全国幼儿英语口语大赛
少儿英语口语大赛演讲稿
少儿英语口语大赛演讲稿少儿英语口语大赛演讲稿1在我心中，有许许多多的、多姿多彩的中国梦。
这些梦，曾经让我心潮澎湃，曾经让我热血沸腾，曾经让我心驰神往。
无时无刻，我都在为国家美好的未来憧憬着。
但是，我清楚地认识到，让国家强盛的重要角色，就是我们---那好似喷薄的朝阳的莘莘学子---正是我们的强弱，决定着祖国的未来。
正所谓梁启超说的“少年强则国强”，确实不错。
殊不知，在广大学子背后，还有一位重要角色，那，就是像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，默默奉献的老师们。
在一定程度上，好老师决定好学生。
所以，师资力量和教育质量也同样重要。
作为一名学生，我多么希望有一个好老师啊！那么，我心目中的好老师是什么样子的呢？首先，一名好老师应该拥有渊博的知识,更重要的是将课讲活﹑讲精、讲好。
一名语文老师，应该诗词历史，写作阅读，无所不通，无所不知。
一名数学老师，应该将奥数几何，各种运算，运用自如。
一名英语老师，应该说一口纯正英语，与外国人轻松交谈。
现在的许多老师讲课都有些枯燥古板，甚至学生会因为老师的严厉呆板而失去了一个孩子应有的活泼与想象力，也变得呆板起来，或失去学习的兴趣。
那么，一个好老师就应该和学生之间拉近距离，平易近人，成为学生的良师益友：在课堂上激情澎湃、充满感情﹑身临其境地给学生讲课：激动时手舞足蹈,感动时泪流满面；好笑时忍俊不禁,感慨时长篇大论；和学生一起在课文的浪起浪落中随波遨游,品味课文的苦辣酸甜,感受文章的真谛与乐趣将课讲活﹑讲精、讲好；尽量和学生互动学习，让学生带有感情地上课，身临其境地去学习，在学中玩，玩中学；当学生对上课产生兴趣时，往往能产生事半功倍的效果。
而这，就是一个好老师应该做到的第一点。
一个好老师不仅要拥有渊博的知识,将课讲活﹑讲精、讲好，还要有高尚的师德。
的确，一个老师的师德将会影响一个学生的思想。
一位好老师，就应该抓住生活课文中的一点一滴的小事，借机把好的思想传输给学生，将会使学生终生受益。
幼儿园英语口语比赛演讲稿集(5篇中英文)
幼儿园英语口语比赛演讲稿集（5篇中英文）第一篇玩具分享大家好，我叫tommy，今年5岁。
今天我想分享我最爱的玩具交通灯给大家。
我非常喜欢他发出的声音“滴，滴，滴”，我觉得非常有趣。
我很喜欢他的颜色，有红色绿色黄色，很有趣。
当红灯亮时所有的车停，人可以过马路，当绿灯亮时所有的车就会移动，黄灯亮时车会减速，我觉得很神奇。
每次看见红绿灯我都想摸摸它，我真的很喜欢！你们都喜欢吗？我会很开心和你分享哦。
谢谢大家！Hello, everyone. My name is tommy and I am five years old. Today I want to share my favorite toy traffic light with you. I like the sound it makes "drip, drip, drip" very much, I think it is very funny. I like his colors very much. They are red, green and yellow. They are very interesting. When the red light is on, all the cars stop, people can cross the road, when the green light is on, all the cars will move, when the yellow light is on, the cars will slow down, I think it is so amazing. Every time I see the traffic light, I want to touch it, I really like it! Do you all like it? I'll be happy to share it with you. Thank you all!第二篇喜爱的绘本分享（模版）大家好，我叫tommy，今年5岁。
幼儿园小朋友的英语口语比赛文案
幼儿园小朋友的英语口语比赛文案幼儿园小朋友的英语口语比赛文案尊敬的评委、各位家长、亲爱的小朋友们：欢迎来到我们幼儿园小朋友的英语口语比赛现场！今天，我们将掀起一波英语小浪潮，让小朋友们在欢乐的氛围中展现自己的英语才能。
本次比赛将分为初赛、复赛和决赛，每个环节都有不同的挑战与乐趣，期待每个小朋友都能潜心准备，做到最好！初赛环节分为主题演讲、自由发挥和问答三个环节，每个环节的时间限制为两分钟。
在主题演讲环节，小朋友们需要在英语流利、语音标准的基础上，根据主题进行演讲，展示自己的思考和表达能力。
在自由发挥环节，小朋友们可以自选主题进行讲述，创造性地发挥自己的想象力和表达能力。
在问答环节，小朋友们需要回答评委的问题，在挑战中提升自己的英语实力。
复赛环节分为故事讲述和角色扮演两个环节，每个环节时间限制为三分钟。
在故事讲述环节，小朋友们需要通过讲述一个精美的英文故事，展示自己的英语阅读理解能力以及故事的表达能力。
在角色扮演环节，小朋友们需要扮演一位英语角色，通过模仿发音、语调和表情，展现自己的英语口语表达能力。
决赛环节则是群口演讲和辩论两个环节，每个环节时间限制为五分钟。
在群口演讲环节，小朋友们需要集体合作，通过沟通协调，用一种英语口音和语速，进行一个主题的演讲。
在辩论环节，小朋友们需要在一定的时间内撰写和辩论一项议题，通过英语辩论展示自己坚定的立场和出色的逻辑思维。
评委老师们将从小朋友们的语音、语调、语法准确性、内容表达和表现力等方面评分。
