2019-2020学年度沪教版数学二年级下六 整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色复习巩固五十五

2019-2020学年度沪教版数学二年级下六整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色
复习巩固五十五
第1题【单选题】
用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、等边三角形、正方形、圆)中的一种.图1﹣图4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“”表示).那么,表示PQ的有①﹣④4个组合图形可供选择其中,正确的是( )
A、①
B、②
C、③
D、④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
袋中有3 个红球,4 个黄球和5 个白球,小明从中任意拿出6个球,那么他拿出求的颜色搭配情况一共有( )种可能.
A、16
B、17
C、18
D、19
E、20
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
12月20日、21日、22日三天为期末考试时间,每天考一年级和二年级,三年级和四年级,五年级和六年级中的一个年级段。

一共有( )种考试时间安排法。

A、6
B、9
C、1 2
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
三年级共有4个班,如果每两班进行一次拔河比赛,一共可以赛6场。

A、正确
B、错误
【解析】:
第5题【填空题】
用2、5、8三个数字能组成______个不同的两位数。

【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
用4,5,7可以组成______个不同的三位数,其中最大的数是______,最小的数是______。

【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
午餐主食包括米饭和馒头,菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角,选择一种主食和一种菜,有______种不同的搭配方法。

选择一种主食和两种菜,有______种不同的搭配方法。

【答案】:
第8题【填空题】
有2种面包,2种饮料,各选其中的一种,有______种不同的搭配方法。

【答案】:
【解析】:
第9题【解答题】
小刚、小华、小勇三名同学进行男子400米决赛,前两名有奖品。

请你猜一猜,获得奖品的会是哪两个同学?一共有几种可能?(三人到达终点的时间不同)
【答案】:
【解析】:
第10题【解答题】
某次排球比赛中,中国队所在的小组有6个队.每两队之间赛一场。

中国队在小组赛中赛几场?整个小组共赛几场?
【答案】:
【解析】:
第11题【解答题】
用0、1、7、8能组成哪些没有重复数字的两位数?
【答案】:
【解析】:
第12题【解答题】
老师买来5种颜色的铅笔作奖品,每位“文明少年”可以选2支不同颜色的铅笔。

每人有几种选择方法?【答案】:
【解析】:
第13题【解答题】
小军有3顶帽子和2件上衣.可以有几种不同的搭配方法?
【答案】:
【解析】:
第14题【应用题】
从学校到博物馆有3条路可走,从博物馆到图书馆有5条路可走。

小红从学校先去博物馆,再到图书馆,一共有几种不同的走法?
【答案】:
【解析】:
第15题【应用题】
下表是每100克食物中各营养成分的含量.
12岁左右的儿童,一顿午餐大约需要蛋白质30克、脂肪23克、碳水化合物120克.
小明今年12岁,中午吃了100克鱼、100克青菜、100克红薯.他这顿午饭的蛋白质、脂肪、碳水化合物的含量是否符合标准?
【答案】:
【解析】:。

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2019-2020年沪教版小学数学二年级下6.数学广场---加或减复习特训第九十七篇

2019-2020年沪教版小学数学二年级下6.数学广场---加或减复习特训第九十七篇

说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此 十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

[第3题【单选题】2019-2020年沪教版小学数学二年级下6.数学广场…加或减 复习特训第九十七篇43+50=(A 、 52B 、 93C 、 76D 、 77【答案】:B»第2题【单选题】两个三位数的和是()A 、 三位数B 、 四位数C 、 三位数或四位数【答案】:【解析】:[解答】馨:两个三位数的和可能是三位数,也可能是四位数,当两个三位数相加时,百位上的数字相加与进位时和是四位 数,没有进位时和就是三位数.说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

故答秦为:C [分析]两个三位数相加,当百位数字相加满十时和是四位数,当百位数字相加不满十时和是三位数.两个三位数相加,它们的和是(A、三位数B、四位数C、三位数或四位数【答案】:C【解析】:【解答】100+200=300 ,和是三,立数;500+700-1200 ,和是四位规所以三位数加三泣数,和可能是三位数,也可能是四位魏[第4题【单选题】一捆电线长1000米,第一次用去258米,第二次用去342米,还剩多少米?列式是()。

