七年级语文下册(人教版)复习：专题三 句子(标点、病句、衔接排序、仿写)
D．既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性
损害的情况并不少
2 ．(2016，黄石)填入文段空格中相应的句子 ，最贴切的一项
是( A )
其怡情也，__①__；其傅彩也，最见于高阔谈论之中；其长才 也，__②__。
A．①最见于独处幽居之时 ②最见于处世判事之际
B．①最见于处世判事之时 ②最见于独处幽居之际 C．①最见于杂处群居之时 ②最见于读书演算之际
三、句子的衔接与排序。 1 ．填入下面一段文字横线处的语句 ，与上下文衔接最恰当的 一项是( A ) 电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无 形的。______。大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来 的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那 样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。 A．一般来说，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性 损害的情况并不多 B．既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性 损害的情况并不多 C．一般来说，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性 损害的情况并不少
__________________________ 我就是一道旖旎绚丽的彩虹 。 4．(2016，海南)仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使 之与画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑 传递温暖，能让人如沐春风；__________________ 用文字传递温暖 ， _____________________ 。 能让人回味无穷
(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语 ，写在下面的横线上。 ______________________________________________________ 只有(或唯有)
(3)请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。
______________________________________________________ “从心所欲，不逾矩”是境界。
6．(2016，南京)按要求修改下面习作。 留点时间来“浪费”
学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪
费”？(甲)因为“浪费”，你会发现，生活原来那么美好。 就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球①，我有心
模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。尽管姿
势很酷，进球却总与我无缘。(乙)③因为打篮球，使我身心愉悦。 把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！
3．仿照画横线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就 给我以崎岖 ， 是一朵清新俏丽的红梅；_____________
我就是一条轻盈活泼的小溪 给我以风雨 ， __________________________；_____________
5 ．(2016，重庆A卷)重庆创建文明卫生城市 ，需要人人参与 ，
从我做起。请参照画线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语 意连贯，句式一致)
校园里 ，你的文明 ，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 ，
表 现 在 接 受 同 学 帮 助 时 的 真 诚 道 谢 ， __________________________________ ；校园外 ， 你的文明 ， 表现在阅览室取书时的轻拿轻放
2．下列句子没有语病的一项是( D )
A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡
以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
3．下列句子中，没有语病的一项是( D ) A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全 常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、 为追求身材过度节食造成的。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的 免疫力，运动要讲究科学性。 D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、 航空模型展演等活动。
7．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相 反，______懂节制、能节制，才能使个性在社会准则许可的范围 内得到正常、健康发展。④“从心所欲，不逾矩”是一个懂节制、 能节制的人所能够达到的最高境界。 (1)第②句有语病 ，请将修改后的句子写在下面的横线上。 节制不是遏制、束缚个性。 ______________________________________________________
列正确的一项是( A ) ①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好
的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。 ③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效
益。
④同时，个体传播者也需要有正确的态度。 ⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒
七年级语文下册(人教版)
专题三
句子(标点、病句、衔接排序、仿写)
一、标点符号。
1．引号在句中的作用有：表特定称谓、表特殊含义、表强调、 表引用、表讽刺和否定。说说下列引号的作用。
(1) 稼先虽有“ 福 将 ” 之称 ， 意外总是不能完全避免的 。
( 表特殊含义 ) (2)德国强占山东胶州湾，“租借”99年。( 表讽刺和否定 ) (3)“鞠躬尽瘁 ， 死而后已”正好准确地描述了他的一生。 ( 表引用 )
D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善
了安全措施。(去掉“防止”或“不”)
5．下列语句中没有语病的一项是( C )
A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿 色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生
