优课2018年度积极心理学课后复习3标准答案
优课-积极心理学答案
For personal use only in study and research; not for commercial use2-4 生命的意义生命的意义1、具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向：________和向外的社会倾向。
（填空题）我的答案：第一空：?向内的消极倾向2、心理学和宗教的差异之一在于，所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题，尤其是“死”的归宿问题。
心理学关注生死之间________的问题。
（填空题）我的答案：第一空：?“人如何更好活着”3、意大利画家安格尔的代表作_______用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能，是歌颂人类生殖本能的不朽之作。
（填空题）我的答案：第一空：?《泉》4、调查发现，世界上的长寿者都具备四个明显的特征：合理饮食、______、平和心态、生活环境。
（填空题）我的答案：第一空：?科学运动5、美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
（单选题）A、幼儿园到小学B、小学到初中C、初中到高中D、高中到大学我的答案：C6、西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。
（单选题）A、生的本能B、爱的本能C、性的本能D、建设的本能我的答案：B7、健康是指（）。
（单选题）A、一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
B、没有病痛。
C、没有心理疾病。
D、身心舒适。
我的答案：A8、顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于：（）。
（单选题）A、人的认识发展进程B、人的追求目标C、人的现实社会境遇D、人的生命周期规律我的答案：C9、下列不属于生命意义的社会取向的是：（）。
（单选题）A、注重自我价值的社会实现B、将自己完全融入社会C、将社会价值作为终极目标D、以生活质量提高为目标我的答案：D10、以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（）（单选题）A、侵犯行为B、自杀C、虐待D、斗殴我的答案：B3-4 幸福与你同行幸福与你同行1、幸福感的特点是_________。
大学积极心理学考试答案
大学积极心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的研究领域不包括以下哪项？A. 幸福感B. 创造力C. 抑郁D. 人际关系答案：C2. 以下哪项不是积极心理学的三个核心要素？A. 积极情绪B. 积极个体C. 积极关系D. 消极事件答案：D3. 积极心理学的创始人是哪位？A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 塞利格曼D. 弗洛伊德答案：C4. 积极心理学认为，人类的主要动机是什么？A. 避免痛苦B. 追求快乐C. 实现潜能D. 获得权力答案：C5. 以下哪项不是积极心理学研究的积极品质？A. 勇气B. 正义C. 贪婪D. 人性答案：C6. 积极心理学强调的“力量”是指什么？A. 克服困难的能力B. 获得财富的能力C. 社交的能力D. 学术研究的能力答案：A7. 积极心理学中提到的“心流”是指什么状态？A. 焦虑不安B. 完全投入C. 无聊空虚D. 情绪低落答案：B8. 积极心理学认为，以下哪项是实现幸福的关键因素？A. 物质财富B. 社会地位C. 个人成就D. 积极情绪答案：D9. 积极心理学中提到的“感恩”是指什么？A. 对他人的不满B. 对他人的嫉妒C. 对他人的感激D. 对他人的依赖答案：C10. 积极心理学认为，以下哪项不是影响幸福感的因素？A. 遗传B. 环境C. 个人选择D. 社会动荡答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 积极心理学研究的积极情绪包括以下哪些？A. 喜悦B. 愤怒C. 宁静D. 好奇答案：ACD12. 积极心理学认为，以下哪些因素可以提高个体的幸福感？A. 社会支持B. 经济收入C. 个人目标D. 身体健康答案：ACD13. 积极心理学中提到的“优势”包括哪些方面？A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 节制答案：ABCD14. 积极心理学认为，以下哪些行为可以促进个体的积极发展？A. 感恩日记B. 冥想练习C. 消极思考D. 社会服务答案：ABD15. 积极心理学中提到的“积极关系”包括哪些要素？A. 亲密B. 信任C. 竞争D. 合作答案：ABD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述积极心理学的定义及其研究的主要内容。
优课-积极心理学答案
优课-积极心理学答案什么是积极心理学？积极心理学是对人类的积极的心理和行为进行研究的学科，它是一种正向心理学的研究。
积极心理学主要关注个体的强项和优点，以及如何帮助和增强人们的心理健康和幸福感，是美好生活的追求和探索。
积极心理学的意义积极心理学的出现是为了弥补传统心理学所忽视的正向方面，即个体的幸福感和正向能力的研究。
积极心理学强调的不仅仅是人们的创造力、欣赏能力和胜任感等对个体的帮助，同时也强调人们如何在面对挫折和困难时保持积极的态度，以获得更好地生活体验和质量。
积极心理学的研究有助于我们更好地了解自己的优点和强项，从而帮助我们更好地适应生活和工作。
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以下是部分积极心理学问题的答案:1.什么是幸福？幸福是一个主观的概念，它由许多元素组成，包括积极情绪、满足感、人际关系、成就感等。
不同的人对幸福的定义也各不相同。
2.什么是心流？心流指的是一种在高度聚焦和专注的状态下，身心贯通的状态。
通过浓缩的注意力和动机来实现，心流可以带来愉悦和成就感，并且可以提高个体创造力和专业技能。
3.什么是人格？人格是一个人内心、行为、感情和思想的总和，反映了一个人的特征和独特性。
人格是一个人的镜子，也是个体与环境互动的重要因素。
4.如何进一步提高幸福感？提高幸福感可以通过主动参与积极活动，如锻炼、社交、旅游等。
