舞蹈老师家长会发言稿
舞蹈班暑期家长会发言稿
首先，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的舞蹈班暑期家长会。
我是舞蹈班的班主任，非常荣幸能在这里与大家交流，共同探讨孩子们在舞蹈学习中的成长与进步。
在这之前，我想先简要介绍一下我们舞蹈班的师资力量和教学特色。
我们舞蹈班拥有一支专业的教师团队，他们都具有丰富的教学经验和扎实的舞蹈功底。
在教学过程中，我们注重培养孩子们的舞蹈兴趣，激发他们的潜能，使他们在舞蹈的道路上不断进步。
一、舞蹈学习的重要性舞蹈作为一种艺术形式，不仅可以培养孩子们的审美情趣，还可以锻炼他们的身体素质，提高他们的团队协作能力。
以下是舞蹈学习的一些重要性：1. 培养审美情趣：舞蹈是一种富有美感的艺术，通过舞蹈学习，孩子们可以接触到不同的舞蹈风格，从而提高自己的审美能力。
2. 锻炼身体素质：舞蹈动作需要全身协调配合，长期练习可以增强孩子们的肌肉力量、柔韧性和平衡能力。
3. 培养意志品质：舞蹈学习需要孩子们克服困难，坚持不懈，这对培养他们的意志品质具有重要意义。
4. 提高团队协作能力：舞蹈表演往往需要多人合作完成，这有助于孩子们学会与他人沟通、协作，提高团队意识。
二、舞蹈班暑期课程安排为了使孩子们在暑假期间充分学习舞蹈，我们特制定了以下课程安排：1. 课程内容：包括舞蹈基础训练、舞蹈组合、舞蹈表演等。
2. 课程时间：每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。
3. 课程地点：舞蹈教室。
4. 教学目标：通过暑期课程，使孩子们在舞蹈技巧、表现力等方面有所提高，为接下来的舞蹈学习打下坚实基础。
三、家长在孩子舞蹈学习中的角色1. 关注孩子的舞蹈兴趣：家长要关注孩子的舞蹈兴趣，鼓励他们积极参与舞蹈活动，培养他们的舞蹈爱好。
2. 创造良好的学习氛围：家长要为孩子创造一个良好的学习氛围，如提供舞蹈练习场地、购买舞蹈用品等。
3. 关注孩子的身心健康：家长要关注孩子的身心健康，确保他们有足够的休息时间，避免过度劳累。
4. 与老师保持沟通：家长要与舞蹈老师保持密切沟通，了解孩子的学习情况，共同关注孩子的成长。
舞蹈培训家长发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！我是XX舞蹈培训班的家长，很荣幸能在这里代表全体家长发言。
首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，同时也感谢各位家长对我们舞蹈培训班的信任和支持。
今天，我们聚集在这里，共同见证孩子们在舞蹈道路上迈出的第一步。
在此，我想谈谈以下几点：一、舞蹈培训的意义舞蹈是人类最早的艺术形式之一，它不仅能够锻炼孩子们的体魄，培养他们的审美情趣，更能锻炼他们的意志力和毅力。
舞蹈培训对孩子们有以下几方面的意义：1. 塑造良好体态：舞蹈动作要求孩子们保持正确的身体姿势，长期练习有助于改善孩子们的体态，预防脊椎弯曲等疾病。
2. 培养审美情趣：舞蹈是一种美的艺术，通过舞蹈培训，孩子们能够感受到美的存在，提高审美能力。
3. 锻炼意志力和毅力：舞蹈训练需要孩子们付出大量的时间和精力，这对他们的意志力和毅力是一种很好的锻炼。
4. 增强团队协作能力：舞蹈表演往往需要多人合作，这有助于培养孩子们的团队协作精神。
5. 提高自信心：在舞台上展示自己的舞蹈，孩子们能够感受到成就感，从而提高自信心。
二、家长在舞蹈培训中的角色1. 支持与鼓励：家长要关注孩子的舞蹈学习，给予他们足够的支持和鼓励，让他们在舞蹈道路上充满信心。
2. 营造良好氛围：家长要为孩子创造一个良好的学习环境，让他们在快乐中学习舞蹈。
3. 配合学校工作：家长要积极配合学校的工作，按时参加家长会、家长开放日等活动，了解孩子的舞蹈学习情况。
4. 关注孩子心理健康：家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在舞蹈学习中遇到的问题。
三、舞蹈培训中的注意事项1. 安全第一：在舞蹈训练过程中，家长和老师要时刻关注孩子的安全，避免发生意外伤害。
