2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇
2023中学师德师风演讲比赛活动方案5篇
2023中学师德师风演讲比赛活动方案5篇为了加强中学师德师风建设，激发教师进一步提高自身素养和职业道德，提高教学质量，学校将于2023年在校内举办"中学师德师风演讲比赛"活动，现将具体方案公布如下。
1. 活动主题"师德高尚，师风正派"。
2. 活动时间比赛将于2023年5月举行，具体时间根据学校行事历安排，另行通知。
3. 活动对象本次比赛面向全校教师开放，参赛者需为在编教师。
4. 活动规则4.1 每位参赛选手需准备一篇演讲稿，时间不超过8分钟。
4.2 演讲稿内容需紧密围绕本次比赛主题，突出教师德育和师风建设的重要性，能够体现出选手的教育理念和职业素养，同时需要具备一定的文艺性和感染力。
4.3 每位选手有2分钟的时间进行现场自我介绍。
4.4 参赛选手提交的演讲稿须事先经过学校的审核和确认。
4.5 评委会由学校领导、知名教育专家、知名文化人士等组成，评选结果公正、公平。
4.6 根据评分结果，将最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
5. 活动安排5.1 选拔赛：预计在2023年4月进行，比赛时间和地点待定。
5.2 决赛：预计在2023年5月进行，比赛时间和地点待定。
6. 活动保障本次比赛活动所需经费由学校统一拨付，为保证活动的顺利进行，本次活动将成立组委会，具体人员和职责另行通知。
7. 活动宣传本次比赛活动的宣传工作将充分开展，学校将采取多种宣传方式，如学生会宣传、校园板报、微信公众号、学校网站等，确保信息及时准确地传达给全校师生。
以上为2023中学师德师风演讲比赛活动方案。
XXX师德师风演讲比赛活动方案5篇
XXX师德师风演讲比赛活动方案5篇为深入推进师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀，我园将于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。
本次比赛的主题是“立德树人，做人民满意的好老师”。
比赛将在幼儿园会议室举行，参赛对象为35岁以下在职教师必须参加，35岁以上的教师自愿报名参加。
本次活动的组织策划和方案制定由相应的人员负责，评委、主持、统分、摄影、摄像、后勤保障、场地布置、音响调控、安保和证书制作等方面也有相应的人员负责。
演讲内容要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，层次分明，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
演讲时间为5-8分钟，要求脱稿演讲，使用普通话。
演讲稿必须由自己撰写，必须打印且上交电子文档。
比赛贵在参与，规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。
比赛将按抽签先后顺序进行，前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。
评分标准采用100分制，评委现场打分、现场亮分。
每位选手的起评分为80分。
评分标准包括主题和语言表达，主题占30分，语言表达占30分。
主题方面评分包括主题鲜明、思想性强、联系实际、贴近工作和生活、层次清楚、逻辑性强；语言表达方面评分包括普通话标准、语言优美、准确简明、抑扬顿挫、铿锵有力。
幼儿园教师演讲比赛活动方案为加强幼儿园师德师风建设，提高教师的整体素质，我园决定在12月26日、27日中午在全园教师中开展以“爱与责任”为主题的师德演讲比赛活动。
参赛对象为全幼儿园教师，比赛时间为12月26日、27日中午12:40，地点为四楼多媒体教室。
演讲主题围绕“爱与责任”，旨在加深对幼儿教师的职业认同感，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感，发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。
演讲题目由选手自拟，时间控制在3-5分钟。
演讲形式为站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分。
评分标准从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分，评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后一位数。
师德演讲比赛活动方案优秀3篇
师德演讲比赛活动方案优秀3篇师德师风演讲篇一尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。
”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷却，后沸腾而涌动；遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。
当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包容万物；当其为瀑流，则一泻千里；当其为河海，则滚滚而成涛。
蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。
平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。
教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱；教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱；教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。
教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。
两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。
师德教育竞赛方案策划书3篇
师德教育竞赛方案策划书3篇篇一师德教育竞赛方案策划书一、活动主题“立德树人，敬业爱生”二、活动目的1. 提升教师的职业道德素养，增强教师的责任感和使命感。
2. 促进教师之间的交流与合作，提高教育教学水平。
3. 营造尊师重教的良好氛围，推动学校师德师风建设。
三、参赛对象全校教师四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校会议室或报告厅五、活动安排1. 初赛阶段（1）各教研组组织初赛，选拔出优秀选手参加决赛。
（2）初赛内容包括师德演讲、教育案例分析等。
2. 决赛阶段（1）举行决赛，邀请专家评委进行评选。
（2）决赛内容包括师德演讲、现场问答等环节。
六、活动流程1. 开场致辞由学校领导致辞，强调师德教育的重要性和本次竞赛的意义。
2. 比赛环节（1）师德演讲参赛教师围绕“立德树人，敬业爱生”的主题进行演讲，分享自己在教育教学中的经验和感悟。
（2）教育案例分析参赛教师抽取案例进行分析，阐述自己的观点和解决方案。
（3）现场问答评委根据参赛教师的演讲和案例分析内容进行提问，参赛教师现场作答。
3. 颁奖环节根据评委评分，评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校网站、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与分工1. 活动领导小组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委组：由学校领导、专家教授和教师代表组成，负责比赛的评选工作。
