七年级下册社会期中试卷
2021七年级政治下册期中试卷
2021七年级政治下册期中试卷1、现代生产力系统的渗透性因素是指（）。
[单选题] *A.教育(正确答案)B.管理C.生产资料D.自然科学2、68. 通常把基尼系数0.4作为收入分配差距的“警戒线”。
* [判断题] *对(正确答案)错3、对经济危急中生产过程理解正确的是（? ）[单选题] *A.指绝对过剩，即对劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品过多。
B.指相对过剩，即对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品过多。
(正确答案)C.指绝对过剩，对于劳动人民实际需求相比，社会生产的商品过多D.指相对过剩，即对劳动人民的实际需求相比，社会生产的商品过多4、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须坚定不移地把（）作为党执政兴国的第一要。
[单选题] *A.创新B.改革C.发展(正确答案)D.开放5、对社会发展起决定性作用的力量是（）。
[单选题] *A.地理环境B.人口因素C.生产方式(正确答案)D.杰出人物6、资本主义发展的必然趋势是（? ?）[单选题] *A.社会化大生产的进一步发展B.垄断资本主义的更高阶段C.终究要被社会主义所代替(正确答案)D.资本主义基本矛盾发展的必然结果7、77. 某种商品的价格上涨，高于价值，表明这种商品供不应求。
* [判断题] *对(正确答案)错8、我国社会主义改造完成的历史意义有（? ? ）①使我国的社会经济结构发生根本变化②我国的阶级关系发生了重要变化③进一步解放了我国的社会生产力④丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论[单选题] *A. ①②③B. ②③④C. ①③④D.①②③④(正确答案)9、7．原始社会生产关系的特点是（? ?）[单选题] *A.私有制B.阶级对立C.平均分配(正确答案)D.国家制度10、一个完整的理性认识过程是（）[单选题] *A.感觉——知觉——表象B.概念——判断——推理(正确答案)C.理论——实践——理论D.实践——认识——实践11、内部矛盾，即内因，是事物存在和发展的根据;外部矛盾，即外因，是事物存在和发展的条件，因此（）。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 道德与法律的关系是（）A. 道德是法律的基础，法律是道德的保障B. 道德和法律相互独立，没有关系C. 道德是法律的一部分，法律是道德的延伸D. 法律是道德的基础，道德是法律的保障2. 下列哪项不属于道德规范（）A. 尊敬师长B. 爱护环境C. 诚实守信D. 违反交通规则A. 帮助他人B. 欺骗同学C. 借东西不还D. 乱扔垃圾4. 下列哪项不是法律的特征（）A. 强制性B. 公平性C. 普遍性D. 临时性5. 下列哪个机构负责制定法律（）A. 国务院B. 最高人民法院C. 全国人民代表大会D. 中国人民政治协商会议6. 下列哪项不是公民的基本权利（）A. 受教育权B. 言论自由C. 人身自由D. 违法行为7. 下列哪个行为不属于违法行为（）A. 偷窃B. 抢劫C. 乱扔垃圾D. 帮助他人8. 下列哪项不是法律的作用（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 保障权益D. 创造财富9. 下列哪个行为属于道德行为（）A. 欺骗同学B. 帮助他人C. 违反交通规则D. 乱扔垃圾10. 下列哪个行为属于违法行为（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 借东西不还D. 诚实守信二、填空题（每空1分，共10分）1. 道德是指人们在社会生活中应当遵循的________和________。
2. 法律是由国家制定或认可的，具有________、________和________的特征。
3. 公民的基本权利包括________、________、________等。
4. 公民的基本义务包括________、________、________等。
5. 违法行为是指违反法律的规定，危害________，依法应当承担________的行为。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法律的关系。
2. 简述法律的特征。
3. 简述公民的基本权利。
期中考试分析【七年级社会】
七年级历史与社会期中考试试卷分析本次考试试卷特点分析1.总体分析：本试卷采用开卷考试的形式，考卷的综合性非常强，基本覆盖了五、六单元所学的知识点，同时重点考查学生的基础知识、基本技能以及运用所学知识分析、解决问题的能力。
试题紧密联系教材和生活实际，起到了实施新课程的导向作用。
2.题型及特点：全卷分选择题和非选择题两大项，满分100分。
考试时间为70分钟。
选择题25个小题，共计50分。
主要考查学生基础知识和分析能力，引导学生学会认识、剖析社会历史现象和对发展规律的总结和把握，培养学生的创新思维能力。
对知识的灵活运用能力要求较高，对基本知识的整合也有一定的要求。
非选择题4个小题，共计50分。
试题以材料分析和表格和填写地图的方式呈现，主要考查学生的分析、比较、观察、理解等能力，要求学生对知识要熟练掌握、要有较强的分析、概括知识的能力，具体来说26题考查了学生的概括总结能力，27题考查了学生的视图与语言总结能力，30题考察了学生对材料的分析与观察能力。
3.考试内容：这次试卷主要考查了有关中华民族的家园和一方水土养一方人两个单元的相关内容，通过此试卷了解学生掌握基本知识与基本技能、过程与方法、情感态度与价值观情况。
命题考查全面，体现了新课改的精神理念。
总体给我的感觉是试卷难度有点偏高。
学生的答题情况参加考试人数：21平均分：76.6及格率：86.8%优秀率：26%最高分：99学生失分情况及原因：选择题，本题中学生最高分为44分，最低分为20分，出错最多的是第4题，8题，12题，第17题18题，19题。
失分原因，首先对于第七题来说，部分学生主要是分析能力较差，没有完整理解题目要求。
第8题，学生做题不认真，没有看出问题的陷阱设置，导致失分。
第12题部分同学失分原因是分析问题不全面，从中也可以看出部分同学分析能力较差。
非选择题问题主要集中在第28题，由于粗心，五个省级行政区在地图上没有标出，一小部分同学失分原因是因为没有读懂题目，或者是根本就没有审题，总体来说：该试卷质量较好，难度偏大，基本上做到考查全面。
人教版七年级政治下册期中试卷及答案
