中小学生上网的好处与坏处
中小学生上网的好处与坏处
(心得体验)
好处：
中小学生上网可以开阔眼界﹑还可以阅读网上作文﹑查资料﹑看新闻﹑学大人编制Word﹑Excel﹑学制作Flash还可以利用QQ和同学﹑远亲交流，注意（请不要和陌生人交流，更不要给陌生人说家里的情况，也不要约陌生网友见面，注意自己的人生安全）……
还可以用自己的积蓄﹑零花钱投入到网上的少儿银行以后有用时在取出。
坏出：
随着生活水平的提高和网络的普及，现在中小学生上网很普遍。他（她）们大多都用来玩网络大型游戏。现在网上游戏充值很方便，而现在中小学生的零花钱太多了，他（她）们不懂得去利用，把钱都投入到游戏这个虚拟的世界。有时我真觉的那些把钱都投入到虚拟的世界的人很傻。在游戏中，游戏币是用爸爸妈妈的汗水换来的。全国有很多中小学生玩网络大型游戏。
现在家长不仅头痛的是自己孩子迷恋网络﹑迷恋游戏，还头痛网络上的垃圾。现在网络垃圾很多，家长害怕自己孩子被网络垃圾教育坏。从去年起国家下了清理网络垃圾的命令，各网站有专门清理网络垃圾的人，让所有的中国孩子身心健康。
我的体会和愿望：
我们中小学生正处在学习期，我们不能因为沉迷网络而断送了自己以后的大好前途。
我希望国家办一个我们中小学生自己的网站。使我们即可以上网﹑也不被网络上的垃圾而“腐蚀”。
网络对孩子影响的几个方面
网络对小学生的影响是肯定的，目前我觉得不让孩子接触互联网的好，因为有很多实际的东西学要他们去尝试和体验。网络虚拟的事物还是等他们有一定辨别能力的时候在接触的好下面我分几点来说明网络对小学生的影响: 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。 3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？
小学生上网的利与弊
五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。 每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。 我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，中学生上网是利大于弊的。 中小学生上网持什么态度？同意还是反对？◎ ◎中小学生上网有什么利、弊？对孩子们身心发育有着什么样的影响？◎ ◎你如何看待网络上很多不健康的内容，如何让他们抵制网络上一些不良的东西？◎ ◎你认为我们学校和家长以及社会应该担负什么样的责任？◎ ◎你认识年龄很小的网友吗？你了解他们吗？你是怎样看他们的？◎ ◎如果你是一位中小学生的网友，你的父母同意你上网吗？你是通过什么契机从而开始网上历程的？你在网上主要是学习还是娱乐？对你有什么样的影响？有些什么负面上网的利 网络信息的到来，上网对于青少年的我们虽说有一定坏处，但总不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。这就和以前谈论的游戏机一样，日本美国这样游戏机保有大国，也没见到他们的经济军事怎样落后，而是通过游戏出口创汇，等等，这只能说明中国人自制力差？不是吧。一件事的好坏要看如何去对待，只要把握好度，就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处，对青少年进行正
上网的好处与坏处辩论会辩词
上网的好处与坏处辩论会辩词 上网的好处与坏处辩论会 正方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好!人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗? 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积
极地去学习英语，这难道不好吗? 3.现实性。每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好，为什么要建这些网站呢? 的确，作为一种新生事物，我们相信，网络存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代，我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊! 植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水、、、、、、 正方二辩：各位老师、同学，对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，
网络对中小学生的影响
