二年级音乐下册试卷答案

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二年级下册音乐试卷与及答案

二年级下册音乐试卷与及答案

二年级下册音乐试卷与及答案1、附点表示的概念是()[单选题] *A.一拍B.半拍C.前面音符时值的一倍D.前面音符时值的一半(正确答案)2、《托赛里小夜曲》的音乐情绪是()。

[单选题] *A.轻柔优美、略带伤感(正确答案)B.轻柔优美、充满甜蜜C.自由流畅、抒情优美D.活泼轻快、充满激情3、《谁不说俺家乡好》是()插曲。

[单选题] *A.电视剧《水浒传》B.电影《东方红》C.电影《红日》(正确答案)D.电影《地道战》4、初中生嗓音正处于什么时期()[单选题] *A 青春期B 变声期(正确答案)C 成年期D 童声5、看旋律片段,选出音乐作品的名字()。

[单选题] *A.《北京喜讯到边寨》(正确答案)B.《节日的花城》C.《春节序曲》D.《迎宾曲》6、下列哪一个是升记号()。

[单选题] *A. ×B. bC. #(正确答案)D. ∨7、《好汉歌》与()都是属于民歌中的编创类别。

[单选题] *A.《放风筝》B.《包楞调》C.《谁不说俺家乡好》(正确答案)D.《挂红灯》8、琵琶属于民乐的哪个组别()[单选题] *A 吹B 拉C 弹(正确答案)D 打9、看旋律片段,选出音乐作品的名字()。

[单选题] * A.《楚商》(正确答案)B.《关雎》C.《流水》D.《汨罗江幻想曲》10、《包楞调》是()民歌。

[单选题] *A.甘肃B.山西C.河南D.山东(正确答案)11、以下歌曲中表达了“博爱”的歌曲是()。

[单选题] *A.《tell me why》B.《我和你》(正确答案)C.《草原之夜》D.《托塞里小夜曲》12、每一首歌曲的旋律前都标有调号与拍号,下列属于调号的是()。

[单选题] *A、4/4B、中速C、mfD、1=C(正确答案)13、有“人民音乐家”之称的音乐家是()。

[单选题] *A.冼星海(正确答案)B.李叔同C.聂耳D.朱践耳14、歌曲《东方之珠》描述的城市是()。

[单选题] *A香港(正确答案)B.澳门C.广州湾D.上海15、《手拉风箱呼呼响》选自()《补锅》[单选题] *A 花鼓戏(正确答案)B 评剧C 越剧D 豫剧16、《七子之歌》词出自于()的组诗。

2024接力版小学音乐二年级下册期末试卷含部分答案

2024接力版小学音乐二年级下册期末试卷含部分答案

2024接力版小学音乐二年级下册期末试卷含部分答案一、判断题1.《春天的歌》是描述夏天的歌曲。

(参考答案:错误)2.在《音符好朋友》中,我们学习到音符是音乐的基本元素之一。

(参考答案:正确)3.《时光的歌》是一首描绘季节变化的歌曲。

(参考答案:错误)4.《东南风采》展现了中国西北地区的风土人情。

(参考答案:错误)5.《劳动欢歌》是庆祝五一劳动节的歌曲。

(参考答案:正确)二、选择题1.以下哪首歌曲是描述跳跃的?A.《跳呀跳》B.《春天的歌》C.《音符好朋友》D.《时光的歌》(参考答案:A)2.《音符好朋友》中,我们认识了几种音符?A.2种B.3种C.4种D.5种(参考答案:C)3.《时光的歌》中,歌曲的旋律是按照什么顺序变化的?A.春夏秋冬B.东南西北C.上下左右D.高低快慢(参考答案:A)4.《东南风采》主要展示了哪个区域的特色?A.中国东南B.中国西北C.中国东北D.中国西南(参考答案:A)5.《劳动欢歌》的歌词中,歌颂了劳动的什么?A.美好B.辛苦C.荣誉D.以上都是(参考答案:D)6.《小星星》的旋律源自哪首古典音乐作品?A.《巴赫小夜曲》B.《莫扎特小夜曲》C.《贝多芬摇篮曲》D.《海顿小夜曲》(参考答案:D)7.《快乐的一天》中,歌曲的节奏是快节奏还是慢节奏?A.快节奏B.慢节奏C.中等节奏D.不确定(参考答案:A)8.《小雨滴》主要描述了哪个季节的景象?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季(参考答案:A)9.《草原赞歌》中,歌曲的和声和旋律展现了哪种风格?A.山歌风格B.草原风格C.海岛风格D.森林风格(参考答案:B)10.《四季童趣》中,歌词描述了孩子们在四季中的哪些活动?A.春天种花,夏天游泳,秋天放风筝,冬天堆雪人B.春天踏青,夏天捉蝉,秋天赏月,冬天滑雪C.春天摘果,夏天钓鱼,秋天扫落叶,冬天打雪仗D.春天放飞,夏天采摘,秋天赛跑,冬天堆雪人(参考答案:B)三、填空题)1.《跳呀跳》是一首让人想______的歌曲。