我们相信，在这个活动中，每个小朋友都将有所收获，收获更多的是自信和勇气！在这里，我们也感谢各位家长的关注和支持，你们的支持是小朋友们最大的动力。
让我们一起期待着每个小朋友将会展现出怎样的英语风采吧！最后，让我们一起为小朋友们加油，祝愿比赛圆满成功！谢谢大家！。
幼儿园小朋友英语口语比赛方案文案
幼儿园小朋友英语口语比赛方案文案幼儿园小朋友英语口语比赛方案一、活动背景在当今全球化的背景下，学习英语已经成为了一项必备的能力。
幼儿园阶段是培养英语口语的关键期，通过口语竞赛活动，可以激发幼儿兴趣，提升英语听说能力，增强交际能力，同时也为小朋友们带来了快乐。
二、活动目标1. 提升小朋友们的英语口语能力，让他们在听说方面有所提高；2. 培养小朋友们的竞争意识，激发他们的学习兴趣；3. 增强小朋友们的团队合作意识；4. 增强小朋友们的自信心和表现能力；三、活动准备1. 活动时间：每年在学年末进行；2. 活动地点：可在班级或学校的礼堂进行；3. 活动参与者：幼儿园各班级小朋友；4. 活动内容：英语口语比赛；5. 活动评选：班级评选与学校评选；四、活动流程1. 班级初选：（1）老师在班级内组织初赛活动，每个小朋友教室内依次表达所选的英语话题；（2）老师根据发音、语调、准确度等方面的表现打分，选出本班7名优秀的选手进入决赛；2. 决赛：（1）比赛当天，选手在颁奖台面前依次表达英语话题，评委根据发音、语调、准确度等方面的表现打分；（2）最后对当场表现优秀的小朋友进行评奖和颁奖；五、活动细则与注意事项1. 选择英语话题的范围应适合幼儿的阅读量和水平，并且要保证话题在日常生活中实用；2. 活动过程中，要注重照顾每个小朋友的情感和口语表现的细微差异，避免压抑或刻意提高某个小朋友的分数；3. 班级初赛中，评分老师应为其班的英语老师，决赛将会由学校英语老师担任评委；4. 对于最终获奖的选手，班级要认真表彰，校方也应加以表彰；六、活动效果通过英语口语比赛，可以提高小朋友的英语听说能力，增强他们的团队合作意识和自信心，同时也可增强学校的形象，取得较好的社会效益。
七、活动总结与展望英语口语比赛活动为幼儿园小朋友提供了更好的英语语言学习平台，也激励了孩子们兴趣，相信，在今后的活动中仍然有很多表现优秀的小朋友们将光荣地站到颁奖台上，希望每个小朋友都能在活动中取得进步，实现自己的梦想！。
幼儿园英语口语比赛总结
幼儿园英语口语比赛总结
本次幼儿园英语口语比赛圆满结束。
比赛分为个人和团体两个环节，参赛幼儿积极踊跃参与，表现突出，展现出在幼小的年龄段就已经对英语语言具有自信和热爱的态度。
在比赛过程中，个人表现相对扎实，呈现出基本的英语交流能力和语感，且有不同程度的语言表达和发音能力。
而在团体比赛中，则展示了更好的默契和协作能力，全程配合默契、呈现出了团队的凝聚力和英语水平。
在评分标准上，主要考虑了发音、语调、语速、语法及用词。
参赛选手表现出的语音语调标准且真实自然，同时在用词上也灵活运用，使得英语实际沉浸式交流更具可行性。
总的来说，本次比赛是一个难得的英语学习机会，为孩子们提供更广泛的展示平台，培养孩子们英语表达和沟通的技能和信心。
同时，也有效促进了孩子们对英语学习的兴趣，进一步提升了幼儿园英语教学质量。
相信通过这次比赛的努力经历，孩子们能够在英语学习方面不断进步。
少儿英语口语大赛演讲稿5篇
少儿英语口语大赛演讲稿5篇Speech for children's oral English Contest演讲人：JinTai College少儿英语口语大赛演讲稿5篇前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿英语比赛演讲稿2、篇章2：少儿英语口语大赛演讲稿3、篇章3：少儿英语口语大赛演讲稿4、篇章4：剑桥少儿英语大奖赛演讲稿5、篇章5：少儿英语演讲稿篇章1:幼儿英语比赛演讲稿A:Good evening,ladies and gentlemen,boys andgirls!It is a great pleasure for us to get together here. We are going to have an English competition and we are going to have fun.Since some students think that English is so difficult and boring, we will tryto make them understand that English is a great funfor us. With some beautiful songs, performances, poems and speeches, we will see that Enalish is so beautiful and attractive. Let's enjoy English and itsmagic.Thank you all.A: In today's show, there are 6 contestants,. They are ready to show themselves.A: Let's warmly welcome contestant No1 His topic is Unit 1, and contestant No2 .get ready ,please.A:Now, let's warmly welcome contestant No2 .Her topic is Unit 2.And contestant No3 ready ,please.A:we are going to welcome anther contestant No3, and contestant No4A:we are going to welcome anther contestant No4,and contestant No5get ready ,please.A:we are going to welcome anther contestantNo5last one is No6A: wonderful! There are six contestants give us a wonderful show.