描写猴子动作的四字词语
描写动物的词语 四个字
描写动物的词语四个字1、骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。
比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。
2、藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
3、生龙活虎：形容生气勃勃，充满活力。
4、惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。
比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
5、鱼目混珠：搭：无水乙醇，伪装成。
拎鱼眼睛伪装成珍珠。
比喻用骗人的伪装成真的。
6、鱼死网破：不是鱼死，就是网破。
指拼个你死我活。
7、成帮结队：犹成群结队。
众多的人或动物结为一群群、一队队。
8、鱼沉雁落：典出《庄子·齐物论》：“毛嫱丽姬，人之所美也，鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉!”后以“鱼沉雁落”形容女子容貌美丽。
9、一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。
后比喻搞一件事达至两个目的。
10、驭凤骖鹤：驾凤骑鹤。
指仙道飞升。
11、鹰觑鹘望：形容视觉灵敏。
12、鹰视狼顾：形容目光锐利，为人狠戾。
13、雁逝鱼沉：亦并作“雁断鱼沉”。
比喻彼此音讯切断。
14、以管窥豹：用竹管看豹，只能见其身上的一斑。
比喻目光狭隘，见识短浅。
语本南朝宋刘义庆《世说新语·方正》：“此郎亦管中窥豹，时见一斑。
15、鹯视狼顾：“鹯”读zhān。
曰如同鹯狼视物。
形容目光自私。
16、游蜂浪蝶：比喻态度轻佻好挑逗女子的人。
17、井底之蛙：井底的蛙就可以看见井口那么小的一块天。
比喻体会窄小的人。
18、狼虫虎豹：①泛指凶猛的动物。
②比喻恶人歹徒。
19、伶牙利爪：爪动物的脚，这里代指手脚。
形容能说会道，聪明能干。
20、冷血动物：体温随环境温度的改变而变化的动物。
比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。
21、鸷鸟辛苦百，不如一鹗：犹言诸侯百人不如天子一人。
22、猿穴坏山：比喻小事不注意，就会造成大灾祸。
23、捉鼠拿猫：拎：把握住。
杀掉老鼠和猫。
比喻能够军服敌手。
24、鹤立鸡群：比喻超出一般，与众不同。
部编版五年级下册第二单元综合练习题
部编版五年级下册第二单元综合练习题一、单选题(共12题；共24分)1．（2分）《红楼春趣》选自（）A．《水浒传》B．《西游记》C．《红楼梦》2．（2分）“这样不遵守公德太失体面了。
”选择句子中“体面”的恰当解释（）。
A．传统，身份。
B．光荣光彩。
C．样子好看。
D．漂亮。
3．（2分）下列四组词语中只有一组有错别字，把它选出来（）。
A．抡起挣扎弹奏景阳冈B．性命掀动胸膛竖立C．喝酒滋味哨棒猎户D．咆哮肩膀饥渴谋才害命4．（2分）下面成语书写正确的是（）A．功无不克战无不胜B．理直气状无价之宝C．负荆请罪完璧归赵D．同心胁力神机妙算5．（2分）下面四组词语中，读音有错误的是（）。
A．暂zàn时乘chèng机供gòng应特殊shūB．血泊pō 魁梧wú 吞没mò 惩chéng罚C．跌跌撞撞zhuàng 解剖pōu 恶劣liè 可恶wùD．要挟xié 骨髓suǐ 计较jiào 造诣yì6．（2分）下列三个句子中只有一个是正确的，把它选出来_______________。
A．周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很疑心。
B．周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
C．看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
7．（2分）读句子，联系上下文猜一猜，加点字词的含义错误的一项是（）A．好一个齐整．．风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。
（意思：端正）B．探春笑道：“横竖．．是给你放晦气罢了。
”（意思：反正）C．紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单．他有这个不成！我不管，我且拿起来。
”（意思：唯独）D．一时只有鸡蛋大小，展眼．．只剩了一点黑星，再展眼．．便不见了。
（意思：展开）8．（2分）下列词语不全是近义词的是（）组。
A．光滑——平滑开辟——开拓B．迸裂——裂开炎热——酷热C．安身——安家宽阔——宽广D．呼唤——召唤光滑——粗糙9．（2分）加点的字读音完全正确的一组是（）A．饥．（jī）饿碟．子（dié）B．榜．（bàng）样拐杖．（zhàng）C．拖．（tuō）拉熟．（shóu）悉D．坠．（duò）落一截．（jié）10．（2分）选出下面加粗字读音正确的一项（）A．门前挑着一面旗（tiāo）。