A、1000 — 258 + 342B、1000- (258 + 342)C、258 + 342D、1000-342 + 258【答案】:B【解析】:【解答】第一次与第*t月去258 + 342 ,电线共长1D00米,即还菊1000・(258 + 342 )【分析】釜合运用了加减法。

》第5题【单选题】说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

359+292=359+300—( )A、8B、7C、6【答案】:A【解析】:【解答】359 + 292^292当成300 ,多加了8 ,所以应该减去8 ,所以A答奏是正确的【分析】考查加法巧算能力。

沪教版小学数学目录(一至五年级全)

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一、10以内的数我们的教室听着数摸着数课间大休息玩积木两个5是10零美丽的星座掷双色片买冰激凌(几个与第几个)运动会对应与比较小于、等于、大于数射线二、10以内数的加减法数楼——分成几和几秋游合在一起小胖上车绿地还缺几个小胖下车小胖过生日加与减在数射线上做加、减法10的游戏连加、连减加减混合三、20以内的数及其加减法海底世界20以内数的排列它们与10的关系它是几与几相像的题进位加法摆一摆、算一算,找规律加倍与一半退位减法乘火车加进来,减出去数点块数砖墙四、几何小实践物体的形状五、整理与提高兄弟姐妹相邻的题巧算比较大家来做加法表一、复习与提高游数城玩数图(计算三角)玩数图(单数和双数)比一比二、位置左与右在街上三、100以内的数及加减法(一)100以内数的认识与表达十个十个地数百数图数的表示数射线上的数百数表数龙---------百的数列(二)100以内数的加减法两位数加减整十数两位数加减一位数(一)(二)两位数加两位数(不进位)两位数加两位数(进位)笔算加法(进位)两位数减两位数(不退位)两位数减两位数(退位)郊外活动连加、连减、混合加减四、应用比较长度度量线段长度计算人民币统计时间五、整理与提高两位数加法两位数减法交换滑雪天气统计各人眼中的20数学广场---------掷数点块数学广场---------七巧板我们的郊游上、中、下,左、中、右路(前后,左右)一、复习与提高游海岛———谁先上岸估算加与减“吃掉”的是几二、乘法、除法(一)乘法引入看图编乘法题游乐场统计图倍10的乘法5的乘法2的乘法4的乘法8的乘法2、4、8乘法之间的关系分一分与除法用乘法口诀求商几倍盒子是空的———被除数为0三、乘法、除法(二)7的乘除法、3的乘除法6的乘除法、9的乘除法3、6、9乘法之间的关系快乐的节日分拆为乘与加乘一乘,填一填“九九”-------乘法口诀表有余数的除法做有余数的除法掷骰子,做除法几张长椅四、几何小实践角与直角正方体、长方体长方形、正方形五、整理与提高数学广场------点图与数乘法表乘法大游戏5个3加3个3等于8个35个3减3个3等于2个3乘与除数学广场------幻方数学广场------视图数学广场------折纸一、复习与提高登险峰植树分拆成几个几加几个几正方体的展开图连乘、连除相差多少二、千以内数的认识与表达千以内的数的认识与表达数射线(千)位值图上的游戏三、三位数的加减法整百数、整十数的加减法三