网络对中小学生的影响 摘要：网络世界资源就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中小学生的创造力。然而，网游文化就像一把双刃剑，它在帮助学生获取知识、了解社会、掌握技能、促进沟通的同时，混杂其中的不良内容又给学生成长带来了不可低估的负面影响。例如：一，对中小学生的人生观，价值观和世界观形成的构成潜在威胁。二，互联网使许多中小学生沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使得很多中小学生荒废学业。三，互联网中的不良信息和网络犯罪对中小学生的身心健康和安全构成危害和威胁。 关键词：中小学生；网络；双刃剑；身心健康 随着社会的发展，科技的进步，进入二十一世纪以来，电脑已逐步走入家庭。互联网以强劲的势头掀起了全球信息革命的狂潮，把人们带进了一个日新月异的网络时代。势不可挡的网络热潮同时也涌入校园，引起了广大学生的极大兴趣和踊跃参与。网络，已经成为我国学生们不可或缺的生活友伴，成为学生们最重要的信息来源。他们在网络上玩游戏、传Email，交友聊天、他们在网络上学习社交、学习“生活”，体验那个虚拟世界里的美好与罪恶。网络世界对学生们的影响，早已比真实世界更真实。作为一种极具感染力的信息传播工具，网络的影响力远大于任何一种传统教育手段。 电脑作为高科技产物，有着其他事物不可比的优势，特别是现在网络的普及，使得人们可以从中获得大量信息、可以陶冶情操、可以广交良友。大部分学校和家长都意识到了电脑及其网络的重要性，意识到了他们在孩子未来的学习和工作中的重要性，都想让孩子能尽快地掌握电脑和网络知识，以便在将来的工作、学习和就业中能领先一步，但电脑游戏、网络上不健康的内容等副作用又让人们望之生畏、言之变色。网络游戏的兴起可以一直追溯到上世纪的60年代末，而中国网络游戏的出现是在90年代末，但仅仅几年，网络、网络游戏就迅速的发展、普及起来，且学生已成为网游文化创造与消费的主力军。 一、网络对中小学生的积极影响： 1、网络为中小学生提供了求知和学习的广阔校园：在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为学校的一种新颖的教育模式的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。上网还可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。互联网为中小学生获得现代社会是一个终身学习的社会，学习已经不可能再是一劳永逸的事了，一个人在成长过程中要不断接触新事物、接受新观念，才能适应社会的发展和变迁。这一点在网络世界体现得更为明显。网络技术的发展一日千里，硬件、软件的更新换代都很快，中小学生为了与其保持同步发展，只有不停地学习、接受新的技术。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了中小学生的需求，为中小学生提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为中小学生获取种种信息的最佳来源。
英语作文网络好处和坏处
英语作文网络好处和坏 处 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
电脑利与弊 The computer plays the vital role in ours life, the computer may help us to handle very many matters: The data computation, the study entertainment, the office automation, the control production, draws money automatically, long-distance correspondence ...... The computer news fast development promoted its popularization. Now besides the personal computing which finds at everywhere, each kind of portable portable computer also arises at the historic moment. The computer is playing the very major role in ours life. Cannot have in us when question, we may access the net the consult material, some quite big data may use the computer to calculate ......We may learn very many knowledge in the computer The computer also has many is bad, if to the elementary student, I wants to say plays the computer the question. Now the family economical level enhanced, the elementary student vision dropped actually, this is plays the computer the fault. The advantage very are also many, for example chats, said the topic and so on some beneficial games can cause elementary student's after school life to be more interesting. But