作文鱼儿也用保护伞鱼儿的诉说想象作文
鱼儿也用保护伞作文9篇
鱼儿也用保护伞作文9篇鱼儿也用保护伞作文：鱼儿也用保护伞作文鱼儿也用保护伞我是一条未来世界的鱼儿。
这天，当清晨第一缕阳光射进我的小屋――一只千疮百空的箱子时，我就感到无数垃圾冰雹似的砸了下来。
哎――真实什么都有啊：脱了胶的鞋子。
棉花已经漏出来的洋娃娃，破损的碗……突然，一只水桶扣到了我的头上，我顿时感到天昏地暗，找不到方向。
我不停地晃动我的身体，试图摆脱水桶。
一翻挣扎以后，我已经精疲力竭。
正道我又要大睡特睡的时候，我的眼前闪过无数把雨伞。
我想：何不以雨伞作为保护伞？这样就摁扣仪免受无数的垃圾的“攻击”了。
想到这，我就以超过人类百米冲刺的速度飞速游到一把伞下，准备从此这样聊以度日。
谁料想，只听见阵阵“乒乒乓乓”的声音响彻我的“保护伞”内，刚开始感觉还像是一曲交响乐。
但是，我宁愿听不到这样的声音，因为这是愤怒的声音，它是在控诉使河水变得越来越脏、越来越乱、越来越臭的罪魁祸首；它同时也在为我们这些生活在水中的鱼儿再也无法无拘无束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。
于是，这些也就成了噪音了，我更是觉得烦躁难耐了！是呀，打保护伞总不是长久之计，再坚固的伞也会被不断涌来的垃圾打出洞来的，到时候我们鱼儿还是无处藏身啊！在此，我只能大声疾呼：请不要往河里扔垃圾了！不仅仅仅为了我们鱼儿，更是为了你们人类，为了拯救眼前的环境，造福子孙后代！鱼儿也用保护伞作文：鱼儿也用保护伞我是一条未来世界的鱼儿。
这天，当清晨第一缕阳光射进我的小屋――一只千疮百空的箱子时，我就感到无数垃圾冰雹似的砸了下来。
哎――真实什么都有啊：脱了胶的鞋子。
棉花已经漏出来的洋娃娃，破损的碗……突然，一只水桶扣到了我的头上，我顿时感到天昏地暗，找不到方向。
我不停地晃动我的身体，试图摆脱水桶。
一翻挣扎以后，我已经精疲力竭。
正道我又要大睡特睡的时候，我的眼前闪过无数把雨伞。
我想：何不以雨伞作为保护伞？这样就摁扣仪免受无数的垃圾的“攻击”了。
想到这，我就以超过人类百米冲刺的速度飞速游到一把伞下，准备从此这样聊以度日。
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
鱼儿也有用保护伞
夏天的一个晴朗的早晨，我和妈妈来到湖边散步。
湖水清澈见底，小鱼儿在水中自由
自在地游来游去，真是可爱极了。
突然，乌云密布，大雨倾盆而下。
我和妈妈匆忙找了一颗大树躲雨，看到这里没有安
全感，观赏鱼儿打湿身子，我担心地说：“鱼儿们没有避雨的地方，他们会不会感冒呀？”妈妈笑着说：“孩子，你知道吗？鱼儿也有用的保护伞。
”真的吗？我好奇地问。
妈妈拿出了一个小水晶球，水晶球上亮闪闪的，像有一个小太阳在里面，妈妈说：
“这个就是鱼儿的保护伞。
它可以抵挡外界的风雨，保护鱼儿的身体。
”我愣了愣问：
“能不能给我看看呢？” 妈妈看我这么可爱的样子，点了点头。
妈妈捧起球，示意我小心翼翼看，说：“孩子，你仔细看，这个小太阳，是鱼儿身体
表面的一种黏液，黏液的外面有很多的颗粒，像一个个小石子堆在一起”，我看了上去，
像一道金黄的光芒，亮晶晶的，真美！
妈妈继续说：“这个保护伞有三层防御系统。
第一层是防止雨水直接进入鱼儿的身体，保证鱼儿不会因为雨水的打湿而感冒。
第二层是防止风吹走鱼儿，因为这个黏液具有良好
的附着力，可以抵挡大风的吹袭。
第三层是防止寒意，黏液上的颗粒可以吸收阳光热量，
保持鱼儿的体温。
”
听了妈妈的解释，我终于明白，鱼儿也有保护自己的方法。
虽然我们人类能够在雨中
用伞遮挡风雨，但鱼儿却有它们自己的鱼伞，用来保护自己。
