2004-2005年第二学期德育工作计划
苏州市沧浪区教育文体局
沧府教…2005‟ 14 号
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二○○五年德育工作意见
各单位：
指导思想：
2005年，我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习、贯彻、落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，围绕区教育中心工作，研究学校德育工作的新方法，开创德育工作的新局面。
主要工作：
一、切实加强未成年人思想道德教育，把德育工作摆在素质教育的首要位置。
1.加强理论学习。
要以高度的使命感和责任感进一步加强对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的学习，进一步明确新形势下德育工作的目标、任务，自觉将德育工作放在首位。
2.落实德育阵地。
（1）充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主课堂、主渠道、主阵地作用，将未成年人思想道德教育贯穿于学校教育
教学的各个环节。
首先，要保证思想品德课、品德与生活课的正常教学，在制定计划时要明确德育的目标要求,要积极探索新课程理念下的德育实施方法，提高品德课课堂教学的效率，严禁占课或随意调课。
其次，要保证晨会、班会等思想道德教育时间、内容的落实。
安排好每周一次的升旗仪式，形式要创新，国旗下讲话的内容要富有教育性、时代性和针对性。
另外，要研究并制定出各学科渗透德育的指导意见，做到专题教育与学科渗透相结合，落实好全员育人、全方位育人的工作责任制。
（2）重视校内德育基地的建设。
在各校均已基本建有符合相关标准的少先队队室、网络活动室的基础上，要重视校史室、心理咨询室的建设，尤其是心理咨询室的选址、布置要贴近学生实际，富有童趣，体现寓教于乐。
（3）要在上学期认真清理、重新确认校外德育教育基地、签订共建协议的基础上，切实开展好校外教育活动。
要结合新课改实验，利用综合实践课时，组织每位学生每年能参加1～2次社会实践活动，包括社会实践调查、志愿者公益服务等，学会一项生活劳动基本技能，并将实践情况纳入学生品德考核内容。
（4）校园、班级环境布置要科学规划、精心设计，既体现学校办学特色，又充分发挥环境育人的功能。
3.丰富德育活动。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，紧紧围绕从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起这四项主要任务，不断改进德育的方法和形式，充分利用各种法定节日、重要人物和重大事件以及儿童
团、少先队纪念日等重要时机，精心设计并组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，着力提高思想道德教育的针对性和实效性。
重点抓好六个方面：
（1）开展好弘扬和培育民族精神的教育。
各校要以爱国主义教育为核心，通过理想信念教育、革命传统教育、传统美德教育以及诚信教育，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
要围绕纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年、长征70周年，充分利用博物馆、陈列室、革命旧址、校外社区活动阵地等爱国主义教育基地的资源优势，支持和指导开展多种形式的寻访、考察、参观、“红色旅游”、读书竞赛、传唱革命老歌等形式，组织开展好第二个“弘扬和培育民族精神月”教育活动。
（2）抓好养成教育。
各校要认真贯彻新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，坚持从基础抓起，循序渐进地抓好养成教育，通过严格的训练与管理，使学生养成良好的文明行为和习惯。
上半年区教育文体局将配合市教育局组织开展贯彻落实新《守则》、新《规范》的抽查活动，进一步推进养成教育。
（3）举办好“沧浪少儿读书节”活动。
（方案另定）
（4）落实好心理健康教育。
各校要加强对心理健康教育的组织和管理，努力做到落实专用场室、优化环境布置、培训专职教师、重视资料积累，提高心理健康教育的水平。
（5）抓好法制、安全等专题教育。
认真贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，健全和完善学校法制教育的工作机制，积极开展生动活泼的法制教育活动。
认真组
织“廉洁文化进校园”的试点工作。
另外，要有针对性地开展健康教育、国防教育、消防教育、环保教育、交通安全教育。
沧浪少年宫还将引进北京“星光自护学校”的先进管理理念，积极创办苏州市的第一所“星光自护学校”，区属各校要积极组织学生参加自救自护本领的学习，加强安全防护的意识。
