学校政治学习记录
政治学习记录7

幼儿园教师政治和业务学习记录时 间 9月15日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人经济:促进国民经济又好又快发展 建设小康社会新要求,实现未来经济发展目标,关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。
要大力推进经济结构战略性调整,更加注重提高自主创新能力、提高节能环保水平、提高经济整体素质和国际竞争力。
要深化对社会主义市场经济规律的认识,从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用,形成有利于科学发展的宏观调控体系。
时 间 10月13日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人在十七大报告中谈到实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时说,我们必须适应国内外形势的新变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。
时 间 11月19日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人 区柳媚 发展:强调要深入贯彻落实科学发展观在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
时 间 12月20日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人随着我国经济的国际化、市场化程度日益加深和自主创新战略的确立,国家对保护知识产权十分重视,从中央到地方都成立了专门的机构,建立健全了符合国际通行规则、门类比较齐全的知识法律法规体系;组织开展了一系列保护知识产权专项行动,查处了一批大案要案,严厉打击了侵犯知识产权违法犯罪行为;切实加强了保护知识产权宣传教育工作,社会公众的保护意识、参与意识有所增强,企业自主维权意识有所提高。
政治学习记录

5、培养个人良好的心理品质。
(1)广泛的兴趣。
(2)高尚的道德情感。
(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。
(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。
(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
政治学习培训记录
时间
地点
主持人
卞婷婷
记录员参与人员源自全体教师主题学习“两会”精神,促进教育发展
内容
两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道,意义十分重大。
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
政治学习记录表(

XX政治学习记录表
(6)本人积极认真地对待学校安排的工作, 按时出勤, 没有擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
(7)本人没有上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德好违法违纪的行为。
(8)本人服从工作调配和管理, 没有搬弄是非、制造矛盾、破坏团结, 或在校内外制造事端、打架斗殴行为。
(9)本人行为正派, 没有与学生家长有不正当关系等不道德行为。
(10)本人没有其他违反工作纪律和违反社会公德的行为。
通过学习师德师风建设, 我深深意识到要以更良好的师德形象带动孩子, 并努力做到以下几点:
1.尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2.树立终身学习的观念, 不断充实自身。
3.不准有违背教育法律法规和方针政策的言行, 不得有意损害集体和学校荣誉, 严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之, 在师德师风的自查自纠的活动中, 我坚信只要承担了我所能承担的责任, 我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色, 成为一名优秀的人民教师。
大学生党员政治理论学习记录

政治理论学习记录第一次学习主题:文明与礼仪总人数:25人到会人数:25人2015年4月8日,党支部组织了一次关于文明与礼仪的会议。
通过会议上进行文明礼仪倡导的形式,提高党员们的思想境界。
倡导内容如下:1,语言文明礼貌待人,不说粗话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。
2,遵纪守法,严格遵守大学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道,3,爱护公物,遵守公德。
不乱涂抹,遵守公共秩序,不在公共场合喧哗。
第三次学习主题:安全教育总人数:25人到会人数:25人2015年4月23日,为了加强对党员们的身心健康与生命安全教育,党组织特此开展了以“安全教育”为主题的会议。
通过观看一段视频,使党员们了解到了注意安全的重要性,无论是人身安全还是财产安全等等。
同时,支部书记也对党员们进行了安全教育,让党员们加深了对安全的重视。
第二次学习主题:考风考纪总人数:25人到会人数:25人2015年5月14日,党组织开展了以“严肃考风考纪,争做文明大学生”为主题的活动。
随着考试将近,为了端正考风,严肃考纪,加强学风建设,营造文明、诚信考试的良好氛围,同时也为了提高学生的道德修养和思想素质。
借此次活动,希望每一个党员都能把“以诚信应试为荣,以考试舞弊为耻”铭记在心,辛勤耕耘,诚信考试,诚信做人,用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果,争做崇尚诚信的好青年。
第四次学习主题:服务社会总人数:25人到会人数:25人2015年6月19日,党组织组织了党员们参与志愿服务活动如清洁校园,打扫校园、植树等活动,。
借此活动提升党员们的思想境界,增强党员们的责任感。
2023政治学习记录(4篇)