从此以后，我更加尊重鱼儿了。
我知道，它们或许没有我们人类聪明、机智，但他们
也有自己的生存方式和保护自己的方法。
鱼儿也用保护伞500 鱼儿也用保护伞500字
鱼儿也用保护伞500 鱼儿也用保护伞500字鱼儿也用保护伞500(一)鱼儿也用保护伞我是一条生活在小河里的小金鱼，名叫泡泡。
我生活的地方十分的美丽，河水清澈无比，因此我非常喜欢这儿。
但最近，一切开始发生变化，河水变得又黑又臭，河面上漂浮着人们喝剩的易拉罐、空瓶子、、、、、、清晨，我一觉醒来，发现到处都是垃圾，四处飘溢着一股浓浓的臭味。
突然，一个空罐头朝我的头砸来，把我砸得晕晕的，只得去医院看病，医生说：“你被东西打到了脑袋，得了轻微脑震荡”。
我一听，吓得够呛：要是被砸成重度脑震荡，那不是要变成弱智、痴呆，这可怎么办？人类在河里到处乱丢垃圾，随时都有可能再被垃圾袭击，我必须做一个东西保护自己。
拿什么来保护自己呢？对了，我做一把伞吧！这样垃圾就不会砸到我了。
想到就做，我从河面上漂浮着的垃圾中挑了把破伞，用针线把它缝补好，又修改了一番，现在可以派上用场了。
我撑着伞再外出，果然危险系数大大降低，可是，过了几个月，保护伞也快不顶用了，垃圾一天比一天多，排放的废水越来越多，臭味也越来越浓，伞能够挡住砸下来的垃圾，却挡不住弥漫在水里的毒气、臭味呀！总不见得戴个防毒面具出门吧。
我们鱼儿现在正在慢慢地灭绝，当我们从世界上彻底消失后，我想，人类才会想起保护我们吧，但那已经为时已晚啦！鱼儿也用保护伞500(二)鱼儿也用保护伞在满天星空的陪伴下，我舒舒服服地进入了美好的梦乡。
突然，我耳边响起了一阵阵吵闹声，我睁开了眼睛，伸了个小懒腰，毫不情愿地说：“怎么这么早，是谁在吵我呀？”咦，这还是我吗？天哪！我变成了一条鱼！我渐渐的闻到了一股浓浓的臭味。
呀！蔚蓝的海面上漂浮着许多垃圾呀，有一个瓶子差一点就砸中了我，同伴们告诉初来驾到的我一个秘密：“人类把垃圾统统扔到海里，一停也不停地对大海进行污染，到了最后，我们也可能会被毒死。
”听了同伴们的话，我心里觉得怕怕的，我这才知道我们人类是多么的残酷、冷漠，连海里面的小鱼都不肯放过。
过了一会儿，我好不容易从实验室里研究出来了好几把保护伞，把它放在了我的卧室里，顺便带了一把在身边。
鱼儿也用保护伞作文
鱼儿也用保护伞作文鱼儿也用保护伞作文15篇鱼儿也用保护伞作文1在一条美丽的小河中，有很多鱼在那里快乐地生活着。
河里有五颜六色的石子，还有碧绿的水草。
水草跳着舞，鱼儿们吐着泡泡，唱着歌，小螺、小蟹亲亲热热，你来我往，真热闹。
可是有一天，美丽的河水中发生了意想不到的变化。
在水面上掉下来一块骨头，重重地砸在了正在玩耍的草鱼胖胖的头上，把她一下子打晕了。
鲢鲢、鲫鲫连忙过来看是怎么回事。
突然，一个罐头瓶又掉在了鲢鲢的身上。
紧接着破鞋、酒瓶、废纸袋等垃圾接二连三地从水面上砸了下来。
刹那间，鲢鲢已经浑身多处受伤了，他忍痛抬头一看，啊！原来是那些不注意保护环境的人们在河里乱扔垃圾。
就这样，美丽的河水就变成了乱七八糟的污水。
不久，被垃圾打中头的胖胖死了。
鲢鲢也受了重伤，整条小河再也没有了往日的欢乐鱼儿们再也不敢出门了，大家都怕被垃圾打中，可是，总躲在家中，又没有吃的，这可怎么办呢？乌龟爷爷召集大家想办法，怎样才能对付“垃圾雨”呢？鲫鲫说：“我们要是能有像您那样硬的壳，就可以抵挡垃圾砸在身上了，胖胖也不会死了。
”乌龟爷爷叹了一口气，说：“傻孩子，这种硬壳，鱼怎么长得出来呢？”胖胖的妈妈说：“我们可以做把伞出门，就可以预防从天而降的垃圾了。
”鲫鲫马上问道：“用什么做伞呢？”聪明的泡泡眼珠子一转，就想出了一个好办法：“大家可以用水草编织绿色的伞，打在头上。