2. 量力而行：家长要根据孩子的身体状况和兴趣，合理安排舞蹈训练时间和强度，避免过度训练。
3. 注重培养兴趣：舞蹈培训的目的是让孩子在快乐中学习，家长和老师要注重培养孩子的兴趣，让他们在舞蹈中找到乐趣。
4. 培养良好的习惯：家长要教育孩子养成良好的舞蹈学习习惯，如按时练功、保持服装整洁等。
舞蹈艺术学校家长会发言稿
舞蹈艺术学校家长会发言稿今天的发言稿主题是家长会发言稿，一起来练练笔吧。
开家长会可以交流学生的表现，让家长在班级背景中了解自己的孩子，帮助家长找到方法提高教育孩子的水平。
你是否在找正准备撰写“舞蹈艺术学校家长会发言稿”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！舞蹈艺术学校家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好!今天是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任老师，很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。
今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下，能够一起帮助孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成绩。
现在孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯是肯定的，是肯定需要有一个适应期的。
新的阶段他们各方面肯定也是有变化的，在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。
但是家长也不应该着急，现在才是一年级，不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。
现在还只是小学的第一年，不管现在的成绩是怎样的，都还有好几年的时间去改变，所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯，从小培养一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。
家长们在家要多多监督他们，给他们树立一个规则，在什么时间段应该要做什么事情，比如说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识。
在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再休息了。
一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音，平时在家多教教孩子，多一点耐心的对待孩子。
一年级正是学好拼音的关键时期，如果在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比较的困难，所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。
家长会艺术领域发言稿
家长会艺术领域发言稿各位家长，老师们，大家好：首先感谢各位家长前来参加今天的家长会，能够和大家一起探讨孩子在艺术领域的学习和发展，是一件非常有意义的事情。
在当今社会，艺术教育愈发受到人们的重视，因为它对孩子的综合素质和创造力的培养具有重要的意义。
我们应该鼓励孩子在音乐、舞蹈、绘画等艺术领域的表现，并且给予他们更多的支持和鼓励。
而艺术教育并不仅仅是学习一种特定的技能，更重要的是培养孩子的审美情趣和情感表达能力。
通过学习艺术，孩子们可以更好地理解世界，表达自己的情感，增强对生活的热爱和积极向上的心态。
在这里，我也想倡导家长们多多关注孩子在艺术领域的发展，多给予孩子们鼓励和支持。
让我们一起为孩子们创造更多的艺术学习机会，让他们在这个领域发挥出自己的潜能和才华。
最后，希望家长们和老师们能够共同为孩子们的艺术教育努力，让他们在这个领域里走得更远，更好地展现自己的才华和个性。