3. 工作人员：负责活动的宣传、组织、计分等工作。
十、注意事项3. 全体教师要积极参与本次活动，以竞赛为契机，不断提高自身的师德修养和教育教学水平。
篇二《师德教育竞赛方案策划书》一、活动主题“立德树人，敬业爱生”二、活动目的1. 提升教师的师德修养和教育教学水平。
2. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学质量的提高。
师德演讲活动方案（三篇）
师德演讲活动方案一、活动宗旨弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。
建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：三、活动安排1、理论学习(____月____日—____月____日)各年级部组织本部教师学习“”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、推荐参赛人员(____月____日)各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师____名参加比赛，并于____月____日上午____点将名单报工会。
(注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用A4打印纸打印，标题用____号宋体，正文用____号仿宋，第一页左上角用____号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)四、演讲主题立德树人，做人民满意的教师。
五、演讲内容1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
关于师德的演讲活动方案（精选10篇）
师德的演讲活动方案关于师德的演讲活动方案（精选10篇）为了确保活动有序地进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的关于师德的演讲活动方案，欢迎阅读与收藏。
师德的演讲活动方案篇1为进一步加强学校师德建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学校，结合县教育局有关文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展师德演讲活动。
为保证此项活动顺利有效地开展，特制定本方案:一、指导思想贯彻(国家中长期教育改革和发展规划纲要)，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果，以“创先争优、情系教育，凝聚师魂”为主题，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，推动我校教育事业健康蓬勃发展。
二、演讲内容1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；2、以身边的`先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示“xxx”以来，广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；4、演讲题目自拟。
三、具体要求1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。
事、情、理交融，逻辑严谨。
2、校委会和党支部联合对演讲稿件进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
3、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。
4、演讲时间定为20xx年11月1日四、评分标准1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。
师德师风教师演讲比赛活动方案
师德师风教师演讲比赛活动方案一、活动背景与目的随着人们对教育的重视日益增加，师德师风问题也逐渐成为社会热点讨论。
为进一步加强教师的师德教育，提高教师的职业素养和教育教学水平，我们计划开展一场师德师风教师演讲比赛活动。
活动目的：1.弘扬良好的师德师风，推动教师职业道德建设；2.提高教师的教育教学理念和方法，促进教师专业成长；3.增强教师的自信心和表达能力，激发教师的工作热情；4.加强教师之间的交流与合作，提升整体教育教学水平。
二、活动内容与形式1.活动时间：本次活动预计在每个学期结束后举行，具体时间根据实际情况确定。
2.参赛范围：本次比赛面向全校教师开放，参赛教师需在任教期间没有重大违纪违法行为。
3.比赛要求：（1）每位参赛教师准备一篇演讲稿，演讲内容围绕师德师风展开；（2）演讲稿字数不超过800字，字体为宋体，字号为12号；（3）演讲时间限制为5-8分钟，超时部分扣分；（4）演讲内容应体现教师的职业特点与精神风貌，鼓励参赛教师通过讲述自身的教育故事与感悟来表达个人理念；（5）每位参赛教师需通过初赛选拔方可进入决赛，初赛将由学校相关人员组成的评委团进行评审；（6）决赛采取现场直播形式，评委团将从决赛选手中评选出前三名，并颁发奖项与证书。
三、活动组织与管理1.活动组织：（1）成立活动筹备组，负责活动筹备与组织工作的统筹与协调；（3）确定初赛和决赛的评委团成员，评委团由校内优秀教师、校领导等组成。
2.活动管理：（1）参赛教师需提前报名，报名截止后安排活动筹备组进行初赛选手的资格审核；（2）初赛从报名的教师中选取20名选手进行展示，展示形式可以是现场演讲或上传视频，初赛结果在48小时内公布；（3）决赛分为两个环节，第一环节由选手分别进行演讲，第二环节进行模拟教学表现，最终由评委综合评分确定排名并颁奖。
四、奖项设置与激励措施1.奖项设置：（1）冠军奖：奖励5000元现金、荣誉证书以及参加全市教育教学交流大会的机会；（2）亚军奖：奖励3000元现金、荣誉证书；（3）季军奖：奖励2000元现金、荣誉证书。
2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇
2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇引导语：为了确保活动得以顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是为大家整理的2020年师德师风演讲比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2020年师德师风演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：一、活动目的通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：副组长：成员：三、演讲主题“创先争优、情系教育、凝聚师魂”四、演讲内容演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师虔诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。
内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛。
六、比赛时间20Xx年9月3日下午3：00。
七、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。