”于是，大家分头，拔起水草，编成一顶顶保护伞。
河中的水伞一天比一天少了，再也听不到鱼儿们吐泡泡的歌声了，河水像死一般的寂静。
终于有一天，人们发现了鱼儿的遭遇，他们把河水中的垃圾清理干净，鱼儿们纷纷高兴地把伞收藏起来，当作纪念。
鱼儿也用保护伞作文2去年秋天，我出去旅游，带回来二条金鱼，我帮它们取了名字，一条叫小红，一条叫小黑。
半年过去了，经过一天天的喂养，我和它们已经有了深厚的感情，但是一天，小黑死了，只剩下了小红，妈妈说：“小红没有了小伙伴，它多么孤单啊！”于是，我把小红带到了小区前面的小河边，恋恋不舍地将小红放生了。
鱼儿也用保护伞作文700字（通用55篇）
鱼儿也用保护伞作文700字鱼儿也用保护伞作文700字（通用55篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的鱼儿也用保护伞作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鱼儿也用保护伞作文700字篇1在一望无际的大海中，我是一条快乐的小金鱼，每天都在海里自由自在地游来游去，和小伙伴们一起玩耍、嬉戏，好不快活!可好景不长，我们平静、幸福的生活被打破了。
有一天，正当我和小伙伴们在做游戏时，一个汽水瓶“砰”的一声，如火箭一般，一下子向我砸来，还没等我反应过来，一旁的鲤鱼妹妹眼疾手快，迅速将我拉开，好险啊!小伙伴们被吓得魂飞魄散，不知所措。
还是鲸鱼哥哥胆子大，他提议去看个究竟，我们依次跟在他后面。
远远地，我们已经闻到一股臭气熏天的味道，等我们游到河面上一看，只见碎砖块、饮料瓶、肉骨头等垃圾都漂浮在水面上，原来人们为了贪图方便，随意将这些垃圾扔进海里，使海水受到污染，整个海洋的生态平衡被破坏了。
我们还发现许多工厂向海里排放污水，小伙伴们一个一个被活活地害死了，我伤心地哭了。
眼前的一切是我回想起以前的情景：我是一条活泼可爱的金鱼，在清澈见底的小河里游玩，呼吸着清新空气，可现在……我们的鱼类国王看到这一幕幕情景，赶紧召开了一个紧急会议，国王说：“现在人类只顾自己的一时方便，把垃圾倒进海里，没有环保意识，他们再这样下去，我们鱼儿就无法生存下去了，他们太不像话了。
”“怎么办?”鱼儿们听了国王的话，都心惊胆战，国王继续说：“以后每次出门前都准备一把保护伞，以免被垃圾砸伤。
”我们点点头，从此，我们预鱼儿无论走到哪里，都撑着一把保护伞。
可是，保护伞只能避免垃圾的伤害，海水的污染还是没办法解决，再接下来的几天了，又有许多鱼儿悲惨地死去了，我们的生命危在旦夕。
我们鱼儿强烈地抗议：“人类啊，你们一定要保护生态环境，不要再把垃圾仍进水中，让我们鱼儿不需要保护伞了!不污染海水，保护了鱼类，其实也是保护了人类你们自己啊!鱼儿也用保护伞作文700字篇2在伯伯家的水槽中，有着许多五彩缤纷、大小各异的金鱼。
鱼儿也用保护伞_六年级作文_1
鱼儿也用保护伞大家好！我是一条鱼。
以前，我愉快地生活在一条清澈、美丽的小溪里。
小溪里的水草长得非常茂密，我和小伙伴们经常在水草丛中玩捉迷藏。
“嘿嘿！可找到你啦！该你来找我了。
”“10，9，8，7......”我们就这样快乐地玩着。
玩累了，就吃吃小虾，靠在石头上休息休息，养养精神......那种感觉实在是太妙了！我们还可以在小溪里自由自在地游泳，时不时跳出水面，来个360度大翻转......那时，也没有人来捕杀我们，让我们尽情地繁衍后代......时光飞逝，转眼间到了2030年，地球的环境遭到了人们的破坏，我们赖以生存的小溪也难逃此劫。
工厂随意排放污水，使清澈的河水也变得混浊起来；人们随意捕杀我们，被捉住的都成了美味的盘中餐；人们把各种各样的垃圾扔进了溪中，使我们没有可以生存的空间。
