2020年春季计算机教研组工作计划范文
新学期计算机教研组工作计划
新学期计算机教研组工作计划
尊敬的领导、教研组成员：
新学期即将到来，为了促进计算机教学的质量与提高，我们特制定了下列
计划：
一、开展计算机教育技能培训
1.针对新教师，积极组织计算机教育技能培训，从计算机的硬件基础知识，Windows操作系统的使用，Office组件软件的应用等方面进行系统性培训，帮
助新教师更快速地融入教育教学工作。
2.对老教师也进行定期的技术培训，以前沿的技术和工具，掌握覆盖更广
的计算机应用知识，加强与时俱进的教学方法，培养更广阔的计算机教育观念。
二、创新课程设置提高教学效果
目前计算机教育只是注重理论，鲜有真正的实践探究，为更好地提高学生
成长，我们计划通过以下举措：
1.积极探索全球化与创新计算机课程，集中精力研发设计适合本地教育需
求的计算机课程，精益求精，跟踪教学效果。
2.开展实践教学活动，通过实际操作吸收理论知识，加强学科交叉学习和
综合能力提升。
三、维护教学设施，改善教学环境
计算机教学需要先进的硬件设施和完善的软件支持，并保证高效的网络环境。
为进一步提高计算机教育教学质量，我们决定：
1.安排专业技术人员负责IT设备系统的日常维护和系统更新，确保计算机硬件环境能够一直处于最佳状态。
2.加强对教学教育软件的选用和管理，合理设置IT系统咨询求助平台，加速解决教学教育软件的安装、使用和相关问题。
以上是我们本学期计算机教研组工作计划，诚挚邀请各位领导、教师们一起加入我们的团队，为推动计算机教育教学的不断发展和创新而共同努力。
谢谢！。
2020年学校计算机教研组工作计划
学校计算机教研组工作计划下面是带来关于20XX学校计算机教研组工作计划，希望能让大家有所收获!本期计算机教研组的活动，要在学校教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量，提高学生技能水平。
结合我校的实际情况计划做到如下几点:一、加强教研组自身建设，做好校本教研工作。
积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识，不断提高自身信息素养。
通过开展随堂听课活动，共同研究和探讨信息科技教学工作。
同时积极开展教科研活动，坚持每单周二为教研组活动，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。
通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式，促进教师的教学水平的提高。
要求教师互相听课不少于10节。
加强集体备课，完善电子备课，本期集中力量完成实训指导书的编写。
二、做好学校的常规管理，扎实各项工作。
本期一年级教学重点放在基本功训练上，二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课，向45分钟要质量、要效率。
三、学生成绩评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。
平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数，并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩，激励学生积极参加技能训练。
四、开展丰富多彩的教学活动。
1、配合教务处工作，组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动;2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好新教师汇报课准备。
要求组员上课前一定要认真备好课，上课时要抱着对学生认真负责的态度，学生的问题要认真、耐心的解答，对待学生要一视同仁;3、完成教务处和教科处制订的教研工作。
通过教研，提高计算机课程教学质量。
并在教学中发现新问题，研究并解决;4、提高教师教研水平。
要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平;5、推行无纸化考试。
2020-2021学年新学期计算机教研组工作计划
2020-2021学年新学期计算机教研组工作计划本文是关于2020-2021学年新学期计算机教研组工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
20xx-20xx学年新学期计算机教研组工作计划(一)一、指导思想：以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。
本着求真务实的工作作风，充分调动各教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实际能力为重点，提高我校计算机课程教育教学质量，提高学生技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。
二、工作思路：1、教研组建设明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。
配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外教师相互听课、交流、探讨、学习，积极撰写论文、课题等，学习新的计算机知识和技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业发展的情况，做好教学方法的研究和创新。
2、加强常规管理，规范各项教学活动组织教师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为所有教师的自觉行为。
