爱学习爱劳动爱祖国主题班会课件
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五爱三节班会PPT
“三节”
节水
节电
节粮
水、电、粮是人类赖以生存、社会得 以发展所必需的资源。
勤以修身，俭以养德，勤俭节约自古 以来就是中华民族的传统美德。作为当代 小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、 反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意 识，节粮、节水、节电，从日常生活的一 点一滴做起，为建设节约型校园贡献自己 的力量。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希 望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神， 和我们的祖国一起迎接新时代的挑战，努力用自 己的力量来实现祖国的腾飞。
爱学习：是实现抱负的基础。爱学习， 就是刻苦学习知识，勤于思考，多想多问， 培养想象力和创造力；就是要把学习作为 一种责任、一种精神追求、一种生活方式； 学习是我们成长、进步以及将来做好工作、 报效祖国的基础。 学习不仅能拓视野、 长本领、增才干，而且能养精神、提素养、 塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。
节约每一度电。一个多世纪以前人类发明了电灯， 从此照亮了世界。日常生活中，我们没有一分钟是离 开电的，尤其是随着当代通讯设备的高速发展。浪费 电的现象在校园里显得尤为普遍，白天教室里还会开 着灯，多媒体在下课后没有人关，楼道里的长明灯， 等等。节约用电是我们随手就能做的事，在每次最后 一个离开教室、寝室或晚上就寝前，忘关上灯并关闭 各种不用的电器；可用自然光时，就让灯管“休眠”。 虽然我们个人的力量是微弱的，但是“众人拾柴火焰 高”， 如果我们每个人节约一度电，全国就可以节 约16亿度电，便可以少消耗发电所需的资源，使我们 的生活更加充实，更加丰富。
“五爱三节”是高尚的道德品质，是良好的生活 习惯。
梁启超说：今日之责任不在他人而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球， 则国雄于地球。
爱学习 爱劳动 爱祖国三爱主题班会ppt课件
• 回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过 饭的，是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做 了主人，我们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷 队变为富队，不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当 社员的，队上要安排我出工，不安排的话，我就邀请婆 婆姥姥上山砍柴去。”说干就干，从那以后彭德怀就与 社员一起参加集体劳动，他特别提倡开田，在工余时间 还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道： “你老人家年纪一大把了，还开什么田啰？”彭德怀风 趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老， 做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！”说完就捋 起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干起来， 像个标准的老农。 在彭德怀的带动下，家乡一块块新田 被开发出来，种上了绿油油的庄稼。 彭德怀欢欢喜喜地 与乡亲们一道收棉花，种麦子，撒下了无数的汗珠。他 说：“从今年起，我每年回来参加劳动一个月，别的重 活干不了，帮生产队看牛，看湖鸭。如果不能回来，就 投资一百元交队上。”就这样，彭德怀在家乡立了个不 计劳动报酬的特殊社员do的cin/s“und户ae_头me”ng 。
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爱劳动
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想一想： 1，你们平时参加过那些劳动？ 2，需要那些工具？ 3，当时的心情怎么样？
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彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童 年时代就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父 老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共 产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于 盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里，彭总不由得 感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡亲们该过过好日子 啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。 