PEP小学英语单词卡片第一册(四年级上册)

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PEP人教版小学英语四年级上册单词表(含音标)

PEP人教版小学英语四年级上册单词表(含音标)
10
late
[leit]
a.晚的,迟的adv.晚地,迟地
11
swim
[swɪm]
n.游泳,游vi.游泳,游
12
friend
[frend]
n.朋友
13
father
['fɑ:ðə]
n.父亲
14
get up
['getʌp]
起床
15
visit one's grandparents
[ˈvɪzɪtˈgrændpeərənts]
[haʊs]
n.房子;住宅
31
poor
[puə]
a.贫穷的;可怜的
32
hope
[həup]
v.希望n.希望
33
so
[səʊ]
ad.如此,这么;非常;同样conj.因此,所以
34
Saturday
['sætədɪ]
n. (Sat. )星期六
35
near
[nɪə]
a.近的ad.附近,邻近prep.在…附近,靠近
113
Wednesday
['wenzdɪ]
n. (Wed. )星期三
114
Thursday
['θɜ:zdɪ]
n. (Thu. )星期四
115
Friday
['fraɪdɪ]
n. (Fri. )星期五
116
teacher
['ti:tʃə(r)]
n.教师,教员
[red]
n.红色
93
play football
[plei 'fut,bɔ:l]
踢足球

人教版pep 四年级英语 单词默写 第一单元

人教版pep 四年级英语 单词默写 第一单元

中文 教室 窗户 Байду номын сангаас板 点灯 图画 门 讲台 计算机 风扇 墙壁 地板 电视 距离近 打扫
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单词 1
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单词 1
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单词 1
单元 单词 1
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单元 单词 1
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人教pep版四年级英语上册单词

人教pep版四年级英语上册单词

【目录】一、概述二、四年级上册英语单词列表三、四年级上册英语单词学习方法四、四年级上册英语单词学习建议五、结语【正文】一、概述四年级上册是学生学习英语的重要阶段,英语单词作为语言学习的基础,对于学生的语言能力和表达能力起着至关重要的作用。

在人教pep版四年级英语上册中,有许多重要的单词需要学生掌握。

本文将列举四年级上册的英语单词列表,并提供学习方法和建议,帮助学生更好地掌握这些单词。

二、四年级上册英语单词列表以下是人教pep版四年级英语上册的单词列表:1. apple - 苹果2. orange - 橙子3. banana - 香蕉4. cake - 蛋糕5. bread - 面包6. milk - 牛奶7. water - 水8. juice - 果汁9. egg - 鸡蛋10. rice - 米饭11. beef - 牛肉12. pork - 猪肉13. chicken - 鸡肉14. fish - 鱼15. cabbage - 卷心菜16. carrot - 胡萝卜17. tomato - 西红柿18. potato - 土豆19. cucumber - 黄瓜20. onion - 洋葱以上是四年级上册中常见的食物单词,学生需要熟记这些单词,并掌握其正确的发音和用法。

三、四年级上册英语单词学习方法学生可以通过以下方法来学习四年级上册的英语单词:1. 制作单词卡片:将每个单词和其对应的图片或中文意思制作成卡片,方便学生记忆和复习。

2. 听写和朗读:让学生多次听写和朗读单词,加深记忆并提高发音准确性。

3. 练习造句:引导学生运用所学单词造句,加深对单词的理解和运用能力。

4. 小组合作:组织学生进行小组合作学习,互相纠正发音和用法,促进学习效果。

5. 多媒体辅助:利用多媒体资源,如英语歌曲、视瓶等,帮助学生形象记忆单词。

四、四年级上册英语单词学习建议除了以上的学习方法外,老师和家长还可以给予学生以下学习建议,帮助他们更好地掌握四年级上册的英语单词:1. 每日坚持:每天花一定时间复习和记忆单词,保持学习的连续性和稳定性。

外研社英语四年级上册单词

外研社英语四年级上册单词

外研社英语四年级上册单词
举例来说,四年级上册可能会包括一些关于家庭成员的词汇,
比如father(父亲)、mother(母亲)、brother(哥哥)、
sister(姐姐)等。

同时也会涉及一些关于学校生活的词汇,比如teacher(老师)、student(学生)、classroom(教室)、desk
(书桌)等。

此外,还会包括一些常见的动词如play(玩耍)、
eat(吃)、drink(喝)、run(跑)等,以及一些基本的颜色、数
字和天气词汇。

四年级上册的单词学习旨在帮助学生建立起基本的英语词汇量,为日常交流和语言表达打下坚实的基础。

这些单词通常会通过图片、故事、歌曲等形式进行教学,以便帮助学生更好地理解和记忆这些
词汇。

通过不断的练习和运用,学生可以逐渐提高他们的词汇量和
语言表达能力。

总的来说,四年级上册的英语单词涵盖了日常生活和学习中常
见的词汇,旨在帮助学生建立起扎实的英语基础。

这些单词的学习
不仅有助于提高学生的英语水平,也为他们今后的英语学习打下了
坚实的基础。

PEP英语四年级上册Unit1-My-classroom全英带教学设计

PEP英语四年级上册Unit1-My-classroom全英带教学设计

PEP四年级上册Unit 1ALet’slearnlet’sdoTeaching content:PEP小学英语四年级上册Unit1 A.Let’slearn,let’s do and let’s sing。