演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。
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2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇
2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇
引导语：为了确保活动得以顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是为大家的2020年师德师风演讲比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：
通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展。
为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
“创先争优、情系教育、凝聚师魂”
演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师虔诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。
内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛。
20Xx年9月3日下午3：00。
使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。
演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。
演讲顺序采用抽签方式确定。
本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。
比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。
评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取均匀分，分数精确到小数点后两位。
若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（一）演讲内容（35分）
1．演讲内容能牢牢围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2．材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）
3．讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜（5分）
4．文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）语言表达（35分）
1．演讲者语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。
（10分）
2．演讲表达正确、流畅、自然。
（10分）
3．语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的`内容。
（15分）
（三）形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地应用姿态、动作、手势、表情，表达对的理解。
（四）综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
上下场致意、报答。
（五）演讲效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融会在一起。
1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真和精心组织教师参加比赛。
2、各教研组于9月3日前将参赛选手 ___报教务处，报名时请提交演讲材料一份。
3、参赛选手在比赛前20分钟抽签，必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。
本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂———— ___故事”。
演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
XX年4月下旬
多功能餐厅。
语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
1、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。
（题目自拟）
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上常
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。
奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。
xx
师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容4分。
结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好，具有感染力，产生良好 ___。
为进一步加强师德师风建设，建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍，提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养，特开展“修师德，铸师魂，做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。
参加演讲人员：30岁以下教师（含30岁）
1、本次演讲比赛活动以“修师德，铸师魂，做四有好老师”为主题，以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，题目自拟。
2、演讲要紧紧围绕主题，语言生动，事迹感人，逻辑严密，普通话标准，演讲时间控制在3到5分钟，脱稿演讲，教师按抽签顺序上场。
3、演讲稿务必原创，严禁网络下载摘抄。
紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德师风建设的重要意义。
4、12月7日前将演讲纸质文稿交办公室（题目用二号宋体加黑，正文用仿宋GB2312四号，行间距25磅，双面打印）。
1、评分方法：比赛评分采取十分制，评委现场打分，评委总分的平均值为选手得分。
2、评分标准：
（1）演讲内容（3分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
（2）语言表达（4分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
（3）表情仪态（1分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
（4）演讲效果（2分）
要求：听众反映好，具有感染力，产生良好 ___。
比赛设特等奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。
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