谢谢大家！在孩子的成长道路上，艺术教育扮演着重要的角色。
艺术不仅仅是一门学科，更是一种综合素养的体现，它可以培养孩子们的审美情感、创造力和想象力，同时也有助于增强他们的自信心和社会适应能力。
在家庭教育中，家长们更应该意识到艺术教育的重要性。
除了学业成绩，我们更应该关注孩子的综合发展，在培养学习专业知识的同时，也应该给予孩子充足的艺术教育。
家长们可以多陪伴孩子去参观美术馆、音乐会，鼓励他们参加各种艺术活动，多了解一些音乐、绘画、舞蹈等艺术知识，让艺术成为孩子们生活的一部分。
同时，老师们也应该在学校中注重艺术教育的重要性，给予孩子们更多的艺术学习机会。
不仅可以举办各种形式的艺术展览和表演，也可以在课堂教学中融入艺术元素，让学生们在学习中感受到艺术的魅力。
最后，我想强调的是，艺术教育是一个长期的过程，需要家长和老师们的共同努力。
让我们携起手来，为孩子们的艺术教育多谋机会，让他们在艺术领域发挥出自己的潜能和才华，为将来的发展奠定坚实的基础。
谢谢大家！。
舞蹈班家长会发言稿
舞蹈班家长会发言稿
各位家长，老师们，和我尊敬的小朋友们：
首先，我想感谢每一位家长在百忙之中抽出时间出席今天的家长会。
我们都知道，在孩子成长的道路上，家长是最重要的陪伴者和支持者。
在这个特殊的时刻，我代表整个舞蹈班团队衷心感谢您们的支持和信任。
通过这段时间的共同努力，我们看到了每一位小朋友在舞蹈班中的成长和进步。
他们的舞姿更加优美，动作更加协调，表现更加自信。
这些都离不开老师们辛勤的指导和孩子们勤奋的练习。
在此，我要特别感谢所有辛勤付出的老师们，是他们的耐心和敬业让我们的舞蹈班如此成功。
作为家长，我们有责任与老师们共同努力，激励孩子们去追求他们的梦想，让他们在成长的过程中锻炼自信和坚韧。
每一次的跳跃和转身都是一次对自己的挑战，我们要鼓励孩子们敢于尝试，敢于失败，因为只有这样才能走得更远。
在接下来的日子里，我们希望能够继续和家长们保持密切的沟通，定期交流孩子们在舞蹈学习中的表现和进步。
只有在家长、老师和孩子们的共同努力下，我们的舞蹈班才能继续茁壮成长。
最后，让我们一起为我们的孩子们欢呼，为他们的梦想添上翅膀。
让我们携手共进，为他们的舞台梦想努力奋斗！
谢谢大家！。
少儿舞蹈比赛前的家长会老师发言稿
少儿舞蹈比赛前的家长会老师发言稿尊敬的家长们、各位小朋友以及老师团队成员们：大家好！今天在这里，我作为舞蹈比赛的负责人之一，为即将参加少儿舞蹈比赛的孩子们，组织一次家长会。
感谢各位家长抽出宝贵的时间参加这次会议，共同为我们的孩子们加油打气。
在此次会议上，我将就舞蹈比赛前的准备工作和家长们分享一些想法和建议。
我要强调我们比赛的目标和意义，我们的目标不仅仅是取得好成绩，更重要的是让孩子们通过比赛锻炼意志，培养团队协作能力，展示自我风采。
我们要鼓励孩子们以积极的心态面对即将到来的比赛，充分展现他们的舞蹈才华。
我想谈谈比赛前的准备工作，我们的老师团队已经为孩子们制定了详细的训练计划，包括舞蹈动作的纠正、节奏的把握以及舞台表现力的提升等方面。
我们也强调饮食和休息的调节，确保孩子们在比赛前保持良好的身体状态。
家长们在此期间也要给予孩子充分的支持和鼓励，帮助他们克服紧张情绪，以最佳状态迎接比赛。
我想向家长们提出一些建议，请家长们给予孩子们足够的关心和支持，为他们创造轻松愉快的家庭氛围。
不要给孩子施加过多的压力，而是要鼓励他们相信自己，勇敢地面对挑战。
请家长们督促孩子们按时参加训练，保持良好的生活习惯和作息规律。
我想提醒家长们注意孩子们的安全问题，在比赛期间，请家长们密切关注孩子们的安全状况，确保他们在比赛过程中的安全。
也请家长们鼓励孩子们在比赛中保持冷静和自信，遇到问题时要勇敢面对，学会自我调整和处理。
再次感谢各位家长和孩子们的参与和支持，让我们共同期待这次少儿舞蹈比赛的成功举办！祝愿我们的孩子们在比赛中取得优异的成绩！谢谢大家！少儿舞蹈比赛前的家长会老师发言稿（1）尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，我是这次舞蹈比赛的负责人，非常荣幸能在这里与大家分享关于少儿舞蹈比赛的一些重要信息。