位数加减一位数三位数加法三位数减法估算与精确计算应用题四、应用轻与重直接比较间接比较秤和它的使用方法克、千克与计算时间(时、分、秒)五、几何小实践东西南北轴对称角三角形与四边形锐角三角形、钝角三角形、直角三角形六、整理与提高万以内数的认识与表达大数的读与写游国家森林公园巧算数学广场———给小兔涂色数学广场----------加或减一、复习与提高连乘、连除正方形组成的图形———多连块二、用一位数乘乘整十数、整百数看图列式一位数与两位数相乘一位数与三位数相乘三、时间的初步认识(三)年、月、日平年与闰年制作年历四、用一位数除整十数、整百数的除法两位数被一位数乘除三位数被一位数乘除除法的应用单价、数量、总价五、几何小实践千米的认识米与厘米分米的认识轴对称图形三角形的分类(2)面积正方形与正方形的面积平方米六、整理与提高乘乘除除解决问题图形的拼嵌它们有多大计算小胖家的面积数学广场———植树问题数学广场———周期问题数学广场———流程图(2)一、复习与提高乘除法计算括号先算树叶的面积面积单位面积计算二、乘与除谁跑得快用两位数乘用两位数除运动会上的小统计三、分数的初步认识(一)整体与部分几分之一几分之几四、计算器从算筹到计算器算盘计算器使用计算器计算五、几何小实践周长长方形、正方形的周长六、整理与提高乘与除分数应用周长与面积数学广场———谁围出的面积最大数学广场———搭配一、复习与提高加法与减法乘法与除法用计算器计算节约用水分数二、数与量大数的认识四舍五入平方千米从平方厘米到平方千米从克到吨从毫升到升三、分数的初步认识(二)比一比分数的加减计算小探究———“分数墙”四、整数的四则运算工作效率树状算图与算法流程三步计算试题正推逆推文字计算题运算定律五、几何小实践圆的初步认识线段、射线、直线角、角的度量角的计算六、整理与提高大数与凑整分数几何小练习数学广场———相等的角数学广场———通过网格来估算一、复习与提高四则运算整数的运算性质看谁算得巧愉快的寒假二、小数的认识与加减法生活中的小数小数的意义你知道吗?小数的大小比较小数的性质小数点移动小数加减法三、统计折线统计图的认识折线统计图的画法四、几何小实践垂直平行五、整理与提高问题解决小数加减法的应用小数与测量凑整垂直与平行数学广场———用多功能三角尺画垂线与平行线数学广场———五舍六入数学广场———计算比赛场次数学广场———位置的表示方法一、复习与提高符号表示数小数二、小数乘除法小数乘整数小数乘小数连乘、乘加、乘减整数乘法运算定律推广到小数除数是整数的小数除法循环小数用计算器计算积、商的凑整三、统计平均数平均数的计算平均数的应用四、简易方程(一)用字母表示数化简与求值方程找等量关系列方程,解应用五、几何小实践平行四边形平行四边形的面积三角形的面积梯形梯形的面积六、整理与提高小数的四则混合运算水、电、天然气的费用——小数应用问题解决图形的面积数学广场——时间的计算数学广场——编码一、复习与提高小数的四则混合运算方程面积的估算自然数二、正数和负数的初步认识正数和负数数轴三、简易方程(二)列方程解应用题四、几何小实践体积立方厘米、立方分米、立方米长方体与正方体的体积组合体的体积正方体、长方体的表面积体积与容积五、问题解决行程表面积的变化体积与重量可能性可能情况的个数可能性的大小六、总复习数的运算方程与代数图形与几何统计初步。