午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭， 而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家 里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶 下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不 到食堂去吃饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只 因彭德怀要来调查，大队才开食堂饭的，还要工分高的人 才有得吃。我不去凑这个热闹，真是打肿脸充胖子！”彭 德怀一听，话出有因，顺手将锅盖揭开，只见锅里蒸的是 糠。彭德怀抓起糠就吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，确 实难以咽下去，他的心痛doc了in/su，nda眼e_m窝en里g 充满了泪花。
《三爱三节》主题班会教案PPT
分享心得
每组选派1-2名代表，分享本组讨论成果和心得 体会。
3
互相学习
鼓励其他小组提问或补充，促进不同观点之间的 交流。
代表发言与交流
自愿发言
01
邀请学生自愿上台发言，谈谈自己对“三爱三节”主题的理解
和看法。
互动交流
02
鼓励其他学生提问或发表意见，形成良好的互动氛围。
教师引导
03
教师根据发言内容，进行适当的引导和补充，深化学生对主题
我们将积极争取各种资源，为同学们提供丰富的活动资源 和平台，让同学们有更多的机会展示自己的才华和能力。
建立良好的激励机制
我们将建立良好的激励机制，对在后续活动中表现突出的 同学给予表彰和奖励，激发同学们的参与热情和积极性。
THANKS
感谢观看
培养同学们的自主管理能力
我们将注重培养同学们的自主管理能力，鼓励同学们积极参与班级事务的管理和决策，形 成良好的自我教育和自我管理机制。
鼓励同学们积极参与后续活动
充分发挥同学们的主体作用
我们将充分发挥同学们的主体作用，鼓励同学们积极参与 后续活动的策划、组织和实施，培养同学们的责任感和使 命感。
提供丰富的活动资源和平台
《三爱三节》主题班会教案
目 录
• 引言 • “三爱”教育 • “三节”教育 • 主题活动设计 • 互动环节安排 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
三爱
爱祖国、爱学习、爱劳动。
三节
节粮、节水、节电。
班会目的
弘扬中华民族传统美 德，树立学生正确的 价值观和人生观。
增强学生节约意识， 倡导绿色低碳生活方 式。
家庭教育
家长引导孩子从小养成勤俭节约的好习惯， 以身作则。
每组选派1-2名代表，分享本组讨论成果和心得 体会。
3
互相学习
鼓励其他小组提问或补充，促进不同观点之间的 交流。
代表发言与交流
自愿发言
01
邀请学生自愿上台发言，谈谈自己对“三爱三节”主题的理解
和看法。
互动交流
02
鼓励其他学生提问或发表意见，形成良好的互动氛围。
教师引导
03
教师根据发言内容，进行适当的引导和补充，深化学生对主题
我们将积极争取各种资源，为同学们提供丰富的活动资源 和平台，让同学们有更多的机会展示自己的才华和能力。
建立良好的激励机制
我们将建立良好的激励机制，对在后续活动中表现突出的 同学给予表彰和奖励，激发同学们的参与热情和积极性。
THANKS
感谢观看
培养同学们的自主管理能力
我们将注重培养同学们的自主管理能力，鼓励同学们积极参与班级事务的管理和决策，形 成良好的自我教育和自我管理机制。
鼓励同学们积极参与后续活动
充分发挥同学们的主体作用
我们将充分发挥同学们的主体作用，鼓励同学们积极参与 后续活动的策划、组织和实施，培养同学们的责任感和使 命感。
提供丰富的活动资源和平台
《三爱三节》主题班会教案
目 录
• 引言 • “三爱”教育 • “三节”教育 • 主题活动设计 • 互动环节安排 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
三爱
爱祖国、爱学习、爱劳动。
三节
节粮、节水、节电。
班会目的
弘扬中华民族传统美 德，树立学生正确的 价值观和人生观。
增强学生节约意识， 倡导绿色低碳生活方 式。
家庭教育
家长引导孩子从小养成勤俭节约的好习惯， 以身作则。
【课件】爱劳动爱祖国爱学习班会课件
8、古代科举考试最后在殿试中考取第二名被称为
C
A 状元 B 探花 C 榜眼 D 执牛耳
9、中国古代有四大美人，她们是：
貂婵 西施 王昭君 杨玉环
10、在《三国演义》中， “一个愿打一个愿 挨”形容的是周瑜与哪位将领的故事？
黄盖
11、中华文明源远流长，“四书五经” 中的“四书”是指（ ）
《大学》《中庸》《论语》《孟子》
《歌唱祖国》 —陈雨辰
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。 我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强
♪