意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办 学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居 住环境，又能发扬文化旅游产业。 【解析】A.“大约”与“左右”语义重复。B.“防止”与“不要” 双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。 D“发扬„„产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
也 许 就 表 现 在 公 交 站 台 上 的 有 序 上 下 车 ，
表现在参观博物馆时的静静观赏 _________________________________ ，表现在公共场所中的轻 言细语„„
体合力用正能量坚固人们的精神高地。
A．③②①④⑤ B．①②⑤④③ C．①⑤③④② D．③⑤①④②
四、句子仿写。
1．(2016，齐齐哈尔)仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈 ， 苍翠的树木像卫士一样挺拔 ， ________________________________ 。 碧绿的池塘像眸子一样闪亮
( B ) (3)败仗啦，征发啦，司令部
(4)“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”( C ) A．意思转折 B．解释说明
C．声音延续
D．语音间隔
3．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( D ) A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心 ，拼搏只能是 无本之木。 B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇 气却不会被人剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人 类埋下了隐患？ D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、 沙漠„„等六大元素。
2．(2016，安顺)仿照例句，将下面句子补充完整。
例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我 我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁 喜欢白色 ， _______________________________________ ；我喜 我愿我的情感像红色的火焰一样炽热 欢红色，_____________________________________ 。
4．对病句的修改不正确的一项是( A ) A ．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。 ( 将
“领会”改为“领悟”)
B．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强 烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈
共鸣”互换位臵)
C ．通过调查，使我们了解了真实情况。 ( 删掉“通过”或 “使”)
4．下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》，根据语境，在 (甲)、(乙)两处填写标点符号，正确的一项是( D )
语段一：有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，
看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋(甲)老王正蹬 着他那辆三轮进大院去。
语段二：我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋
D．①最见于读书演算之时 ②最见于杂处群居之际
3．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是( D )
①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。 ②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化
的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气
候变化的一个阶段。 ③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水
(4) 在 他 和 他 的 同 事 们 被 “ 四 人 帮 ” 批 判 围 攻 的 时 候，„„( 表特定称谓 ) (5) 他 没有 小心 眼 儿 ， 一生 喜 欢 “ 纯” 字 所 代 表的 品 格 。 ( 表强调 )
2．指出下列各句中破折号的作用。 (1)放学了，——你们走吧。( D )
(2)他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。
留点时间来“浪费”。④但是，这又有什么关系呢？有张有弛，
生活才能更快乐。
(1)第①处标点有误，应改为：____________ 句号(。) 。 (2)第②处动词使用不当，应改为：______ 划 。 (3)第③句有语病，应改为： “因为打篮球，所以我身心愉悦。”或“打篮球，使我身心愉悦。” ______________________________________________________ (4)第④句位臵不当，应放在____( 乙 甲、乙)处。
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原(季版)七年级语文下册专题复习三句子病句、标点、仿写、衔接与排序课件语文版
6．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。 5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安 高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲 述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国 的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。 修改：①__________________________________________ 修改：②____在__“__公__演__活__动__”__前__加__“__开__展__”__“__举__行__”__等__。_ 点拨：此题考在查句病末句加的上修“改的。志①向成”分“残的缺理，想缺”谓等语。动词。②“树立” 后缺少宾语。
4．下列句中没有语病的一项是( A ) A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的 读书习惯。 B．博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢 垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的 表现。 C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析 存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。 D．临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字“相 像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。 点拨：B项并列不当，“和不文明行为”改为“等不文明行为”。C项 “听取”后缺中心语，“反腐工作”后加“的汇报”。D项关联词语搭配 不当，“也”改为“都”。