2023政治学习记录(优秀4篇)政治学习记录篇一十二五临近完毕,十三五行将敞开,下一个五年怎么计划?近来中共中央政治局召开会议,研讨对于拟定十三五计划的主张,引起了全社会广泛而火热的评论。
当怎么知道十三五计划的巨大前瞻含义?尽人皆知,2023年是全部建成小康社会的最终期限,是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针,含义严重、任务急迫、局势严峻。
虽然面对着诸多应战,但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变,我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重前瞻机遇期,有必要对当时的局势有深化清醒的知道,有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇,有必要坚定信心,站在改变开放以来打下的坚实根底上,把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间,集中力量、锐意进取、奋发有为。
紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。
一是消化与感悟。
常识内化是学习训练的开始效果,而写文章是最简略的产出方式,可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。
训练班教师讲解了人才与人力资源计划,人力资源办理分为公共与公司两大类,呈并行相关态势,宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。
自个使用高校环境与学习空气,自学了有关人力资源办理常识,写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章,从共性层面做了一点考虑。
二是辅导与运用。
用所学辅导所用,把常识与技术转化为实际的效果。
首先,方针法令的运用,有赖于职责情绪。
要敢较真,联系实际,坚决遵循。
一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。
任正非说,要让听得见炮声的人去做决议计划,体现在行政作业请求上,即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。
去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司,感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。
征求意见时一些小公司提出了贰言,所以及时与上级负责人进行了交流,反映了县域公司人员计划现状,假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。
教师暑假政治学习记录范本(1)

教师暑假政治学习记录范本(1)政治学习记录——教师暑期学习总结报告尊敬的校领导:我是XX中学的一名教师,在这个暑假期间,我积极参加了政治学习,并进行了系统的学习记录。
现将我在暑期学习中的重要内容和收获做以下总结汇报,以供参考。
一、学习目标本次暑期政治学习主要以提高政治理论素养为目标,重点围绕当前国内外形势和党的建设相关理论进行深入学习。
希望通过此次学习,能够增强自己的政治理论水平,提升教学质量,同时也为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
二、学习内容1.修身篇:对照习近平总书记关于党员干部提出的“六个修炼”要求,系统学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,认真反思自己的行为准则和道德标准,坚持修身立德,以身作则。
2.党建篇:学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入理解党的建设新要求。
重点学习了《中国共产党历史决议》、《中国共产党内部监督条例》等文件,并结合自身岗位角色,思考如何在学校党组织建设中发挥积极作用。
3.时事篇:关注国内外重要新闻和热点问题,学习相关理论知识和专业知识。
通过观看新闻、阅读报纸和期刊,加深对当前时事政治的了解。
4.教育篇:学习教育学相关理论和教学设计方法,提高教学水平和能力。
特别是参与了本地举办的暑期教育研讨会,与其他学校的教师交流心得,进一步开拓了自己的教育思路。
三、学习方法1.多媒体学习:利用网络平台和相关软件,观看政治理论课程视频,提高学习效率和效果。
2.文献研读:阅读党的文件和中央领导的讲话,有针对性地进行学习记录和思考,准确把握其中的核心要点。
3.个人笔记:结合学习内容,及时做好学习笔记。
将重点、难点、疑点整理出来,并写下自己的理解和感悟。
四、学习收获1.增强了政治理论素养:通过学习党的文件和重要讲话,深入了解中国特色社会主义的发展道路、党的工作方针政策以及各领域的相关政策法规,提高了自己的政治理论水平。
2.提升了教学能力:学习了教育学理论和教学设计方法后,我在教学过程中能够更加准确地把握学生的学习需求,设计出更具针对性的教学方案,提高了教学质量和学生成绩。
教师暑假政治学习记录范本(1)

