2017年春季幼儿园消防演练方案
宿城区耿车中心幼儿园
2017年春季消防演练方案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、时间、地点、参加人员
1、时间：2017年3月15日下午2点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥：苗娜、王秋敏
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：朱菊
协助指挥人员：各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组黄友云拨打119报警;由苗娜园长迅速向上级领导报告失火情况;保安叶志才打开幼儿园的消防通道，并负责门口安全保卫;
3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。
在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
2017年消防演练方案
消防安全疏散演练方案一、演练目的安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，掌握基本的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。
以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的，特开展此次防震避震逃生演练活动。
二、演练时间2017年3月16日上午10：00分——10:05分2017年4月13日下午15:30分——15:35分2017年5月10日上午10:00分——10:05分2017年6月8日下午15:30分——15:35分三、活动准备1、提前在本班组织关于防火、逃生的集中教育活动《我是消防小能手》，向幼儿讲解火灾发生时的基本特征、逃生方法、逃生顺序、逃生技巧及要求等。
2、湿毛巾人均一块。
四、疏散路线大二班全体幼儿，听到警报声，迅速用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，安全、有序的从三楼教室出来通过东侧楼梯撤离到东边操场上。
五、具体方法如下：当火灾发生时（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。
确定火源的地点，火势的大小。
在家听大人的指挥，在幼儿园听老师的指挥，千万不要盲目逃离。
（2）在室外的幼儿，应迅速跑到空旷的地方，用衣袖遮住口鼻，千万不要在跑回教室。
（3）在室内的幼儿，应立即取湿毛巾捂住口鼻，弯腰半蹲行走，听从老师的指挥，有序、快速、安全的撤离到操场。
（4）清点人数，安抚幼儿情绪，检查是否有幼儿受伤。
（5）消防演练活动小结。
六、消防演练分工1、：听到“火灾”报警信号，带头撤离，负责疏散路线防护，提醒幼儿注意门槛，不要惊慌、拥挤。
2、：负责开展《我是消防小能手》的安全教育活动，组织幼儿熟悉逃生的路线以及演练注意事项。
注意提醒、保护好中间的幼儿。
3、负责提醒、催促、照顾后面的幼儿。
七、演练步骤1、开展集中教育活动。
2、让幼儿了解消防逃生的方法。
3、让幼儿熟悉火灾疏散的路线和集中地点。
4、当听到消防报警器响起，立刻进行模拟发生火灾的演练疏散活动。
幼儿园消防应急演练活动策划方案
幼儿园消防应急演练活动策划方案幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】活动方案是为某项活动所制定的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的一些幼儿园消防应急演练活动策划方案，欢迎阅读参考。
幼儿园消防应急演练活动策划方案（篇1）一、演练主题师生火灾紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。
三、演练科目本次演练一个科目：火灾常规疏散。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。
五、演练时间和地点时间安排：20__年10月24日下午15：10。
地点安排：园内。
师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生。
七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥：邱向琴副总指挥（现场总指挥）：朱传兰成员：许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组（1）组织协调组组长：尹清清成员：许霞职责：负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识；5.组织开展疏散演练质量自评工作；6.负责演练的.考评和总结工作。
（2）宣传报道组组长：陈莹成员：周海燕职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。
（3）疏散引导组组长：许霞成员：陈莹职责：组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。
2017年春季消防活动策划
2017年春季消防活动策划
一、活动目的：
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，特举办消防活动。
二、活动内容：
家长安全知识讲座、幼儿逃生演练
三、时间、地点和参加人员：
1.时间：2017年3月16日下午3：00－3：50；4：00－4：20
2.地点：园内
3.参加人员：全体家长、幼儿和教师、保育员
四、活动准备：
安全知识讲座：1.多媒体教室的卫生、凳子摆放、铅笔、白纸、投影设备
2.提前联系好襄阳防火中心的讲课教官
幼儿逃生演练：
1.湿毛巾每人一条
2.烟雾弹两个
3.应急药箱
五、现场人员分工：
安全知识讲座：
1.指引人员：冯璐（大）、刘远、李斯文
2.多媒体室内接待人员：司林芝、杜月蓉、刘婷婷
3.投影设备：唐欢欢、杨卫华
逃生演练：
1.总指挥：唐欢欢、龚筱蕾、杨卫华
2.疏散引导：各班级教师
3.警报播放：杨卫华
4.保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥
六、活动过程：
3：00－3：50 安全知识讲座
4：00－4：20 消防逃生演练
七、要求：
1.消防演习旨在锻炼孩子遇到火灾时的逃生能力，但一定不能造成孩子们心理上的惊吓和恐慌；
2.各班按照疏散路线有秩序地疏散，到操场集合。
3.及时清点各班人数，尽量不要造成人员受伤。
在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。