(5)刘老师把这次团体活动的具体详情都告诉了大家。(重复啰嗦) ___“__具__体__”__与__“__详__”__重__复__。__应__去__掉__一__个__。__ (6)为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。(否定 不当) ___这__句__话__中__的__“__避__免__”__“__不__发__生__”__就__是__“__发__生__”__，__意__思__完__全__相__反__，_ ___应__去__掉__副__词__“__不__”__。_______ (7)做手术的是他的父亲。(误用歧义) ____“__做__手__术__的__”__人__可__指__医__生__，__也__可__指__病__人__。_____ (8)这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。(前后矛盾) ___前__半__句__讲__“__胜__败__”__，__后__半__句__只__讲__“__胜__”__，__两__面__对__一__面__，__不__一__致__，____ ___应__改__为__“__是__队__员__们__能__否__齐__心__协力”。
七年级专题三 句子运用(病句、衔接、排序、仿写)
我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事
物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之直插云天，__ __敬__畏__黄~_~~河_~~_~之~_~~_~波~_~~_~涛~_~~_~汹~_~~_涌~~_~~_~~_~~_~~_~~，~~~~~我~~~敬~~~~~畏~~~~霜~~~~雪~~~~中~~~~的~~~~松~~~~柏~~~~，~~~~坚毅 挺拔；敬畏风雨中的小草，柔~韧~~~~顽~~~~强~~~~；~~~~_~敬~_~~_~~畏_~~_~荒~_~~_~漠~_~~_~~_~~_~~_~~_~~_~~ ~_~~_~~_~中~_~~_的__胡__杨___，_____坚__韧__刚__强______。“一花一世界，
修改意见：__将__“_锻__炼___”_改__为__“_提__高__”__。__(_或__：__将__“_水__平___”_改____ _为__“_能__力__”_)___________________________________________
专题三
5．[2019•兰州]下列句子，没有语病的一项是( A ) A．消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾
专题三
画线句①有分类不当(包含与被包含)的语病，句中 的“诗歌、小说、散文”是小类，“文学作品”是大类，前 者被包含在后者中。要么删去“和文学作品”，要么将 “和”改为“等”。画线句②有否定不当的语病，根据句意， 要么是“不懈怠”，要么是“避免懈怠”，同时运用“避免” 和否定副词“不”，就使句意与要表达的意思相反。
A．故梦能成其璀璨 故山能成其巍峨
B．故山能成其巍峨 故家能成其温暖
C．故梦能成其璀璨 故水能成其壮阔
D．故山能成其巍峨 故梦能成其璀璨
故家能成其温暖 故水能成其壮阔 故水能成其壮阔 故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故家能成其温暖
物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之直插云天，__ __敬__畏__黄~_~~河_~~_~之~_~~_~波~_~~_~涛~_~~_~汹~_~~_涌~~_~~_~~_~~_~~_~~，~~~~~我~~~敬~~~~~畏~~~~霜~~~~雪~~~~中~~~~的~~~~松~~~~柏~~~~，~~~~坚毅 挺拔；敬畏风雨中的小草，柔~韧~~~~顽~~~~强~~~~；~~~~_~敬~_~~_~~畏_~~_~荒~_~~_~漠~_~~_~~_~~_~~_~~_~~_~~ ~_~~_~~_~中~_~~_的__胡__杨___，_____坚__韧__刚__强______。“一花一世界，
修改意见：__将__“_锻__炼___”_改__为__“_提__高__”__。__(_或__：__将__“_水__平___”_改____ _为__“_能__力__”_)___________________________________________
专题三
5．[2019•兰州]下列句子，没有语病的一项是( A ) A．消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾
专题三
画线句①有分类不当(包含与被包含)的语病，句中 的“诗歌、小说、散文”是小类，“文学作品”是大类，前 者被包含在后者中。要么删去“和文学作品”，要么将 “和”改为“等”。画线句②有否定不当的语病，根据句意， 要么是“不懈怠”，要么是“避免懈怠”，同时运用“避免” 和否定副词“不”，就使句意与要表达的意思相反。
A．故梦能成其璀璨 故山能成其巍峨
B．故山能成其巍峨 故家能成其温暖
C．故梦能成其璀璨 故水能成其壮阔
D．故山能成其巍峨 故梦能成其璀璨
故家能成其温暖 故水能成其壮阔 故水能成其壮阔 故梦能成其璀璨 故家能成其温暖 故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 故家能成其温暖
人教版七年级语文下册作业课件专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)
A．小小一把座椅，安放在哪，怎么安放，如何满足游客需求，如何让座椅 和环境浑然一体，考验着景区管理人员的智慧。 B．一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》，获得了第91届奥斯卡金像奖 最佳动画短片奖。 C．孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月 的春季。 D．邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办 儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为县城 的一道文化风景。 【点拨】B项，“七、八分钟”表示概数，去掉顿号；C项，引用的诗句是 整句话的一部分，去掉冒号；D项，“读书沙龙”“民谣季”和“艺术空间” 都是栏目，而不是书籍，所以应把书名号改成双引号。
3．(遵义中考)下列句子没有语病的一项是( B)
A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨， 而且百年的传承从未间断。 B．连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在 社会各界引起了强烈反响。 C．国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的 使用、分析、收集工作。 D．科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜， 成功拍摄到了第一张黑洞。 【点拨】A项，关联词搭配不当，将“而且”改为“但是”；C项，语序不 当，将“使用”与“收集”调换位置；D项，成分残缺，可在“黑洞”后 添加“的照片”。