（6）开展好“廉洁文化进校园”试点工作。
各校要认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立廉洁光荣、腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。
各试点学校要制定出切实可行的工作计划，积累活动资料，及时总结经验。
4.重视家校联动。
要积极构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，切实强化社区和家庭的责任。
各校要切实担负起培训家长的职责，通过家校联合，形成教育合力。
要不断规范家长学校，努力做到时间、场地、人员、教材四落实。
要积极利用家长委员会、网上家长学校等多种载体，进行家庭教育指导和家庭教育咨询。
要进一步完善家校联系制度，继续开展“千名教师访万家”活动，学校每学期安排“学校开放周”。
二、切实加强德育工作管理，积极争创苏州市德育示范、先进学校。
各校要以积极争创苏州市德育示范、先进学校为契机，进一步加强学校德育管理，充分发挥育人功能。
1.重视德育队伍建设。
一是要抓好班主任队伍建设，定期召开班主任例会，组织班主任工作交流研讨活动。
有计划、有重点地对班主任加强思想教育、业务培训，给优秀班主任提供展示的平台、锻炼的机会，积极开展“结对子、传帮带”活动，培养更多的优秀班主任。
二是要强化考核机制。
各校要加强对班主任工作的考核，通过考核调动班主任的工作积极性，表彰、奖励优秀班主任。
三是要重视德育干部培训。
德育干部必须加强学习，深刻领会德育相关文件精神，提高认识水平和管理水平。
四是要加强师德师风建设，使每一位教师自觉遵守教师职业道德规范，敬业爱生，形成时时为育人之时、处处为育人之地的良好育人氛围。
2.加强德育实践活动的管理。
各校要以德育记录卡为抓手，加强德育实践活动的管理。
要组织班主任学习德育记录卡的使用方法，明确“五个一”活动的具体要求，切实安排好学生的社会实践活动。
3.加强德育课题的研究与管理。
（1）目前我区有省级德育课题2个、市级德育课题13个、区级德育课题2个、校级德育课题1个。
各校要积极制定计划，组织人员投入研究，积累研究材料，做好相关课题的阶段性汇报总结。
区教育科、教科室要深入学校，关心了解德育课题研究进展情况，切实抓好“十五”德育课题的结题工作，落实“十一五”德育课题的申报工作。
（2）积极组织教师参加苏州市教育局组织的德育论文评比活动。
三、本年度计划开展的主要活动：
三月份：1.主题——“让雷锋精神永驻校园”
2.区德育工作会议。
3.“十一五”德育课题申报工作开始。
四月份：1.主题——“民族精神代代传”体验教育活动
2.开展《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》
教育活动情况抽查。
五月份：1.主题——“养成劳动好习惯”
2.学校开放周活动。
3.市德育论文评选。
（截止5月8日）
六月份：1.主题——“庆六一”活动
2.区德育心理健康教育交流研讨。
七、八月份：德育干部、班主任培训。
九月份：1.主题——“弘扬和培育民族精神”月
2.教师节庆祝活动。
3.区优秀班主任、文明班级评选表彰。
4.学校开放周活动、“千名教师访万家”活动。
5.参加苏州市首届师德论坛。
十月份：1.主题——爱国主义专题教育月
2.沧浪区少儿读书节。
3.市、区德育先进学校申报、考核。
十一月份：1.主题——“诚信”教育主题月
2.苏州市优秀家长学校评选。
3.苏州市中小学校歌比赛。
十二月份：1.苏州市“校本德育教材”评比活动。
2.区德育工作交流、总结。
沧浪区教育文体局
二○○五年三月十一日。
2004—2005学年度第二学期学校工作计划
2004—2005学年度第二学期学校工作计划2004—2005学年度第二学期学校工作计划过去的一学期，学校仍然紧抓素质教育的两全特征（全面贯彻教育方针、全面提高教育质量）不放松，坚持两个面向目标（面向全体学生、面向学生的每一个方面）不动摇，以课程改革为切入口，以主体教育为立足点，以培养学生的实践能力和创新精神为归宿点，紧紧围绕实施新课程这一重点工作，进行了有益的探索和尝试，并取得了明显的成效。
学校各项工作做到紧而有序，重过程管理，不断提升学校整体办学水平，部分学科的教学质量已跻身于全市前列。
为了扎实推进学校的各项工作，切实改进工作上存在的不足，扬长避短，现提出本学期学校工作的初步意见，供大家讨论，并在工作实践中使其进一步完善。
一、工作思路以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中全会精神，坚持以德立校，依法治校，一切为了学生发展的办学思路，与时俱进，改革创新。
继续加强各类管理，加速课程改革的进程和青年教师的培养工作，致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。
坚定不移地加快内涵发展步伐，切实加强毕业班工作，有条不紊地积极推进学校的各项工作。