(完整)沪教版小学数学目录(一至五年级全)

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上海小学数学教材目录(沪教版)(最新整理)

上海小学数学教材目录(沪教版)(最新整理)
第四单元 1. 平方米 2. 长方形与长方形的面积 3. 面积 4. 三角形
第五单元 1. 乘乘除除 2. 灯市 3. 我们来认识图形 4. 它们有多大 5. 数学广场——数苹果 6. 数学广场——分段 7. 问题解决——喜迎新年 8. 数学广场——放苹果 9. 小胖的家 10. 数三角形
三年级下册
三年级上册
第一单元 1. 登月 2. 正方形组成的图形
3. 减法塔
第二单元 1. 整十数、整百数的除法 2. 大卖场中的乘法 3. 两位数被一位数除 4. 乘整十数、整百数 5. 用一位数乘 6. 三位数被一位数除 7. 用一位数除 8. 交换
第三单元 1. 元、角、分——用小数表示 2. 千克、克——用小数表示 3. 千米、米——用小数表示 4. 米、厘米——用小数表示 5. 长度单位 6. 年、月、日
一年级下册
第一单元 复习与提高 1. 游数城 2. 玩数图 3. 比一比
第二单元 位置 1. 左与右 2. 在街上 3. 上、中、下、左、中、右 4. 路(前后,左右)
第三单元 100 以内的数及其减法 1. 十个十个地数 2. 百数图 3. 数的表示 4. 数射线上的数 5. 百数表 6. 数龙——百的数列 7. 两位数加减整十数 8. 两位数加减一位数(一) 9. 两位数加减一位数(二) 10. 两位数加两位数(不进位) 11. 两位数加两位数(进位) 12. 笔算加法(进位) 13. 两位数减两位数(不退位) 14. 笔算减法(退位) 15. 郊外活动 16. 连加、连减、混合加减
第四单元 应用 1. 长度比较
2. 度量 3. 线段 4. 长度计算 5. 人民币 6. 统计 7. 时间
第五单元 整理与提高 1. 两位数加法 2. 两位数减法 3. 交换 4. 滑雪 5. 天气统计 6. 各人眼中的 20 7. 数学广场——掷数点块 8. 数学广场——七巧板 9. 我们录

2019年精选沪教版小学二年级下数学六 整理与提高6. 数学广场---加或减习题精选-含答案解析七十七

2019年精选沪教版小学二年级下数学六 整理与提高6. 数学广场---加或减习题精选-含答案解析七十七

2019年精选沪教版小学二年级下数学六整理与提高6. 数学广场---加或减习题精选-含答案解析七十七第1题【单选题】列式不正确的是( )。

A、4-3=1B、5+3=8C、8-5=3D、8-3=5【答案】:【解析】:第2题【填空题】一个两位数个位上的数字比十位上的数字少7,这个两位数有______,其中最大的数是______,最小的数是______。

A、92、81、70B、92C、70【答案】:第3题【填空题】口算830-500=______410-80=______【答案】:【解析】:第4题【解答题】看图列式□○□○□=□A、解:14-4-3=7【答案】:【解析】:第5题【解答题】每排有8棵桃树,有4排,还有7棵苹果数,一共有几棵树?【答案】:【解析】:第6题【应用题】甲、乙两地之间距离是378千米,一辆汽车以60千米/时的速度从甲地开往乙地,6个小时后能到达吗?A378-60×6=18(千米)答:6个小时后不能到达。

【答案】:【解析】:第7题【应用题】看图计算.A、33-6=27(个)【答案】:【解析】:第8题【应用题】一共有多少朵花?A、43+56=99(朵)【答案】:第9题【应用题】王强看一本58页的书,看了一些后,还剩8页,他已经看了几页?A、解:58-8=50(页)答:他已经看了50页。