cannot sink confuses in the computer games. Some real matter meant, a child,For computer games in hypothesized duty battle, own jumped from an upper story. Therefore, plays the computer not to be able to fall, after on the one hand which falls to does not have the advantage. The high tech product increases day by day,Computer these high tech product,Has brought many conveniently to the people,Might also bring the misfortune to the people.Today I want to schoolmates said,That is regarding yours vision.Many children just were giving birth to,Eye all well,May perhaps be because watches the television,Plays the computer,Each one has all taken to bring with the eyeglasses.On our class,Some 70% schoolmate are almost the nearsightedness,My eye also very is originally good,May march into the higher grades,Also starts to drop.This police has shown us,Plays the computer,May,Watches the television,No reason why not.However,If you want to have a pair of beautiful health eye,Anything must have a limit.If your eye for a long time in television and under computer accompanying,I believed,That cannot have the good result. 电脑在我们的生活中起着重要的作用，电脑可以帮我们做很多事情：数据计算，学习娱乐，办公自动化，控制生产，自动取款，远程通信…… 电脑的讯速发展促进了它的普及。现在除了随处可见的个人电脑外，各种便携式的手提电脑也应运而生。 电脑在我们的生活中起着很大的作用。在我们有不懂的问题时，我们可以上网查阅资料，一些比较大的数据可以用电脑计算……在电脑中我们可以学到很多知识。 电脑也有许多坏出，如果对小学生呢，我想说玩电脑的问题。现在家庭的经济水平提高了，小学生们的视力却下降了，这就是玩电脑的坏处。好处也很多，例如聊聊天、说说题等一些有益的游戏能使小学生的课余生活更加有趣。但不能沉迷于电
网络对中小学生负面影响及对策
网络对中小学生负面影响及对策 摘要 二十一世纪是信息时代，计算机网络作为最人类文明发展的伟大成果，网络拉近了人与人的距离，使人们方便的了解世界。随着计算机网络的普及，计算机网络逐渐走进千家万户学生成为了使用网络的一部分力量，学生用它来查阅资料，阅读书籍，观看教程，做作业等等，当然在给中小学生带来学习和沟通等方面便利的同时,近年来网络对中小学生的负面影响的趋势也在不断上升，因此网络是一把双刃剑已成为社会公认的事实。中小学生由于自制力较弱，容易沉溺于网络游戏、色情、暴力等一些不健康的文化中，对其身心健康都造成了负面影响。该文主要针对网络对中小学生负面影响进行了探讨，分析其原因，特点，形势，并提出相应的对策。 关键字：网瘾中小学生负面影响对策 网络在很大程度上促进了人类社会的进步与发展，带来新的技术革命，人们利用网络交流学习，享受网路带来的便利。网络走进了学校，走进了家庭，同时也影响了当代中小学生的学业，把一些原本可以在学校里书本上才能学到的各科东西连接了起来，使知识更加系统更加全面。多媒体网络把文、图、像、声有机的结合在了一体，构建美好的效果逼真的虚拟世界，把微观的事物不断放大到让你清晰可见，把宏观的世界不断的缩小摆在于你的眼前，赋予了正在成长的且不能自我反省的中小学生一种全新的创造和体验的方式，网络游戏也随着这些走进了中小学生，作为一个自制力较差的弱势群体，这些网络使得正在成长的中小学生不能自拔，阻碍了他们的成长，影响了他们的学习，甚至诱发了未成年人犯罪。我们对“网络对中小学生负面影响问题”进行过一探讨研究，结果得出近80%的人认为中小学生上网弊大于利，并且多达29%的人认为网络对中小学生有“致命”的影响，可见其形势十分严峻。沉迷网络的危害的原因究竟有哪些？我们通过和家长的调查发现，主要在以下几个方面：残害自身、心理受创、惹事是非、影响学习、安全隐患等几个方面，特点也是极其多样化。根据因果关系及其要求，我们社会各界应该对此作出反应，研究网络对中小学生的影响，找到诱使中小学生在网络中不能自拔、丧失自我的真正原因。 