咨询工程师2019年参考教材变化对照表
咨询工程师新旧教材对比
128-130页
新增：
1、 工程项目管理的层次
2、 工程项目管理的基本原则
新教材第144页
130页
（二）工程项目管理的特点
有较大的删减
旧教材第131-132页
删除内容：（三）工程项目管理的内容
144页
旧教材第133页
旧教材第38页
1、标题变更：由“第五节 注册咨询工程师（投资）资格取得方式”变更为“第四节 注册咨询工程师（投资）执业资格考试”
2、删除内容：
“一、注册咨询工程师（投资）资格取得方式”
新教材第43页
新教材第47页-48页
第42页
新增内容：“二、国外工程咨询公司分类”
旧教材第45-46页
标题变更：
（1）由“第二节 工程咨询单位的业务管理”变更为“第二节 工程咨询单位管理”
（2）标题变更：“（一）工程咨询单位发展的战略重要性”变为“（一）发展战略选择”，内容稍有变动
（3）删除内容：
“（二）工程咨询单位发展战略特点”
（4）（五）培育核心竞争力稍有变动
对应第51-52页
新教材第53页
48页
二、工程咨询单位市场开发
内容稍有变动（标题）
旧教材48页
删除内容:“咨询服务营销”
旧教材第51页
删除内容：
（三）未来发展前景
（四）中国经济社会发展对工程咨询业的需求和影响
2、投资体制改革的实施，为工程咨询业拓展了新的业务领域
2、投资体制改革的不断深化，为工程咨询业拓展了新的业务领域
新教材第35页
新增内容：
（四）我国工程咨询业未来发展规划
旧教材第32页
三、多方面的工作能力
三、四标题互换，且“三、多方面的工作能力”略有变动
2019年咨询工程师考试新旧教材对比共12页
2019年咨询工程师考试新旧教材对比（2019年版与2019年版）为了适应经济社会发展新形势的需要和便于广大考生学习有关知识和应对考试，中国工程咨询协会调整充实了全国注册咨询工程师（投资）资格考试参考教材编写委员会，组织业内数十位资深专家、知名学者和有造诣的研究人员，修订出2019年版《注册咨询工程师（投资）资格考试参考教材》，由中国计划出版社于11月中旬出版。
温馨提示：根据人力资源和社会保障部的安排，2019年度注册咨询工程师（投资）资格考试定于2019年4月14、15日两天进行，并且仍以2019年版注册咨询工程师（投资）资格考试大纲作为考试命题的依据。
新版《注册咨询工程师（投资）资格考试参考教材》，以2019年版考试大纲为依据，充分吸收考前辅导机构和注册咨询工程师（投资）提出的合理建议和意见，在保留2019年版考试参考教材大部分内容、基本框架和体例的基础上，作了以下更新、增补和修改：一、新版考试参考教材将已经完成的国家“十一五”各类发展规划，更新为国家“十二五”或更长时期的主要发展规划，列出了“十二五”期间国家重点工程；适应国家发展和改革委员会归口指导工程咨询业发展的新形势，增加了我国第一个工程咨询业中期发展规划纲要内容；删除了影响面比较窄的规划和已经失效的规划内容，以利于集中学习和考核时效性和关联性更强、权威性和空间性更大的规划咨询知识，明瞭工程咨询业发展前景和工作任务。
二、新版考试参考教材阐释了符合科学发展观的新咨询理念，体现了国家新制定和修订的有关工程咨询的法律、法规、规章、规定精神，详解了资源节约与利用、节约能源、生态环境保护、循环经济等方面的政策内容，相应地删除了废止执行的官方文件和失效的政策规定，以便于注册咨询工程师（投资）适应不断完善的法治环境、政策环境，提升依法执业的能力和把握政策的水准。
三、新版考试参考教材补充了工程咨询相关基础知识，充实了投资项目决策咨询内容，增加并改写了咨询方法和案例，有助于注册咨询工程师（投资）完善和升级知识结构，提高业务水平和实际操作能力。
二建【管理】2019教材变化对比(详解)