同时，也可以通过学习积极心理学等相关知识，来调节个体的情绪和思想，从而提高个体的幸福感和质量。
积极心理学是重要的正向科学。
它强调积极心态和行为的重要性，对于每个人都有非常大的意义。
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2018年心理咨询师考试试题及答案(三级)
2018年心理咨询师考试试题及答案（三级）1、在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是( )。
A.标准九B.标准十C.标准二十D.T分数【参考答案】C2、CRT是瑞文测验( )的英文缩写。
A.标准型B.彩色型C.高级型D.联合型【参考答案】D3、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是( )。
A.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活B.使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学C.降低求助者的不良情绪体验D.使求助者克服负性生活事件的困扰【参考答案】B4、在WAlS-RC的施测过程中，主试者应努力取得被试者的合作，但不能说( )。
A.好，这不花你许多时间吧B.这里还有另一些不同方式的问题C.我想你一定会感兴趣的D.对。
不错【参考答案】D5、聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中( )因素的高分特征。
A.乐群性B.聪慧性C.稳定性D.有恒性【参考答案】B6、在MMPI的l0个临床量表中，英文缩写Pd指的是( )量表。
A.精神衰弱B.精神分裂症C.病态人格D.轻躁狂【参考答案】C7、关于SDS的描述.不正确的是( )。
A.用于反映病人的焦虑的主观感受B.用于具有抑郁症状的成年人C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难【参考答案】A8、在进行WAlS-RC的领悟测验时，如果( )项中任何一项失败，需要回头做1、2项。
A.3、4B.3、4、5C.4、5D.4、5、6【参考答案】B9、人的心理是( )。
A.脑的机能B.客观现实的反映C.大脑活动的产品D.一种看得见的现象【参考答案】AB10、言语的特点包括( )。
A.言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程B.言语是一种心理现象C.言语活动离不开语言D.言语是一种社会现象【参考答案】ABC11.下列说法中符合“学科理论替代”观点的是( )。
A.“替代”可以是不确定性变化B.“替代”可以是几何性变化C.“替代”可以是不规则性变化D.“替代”可以是革命性变化【参考答案】D12.将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是( )。
优课积极心理学考试答案
优课积极心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的主要研究领域不包括以下哪一项？A. 幸福感B. 创造力C. 悲观情绪D. 人际关系答案：C2. 根据积极心理学的观点，以下哪项不是个体追求的终极目标？A. 知识B. 意义C. 快乐D. 权力答案：D3. 积极心理学认为，个体的哪些特质对于实现幸福至关重要？A. 悲观B. 自私C. 韧性D. 依赖性答案：C4. 积极心理学中的“心流”体验通常发生在个体进行哪种类型的活动中？A. 被动的B. 重复的C. 挑战性的D. 无目的的答案：C5. 积极心理学强调的“感恩”练习，其目的是什么？A. 增加物质财富B. 提高社会地位C. 增强人际关系D. 提升个体幸福感答案：D6. 积极心理学中提到的“自我效能感”是指个体对自己完成特定任务的哪种信念？A. 怀疑B. 悲观C. 乐观D. 信心答案：D7. 积极心理学认为，个体的哪种能力对于应对压力和挑战至关重要？A. 逃避B. 忽视C. 适应D. 抵抗答案：C8. 积极心理学中提到的“正念”练习，其核心是什么？A. 批判性思考B. 持续的担忧C. 集中注意力D. 无意识反应答案：C9. 积极心理学中，个体的“自我实现”通常与哪些因素相关？A. 社会地位B. 物质财富C. 个人成长D. 他人认可答案：C10. 积极心理学认为，个体的幸福感可以通过哪些途径提升？A. 增加工作时间B. 减少社交活动C. 培养积极情绪D. 避免挑战和困难答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 积极心理学认为，以下哪些因素可以促进个体的幸福感？A. 社会支持B. 物质财富C. 个人成就D. 积极情绪答案：A、C、D12. 积极心理学中，以下哪些活动可以增强个体的“心流”体验？A. 阅读B. 看电视C. 写作D. 运动答案：A、C、D13. 积极心理学认为，以下哪些因素可以提高个体的“自我效能感”？A. 过去的成功经验B. 他人的鼓励和支持C. 过度的自我批评D. 观察他人的成功答案：A、B、D14. 积极心理学中，以下哪些方法可以帮助个体培养“感恩”？A. 写感恩日记B. 进行物质比较C. 表达感激之情D. 专注于个人失败答案：A、C15. 积极心理学认为，以下哪些因素可以增强个体的“适应力”？A. 乐观的态度B. 社会资源C. 逃避现实D. 积极的应对策略答案：A、B、D三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述积极心理学的定义及其主要研究内容。
积极心理学答案
2-4 生命的意义生命的意义1、具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向：________和向外的社会倾向。
（填空题）我的答案：第一空：向内的消极倾向2、心理学和宗教的差异之一在于，所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题，尤其是“死”的归宿问题。
心理学关注生死之间________的问题。
（填空题）我的答案：第一空：“人如何更好活着”3、意大利画家安格尔的代表作_______用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能，是歌颂人类生殖本能的不朽之作。