我将为大家详细介绍本次舞蹈比赛的目的、流程和注意事项。
一、比赛目的本次舞蹈比赛旨在提高孩子们的舞蹈水平，培养他们的艺术素养和自信心，同时促进家长们之间的交流与合作。
舞蹈班家长会发言稿
舞蹈班家长会发言稿
大家好！
首先，我代表舞蹈班的全体老师和学员，非常感谢各位家长对我们舞蹈班的信任和支持。
在过去的时间里，我们一直在努力为学员们提供最优质的舞蹈教育和培训，希望能够让每一位学员都能在舞蹈的世界里找到属于自己的舞台和梦想。
在接下来的几分钟里，我将和大家分享一下我们舞蹈班的一些情况和计划，希望能够得到各位家长的理解和支持。
首先，我想和大家分享一下我们舞蹈班的一些亮点和成绩。
近年来，我们的舞蹈班在各类比赛和演出中表现优异，获得了不少奖项和好评。
这离不开老师们的辛勤付出和学员们的努力练习，更离不开各位家长的鼎力支持和配合。
在这里，我真诚地向各位家长表示感谢！
其次，我想提一下一些我们舞蹈班的不足和需要改进的地方。
在教学过程中，我们也会遇到一些困难和挑战，有时候可能会有一些意见和建议不尽人意。
但是，我们会不断总结经验、改进教学方法，力求做到更好，给学员们提供更好的舞蹈教育和培训。
接下来，我想和大家分享一下我们舞蹈班未来的发展计划和方向。
作为一家优秀的舞蹈机构，我们希望能够不断提升教学质量和服务水平，为学员们提供更多更好的学习机会和舞蹈表演的舞台。
我们也计划组织更多的交流和合作活动，让学员们能够更多地接触到不同风格和流派的舞蹈，拓展他们的艺术视野和舞蹈能力。
最后，我想再次感谢各位家长对我们舞蹈班的支持和信任。
在接下来的日子里，我们会更加努力，不断提升自己的教学水平和服务质量，让每一位学员都能在这里学到真正的舞蹈技巧，收获属于自己的舞蹈之梦。
谢谢大家！祝愿我们的舞蹈班越办越好！谢谢！。
老师在家长会发言稿(精选10篇)
老师在家长会发言稿〔精选10篇〕老师在家长会发言稿〔精选10篇〕老师在家长会发言稿篇1尊敬的老师，家长朋友们：大家下午好！我是xxx的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养，正是因为有了你们的精心培育，才有了我们孩子的茁壮成长。
今天，非常感谢老师提供了这样一个平台，让我在这里发言。
因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。
下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起讨论、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
家长要增强教育子女的责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。
常言道父母是孩子的第一任老师，我们要做好孩子的第一任老师，我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
家长要做老师坚强的后盾。
老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。
培养孩子的阅读习惯很重要。
当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了需要学会所学知识以外，更要学会怎么学习，这让学生的阅读才能变得至关重要。
以上是我在教育孩子方面的一点体会，一定有缺乏之处，敬请各位老师和家长批评指正。
希望我也有时机向各位家长多多学习。
最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，成绩更上一层楼。
谢谢大家！老师在家长会发言稿篇2大家好，我是孩子们的语文课老师。
首先，我对大家能在百忙之中抽出时间来，表示非常地感谢。
刚刚听了孩子们的发言，我再一次深深地感觉到，孩子们确实长大了，更加懂事了，知道感恩了。
我与孩子们能在这儿相聚六年，是我与孩子们的缘分，也是我与大家的缘分。
六年的光阴，说起来漫长，走过之后才感觉，真的好快啊。