公布成绩：A：now， I will announce the third welcome come here.Let's give her a big hand.A： A: At last,another exciting moment is I am going to announce the biggest prize of the competition,,the special prize（特等奖）Warmly welcome our leaders to give awards to our winner.结束语：Well, how exciting today the contest is ! So I hope we'll all make good use of this dies and gentlemen,boys and girls,Thank you for coming!篇章2:少儿英语口语大赛演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】Hello! My name is ZhengYe ChengCheng. I'm ten.I study in WZ children arts school.I'm in Class one Grade four .Welcome to Our ClassroomThis is my classroom.There is a sign on the door.It says: Welcome to Our Classroom!There are many desks.This is my desk.My name is on it.This is my teacher’s desk.There are many interesting things.There is a fish bowl on the cabinet. His name is Goldy.Her name is Swimmy.There is a large blackboard on the front wall. My teacher writes our homework on it.There is a birthday chart on the back wall. My teacher puts our names and birthdays on it. There is a round clock above the door. It tells us what time it is.There are our drawings on the side wall. This is mine.This is Jenny’s.There is a reading couch in the corner. This is my favorite place.篇章3:少儿英语口语大赛演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】hello!mynameiszhengyechengcheng. i'mten.istudyinwzchildrenartsschool.i'minclassonegradefour.welcometoourclassroomthisismyclassroom.thereisasignonthedoor.itsays:welcometoourclassroom! therearemanydesks.thisismydesk.mynameisonit.thisismyteacher’sdesk.therearemanyinterestingthings. thereisafishbowlonthecabinet. hisnameisgoldy.hernameisswimmy.thereisalargeblackboardonthefrontwall. myteacherwritesourhomeworkonit. thereisabirthdaychartonthebackwall. myteacherputsournamesandbirthdaysonit. thereisaroundclockabovethedoor. ittellsuswhattimeitis.thereareourdrawingsonthesidewall.thisismine.thisisjenny’s.thereisareadingcouchinthecorner. thisismyfavoriteplace.篇章4:剑桥少儿英语大奖赛演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】在我心中，有许许多多的、多姿多彩的中国梦。
幼儿园英语趣味竞技场：口语交流比赛规则
《幼儿园英语趣味竞技场：口语交流比赛规则》在幼儿园的英语教育中，口语交流比赛是一种非常有趣而且富有教育意义的活动。
通过参与口语交流比赛，幼儿可以在轻松愉快的氛围中提高英语口语表达能力，培养自信心，增强团队合作意识。