优化课堂教学结构，课堂教学要求目标明确，思路清晰。
以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用，在教学过程中要善于及时发现学生思维的亮点，尊重学生个性特长，鼓励学生，促使其操作技能有所提高。
做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。
结合新教材，积极开展各类活动，调动学生的自主性和积极性。
3、提高教师专业水平，促进教师专业成长树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导教师参加市级以上的各种比赛活动，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动，鼓励教师发表专业论文，为以后的职称评比做好准备；通过老带新，新促老，自评自查，组内互相帮助，有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人，从而进一步提高教师的教研水平；以压力化动力，理论联系实践，提高专业教师的业务能力水平。
学校计算机教研组工作计划范文(5篇)
学校计算机教研组工作计划范文一、指导思想1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥。
2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴趣。
3、根据学校工作要求及电脑科课时规划：一周只有一节电脑课。
4、教学过程中既育人也要提高自己。
二、计划达到的目标和完成的任务第一：在这一学期要让学生掌握开关机，会自己进入键盘练习环境。
第二：在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如：电脑的历史，发展过程，电脑的基本原理，计算机的安全知识等。
第三：发现和培养有潜力的学生。
第四：自己也有一定的提高。
三、完成计划的措施及方法步骤1，根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。
2，电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合，上机时间要稍多一些。
这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。
3，在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习的时间，培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。
4，在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。
一方面要自学各种知识（自学本科，继续培训，政治学习）;另一方面要参加听课，评课，向老教师请教学习。
5，此外还要积极参加学校组织的其他活动。
学校计算机教研组工作计划范文（二）一、指导思想：根据学校____年教学工作计划，本着内涵为实，质量为上，紧紧围绕“品行+技能”的培养目标，强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践能力为重点。
二、教研组活动要求1、集体备课时间地点2、理论课要求（1）、教师上课前必须要先备好课，做好充分准备才上课，课后写好课后记或者教学手记。
（2）、上课前要清点好课堂上人数，做好课堂日志记录。
（3）、理论要与实践相联系，最好采用前____分钟教师讲授、中间____分钟学生操作、后____分钟教师点评及布置作业的方式教学。
学校计算机教研组工作计划（通用7篇）
学校计算机教研组工作计划（通用7篇）学校计算机教研组工作计划篇1本学期我组本着内涵为实，质量为上，以务实、创新为宗旨、努力工作，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，积极完成学校及教务处下达的各项任务。
工作要点1、认真做好开学准备工作，布置落实本学期的工作重点，要求每位教师熟悉教学大纲和考试内容，认真制订教学计划，明确教学的重点，要有目的、有计划、有针对性的安排学生进行专业学习。
对于教学同课程的教师要求集体备课，统一教学内容、教学要求和教学进程，共同探讨教学技巧，专心准备教学以及上机操作内容安排。
2、做好五认真工作。
一是认真备课，突出个性化教学风格，防止只备不用的现象发生。
二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，真正落实课堂综合评价机制。
三是严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正。
四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。
3、提高教师的课堂教学效果和教学质量，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。
4、加强对学生专业思想成长的研究，做好学生的专业思想教育和树立正确的就业观，在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么；通过向学生介绍本行业的发展现状、热点问题、行业名人的成长历程等，促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比较清晰的了解，培养学生树立正确的择业观，端正学习态度，从而促进他们努力学习。
5、对目前学校教材使用的现状与市场专业应用情况进行调查，为开发校本课程、编写校本教材提供第一手资料。