2．(日照中考)下列各句中，没有语病的一句是( D)
A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体 走向更为广阔前景的关键。 B．我们要培育和践行社会主义核心价值观，提倡爱家爱国相统一，弘扬 爱国主义、集体主义、社会主义。 C．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近 视比例已超过50%以上。 D．央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事，展示 了他们非凡的职业绝技。 【点拨】A项，两面对一面，去掉“能否”；B项，成分残缺，在“社会主 义”后加“的精神”；C项，语意重复，可删去“以上”。
3．(遵义中考)下列句子没有语病的一项是( B)
A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨， 而且百年的传承从未间断。 B．连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在 社会各界引起了强烈反响。 C．国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的 使用、分析、收集工作。 D．科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜， 成功拍摄到了第一张黑洞。 【点拨】A项，关联词搭配不当，将“而且”改为“但是”；C项，语序不 当，将“使用”与“收集”调换位置；D项，成分残缺，可在“黑洞”后 添加“的照片”。
2．(日照中考)下列各句中，没有语病的一句是( D)
A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体 走向更为广阔前景的关键。 B．我们要培育和践行社会主义核心价值观，提倡爱家爱国相统一，弘扬 爱国主义、集体主义、社会主义。 C．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近 视比例已超过50%以上。 D．央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事，展示 了他们非凡的职业绝技。 【点拨】A项，两面对一面，去掉“能否”；B项，成分残缺，在“社会主 义”后加“的精神”；C项，语意重复，可删去“以上”。
七年级语文下册(人教版)复习：专题三 句子(标点、病句、衔接排序、仿写)
2．(2016，安顺)仿照例句，将下面句子补充完整。
例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我 我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁 喜欢白色 ， _______________________________________ ；我喜 我愿我的情感像红色的火焰一样炽热 欢红色，_____________________________________ 。
D．①最见于读书演算之时 ②最见于杂处群居之际
3．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是( D )
①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。 ②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化
的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气
候变化的一个阶段。 ③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水
D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善
了安全措施。(去掉“防止”或“不”)
5．下列语句中没有语病的一项是( C )
A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿 色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生
意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办 学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居 住环境，又能发扬文化旅游产业。 【解析】A.“大约”与“左右”语义重复。B.“防止”与“不要” 双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。 D“发扬„„产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
七年级语文下册(人教版)
专题三
句子(标点、病句、衔接排序、仿写)
一、标点符号。
1．引号在句中的作用有：表特定称谓、表特殊含义、表强调、 表引用、表讽刺和否定。说说下列引号的作用。
七年级语文下册专题三 句子(标点、病句、仿写、排序)
“多”是超过，矛盾。去掉“近”或“多”。
8．下列句子中，没有病句的一项是( B ) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂 ，让更多学生受到了广府 传统文化的熏陶。 B．我看到球以美妙的弧线，飞过安地拉特张开的手掌，进入球网。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、 寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有 文化内涵的原因。 【解析】A项“随着…… 让”使句子缺主语； C项语序错误。改为“深 受读者喜爱”；D项“是因为……的原因”句式杂糅。
专题三 句子(标点、病句、仿写、排序)
一、标点符号 1．下列句子中标点符号使用有误的一项是( C ) A．斯科特·法尔曼教授说，他个人更喜欢由冒号、连接号和右括号组成的 “：－)”，因为它比其他微笑符号更“异想天开”。 B．在这段时间里，它动作、反应都十分迟钝。 C．一旦遇到敌害，如老鹰啦、蛇啦、蜥蜴啦，它就可以蜷成一团，像刺猬 一样。 D．这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐， 排起八卦阵，单捉飞来将。”
么处理？ 【解析】A 项中《让阅读陪我成长》中书名号要改为引号； C 项中省略
号与等不能连用；D项中句末问号改为句号，因为这不是问话。
3．(广西贺州中考)下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( D) A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作 最后的冲刺。” B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。 C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！” D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 4．下列句子标点符号使用正确的一项是( D ) A．2016年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、 戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。 B．究竟手机是什么时候掉的？掉哪了？他一点都不记得了。 C．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D．李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。 【解析】本题用反选排除法，A句省略号多余；B问号为逗号；C逗号在 引号外，答案为D。