（填空题）我的答案：第一空：《泉》4、调查发现，世界上的长寿者都具备四个明显的特征：合理饮食、______、平和心态、生活环境。
（填空题）我的答案：第一空：科学运动5、美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
（单选题）A、幼儿园到小学B、小学到初中C、初中到高中D、高中到大学我的答案：C6、西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。
（单选题）A、生的本能B、爱的本能C、性的本能D、建设的本能我的答案：B7、健康是指（）。
（单选题）A、一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
B、没有病痛。
C、没有心理疾病。
D、身心舒适。
我的答案：A8、顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于：（）。
（单选题）A、人的认识发展进程B、人的追求目标C、人的现实社会境遇D、人的生命周期规律我的答案：C9、下列不属于生命意义的社会取向的是：（）。
（单选题）A、注重自我价值的社会实现B、将自己完全融入社会C、将社会价值作为终极目标D、以生活质量提高为目标我的答案：D10、以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（）（单选题）A、侵犯行为B、自杀C、虐待D、斗殴我的答案：B3-4 幸福与你同行幸福与你同行1、幸福感的特点是_________。
（多选题）A、主观的B、自评的C、他评的D、哲学范畴的我的答案：AB2、提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是_________价值观。
优课联盟_积极心理学测试答案
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
我的答案：ABCDE
7、冒险对于人类的意义完全是消极的。（判断题）
我的答案：X
8、人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。（判断题）
我的答案：X
9、精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。（判断题）
我的答案：V
10、弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间，本我与现实之间的矛盾。 断题）
D、男性化-女性化
E、长期倾向-短期倾向
我的答案：ABCDE
4、以下不属于秦淮八艳的是？（） （单选题）
A、柳如是
B、李香君
C、董小宛
D、李师师
我的答案：D
5、 弗洛伊德认为人格分为（多选题）
A、自我
B、本我
C、主我
D、超我
我的答案：ABD
6、马斯洛认为人的需要包括。（多选题）
A、生理需要
B、安全需要
2-
生命的意义
1、 具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向：口向外的社会倾向。（填空
题）
我的答案：
第一空：
向内的消极倾向
2、心理学和宗教的差异之一在于，所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题，尤其是
“死”的归宿问题。心理学关注生死之间勺问题。（填空题）
我的答案：
第一空：
“人如何更好活着”
3、 意大利画家安格尔的代表作裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能，是歌颂
我的答案：A
8、顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命 意义的理解受制于：（）O（单选题）
A、
人的认识发展进程
B、
人的追求目标
积极心理学测试参考答案
二生命的意义1美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
•A、幼儿园到小学•B、小学到初中•C、初中到高中•D、高中到大学正确答案：C2健康是指（）。
•A、一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
•B、没有病痛。
•C、没有心理疾病。
•D、身心舒适。
正确答案：A3西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。
•A、生的本能•B、爱的本能•C、性的本能•D、建设的本能正确答案：B•A、注重自我价值的社会实现•B、将自己完全融入社会•C、将社会价值作为终极目标•D、以生活质量提高为目标正确答案：D5顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于：（）。
•A、人的认识发展进程•B、人的追求目标•C、人的现实社会境遇•D、人的生命周期规律正确答案：C6以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（）•A、侵犯行为•B、自杀•C、虐待•D、斗殴正确答案：B生殖本能的不朽之作。
正确答案：第一空：泉8心理学和宗教的差异之一在于，所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题，尤其是“死”的归宿问题。
心理学关注生死之间“”的问题。
正确答案：第一空：人如何更好活着；人如何更好地活着9具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向：________和向外的社会倾向。
正确答案：第一空：向内的消极倾向10调查发现，世界上的长寿者都具备四个明显的特征：合理饮食、______、平和心态、生活环境。
正确答案：第一空：科学运动三幸福与你同行1提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是_________价值观。
•A、儒家•B、道家•C、佛教•D、理性主义正确答案：A2认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是_________价值观。
•A、社会幸福感•B、心理幸福感•C、主观幸福感•D、道德幸福感正确答案：C4_________是个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量，以及对其生活环境和社会功能的自我评估。