• 钟声响起归家的讯号 在他生命里 彷佛带点唏嘘 黑色肌肤给他的意义 是一生奉献 肤色斗争中 年月把拥有变做失去 疲倦的双眼带著期望 今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来 问谁又能做到
—韩钰铖 陶皖宁
《满腹诗经》
——程安 李文龙
♪
• 钟声响起归家的讯号 在他生命里 彷佛带点唏嘘 黑色肌肤给他的意义 是一生奉献 肤色斗争中 年月把拥有变做失去 疲倦的双眼带著期望 今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来 问谁又能做到
♪ ♫ ♬《海阔天空》
——王吉喆 张靖 徐淼海
哪会怕有一天只你共我 仍然自由自我 永远高唱我歌 走遍千里 原谅我这一生不羁放纵爱自由 也会怕有一天会跌倒 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我 原谅我这一生不羁放纵爱自由 也会怕有一天会跌倒 背弃了理想 谁人都可以 哪会怕有一天只你共我
三爱三节主题团会课PPT课件
创新实践
在劳动中不断探索，勇于 尝试新的方法和思路。
团结协作
与同事团结合作，共同完 成工作任务，实现团队目 标。
爱祖国的体现
热爱祖国文化
尊重和传承祖国文化，弘扬民族 精神。
维护国家利益
积极维护国家安全、荣誉和利益。
参与社会建设
积极参与社会公益事业，为社会进 步贡献力量。
03 三节：节水、节电、节粮
爱祖国
加强爱国主义教育基地建设，举办爱国主义主题 展览、文艺演出等活动，弘扬爱国主义精神。
05 三爱三节的深远影响
CHAPTER
对个人成长的影响
培养爱国情怀
通过三爱三节教育，个人能够树立正确的价值观，增强对祖国的 热爱和自豪感。
提升道德修养
三爱三节强调节约、勤劳、诚信等传统美德，有助于个人提升道德 修养和人格魅力。
“三节”的含义
总结词
指节约粮食、节约用水、节约用电。
详细描述
节约粮食是指在日常生活中注意节约粮食，避免浪费；节约用水是指在日常生活 中注意节约用水，合理利用水资源；节约用电是指在日常生活中注意节约用电， 合理使用电力资源。
三爱三节的意义
总结词
培养良好品德、促进个人成长、推动 社会进步。
详细描述
三爱三节的意义在于培养个人良好的 品德素质，促进个人的成长和发展； 同时也有助于推动社会的进步和发展 ，营造和谐的社会氛围。
激发奋斗精神
三爱三节所蕴含的奋斗精神，能够激励个人积极进取，为实现个人 理想和目标而努力奋斗。
对社会发展的影响
促进社会和谐
01
通过弘扬三爱三节精神，有助于形成良好的社会风气，减少不
正之风和不良行为。
推动经济发展
02
三爱三节主题教育班会中小学生爱学习爱劳动爱祖国节水节电节粮品德教育PPT课件
三爱三节主题班会
6.多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多 倾听父母的话； 7.回家和外出主动给父母打招呼。时时紧记， 父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走 近了，对父母做了感恩的事。
三爱三节主题班会
无休止的抱怨
学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天 哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没 法看电视了……我妈真罗嗦！妈，我的裙 子都穿了两年了……我的手机不如我同桌 的好看，给我买个新的吧……
三爱三节主题班会
学习让你感到很苦恼吗
提素质 明心智 辨是非
三爱三节主题班会
三爱、三节
我喜欢我们的学校 因为…我 觉得学校存在一些不好的现 象，比如…
三爱三节主题班会
三爱、三节
①看到垃圾就捡起来；②遇见老师 问好；③不在课桌上乱涂乱画；④ 上课认真，未来为学校争光；⑤积 极参加课外活动；⑥戴好校卡，校 服要穿整齐；⑦做好两操
三爱三节主题班会
通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助 抱有感激之心，感谢之情，回报之举。在 这个世界上，有许许多多的人或事值得我 们去感恩。但是，最值得我们每个人去感 恩的人，应该是我们的父母。
三爱三节主题班会
我们应在日常生活中如何去感恩父母
1 .多向父母表达你爱他们。主动承担力所能及的家务 2 .父母的生日送点小礼物表示祝福； 3 .遇到特别情况写一封信表达感激； 4 .适时为父母倒杯茶、削个水果。 5.和父母有分歧时学会换位思考，站在 父母的角度上去想一想。
感谢观看~
三爱三节
学三爱三节主题教育班会
三爱三节主题班会
三爱、三节
三爱：爱父母、爱学习、爱学校 三节: 节水、节电、节粮
三爱三节主题班会
三爱、三节
爱学习-爱劳动-爱祖国主题班会共28页
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
爱学习-爱劳动-爱祖国主题班会
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
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11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
爱国爱家热爱劳动主题班会PPT课件
五颗星星