一、网络对中小学生的负面影响原因 1、网络影响中小学生的道德观。 首先，中小学生正处于从青少年成长为成年的关键阶段，中小学生的心智不成熟，道德观念并不完全形成，自我控制力较差，抵御诱惑的能力也较差，很容易接受不对的道德观，错误的理念，这对他们的造成了严重的隐患。这样他们经常在没人管理的情况下无法控制自己的情绪，放纵自己的行为这样加大了他们出错的可能性。其次，中小学生的人生观价值观和世界观都未形成，他们辨别是非的能力尚在邢成中，容易受到不同的思想冲击，他们无法辨认那种思想是正确的，哪种是错误的，这样他们很可能在不正确的思想引导下误入歧途，造成严重的后果。如：西方的自由主义、西方宗教主义，不文明观点等等一系列错误思想。计算机网络认同一个巨大的市场，在这个市场中，各种各样的信息实现了多元化传递，但是这些信息大多是没有加工处理的原始信息，尤其是一些无用的、粗糙的、
互联网的好处与坏处
互联网的好处与坏处 上网的五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力； 三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。 每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。 我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，中小学生上网是利大于弊的。 网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力 中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。 利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于游戏：弊大于利。
研究报告的格式 一、标题 可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上 空2—3行，下空1—2行。 二、署名 接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将 具体的工作与成员予以说明。 三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组” 空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。 关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2—5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体 字。 四、正文 正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面： 1、问题的提出⑴是揭示问题或困难；⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状 的综述⑷是本课题关键概念的界定。 2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一 定的联系。 3、课题研究的思路与框架 这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。 4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面 展开。 5、研究结果的分析与讨论 结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文 字简要说明。 五、结论
网络对中学生的影响。
无可否认网络给人们带来许多方便，然而它对中学生来说是弊大于利的！ 首先，中学生正处于青春期和发育期，他们心理生理上还不够成熟，对于眼花瞭乱的网络世界，他们辨别是非的能力是有限的，分析问题能力也是有限的。网上的不良信息常常诱惑着中学生，对正在处于青春期的中学生灌输了不良的意识和思想，这样很容易使学生染上社会上的有害思想，毒害中学生纯真心灵！况且网上信息垃圾、不良文化使中学生深受其害。网上信息量大，虚拟空间幻真幻假，各种信息更是良莠并存，由于目前网络监管还是十分有限的，网上色情、反动等负面信息屡见不鲜，这些信息对于生理心理都处于发育期、对是非判断都还未成型的中学生来说，实在无法分辨，更不足以抵御。 其次，中学生缺乏自我的控制力。如果深陷网络毒害则无法自控而一步步走向末路。而中学生的钱财主要是从父母那儿得来，这些钱对于已经陷入网络的中学生来说是远远不够用的。他们往往控制不住自己，便有了诡骗、抢劫的思想。从而走向犯罪道路。 还有，一些中学生通宵达旦上网，沉迷于网络游戏、网恋等。经常泡网吧对他们身体健康十分不利，因为泡网吧而导致中学生猝死的现象也是屡见不鲜。 网络给中学生带来的弊处不仅仅是这些，还有中学生迷恋网络，网恋中存在许多情感陷阱，中学生往往是受害者；网上世界的精彩丰富和网络游戏的多彩，对学业重负下的中学生具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上“瘾”，从而影响他们正常的学习生活。然而网络带给中学生的不利之处真是不胜枚举！ 