【答案】:第10题【应用题】河里原来有鸭15只,游走了7只,又游来20只,河里现在有多少只鸭? 【答案】:【解析】:。

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沪版数学目录一年级上学期:一、10以内的数说一说分一分数一数几个与第几个比一比数射线二、10以内数的加减法分与合加法讲讲算算(一)减法讲讲算算(二)加与减看数射线做加、减法10的游戏连加、连减加减混合三、20以内的数及其加减法11—20的数十几就是十和几20以内数的排列加减法(一)加减法(二)讲讲算算(三)加进来,减出去数字的墙四、识别图形物体的形状五、整体与提高分彩色图形片推算比较加倍与一半大家来做加法大家来做减法组算式数学游乐场一年级下学期:一、复习与提高游数城玩数图比一比二、位置左与右在街上上、中、下,左、中、右路(前后,左右)三、100以内的数及其加减法十个十个地数百数图数的表示数射线上的数百数表数龙——百的数列两位数加减整十数两位数加减一位数(一)两位数加减一位数(二)两位数加两位数(不进位)两位数加两位数(进位)笔算加法(进位)两位数减两位数(不退位)笔算减法(退位)郊外活动连加、连减、混合加减四、应用长度比较度量线段长度计算人民币统计时间五、整理与提高两位数加法两位数减法交换滑雪天气统计各人眼中的20数学广场--掷数点块数学广场——七巧板我们的郊游二年级上学期:一、复习与提高游海岛-—谁先上岸估算加与减“吃掉"的是几二、乘法、除法(一)乘法引入看图编乘法题游乐场统计图倍10的乘法5的乘法2的乘法4的乘法8的乘法2、4、8的乘法之间的关系分一分与除法用乘法口诀求商几倍盒子是空的——被除数为0三、乘法、除法(二)7的乘、除法3的乘、除法6的乘、除法9的乘、除法3、6、9的乘法之间的关系快乐的节日分拆为乘与加乘一乘,填一填“九九”—-乘法口诀表有余数的除法做有余数的除法掷骰子,做除法几张长椅四、几何小实践角与直角正方体、长方体长方形、正方形五、整理与提高数学广场——点图与数乘法表乘法大游戏5个3加3个3等于8个35个3减3个3等于2个3乘与除数学广场-—幻方数学广场—-视图数学广场-—折纸二年级下学期:一、复习与提高登险峰植树分拆成几个几加几个几正方体的展开图连乘、连除相差多少二、千以内数的认识与表达千以内数的认识与表达小探究数射线(千)位值图上的游戏三、三位数的加减法整百数、整十数的加减法三位数加减一位数三位数加法三位数减法估算与精确计算应用题四、应用轻与重直接比较间接比较称和它的使用方法克、千克与计算时间(时、分、秒)五、几何小实践东西南北轴对称角三角形与四边形锐角三角形、钝角三角形、直角三角形三、整理与提高万以内数的认识与表达大数的读与写游国家森林公园巧算数学广场——给小兔涂色数学广场——加或减三年级上学期:一、复习与提高登月减法塔正方形组成的图形——多连块二、乘与除乘整十数、整百数整十数、整百数的除法大卖场中的乘法用一位数乘用一位数除三、应用元、角、分—-用小数表示千克、克—-用小数表示千米、米—-用小数表示米、厘米—-用小数表示长度单位年、月、日四、几何小实践三角形面积长方形与正方形的面积平方米五、整理与提高乘乘除除灯市我们来认识图形它们有多大?数学广场——数苹果数学广场-—放苹果数学广场——分段问题解决——喜迎新年三年级下学期:一、复习与提高乘除法计算括号先算树叶的面积面积单位面积计算二、乘与除谁跑得快用两位数乘用两位数除运动会上的小统计三、分数的初步认识整体与部分几分之一几分之几四、计算器从算筹到计算器算盘计算器使用计算器计算五、几何小实践周长长方形、正方形的周长六、整理与提高乘与除分数应用周长与面积数学广场—-谁围出的面积最大数学广场—-搭配四年级上学期:一、复习与提高加法与减法乘法与除法用计算器计算节约用水分数二、数与量大数的认识四舍五入法平方千米从平方厘米到平方千米从克到吨从毫升到升三、分数的初步认识(二)比一比分数的加减计算小探究——“分数墙"四、整数的四则运算工作效率树状算图与算法流程三步计算式题正推逆推文字计算题运算定律应用五、几何小实践圆的初步认识线段、射线、直线角角的度量角的计算六、整理与提高大数与凑整分数几何小练习数学广场--相等的角数学广场-—通过网格来计算四年级下学期:一、复习与提高四则运算整数的运算性质看谁算的巧愉快的寒假二、小数的认识与加减法生活中的小数小数的意义你知道吗?小数的大小比较小数的性质小练习综合练习小数点移动小数加减法三、统计折线统计图的认识折线统计图的画法四、几何小实践垂直平行小练习你知道吗?五、整理与提高问题的解决小数加减法的应用小数与测量凑整垂直与平行数学广场-—用多功能三角尺画垂线与平行线数学广场——五舍六入数学广场——计算比赛场次数学广场--位置的表示方法五年级上学期:一、复习与提高符号表示数小数二、小数乘除法小数乘整数小数乘小数连乘、乘加、乘减整数乘法运算定律推广到小数除数是整数的小数除法除数是小数的除法循环小数用计算器计算积、商的凑整三、统计平均数平均数的计算平均数的应用四、简易方程用字母表示数化简与求值方程找等量关系列方程,解应用题五、几何小实践平行四边形平行四边形的面积三角形的面积梯形梯形的面积六、整理与提高小数的四则混合运算水、电、天然气的费用-—小数应用问题解决图形的面积数学广场-—时间的计算数学广场-—编码五年级下学期:一、复习与提高小数的四则混合运算方程面积的估测自然数二、正数和负数的初步认识正数和负数数轴三、简易方程(二)列方程解应用题小总结四、几何小实践体积立方厘米、立方分米、立方米长方体和正方体的体积组合体的体积正方体、长方体的表面积小练习体积与容积五、问题解决行程表面积的变化体积与重量可能性可能情况的个数可能性的大小六、总复习数与运算练习一方程与代数练习二图形与几何练习三统计初步练习四六年级第一册第一章数的整除第1节整数和整除1。