在这逝去如飞的日子里，无论是在教育上还是在生活上，对于孩子——我的学生们，我感觉自己没有做到最好或者更好，还请大家见谅。
孩子们天真活泼，聪明得意，或在这方面或在那方面，或者在许多方面都很出色，带给我许多的感动和快乐。
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舞蹈老师家长会发言稿【篇一：舞蹈班家长会班主任发言稿】舞蹈班家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友，可爱的小朋友们：大家好！我是舞蹈一班班主任刘x老师，本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。
本学期即将结束，我们舞蹈班的课程也将画上圆满的句号。
今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动，共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。
今天的活动有两项议程，先由我做口头汇报总结，再观看一节活动课节。
接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。
为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣，首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点，选择了符合她们年龄特征的音乐，舞蹈内容安排了：体态练习，地面练习，软度及一般手位动作及其要领，组合舞蹈，成品舞蹈等内容。
在教学过程中，我们多以分组训练，游戏训练等方式进行教学，孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼，学会了很多的基本功。
如：勾绷脚，前压腿，侧压腿，前趴，头碰脚等基本动作。
我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈，如：《小白船》。
在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中，从而体现舞蹈内容的内涵及专业性。
更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象，创造，表现，交流，合作等方面的培养。
如：情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵，讨论表现的方法，在引导合作来体现。
在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣，及肢体语言的表现，从此来理解表达音乐作品的内涵。
本学期我们两位老师带领着孩子有计划，有步骤的学习，孩子们现对音乐的感受力，对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。
看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高，表现力体别强，能大胆的表现自己，在同伴中是娇娇者，同时也起到示范带头作用，你们真是太厉害了，掌声送给她们。
基本功训练中是比较累的，很多时候的练习会有酸痛的情况，但是庄x，刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们可会吃苦了，通过训练，她们的软度可别的好！基本动作做的很标准，你们真是勇敢坚强的孩子，掌声同样送给她们。
再来看看在班级年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢！她们真是好样的，我们给她们最棒的掌声。
一学期下来，每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步，特别是她们的姿态上，体态上，胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。