根据设置的校本课程编写教材。
6、积极提高教师的教学科研水平，积极组织教师参预学校的课题研究工作。
积极参与我校课程改革，根据就业导向，修正计算机应用班的教学课程、教学计划和教材，根据我校实际情况改进北大青鸟特色班的教学内容与教学进程。
2024年计算机的教研组工作计划（3篇）
2024年计算机的教研组工作计划本学期，我校计算机教研组将在教务处的统筹指导下，紧密结合课堂教学实际，积极展开教研活动。
秉持求真务实的工作态度，充分激发专业教师的教学热情，不断提升课堂教学效率，注重培养学生的创新意识和实践能力，深化课堂教学改革，以提升计算机专业的教育教学质量及学生技能水平为目标，特制定以下学期工作计划。
一、加强教研组建设本学期，我们将明确教研组内每位教师的努力方向和教学任务，确保每月举行一次主题明确、内容丰富、记录完整、主持人负责的教研活动。
强调团队协作，培养教师的合作意识、奉献意识、责任意识和大局意识，构建和谐、团结、协作的团队氛围。
我们将配合教务处完成教师业务考核，严格教学常规，加强教学检查。
通过组内外教师相互听课、交流、探讨和学习，积极撰写论文和开展课题研究，掌握新的计算机操作知识和技能，围绕中职计算机专业的发展需求，深入研究教学方法并创新实践。
二、提升教师专业水平与成长我们将引导教师树立正确的学习观念，不断更新计算机专业知识，积极参与市级以上活动和比赛，组织教师参与优质课、论文、课件等评比，鼓励发表专业论文，为职称评比做好准备。
通过老带新、师徒结对、自评自查和组内互助，有计划地培养青年教师和学科带头人，提升教研水平。
辅导学生参加市级以上计算机竞赛，以实践促理论，提高教师业务能力。
我们将组织针对性的听课活动，关注说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻教师的专业成长。
三、推进校本研究与成果积累本学期，我们将研究开发新的校本教材，整理教学资料，注重素材资料的收集。
引导专业教师在加强专业教学的定期整理专业教学知识，确保资料整理规范有序。
我们计划在学期末整理出一套适合我校学生的教学手册或知识汇编，以提升教师教研水平。
我们还将鼓励教师就教学、教研过程中遇到的问题进行思考，撰写论文，努力构建“计算机教学资源库”。
四、课内比教学，提升教学质量根据省级要求，我们将继续开展校内比武活动，组织多种形式的讲课、说课活动，通过推门听课、同课异构等形式，激发教师教学热情，提高课堂教学实效。
计算机教研组工作计划
计算机教研组工作计划计算机教研组工作计划1在学校教务处的统一领导下，本学期计算机教研组开展的一切活动都要以课堂教学为基础，积极开展教研活动。
本着求真务实的精神，充分调动专业教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，注重培养学生的创新意识和实践能力，深化课堂教学改革，提高计算机专业教育教学质量，提高学生技能水平，现制定本学期计算机教研室工作计划。
一，教学科研团队的建设明确教研组教师的方向和本学期需要承担的教学任务，明确每月的教研活动，有主题、有内容、有记录、有主持人，强调教师的合作意识、敬业精神、责任感和大局感，形成一个和谐、团结、合作的团队。
配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过听课、交流、讨论、学习，并积极与组内外教师撰写论文和课题，学习新的计算机操作知识和新技能，在教研组形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业的发展，做好教学方法的研究和创新。
第二，提高教师专业水平，促进教师专业成长树立正确的学习观念，不断更新自身的`计算机知识，积极引导教师参加市级以上各类活动和竞赛，积极组织教师参与教师基本功、论文、精品课程等的评价。
鼓励教师发表专业论文，并为今后的职称评定做准备；小组内互相帮助，有目的、有计划地培养学术带头人，进一步提高教师的教研水平；辅导学生参加市级以上计算机竞赛。
开展有针对性的听力活动，做好讲座、讲座、讲座、评价等教学细节，促进青年教师的专业成长。
第三，比较课堂教学，做好精品课程继续配合学校做好公开课竞赛，组织教师多讲、多听、多讲示范课，不激发教师的教学积极性，提高课堂教学的有效性；认真组织教师观摩讨论课，讨论课堂观察收集的信息，发表意见，讨论教学中的优缺点，共同促进相互学习和提高。
第四，开展兴趣小组，做好技能培训做好计算机科学考前辅导工作，争取高通过率；配合培训部门，组织学校计算机专业技能竞赛，开展计算机专业兴趣小组培训，参与全市中等职业技能竞赛活动的筹备工作，开展扎实的培训，争取好成绩计算机教研组工作计划2一、指导思想：在“教育信息化带动教育现代化”的总体指导思想指导下，以学校领导的现代教育理念为方向，认真贯彻课程改革精神，以学生为中心，注重信息技术课程的教学，培养学生的创新能力、合作能力和创业能力，更新教师的教育理念。
计算机教研组工作计划
计算机教研组工作计划计算机教研组工作计划一、总体目标：以提升学生信息技术技能水平为核心目标，充分发挥教研组的带头作用，建立起全面、有组织、有计划的工作模式，全力推进计算机教学的创新发展和实践应用，使得计算机教学达到更高的水平。
二、具体工作计划：（一）教研组党员会议1.每月至少一次会议，围绕计算机教学中出现的问题和亟需解决的问题进行研讨，并制定相应计划。
2.每次会议选定一名党员进行课例展示，讨论优缺点，研究改进策略，提高教师的授课效果。
3.定期对计算机教学的情况进行考核，按照考核结果给予各教师具体指导和辅导。
（二）教学资源共享1.建立班级网站，汇聚计算机教学中的优秀案例、PPT等教学资源，并进行免费共享。
2.充分利用学校已有的资源，将优秀的计算机教学资源上传至教研组平台，并进行分类评级，为教师提供参考借鉴的依据。