二、具体工作㈠行政工作1、加强理论学习，不断提高自身的管理能力办学要有理念，学校最重要的管理就是教育思想的管理。
尤其在课程改革的今天，如果不及时更新观念，就无法适应飞速发展的教育形势。
我们面临的是一个五彩缤纷的未来，未来靠什么来把握？靠创新来把握，靠学习来把握。
未来唯一持久的优势，就是有能力比别人学习得更快。
为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习，并且要有计划、有目的地选择一些理论书籍进行自学，写好读书笔记，定期进行交流学习体会。
2、在平时工作中，行政人员务必要做到以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，一切从大局出发，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2024年第二学期小学德育工作计划
2024年第二学期小学德育工作计划2024年第二学期小学德育工作计划(精选4篇)2024年第二学期小学德育工作计划篇1一、指导思想：以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步深化素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。
3、学生在校安全事故发生率为零。
4、学校教学秩序有条不紊，校风、教风、学风进一步改观。
5、学生的养成教育要取得显著的成效，学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。
三、工作思路：从学校德育管理薄弱环节入手，抓住两条主线：养成教育，班级管理。
细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。
严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。
新——独特新颖，即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动少先队基层组织建设的新发展。
活——思路开通，即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法，争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。
四、重要工作：1、加强班主任队伍建设。
建立一支高素质的正副班主任队伍。
首先要加强理论学习，鼓励正副班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。
健全班正副班主任的培训学习制度，开好每月一次的正副班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容。
经常将工作中的新信息传递给正副班主任，要求正副班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小结的写法，注重实效，提高理性思考的成份，让他们在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。
2005学年下学期德育工作计划
.2005 学年下学期德育工作计划一、辅导思维以“三个代表”重要思维为辅导，深化遵循党的十六大精力，厚实推动公民品德建造，深化展开未成年人思维品德建造。
以诚信教育和延安精力进校园活动为要点，坚持“三个加强”，即加强惯例办理、加强队伍建造、加强德育科研；完结“三个立异”，即学生实践活动立异、学生点评办法立异、德育信息化建造立异，尽力前进我校德育作业的主动性、针对性和实效性。
二、根本作业思路仔细抓好德育科研作业。
要想使德育作业深化展开，就要厚实展开科研作业，不断总结胜败经历，构成经历，然后推动德育作业上一个新的台阶。
本学期要在上学期科研室组织的各项德育科研课题的根底上，按校园一致布署，有方案、分过程地展开调查研究，及时进行总结，并构成理论性的论文，进一步稳固德育作业的效果。
为了进一步调集咱们的科研知道、效果知道，校园将施行德育科研效果专项奖赏，以鼓动咱们以更好的心情，更严的风格，更深的研究，尽力展开德育科研的新领域。
全面遵循。
在广阔师生中大力宣扬“爱国遵法、明礼诚信、联合友善、节俭自强、爱岗敬业”二十字公民根本品德标准。
以诚信教育为突破口，将诚信教育归入学生德育作业方案。
整体教职工要建立“诚信立教，诚信育人”的思维，带头讲诚信，做到“言必行，行必果”，以自己崇高的品德，诚信的风格取信于学生、家长和社会。
对学生进行诚信教育，要让学生深化知道到诚信是立身之本，做人之道。
通过组织靠近日子、靠近实践、靠近学生的体系诚信教育活动，引导他们在五光十色的活动中遭到熏陶，尽力营建“人人讲诚信”的杰出空气，使学生结实建立“诚信荣耀、失期可耻”的观念，人人争做诚信的小公民。
深化展开未成年人思维品德建造。
校园是对未成年人进行思维品德教育的主渠道。