2021-2021年小学数学沪教版《二年级下册》《第六单元 整理与提高

2021-2021年小学数学沪教版《二年级下册》《第六单元整理与提高2021-2021年小学数学沪教版《二年级下册》《第六单元整理与提高》《3.游国家森林公园》课后练习试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________题号一二三四得分注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人五总分得分一、选择题1.下图中有几个三角形()。

A.4 B.5 C.7 【答案】C【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少。

2.图中有()三角形。

A.3 B.4 C.5 【答案】A【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少。

3.三角形有几个角()。

A.3个 B.2个 C.4个【答案】A【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。

4.重的是()。

A.B.【答案】A【解析】可以看得出来萝卜比胡萝卜重,答案选A。

5.下面的水果最重的是()。

A.B.【答案】B【解析】此题是比物品的轻重,可以用秤称一称。

称草莓时,可以几个、几十个一起称,几十个草莓的重量才等于一个菠萝的重量,那肯定是草莓轻。

两种水果比起来,菠萝重,草莓轻。

答案选B。

6.下面的较重的是()。

A. 鸡蛋 B. 可乐【答案】B【解析】主要考查了物体的轻重认识。

根据日常生活中的认识选择即可。

7.下面的较重的是()。

A. 手机 B. 笔记本电脑【答案】B【解析】主要考查了物体的轻重认识。

根据日常生活中的认识选择即可。

8.较轻的是()。

A. 铅笔盒 B. 铅笔【答案】B【解析】主要考查了物体的轻重认识。

根据日常生活中的认识选择即可。

沪教版小学数学教材大纲

沪教版小学数学教材大纲小学一年级(一)1.10以内的数在这一部分,学生将研究如何说出、分开、数出、比较和画出10以内的数字。

他们还将研究如何使用射线来表示数字。

2.10以内数的加减法学生将研究如何分开、合并、加、减和混合使用10以内的数字。

他们将使用射线来可视化这些问题,并玩“10的游戏”。

3.20以内的数及其加减法在这一部分,学生将研究11-20的数字,以及如何排列和使用它们进行加减法运算。

他们还将研究如何使用“十几就是十和几”的规则。

4.识别图形学生将研究如何识别不同的物体形状。

5.整理与提高学生将练推理、比较、加倍和一半等数学技能,并使用彩色图形片进行分组。

小学一年级(二)1.复与提高学生将回顾和巩固20以内的加减法,并玩一些计算游戏。

2.100以内数的认识在这一部分,学生将研究如何数十个数字,并认识100以内的数字。

他们将研究如何表示和比较这些数字,以及如何识别人民币。

3.时间的初步认识(一)学生将研究如何识别和使用钟表,并研究如何表达时间。

4.100以内数的加减法学生将研究如何使用两位数进行加减法运算,并研究如何连加、连减和混合使用这些数字。

5.几何小实践学生将研究如何比较长度、识别线段和角度,并初步认识长方体和正方体等形状。

6.整理与提高学生将回顾和巩固两位数的加减法,并练交换和推理等数学技能。

小学二年级(一)1.复与提高学生将回顾和巩固两位数的加减法,并研究如何巧算和填写方框。

2.乘法、除法(一)学生将研究如何使用乘法口诀和分拆来进行乘除法运算,并研究如何使用统计表和条形统计图。