部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习 专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)
三、排序
14．在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( C ) 春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；
秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪意阑珊，________。好
诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一幕虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事 业的未来。
D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发 展的平衡。
【解析】A.句式杂糅，删去“造成的”；B.两面对一面，删去“能 否”；D.缺少主语，应删去“通过”或“使”。
6．下列句子中，没有语病的一项是( C ) A．通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了 排队等候过关的时间。 B．新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超 市等游乐设施。 C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物 狗被称为“汪星人”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D．我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益 活动中来。
【解析】A.缺宾语，应在“文化”后面加上“的活动”；B.“津津乐道” 和“谈论”属于语义重复；C.属于分类不当，“文具”不属于“提神药 物”。
8．下列句子中没有语病的一项是( D ) A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右 的花粉。 B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世 界。 【解析】A.“大约”与“左右”重复；B.“能否”与“充满信心”不一 致；C.语序不当，应先“建立”后“完善”。
七年级语文下册专题复习三句子标点、病句、仿写、排序课件语文版
9．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．本着以“记凡人成就，为百姓立传D”为宗旨，国内首个生命 教育平台“人生成就网”在上海正式上线开通。 B．一位优秀的有二十多年教学经验的我们学校的语文老师，获 得了政府奖励。 C．5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐 眉山”主题教育活动。 D．在2017年的全国“两会”上，许多代表指出：环境污染、交 通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。 【点拨】A项句式杂糅，应改为“本着……的宗旨”或“以…… 为宗旨”；B项语序不当，应为“我们学校一位有二十多年教学经 验的优秀语文老师……”；C项缺少宾语中心语，即谓语“召开”后 缺少宾语中心语“会议”；或动宾搭配不当，即“召开”和“活动 ”不搭配。
6．(2016，长沙)下列语句中没有语病的一句是( C ) A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿 色骑行活动。 B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生 意外事故。 C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办 学校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居 住环境，又能发扬文化旅游产业。 【点拨】A项语义重复，“大约”与“左右”重复，删去其一 即可；B项不合逻辑，“防止”与“不要”双重否定表示肯定， 与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”；D项搭配不当，“ 发扬……产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。
5．(2016，成都)下列语句中没有语病的一项是( A ) A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与 成都教师共享文学之乐。 B．随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质 得到了极大的改善。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测 小麦将减产大约30%左右。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低 调地度过了92岁生日。 【点拨】B项搭配不当，“素质”与“改善”搭配不当，将“ 改善”改为“提高”；C项语意重复，“大约”与“左右”重复 ，删去其一即可；D项不合逻辑，否定不当，删去“不”。
七年级下册语文专题三 句子(标点、排序、仿写、病句)
存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
D．临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字“相 像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。
(点拨：B项并列不当，“和不文明行为”改为“等不文明行为”。C项“
听取”后缺中心语，“反腐工作”后加“的汇报”。D项关联词语搭配不 当，“也”改为“都”。)
18．下列句子中没有语病的一项是( B )
A．随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分
。 B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而
深刻的印象。
C．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人 次。
D．长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到很多市民的响
