三年级上册语文单元测试第六单元 B卷_北师大版(含答案)

第5、6单元达标检测卷一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

我们和我鸟儿唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。

至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。

基础达标我会做(40分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

一、汉字城堡(19分)1.看拼音写词语。

(8分)jīèyǒng ɡǎn ɡuǎn shùzhíyìlínɡhuóshèjiàn chìbǎnɡdiēluò2.用“√”给带点的字选择正确的读音。

(6分)挨.着(áiāi)给.予(jǐɡěi)厌恶.(èwù)拉弦.(xuán xián) 饲.养(sīsì) 逮.住(dǎi dài)3.选择括号内用的正确的字打“√”。

(5分)(1)老师要我向陆叶道(歉谦)。

(2)苇秆还在(摇遥)晃,(徽微)波还在荡漾。

(3)我们一起丢掉恐(俱惧)和悲伤,抓住欢笑和(幻幼)想。

二、词语广场(12分)1.把词语补充完整,并根据意思选择词语。

(6分)情同()()情()似()无()可()()不()心小巧()()()歌()舞(1)彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。

()(2)形容大好春光或大好形势。

()(3)形容小而灵巧、精致。

()2.在括号里写出下列加点词语的反义词。

(4分),不要()。

(1)我们要和平..生态平衡。

(2)人们要()环境,不能破坏..他,不要总是()他。

(3)你要多表扬..,一使劲,伤口又()了。

(4)大雁的伤口没有愈合..3.选词填空。

(2分)愿望失望希望盼望(1)我真()养一只鸟,就把这个()告诉了爸爸。

(2)我们()了,只好远远地看着翠鸟那美丽的身影。

(3)秋天的脚步近了,我()着秋游的那一天。

三、句子花园(按要求完成句子练习)(9分)1.通过学习,明白了许多道理。

修改病句:________________________________________________________ 2. 这有什么好犹豫的呢?改为陈述句:________________________________________________________ 3.更羸去魏王打猎跟郊外到连字词成句:________________________________________________________ 4.我不用箭,()拉一下弓,()能把这只大雁射下来。

(在括号里填上关联词,并用所填关联词造句)________________________________________________________综合训练我能行(15分)四、积累运用(5分)选择合适的成语,填到下列句子中。

专心致志鹦鹉学舌闻鸡起舞问心无愧一箭双雕1.早读课上,同学们都在______________地读书。

2.祖逖____________,苦练本领,终成为国家的栋梁之材。

他可以____________地说:“我没有虚度年华。

”3.医生说:“无偿献血,不但可以救人,还可以促进血液循环,有益健康,真是__________。

”医生说完,红红也跟着说了一遍。

李明说红红简直就是__________。

五、课文透视(5分)1.让世界上的_____________和我们一起,丢掉恐惧和____________,抓住__________和幻想,世界就一定____________。

2.劝君莫打枝头鸟,__________________________。

3.翠鸟__________苇秆,像____________飞过去,__________那条小鱼,__________水面往远处飞走了。

六、语言表达(5分)你不小心把同桌的作业本给弄坏了。

你向他道歉时,会怎么说?___________________________________________________________ ___________________________________________________________读写应用我来秀(45分)七、课内阅读(9分)①教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。

②我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感觉到老师正期待地看着我。

③老师啊,您为什么非得让我开口呢?④我又不是(愿意故意)的。

⑤在心里,我不知道已经(责令责备)自己多少遍了。

1.在文中的括号内选择恰当的词语,并打上“√”。

(1分)2.在文中找出下列词语的近义词。

(2分)期望——() 呆呆——()3.文中几句话各写了什么?请连一连。

(3分)第①句 A.写“我”在心里责怪自己很多遍了,但不明白老师为什么让“我”开口第②句B.“我”内心矛盾,不敢看任何人的脸第③~⑤句C.教室里很静,“我”却说不出一句话4.联系课文回答,老师让“我”做什么?老师为什么非得让“我”这么做?(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 八、课外阅读(11分)鹰和鸡的故事鹰在高空展翅飞翔。