配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。
活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。
幼儿园消防演练活动方案（四篇）
幼儿园消防演练活动方案一、活动目的：为了提高幼儿园师生的火灾防范和自救能力，增强师生的消防安全意识，培养幼儿自觉遵守消防安全规定的好习惯，进一步提高幼儿园的火灾防控水平，特组织开展幼儿园____年的消防演练活动。
二、活动时间：本次消防演练活动将于____年4月下旬进行，具体的活动日期将提前一周进行通知。
三、活动地点：幼儿园校园内进行。
四、演练内容：1.集中疏散演练：a.扩音宣传：事先通过幼儿园内的广播系统对全园师生进行宣传，告知即将进行消防演练，请幼儿提前做好准备。
b.组织演练：在指定的时间，由专门的教师指挥，全园师生按照预先安排的路线和时间进行疏散演练。
c.在演练过程中，要做到有章可循，有序进行，注意确保幼儿的安全。
2.灭火器使用示范：a.选定一批灭火器，提前进行检查保证可以正常使用。
b.在演练中找一些志愿者，由专人进行灭火器使用的示范，教会师生正确使用灭火器的方法。
c.向幼儿普及火灾中的危险品和易燃物，以及灭火器的种类和使用方法。
3.疏散逃生演练：a.事先确定演练的突发火灾场景，模拟火灾的发生。
b.在幼儿园内设置相应的疏散标识，指示疏散的路径和逃生口，引导幼儿明确疏散的方向。
c.在演练中，对各个年龄段的幼儿进行相应的指导，讲解疏散逃生的注意事项。
4.模拟火灾逃生演练：a.事先设置一个模拟火灾的场景，并安装烟雾感应器。
b.当烟雾感应器检测到烟雾时，触发火灾警报，通知全园进行模拟火灾逃生演练。
c.演练中，幼儿园的工作人员要做到冷静、有序地组织幼儿进行逃生，确保每个幼儿都能顺利安全地撤离。
d.演练后，对演练过程进行总结，强调逃生的重要性，并与幼儿进行讨论。
5.逃生技能培训：a.在活动之前，邀请专业的消防员前来幼儿园进行逃生技能培训。
b.消防员要与幼儿互动，通过故事和游戏的形式，向幼儿普及火灾安全知识和逃生技巧。
c.通过培训，让幼儿了解火灾发生的危害性和逃生的重要性，培养他们正确的逃生反应和自救能力。
2017春季消防安全紧急疏散演练预案
2017春季学期消防安全紧急疏散演练预案一、指导思想：以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。
二、演习目的：让学生在接到紧急疏散指令后，能短时，镇定、安全、有序、迅速到达安全地带（学校大操场，队伍按周一升旗形式排列）集合。
在整个疏散过程中师生应做到配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保冬季消防安全紧急疏散活动达到预期的效果。
三、演练领导小组：组长（总指挥）：覃强副组长：蔡城海组员：各班班主任、体育教师广播员：李春红四、活动时间：2017年4月1日早午课间操时间。
五、活动程序：（1）发送警报信号。
（2）教师指挥学生有秩序的迅速撤离。
（3）到达安全地带后，各班班主任清点人数，报告总指挥。
（4）总指挥宣布演习结束，并做总结。
六、演习安排：演练前，要求学生自带湿毛巾，班主任及时了解学生身体情况，对不适宜参加演练的学生不参加本次演习。
教育学生系紧鞋带，不拿任何物品走出教室。
1、正式演习前的准备工作：各班班主任安排好前1至4排课桌的学生由前门撤离，余下学生由后门撤离，并到达安全地带。
2、听到警报信号后，师生必须服从指挥，听从命令，立即快速的进行安全演练。
3、演习过程中，班主任指挥学生有序疏散，口喊“后面跟上，注意间隙，不要拥挤”等话语，防止学生踩踏事件发生。
4、到达指定位置后按顺序集合，要求队列整齐，学生不得随意走动，老师清点人数，并向总指挥报告。
要求：德江县兴旺小学2017年4月1。
最新2017年春中心幼儿园消防演练方案
xxx中心幼儿园消防演练方案123一、活动目的4为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防5安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，6创造良好的消防安全环境，对全园师生及家长进行消防安全知识教育的学习，7并举行幼儿园消防疏散演习活动。
培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火8灾等突发事件。
9二、时间、地点、参加人员101、时间：2017年3月22日上午3点00分。
112、地点：幼儿园操场内。
123、参加人员：全园师生及家长13三、演练道具14灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
15四、现场人员分工16现场总指挥：xxx17现场副总指挥：xxx xxx18疏散人员：全体教职工及幼儿19五、疏散集中地：操场20六、幼儿逃生路线：211.总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级22为先的原则。
听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一23起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带24任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
班主任断后，确保25不丢下任何一名幼儿262.注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
27疏散通道必须保证时刻畅通。
3.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减2829少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
各班主30任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜31好，随意乱跑，自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别32下楼梯时严禁动手推搡。
334.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
5.从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束3435前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
366.教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