种种原因使我们不得不用起了保护伞。
现在，虾儿没有了，水草也不翼而飞了，我的伙伴们都一只一只陆续死去，河边的小青蛙也不知去向。
现在，溪水里尽是些垃圾，什么水瓶呀，玩具呀，果皮呀，纽扣呀，几乎什么都有。
我们经常议论：“用保护伞实在太麻烦了，做什么事都有障碍。
”“是呀。
你看，那水管子还在排污水，上面还有人在向溪水里扔垃圾，这样下去，我们还要不要活了？这些人到底懂不懂什么叫环保呀？”为此，我代表所有的动物，向所有的人类发出劝告：“救救大自然吧，要环保不要破坏生态环境！”为了江湖不再失去鱼儿，为了天空不再失去鸟儿，为了大地不再失去草木，你们人类应该一致行动起来，保护环境，保护所有的动物，不仅仅是我们鱼儿。
你们应该知道，人和动物是平等的，人和动物应该共同分享这个美丽的星球——地球，不能为了你们自己的生活而去捕杀动物，污染环境。
让我们共同努力，使整个世界真正成为美丽和谐的人和动物们共同拥有的家园吧！。
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字故事是这样子的，在一个小小的村庄里有一条非常漂亮的小溪，这条小溪水清澈见底，有很多的小鱼在里面嬉戏玩耍。
它们偶尔会跳出水面，向阳光致意，然后又跳回水中继续游戏。
有一天，小鱼儿们发现有很多的塑料袋漂浮在水面上，它们开始感到担忧。
因为这些塑料袋可能会飘到它们的游戏区域，给它们带来危险。
小鱼们决定寻找一个保护伞，来保护它们的美丽家园。
小鱼们想了好久，终于想到了一个好主意。
它们游到离小溪不远的地方，找到了一大片绿色的水草。
小鱼儿们以为，如果它们把这些水草拖到游戏区域的入口处，那就好像给自己建了一个保护伞了。
小鱼儿们开始行动了，它们每个人都拖着一根水草，拖拽着游回到游戏区域。
虽然水草挡住了一部分的视野，但小鱼儿们仍然感到开心和安心，因为它们认为这样就能保护到自己了。
小鱼儿们还发现，在游戏区域里有很多小虾和螃蟹，它们也受到了塑料袋的威胁。
于是，小鱼儿们邀请了小虾和螃蟹加入保护伞，一起保护这个美丽的家园。
时间一天一天过去了，小鱼儿们发现游戏区域里的水草渐渐干枯了，保护伞也渐渐失去了作用。
小鱼们非常着急，它们想到了一个新的主意。
它们游到附近的溪流里，找到了一种叫做“锦鲤”的鱼。
小鱼们告诉锦鲤们它们的困境，并请求锦鲤们帮助建造一个更强大的保护伞。
锦鲤们非常热心，它们带领着其他的鱼儿们游到了一个河湾里，那里有很多的水草和水藻，它们非常茂盛，就像是一把巨大的遮阳伞。
小鱼儿们学到了保护伞的重要性，也学到了团结的力量。
它们在新的保护伞下，充满了自信和决心，不再害怕塑料袋的威胁，继续快乐地游戏。
通过这个小故事，我们可以明白保护环境的重要性。
对于我们来说，我们要避免使用塑料袋，使用可循环的环保袋，减少对环境的污染。
我们也要团结起来，共同努力，保护我们的美丽家园。
只有这样，地球才能变得更加美好。
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
鱼儿也有用保护伞
春天来了，大地万物都在发生着美丽的变化。
小鱼儿也迫不及待地游向河里，一边欢
快地游泳，一边欣赏着周围的风景。
可是，不久后，天空阴沉下来，雨水开始下起来。
鱼儿想到自己没有遮风挡雨的地方，顿时有些犯愁。
它们急忙寻找遮蔽处，可是一旁的水草又太低，不足够遮挡雨水，就算留
在这也会被淋湿。
这时，河里的水母发现了鱼儿的困境。
水母身上的伞状器官正好能够作为保护伞给鱼儿。
水母主动向鱼儿靠拢，将身上的伞状器官打开，形成一把大伞，挡住了头顶上的雨水。
鱼儿感激地看着水母，靠近它，躲避在水母的保护伞下。
