爱国主义十个一活动总结
12十个一爱国主义教育活动总结5篇
12十个一爱国主义教育活动总结5篇篇1在庆祝中华人民共和国成立XX周年的喜庆日子里，我们积极响应号召，以“十个一”爱国主义教育活动为主题，精心策划并组织实施了一系列丰富多彩的活动。
这些活动不仅丰富了师生的业余生活，还极大地激发了大家的爱国热情。
现将活动总结如下：一、活动主题明确，策划周密在活动开始前，我们进行了充分的调研和策划，确定了以“十个一”爱国主义教育活动为主题，即：读一本爱国主义书籍、观一部爱国主义影片、唱一首爱国主义歌曲、讲一个爱国主义故事、写一篇爱国主义文章、举办一次爱国主义讲座、组织一次爱国主义演讲、开展一次爱国主义游戏、进行一次爱国主义参观、举行一次爱国主义竞赛。
通过这十个方面的活动，我们希望能够全面提高学生的爱国意识和实践能力。
二、活动内容丰富，形式多样在活动过程中，我们注重内容的丰富性和形式的多样性。
例如，在读书活动中，我们选择了《红岩》、《青春之歌》等经典爱国书籍供学生阅读；在观影活动中，我们播放了《建国大业》、《战狼》等爱国主题电影；在唱歌活动中，我们组织了《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等歌曲的合唱。
此外，我们还举办了爱国故事会、爱国文章比赛、爱国讲座等，让学生在多种形式的活动中学到知识、受到教育。
三、活动效果显著，影响深远通过“十个一”爱国主义教育活动的开展，学生们的爱国热情得到了充分激发，大家的思想政治觉悟也得到了显著提高。
同时，这些活动还锻炼了学生的组织能力、表达能力和团队合作能力。
在活动结束后，我们还进行了问卷调查和反馈收集，结果显示，绝大部分学生对这些活动表示满意或非常满意，并希望今后能够继续开展类似的活动。
四、活动经验总结与反思在活动过程中，我们也遇到了一些问题和挑战。
例如，部分学生对某些活动内容不感兴趣，参与积极性不高；有些活动由于场地和资源限制，无法大规模开展等。
针对这些问题和挑战，我们认为可以在以下几个方面进行改进和优化：一是加强对学生的引导和激励，提高他们的参与热情；二是积极争取学校和社会资源的支持，扩大活动的规模和影响力；三是注重活动的创新和多样化，以满足不同学生的需求和兴趣。
12十个一爱国主义教育活动总结_移动活动总结
12十个一爱国主义教育活动总结_移动活动总结自XXXX年以来，我们组织了12项爱国主义教育活动，通过这些活动，我们旨在加强广大人民的爱国主义情感，激发爱国热情，培养爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
以下是这些活动的总结：第一项活动是参观革命纪念地。
我们组织了青年志愿者前往革命纪念地开展参观活动。
通过参观纪念馆、革命烈士陵园等地，大家深切感受到了革命先烈为国家独立、人民解放做出的巨大牺牲和贡献，进一步增强了爱国意识。
第二项活动是开展爱国主题讲座。
我们邀请了知名专家学者，为广大中小学生和社区居民进行了爱国主题的讲座。
通过专家的解读和讲述，大家更加深入地了解了爱国主义的内涵和重要性，激发了爱国情感。
第三项活动是举办主题展览。
我们策划并举办了一系列与爱国主义相关的主题展览。
这些展览包括了国旗、国歌、国徽等相关内容，通过展览的形式，引导人们了解国家的象征意义，进一步培养了爱国主义情感。
第四项活动是开展爱国诗词、歌曲、演讲比赛。
我们通过举办这些比赛，鼓励人们通过文艺表演形式表达爱国情感。
比赛中，参赛选手积极投入，表现出色，充分展示了他们对祖国的深厚感情。
第五项活动是进行环保宣传活动。
我们举办了环保讲座、义务清理环境等活动，旨在唤起人们对环保问题的重视，并通过环保行动表达对祖国的爱护之情。
第六项活动是开展红色文化体验活动。
我们组织了红色文化体验活动，前往革命旧址、红色景点进行参观和体验。
通过亲身参与红色文化，人们更加真切地感受到了中华民族伟大的革命精神。
第七项活动是举办军人荣誉宣传活动。
我们组织了军人荣誉宣传活动，通过介绍军人英勇事迹，弘扬军人精神。
活动中，广大民众纷纷表达了对军人的崇敬和感激之情。
第八项活动是参观国防工业基地。
我们组织了参观国防工业基地的活动，使人们更加了解国防工业的重要性，加强了人们对国家安全的意识。
第九项活动是举办军民融合座谈会。
我们邀请了军事专家和普通民众，就军民融合的重要性和发展方向进行了座谈。
2024年“十个一”活动总结范文(2篇)
2024年“十个一”活动总结范文____年“十个一”活动总结时间转瞬即逝，转眼间，我们迈入了2025年。
回首过去的一年，我们共同经历了许多难忘的时刻，其中“十个一”活动无疑是我们最值得骄傲和珍惜的一段记忆。
回忆起这个活动，我不禁感慨万分。
接下来，我将以____字为你展示____年“十个一”活动的总结。
首先，我想回顾一下“十个一”活动的初衷和目标。
这个活动旨在通过团队合作和群众自发参与的方式，促进社区的发展和进步。
我们根据社区的实际情况，设置了十个一的标准，包括爱心一小时、整洁一片、守纪一时、服务一人等等。