本文将深入探讨幼儿园英语口语交流比赛的规则，以及其对幼儿英语教育的意义。
一、比赛规则1. 比赛形式：口语交流比赛采用小组竞技的形式进行。
每个小组由3-5名幼儿组成，他们将在特定的场景中展开口语交流。
2. 比赛内容：比赛内容包括日常生活中的场景对话、英语歌曲演唱、英语小故事讲述等。
每个小组需要在规定的时间内完成指定的口语表达任务。
3. 评分标准：评分将主要考虑以下几个方面：流利度、准确性、表达能力、语言积极性和团队合作。
评委将根据这些标准为每个小组进行评分，最终确定比赛成绩。
二、比赛意义1. 提高口语表达能力：口语交流比赛帮助幼儿在实际交流中运用英语，提高他们的口语表达能力，增强英语沟通能力。
2. 培养自信心：通过比赛，幼儿将在展示自己的同时培养自信心，敢于开口说英语，不再害羞。
3. 增强团队合作意识：在比赛中，每个小组成员需要相互配合，共同完成任务，从而增强团队合作意识和能力。
4. 激发学习兴趣：通过参与口语交流比赛，幼儿将在愉快的氛围中体验到英语学习的乐趣，激发他们学习英语的兴趣。
5. 培养赛场素养：口语交流比赛培养幼儿的比赛意识和素质，使他们在竞技场上学会尊重对手、友好竞争，培养良好的比赛风格和态度。
总结回顾口语交流比赛作为幼儿园英语教育中的一项重要活动，对幼儿的英语学习和个性发展具有重要意义。
比赛规则的设计合理且富有趣味性，既考验了幼儿的口语表达能力，又培养了他们的团队合作意识和自信心。
通过参与口语交流比赛，幼儿将在快乐中学习，更加热爱英语，提高英语表达能力，为未来的学习打下坚实的基础。
以上是我对幼儿园英语口语交流比赛规则的观点和理解，希望能够对您有所帮助。
幼儿园英语口语交流比赛是一个非常有意义的活动，它不仅可以帮助幼儿提高英语口语表达能力，还可以培养他们的自信心、团队合作意识和学习兴趣。
大赛通知
各有关单位：“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛是由魔耳国际英语总部主办，魔耳国际英语全国1000多家分校承办，针对全国少年英语沟通应用能力的一项大型英语赛事。
“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛自2010年创办以来，得到了全国师生和英语教育专家的鼎力支持和积极参与。
每届“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛自每年四月份启动，经过各区域初赛、复赛，到七月的北京总决赛，赛程为期近5个月。
大赛竞赛程序公开规范，组委会评审团是由资深的英语专家及优秀教师组成的，以口试、才艺展示、命题演讲等多样化的形式综合考评参赛选手，并结合严谨的考评体系，保证大赛的公平、公正、公开、规范以及权威性。
2017年，第七届“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛在秉承一贯的高规格和高水平的同时，将融入一些新鲜，有趣，好玩的环节，增加更多的互动，提升参与感和集体荣誉感，让参赛选手在比赛过程中有更多展示自己并相互学习共同成长的机会。
第七届“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛还将开启全媒体宣传，各大知名网站、及时通讯平台以及热门直播平台一波又一波的全方位推广，将快速提升大赛的影响力和含金量。
“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛本着“成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵”的原则，致力于为全国少年儿童创建一个活跃互动平台——开拓英语学习思路、改善英语学习习惯、丰富英语学习途径、提升英语实战应用，同时树立沟通力强、能思善辩、开拓实干的学生榜样，推动中国少年儿童英语学习的发展。
现就相关事宜通知如下：一、活动背景：为了给各个加盟校提供更加广阔的招生平台，扩展更加丰富的招生渠道，魔耳国际英语总部历经7年的精心打造，日积月累，不断创新，创建了魔耳国际英语自有的“魔耳杯”全国少儿英语口语大赛。
自2010年创办以来，参与总决赛的选手人数从第一届到第六届每年翻番，从最初的几十人发展到2016年的将近千人，比赛规模迅速扩大，影响力与日俱增。
每届大赛都跨越春季、暑期两个招生旺季，辐射到秋季招生，重磅的影响力贯通整个招生季，为学校充分策划推动各个阶段的招生进展、为活动的媒体报道提供亮点和宣传噱头。
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第九届全国幼儿英语口语大赛—“英语小新星形象代言人”选拔赛城市初赛考纲一、组别设置1、幼儿A组：幼儿小班2、幼儿B组：幼儿中班3、幼儿C组：幼儿大班二、比赛内容及规则自我介绍（1分钟，分值20分）用英文讲述自己、家人、爱好、小伙伴、幼儿园、喜爱的动物等。
注意事项：选手必须在规定时间内完成讲述，时间低于50秒或超过70秒将进行3分的扣分处理。
评分标准：Happy family 欢乐一家亲（2分钟，分值30分）必须是有英语兀素语言类节目，如英文歌曲、英语故事、英语诗歌朗诵等表演形式；需要家长与小朋友一起表演，展示家庭才艺，以体现家庭和睦为目的；小朋友必须用英语展示，家长可以用双语展示；若没有家长参与的，小朋友可单独进行英语个人才艺展示。
注意事项：1. 表演内容要充分展示幼儿的艺术修养以及大胆自由的发挥。
2. 选手表演所涉及的乐器、服装、头饰、道具须自带（注：不提供钢琴等乐器；），若需伴奏须以mp3格式存于U盘并带到赛场。