二年级音乐(下册)测试题(卷)(最新整理)

二年级音乐(下册)测试题(卷)(最新整理)

二年级音乐(下册)测试题(卷)题号一二三得分总分一、选择题(共20分,10个题,每题2分)1、木琴的声音是怎样的? ( )A. 清脆明亮B. 低沉浑厚C. 富于变化2、图片中是那种声音演唱形式()A. 女声B.童声C. 男声3、这种节奏怎么读?()A. 跑跑跑跑B. 走走走走C. 快跑快跑4、小蜜蜂的叫声是()A. 喔喔喔B.嗡嗡嗡C. 咯咯咯5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么?()A. 小朋友B. 小女生C. 小男生6、下列哪个是强音记号()A.fB. pC. #7、下列哪首歌是陕南号子()A.《清早起来去上山》B.《我的家在日喀则》C.《卖报歌》8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲()A. 藏族B. 蒙古族C.土家族9、《春之歌》这首钢琴独奏曲可以用那条线表示()A.B.C.10、聆听《郊游》,你认为它的速度是()A. 速度较慢B. 速度较快C. 速度不快也不慢二、连线题(共10分,10个连线,每个连线1分)1、将歌名与对应的歌词连在一起。

《大树妈妈》我叫萨伊拉,生在天山下,《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗《喜鹊钻篱笆》大树妈妈,个儿高《我爱雪莲花》 嗡嗡嗡,飞吧,小蜜蜂,《箫》阿西里西,阿西里西2、将下面歌曲的情绪连一连。

《共产儿童团歌》《大树妈妈》坚定地《卖报歌》轻轻地《音乐小屋》欢快、活泼的地《我的家在日喀则》三、创作与表现(共70分)1、创作(10分)自由组合四张节奏卡片,按要求完成四小节节奏,读一读或拍一拍。

2/4 ︱︱︱‖2、歌曲演唱(满分40分)在本册教材中任选一首歌曲进行演唱,要求节奏准确,吐字清晰,富有表情。

3、识读乐谱(满分10分)随老师模唱P37第四题的旋律。

4、演奏(满分10分)用P8手势图形为歌曲《共产儿童团歌》伴奏。

二年级音乐(下册)测试题参考答案东仁堡小学——严妮一、选择题(共20分,10个题,每题2分)1、A2、B3、C4、B5、C6、A7、A8、B9、A 10、C二、连线题(共10分,10个连线,每个连线1分)1、将歌名与对应的歌词连在一起。

新人教版二年级音乐下册期末试卷及答案

新人教版二年级音乐下册期末试卷及答案

新人教版二年级音乐下册期末试卷及答案选择题1. 以下哪个不属于弦乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 大提琴答案:B2. 西方音乐中,一般都是用什么作为乐曲的基础节拍?A. 二拍子B. 三拍子C. 四拍子答案:C3. “动物世界”是谁创作的音乐?A. 田汉B. 聂耳C. 麦兜答案:A填空题4. “双手捧着小鼓,轻轻地打着嗒,小兔子眼睛好,小兔子长耳朵”,这是哪首儿歌的歌词:____________答案:小兔子乖乖5. 舞蹈《清明上河图》让我们回到了哪个朝代的生活场景中:____________答案:北宋6. 以下不是西方乐器的是:____________答案:二胡简答题7. 什么是合唱?请简述并至少列举一部合唱作品。

回答:合唱是一种由多人共同演唱的音乐形式,是声乐音乐中的一种独特形式。

合唱通常分为不同的声部,包括男低音、男中音、男高音、女低音、女中音和女高音。

一部著名的合唱作品是贝多芬的交响乐第9号中的合唱乐章《欢乐颂》。

8. 请简述木琴的特点并至少列举一首使用木琴演奏的曲目。

回答:木琴是一种打击乐器,由多个不同大小的实木板组成。

木琴音色高亢、洪亮、明亮、清脆,常见于交响乐队和民族管弦乐队等大型乐团。

一首著名的使用木琴的曲目是萨尔摩尼的《切罗基舞曲》。

答案1. B2. C3. A4. 小兔子乖乖5. 北宋6. 二胡7. 合唱是一种由多人共同演唱的音乐形式。

作品:贝多芬的交响乐第9号中的合唱乐章《欢乐颂》。

8. 木琴是一种打击乐器,音色高亢、洪亮、明亮、清脆。

曲目:萨尔摩尼的《切罗基舞曲》。

二年级音乐下册期末考试卷(带答案)