通过完成这些任务，社区居民可以增强彼此之间的交流和合作，共同打造一个更美好的社区。
在活动开始之前，我们对社区居民进行了宣传和动员，希望大家能积极参与其中。
我们通过社区广播、传单、微信群等多种渠道，将活动的目标和意义向大家进行了解释。
同时，我们也邀请了一些社区里的知名人士，以示范的方式来鼓励大家参与。
这些宣传措施都取得了良好的效果，引起了居民们的极大兴趣。
随着活动的正式开始，社区的居民们纷纷行动起来，各种精彩的活动层出不穷。
首先是“爱心一小时”活动，居民们自愿参与到社区公益活动中，例如义务植树、打扫社区环境等等。
每个人都投入了自己的时间和精力，共同营造了一个爱心之家。
通过这样的活动，不仅增强了社区居民之间的友谊，还提高了大家对环境保护的认识。
接下来是“整洁一片”活动。
居民们纷纷清理自家门前的垃圾，整理自家阳台的花草，使整个社区焕然一新。
大家的付出得到了及时反馈，社区环境的改善让每个人都倍感欣慰。
这个活动的成功，不仅体现了居民对自己居住环境的热爱，更展现了他们对社区建设的责任心。
除此之外，我们还组织了一系列有针对性的活动。
比如“守纪一时”活动，通过宣传讲座、座谈会等形式，引导居民们增强守纪意识，自觉遵守社会公德和道德约束。
这个活动对社区的建设起到了积极的推动作用，很多问题在居民们的共同努力下得到了解决。
“十个一”活动总结
“十个一”活动总结活动名称：十个一活动总结活动时间：2024年1月1日至2024年12月31日活动地点：全国各地一、活动背景“十个一”活动是由我国政府发起的一项公益活动，旨在促进社会进步和人类命运共同体的建设。
该活动以“共建、共享、共治”为理念，通过志愿服务、环保行动、扶贫攻坚等各种形式的活动，努力推进社会公平、环境保护和经济发展。
二、活动内容1. 志愿服务活动通过开展各类志愿服务活动，提高公众的社会责任感和公益意识。
广泛动员志愿者参与社区义务劳动、环境保护、帮扶贫困地区等工作，为社会发展贡献力量。
2. 环保行动积极倡导绿色生活方式，推动低碳环保发展。
通过开展垃圾分类宣传、能源节约行动、植树造林等活动，提高公众的环保意识，促进可持续发展。
3. 扶贫攻坚以扶贫攻坚为重点，通过资金、物资等方式，帮助贫困地区改善基础设施、教育条件和生活环境，提升贫困地区的发展水平。
4. 文化交流通过开展文化交流活动，促进不同民族和地区之间的交流与合作，丰富人民群众的精神文化生活，增加民族凝聚力和认同感。
5. 创新创业鼓励创新创业，培养企业家精神和创新意识。
通过开展创业指导、创业大赛等活动，推动创新创业环境的改善，激发创新创业热情。
6. 教育支持加大教育投入和支持力度，提高教育资源的公平性和可及性。
通过设立奖学金、兴办图书馆、培训教师等措施，改善教育条件，提高教育质量。
7. 卫生健康开展健康教育和疾病预防活动，提高公众的健康素养。
组织义诊、健康讲座等活动，普及健康知识，预防疾病和疫情的发生。
8. 青少年发展关注青少年的成长和发展，为他们提供良好的发展环境和培训机会。
推动青少年素质教育和创新教育，培养青年人才。
9. 科技支持加强科技创新，推动科技进步和社会发展。
鼓励科研机构和企业加大科研投入，提升科技创新能力。
10. 工匠精神弘扬工匠精神，推动传统工艺和技术的传承与发展。
通过展览、培训等活动，提高人们对工匠精神的认同和尊重。
小学十个一活动总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本学期的小学十个一活动已经圆满落下帷幕。
在这段时间里，我校紧紧围绕“立德树人”的根本任务，以“十个一”活动为载体，通过丰富多彩的校园文化生活，培养了学生的综合素质，提高了学生的实践能力，增强了学生的团队协作精神。
现将本次活动的总结如下：二、活动概述1. 活动背景为深入贯彻落实素质教育的要求，丰富学生的校园文化生活，我校于本学期开展了“十个一”活动。
活动内容涵盖了思想道德、文化知识、艺术素养、体育竞技、科技创新等多个方面，旨在培养学生的全面发展。
2. 活动时间本次“十个一”活动自2023年X月X日开始，至2023年X月X日结束，历时X个月。
3. 活动内容（1）思想道德教育：开展主题班会、红色故事演讲比赛、国旗下讲话等活动，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
（2）文化知识教育：举办成语大赛、诗词朗诵比赛、书法比赛等活动，提高学生的文化素养。
（3）艺术素养教育：组织校园歌手大赛、舞蹈比赛、绘画比赛等活动，展示学生的艺术才华。
（4）体育竞技：举办田径运动会、篮球比赛、足球比赛等活动，培养学生的团队协作精神和拼搏精神。
（5）科技创新：开展科技小制作、机器人比赛、编程比赛等活动，激发学生的创新意识和实践能力。
三、活动成果1. 思想道德方面通过开展主题班会、红色故事演讲比赛等活动，同学们更加深刻地理解了爱国主义精神和社会责任感。