鸡只能从草堆飞上矮墙。

可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。

小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。

羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。

他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。

小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。

羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在树下草堆旁扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。

小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。

小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。

1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(2分) 新鲜.(xiān xiǎn)树荫.(yīn yìn)接.受(jēi jiē)着.凉(zháo zhuó)2.根据短文内容在括号里填上合适的词语。

(4分)()的身架()的翅膀()的影子()的鹰()的鸡3.小鹰为什么能展翅飞翔,而小鸡却不能?用“——”在短文中画出来。

(3分)4.在日常生活学习中,我们应该向鹰学习些什么?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 九、我手写我心(25分)俗话说:“众人拾柴火焰高。

”有些事情需要多人共同参与,齐心协力才能办好。

请你写一写你与多人合作完成的一件事情,如一次精彩的活动、一项成功的实验……第5、6单元达标测试卷我们和我鸟儿一、1.饥饿勇敢管束执意灵活射箭翅膀跌落2.āi,√)jǐ,√)wù,√)xián,√)sì,√)dǎi,√)3.(1)歉,√)(2)摇,√)微,√)(3)惧,√)幻,√)二、1.手足深海家归漫经玲珑莺燕(1)情同手足(2)莺歌燕舞(3)小巧玲珑2.(1)战争(2)保护(3)批评(4)裂开3.(1)希望愿望(2)失望(3)盼望三、1.示例:通过学习,我明白了许多道理。

2.这没有什么好犹豫的。

3.更羸跟魏王到郊外去打猎。

4.只要就示例:只要明天不下雨,我就去找你玩。

四、1.专心致志 2.闻鸡起舞问心无愧 3.一箭双雕鹦鹉学舌五、1.成年人悲伤欢笑和平 2.子在巢中望母归 3.蹬开箭一样叼起贴着六、示例:我会说:“对不起。

我不是故意弄坏你的作业本的,你可以原谅我吗?”七、1.故意,√)责备,√) 2.期待愣愣3.第①句 A第②句 B第③~⑤句 C4.老师让“我”向陆叶道歉。

因为“我”不小心划破了陆叶的下巴,“我”应该向陆叶道歉。

八、1.xiān,√)yīn,√)jiē,√)zháo,√)2.嫩嫩软软雄健展翅飞翔飞上矮墙3.小鹰常常走出小窝……和同伴争几粒草籽尝尝。

4.我们应该像鹰一样有远大的理想,并在实际行动中锻炼自己。

九、思路导航:本次习作的要求是写一件自己与多人合作完成的事,可以是一次精彩的活动、一项成功的实验等,先考虑好自己要写的事情,再按顺序写下来。

要注意写清你们是怎样分工,怎样合作的。

例文略。

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北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案 全册精品

北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案 全册精品

北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案全册精品第一单元班级姓名等级一、看拼音,写词语。

(7)bìlǜwēi wǔzhàn shi hēqiàn ()()()()suíyìzhào yào kūn lún()()()二、比一比,组成词语。

(6)烂()并()乘()拦()开()乖()止()积()第()正()和()弟()三、补充成语。

(6)五()十()腾()驾()一本()()漫()遍()引人()()乘风()()四、选择正确读音,用“√”表示。

(6)1.早晨,我迎着朝.(cháo zhāo)阳,背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。