幼儿园消防演练方案及流程(5篇)学习
幼儿园消防演练方案范文一为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数时间：人数：全园二、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥:2.班级组织指挥：各班老师3.摄影三、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地：操场五、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。
听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
班主任断后，确保不丢下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。
采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
幼儿园消防应急演练方案15篇
幼儿园消防应急演练方案15篇幼儿园消防应急演练方案篇1一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的`目的。
通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：4月19日上午9：00三、活动安排（一）师生逃生线路安排：三楼教学楼：中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下，在橡胶操场集中。
二数教学楼：大二班、大一班从左边楼梯下；大三班、右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
（二）消防演练活动教职工岗位安排：火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1、总指挥：2、消防演练负责人：3、广播指挥：4、拍照：5、救护人员、操场站位指挥：各科室主任6、第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。
7、操场点名、秩序管理：各班级教师四、具体实施：（一）广播指挥：宣布消防演习开始。
（二）各班模拟火灾现场（班上___处电器或插座短路起火）（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。
（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
（七）消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项：（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。
2017年幼儿园防火演练方案
2017年幼儿园防火演练方案D演练在警报声中拉开帷幕。
当火灾出现，学生在老师的带领下，有序、快速地疏散出教室。
幼儿用小毛巾捂住口鼻，弯腰低姿护头前行，有条不紊地沿着指定疏散路线，快速从楼梯疏散到操场，并由班教师及时清点人数上报总指挥，整个过程井然有序。
接着，由校长对消防演练进行总结，本次演练充分演示了事故的综合性、多变性和突发性的特点，并现场讲解、演示了灭火器的正确使用方法，增长了孩子们的防震防火知识。
近年来，我园在精细抓好安全常规工作基础上，始终坚持“在演练中增长知识，在演练中提升能力”的安全工作理念，多形式打好应急疏散演练“组合拳”，让幼儿在模拟情境中获取安全知识和自救方法，提高安全自救能力，有效保障了师生的生命安全。
学校防震安全演练总结为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，提高全校师生在密集场所的应急避震能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，2018年9月30日下午第一节我校进行了防震安全逃生疏散演练。
现将情况总结如下：一、领导重视，组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长胡永成任总指挥,各班主任任成员的领导小组，制定了“地震应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任要以演练为契机，在学生中进行安全意识、安全逃生方法教育。
并要求活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。
二、演练有序进行，效果良好。
为了确保演练活动按方案顺利实施，全校每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，认真完成各自的任务。
各班主任严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行，第一次警报拉响，代表地震，指导学生就近紧急避险；第二次警报拉响代表主震结束，马上指挥学生紧急疏散，疏散过程发现有人摔倒，立即将其扶起，帮助一起离开危险地。
活动中全体教师各负其责，学生按规定动作认真演习，仅用1分2秒，全部学生安全撤离到教学楼前面，并及时统计人数，保证在危险来临时不落下一名学生。
永安镇中心幼儿园2017年春季学期消防演练方案
永安镇中心幼儿园2017年春季学期
消防演练方案
根据相关部门的安排，结合我园实际情况，为了使广大师生对火灾、地震等方面的知识有初步的了解，故特意安排本次演练，其具体方案如下：
一、本次演练由胡小琴任组长，邵晓燕任副组长，杨登文摄像。
二、时间：2017年5月4日 15：15---15:30 分。
三、地点：永安镇中心幼儿园
四、主持：王登坤
五、具体内容
1、第一次：幼儿用湿帕子（毛巾）捂住鼻子离开教室，到
操场集中，班主任清点人数后有序的返回教室。
2、第二次，幼儿用衣服捂住鼻子离开教室，到操场集中，
班主任清点人数并维持好本班纪律。
3、王登坤老师讲解本次演练的主要目的。
4、各班有序的回到教室并清点人数。
六、人员分配
1、各班班主任老师在教室维持班上的纪律，让幼儿有序的离
开教室。
（提前强调上下楼道时所需注意的事项）
2、汪莎莎到二楼右边楼梯口处维持各班幼儿下楼梯时的纪律。
邓白雪到二楼楼梯口转台处维持各班幼儿的纪律。
田春燕到二
楼左边楼梯口处维持各班幼儿下楼梯时的纪律。
王琳娜到二楼
楼梯口转台处维持各班幼儿的纪律。
岳远敏到一楼左边楼梯口
处维持各班幼儿下楼梯时的纪律。
（注：各位老师背对教学楼
区分左右。
）
七、班级分配
大一班、大二班、大三班、走教学楼右边应急通道。
大四班、中一班、中二班、走教学楼左边应急通道。
小班：两位老师负责引导本班幼儿直接进入操场集合。
习水县永安镇中心幼儿园 2017年5月4日。