由此可见，网络对于中学生来说是弊大于利的。 网络世界是很精彩的，同时也是很无奈的。网络在带给我们信息的同时，也给我们带来了许多消极的影响。网络是一把双刃剑，正确地使用会使你感受到新科技带来的深刻影响，受益匪浅；反之则会令你沉迷于网络世界中，对自己的学习造成负面影响。 网络对我们中学生来说，弊大于利！ 我家有一台电脑，我常常在上面查资料，看视频教学，并下载一些试题。因此我是老师的得意门生，是同学们羡慕的榜样。时常听同学们私下议论“装备”，“升级”，相邀“打怪”，“菜鸟”成为他们的口头禅，“冲浪”是他们的新宠……心里有些好奇，寻问之余他们讥笑我“他是优等生，只知道学习，不屑于这些游戏”。我一气之下，回家下载了“奇迹”游戏。虽然知道打游戏会影响学习，但心想，我不是七八岁的小孩子，自制力还是有的，劳逸结合，不沉迷就行了。谁知打开游戏，我渐进角色：得到一件满意的装备时，兴奋；打败对手时，兴奋；晋升一级时，兴奋。与同学伴嘴时，我不再和他据理力争，而是回家打开电脑，狂杀对手；老师批评以后，我不再反思自己的过错，而是回家打开电脑，再次狂劈对手；家长唠叨时，我不再小声反抗，而是转身打开电脑，狠狠地猛砍对手。 日复一日，我不再和对朋友一起分析习题，不再和老师研讨几何图形，也不再和父母谈心。我觉得他们都不理解我，父母重视的不是我，而是分数。网络则不同，没有等级，没有性别，没有职业，大家都是平等的。更重要的是，我是自由的，我想杀谁，就动手，不必犹豫；我想骂谁，就动口，不必内疚；看谁不顺眼，直接拉他入黑名单……我的电脑，我的网络，我的地盘，我做主。真的，我特别有成就感！ 成绩由全级第一，降到全级一百多名；昔日的好友冷眼相看；以我为傲的父母暗自垂泪；老师见我也是连连摇头。班主任只是拍拍我的肩膀，语重心长地对说：“网络是高科技下产物，记着，要做它主人，而不是它的奴仆！” 班主任在班上放映了许多有关网瘾少年的视频： 天津某校小学生沉迷网络游戏，自己坐电梯上到自家几十层楼的顶部，跳下，做“飞天”状，坠落。
浅谈网络对中小学生的影响
浅谈网络对中小学生的影响 内容摘要：随着网络时代的到来，网络信息对当代社会产生了巨大的影响。尤其是对于思想尚未成熟的中小学生来说，网络更是有着不可忽视的影响。本文将从学生的学习、身心健康、自身素质三个角度来阐述网络对中小学生的有利影响和不利影响，并根据网络给学生带来的负面影响，提出了相应的措施。 论文共分三部分：第一部分论述了网络对中小学生的有利影响，第二部分分析了网络对中小学生的不利影响，第三部分在认识了对网络的有利影响和不利影响之后，提出了相应的措施。 关键词：网络、学生、影响 当今我们生活在一个网络时代。网络作为现代科学技术的结晶和信息化社会的新生儿，对社会产生了重要影响。它促进了社会的文明进步，掀起了全球信息革命的狂潮，沟通了人与人之间的情感。然而，网络是一把双刃剑，在开启了一种新的文化空间的同时，也带来了新的挑战。如果利用不当，成年人也摆脱不了网络“黑暗”的诱惑。这种是不可挡的网络热潮同时也涌入了校园，引起了广大学生的热情。特别是对于思想尚未成熟的中小学生来说，网络的影响更是不可忽视。 一、网络对中小学生的影响 1、对其学习的影响 网络给学生提供了获得知识和技能的机会。首先，网络给学生提供了学习资料库存。现在，网络上又丰富的信息资料，为中小学生的学习提供了一个方便快捷的平台，有助于拓宽他们的知识面。其次，网络为中小学生提供了一个充分展示自我的空间，有助于学生根据自己的兴趣爱好发挥他们的技能。再次，网络不仅促进了中小学生个性的发展和自信心的增强，而且也提高了他们对事物的分析力和判断力。 网络是的学习的效率大大的提高了。目前，我国中小学生的教育存在着很大的弊端，只要完成了“专业课程”的学习，很少培养孩子的学习兴趣和动手能力。而在国外，却是一种相反的教育模式。中国也在渐渐的改变这种教育模式。从小学就可以接触计算机就可以看出来。计算机能为中小学生提供大量的学习资料，还可以培养孩子的兴趣。随着网络的发展，将大量的学习资料做成数据库集中存放，学生只要输入想查找资料的关键词就可以获得大量的相关资料，省时省力。再加上现在的网络直接接入了校园，宿舍和家庭，不仅速度快，而且所需的费用较低，降低了学习的成本，提高了他们的学习效率。目前，通过网络来查找学习资料，已经成为中小学生搜集资料的重要途径， 网络可以给学生提供不同于传统的交流平台。随着信息技术的提高，网络的发展，很多有关学习的网络逐渐建立和完善起来。中小学生可以利用其解决学习中遇到的难题，也可以与网站上的一些专家进行学习上的沟通，促进他们对知识更好的理解和学习。同时也能使他们更及时准确的掌握一些有关学习的信息。 网络可以给学生提供多种多样的服务。有人说，在中小学教育中，随着社会的进步，互联网的发展，教师的作用就渐渐弱了，这种说法未免失之偏颇。然而，恰好相反，网络的发展和师生间的联系加强了，而老师的指导作用也在方式上得到了一定程度的转变。他们多起的作用不是消弱，而是大大加强了。老师是从大
电视网络媒体的好处和坏处