咱们要充分使用这一阵地，实在根据小学生的实践特征，精心设计和组织展开内容鲜活、方法新颖、吸引力强的品德实践活动，寓教于乐。
如使用各种法定节日、传统节日、革新领袖、民族英雄等前史人物的诞辰和去世留念日、建党日等重大前史事件留念日以及小学生的入学、入队等有特别含义的重要日子，举行各种留念、庆祝活动和必要的典礼，引导小学生宏扬民族精力，增进爱国情感，前进品德本质。
2024年第二学期德育工作计划（7篇）
2024年第二学期德育工作计划某月份：1. 审查班主任工作手册，特别是班主任德育工作计划的制定情况；2. 核查各班级开学初期的“安全第一课”实施情况；3. 督导各班级妥善安排学生假期与学习之间的过渡；4. 组织开展“学雷锋”主题教育活动；5. 结合植树节，策划并执行植树护绿活动。
次月份：1. 监督各班级举办系列主题班会；2. 利用清明节契机，对学生进行革命传统教育；3. 召开班主任工作例会，进行工作交流与指导；4. 围绕世界卫生日，举办春季卫生知识讲座。
再月份：1. 定期召开班主任工作例会，确保工作有序进行；2. 实施心理健康教育系列活动，关注学生心理健康；3. 借助五四青年节，激励学生成为新时代的好青年。
末月份：1. 结合世界环境日及防治荒漠化和干旱日，开展环保教育活动；2. 利用端午节，弘扬优秀传统文化；3. 组织班主任经验交流活动，促进工作提升；4. 进行期末工作总结及评优工作，表彰先进。
最后月份：1. 开展防溺水家访活动，确保学生暑期安全；2. 策划并执行暑期校外教育活动，丰富学生假期生活。
本学期德育处工作将秉持有布置、多检查、勤通报、促落实的原则，坚决抵制形式主义，以实效为导向。
同时，我们将积极探索并实施新思路、新方法，以增强德育工作的实效性，致力于开创我校德育工作的新篇章。
2024年第二学期德育工作计划（二）根据区局德育工作的重要指示，以本校倡导的扬长教育理念为基石，结合当前德育工作现状，特此制定____-____学年度第二学期的工作规划如下：一、深化养成教育，致力于学生优良行为习惯的塑造，精心策划并实施教育培训活动。
值此行为规范教育月之际，我们将隆重举行开学典礼，以此为契机，强化学生的行为规范意识。
1. 以“衣冠整洁、谈吐文雅、举止得体”为养成教育的切入点，全面启动“四个一”系列活动，具体包括：举办主题鲜明的班会，组织诗歌朗诵比赛，以及开展板报与手抄报设计大赛，以此激发学生的参与热情与自我提升动力。
04-05学年第二学期德育工作计划
04-05学年第二学期德育工作计划盛泽一中一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以学校德育为主阵地，以家庭教育、社会教育为“两翼”，遵循教育规律和学生身心发展规律，面向全体学生，切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育，为学生思想道德和综合素质的全面提高打下扎实的基础。
加强师德建设，夯实理论业务素养，以“课改”促提高，勇于实践，善于总结，与时俱进，提升学校人文品位，为争创优质初中而努力奋斗。
二、工作目标1、围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织开展教育思想学习讨论，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的自觉性、坚定性。
2、以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机，落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育，不断提学生道德素养。
3、以创建“文明安全学校”为契机，加强教育，提高学生安全文明意识。
4、确立年级管理目标，强化年级的管理职能，完善班主任工作的考核方案，做好班主任的管理培训工作，进一步培养学生的自主管理能力。
5、建立高效务实的家校联系制度，不断整合并发挥家庭、学校、社区教育在未成年人思想道德建设方面的重要作用，为青少年健康成长创造更为良好的德育环境。
6、巩固成果，确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象；进一步加强心理健康教育和青春期教育，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。
三、工作措施﹝一﹞加强德育队伍建设1、充分发挥德育领导小组的核心作用，广泛听取学校各方面对改进德育工作的意见和建议，营造全科育人、全员育人的氛围。
2、坚持班主任例会制度。
通过班主任例会，加强班主任的德育理论学习，“以科学的理论武装人”，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径；多学习教育科学理论，拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。