部编版五年级语文下册《猴王出世》同步练习题含答案
部编版五年级下册《猴王出世》同步练习题含答案基础积累大巩固一、把词语补充完整。
天（）地（）抓（）耳（）拱（）无（）（）头（）颈日（）月（）喜（）自（）二、形近字组词。
猴（）阴（）碣（）楷（）候（）阳（）喝（）皆（）河（）碗（）蜿（）违（）呵（）豌（）婉（）苇（）三、把句子中加点的词语换成现在的说法。
1.海外有一国土，名曰傲来国。
（）2.国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。
（）3.一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。
（）4.这股水不知是那里的水。
我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（）5.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
（）6.却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
（）7.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
（）阅读能力大提升四、读下面一段话，完成练习。
众猴听得，个个欢喜。
都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。
1.从画横线的句子你了解到什么？感受到什么？___________________________________2.画曲线的句子是对石猴语言的描写。
通过语言来写人物性格，是这篇文章的特点之一，从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？___________________________________3.联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信，不知其可”的意思。
描写猴子的好词好句
描写猴子的好词好句词语沐猴而冠、猴年马月、杀鸡儆猴、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、杀鸡骇猴、猴头猴脑弄鬼掉猴、土龙沐猴、轩鹤冠猴、沐猴衣冠、猿猴取月、猕猴骑土牛、山上无老虎猴子称大王、宰鸡教猴、杀鸡哧猴句子(1)小猴子全身的毛是灰褐色的，像毛茸茸的衣服。
脸的形状是心形的，红扑扑的，仿佛羞红了脸。
小猴子的头上光溜溜的，还有几条皱纹。
眼睛圆溜溜的，鼻子扁扁的像踩了一脚似的。
嘴巴突起，耳朵藏在脑袋两侧。
小猴子的屁股是嫩红的，还有两个黑乎乎的肉垫像坐垫一样，一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。
(2)猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。
它的外形十分有趣。
一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。
那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。
鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了!一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。
最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。
据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。
上面长着一根又细又长的尾巴。
最有趣的还在后头呢!它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。
如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。
(3)小猴子的外形十分有趣。
一个尖尖的脑袋嵌着两颗闪着金光的'眼睛，整天骨碌骨碌地转，好像在打着什么主意，一个小小的鼻子向里面凹着，鼻孔却很大，一张凸起的大嘴巴老是吱吱的叫好像在吃东西。
一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣披在猴子身上。
最引人注目的还是它那光光的、红红的屁股，据说，是猴王过火焰山时烧红的。
屁股上面还长着一根又细又长的尾巴，走起路来一摇一摆的有趣极了。
(4)峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子，鼻子下是个大大的嘴巴，张开时几乎占了整个脸的一半。
他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。
