幼儿园防火演练方案
幼儿园消防应急演练活动策划方案

幼儿园消防应急演练活动策划方案幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】活动方案是为某项活动所制定的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的一些幼儿园消防应急演练活动策划方案,欢迎阅读参考。
幼儿园消防应急演练活动策划方案(篇1)一、演练主题师生火灾紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。
三、演练科目本次演练一个科目:火灾常规疏散。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。
五、演练时间和地点时间安排:20__年10月24日下午15:10。
地点安排:园内。
师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生。
七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥:邱向琴副总指挥(现场总指挥):朱传兰成员:许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:尹清清成员:许霞职责:负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的.考评和总结工作。
(2)宣传报道组组长:陈莹成员:周海燕职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。
(3)疏散引导组组长:许霞成员:陈莹职责:组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。
幼儿园消防演练方案(通用27篇)

幼儿园消防演练方案(通用27篇)幼儿园消防演练方案篇1活动目的:为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。
因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。
活动时间:xx年11月17日活动地点:xx幼儿园活动参与人员:全体中四班幼儿及教师活动准备(道具):一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演练过程:一、观看视频,了解火灾知识1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。
2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。
二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。
2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。
3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。
三、听警报,跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。
2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。
3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。
4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。
四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。
2、全部确认完毕无误后,演练结束。
五、延伸教育活动教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。
幼儿园消防演练方案篇2根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。
幼儿园消防安全演练方案

幼儿园消防安全演练方案为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是作者收集整理的幼儿园消防安全演练方案大全,希望对大家有所帮助。
幼儿园消防安全演练方案大全1为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,特制定本方案。
一、指导思想深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。
二、活动主题:人人参与消防,共创平安和谐。
三、活动时间:11月10日至14日。
四、活动内容1、开展校园消防工作专题动员。
在第十一周,利用升旗仪式有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,向师生作校园消防安全动员讲话。
2、开展消防公益广告专题展播。
充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势,积极开展消防公益广告展播活动,向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
3、开展家庭消防安全专题自查。
开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,帮助学生家庭消除火灾隐患。
4、开展消防安全知识专题宣传。
各班利用班队会,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。
5、开展灭火应急救援专题演示。
11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。
幼儿园消防演练活动方案 14篇

幼儿园消防演练活动方案 14篇幼儿园消防演练活动方案1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的`消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员时间:地点:幼儿园。
参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。
四、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:报警人员:道具准备:救护人员:疏散人员:五、演练的具体操作程序(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组拨打“119”报警,迅速向上级领导报告失火情况,打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。
在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
幼儿园消防演练方案范文八篇

幼儿园消防演练方案范文八篇活动目标:1、让幼儿正确的认识和了解火,以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃生本领,记住火警119。
3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点:学会正确的逃生方法活动准备:1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程:1、拿出蜡烛,引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?请小朋友观看影片,影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?3、小朋友都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。
火灾发生了,我们怎么去救火呢?影片里的小朋友怎么样救火的呢,他们做的对不对呢?小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、怎样避免火灾?请幼儿自主的讨论,不玩火,在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情__着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。
活动延伸:我们现在知道了不能玩火,我们也要出去宣传,让所有的人都知道不能玩火,知道火灾的害处。
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。
我园根据巴彦县消防大队领导的要求,在隆冬即将来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下:一、消防安全管理工作1、建立健全组织机构:消防安全责任人:消防安全管理人:2、落实了安全责任制制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园消防安全责任书》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。
幼儿园消防安全演练方案三篇

幼儿园消防安全演练方案三篇为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。
按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。
结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。
在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。
为师生创造安全文明、和谐的校园。
二、活动目的宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。
让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。
三、消防宣传月活动主题以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。
四、活动时间20__年11月1日至11月30日五、活动安排活动分为三个阶段进行:(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。
加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。
(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)1、开展多种形式的消防知识培训活动。
教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。
各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。
每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。
2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。
园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。
幼儿园食堂防火演练方案及流程

幼儿园食堂防火演练方案及流程一、演练背景幼儿园食堂作为幼儿园的重要组成部分,承担着为幼儿提供健康、安全、营养的饮食的重任。
然而,食堂也是幼儿园火灾事故的多发地点,一旦发生火灾,不仅会对幼儿的生命安全造成严重威胁,还会对幼儿园的正常运营造成严重影响。
为了提高幼儿园食堂员工的消防安全意识,提高应对火灾的能力,确保幼儿的生命安全,幼儿园决定开展食堂防火演练。
二、演练目的1.提高食堂员工的消防安全意识,让他们了解火灾的危害性和防火的重要性。
2.提高食堂员工应对火灾的应急处理能力,让他们掌握火灾发生时的逃生方法和灭火器材的使用方法。
3.检验幼儿园消防设施设备是否完好,确保消防设施设备能够正常使用。
4.提高幼儿园应对火灾的整体应急处理能力,确保幼儿园在火灾发生时能够迅速、有效地进行应对。
三、演练时间演练时间定于2023年4月23日下午2点。
四、演练地点幼儿园食堂。
五、演练内容1.食堂消防安全知识培训由保健老师结合后勤人员的工作特点,有针对性地讲解日常消防知识及防火措施,同时详细介绍各种常见消防器材的使用方法。
2.实地演练(1)灭火器使用演练食堂员工分组进行灭火器使用演练,让员工掌握灭火器的使用方法和步骤。
(2)油锅起火演练模拟油锅起火的情况,让食堂员工了解油锅起火时的应对方法和灭火器材的使用方法。
(3)燃气泄漏演练模拟燃气泄漏的情况,让食堂员工了解燃气泄漏时的应对方法和应急处理措施。
六、演练流程1.14:00-14:10 食堂消防安全知识培训由保健老师对食堂员工进行消防安全知识培训,讲解日常消防知识及防火措施,介绍各种常见消防器材的使用方法。
2.14:10-14:20 灭火器使用演练食堂员工分组进行灭火器使用演练,让员工掌握灭火器的使用方法和步骤。
3.14:20-14:30 油锅起火演练模拟油锅起火的情况,让食堂员工了解油锅起火时的应对方法和灭火器材的使用方法。
4.14:30-14:40 燃气泄漏演练模拟燃气泄漏的情况,让食堂员工了解燃气泄漏时的应对方法和应急处理措施。
幼儿园消防安全演练方案5篇