2005学年第二学期德育处工作计划
2005学年第二学期德育处工作计划一、指导思想：进一步学习贯彻《意见》，根据市、区教育工作会议精神，围绕我校新一轮的发展目标，大力弘扬和培育民族精神，广泛开展公民道德建设，不断地优化德育工作者队伍，提高德育工作的品质，全面提升学生的思想道德、法制意识和行为规范水平。
二、主要工作：1、结合新一轮“上海市中小学行为示范校”建设，进一步提升德育的发展内涵，加强学生的自主管理，内化行为规范，努力塑造上海青少年学生的新形象。
1）继续提高学生自主管理的意识和水平。
将值周中队作为我校学生自主管理的基础，通过学生会，团队等组织的管理和监督，政教处、团队和中队的辅导员对这一学生组织的指导和帮助，进一步健全其制度。
各年级、各班级设置相应的行为规范自我教育与训练措施，建立班级与个人的自我监控和自我评价体制；加强学生个人自我教育能力培养，提倡自我设计、自我活动。
2）注重学校、家庭、社区共同参与的促进学生道德发展的运行机制的构建。
通过家长学校、家长委员会、家长会、家访等形式，充分发挥家庭教育的优势，进一步健全家校共建机制。
结合“五小公民”建设，开展社区为民服务活动，并不断拓展为民服务内涵，增强学生社会实践能力和责任感；弘扬优秀传统，结合中华传统美德与时代特点的要求，通过亲子活动，教育学生孝敬父母、参与家务劳动、主动与父母沟通，做新时代的上海人。
3）以校园文化建设作为切入点，用艺术教育陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，使精神文明成为学生生活和学习不可或缺的重要组成部分，从而使学生在诚信等道德行为上有明显进步。
2月份开展弘扬民族精神活动，3月份为法制教育月，4月份为诚信教育月，5月为爱国主义教育月，6月份为心理健康教育月。
4）关爱特殊学生，在生活和学习上给予温暖，继续加强个别教育的实践与研究，提高对行为偏差学生教育的力度和科学性，建立无事家访和谈心制，完善三级帮教制度。
2、以弘扬和培育民族精神为重点，切实加强青少年学生的思想道德建设。
2005学年下学期德育工作计划
2005学年下学期德育任务计整齐、指导思维以“三个代表”主要思维为指导，深化贯彻党的十六大年夜肉体，扎实推动公平易近品德建立，深化展开未成年人思维品德建立。
以诚信教导和延安肉体进校园活动为重点，保持“三个增强”，即增强惯例办理、增强部队建立、增强德育科研；完成“三个创新”，即师长教师实际活动创新、师长教师评价方法创新、德育信息化建立创新，尽力提高我校德育任务的主动性、针对性和实效性。
2、基本任务思路（一）仔细抓好德育科研任务。
要想使德育任务深化展开，就要扎实展开科研任务，不时总结成败经验，构成经历，从而推动德育任务上一个新的台阶。
本学期要在上学期科研室安插的各项德育科研课题的基础上，按黉舍一致布署，有计划、分步调地展开查询拜访研究，及时停止总结，并构成实际性的论文，进一步稳固德育任务的后果。
为了进一措施动大年夜家的科研看法、后果看法，黉舍将实施德育科研后果专项嘉奖，以鼓舞大年夜家以更好的立场，更严的风格，更深的研究，尽力展开德育科研的新范围。
（二）单方面贯彻《公平易近品德建立实施纲要》。
在广阔师生中鼎力宣扬“爱国背法、明礼诚信、勾结友善、节俭自强、爱岗敬业”二十字公平易近基本品德规范。
以诚信教导为打破口，将诚信教导归入师长教师德育任务计划。
全部教职工要建立“诚信立教，诚信育人”的思维，带头讲诚信，做到“言必行，行必果”，以自己高尚的品行，诚信的风格取信于师长教师、家长和社会。
对师长教师停止诚信教导，要让师长教师深入看法到诚信是立品之本，做人之道。
经过组织切近生活、切近实践、切近师长教师的系统诚信教导活动，引诱他们在丰富多彩的活动中遭到熏陶，尽力修建“人人讲诚信”的优胜气氛，使师长教师结实建立“诚信荣耀、掉信可耻”的不美观念，人人争做诚信的小公平易近。
（三）深化展开未成年人思维品德建立。
黉舍是对未成年人停止思维品德教导的主渠道。
我们要充沛应用这一阵地，实在依据小师长教师的实践特色，精心设计和组织展开内容鲜活、方法新鲜、吸引力强的品德实际活动，寓教于乐。
2004—2005学年度第二学期工作计划(中学).doc
2004—2005学年度第二学期工作计划（中学）2004—2005学年度第二学期工作计划（中学）作者：admin 资源来源：本站原创点击数：一、指导思想以贯彻党的“十六”大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。
继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标强化常规管理，争创江阴市中学生行为规范示范学校；五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上，进一步调整计划，深化研究，创出更丰硕的成果，并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵，和学校的特色学科建设相结合，力争早日拿到AA级铜牌；建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”，向省示范初中迈进！。