当然，孩子们的成绩离不开家长朋友的自持与配合，在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合！谢谢你们。
在园我们会一如继往的加大培养的力度，在家也希望家长们创设表现的机会，欣赏、鼓励、肯定幼儿的表现，共同来提升孩子们的音乐舞蹈潜能，促使她们有更大的兴趣及发展！谢谢大家！接下来，让我们一起欣赏孩子们的表象,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声！【篇二：舞蹈班家长会发言稿】各位家长朋友:家长朋友们，今天早上你们参观了各班的教学情况，也听了我们培训处负责人的特长培训方案，及特长培训的目标，不知家长们能否满意，会后还请各位家长能给我们提出宝贵意见和建议。
我们坚信，有在坐各位家长的大力支持，有再坐各位的出谋划策相信我们思南县青少年活动中心会越办越火红，越办越精端。
青少年活动中心是学校教育的有续延伸，素质教育是一个全方位的综合性的社会工程，各种单独的教育机构都难以独立的担这一重任，它还应包括社会教育，家庭教育，学校教育以及各种各样的校外教育，而我县2002年兴建2003年正式挂牌成立的青少年校外教育活动中心则是社会教育的重要场所，是政府建立的校外教育阵地，属教育局它与学校教育各有特点、各有优势、相互补充。
学校教育是义务教育，活动中心教育是校外教育，学校教育是基础学习，活动中心教育则是业余兴趣培养，学校教育强调的是共性，活动中心教育则更多强调的是个性的发展，学校教育强调知识灌输，活动中心教育则强调能力培养，学校教育重视知识传授，活动中心则重视兴趣培养。
我们活动中心的职能除了开展好青少年学生的特长教育培训外，还同时管理指导县城中小学、幼儿园开展课外活动，推动中心规范化、多元化发展。
各位家长朋友，什么是特长？作为家长我们又应该如何看待特长教育？特长教育对孩子们的成长到底有什么作用？这是我们共同探讨的问题。
“特长”，一般指特别需要培养的长处，如舞蹈、音乐、美术、体育等等。
目前，对于特长教育问题，家长们在认识上存在两个误区:一是家长在自己童年没有机会也没有条件进行特长训练。
于是想在孩子身上弥补自己的遗憾。
同时也为了孩子今后能有几项技能；更好地适应社会，于是想让孩子：十八般武艺样样精通。
二是一部分家长认为，特长培训会和文化课发生冲突，以至影响到至关重要的学习成绩和升学，所以不赞成对孩子进行特长培养，他们认为只要学习成绩好，其他都无所谓。
如何看待特长教育？首先，我们国家所认定的“特长”，在许多发达国家已被认为是适应社会发展的必备素质了。
如哈佛大学要求自己的学生必须具有健康的体魄，也必须会在钢琴上至少演奏一首世界名曲。
如此看来，我们所谓的“特长”，不应是为了适应社会的一种生存技能，而是21世纪社会发展所必备的一种基本素质。
可以肯定地说，孩子的特长，有必要培养。
但是，孩子不必样样精通。
俗话说：样样通、面面松。
孩子的潜力是有限度的，对孩子的要求不能太高，凡事要考虑孩子的能力与实际情况，不必十八般武艺样样精通。
另外，家长的空白让孩子来填补，对于家长只能是心理安慰，而对于孩子却是一种沉重的心理负担。
要正确认识特长培养与文化课学习之间的关系。
特长培养与文化课学习矛盾吗？这是家长们普遍关心的一个问题。
事实证明：孩子们在特长训练过程中，注意力、观察力、记忆力、想象力等非智力因素都会得到提高，这将有助于文化课的学习。
1、孩子通过特长培训到底有什么作用呢？孩子通过特长的培训学习后，他在学生群体中比一般学生总有一种优越感和骄傲感，总有一种超乎于别人的感觉，这样可以增强孩子生活和学习的自信心。
2、通过舞蹈、跆拳道、武术、篮球班的训练可以提高孩子身体素质，增强体魄。
与其他孩子相比更多一些实现表现欲得机会。
通过书法、绘画、手工制作能提高孩子的动手能力，通过英语培训提高孩子英语交际能力，也是学科教学的需要。
3、从孩子以后高中升学的填报志愿来看，有特长的学生所选学校和专业要优惠得多。
4、对孩子以后面向社会，面向就业来说，有特长的孩子更能适应社会需要。
谋求职业要容易得多。
5、再冷再热，坚持培训，可以培养孩子做事能自始自终，不会半途而废，还可以增强孩子克服困难，敢于挑战的精神。