2.妹妹只顾欣赏自己在水中的倒.(dǎo dào)影了,不小心被石子绊(b àn)倒.(dǎo dào)了。

3.我们要注意饮食卫生,不能看到便.(biàn pián)宜的东西随便.(biànpián)买来吃。

五、填上合适的词语。

(6)()()()的颜色()的草地()()六、修改病句。

(10)1.夏天的上海是个美丽的季节。

______________________________________2.《红楼梦》是四大名著。

______________________________________3.出去做临时工。

______________________________________4.小红目不转睛专心致志地看着黑板。

______________________________________5.昨天的作业小明也许肯定写完了。

______________________________________七、句式变化。

(6)1.东东把教室打扫得干干净净。

(改成“被”字句)______________________________________2.我看到了五彩池。

2023年北师大版三年级语文上册第二单元测试卷及答案

2023年北师大版三年级语文上册第二单元测试卷及答案

2023年北师大版三年级语文上册第二单元测试卷及答案第一题:阅读理解(共20小题,每小题1分,共计20分)阅读下面的短文,然后根据短文内容,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Passage 1早晨,小明在家门口的树下搭了一个小摊,有两只小猫爬到他家树下的梧桐树上去玩。

它们一会儿跳这里,一会儿跳那里,好像在打闹。

这时天上突然飞过一只小鸟,落在了小摊旁边的地上。

小明看到一只小猫冲过去,一把将小鸟抓住。

小明急忙跑过去说:“小猫,你为什么不让小鸟自由飞翔呢?”小猫本着“世上的朋友总是要互相帮助的”原则,把小鸟放了。

1. 今天早晨,小明在家门口的什么地方搭了一个小摊?A. 树下B. 家门口C. 梧桐树上D. 小摊旁边2. 小明家树下有几只小猫在玩?A. 1只B. 2只C. 3只D. 4只3. 小猫抓住了落在地上的什么东西?A. 飞机B. 小鸟C. 球D. 风筝4. 小猫为什么放了小鸟?A. 小鸟求它放了B. 天上飞过其他小鸟C. 小明说它放了D. 世上的朋友总是互相帮助Passage 2明天是小明生日,他在家门口的树下搭了一个小卖部,想卖掉老家爷爷给他的卡片盒。

这时天上飞过一只小鸟,掉在了小卖部前的地上。

小明看到一只小猫冲过去,一把将小鸟抓住。

小明急忙跑过去说:“小猫,你为什么不让小鸟自由飞翔呢?”小猫本着“世上的朋友总是要互相帮助的”原则,把小鸟放了。

5. 明天是谁的生日?A. 小明的B. 小猫的C. 小卖部的D. 小鸟的6. 小明想卖掉什么东西?A. 卡片盒B. 小鸟C. 小猫D. 小卖部7. 小猫为什么抓住了小鸟?A. 它饿了B. 它想给小明一个礼物C. 小明让它这么做D. 它喜欢玩捉迷藏8. 小鸟被谁放了?A. 小明B. 小猫C. 小卖部D. 爷爷Passage 3昨天小明家养的小猫生了一只小猫崽子,它们一会儿跳这里,一会儿跳那里,好像在玩捉迷藏。

这时天上突然飞过一只小鸟,落在了小猫崽子旁边的地上。

北师大版语文三年级上册第六单元测试题(配有答案)

北师大版语文三年级上册第六单元测试题(配有答案)

共同的家园北师版三年级上册第六单元测试题鸟儿是我们人类的好朋友,让鸟儿自由自在的生活是我们共同的愿望。

想一想,我们应该怎样爱护他们?一、书写展示台。

请正确、工整地抄写下列句子。

(2分)鸟儿是我们的人类的朋友。

二、拼音乐园。

(16分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)苇秆.( ɡān ɡǎn) 尽.管( jǐn jìn ) 饲.养(sī sì) 弓弦.(xián xuán) 挨.打(āi ái) 疑.惑(nínɡ yínɡ) 分.外(fēn fân) 给.予(jíɡãi) 2.读句子,写词语。

(12分)一只机línɡ( )的小鸟,总是爱tiē( )着水面飞,这会儿它站在桅杆上tàn shì( )着周围的一切。

忽然“啪”的一声,一颗子弹shâ( )过来,这一鸟扑扇着chì bǎnɡ( )diē( )落水中。

它zuǐ( )里dī( )着血,全身不住地发dǒu( ),看着这受伤的小鸟,大家都zhǐ( )责那个淘气的孩子。

三、词语欢乐家。

(17分)1. 照样子写词语。

(2分)浅绿色:家家户户:2.比一比,再组词。

(5分)杆()猪()凝()衬()衔()秆()猎()疑()村()街()3.给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。