二年级音乐下册期末考试卷(带答案)

二年级音乐下册期末考试卷(带答案)选择题1. 音乐是什么?- A. 艺术表达方式- B. 游戏- C. 运动- D. 阅读答案:A2. 下面哪个是乐谱?- A. 乐队- B. 音符- C. 声音- D. 音响答案:B3. 哪种乐器需要用嘴吹?- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 口琴- D. 鼓答案:C4. 音乐有哪些元素?- A. 颜色、形状、大小- B. 声音、节奏、旋律- C. 文字、图片、视频- D. 时间、地点、主题答案:B填空题5. 拼音xīnxiānxiān表示的是______的声音。

答案:大提琴6. 唱歌时需要注意_____、节奏和_______。

答案:音准、音感7. 通过演唱歌曲可以表达人们的________。

答案:情感简答题8. 什么是节奏?请用简洁的语言进行描述。

答案:节奏是一种有规律的音乐拍子,它让音乐有了有序的感觉。

我们可以通过拍手、跺脚等方式来感受节奏。

9. 请列举两种乐器,并简要描述它们的特点。

答案:- 钢琴:钢琴是一种键盘乐器,通过按下琴键来发出声音。

它音域广,可以演奏各种曲调,音色丰富,同时可以演奏多个声部。

- 小提琴:小提琴是一种弓弦乐器,演奏时需要使用琴弓,在琴弦上拉弓发出声音。

它是一个重要的独奏乐器,音色悦耳动人,适合演奏各种曲目。

创作题10. 请你描述一场你最喜欢的音乐会,包括音乐会的场所、演奏的曲目以及你的感受。

答案:(请学生自行创作)以上是二年级音乐下册期末考试卷及答案。

祝你顺利完成考试!。

新部编版二年级下册音乐第二单元试卷(附答案)

新部编版二年级下册音乐第二单元试卷(附答案)

新部编版二年级下册音乐第二单元试卷(附答案)一、填空题(每题2分,共10分)1. 一、二、三、四、五这些数字组成了 __音阶__。

音阶__。

2. 音调高低的不同是指 __音高__。

音高__。

3. 指挥家使用 __指挥棒__ 来指挥乐队演奏。

指挥棒__ 来指挥乐队演奏。

4. 音符的持续时间由 __音符的形状和附加的符号__ 来表示。

音符的形状和附加的符号__ 来表示。

5. 用来表示音高或音长的记号是 __音符__。

音符__。

二、简答题(每题5分,共15分)1. 请解释一下什么是节奏呢?答案:节奏是音乐中一系列有规律的音符持续时间和强度的组织和排列。

它使音乐更有节奏感和活力。

节奏是音乐中一系列有规律的音符持续时间和强度的组织和排列。

它使音乐更有节奏感和活力。

2. 请举例说明一个二拍子的歌曲。

答案:《一闪一闪亮晶晶》就是一个二拍子的歌曲。

它的节奏中每个小拍有两拍子。

《一闪一闪亮晶晶》就是一个二拍子的歌曲。

它的节奏中每个小拍有两拍子。

3. 请你说说曲调和节奏之间的关系。

答案:曲调是指歌曲的音乐性质,它包括音高、音程和音色等方面的特点。

节奏是曲调在一定时间内的有规律的变化。

曲调和节奏相辅相成,共同构成了一首歌曲的特征。

曲调是指歌曲的音乐性质,它包括音高、音程和音色等方面的特点。

节奏是曲调在一定时间内的有规律的变化。

曲调和节奏相辅相成,共同构成了一首歌曲的特征。

三、综合题(共25分)请在下面音符旁边标上它们对应的音名,并写出它们的音高(高、低)。

![音符图示](音符图示.png)答案:1. 音符1 - 音名:do,音高:低do,音高:低2. 音符2 - 音名:re,音高:低re,音高:低3. 音符3 - 音名:mi,音高:低mi,音高:低4. 音符4 - 音名:sol,音高:高sol,音高:高5. 音符5 - 音名:fa,音高:低fa,音高:低四、听力题(每题10分,共30分)请仔细听音乐,然后回答以下问题:1. 这首音乐有几个段落?答案:三个段落。

二年级下册音乐考试题目及答案

二年级下册音乐考试题目及答案

珠海新世纪学校2015-2016学年度第二学期二年级下册音乐期末测试班级:姓名:得分:一、聆听回答问题(对的打“√”,错的打“×”,20分)1、这首歌曲是用钢琴演奏的。