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一、单选题 (共30.00分)1.A的上个月收入为5000元，这个月变为5500元；B的的上个月收入为10000元，这个月变为8000元。
有人认为A的幸福感更高，他可能是从（）的角度进行解释的。
A.易得性启发式B.框架效应C.参照点效应D.再认启发式满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--2.下列属于消极的文化心理倾向的是（）。
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B.行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！C.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--3.（）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
社会幸福观B.心理幸福感C.主观幸福感D.道德幸福感满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--4.著名的行为主义心理学家_____提出环境决定论的观点。
他曾提出：给我一打健康的、没有缺陷的婴儿，在我设定的环境里教养，我保证随机选出任何一个婴儿，无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何，我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。
（）A.多拉德B.詹姆士C.弗洛姆D.华生满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--5.（）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向，成为历代人们的处世哲学。
A.《大学》B.《中庸》《孟子》D.《论语》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--6.提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。
A.儒家B.道家C.佛教D.理性主义满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--7.感觉精力枯竭是哪种压力信号？（）A.生理信号B.情绪信号C.思想信号D.行为信号满分：1.00 分得分：0分你的答案：正确答案：B教师评语：--8.下列现代文化著作，不具有积极的心理取向的是（）。
A.《曾国藩》B.《人性的弱点》C.《巴黎圣母院》D.《文化苦旅》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--9.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型（）。
A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--10.人格四个特性中，最能反映人格是否健康的特征是（）。
独特性B.稳定性C.统整性D.功能性满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--11.下列中国传统的积极文化心理取向例证，不属于儒家的是（）。
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--12.无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（）。
A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.詹姆斯D.达伦巴赫满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--13.美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
A.幼儿园到小学B.小学到初中C.初中到高中D.高中到大学满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--14.在中国的传统文化中，佛家以（）修行营造和谐心境。
A.无欲B.无为C.中庸D.仁政满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：15.改变的真正动力来源是（）。
A.追求性格完善B.追求人际和谐C.心理需要的满足D.获益的需要满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--16.前景理论的提出者是（）。
A.泰勒B.西蒙C.卡尼曼D.梅约满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--17.认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是（）价值观。
A.儒家B.道家感性主义D.理性主义满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--18.以下不属于秦淮八艳的是？（）A.柳如是B.李香君C.董小宛D.李师师满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--19.将性格区分为内向和外向型的心理学家是（）。
A.弗洛伊德B.弗洛姆C.荣格D.阿德勒满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--20.新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。
积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。
反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。
A.沙利文B.埃里克森C.霍妮D.弗洛姆满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--21.对已经发生但又不能接受的不愉快事件，认为根本没发生过，以逃避心理上的痛苦，这种心理防御机制是( )。