评分标准：同类联想（2分钟，分值30分）此环节要求家长与参赛选手共同参与，家长首先抽取试题，然后向选手读出试题上的单词，选手说出与家长所读单词同类的其他英文单词。
每说出一个得6分，说对5个得30分，即满分。
评分标准：本环节备考词汇：(词汇均在下面各阶段的准备词汇中)幼儿A组：animals动物、colors颜色、fruit水果、toys玩具；幼儿B组：clothes衣服、body parts身体部位、stationery文具、food食物、family members 家庭成员；幼儿C组：vehicles交通工具jobs职业,weather天气，classroom 教室，season季节，week 星期跟我说(1分钟，分值20分)选手根据评委所说的内容进行及时复述。
评分标准：本环节备考句型：幼儿A组：句型1-20幼儿B组：句型1-35幼儿C组：句型1-50本环节备考句型如下：1、Hello ！ ( How do you do?)你好！2、How are you?— I ' m fineThank you, and you?你好吗？我很好。
谢谢，你呢？3、Good morning / afternoon/evening/nigh t 早上好/下午好/晚上好/晚安。
4、Excuse me (sorry/I ' m sorry打搅一下。
(对不起/不好意思)5、Thank you!谢谢你！6、You are welcome 不用谢。
7、How are you today? 今天还好吗？.8、Nice to meet you. 见到你很高兴。
9、What' s your name?尔叫什么名字啊？ My name is X X 我叫xxx10、Let's play a game togethe让我们一起玩个游戏。
11、What can I do for you?我能为你做点什么？12、At ease.稍息。
13、It ' s time for class该上课了。
14、Come in，please. 请进。
15、Let' s watch TV我们看电视吧！16、Line up please! 请排队！17、Attention please！请立正！18、Don t worry about it 不要为这担心。
19、Turn left/right!向左/右转!20、Stand up/sit down, please 请站起来/ 请坐下。
21、class is ove！下课！22、It s time fo( (breakfast /lunch /supper/dinne).该吃早餐了/该吃午餐了/ 该吃晚餐了。
23、Do you understand?明白了吗？24、Would you like some rice?想要吃点米饭吗？25、Help yourself.请吃，别客气。
26、What' s on tonight?今晚有什么节目？27、D o you want anymore?还要吗？28、A nything to drink?喝点啥？29、Look at me, please 请看着我。
30、W atch carefully. 看仔细。
31、W ho wants to try?谁来试试？32、B e quiet, please 请安静。
33、I t ' s your turn 轮到你了。
34、D on t be afraid/shy 不要害怕/不要害羞！35、Try your best！尽力做/尽力试。
36、W hat color is it ？它是什么颜色的？37、L et ' s go back to the classro.m让我们回教室去。
38、Listen to me carefully, please. 请仔细地听我说。
39、I' d like to drink some milk 我想喝点牛奶！40、T oday we are going to learn some new words 今天我们将学习一些新单词。
41、W hat are you going to do tonight?今晚干啥去？42、I' m going tD isney'sEnglish Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。
43、I' m going to learn Disney ' s Magic.En我去学迪士尼神奇英语。
44、One bye one please No pushing. —个一个来。
不要挤。
45、P lease have some fish/vegetables 吃点鱼/蔬菜吧。
46、W e are going to the People Park, s 我们要去人民公园。
47、L et' s get ready for class 让我们准备上课吧！48、W hat do you want to do after dinner?晚饭后你想做什么呢？49、What' s wrong with you? （What' s the matte）你怎么了？（出什么事了？）50、Please eat up Take your time. 把它吃完。
慢慢吃。
三、比赛所需准备词汇：注：幼儿C组（大班）词汇包括幼儿A组（小班）和幼儿B组（中班）的词汇、幼儿B组（中班）词汇包括幼儿A组（小班）的词汇。