2019年二级建造师执业资格考试《建设工程施工管理》新旧教材对比与学习指南新教材说明新教材变化新教材应考2019年二级建造师执业资格考试《建筑工程施工管理》新旧教材对比与学习指南一、新教材变化说明（一）教材页码的变化：2018版教材269页，2019版教材293页，增加24。
（二）变化范围（1）页码增加:8.9%（2）教材变化:共计70处，变化20%（3）可命题考点改变:20%（三）新教材修改的特点：（1）在原2018版的基础上进行调整，基本的章节顺序未改变，但增加了一些章节，教材体系没有变化，还是以篇，章，节，目，条的形式来组织整个教材知识体系。
（2）新教材针对一些错别字、错误的标点符号进行了修正。
（3）对原2018版教材上的内容进行了部分的删减。
本次调整对于一部分内容过旧，不符合大纲和考试的要求，进行一定程度上的删减，便于考生进行复习应考。
（4）增加了工程量清单计价、计量与支付、施工成本核算、成本考核、合住建部关于质量控制责任的相关规定、同风险管理、工程保险和工程担保等内容。
（5）第一章针对工程总承包的任务、项目经理的能力职责和权限、风险管理的内容等内容进行了修改。
第二章成本管理主要针对增值税的相关内容、进度款支付、成本分析等进行了大幅度的修改。
第三章进度控制除删除双代号时标网络图的相关知识外，其他变化不大。
第四章主要针对材料的进厂检验、施工质量的过程控制等进行了修订。
第五章安全与环境管理主要针对安全管理体系与环境管理体系的特点、安全事故的上报、事故报告的内容、环境保护的相关措施等进行了修改。
第六章合同管理主要针对施工承发包模式、招投标、合同责任与划分进行了修改，同时删除了与法规重复的内容、词语解释、计日工等与第二章成本控制重复的内容以及索赔的反击要点内容。
二、新教材变化点2019二级建造师施工管理教材变化对比目录无变化目录2018年2019年2Z101000施工管理2Z101010施工方的项目管理P4六、建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务P5，六、建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务，新增一段：参考《建设项目工程总承包管理规范》GB/T50358—2017的规定，建设项目工程总承包方的管理工作涉及:(1)项目设计管理;(2)项目采购管理；(3)项目施工管理;(4)项目试运行管理和项目收尾等。
咨询工程师教材对比
咨询工程师教材对比
咨询工程师教材对比主要涉及新旧版本教材的内容、结构、风格等方面的差异。
以下是可能的对比角度：
1. 内容差异：新旧版本教材在内容上可能会有显著变化，这主要取决于知识点的更新和行业发展的动态。
例如，工程咨询领域的法规、技术标准或业务流程等发生变化，教材内容也需相应调整。
2. 结构调整：新版教材可能对整体结构进行了重新设计，使得知识体系更加清晰、逻辑更加严谨。
另外，章节设置、排版方式等细节也可能有所不同。
3. 风格变化：这包括语言风格、表达方式、案例分析等方面的差异。
新版教材可能更加注重实际应用，减少理论阐述，增加实际案例。
4. 附加价值：新版教材可能增加了更多附加价值，如在线课程、习题集、模拟试卷等，为学习者提供更多学习资源。
5. 与时俱进：新版教材更加注重与时代发展同步，例如，利用数字技术、网络资源等，使得教材内容更加丰富多样。
总的来说，咨询工程师教材对比需要综合考虑多个方面，包括内容、结构、风格以及附加价值等。
通过对比，可以更好地了解新版教材的特点和优势，从而更好地指导学习。
注册咨询工程师考试新旧教材区别
标题变更：
（1）由“第二节工程咨询单位的业务管理”变更为“第二节工程咨询单位管理”
（2）标题变更：“（一）工程咨询单位发展的战略重要性”变为“（一）发展战略选择”，内容稍有变动
（3）删除内容：
“（二）工程咨询单位发展战略特点”
（4）（五）培育核心竞争力稍有变动
2008版教材第48页
2008版教材第155页
新教材第163页
新增内容：
3、逻辑框架法的作用及项目周期各阶段的应用