雨过天晴后，鱼儿对水母说道：“谢谢你帮助我！”水母微微一笑，说道：“我们生
活在同一个环境中，就应该互相帮助和保护。
”鱼儿点点头，深有感触地说：“没错，在
大自然中，每个生物都有自己的重要性，无论大小。
我们都有责任保护彼此。
”
从此以后，鱼儿和水母成为了好朋友，并一直保持着彼此的帮助和关心。
小鱼儿也意
识到了自己也可以做一些事情来保护和维护自己的生活环境。
它们时常主动参加河边的环
保活动，帮助清理河里的杂物，保持河水清澈。
通过这次经历，我明白了自然界的生物是相互依存的，没有一个生物是可以离开环境
单独生活的。
每个生物都承担着自己的任务和责任，我们要懂得彼此尊重，互相帮助。
我
们应该还要懂得保护和爱护大自然，让它更加美丽，这样我们才能够继续享受到自然界的
美好。
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
【三年级作文】鱼儿也有用保护伞_450字
今天，我去了一家水族馆。
水族馆里有各种各样的鱼儿，有大的，有小的，有红色的，有蓝色的……真是五花八门啊！在水族馆里，我学到了很多关于鱼儿的有趣知识。
我发现，水族馆里的鱼儿并不是在水中随意游动的，它们都生活在特别设计的水池里，而水池都被一种叫做“保护伞”的东西覆盖着。
保护伞就像是天空中的云朵一样，一片片
白色的圆形，盖在水池的上方。
我很好奇，于是问妈妈，“鱼儿为什么要有保护伞呢？”
妈妈笑着告诉我：“那是为了保护鱼儿不受到外界的伤害，让它们安心地生活。
”
原来，带着保护伞的水池可以过滤掉水中的杂质，还可以调节水温和光线，为鱼儿提
供一个舒适的生活环境。
而且，保护伞还可以防止鱼儿被其他动物捕食或受到伤害。
这些
保护伞真是鱼儿的贴心小工具啊！让鱼儿们在水族馆里快乐地游来游去，无忧无虑地生
活。
听完妈妈的解释，我觉得鱼儿真是幸福啊！它们虽然不能像人一样自由自在地去哪里，但是有了保护伞，却可以在这个小小的天地里自由畅游，生活得很快乐。
我也想起了我们自己，我们也应该像鱼儿一样，保护自己不受伤害。
我们在饭桌上要
小心使用刀叉，注意安全；在户外玩耍时要遵守规矩，避免受伤害；上学放学要远离马路，保证自己的安全等等。
就像鱼儿有保护伞一样，我们也要有自己的保护伞，保护自己不受
到外界的伤害，让自己过得幸福快乐。
通过今天在水族馆里的经历，我明白了保护伞的重要性，也明白了为什么鱼儿要有保
护伞。
我希望每一个人都能像鱼儿一样有一个属于自己的保护伞，保护自己，过上幸福快
乐的生活。
鱼儿也用保护伞
鱼儿也用保护伞
鱼儿也用保护伞
鱼儿也用保护伞作文（一）：
鱼儿也用保护伞
在满天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的进入了梦乡。
我耳边响起了一阵吵闹声，我睁开了眼睛，伸了个懒腰，很不情愿地说：“这么早，是谁再吵我呀？”咦，这还是我吗？天哪！我变成了一条鱼！我渐渐的闻到了一股臭味，呀！蔚蓝的海
面上浮着许多垃圾，有一个瓶子差一点就扔到我了，同伴们告诉我：人类都把垃圾扔到海里，不停地对大海污染，最后，我们也
会被毒死的。
”听了同伴们的话，我这才明白我们人类是多么的残酷，连海里的小鱼都不放过。
[由整理]
过了一会儿，我从危险的海面上搜寻出一把雨伞，把它
放在了我的卧室里。
同伴们叫我去叫国王，我高兴地答应了，要
明白，鱼国的国王，我还没见过了，鱼侍卫检查了我，便把我带
到大厅，鱼国王见了我，笑容可掬的给我让座，对我说：“小星呀，。
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作文鱼儿也用保护伞|鱼儿的诉说想象作文篇一：鱼儿的诉说