教师暑假政治学习记录范本(1)教师暑假是充实学习、提升自我素质的关键时期。
为了更好地研究和学习政治知识,我在暑假期间进行了一系列的学习和阅读。
在此将我的学习经历和心得记录如下:一、政治理论学习在政治理论学习方面,我主要阅读了《马克思主义政治经济学简明教程》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等书籍。
这些经典著作对我加深了对社会主义发展规律和马克思主义政治经济学的理解。
通过对这些书籍的研读,我进一步明确了教师在培养学生正确世界观、人生观、价值观方面的重要责任。
二、新时代中国特色社会主义思想学习新中国成立七十年来,中国特色社会主义取得了伟大的成就,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
在暑假期间,我集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于教育工作的论述选编》。
通过学习这些文件,我更深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,对于如何更好地贯彻落实党的教育方针指明了方向。
三、中国政治制度学习作为一名教师,了解中国政治制度是必不可少的。
在这个暑假中,我选择了学习《中国政治制度概论》和《中国政治制度的现代转型》。
通过对这两本书的学习,我更深刻地认识了中国政治制度的形成和发展,并对中国特色社会主义制度的优越性有了更加明确的认识。
四、时事政治学习时事政治是教师必须关注和学习的重要内容之一。
我通过阅读新闻报道和专题杂志,了解了国内外重大时事和政治热点事件。
尤其是对国际形势和中国对外政策进行了深入地研究和分析,以更好地开展国际课程教学和培养学生的国际视野。
五、教育政策学习作为一名教师,了解和掌握教育政策是非常重要的。
在暑假期间,我重点学习了《全国教育大会精神》和《全国中小学教师职业道德规范》等文件。
这些文件对于规范教师行为、提高教师职业素养具有重要意义。
我将更加自觉地遵守教师职业道德规范,为学生成长和社会主义事业的发展作出更大的贡献。
六、学习心得通过这个暑假的政治学习,我深刻体会到了政治对于教师职业的重要性。
幼儿园政治学习记录

幼儿园政治学习记录1000字
作为人类社会中最基础的组成部分,幼儿园孩子们也需要学习一些简单的政治常识。
因此,在幼儿园中开展政治学习是非常必要的。
这是我在一次幼儿园教学实践中对幼儿园政治学习的记录。
首先,我从丰富的教具和实物开始教学,例如喜马拉雅山、长城、国旗、国徽等等。
在呈现这些教具的同时,我会向孩子们解释这些事物的背后代表的一些意义,例如长城理应保卫国家的安全,喜马拉雅山则被公认为是世界上最高的山峰。
基于此,我接着教育孩子们关于国家的一些基础常识,例如什么是国家,什么是国旗,什么是国徽等等内容。
通过询问问题和让孩子们回答问题的方式来巩固这些基础常识。
在接下来的课程中,我引进了建国后儿歌《歌唱祖国》。
我用最为生动活泼的方式,展示给孩子们这首歌的内容,以此来使孩子们对祖国有更深刻的认识和感情。
最后,在教学的最后,我会整合之前所学内容,并向孩子们解释为什么要让孩子们学习政治。
我引导孩子们由点及面,以此让他们获得点滴的提升,提高他们关于政治的敏感度。
总体上说,通过这些课程,孩子们不仅知道了国旗的颜色和组成,还能够知道喜马拉雅山和长城的含义和意义,同时还学会唱一首《歌唱祖国》,从而使他们对祖国和政治有更深刻的认识和理解。
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学习课题
《教育法》立法依据、性质
时间
2009.10.21
学习地点
办公室
主持人
卢阳
参加人员
全体教师(分两轮)
主讲
郭国
实施程序:宣布学习纪律和安排—主讲人讲解—参加人员谈体会和看法—主持人总结
培训内容:
1.立法依据:宪法
规定教育的性质:第三条规定:“国家坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义事业”,是故规定了我国教育的社会主义性质。
与宗教分离:指在国民教育和公共教育中是不允许宗教团体和个人办学进行宗教教育,更不允许利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。二是教师不得强迫学生信仰或不信仰宗教,也不得歧视信仰宗教的学生。
总结:
本次学习使大家增进了对教育法性质和原则的认识,明确了了解教育法的重要性,对教师教育教学行为起到了知道作用。
第一,重视德育教育的原则。
《教育法》第六条规定:“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行理想、道德、法律、法制、国防和民族团结的教育。”
第二,借鉴与继承的原则。
第七条规定:“教育有的继承和宏扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果”。坚持古为今用、洋为中用的观点,取其精华,去其糟粕,有吸收有创造的学习。
规定的教育总目标:是建设有中国特色的社会主义教育体系。
规定了我国的教育方针:“二个必须”和“一个培养目标”,即教育“必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设育法》的基本原则
三大原则:
第三,教育的公共性原则。
第八条规定:“教育活动必须符合国家和社会的公共利益”,“国家制教育与宗教分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍教育制度的活动”。
公共利益:
说明①我国教育是人民教育,发展教育业是全社会的共同 性。
②办学全体都应具有公共性,不得以盈利为目的。
③教育事业应面向全体公民,对国家社会,人民公共利益负责,不得损害国家和社会公共利益。