2008版教材第159-164页
新教材第163-168页
二、项目逻辑框架分析
变化大
2008版教材第164-170
删除内容
四、项目逻辑框架的编制
六、逻辑框架的优点与局限性
新增内容：
三、项目逻辑框架设计
2008版教材第172-181
三、政府间的财政关系及其制度安排
四、国有资产管理概述
第二节
一、财政支出（变动）
二、财政收入的主要内容（变动）
三、预算体制与预算体系（变动）
四、国有资产管理（变动）
第三节
二、财政政策的基本特征与功能
三、财政的构成要素与类型
四、财政的目标
第三节
二、财政的基本功能（变动）
三、财政政策目标与工具（变动）
四、财政政策的类型（变动）
四、把贯彻落实科学发展观的各项工作要求纳入工程咨询业的质量管理体系（删减）
第四节 学习实践科学发展观，开创工程咨询新局面
一、工程咨询学习实践科学发展观的重要意义（变动）
三、工程咨询业贯彻落实科学发展观的总体思路（变动）
第二章 宏观经济管理
第二章 宏观经济管理
第一节 市场经济
2019年注册造价师新旧教材变化对比
2019版《建设工程技术与计量(安装)》教材修订情况一、结构性调整根据考试大纲，将“静置设备与工艺金属结构工程”从必考部分移至选考“管道和设备工程”部分。
二、各章内容修订情况第一章“安装工程材料”的主要修订：1)结构钢分类依据新规范《低合金高强度结构钢》(GB/T1591-2018)修订;2)修订了常用绝缘导线的型号、名称和用途;3)增加了绝缘导线选用时注意事项，增加了电缆新型号、特性;4)更新了有线通讯材料及器材的种类、性能和用途。
第二章“安装工程施工技术”的主要修订：1)细化了焊接过程质量检验;2)细化了各种探伤差异性;3)增加了大管道闭式循环冲洗技术。
第三章“安装工程计量”无明显变化。
第四章“通用设备工程”的主要修订：1)设备基础按照《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)进行分类;2)输送设备皮带的连接皮带常用的接头进行了更新;3)按照按《特种设备目录》(2014年第114号公告)修改了锅炉的分类;4)对常用电光源特性进行了修订。
第五章“管道和设备工程”的主要修订：1)增加部分室外排水知识;2)删除医疗气体设备及附件;3)通风管道安装按照《通风与空调工程施工质量验收规范》(GB50243-2016)进行修订。
第六章“管道和设备工程”的主要修订：对建筑智能化工程进行了加强和更新。
2019版《建设工程造价案例分析》教材修订情况案例教材无结构性变化，为与目前推行的全咨工作相配合，依然保持六章的整体结构。
每一章做了一些题目调整：删去1~3个比较老的题目不等，同时增加一些新的题目。
新题目的主要方向也与目前“一带一路”和国际化工程的发展趋势有关。
围绕国际化的招标、索赔等等展开。
2019造价管理教材变动情况总的来说：1、基本框架保留，总共六章，章节内容绝大部分未变；2、进行了更改更新，如第五章的“税”,第一章的“专业人员管理”第六章“施工合同示范文本”;3、删除较空泛,实务联系不大的内容，如第三章的“风险管理”;4、增加了实务性较强的内容,如第3章的“合同管理”“信息管理”第二章的“政府采购法”。
2019年咨询工程师考试新旧教材对比共12页
2019年咨询工程师考试新旧教材对比（2019年版与2019年版）为了适应经济社会发展新形势的需要和便于广大考生学习有关知识和应对考试，中国工程咨询协会调整充实了全国注册咨询工程师（投资）资格考试参考教材编写委员会，组织业内数十位资深专家、知名学者和有造诣的研究人员，修订出2019年版《注册咨询工程师（投资）资格考试参考教材》，由中国计划出版社于11月中旬出版。
温馨提示：根据人力资源和社会保障部的安排，2019年度注册咨询工程师（投资）资格考试定于2019年4月14、15日两天进行，并且仍以2019年版注册咨询工程师（投资）资格考试大纲作为考试命题的依据。