这段日子，生命的沙漏一个劲的往下漏沙。
我感到，身体逐渐的衰弱，日子也一天天
的艰难，我不禁对生活失去了信心。
玻璃外那曾经令我垂涎欲滴的美食，再也唤不醒我那
早已沉睡的心灵。
像我们这样的宠物鱼，生命对我们是自私的——没有一条鱼能活过一个月的时间，虽
然我的生命已即将走向尽头，但我也希望我这几天能快乐一点，不要再受主人那永无止境
的“折磨”了，可上帝连我这么一点小小的愿望都不能满足吗？
今天早晨，我们靠在水草边，享受着那稀有的宁静早晨，没有主人咋烦闷的闹钟声，
也没有鸟儿叽叽喳喳的谈话声，安静的大家都不敢喘一口气，钟摆的声音清晰可见，我们
三个无精打采的吐着泡泡，但是我的心里却多少有一些安慰：我们终于能够幸福的享受我
们的最后一刻了……
不久，我听到了主人开门的声音，不禁心惊胆颤起来，听见慢步向这边走来的脚步声，我们三个不约而同的向“假山”后游去：因为主人起床要做的第一件事就是来把玩那我们
这三了可爱的宠物鱼，我从假山后望见他“可恶”的嘴脸，恨不得用水淹死他，他嬉皮笑
脸的把我抓起来，让我做了一回“飞鱼”，他把我向高空抛去，又“不小心”让我摔在地上，在“亲吻大地”的那一刻，我觉得我全身都粉碎性骨折了，此刻我想：我此刻如果能
变成人，一定抡刀把他把他剁成肉酱，他根本不配“主人”这个亲切有爱的的名字，他简
直就是一个杀鱼不眨眼的“刽子手”！
回到水里，“银铃”为我疗伤，我看着她吐轻巧亮丽泡泡，不禁想到了以前：我在卖
鱼的人那，每天看着夕阳，吃着美味可口的鱼食，是多么惬意呀，可现在，唉……
与此同时，我觉得身体轻飘飘的，轻轻闭上那个眼睛，突然，有什么东西滴进我的嘴里，那东西，咸咸的，那，是“银铃”的眼泪吗？人类啊，你们醒醒吧，世上的任何一种
生灵都有他存的价值，请您们不要随便去践踏他们微小生命，好吗？
我带着这句话，尽力吐最后一个泡泡，里面好像映我和原主人幸福的样子……
篇二：鱼儿的诉说
今天，刚刚成立不久的“地球海洋法院”公开审理了一起特殊的诉讼案。
一条被污染的小河里所剩无几的小鱼，带着辩护律师来到了法院，气冲冲地坐在原告
席上；被告方是人类某化工厂的老板，此刻还是一脸无所谓。
过了一会儿，只听法官满脸严肃地说：“今天，地球海洋法院公开审理小鱼因不满
‘人类种种破坏大自然的恶习’而提起的诉讼案，现在，正式开庭。
”随着法官木槌“咚”的一声，法院正式开庭了。
“现在请原告进行诉说。
”
鱼儿们愤愤不平地开始倾诉：“人类为了一己之利，在河里大规模捕捉我们鱼儿，使
我们很多同伴失去自由、失去生命。
但这还不是最主要的，人类将很多工业污染物排入河中，扰得我们无法安生，有更多的同伴因中毒而死，我们的父母就是这样遇难的！”说到
此处，鱼儿们不禁流下了伤心的泪水。
这时，一旁的化工厂大老板发话了：“我们人多，需求自然也就多，没有工厂就生存
不了。
你们，还是忍忍吧。
”
“你们人类，就只知道为了自己的生活考虑，说得好听点，就是为了赚钱嘛，却从不
考虑我们的感受！”一旁的小鱼儿按捺不住了，“忍！忍得我们家破人亡；忍！忍得我们
朋友离散，兄弟遇难！”
……
“好了，不要再吵了。
”法官再也听不下去了，“人类为了自己的利益而破坏了他人
的生存环境，违反了海洋保护法，应该要自我反省。
本庭判决人类即刻建立污水处理厂若
干个，以尽快恢复自然环境。
”
在法官公正严明的判决下，鱼儿们终于平息了怒火。
化工厂老板回去之后，告诉了所有的人类，警示他们，还建了好几处污水处理厂，鱼
儿们生活环境得到了很大改善！
后来，人们的环保意识普遍提高了，以实际行动爱护环境，保护动物，与自然和谐共处。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。