍评委，嘉宾以及活动流程等。
（3）18：10——18：18一号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时二号团队在主门门口等候入场。
（4）18: 18——18：26二号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时三号团队在主门门口等候入场。
·10·（5）18：26——18：32三号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时四号团队在主门门口等候入场。
（6）18：32——18：40四号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时五号团队在主门门口等候入场。
（7）18：40——18：48五号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时六号团队在主门门口等候入场。
（8）18：20——18：22六号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时七号团队在主门门口等候入场。
（9）18：48——18：56七号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时八号团队在主门门口等侯入场。
（10）18：56——19：04八号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时九号团队在主门门口等候入场。
（11）19：04——19：12九号团队登场做自我介绍并在大屏幕中选一组题进行回答，此时十号团队在主门门口等候入场。