(2)第②处语序不当，应调整为_____________________________________ 这些蛋白质不仅能提供人体所需的八 种氨基酸，还能在关键时刻充当救命稻草。 ________________________________________________________
(3)第③处搭配不当，应将________ “收藏”改为
16．下列句中没有语病的一项是( A )
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的 读书习惯。 B．博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢 垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的 表现。 C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析
了温馨的记忆； 示例一：有了爸爸的牵挂，人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。示例
二：有了孩子的牵挂，平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。示例三：
有了朋友的牵挂，寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。示例四：有了 家庭的牵挂，漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。
(新)语文版七年级语文下册专题复习：专题三 句子(病句、标点、仿写、衔接与排序)
而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来 ，在更广
阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水 平就会在潜移默化中得到提高。 把“搭建”改为“提供” (1)第②句修改意见：_____________________________________ 把“运用语文”和“学习语文”互换位置。 (2)第③句修改意见：_____________________________________
(二)标点符号 1．(2016，黄冈)下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( C )
Hale Waihona Puke A ．对待一切善良的人 ，都应该做到真和忍：真者 ，真诚相待 ，不虚
情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B． “变动犹鬼神 ， 不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的
话。
C． “海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预 测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
C．为加大宣传文化进校园的力度 ，学校采取了丰富多彩的读书活动 ，
学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。 D ．中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争
胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
点拨：A项成分残缺，缺少主语，可将“在„„中”删去；C项搭配不 当， “采取”应改为 “开展”；D项语序不当，“开创未来”和“珍
视和平”互换。
4．下列句中没有语病的一项是(
A)
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的 读书习惯。 B．博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢 垃圾和不文明行为 ，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的 表现。 C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析 存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。 D．临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字“相 像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。 点拨： B 项并列不当 ， “ 和不文明行为 ” 改为 “ 等不文明行为 ” 。 C 项
部编七年级下册语文专题三 句子运用(病句、衔接、仿写)期末专项复习
【点拨】“不可磨灭的”和“难忘的”去掉其中一个。 【答案】A
4．为横线处选择合适的句子，使上下文衔接最恰当的一项是 () 如果在生活中放弃坚守自我的天空，那我们怎能感受 “________”的执着？怎能体会“________”的艰辛？怎 能实现“________”的凌云壮志？ ①会当凌绝顶，一览众山小 ②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．①③② B．②③① C．②①③ D．①②③
C．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，最 主要的是他自己没有把握住自己。(把“的原因”去掉)
D．2018年10月23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举 行，总长约55千米左右的港珠澳大桥，跨越伶仃洋， 东接香港，西接广东珠海和澳门，是世界最长的跨海 大桥，也是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交 通工程。(删去“约”或“左右”)
示例：人们中间款款走来 化作姑娘身上的丝 巾和裙衫
8．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排 比句。 春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云 雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草芽和秧 苗；春天从____________________，___________ _________。
【点拨】注意补写的句式为：春天从……来，化 作……和……，要抓住春天的特点来写，注意组成 前后呼应的排比句即可。
专题三
句子运用(病句、 衔接、仿写)
提示：点击 进入习题。
1D 5B
2B 6D
3A 7C
4B 8
1．请选出下列句子中没有语病的一项( ) A．作为网络文化的产物，短视频兼容了碎片化接受情境和感官化 内容形态两种特征，迎合了受众填补闲暇时间或获取感官刺激。 B．威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部 分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。 C．中国政府隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。 D．几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感， 一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。