3.建立计算机实验室项目资源库，收录学生实验项目的实验记录、模板、设计文档等多种资源，为学生提供方便快捷的实验备选。
（三）师德师风建设1.选派优秀教师进行教学指导工作，以提高计算机教学的质量和效果。
2.规定师生网络交流群的使用规则，在保证学习效果的前提下，维护良好的师生关系。
3.开展计算机安全教育课程，引导学生学习计算机使用的基本原理和安全知识，提高计算机使用的安全性。
（四）教学研究和实践1.引导教师运用多媒体教学手段，创造出生动有趣的课堂氛围。
2.推广微型课堂教学，培养学生独立探究掌握计算机知识的能力和兴趣。
3.对教学实践进行科学归纳和总结，形成优秀课例，定期进行省级以上教学成果交流。
三、工作计划效果：1.安排详细，任务清晰，完成时间合理；2.运用各类计算机技术手段，实现了班级网站、资源共享库、课件展示等功能；3.教育教学效果明显提高，学生信息技术技能水平显著提升；4.师德师风问题得到更好的解决和管理；5.运用科学研究方法和理念，教师们探讨计算机教学创新的实践，提升整个教学体系的水平。
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春季计算机教研组工作计划范文
指导思想：
以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。
本着求真务实的工作作风，充分调动各教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实际能力为重点，提高我校计算机课程教育教学质量，提高学生技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。
工作思路：
明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。
配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外教师相互听课、交流、探讨、学习，积极撰写论文、课题等，学习新的计算机知识和技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业发展的情况，做好教学方法的研究和创新。
组织教师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为所有教师的自觉行为。
优化课堂教
学结构，课堂教学要求目标明确，思路清晰。
以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用，在教学过程中要善于及时发现学生思维的亮点，尊重学生个性特长，鼓励学生，促使其操作技能有所提高。
做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。
结合新教材，积极开展各类活动，调动学生的自主性和积极性。
树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导教
师参加市级以上的各种比赛活动，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动，鼓励教师发表专业论文，为以后的职称评比做好准备；通过老带新，新促老，自评自查，组内互相帮助，有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人，从而进一步提高教师的教研水平；以压力化动力，理论联系实践，提高专业教师的业务能力水平。
开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻教师专业成长。
研究开发本专业新的校本教材，做好平时教学资料的工作，注
重素材资料的收集；引导专业教师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集工作，半月一次小的，一月进行一次大的，修改，力争做到知识材料规范有序，在学期末力争能出一套适合我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。
提高教师教研水平，要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平，力争形成一个计算机教学资源库。
按照教育局及学校的要求，继续做好校内比武，多种形式组织
校内讲课说课，通过推门听课，同课异构，组织教师多讲，多听，多说示范课，不断激发教师教学热情，提高课堂教学实效；认真组织教师进行观课、议课，围绕课堂观察所收集的信息进行讨论，发表意见，针对教学中所出现的优点和不足进行讨论，共同促进相互学习和提高；按照教务处安排组内教师进行组内比武，推选出讲课优秀的教师进行校内比武，积极准备参加市级教学比武活动，提升比武层次，力争取得好的名次。
2月份：
（1）制定新学期计算机教研组工作计划，部署新学期的教研教学工作。
（2）按照教务处要求进行集体备课和公开课，高三复习安排指导的相关教研活动。
布置各年级的月考命题工作。
3月份：
（1）按照学校安排，组织老师听公开课。
（2）做好各年级的期中考试复习工作并安排月考命题工作。
4月份：
（1）在本教研组内组织各年级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动，主要围绕新教材进行，展现优秀教案。
（2）期中考试后，各年级进行期中考试质量分析，及时进行总结与反馈，老师有针对性地调整教学策略。
5月份：
（1）鼓励教师积极撰写论文。
（2）高三老师进行有序的复习，各年级月考出卷安排。
6月份：
（1）组织各年级的老师指导学生有效地进行复习。
（2）期末考试安排及质量分析，期末常规检查，汇总各年级教学资源、活动课记录以及教师在本学期的获奖情况。
内容仅供参考。