在国旗下讲话中，同学们纷纷表示要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
2. 文化知识方面成语大赛、诗词朗诵比赛、书法比赛等活动，提高了学生的文化素养。
同学们在比赛中展现出了丰富的文化底蕴和扎实的文化功底。
3. 艺术素养方面校园歌手大赛、舞蹈比赛、绘画比赛等活动，展示了学生的艺术才华。
同学们在舞台上尽情挥洒，为观众带来了精彩的表演。
4. 体育竞技方面田径运动会、篮球比赛、足球比赛等活动，培养了学生的团队协作精神和拼搏精神。
同学们在比赛中团结一心，勇夺佳绩。
12十个一爱国主义教育活动总结_移动活动总结
12十个一爱国主义教育活动总结_移动活动总结自2021年2月起，我校组织了十个一爱国主义教育活动，旨在增强学生的爱国主义情感，培养学生的爱国主义精神。
以下是对这些活动的总结：一、爱国故事分享活动：通过邀请校友、老师和家长分享自己的亲身经历和真实故事，激发学生的爱国情感。
这些故事深入浅出，具有鲜明的感染力，让学生深刻理解什么是爱国。
二、国旗护卫队成立仪式：成立校本国旗护卫队，旨在让学生亲身参与国旗升降、护卫等活动，增加他们对国旗的尊重和热爱。
三、参观红色教育基地：组织学生参观革命历史纪念地和红色教育基地，让他们亲身感受革命先辈的牺牲和奉献精神。
四、演讲比赛：举办爱国主义主题演讲比赛，提高学生演讲技巧，同时让他们深入了解爱国主义精神的内涵。
五、主题班会：组织各班级举行主题班会，让学生交流自己对国家、社会的理解和思考，促进他们树立正确的价值观。
六、绘画比赛：开展爱国主题绘画比赛，鼓励学生通过绘画的方式表达对祖国的热爱和敬意。
七、书法展览：举办书法展览，让学生通过书法艺术展示爱国主义精神，提高他们的审美素养和艺术表达能力。
八、电影欣赏：观看爱国主题电影，通过电影来让学生了解历史、感受人民的疾苦与奋斗，进一步激发他们的爱国情感。
九、爱国主题讲座：邀请专家学者给学生讲解爱国主义的历史渊源和现实意义，激发学生的爱国情感和责任意识。
十、志愿活动：组织学生参与社区志愿活动，让他们从小事做起，实际行动来体验爱国主义的力量。
通过这十个一爱国主义教育活动的开展，学生们不仅增强了对祖国的热爱和尊敬，还加深了对爱国主义精神的理解和感悟。
这些活动不仅提升了学生的爱国情感，也培养了他们的社会责任感和集体荣誉感。
这些活动也在一定程度上提高了学生的组织能力、表达能力和艺术能力。
希望今后学校能继续通过各种活动形式，持续开展爱国主义教育，让学生们更加深入地了解和传承爱国主义精神。
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12十个一爱国主义教育活动总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：12 十个一爱国主义教育活动总结大桥乡汉族小学“十个一”爱国主义教育活动总结全面落实科学发展观，坚定不移地走科学发展之路，使我校朝又好又快的方向发展，是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命，也为学校的发展提供了新的发展机遇与挑战。
按照县教育局党组,乡党委,乡教育总支的统一部署，我校党支部从9月份开始，深入开展以党员为重点，全体师生参加的学习实践科学发展观活动，组织学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》，学习党的十八届三中全会报告，学习《胡总书记在国庆六十周年大会上的讲话》，始终认真贯彻落实自主创新谋发展,自觉坚持站在科学发展的高度想问题,办事情,用科学发展观统领全局指导工作,在科学发展观的引领下,努力实现我校各项工作的不断自我超越。
使学习实践科学发展观活动开展得扎实有效，推动了全校各项工作的全面、协调、可持续发展。
为深化课改，促进各学科均衡发展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，结合学校期中检测考试，质量分析会找出教学中存在问题，开展深入学习实践科学发展，比教学技能水平，看师德师风，评创优秀教师和先进班集体，办人民群众满意教育，做家长、学生满意教师。
学校在第二阶段学习实践活动中，在全体教师中开展了“三个突破”和开展“十个一”活动。
“三个突破”主题活动：教师教学能力实现新突破；班级管理水平实现新突破；师德师风建设实现新突破。
“十个一”主题活动：精读一本教育理论书籍；聆听一名专家学者报告或访问一名教育前辈优秀教师；写一篇教育体会；讲一堂优质示范课；运用现代教育信息技术制作一份课件；召开一次有意义主题队会；包扶一名学困生；参加一次业务培训；开展一次互评互查（评课、查师德师风）；开展一次社会调研，走访家庭，征求对学校意见。
自三月份开展活动以来，党员干部带头，全体教师积极参与，带动了教育教学和校园生活整体提升，取得了较好效果。
12十个一爱国主义教育活动总结_移动活动总结