各位家长朋友，我们孩子既然来参加了特长培训，又应该怎样保持孩子的特长呢？我们孩子由于兴趣不稳定性，往往过不了多久，就会移情别恋，又去发现新大陆了。
如果不注意这一点，必然导致特长学习的半途而废。
一位母亲这样评说她的孩子：我的孩子悟性很高，看到别的孩子画画，他也跟着画，且画得不错，后来参加了兴趣班，他反而没有了兴趣，后来又想学钢琴，开始挺感兴趣，参加了“兴趣班”，又不愿干了，让他坚持学习下去他甚至反抗，真不知怎样才能让他的兴趣持久。
以上事例实际是学特长的孩子都会出现的问题。
家长们要注意：新奇的事物很容易激发孩子的好奇心，使他产生一种探究心理。
随着孩子对新事物的掌握，那种新奇：探究的心理逐渐消失，孩子的兴趣也就随之降低了。
要想保持孩子的兴趣，家长的态度十分重要。
家长要给孩子一种成功的体验。
如孩子不愿意再学时，不妨鼓励他一下：“你过去学得很不错，这次也一定能行的。
”此外，还要给孩子讲些道理；“自己所选择的有益的事情，一定要坚持到底。
”不应一味地责备孩子，施加压力，否则只能事与愿违，使孩子产生逆反心理。
人在技能形成过程中，练习到一定时期有时会出现暂时停顿现象，这种现象称为“高原期”当孩子的特长学习出现高原期，他的积极性，自信心会受到影响，结果会导致孩子的兴趣降低。
这时家长可设法通过技术的指导，帮助他提高成绩，闯过“高原期”保持兴趣。
在此，我有几件事情向各位家长解释一下：1、对公交车乘车的事情。
2、对各班教师上课的管理情况。
3、对学生的安全管理、教育管理，要求孩子坚持按时入学。
4、对活动开展情况的解释。
最后，祝各位家长家庭幸福，万事如意！【篇三：兴趣班家长会发言稿】兴趣班家长会发言稿主持人讲话：争做文明家长，请将手机静音或调至振动状态引言：爱是人类最伟大的情感，孩子的成长最需要爱！我们伯爵幼儿园是培养二十一世纪人才的摇篮，在这里我们用汗水浇灌着每棵幼苗，用爱心关注每一颗爱心，用真心感动每一个孩子。
引导孩子的个性发展是我们每一个幼儿教师及家长的责任。
下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的汪园长讲话一、园长讲话首先我觉得还是应该将最热烈的掌声送给我们的家长，刚才我数了一下，一共到了74位家长，这次培训主要针对中大班家长更早成才，们不惜花费自己的时间与精力，甚至更多的金钱，所以我觉在座的74位家长你们是最棒的，（掌声）因为我们的心是一样的，都盼望着孩子能得到更好了教育，因为有你们而骄傲。
所以本月的《礼仪之家》将从你们当中产生，所奖励的伯爵奖学金就可以拿来抵今年的兴趣班费用。
二、如何科学认识幼儿兴趣班今天我讲的主题是——《如何科学认识幼儿兴趣班》1、首先应该让家长了解我园开办兴趣班的目的是为了赚钱吗？当然不然亏本。
可能赚多少钱呢？咱们一起来算算，一个班15个孩子，一个孩子全天的是400元，每天26.6元，除去吃住费用，还剩下20元，付老师工资12元，幼儿园还剩8块钱，一共学习15天，一个孩子总共最多赚60元钱，预计今年收50个孩子，一共盈利才3000元，所以请家长们想想，我们幼儿园的目的是为了赚钱吗？那真正的目的是什么呢？（1）展特色，创品牌（而且星期六上课的就我们一家）（2）充分引导幼儿个性化发展，进一步做好培优辅差工作。
发展有特长幼儿，指导有缺陷的后进生，是目前幼儿园的重中之重！（3）家长报兴趣班的顾虑（不知该不该报，有没有效果，报什么） 2、对幼儿兴趣班的理性认识。
（1）从兴趣班的功能来看：兴趣班，顾名思义，就是能让幼儿比较感兴趣，能给他们带来乐趣的课堂。
它是幼儿成长过程中的必然产物，为幼儿的全面发展提供了条件和平台。
教学过程中，注重早期幼儿基本能力和素质的开发，幼儿行为习惯的培养，为幼儿终生的可持续学习发展奠定基础。
因此，幼儿参加兴趣班，一方面可以对幼儿的基本能力和素质进行早期开发，及时发现幼儿的兴趣和优势。
同时也可以扩大幼儿的交往面，促进幼儿个性、人格的形成，培养幼儿的意志力、自信心、交往能力、自我认识能力、抗挫折能力。
（2）从幼儿本身需要来看：幼儿时期是幼儿感知觉、想象、思维、情感和社会化发展的敏感时期。
某些学习错过了关键期，成长的速度就会慢下来，不利于幼儿成长。