本课是四年级上册第一单元第一课时,本单元起着承上启下的作用,承三年级上册第一单元学习用品,启四五年级《My classroom》和《My schoolday》。

利用学过的学习用品导入本课,把原先学过的句型再次呈现给学生,(What’s inthebag?)让学生在听、对话的基础上加深视觉印象。

Teaching aims anddemands:a. Learn tosay new words :classroom,picture,boar d,door,window,floor,light.b. Learn tosay the newsentence: What’sin the classroom?Aboard, twolights, a picture, …c.Learn to sing a newsong.Theimportantanddifficult points:a. New words:classroom ,picture,board,door.,window, floor.,light.b. Sentences:What’sin the classroom? A board, two lights, a pict ure, …Teaching aids: A-tape recorder ,CAI.Teaching steps:Step 1.Warm up.Good afternoon, boysand girls. we have twogroups, one is boy group,another is girl group.Ifyouanswer myquestion best,Iwill give youasmall foot.【设计意图】:采用竞争式,使学生主动快速地进入情景教学活动中。

PEP 小学英语教科书四年级上册Unit1 My classroom 第一课时 教学设计 教学反思说课稿

PEP 小学英语教科书四年级上册Unit1 My classroom 第一课时 教学设计 教学反思说课稿

Unit1 My classroom 第一课时学习目标:1.能听说读写本课时主要单词。

2.能听懂指示语,并按照指令作相应的动作。

学习重点:1.学习What’s in the classroom?2.学习相关单词:classroom, window, door, picture, blackboard, light。

学习难点:1.window一词注意w的发音,不要与v的发音混淆,教学中应及时纠正。

2.在回答“What’s in the classroom?”时,注意单词复数的读音。

教法与教具准备:1.教材相配套的教学课件[Unit 1 Let’s learn/A]2.教材相配套的教学录音带3.教师自制的单词卡4.一张画有教室的大图学习过程(一)热身、复习(Warm-up / Revision)1.教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分,学生跟着录音一起说。

2.教师出示与chant内容相符的图片,问:“What’s in the picture?”让学生进行回答。

Picture一词由这里引出。

3.复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。

4.引导学生用以上单词做问答练习,如:What’s in the bag? What’s in the pencil-case ?5.在学生回答出问题后,教师可再追问:How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。

如:What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils…(二)呈现新课(Presentation)1.设置情景,新学年开学了,同学们换到了一个新的教室引出We have a new classroom. 教师出示Sarah和ZhangPeng的面具,问:Who’s he? Who’s she?学生回答出Sarah和ZhangPeng后,教师介绍新人物并展示情景对话They havea new classroom. Do you want to have a look? Ok, Let’s go and see.2. 教师把一张画有教室的大图贴到黑板上,说:This is a classroom. What’s in the classroom? (让学生先熟悉一下对话情景。

人教版PEP四年级英语上册全册课件

人教版PEP四年级英语上册全册课件

There’s a bee on the blackboard.
Look! It’s on the wall
now.
Yes.
What’s this? No, it’s a
blackboard.
6/19/2024
Where is it now?
It’s a bee!
There’s a bee on the blackboard.
Ah, yes. It really IS a bee !
classroom
Warm-up
唱第一单元的歌 We have a new classroom
What’s in your classroom? Four walls and floor, Pictures and windows, and a yellow door!
6/19/2024
请同学们说一说教室里的物品。
A door, three desks, two chairs,
A
a computer, a teacher’s desk, a blackboard and a window.
A door, three chairs, two desks,
B
a blackboard, a computer , a teacher’s desk and a window.
6/19/2024
Test
英汉互译。
讲台te_a_c_h_e_r_’s desk floor_地__板___ 计算机_c_o_m_p_u_t_er fan__电__扇__ wall_墙__壁___
6/19/2024
选择正确的答案。
1.Let me __A__ the windows. A. clean B. cleans 2.Where is the ___B___ desk? A. teachers’ B. teacher’s

四年级上册英语一年级起点外码版一单词

四年级上册英语一年级起点外码版一单词

四年级上册英语一年级起点外码版一单词一、概述在学习英语的过程中,单词是至关重要的一部分。

四年级上册英语一年级起点外码版一单词是学生在英语学习中需要掌握的词汇,也是他们打好英语基础的关键。

本文将对四年级上册英语一年级起点外码版一单词进行详细的介绍和解释,帮助学生更好地掌握这些单词的拼写、发音和意义。

二、四年级上册英语一年级起点外码版一单词列表1. apple 苹果2. book 书3. cat 猫4. dog 狗5. elephant 大象6. fish 鱼7. girl 女孩8. hat 帽子9. ice cream 冰淇淋10. juice 果汁11. kite 风筝12. lion 狮子13. monkey 猴子14. nest 巢15. orange 橙子16. pen 钢笔17. queen 女王18. rabbit 兔子19. sun 太阳20. turtle 乌龟三、四年级上册英语一年级起点外码版一单词的拼写与发音1. apple [ˈæpl] 苹果2. book [bʊk] 书3. cat [kæt] 猫4. dog [dɔg] 狗5. elephant [ˈelɪfənt] 大象6. fish [fɪʃ] 鱼7. girl [ɡɜrl] 女孩8. hat [hæt] 帽子9. ice cream [aɪs krim] 冰淇淋10. juice [dʒuːs] 果汁11. kite [kaɪt] 风筝12. lion [ˈlaɪən] 狮子13. monkey [ˈmʌŋki] 猴子14. nest [nest] 巢15. orange [ˈɔrɪndʒ] 橙子16. pen [pen] 钢笔17. queen [kwiːn] 女王18. rabbit [ˈræbɪt] 兔子19. sun [sʌn] 太阳20. turtle [ˈtɜrtn] 乌龟四、四年级上册英语一年级起点外码版一单词的用法与意义1. apple 苹果 - 苹果是一种水果,常见的有红苹果、青苹果等。

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