五颗闪耀的星星代表着中国共产党、人民群众、工人阶级、农民和城市小资产阶级四大革命力量的团结。
国旗高扬
在中华大地上高高飘扬的国旗,凝结着中国人民的自豪感和爱国情怀。
我的家乡
我的家乡位于青山绿水之间,是一个风景秀丽的小城镇。碧绿的山峦环抱着温馨的小房屋,穿梭其中的蜿蜒小河更是增添了几分宁静与祥和。这里空气清新,人们生活悠闲安康,充满了家的温暖和美好。这就是我引以为傲的家乡,我深深地热爱着它。
行动担当
我们要身体力行,将革命英雄精神转化为自身的价值观和行动准则。无论是工作学习还是生活实践,都要时刻保持激昂的爱国情怀,为祖国建设贡献自己的一份力量。
铭记历史砥砺前行
铭记革命先烈
我们要永远铭记那些为新中国的诞生而不懈奋斗的革命前辈们。他们用鲜血和生命铸就了中华民族的尊严和独立。
铭记艰辛征程
我们要铭记革命先辈们艰难跋涉的"长征"路程。他们用顽强的意志和不屈的精神,克服了重重险阻,最终建立了新中国。
3
传承红色
学习先辈的革命精神,发扬民族优秀传统,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
热爱平凡劳动
感恩普通劳动
每一项日常工作都蕴含着价值和意义，应该懂得感恩平凡劳动带来的美好。
热爱身边小事
从简单的家务到工厂操作，都需要以认真负责的态度对待，用心投入。
传承劳动精神
学习前辈的勤劳敬业精神，成为新时代勤劳奋斗的楷模。
我身边的劳动模范
我身边有一位年轻的劳动模范,他每天都全身心投入到工作中,用实际行动诠释了劳动的价值。他脸上洋溢着幸福的微笑,充满着对生活的热爱和对事业的执着追求。他的故事鼓舞着我们每个人,让我们感受到只要用双手勤劳工作,就一定能创造出美好的未来。
五颗闪耀的星星代表着中国共产党、人民群众、工人阶级、农民和城市小资产阶级四大革命力量的团结。
国旗高扬
在中华大地上高高飘扬的国旗,凝结着中国人民的自豪感和爱国情怀。
我的家乡
我的家乡位于青山绿水之间,是一个风景秀丽的小城镇。碧绿的山峦环抱着温馨的小房屋,穿梭其中的蜿蜒小河更是增添了几分宁静与祥和。这里空气清新,人们生活悠闲安康,充满了家的温暖和美好。这就是我引以为傲的家乡,我深深地热爱着它。
行动担当
我们要身体力行,将革命英雄精神转化为自身的价值观和行动准则。无论是工作学习还是生活实践,都要时刻保持激昂的爱国情怀,为祖国建设贡献自己的一份力量。
铭记历史砥砺前行
铭记革命先烈
我们要永远铭记那些为新中国的诞生而不懈奋斗的革命前辈们。他们用鲜血和生命铸就了中华民族的尊严和独立。
铭记艰辛征程
我们要铭记革命先辈们艰难跋涉的"长征"路程。他们用顽强的意志和不屈的精神,克服了重重险阻,最终建立了新中国。
3
传承红色
学习先辈的革命精神,发扬民族优秀传统,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
热爱平凡劳动
感恩普通劳动
每一项日常工作都蕴含着价值和意义，应该懂得感恩平凡劳动带来的美好。
热爱身边小事
从简单的家务到工厂操作，都需要以认真负责的态度对待，用心投入。
传承劳动精神
学习前辈的勤劳敬业精神，成为新时代勤劳奋斗的楷模。
我身边的劳动模范
我身边有一位年轻的劳动模范,他每天都全身心投入到工作中,用实际行动诠释了劳动的价值。他脸上洋溢着幸福的微笑,充满着对生活的热爱和对事业的执着追求。他的故事鼓舞着我们每个人,让我们感受到只要用双手勤劳工作,就一定能创造出美好的未来。
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成语接龙
1、锦上添花
2、博览群书 3、各抒己见
4、马到成功
想一想：
1、你们平时参加过哪些劳动？ 2、需要哪些工具？ 3、当时的心情怎么样？
国际劳动节（International Labor Day或者May Day），又称五一国际劳动节、劳动节，是世界 上大多数国家的劳动节。节日源于美国芝加哥城 的工人大罢工，为纪念这次伟大的工人运动， 1889年的第二国际成立大会上宣布将每年的五 月一日定为国际劳动节。中国中央人民政府政务 院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳 动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次 全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人 左右。
他们的劳动：
1、毛泽东教岸英扫厕所 2、寒号鸟的故事
3、朱德பைடு நூலகம்乡亲挖泉水
知识小竞答
1、我国的国歌是什么？ 《义勇军进行曲》 2、词作者是谁？ 田汉 3、曲作者是谁？ 聂耳 4、哪一年写成？ 1935年
5、哪一年被定为国歌？ 1949年
请听诗朗诵：
三年级——主题班会
〉博览群书 豁然开朗 学而不厌 〉博学强记 不耻下问 孜孜不倦 〉循序渐进 融会贯通 各抒己见
1、达芬奇画蛋
2、孙康映雪夜读
我 们 爱 学 习
学习是固本之举，学习是源头活水。 庄子说：“吾生也有涯，而知也无 涯”。学习是学生必须承担的责任 和使命，在学习上要懂得“知不 足”。怎样学习、怎样做人、怎样 做事，是一个永恒的主题，是我们 活着的每个人不可回避的课题，也 是有识之士们时常思考的人生命题， 一个人只有真正懂得怎样学习、怎 样做人、怎样做事，才会支撑起人 生的精神支柱，激发前进的动力， 才能活得更充实、更有意义！