(3分)疾:①病②快③恨,痛恨(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾.飞。

()(2)恶疾.缠身,使我不能远行。

()。

三年级北师大版上册语文教学质量评估实验学校测试卷(含答案)

三年级北师大版上册语文教学质量评估实验学校测试卷(含答案)

三年级北师大版上册语文教学质量评估实验学校测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

jìsuàn gào su tiān gāo yún dàngēqǔguīzéchéng huáng júlǜ二、形近字组词。

扬(_________)笛(_________)猜(_________)狂(_________)杨(_________)迪(_________)清(_________)旺(_________)三、把词语和解释连一连。

发誓有心事的样子。

不能忘怀,牵萦于心。

冤家新颖符合时势潮流。

时髦庄严地说出表示决心的话。

耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。

四、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

(____)溜溜(____)葱茏(____)五光(____)(____)(____)腾腾银光(____)(____)成(____)结(____)(____)糟糟酸甜(____)(____)各(____)各(____)1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是______。

2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得___的,还顶着一头__的头发。

(从上面的词语中选择填空)3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:______________________________________五、我会选择正确的词语写在括号里。

继续陆续连续持续①观众们(______)走进电影院。

②小明同学(______)三年被评为“市优秀少先队员”。

③弟弟休息了一会儿,又(______)做作业。

④这样的情况(______)了半年多。

六、按要求写句子。

1.西湖是杭州最有名的景点。

(变换语序,使句子意思不变)____________________________2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)______________________________________________3.孔子学识渊博。

三年级上册单元测试题 北师大版三年级语文上册第六单元提升测试题及答案

三年级上册单元测试题 北师大版三年级语文上册第六单元提升测试题及答案

三年级上册单元测试题北师大版三年级语文上册第六单元提升测试题及答案在考试之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。

所以,让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏小编带来的北师大版三年级语文上册第六单元提升测试题。

北师大版三年级语文上册第六单元提升测试题一、给加点的字选择正确的读音。

苇秆(ɡānɡǎn)似的(shì sì)因为(wéi wèi) 饲(shì sì)养子弹(dàn tán) 衔(xián xán)着二、看拼音,写词语。

jī linɡ() yǎnɡ wànɡ()chì bǎnɡ() tàn tóu( )màn màn( ) huànɡ d&ograv e;nɡ() shuǐ dī() shè jiàn( )三、比一比,再组词。

四、选词填空。

愿望希望期望盼望1.我终于实现了梦寐以求的( )。

2.我们( )翠鸟在苇秆上多停一会儿。

3.我日夜( )的暑假终于到来了。

4.望子成龙是家长对孩子的殷切( )。

能手能干5.奶奶是村子里的织布( )。

6.大家都夸她是个( )的姑娘。

五、在括号中写出加点词的反义词。

1.这是我们美丽富饶的西沙群岛。

( )2.小孩子们喜欢玩捉迷藏的游戏。

( )3.在学习上我们一定要仔细。

( )4.那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

( )六、按要求写句子。

1.树像一把大伞。

(扩句)2.一颗子弹打中了小鸟。

(改成被字句)3.爸爸拿回来了许多书。

(最新)北师大版三年级数学上册第六单元测试卷(附答案)

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第六单元测试卷(一)一、填空题。

1.把16+16+16+16+16改写成乘法算式是()。

2.求4个37连加的和是多少,列式是()。

3.56是7的()倍,56的7倍是()。

4.8乘最大的两位数得()。

5.一个三位数乘最大的一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。

6.80+80×4的结果是(),15×(□-9)=75,□里应该填()。

7.在一个乘法算式中,如果有一个乘数为0,那么它的积一定为()。

8.380×4的积的末尾有()个0,380×5的积的末尾有()个0。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.一个两位数乘7,积是()。