1、幼儿A组（小班）Family members: father, mother, daddy, mommy, brother, sister, baby, etc.Animals: horse, tiger, pig, dog, duck, hen, chick, mouse, cat, cow, li on, sheep, rabbit, elepha nt, fish, mon key, pan da, etc.Numbers: one, two, three, four, five,etc.Colors: pink, red, yellow, oran ge, black, blue, gree n, white, etc.Toys ball, ballo on, car, bus, boat, kite, doll, teddy bear, yo-yo, etc.Body parts: hair,eyes,ears,mouth, no se,ha nd, fin gers, arm, face, leg, shoulder, foot, etc.Food and drinks: no odle, fish, egg, bread, cake, ice-cream, cookie,milk, water, cola, juice, etc. Fruits: apple, pear, oran ge, tomato, watermelo n, juice, lem on, grapes, banan as, peach, etc. Stationery: pen cil, pen, book, ruler, glue, paper, etc.Nature: sun, moon, star, flower, grass, tree, sky, etc.Actions sit, sta nd, walk, ru n, jump, hop, sleep, liste n, I ook, swim, come, go, clap, cry, smile,etc. Adjectives: happy, sad, an gry, scared, hun gry, thirsty, big, small, good, bad, l ong, tall, short,etc. Household items comb, mirror, towel, soap,etc2、幼儿B组（中班）在幼儿A组的词汇基础上增加以下单词：Family members: aunt, un cle, cous in, gran dpa, gran dma, etc.Jobs:teacher, student, policeman, doctor, nurse, driver, etc.Animals: goat, wolf, fox, bird, butterfly, spider, ant, flea, etc.Numbers: six, seve n, eight, nine, ten, etc.Colors: pink, purple, gray, black, blue, brow n, white, etc.Body parts: teeth, tongue, lips, hair, foot, toe, arm, leg, neck, face, etc.Toys：kite, puzzles, block, bell, cards, pin wheel, robot, etc.Clothes skirt, T-shirt, dress, blouse, shorts, trousers, vest, sweater, coat, sock, jacket, slippers, shoes, etc.Fruits: lem on, grapes, cherry, pin eapple, strawberry, etc.Food: jam, toast, hot dog, hamburger, chip, moon-cake, pizza, popcor n, san dwich, can dy, bea n, pumpk in, carrot, cucumber, cabbage, corn, wheat, pea nut, soup, etc.Drinks: juice, milk, water, coke, lem on ade, coffee, tea, etc.Sports: run, swim, football, basketball, badm inton, etc.Stationery: book, color pencil, pencil case, school bag, eraser, sharpener, scissors,crayon, etc Vehicles:car, bus, bike, motorbike, taxi, plane, train, etc.Nature: mountain, lake, river, ocean, forest, sky, etc.Weather: sunny, cool, ra iny, sno wy, etc.Rooms living room, bedroom, kitchen, bathroom, study, etc.Positions:in, on, under, front, at, left, right, up, down, etc.Actions sing a song, dance, stand up , sit down, point to, look at, touch your eye（ear, nose, mouth）,ope n, close, eat, drink, blow bubbles, play balls, fly a kite, ride a bike, play thepia no, wash your face, brush your teeth, get up, go to bed, jump