( )2、《吉祥三宝》是一首蒙古族的歌曲。

()3、聆听歌曲,歌曲情绪是抒情优美的,速度是慢的。

( )4、聆听《两只老虎》,它的演唱形式是轮唱。

( )5、《加伏特舞曲》是用单簧管演奏的。

()二、选择题。

(选择正确答案的序号填在括号里,20分)1、聆听《霍拉舞曲》,想想它是用什么乐器演奏的?( )A、笛子b、钢琴c、小提琴2、“f”是代表()A、四分音符b、二分音符c、强3、聆听《共产儿童团歌》,它表现的情绪是?()。

A、活泼的b、坚定的c、悲伤的4、《金孔雀轻轻跳》一共有()个小节A、19 b、6 c、205、4/4拍的强弱关系是()。

A、强弱弱b、强弱c、强弱次强弱三、聆听并连线。

(下面几首歌曲的人声分类是怎样的?用线连一连,10分)《卖报歌》《我爱你塞北的雪》《郊游》《新疆好》《我和你》童声女声男声珠海新世纪学校2015-2016学年度第二学期二年级下册音乐期末测试班级:姓名:得分:二、聆听回答问题(对的打“√”,错的打“×”,20分)1、这首歌曲是用钢琴演奏的。

(√)2、《吉祥三宝》是一首蒙古族的歌曲。

(√)3、聆听歌曲,歌曲情绪是抒情优美的,速度是慢的。

(×)4、聆听《两只老虎》,它的演唱形式是轮唱。

(√)5、《加伏特舞曲》是用单簧管演奏的。

(√)二、聆听然后再选择。

(选择正确答案的序号填在括号里,20分)1、聆听《霍拉舞曲》,想想它是用什么乐器演奏的?( C )A、笛子b、钢琴c、小提琴2、“f”是代表(C )A、四分音符b、二分音符c、强3、聆听《共产儿童团歌》,它表现的情绪是?(b )。

A、活泼的b、坚定的c、悲伤的4、“金孔雀轻轻跳”一共有(C )个小节A、19 b、6 c、205、4/4拍的强弱关系是(C )。

2024人教版小学音乐二年级下册期末试卷含部分答案

2024人教版小学音乐二年级下册期末试卷含部分答案

2024人教版小学音乐二年级下册期末试卷含部分答案一、判断题:1.音乐中的"do”音高总是最高的。

(T/F)2.《小星星》是一首中国的传统儿歌。

(T/F)3.弹奏钢琴时,右手通常演奏旋律,左手演奏和弦。

(T/F)4.音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和歌词。

(T/F)5.音乐会的正确礼仪是,在演奏过程中如果想离开,应立即起身离开。

(T/F)二、选择题:6.下列哪种乐器属于弦乐器?(A.钢琴B.长笛C.鼓D.竖琴)7.《茉莉花》是中国哪个地方的民歌?(A.江苏B.广东C.山东D.湖南)8.音乐中的“四分音符”代表多少拍的时间?(A.1拍B.2拍C.4拍D.8拍)9.下列哪种行为是正确的音乐欣赏礼仪?(A.在演出中大声交谈B.演出开始后立即坐下C.演出结束后鼓掌D.演出中随意走动)10.以下哪种音乐形式不属于古典音乐?(A.贝多芬的交响曲B.莫扎特的歌剧C.爵士乐D.巴赫的管风琴作品)三、填空题:11.音乐的基本元素包括旋律、、和声和动态。

(节奏)12.《小猫钓鱼》是一首富有一的儿童歌曲。

(趣味性)13.音乐会上,我们通常会先由演奏,以示对观众的尊市。

(指挥)14.音乐中的音高是由决定的。

(振动频率)15.中国的传统乐器二胡属于乐器。

(拉弦)四、简答题:16.请简述你对音乐的理解,以及音乐在生活中的作用。

17.描述一下你最喜欢的一首歌曲,包括它的旋律、节奏和你为什么喜欢它。

参考答案:判断题:1.F2.T3.T4.F5.F选择题:6.D7.A8.A9.C10.C填空题:I1.节奏12.趣味性13.指挥14.振动频率15.拉弦简答题:答案会因学生个人的理解和喜好而异,需要学生根据自己的理解作答。

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2016—2017学年度第二学期期末测试
小学二年级音乐试卷
时间:40分钟满分:60分(每空2分)得分:
1.请听歌曲,判断这首歌曲的曲名是什么?《大树妈妈》A
A.《大树妈妈》 B.《郊游》 C.《大海》
2.请听一段音乐,回答下面两个问题。