A.两位数B.三位数C.两位数或三位数2.298×3的积大约是()。

A.600B.700C.9003.1+3+5+7+9+0的结果比1×3×5×7×9×0()。

A.大B.小C.相等4.一个数是25的4倍,它是()的5倍。

A.25B.20C.45.一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有()个0。

A.一B.两C.三三、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.任何数与1相乘都得它本身。

()2.两个数的积可能小于这两个数的和。

()3.求一共是多少一定要用乘法计算。

()4.求4个18的和是多少,也可以说求18的4倍是多少。

()5.206×5的积的末尾有两个0。

()6.若△×5=200,则6个△的和是240。

()四、计算题。

1.直接写得数。

33×3=38×0=120×7=46×2=22×4=321×2=324×2=222×4=123×3=2.用竖式计算。

125×8=7×405=260×9=561×8=360×5=708×8=3.计算下面各题。

北师大版一年级语文(上册)开学测试试题B卷 含答案

北师大版一年级语文(上册)开学测试试题B卷含答案班级:________ 姓名:________ 学号:________(考试时间60分钟,满分为100分,卷面分5分)小朋友,带上你的两个月的语文学习成果,和我们一起参加闯关游戏吧,相信你一定是最棒的!一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、我会分类。

观林兴张王姓轻您男进扛竿韵母是an的_______________________韵母是ang的_______________________韵母是in的_______________________韵母是ing的_______________________2、看拼音,写笔画。

diǎn héng shù piě nà( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空题(每题5分,共计15分)1、你会填吗?试一试。

1、宋代的寇准七岁时写了一首诗:只有_______,更无_______。

举头_______,回首_______。

2、江上 _______,但爱鲈鱼美。

君看_______,_______风波里。

3、满地的_______比天上的______________。

4、众人______________,黄______________。

5、夏天来了,_______风大,_______雨多。

_______和_______都成熟了。

_______花和花都开了。

6、姑妈送我一只小鸟,_______的羽毛,_______的嘴巴,两只眼睛_______的,可爱。

2、把成语补充完整。

自( )自( ) ( )( )不乱千( )万( )( )长( )久 ( )大( )深 ( )积( )累春( )( )( ) 春( )( )( ) 春( )( )( )3、根据笔画笔顺知识填空。

三、识字写字(每题5分,共计10分)1、看图写话。

先看图,至少写两句话。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、比一比,再组词。

北师大版语文三年级上册《你一定会听见的》同步练习B卷

北师大版语文三年级上册《你一定会听见的》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、读拼音,写词语。

(共1题;共5分)1. (5分)读拼音,写词语。

bō dòng shú xi fù yǒu quán shuǐxián xiá________________________________________二、给多音字选择正确的读音。

(共1题;共2分)2. (2分)给多音字选择正确的读音。

chéng shèng花儿盛________开了,真漂亮。

请为自己盛________一碗热乎乎的小米粥。

三、根据课文内容填一填。

(共2题;共8分)3. (3分)根据课文《你一定会听见的》内容填空。

当山间的________奔向溪流,当________的大雨砸向屋顶,当________清脆地落到盛水的盆里,你总该听到些什么了吧?4. (5分)根据课文《你一定会听见的》内容填空。

用心听吧,你一定会________,然后你会________:我们这个世界的________是多么________,多么________!四、填写 (共1题;共5分)5. (5分)看拼音,找对应的汉字。

huàn qí yuán sài quán jiā bà guān wán xiě jīng miào 全写关完家爸精妙换奇员赛五、连一连 (共1题;共4分)6. (4分)把汉字宝宝的拼音写完整。

________uāb________b________n guǎn________瓜吧半广参考答案一、读拼音,写词语。

(共1题;共5分)1-1、二、给多音字选择正确的读音。

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