12十个一爱国主义教育活动总结_移动活动总结12月份我们组织了十个一爱国主义教育活动，这些活动在提高学生思想认识、增强爱国主义情感上取得了显著的效果。
下面我将对每个活动进行总结。
第一个活动是悬挂国旗。
我们在学校的操场上悬挂了一面巨大的国旗，形象鲜明地表达了对祖国的热爱。
学生们在活动中展示了自己制作的国旗，增强了他们对国旗的认同感。
这次活动激发了学生的爱国情感，让他们更加自豪地作为中华儿女。
第三个活动是参观爱国主义教育基地。
学校组织学生们参观了爱国主义教育基地，通过参观展览和听取讲解，加深了他们对祖国历史的了解。
学生们在参观中被英雄事迹深深感动，更加坚定了自己的爱国情感。
第四个活动是开展爱国主义教育主题班会。
班级组织了一次主题班会，通过观看相关纪录片和进行讨论，学生们更深入地了解了中国的发展成就和付出。
在班会上，学生们纷纷表示要为国家的发展贡献自己的力量。
第五个活动是开展爱国主义教育主题知识竞赛。
学校组织了一次知识竞赛，学生们通过答题来检验自己对爱国主义知识的掌握程度。
竞赛中高年级学生表现出色，他们的答题速度迅猛，显示了他们对国家历史和文化非常了解。
第六个活动是拍摄爱国主义微电影。
学校组织学生们合作拍摄了一部爱国主义微电影。
学生们分工合作，在拍摄过程中，他们创造力十足，表演出了自己的才华。
该微电影在学校内外获得了很大的关注和好评，增强了学生对祖国的热爱之情。
第七个活动是组织爱国主义体育比赛。
学校组织了一场爱国主义体育比赛，学生们通过比赛来体验团队合作的重要性。
比赛中，学生们互相鼓励，勇往直前，展现出了良好的竞技精神。
比赛结束后，学生们纷纷表示要将这种精神延续下去，为祖国争光。
第八个活动是组织爱国主义主题展览。
学校组织学生们参与了爱国主义主题展览，学生们通过展览了解了国家的发展成就和文化底蕴。
展览期间，学生们学习到了很多新知识，对祖国的发展充满了信心。
第九个活动是组织爱国主义读书分享会。
学校组织学生们读爱国主义题材的书籍，并进行分享。
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爱国主义十个一活动总结
爱国主义十个一活动总结篇一：爱国主义教育十个一活动
伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开
展爱国主义教育“十个一”实施方案
伊宁县英塔木镇木拉提小学
2014年8月
伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开展爱国主义
教育“十个一”实施方案
一、指导思想
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维
护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主
心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、具体实施过程
根据学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。
1
、开展爱国读书活动。
以爱国主义教育为红线
主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机
结合形成整体和德育框架。
要求各班利用学校图书室，利用阅读课进行阅读引领。
学生写出读后感评出读书活动先进个人。
2、开展爱国主义主题征文活动。
主要组织学生结合爱国主义读书
活动、观红色电影活动等
效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。
各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。
使同学们对祖国的成就和
文化感到自豪得成效。
4、开展爱国主义知识竞赛。
结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。
5、开展爱国主义讲故事比赛。
展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。
6、观看一部爱国主义影视片。
各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容，要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。
充分发挥校园广播站的作用，做到让红歌响遍校园的每个角落。
8、组织一次爱国主义经典诵读活动。
充分利用地方课
程和品德课程，开展中华古诗文经典诵读活动。
使诵读活动成为学生接受爱国主
义教育最经常、最基本的途径。
9、开展奖励表彰。
为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要评选出优秀教师和学生，并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