A.否认B.压抑C.投射D.合理化满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--22.下列不属于生命意义的社会取向的是（）。
A.注重自我价值的社会实现B.将自己完全融入社会C.将社会价值作为终极目标D.以生活质量提高为目标满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--23.对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验（）幸福观的体现。
A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--24.顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。
A.人的认识发展进程B.人的追求目标C.人的现实社会境遇D.人的生命周期规律满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--25.以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（）。
A.侵犯行为B.自杀C.虐待D.斗殴满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--26.弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我三个部分。
其中（）来自人的本能，在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现，遵循快乐活动的原则。
A.自我B.本我C.超我满分：1.00 分得分：0分你的答案：B正确答案：A教师评语：--27.根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。
A.2:1B.4:1C.3:2D.3:1满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--28.罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。
A.具体性价值观B.终极性价值观C.抽象性价值观D.持久性价值观满分：1.00 分得分：0分你的答案：C正确答案：B教师评语：--29.根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。
A.言语和思维的同步性B.言语的内涵C.思维的质量D.话题的深入满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：--30.“少壮不努力，老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑？（）。
A.选择逻辑B.人格逻辑C.行为方式逻辑D.时间逻辑满分：1.00 分得分：0分你的答案：A正确答案：D教师评语：--二、多选题 (共40.00分)1.关于生涯彩虹图，正确的有（）。
A.在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。
和我们的人生主要发展阶段对应。
B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间，是由一组职位和角色所组成。
C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。
D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：--2.关于“生涯”（Career），正确的有（）。
A.这个词源自古罗马及拉丁文字B.狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”C.广义的生涯指的是“人一生的发展，涉及各种职业和生活的角色”D.关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：--3.常见的记忆术有哪些（）。
A.联想法B.串联法(环扣法)C.定位法D.线索法满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：正确答案：A B C D教师评语：--4.心理生理学流派认为，心身疾病的发生主要通过以下途径（）。
A.心理--神经中介途径B.心理--神经--内分泌途径C.心理--神经--免疫学途径D.自身调节途径满分：2.00 分得分：0分你的答案：A B C D正确答案：A B C教师评语：--5.根据霍兰德兴趣测试，大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型（）。
A.实际型B.研究型C.艺术型D.社会型E.企业型F.常规型满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D E F正确答案：A B C D E F--6.下列各期属于垂死病人心理反应的是（）。
A.否认期B.愤怒期C.妥协期D.抑郁期满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：--7.认识自己，指的是认识自己的（）。
A.兴趣B.星座C.性格D.能力E.价值观满分：2.00 分得分：0分你的答案：A B C D E正确答案：A C D E教师评语：--8.马斯洛需要层次理论包含以下层次：生理需要、____________、归属与爱的需要、尊重的需要、____________。
（）A.B.安全需要C.成就需要D.自我实现需要满分：2.00 分得分：0分你的答案：A D正确答案：B D教师评语：--9.职业规划的意义在于（）。
A.对内找到自己快乐的来源B.更好的扬长避短，获得自信心C.促进自我实现D.适应环境；创建和谐的人际关系E.最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时，让自己活得更加幸福满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A B C D E正确答案：A B C D E教师评语：--10.建立良好的夫妻关系的秘诀包括（）。