新版《注册咨询工程师（投资）资格考试参考教材》，以2019年版考试大纲为依据，充分吸收考前辅导机构和注册咨询工程师（投资）提出的合理建议和意见，在保留2019年版考试参考教材大部分内容、基本框架和体例的基础上，作了以下更新、增补和修改：一、新版考试参考教材将已经完成的国家“十一五”各类发展规划，更新为国家“十二五”或更长时期的主要发展规划，列出了“十二五”期间国家重点工程；适应国家发展和改革委员会归口指导工程咨询业发展的新形势，增加了我国第一个工程咨询业中期发展规划纲要内容；删除了影响面比较窄的规划和已经失效的规划内容，以利于集中学习和考核时效性和关联性更强、权威性和空间性更大的规划咨询知识，明瞭工程咨询业发展前景和工作任务。
二、新版考试参考教材阐释了符合科学发展观的新咨询理念，体现了国家新制定和修订的有关工程咨询的法律、法规、规章、规定精神，详解了资源节约与利用、节约能源、生态环境保护、循环经济等方面的政策内容，相应地删除了废止执行的官方文件和失效的政策规定，以便于注册咨询工程师（投资）适应不断完善的法治环境、政策环境，提升依法执业的能力和把握政策的水准。
三、新版考试参考教材补充了工程咨询相关基础知识，充实了投资项目决策咨询内容，增加并改写了咨询方法和案例，有助于注册咨询工程师（投资）完善和升级知识结构，提高业务水平和实际操作能力。
咨询工程师宏观、管理教材变化对比
交流工程师宏观、管理教材变化对比一、前言随着社会的不断发展和科技的不断进步，工程师宏观和管理教材也在不断进行更新和改进。
这些变化对于工程师和管理者来说，是非常重要的，因为这些变化直接影响到他们的专业知识和技能，同时也会影响到他们在工作中的表现和成就。
本文旨在对工程师宏观和管理教材的变化进行对比，为读者提供一些参考和思考。
二、工程师宏观教材的变化1. 传统教材传统的工程师宏观教材主要以理论为主，包括工程力学、热力学、流体力学等内容。
这些教材通常以数学模型和理论公式为主要内容，注重理论推导和分析，而实际的工程应用相对较少。
2. 现代教材随着工程领域的发展，工程师宏观教材也在不断更新和改进。
现代的工程师宏观教材不仅包括传统的理论知识，还注重工程实践和应用技能的培养。
这些教材更加强调工程的实际应用，包括工程案例分析、工程设计方法和工程实施技术等内容。
3. 对比分析传统的工程师宏观教材注重理论知识的传授，而现代的教材更加注重学生能够应用理论知识解决实际工程问题的能力。
传统教材侧重于学科专业的基础知识，而现代教材更加注重跨学科的知识融合和工程实践的能力培养。
三、管理教材的变化1. 传统教材传统的管理教材主要以管理理论和方法为主，包括管理学原理、组织管理、人力资源管理等内容。
这些教材通常以案例分析和理论框架为主要内容，注重管理技能和方法的培养，而实际的管理实践相对较少。
2. 现代教材随着管理领域的发展，管理教材也在不断更新和改进。
现代的管理教材不仅包括传统的管理理论和方法，还注重管理实践和领导力的培养。
这些教材更加强调管理者在复杂环境下的决策能力、交流能力和领导能力等内容。
3. 对比分析传统的管理教材注重管理知识和技能的传授，而现代的教材更加注重学生能够应用管理知识解决实际管理问题的能力。
传统教材侧重于管理学的基础理论和方法，而现代教材更加注重管理者在实践中的领导力和创新能力的培养。
四、结论工程师宏观教材和管理教材的变化都是为了更好地适应当今社会和产业发展的需要。
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旧版教材第十三章
第一节新增五、项目后评价的评价指标六、项目后评价的评价指标七、项目后评价成果反馈
删除旧版教材第三节、第四节，新增第三节中央政府投资项目后评价报告编制大纲
现代咨询方法与实务
章
变动内容
第一章现代工程咨询方法
整章内容做了重新编排
第二章数据采集、分析与知识管理