电视网络媒体的好处和坏处 现代传播媒介很广泛。拿现在最流行的报纸、电视和网络来说他带来的好处有很多，受众可以及时的了解外界信息，但是它们同时带来了很多传播问题。 一、好处： 1.信息、方便、快捷，方便人与人之间的快速交流，使人们生活更加多元化，选择性强些。 2.使人们获得信息的方式更加多样化，可以通过报纸、广播、网络，而且信息的形式不仅仅是文字还有图片和视频等多媒体形式。 3.提供更多的娱乐，很多人上网就是为了娱乐，比如看电影和听音乐。 4.便于学习。这就不用说了，有什么不知道的，百度一下。 5.促进交际交际。比如QQ和电子邮件、聊天室、论坛等。 6.提供自我展示的平台。比如博客和聊天室、论坛等。 7.便于发表观点，还可以影响舆论。华南虎事件就是一个例子。 二、坏处： 1.信息的不真实性。这点在网络特别明显，但也发生在报纸和电视，例如很久以前引起不良影响的“纸包子”事件，部分媒体为了追求商业利益不惜欺骗受众，导致了受众对外界信息的误解。在网络上的假消息数不胜数，这和网络的管理也有很大关系。 2.不良信息散播。现代传播媒介在商业化的带领下，为了有收视率而大量报道一些不良信息，很多媒体用黄色或暴力吸引观众眼球，产生了很多不良影响。 3.个人权利得不到保证。这点在网络上表现的问题比较多，有人肉搜索，从根本上讲，它侵犯了个人的隐私权。而且网络上还有很多人拿别人照片进行所谓的P图，诽谤。造成了不良的影响。在电视上，有些媒体为了收视率报出未成年儿童的信息，也是犯法。 3.长时间与这些东西接触，我们的健康会受损，甚至与有些人得了“电脑病”，对我们的动手能力有些影响，使我们“眼睛”“耳朵”等各个器官的功能严重退化。
网络对农村小学生学习的影响教学教材
网络对农村小学生学 习的影响
网络对农村小学生的影响 关键词：网络农村小学生影响 内容摘要：近几年，在城市化进程的影响下,许多农村地区人们的生活条件有了很大改善，网络开始在农村普及，越来越多的小学生成为了网民， 网络传播对小学生行为习惯已产生了深远的影响，引导小学生正确认识网 络、合理利用网络。这显得迫切而重要。（一）网络对孩子的正面影响。 1、网络开阔了农村孩子的视野。 2、互联网为青少年提供了求知和学习的 广阔空间。3、可以促进青少年个性化发展。（二）网络对孩子的负面影 响。1、不规范的网络语言对正常的语文教学产生了一定的影响。2、影响学生们的身心健康。3网络使学生“情感冷淡”（三）、引导农村小学生正确上网的建议。1、政府加大力度对网络进行监管。2、学校要引导学生健康上网。3、家长要为孩子营造一个良好的上网环境。 一、问题提出。 互联网的英语写作Internet，互联网从一开始就具有的开放、自由、平等、 合作和免费的特性所推动的。 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子 将担任未来社会的栋梁。了解和掌握网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强 有力的武器。现在网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之 不竭的"金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有收获。作为一种新生 事物，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。为了快速 推进教育信息化，许多中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动 中小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上 课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获
英语作文—网络好处和坏处
The computer plays the vital role in ours life, the computer may help us to handle very many matters: The data computation, the study entertainment, the office automation, the control production, draws money automatically, long-distance correspondence ...... The computer news fast development promoted its popularization. Now besides the personal computing which finds at everywhere, each kind of portable portable computer also arises at the historic moment. The computer is playing the very major role in ours life. Cannot have in us when question, we may access the net the consult material, some quite big data may use the computer to calculate ......We may learn very many knowledge in the computer The computer also has many is bad, if to the elementary student, I wants to say plays the computer the question. Now