幼儿园消防安全演练方案5篇幼儿园消防安全演练方案1我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防知识竞赛(__月_日上午10:15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于_月_日下午完成)3、观看消防卡通短卡(_月_日各班主任组织进行)4、消防演习(_月_日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。
)5、消防知识展览(___负责,展板于_月_日前完成)6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组__负责)六、活动要求:1.明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
幼儿园消防安全演练方案2为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20__年11月7日9:50——10:00人数:小班至学前班,6个班级地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:副组长:组员:全体教职工三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
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幼儿园防火演练方案
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,
真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高
抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全
疏散演习方案,并进行实际演习。
以下是小编分享的幼儿园
防火演练方案,请参考!
幼儿园防火演练方案【1】演练时间:20XX年4月10日
地点:梅会幼儿园
内容:白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;
下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
组长:梅文会
副组长:张霞查远行
成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银
1.准备警报声:
2.各班教师组成三人班组负责幼儿的安全疏散,幼儿的
安全教育
3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯
的方法,顺序,路线等
4.幼儿园楼道安全疏散示意图
1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼
2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,
与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。
第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。
第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前
门跑。
一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。
1、指挥小组
x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令.
x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。
检查人员的清点和电话报警工作的落实。
x x x :一楼大厅负责疏散
x x x : 2楼大班转弯处负责疏散
x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救
治。
3、制烟灭火行动组
组长:x x x 。
组员:门卫2人、厨房人员2人。
负责取出消防器材,对着火部位灭火
食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。
4、通信联络组
组长:x 老师
组员:x x 负责拨打119火警电话。
x x 拉响火警信号,并负责疏散、救防各组联络。
5、摄影小组
组长:x x x
组员:x x x x x
器材:照相机、摄像机
1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,博儿园消
防逃生演习活动现在开始。
”
2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就
各位。
3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马
上有秩序地撤离。
”
各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角
有秩序的撤离
教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌
教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间
配班老师后,不许漏下一名幼儿
重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确
4、集中大操场。
组织幼儿有序排成2——4路纵队。
要求:各班清点人数并报告总指挥人数。
5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博儿园消防
逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。
各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的
过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,
严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动
手推搡。
幼儿园防火演练方案【2】为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,
在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,救灾,最大限度地保护广大教职工和幼儿
的人身安全,幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。
一、演练主题:防火等逃生演练
二、时间:20XX年3月20日
三、参与人员:幼儿园全体师生
四、指挥中心指挥长:王春抖成员:各班级老师、各出口负责人岗位职责:
总负责人:及时处理发生的一切安全事故,紧急情况下
负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
幼儿园出口负责人:紧情急况下听到报警后,第一时间
前往指定岗位指挥撤离。
同时向孩子重复提醒:"不要拥挤,听老师指挥,注意安全,"孩子全部撤离后,按就近原则一
人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的
场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行
第一次人员清点。
并及时向楼层总负责人汇报。
班内负责人:发生火灾时,班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生,逃生时要按疏散路线,
不要乱跑,要有秩序,撤到安全区后,班主任要马上清点好
孩子数,副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负
责人。
各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器,
进行灭火。
六、成立各工作组、指挥组总指挥:董梦英组员:李希
民职责:负责指挥协调;及时掌握情况,并向教办汇报,贯
彻传达上级命令;组织有关人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
疏散组组长:史永平组员:孙召琴潘敏职责:坚守工作岗位;在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有
秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
各保育员立即
启用消防栓及灭火器,进行灭火。
灭火组:
组长:王传典成员:张风利许荣波职责:各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。
医疗救助组组长:张聪聪、成员:杨光英职责:准备医
疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救
治后送往就近医院进行救治。
1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻,弯腰
远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,
一律听从楼梯负责人指挥。
4、疏散撤离时,教师要特别照顾特殊学生。
小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心
成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动,正在活动室的教师听到报
警信号,第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预
定迅速撤离的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后
次序撤离活动室,撤离过程负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往
指定岗位指挥撤离。
负责人向孩子重复提醒:"不要拥挤,听从指挥,注意安全!"孩子全部撤离后,按就近原则一人
负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行人员清点。
4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。
5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。
4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。