3.乘法、除法(二)学生将研究如何使用7、3、6和9的乘除法,并研究如何使用“九九”乘法口诀表。

4.几何小实践学生将研究如何识别角和直角,并初步认识长方形和正方形等形状。

5.整理与提高学生将练巩固乘除法,并玩一些数学游戏,如“乘除大游戏”。

小学二年级(二)1.复与提高学生将回顾和巩固数学知识,如分拆和相差多少等。

2019年精选沪教版小学数学二年级下[六 整理与提高6. 数学广场---加或减]知识点练习[含答案解析]八十二

2019年精选沪教版小学数学二年级下[六整理与提高6. 数学广场---加或减]知识点练习[含答案解析]八十二第1题【单选题】同学们到果园劳动,三年级摘了176千克苹果,比四年级少摘24千克,五年级摘了210千克.五年级比四年级多摘( )A、19千克B、58千克C、10千克D、34千克【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各数中,最接近9万的是( )。

A、90101B、89989C、89899【答案】:【解析】:第3题【填空题】算一算6-3=______7+2=______3+4=______8-2=______60-30=______?70+20=______30+40=______?80-20=______?A、3B、9C、7D、6E、30F、90G、70H、60【答案】:第4题【填空题】用符号比较大小918-731-60______631-269-321【答案】:【解析】:第5题【填空题】计算____________【答案】:【解析】:第6题【填空题】填空。

与数79相邻的的数是______和______。

A、78B、80【答案】:第7题【填空题】在横线上填上合适的数。

87-______=54,35+______=67,41+______=82,61-______=20 【答案】:【解析】:第8题【解答题】看图列算式。

【答案】:【解析】:第9题【解答题】给你500元钱,你能买______两样东西?还剩______元钱?【答案】:【解析】:第10题【解答题】一共有多少人?【答案】:【解析】:第11题【应用题】一辆有45座的公共汽车,已经上车30人,还有多少个空座位?A、15个【答案】:【解析】:。

沪教版二年级上册《数学广场--幻方》数学教案_教学设计

沪教版二年级上册《数学广场--幻方》数学教案_教学设计
沪教版二年级上册《数学广场--幻方》数学教案
【教材分析】《幻方》是沪教版二年级第一学期整理与提高的教学内容,本课主要是让学生了解幻方的起源,初步认识幻方,探索幻方的规律,并能运用规律求出幻方中的缺数。

【学情分析】对于二年级的学生他们已经学会百以内数的计算,教师创设夏禹与龟的情境,让学生简单了解幻方历史的同时激起学生对中国古代数学文化的兴趣。

在认识幻方时,通过教师的引导,使学生发现龟背上的图案表示几个不同的数,进而把洛书转变为九宫格。

学生是学习的小主人,为了让他们对幻方的特征有更真切的体验,教师把学习的主动权交给了学生,让学生通过独立观察、计算、讨论等一系列有效的活动,亲自发现数学知识内在的神奇奥秘。

【教学目标】
1、对幻方有初步了解,知道幻方每行每列对角线和相等,三阶幻方有三行三列,每行,每列及每条对角线和为15。

中心数是5,两头凑十。

四个角是双数。

2、能根据幻方的规律来判断幻方,并能将不完整的幻填写完整。

3、了解数学知识背后的文化,激发对数学学习的热情。

【教学重难点】
1、初步认识幻方,发现幻方的规律和特征。

2、运用幻方的特征,判断一个九宫格是不是幻方,填缺数。

【学具准备】多媒体课件,学习单
【教学过程】。

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