the family economical level enhanced, the elementary student vision dropped actually, this is plays the computer the fault. The advantage very are also many, for example chats, said the topic and so on some beneficial games can cause elementary student's after school life to be more interesting. But cannot sink confuses in the computer games. Some real matter meant, a child,For computer games in hypothesized duty battle, own jumped from an upper story. Therefore, plays the computer not to be able to fall, after on the one hand which falls to does not have the advantage. The high tech product increases day by day,Computer these high tech product,Has brought many conveniently to the people,Might also bring the misfortune to the people.Today I want to schoolmates said,That is regarding yours vision.Many children just were giving birth to,Eye all well,May perhaps be because watches the television,Plays the computer,Each one has all taken to bring with the eyeglasses.On our class,Some 70% schoolmate are almost the nearsightedness,My eye also very is originally good,May march into the higher grades,Also starts to drop.This police has shown us,Plays the computer,May,Watches the television,No reason why not.However,If you want to have a pair of beautiful health eye,Anything must have a limit.If your eye for a long time in television and under computer accompanying,I believed,That cannot have the good result. 电脑在我们的生活中起着重要的作用，电脑可以帮我们做很多事情：数据计算，学习娱乐，办公自动化，控制生产，自动取款，远程通信…… 电脑的讯速发展促进了它的普及。现在除了随处可见的个人电脑外，各种便携式的手提电脑也应运而生。 电脑在我们的生活中起着很大的作用。在我们有不懂的问题时，我们可以上网查阅资料，一些比较大的数据可以用电脑计算……在电脑中我们可以学到很多知识。
网络对小学生的影响
网络对小学生的影响 摘要: 对小学生而言，网络无疑是一把“双刃剑”，既有正面影响，也有负面影响。从正面影响来看，小学生在这个包罗万象、生动活泼的“虚拟世界”里，可以不受时空制约，无拘无束地获取自己感爱好的知识，从而大大地开阔视野，拓宽知识面，满足个性发展的需求。不过，与网络对小学生的正面影响相比，目前其负面影响显得更为突出和尖锐，更加引人注目，其中之一就是使许多孩子患上了网瘾，严重影响了青少年儿童的健康成长。虽然对学生的成长带来一定的负面影响，但并非“洪水猛兽”，只要社会、家庭、学校正确引导，让使用网络的孩子们清楚地意识到，正确使用网络非常重要，让网络真正成为儿童成长的伙伴，这才是我们正确的选择。 关键词：网络学生影响 21世纪的今天，我们将这个新型社会称之为网络时代。网络已经成为人们工作、生活、学习、娱乐中可不缺少的部分。许多孩子在呀呀学语时就跟着父母开始接触计算机和网络，等到了上小学、初中的时候，有些孩子基本上已经成为了“网络高手”。网上可随时浏览来自世界各地的消息，有名目繁多的学习资源，有令人目不暇接的卡通节目等等。无疑，网络已成为孩子打开广阔世界大门的钥匙，但网络也是把双刃剑，上网在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时，也给孩子的健康成长带来了一定的负面影响。那么，