10、开展一次爱国主义教育实践活动。
参观爱国主义教育实践活动。
三、组织管理
1、德育办与少队携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。
3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。
总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
伊宁县英塔木镇木拉提小学2014-2015学年开展爱国主义
教育“十个一”活动计划
伊宁县英塔木镇木拉提小学
2014年8月25日
爱国主义十个一活动篇二：爱国主义,十个一活动信息
墩阔坦镇中心小学开展以
爱国主义“十个一”为主题
的体操、红歌比赛活动信息
2015年5月5日下午，我校在教育办领导的安排下，我校积极开展组织了爱国主义“十个一”为主题的体操、红歌比赛活动。
为本次活动我校全体师生进行了周密的、精心的准备。
全校师生兴趣高涨、表现积极、在全校形成了良好的氛围。
广播体操比赛过程中，各班学生动作熟练、队列整齐，红歌比赛过程中，学生认真，唱出了红歌的旋律、从红歌领悟到了红色的教育。
通过此次活动，我校全体师生不仅锻炼了身体、学会了红歌，而且从校园的各种活动中到了校园的快乐。
墩阔坦镇中心小学
2015年5月5日
爱国主义十个一活动总结篇三：爱国主义教育十个一活动
墩阔坦镇中心小学2012-2013学年开展爱国
主义教育“十个一”实施方案
墩阔坦镇中心小学2012年8月
墩阔坦镇中心小学2012-2013学年开展爱国主义
教育“十个一”实施方案
一、指导思想
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干》以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、具体实施过程
根据小学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。
1、开展爱国读书活动。
以爱国主义教育为红线以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。
要求各班利用学校图书室，教师利用阅读课进行阅读引领。
学生写出读后感评出读书活动先进个人。
2、开展爱国主义主题征文活动。
主要组织中小学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等以自己的真情实感、切身体会
撰写读后感、抒发对祖国、对家乡的热爱增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。
各班级根据学校统一计
划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。
使同学们对祖国的成就和文化感到自豪充分调动学生广泛参与的积极性使每一次活动都能取得成效。
4、开展爱国主
义知识竞赛。
结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。
5、开展爱国主义讲故事比赛。
展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。
6、观看一部爱国主义影视片。
各年级要把爱国主义(来自: 厦门培训考试网:爱国主义十个一活动总结)教育活动作为学生假期生活的重要内容，要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。
充分发挥校园广播站的作用，做到让红歌响遍校园的每个角落。
8、组织一次爱国主义经典诵读活动。
充分利用地方课程和品德课程，开展中华古诗文经典诵读活动。
使诵读活动成为学生接受爱国主义教育最经常、最基本的途径。
9、开展奖励表彰。
为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要评选出优秀教师和学生，并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
10、开展一次爱国主义教育实践活动。
参观爱国主义教育实践活动。
三、组织管理
1、教务处与团总支携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源
千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体
验、受到教育。
3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。
总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
墩阔坦镇中心小学2012-2013学年开展爱国主义
教育“十个一”活动计划
墩阔坦镇中心小学2012年8月22日。