第三节“互联网+”背景下的工程咨询信息管理整节内容重新编排；删除旧版第四节“六、云计算技术及其应用”
第六章项目评估
旧版教材第八章，前4节的知识架构作了更明确、更具逻辑性的重新整合归纳。
删除旧版教材第5节。
第七章建设方案研究与比选
旧版教材第九章
第一节内容做了重新编排。
第二节删除七、公用与辅助配套工程方案
第三节内容作了微调，删除四、铁路项目建设方案研究及其比选示例
第八章资源及环境可持续性评价
旧版教材第十章
对第二、三、四节的知识架构作了更明确、更具逻辑性的重新整合归纳
删除旧版教材第5节
第三章项目可行性研究报告
本章和旧版第四章相同，第三节有所变动，其他节不做变动。
第四章项目申请报告和资金申请报告的编制
整合旧版第五章与第六章内容，整章内容做了重新编排。
第五章政府和社会资本合作（PPP）项目实施方案编制
旧版教材第七章，对本章的知识架构作了更明确、更具逻辑性的重新整合归纳
第十一章“十三五”时期的发展任务和重大举措
无变化
第十二章重点领域发展规划与政策
第二节改为“制造业发展规划与政策”
第十三章国家重点区域发展规划与政策
新增章
工程项目组织与管理
章
变动内容
第一章概述
无管理中增加“从业人员资格与管理”及“咨询工程师的工作阶段”的内容
咨询工程师（投资）2019年教材变化对照表
宏观经济政策与发展规划
章
变动内容
第一章习近平新时代中国特色社会主义思想
整章内容做了重新编排
第二章宏观经济管理
第三节我国宏观经济制度与宏观经济管理去掉旧版第三、四、五的内容；新增三、在新的历史起点上持续创新和完善宏观调控
第三章投融资体制与投资政策
第四节中一、市场准入政策的内容删除
第九章工程项目健康、安全与环境管理
第一节概述中“二、工程项目职业健康安全管理相关规定”的内容进行重新编排。
第十章工程项目经济分析
新增第一节“经济分析概述”的内容。
项目决策分析与评价
章
变动内容
第一章绪论
整章内容做了重新编排
第二章项目规划报告的编制
第一节概述新增哪二、项目规划的含义三、项目规划的任务四、项目规划的特点六、项目规划报告的编制原则
第四章财税体制与此证政策
无变化
第五章金融体系与金融政策
第一节改为“金融调控与金融政策”，第六节及第七节的内容重新编排。
第六章产业政策
第一节进行重新编排
第七章及第八章
内容重新编排。
第九章发展规划概述
第三节删除四、主体功能区规划；新增第五节规划体制改革
第十章主体功能区规划
新增第三节主体功能区相关政策的内容
第一节新增四、资源价值评价方法及应用
第四节内容做了重新编排。
新增第五节安全预评价
第九章社会评价
旧版教材第十一章
第三节删除二、社会信息调查方法
第五节的知识架构作了更明确、更具逻辑性的重新整合归纳。
第十章不确定分析与风险分析
旧版教材第十二章
对本章的知识架构作了更明确、更具逻辑性的重新整合归纳，章节命名更加合理化。
第三章工程项目管理的组织
整章内容做了重新编排
第四章工程项目招标投标管理
整章内容做了重新编排
第五章工程项目合同管理
整章内容做了重新编排
第六章工程项目进度管理
整章内容做了重新编排
第七章工程项目投资管理
整章内容做了重新编排
第八章工程项目质量管理
第一节增加五、工程项目质量管理责任体系的内容
第四节工程项目施工阶段的质量管理中第四点，质量保修期管理的工作内容进行了重新编排；
第三章规划咨询
整章内容做了重新编排
第四章资源环境承载力分析
整章内容做了重新编排
第五章市场分析
整章内容做了重新编排
第六章现金流量分析
整章内容做了重新编排
第七章工程项目投资估算
无变化
第八章融资方案分析
第三节增加三、资产证券化定价模型及其应用及四、PPP项目资产证券化的内容；第四节并购融资及债务重组的内容重新编排
第九章工程项目财务分析
新增“第一节财务分析概述”及“第二节财务分析的价格及选取原则”的内容
第十章工程项目经济分析
新增第一节“经济分析概述”的内容。