他们的屁股红彤彤的，像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。
屁股上面“接着”一根长长的尾巴。
别小看了这跟尾巴，它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。
描写动物的四字成语及解释
描写动物的四字成语及解释1、指鹿为马：指着鹿，说是马。
比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
2、一无长物：一无：全无；长物：多余的东西。
除一身之外再没有多余的东西。
原指生活俭朴。
现形容贫穷。
3、鱼目混珠：混：搀杂，冒充。
拿鱼眼睛冒充珍珠。
比喻用假的冒充真的。
4、一斑窥豹：从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
5、意马心猿：形容心思不定，好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。
6、渊鱼丛雀：把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。
原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。
现也比喻把能够团结的人赶到敌方去。
7、一琴一鹤：原指宋朝赵抃去四川做官，随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。
形容行装简少，也比喻为官清廉。
8、野鹤闲云：闲：无拘束。
飘浮的云，野生的鹤。
旧指生活闲散、脱离世事的人。
9、逐鹿中原：逐：追赶；鹿：指所要围捕的对象，常比喻帝位、政权。
指群雄并起，争夺天下。
10、甑尘釜鱼：甑里积了灰尘，锅里生了蠹鱼。
形容穷困断炊已久。
也比喻官吏清廉自守。
11、狼虫虎豹：①泛指凶猛的动物。
②比喻恶人歹徒。
12、缘木求鱼：缘木：爬树。
爬到树上去找鱼。
比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
13、龟龙鳞凤：传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。
比喻身处高位德盖四海的人。
14、鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。
形容一个接一个地依次序进入。
15、鱼馁肉败：馁：鱼臭烂；败：肉腐烂。
鱼烂肉腐。
泛指变质的食物。
16、蜎飞蠕动：蜎：通“翾”，飞翔。
昆虫等小动物飞行或蠕动。
17、为鬼为蜮：蜮：传说中能含沙喷射人影，而使人致病的动物，比喻阴险毒辣的人。
指象鬼蜮一样阴险狠毒，在暗地里害人的人。
18、殃及池鱼：比喻无缘无故地遭受祸害。
19、鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
20、指天射鱼：向着天空去射河里的鱼。
比喻办事一定落空。
21、弱肉强食：原指动物中弱者被强者吞食。
比喻弱的被强的吞并。
22、杳如黄鹤：杳：无影无声；黄鹤：传说中仙人所乘的鹤。
部编本人教版小学二年级语文上学期第四单元第9课《黄山奇石》课后作业及答案(含两套题)
部编本人教版小学二年级语文上学期第四单元第9课《黄山奇石》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
měi dāng shēng qí（）（）星期一举行（）（）仪式的时候，我们二年级的nán biān wèi gàn 同学就站在操场的（）（）。
仪式结束后，几（）少先队（） bù（）总结一周的工作。
二、拼一拼，选择正确的音节填一填。
xíng zhù shěng xiù zhuàng jǐng景（）著（）状（）省（）秀（）形（）三、先把词语补充完整，再选词填空。
风景如（）一（）独秀（）不虚传百闻不如（）（）今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处（），果真（）啊！四、我会组词。
南（）（）部（）（）位（）（）闻（）（）五、照样子，看图写句子。
例：那巨石真像一只雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
1.那巨石真像2.那巨石真像六、阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
……黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的（）的岩石，正等你去给它们．．起名字呢！1.选择恰当的词语，将序号填在文中的“（）”里。
①奇形怪状②奇奇怪怪2.在第一自然段中，用“○”圈出描写“猴子”动作的字词。
3.根据意思猜词语。
（1）一点儿也不移动。
（）（2）山势坡度很大，直上直下。
（）4.文中加点的“它们”是指。