三、具体工作任务（一）德育工作要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。
全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。
从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。
要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。
德育工作计划(04-05下)
红旗村小学德育工作计划2004～2005（下）指导思想：以党的十六大、十六届三中全会和四中全会精神为指导，牢固树立科学的发展观，弘扬艰苦奋斗，坚持内涵发展之路，树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持德育创新，实现未成年人思想道德建设的新突破。
工作目标：1、行规合格率：98%2、犯罪控制为03、辍学控制为0；4、小学生操行丙等以上比率100%；5、行为偏常生教育率100%；6、家长学校开办100%；7、特长生参赛获奖率 3%；8、德育队伍培训率100%；主要工作、措施：一、牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，树立绿色德育新观念，确保德育工作的扎实有效。
１、组织全校教职工认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神，学习基础教育改革的文件精神，特别是《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合自己教育工作实际，分析平时德育工作的薄弱环节，学生思想品德存在的问题，不断改进平时的教育工作方式，注重思想人性化，关注学生的需要，关照学生心灵，关注学生生命成长，注重德育过程创新化，让课堂不仅仅渗透德育，而是全员“自主”育人的德育，注重方式现代化，体现“五给五让”思想，给学生一些权利，让学生选择；给学生一些困难，让学生去面对；给学生一些机会，让学生去把握，给学生一些问题，让学生去解决，给学生一些条件，让学生去创造。
真正促进学生身心和谐发展。
２、加强德育队伍建设，整体提高全校教职工的德育意识及德育工作水平。
（１）通过各种方式、途径加强班主任队伍建设和管理，班主任素质提高了，对提高班级管理效率有着至关重要的作用。
一是落实好每月的班主任培训制度，学习树立“绿色德育”观念，在案例学习，经验交流等方式的基础，为班主任多创造一些“走出去、请进来”的机会，请区、市优秀班主任来我校交流，同时有机会也让班主任到先进学校参观。
（２）继续强化全员育人的意识，本学期还将定期组织配班老师参与德育培训，学习工作方法，德育理念，提高其德育工作效果。
2024年第二学期学校德育工作计划范本（五篇）
第二学期学校德育工作计划范本一、德育状况上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，违法犯罪率保持为零，特殊学生普遍已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，上学期我校被评苏州市“绿色学校”。
二、指导思想要全面____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。
结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。
全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
不断提高智障学生思想道德素质。
三、工作目标以“让智障学生掌握知识、学会本领、成为自食其力的社会有用之人”为目标，努力让智障学生多接触社会，培养良好的思想品德，做合格的公民。
本学期我校继续以爱国主义教育为基本点、以养成良好的习惯为基础工程、以培养创新精神为新方向，带领智障学生进入社会各个领域，每月组织一次外出活动，让学生通过参观、亲身体验，得到不同的感受，培养各方面的能力。
采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多自食其力和具有劳动创新能力的人才。
各年级德育工作目标乐班、康班、聪班：规范日常行为，培养良好习惯。
勤班、礼班、信班：强化纪律意识，培养耐挫能力，艰苦奋斗教育。
四、工作要点1.每月举行____次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质;根据我校实际情况制定了班主任培训方案，班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：（1）学习德育文件。