rope, comb your hair,have a shower, etc.Household items toothbrush, toothpaste,pillow,umbrella,quilt,etc.Adjectives:hot, cold, cool, warm, beautiful, handsome, long, short, strong, fat, thin,etc Furniture: sofa,bookcase,chair,bed,table,fridge,cupboard,drawer,etc.Countries:Chi na,Britai n,America,Fra nce,Australia,Ca nada,Japa n,Korea,Russia,E ngla nd, etc.3、幼儿C组（大班）在幼儿A、B组的词汇基础上增加以下单词：Family members: son, daughter, etc.Jobs: man ager, engin eer, farmer, firema n, dan cer, sin ger, writer, nu rse, etc.Animals: dolphin, crab, kangaroo, giraffe, rat, whale, shell, starfish, shrimp, deer, shark, turtle,etc. Numbers: eleve n, twelve first, sec ond, third, fourth, etc.Body parts: back, muscle, lip, fin gers, etc.Colors: golde n, gray, brow n, etc.Food pork,chicken, steak,lollipop,salad,rice,sausage, cheese,chocolate, etc.Drinks: tea, coffee, beer, etc.Vegetables tomato,pumpki n,on io n,pepper,mushroom,eggpla nt,potato, etc.Fruits: plum, man go, longan, star fruit, etc.Clothes: blouse, T-shirt, dress, skirt, pan ts, shorts, shoes, boots, socks, hat, cap, tie, rain coat, scarf, etc.Sports: skip, tennis, table tennis, volleyball, golf, l ong jump, high jump, etcMusic instruments guitar, piano, trumpet, drum, flute, harmonica, accordion, etc.Tableware: chopsticks, spo on, fork, knife, bowl, cup, glass, bottle, etc.Vehicles:pla ne, trai n, boat, jeep, subway, etc.Stationery: dictio nary, n ewspaper, no tebook, etc.Nature: leaf, mountain, lake, river, ocean, forest, etc.Weather: foggy, cloudy, win dy, etc.Shapes:circle, square, triangle, diamond, rectangle, heart, etc.Rooms and placesl iv ing room, dining room, bedroom, kitche n, bathroom, restaura nt, departme nt store, supermarket, zoo, park, beach, bookstore, cin ema, hospital, post office,etc.Positions:n ,on, under, front, at, behind, beside, left, right, up, down, east, west,no rth, south,etc.Actions pick up, turn on, turn off, tur n around, raise your leg, put up your hand, clap your han ds, watch TV, liste n to the music, read a book, laugh, call, cook, smell, think, etc. Adjectives:excited, quite, noisy, yummy, sweet, sour, spicy, etc.Plants：tree,grass,flower,wood,forest,etc.Classroom desk,chair,blackboard,wi ndow,door,clock,computer,projector,etc.Week M on day,Tuesday,Wed nesday,Thursday,Friday,Saturday,S un day,etc..Month: Janu ary, February ,March ,April, May, June, July, August ,September,October,November,December,etc.全国幼儿英语口语大赛组委会二O—四年九月一日。