5.黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的被称为“黄山四绝”。
参考答案：一、每当升旗南边位干部二、jǐng zhù zhuàng shěng xiù xíng三、画枝名一见风景如画名不虚传（百闻不如一见）四、南方南极部门部分座位位子闻名新闻六、1.①2.抱蹲望3.（1）一动不动（2）陡峭4.叫不出名字的岩石5.奇石（怪石）部编本人教版小学二年级语文上学期第四单元第9课《黄山奇石》课后作业及答案一、填空题。
关于又又的四字词语
又又的四字词语关于又又的四字词语四字词语是由四个字组成的常用词。
四字词语的概念较广义，包括成语和非成语，也叫固定词组或自由词组。
下面是小编整理的关于又又的四字词语，一起来看看吧。
又又的四字词语11.【又香又甜】这是指人的睡相又香又甜或闻起来又香又甜，吃起来又香又甜2.【又恨又怨】强烈不满或仇恨怨怼,也指情绪"3.【又香又脆】不但很香而且很脆。
4.【又白又嫩】一般来形容刚出生的婴儿或者女孩5.【又大又红】比喻苹果，灯笼等。
6.【又酸又甜】一般形容食物的味道7.【又跑又跳】玩皮的小孩或公园里的猴子又跑又跳。
8.【又尖又细】形容某个物品非常尖锐9.【又渴又累】指运动或劳动后的疲劳。
10.【又气又恼】非常生气暗含恼怒11.【又打又骂】动态词，形容情绪波动很大12.【又大又圆】月亮又大又圆，直径很大的'圆13.【又唱又跳】形容尽情欢乐14.【又吼又叫】用来形容人或动物情绪的变化15.【又高又瘦】描写人或物的特点又又的四字词语21、又去又来、又说又笑、又香又脆、又喝又吐、又白又嫩。
2、又火又恼、又渴又累、又粗又大、又快又好、又大又宽。
3、又跑又蹦、又困又乏、又亲又啃、又苦又涩、又气又怨。
4、又冷又饿、又白又胖、又馋又懒、又高又瘦、又尖又细。
5、又吃又喝、又恨又怨、又香又脆、又矮又胖、又大又红。
6、又粗又壮、又高又大、又大又红、又高又白、又细又长。
解释：1、【成语】：又红又专【拼音】：yòu hóng yòu zhuān【解释】：具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。
2、【成语】：又惊又喜【拼音】：yòujīngyòuxǐ【解释】：既惊讶又高兴。
又又的四字词语31、又恼又恨：非常气恨暗含恼怒。
2、又酸又甜：既有甜味也有酸味，一般形容食物的味道，富有层次感。
3、又尖又细：形容某个物品非常尖锐，细而且尖锐。
4、又恨又怨：强烈不满或仇恨怨怼,特指情绪。
描写猴子的句子
描写猴子的句子1. 猴子是一种顽皮可爱的小动物。
它那玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的圆眼睛，一身灰褐色的毛，好像穿着一件皮毛大衣。
嘴向外凸起，就像和尚敲的木鱼儿。
它的尾巴总是卷着，显得格外顽皮。
2. 猴子是一种有灵性的动物，它们大脑发达。
喜欢模拟。
现在我们只有在动物园能够看到它们的身影。
3. 猴子跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身材就像小燕子一样飞过了横杆。
4. 一只猴子抢起玉米棒啃上两口，然后把玉米棒夹在怀里赶紧向远处跑，找到了个偏僻的角落吃起来。
另一只猴子趁其不备，一把将它的玉米棒打掉在地上，还朝它踢了一脚，捡起玉米棒溜之大吉！5. 只见一只小猴子从山洞里窜出来，向山下跑去。
紧接着，一只猴妈妈模样的老猴子从山洞里追出来，一把抓住小猴子的尾巴，硬是把小猴子给拖了回来。
可小猴子真是太贪玩了，总是想逃，但猴妈妈却紧紧抓住它的尾巴，丝毫不肯放松。
可怜的小猴子急得叽叽直叫，尾巴上的毛都被拽掉了。
6. 猴子非常可爱，一双明亮的眼睛，头小小的，穿着一件棕黄色的衣服，长长的尾巴，翘起尾巴，红屁股就露出来了。
7. 猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓，它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着，活像小孩捉迷藏。
8. 金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了，它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁下，这又给了我们多少滑稽的兴味。
9. 一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴，乐不可支。
10. 据说，猴子现在也摆阔了，游客们的东西给少了，便不高兴，轻则呲牙咧嘴，吓唬胆小的人们，有时，竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者，把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上，借以敲诈勒索。