网络对孩子的影响到底怎样？我们如何采取措施克服其不利的影响呢？ 一、上网对学生的正面影响 随着信息技术教育快速普及与发展，为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。同时，网络正以迅猛的速度介入孩子的生活，无论对孩子当前的学习和生活及今后的发展都将产生积极的、极其重要的影响。 （一）有利于拓宽孩子的视野。将来的社会非常注重个人素质，而现在的学生又不得不活在考试的压力之中。作为家长，既要关心孩子现在的成绩，又不能不考虑社会对人才的需求标准。网络让孩子从单调的书本中解脱出来，进入到一个巨大的不断更新的知识库和信息库中。网络上几乎涵盖了大部分的最新知识和常用知识，让我们能足不出户就知道天下事，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的资讯信息、科技动态，变成一个“百事通”。网上获取知识的方便、快捷、全面的特点，给小学生求知带来极大的方便。而且，网络知识集文字、图象、声音于一体，生动、有趣。不只是为孩子打开了认识世界的一扇窗，而且是为他们创造了另一个求知的广阔空间。 （二）有利于孩子对外交流。互联网为学生体验他人心理感受、进行双向交流提供了方便快捷的渠道。网络中通过互发电子邮件或聊天、在线游戏等手段进行交往，可以向对方隐瞒真实身份、年龄甚至性别等特征，使交往双方避开了在现实中面对面的压力，
浅析网络教育对中小学生的影响
浅谈中小学生网络教育对学生的影响 第一章概述 1.1 研究背景 1.2 国内外网络教育现状 1.3 研究结构 第二章目标群体心里需求分析 2.1 中小学生认知特征 2.2 中小学生学习动机分析 2.2.1认知需要 2.2.2自我提高需要 第三章中小学网校的功能设计与运行机制 3.1主要功能设计 3.2运行机制 3.2.1 系统学习机制 3.2.2 系统管理机制 第四章中小学网络教育影响分析 4.1网络教育的负面影响 4.2网络教育的正面分析 4.2.1网络教育具有资源丰富的优势 4.2.2网络教育不受时空限制的影响 4.2.3网络教育与传统教育形成互补
第五章中小学网络教育的发展对策 5.1 应对措施 5.1.1转变教育指导思想 5.1.2加强网络教育中应用性研究 5.2 结论与展望 浅谈中小学生网络教育对学生的影响 21世纪我国的互联网的发展突飞猛进，随之被广泛用到教育领域，其中就涌现出了一批针对中小学生的网络学校俗称中小学网校，它们利用网络进行远距离教育，使学生"不受时间和地域的限制在家就可以听到名校名师的课程，真正实现教育资源的信息化、网络化、数字化。但是任何的事物都有两方面的，网络在发挥其积极作用的同时，如果不采取有利的措施，将会给学生心理健康带来了不容忽视的负面的、消极的影响，导致中小学生的人生观和价值观发生冲突并且失衡，它直接危害着社会的健康发展，危害着广大的中小学生。本文就目前中小学网络教育对学生的影响加以分析。 一、中小学网络教育相关概述 中小学网络教育兴起自1996 年我国第一家中小学网校101远程教育网成立至今已发展到,几百余所。其中主要集中在北京地区，随着这个行业的迅速发展，其中存在的问题也日益凸现出来，主要表现在缺乏正确引导和监督，缺乏相关理论研究。
上网的好处和坏处
《上网的好处和坏处》 总结精选（1）： 网络的好处与坏处 能利用网络电脑来提升自己知识水平的人，那么在学习上，工作等等方面的成绩都会很优秀的：但是那些善于利用网络游戏来沾满所有自己生活空间的人，那么他其他方面的成绩可想而知。 网络对人人类的帮忙太大了，但是网络有不同的作用，还要加上我们自己的想象，这让我们的生活变得更加丰富。有的好，有的坏。只要我们正确利用好电脑网络，对我们才有好处。网络的好处有很多，比如能够搜索图片，MP3音乐，MP4电影，动漫动画等等。然而不好好 利用网络，坏处也有好多，一旦沉迷于网络游戏，不但不会让我们变得越来越优秀，反而会使我们变成他的奴隶， 我们就应正确地认识和网络的利，会使我们收益非浅，而不是祸害无穷。 总结精选（2）： 上网的好处和坏处 上网并不神秘，我们通常所说的上网，其实就是指上国际互联网(英文名为：Internet)，它是现今最新的一大媒体，也是跨入二十一世纪信息时代的主要标志。全世界上网普及率最高的当属美国，我国现阶段上网人数已达890万，预计到今年底会发展到1500万。 上网的好处 上国际互联网对个人的好处：对个人用户而言，上网能够很容易地获得自己需要的信息; 能够方便、快捷、廉价地进行通讯联络;能够进行网上购物、网上炒股等;能够在网上结识许 多朋友增长见识大开眼界;能够在网上获取许多的免费资料等。 1.能够很容易地获得自己需要的信息: 如果您还没上网，当您想购买或了解某些物品或寻找工作、寻求合作伙伴时，您可能会东奔西跑、东张西望或搜遍各大报章杂志，其结果也许还是找不到想找的信息。而如果您上了网，您只需安享家中，坐在电脑前就能够轻而易举地去找寻想要的信息了，您只要鼠标一按电脑就会自动去搜寻您想查找的名称，然后给您多个信息的选取查看，这样您就能够看到想找的信息了。难道您不想这样吗 2.能够方便、快捷、廉价地进行通讯联络:能够大大节约通讯费用 邮件发送如果您没上网，当您想发送一些资料等给您身在远处(例：北京、美国、英国等地)的朋友、亲戚或客户时，您多数只能选取快递，然而，这不但要付较高的费用，还至少要 等一天以上对方才能收到。如今，您上了网，您再不用心痛发送的费用。因为，无论您发送到世界什么地方，费用不超过0.15元(三分钟的本市话费+上网信息费)。因为，利用国际互联 网的一在功能：电子邮件，您能够在几分钟就能够把资料发送到世界各地。