《春之歌》
(1) 判断这段音乐是由什么乐器主奏的? B
A.小提琴 B.钢琴 C. 二胡
(2) 判断这段旋律进行最适合用下列那幅图来表示? A
3.请听歌曲,判断这首歌的演唱形式? 《春风》C
A.独唱 B.合唱 C.齐唱合唱
4.请听歌曲,回答下面两个问题。

《共产儿童团歌》
(1) 判断这首歌是几拍子的?A
A.4/4 B.3/4 C.2/4
(2)判断这首歌曲表达了怎样的情绪?B
A.悲伤的 B.坚定的 C.抒情的
5.请听歌曲,判断这首歌曲是由哪类人声演唱的?《卖报歌》B A.男声 B. 童声 C.女声
6.请听歌曲,判断这首歌的演唱形式? 《中国少年先锋队队歌》C A.领唱 B.独唱 C.齐唱
7.请听一段音乐,判断这段音乐选自哪一个唱段?《都有一颗红亮的心》C A.芭蕾舞剧《白毛女》 B.现代京剧《智取威虎山》 C.现代京剧《红灯记》8.请听一段音乐,判断这段音乐是由什么乐器主奏的?《蜜蜂》A A.小提琴 B.琵琶 C.钢琴
9.请听歌曲,判断这首歌曲是哪个民族的?《草原就是我的家》B A.藏族 B.蒙古族 C.傣族
10.请听歌曲,回答下面两个问题。

《吉祥三宝》
(1) 判断这首歌的演唱形式? B
A.合唱 B.对唱 C.独唱
(2) 判断这首歌曲是由哪类人声演唱的?
A.男声女声童声 B. 女声 C.男声
11.请听歌曲,回答下面两个问题。

《我的家在日喀则》
(1) 判断这首歌曲表达了怎样的情绪?C
A.悲伤的 B. 高亢地的 C.活泼的
(2) 判断这首歌曲是哪个民族的?A
A.藏族 B. 彝族 C.蒙古族
12. 请听歌曲,回答下面两个问题。

《我是人民小骑兵》
(1) 判断这段音乐是由什么乐器演奏的?A
A.木琴 B. 二胡 C.长笛
(2) 判断这段音乐是《我是人民小骑兵》中的哪个场景?
A. B. C.
13.请听歌曲,判断歌曲共有多少小节?《金孔雀轻轻跳》C
1=E 2/4
A.21 B.19 C.20
14. 请听歌曲,判断这首歌曲是哪个民族的?《喜鹊钻篱笆》A.藏族 B.彝族 C.傣族
15. 请听一段音乐,判断这段音乐是由什么乐器主奏的?《加伏特舞曲》
A.单簧管 B. 长笛 C.小提琴
16. 请听一段音乐,回答下面两个问题。

《狮王进行曲》
(1)判断这段音乐主旋律出现了几次?A
A.两次 B. 三次 C.四次
(2)判断这段音乐模仿的是什么动物的吼叫?
A.狮子 B.老虎 C.猫
17.请听歌曲,判断这首歌曲表达了怎样的情绪?《猫虎歌》
A.抒情的 B. 悲伤的 C.幽默的
18.请听一段音乐,判断这段音乐中出现了什么乐?《老虎磨牙》B A.管弦乐 B.民间打击乐 C.弹拨乐
19.请听歌曲,回答下面两个问题。

《音乐小屋》
(1)判断这首歌曲的曲名是什么? A
A .《音乐小屋》 B.《一对好朋友》 C.《阳光下的孩子》
(2) 判断这首歌曲表达了怎样的情绪?B
A .悲伤的 B.快乐的 C.庄严的
20.请听一段音乐,判断这段乐曲中出现了什么动物的叫声? 《三只小猪》C
A .鸟叫声 B.猫叫声 C.猪叫声
21. 请听歌曲,回答下面两个问题。

《新疆是个好地方》
(1) 判断这首歌曲是哪个民族的?A
A .维吾尔族 B.傣族 C.藏族
(2) 判断这首歌曲表达了怎样的情绪?B
A .坚定的 B.快乐的 C.悲伤的
22.请听歌曲,判断这首歌的演唱形式? 《新疆好》A
A .独唱 B. 合唱 C.齐唱
附加题:(共两小题,请选择其中一题作答。

)(5分)
A . 请用下面的节奏型,创编四小节的节奏。

例: 2/4 X X
| X X X X | X X | XXXX XXXX ||
编创:2/4 | | | | ||
B. 按图形找到合适的音(1、2、3、5、)填入
内。

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