11. 人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客们乞讨，或许，是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中，竟也沾上了人类的俗气。
12. 其中一个小猴子在原地走了一圈，然后用手搭一个凉棚向上仰望，再在地上翻了一个筋斗，向游人敬礼。
新人教部编版五年级下册语文《猴王出世》精品教案
7.猴王出世备课素材【教材分析】《猴王出世》是部编人教版五年级下册第二组中的一篇略读课文，这篇课文节选自我国明代杰出的小说家吴承恩的古典神话小说《西游记》第一回。
课文主要写了花果山上的一块仙石，孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。
表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
课文按事情发展的顺序，可分为三个部分。
第一部分讲石猴出世及他的生活情况。
第二部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。
第三部分写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
这石猴是集猴、神、人三者为一体的神话人物形象。
首先他来历非凡，是一个感受日精月华的石猴，出世充满了神奇色彩。
其次他更具有动物特点──野性、机灵、顽皮。
第三他具有人的思想感情，机警、聪明、勇敢及心想他人的可贵品质，有时还透着天真、活泼的稚气。
作者巧妙地将他的动物特性与聪明勇敢的人格化个性和谐地融为一体，使这个形象以其无穷的魅力，吸引着一代又一代的读者。
选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，学习阅读古典名著的方法，这是教学的重点。
课文是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，因此，理解这些词语的意思进而读懂课文内容是教学的难点。
根据选编的课文特点和小学生的认知实际，教学中要充分发挥学生的主体性，引导学生抓住文前的“阅读提示”，自主了解课文主要内容。
不理解的词句，引导学生联系上下文，结合自己的阅读经验进行猜测。
在理解词句的基础上帮助学生感受猴王的形象，突破本课教学的重点。
教学时，要注意结合学生头脑中已经建立的孙悟空的形象，将读、思、议等有机结合，让孙悟空最初的形象在学生头脑中更加鲜明。
【作者介绍】吴承恩（约1500年——1583年）明代小说家。
字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。
他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。
吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。
部编版小学二年级语文上册第四单元第9课《黄山奇石》课后作业及答案（含两套题）
部编版⼩学⼆年级语⽂上册第四单元第9课《黄⼭奇⽯》课后作业及答案（含两套题）部编版⼩学⼆年级语⽂上册第四单元第9课《黄⼭奇⽯》课后作业及答案⼀、拼⼀拼，选择正确的⾳节填⼀填。
xíng zhù shěng xiù zhuàng jǐng景（）著（）状（）省（）秀（）形（）⼆、拼⼀拼，写⼀写。
měi dāng shēng qí（）（）星期⼀举⾏（）（）仪式的时候，我们⼆年级的 nán biān wèi gàn 同学就站在操场的（）（）。
仪式结束后，⼏（）少先队（） bù（）总结⼀周的⼯作。
三、我会组词。
南（）（）部（）（）位（）（）闻（）（）四、先把词语补充完整，再选词填空。
风景如（）⼀（）独秀（）不虚传百闻不如（）（）今天，我来到了著名的黄⼭风景区，欣赏了黄⼭秀丽的风光，感觉处处（），果真（）啊！五、照样⼦，看图写句⼦。
例：那巨⽯真像⼀只雄鸡，伸着脖⼦，对着天都峰不住地啼叫。
1.那巨⽯真像2.那巨⽯真像六、阅读⽂段，完成练习。
在⼀座陡峭的⼭峰上，有⼀只“猴⼦”。
它两只胳膊抱着腿，⼀动不动地蹲在⼭头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴⼦观海”。
……黄⼭的奇⽯还有很多，如“天狗望⽉”“狮⼦抢球”“仙⼥弹琴”。
那些叫不出名字的（）的岩⽯，正等你去给它们．．起名字呢！1.选择恰当的词语，将序号填在⽂中的“（）”⾥。
①奇奇怪怪②奇形怪状2.在第⼀⾃然段中，⽤“○”圈出描写“猴⼦”动作的字词。
3.根据意思猜词语。
（1）⼭势坡度很⼤，直上直下。
（）（2）⼀点⼉也不移动。
（）4.⽂中加点的“它们”是指。
5.黄⼭的奇松、云海、温泉和⽂中介绍的被称为“黄⼭四绝”。
参考答案⼀、jǐng zhù zhuàng shěng xiù xíng⼆、每当升旗南边位⼲部三、南⽅南极部门部分座位位⼦闻名新闻四、画枝名⼀见风景如画名不虚传（百闻不如⼀见）六、1.②2.抱蹲望3.（1）陡峭（2）⼀动不动4.叫不出名字的岩⽯5.奇⽯（怪⽯）部编版⼩学⼆年级语⽂上册第四单元第9课《黄⼭奇⽯》课后作业及答案⼀、填空题。