七年级政治第二学期期中考试试卷（50分）一、单项选择题（共10题，每题2分，计20分）1．某同学在学习上遇到某些问题没有理解，但又不愿放下架子向别人请教，却自己暗地吃力追赶，但效果不好。
表明这个同学（ ）A ．有志气，有毅力B ．虚荣心强C ．自尊心强D ．有好强心 2．对于我们而言，自信是（ ）A ．自不量力B ．惟我独尊C ．对自身力量的确信D ．自以为是 3．我们作为中学生，在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（ ）①对人要彬彬有礼 ②尊重他人的言行 ③善于接受他人的观点 ④尊重他人的人格魅力 A ．①②④ B ．②③④ C ．①③④ D ．②④4．生活中，每个人都渴望得到别人尊重。
事实上要想赢得他人尊重，首先就应当（ ） A ．尊重自己 B ．认识他人 C ．认识自己 D ．尊重他人 5．下列行为中，属于尊重他人行为的是（ ）A ．公共场合大声喊叫B ．进别人房间先敲门C ．在大街上随地吐痰D ．给别人起绰号6．漫画《自信》说明了（ ）①自负是自信的误区，自负的人自以为了不起，往 往自以为是 ②自信应该建立在对自己正确评估的 基础上，而不是盲目的自信 ③漫画中的人物能够 正确的评价自己 ④漫画中的人物不仅正确看待自 己，还具有创新精神 A ．①② B ．①②③ C ．③④ D ．①②④ 7．下列行为是自立表现的是（ ） A ．让妈妈给洗衣服 B ．让同学帮助写作业C ．自己的事自己干D ．让爸爸打扫自己房间卫生 8．自强精神表现在方方面面。
下列选项中，属于自强表现的有（ ）①在困难面前不低头，不丧气 ②自尊自爱，不卑不亢 ③勇于开拓，积极进取 ④志存高远，执着追求A ．①②③B ．①③④C ．①②④D ． ①②③④ 9．小红是个自立能力很强的孩子，你认为她在生活中的表现正确的有（ ） ①自己的衣服自己洗 ②遇到困难时，马上向妈妈求救 ③妈妈给她叠被子、收拾书包等④作为班干部，能管理好自己负责的事情 ⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活A ．①②④⑤B ．①②③C ．①④⑤D ．①③④ 10．“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
人教版七年级道德与法治下册期中测试卷附答案
人教版七年级道德与法治下册期中测试卷七年级道德与法治·下(R版) 时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共45分)1．因公交车急刹车，车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上，他立刻拿出纸巾，蹲下来一遍遍地擦拭地板上的豆浆，直到擦拭干净。
这名小学生的行为体现了( )A．行己有耻的心理品质B．止于至善的精神追求C．知错能改的思想意识D．见贤思齐的行为习惯2．“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。
”这启迪我们( )A．克服烦恼，主动适应青春期变化B．珍爱青春，尽情享受青春的美好C．悦纳自己，追求真正的青春个性D．用奋斗的青春，换来幸福的人生3．2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。
”青少年要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有( )①开拓进取，放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性，我行我素④用奋斗书写青春成长历程A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。
然而不能伐木以作室屋，采草以和方药，此知草木所不能用也。
”这一论述启示我们要( ) A．参加体育活动，调节心理矛盾B．投身社会实践，开发创造潜力C．表达独到见解，发展独立思维D．提出合理建议，培养批判精神5．进入青春期，我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点，有时也会“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。
这体现出青春期的矛盾心理是( )A．封闭与开放 B．勇敢与怯懦C．独立与依赖 D．自制与冲动6．“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
”青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。
面对青春的邀约，我们要( ) A．悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力B．正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋C．学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪D．青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善7．在感动中国的舞台上，这些感动中国人物用自己的真善美，感动着你我，感动着中国。
试题卷2023年第一学期期中试卷(七年级社会)
2023年第一学期期中试卷（七年级社会）备注：本学科考试总分为100分，闭卷考试，考试时间为90分钟。
请将答案写到答题纸上，写在试卷纸上无效。
一、单选题（20题，每题2分，共40分）1 .我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
考古学者在云南、北京等地发现多处不同时期的古人类遗址，最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人。
我们可以从中看出早期人类的生产、生活情况，以及他们在进化过程中的特点。
依据考古发掘，可知我国这些最具代表性的早期人类都（）A.懂得人工取火B.使用打制石器C.使用磨制石器D.和现代人相貌基本相同2 .原始社会时期，我国形成南稻北粟的农业布局。
其主要原因是（）A.人们的不同生活习惯B.自然条件的差异C.北方人喜欢吃粟，南方人喜欢吃米饭D.北方人少，南方人多3 .中国人自称是“龙的传人:民间传说“龙”是多种动物的复合体，角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。
龙的形象突出反映了（）A.中华民族锐意进取精神B.中国人善于想象C.华夏族是由不同部落、多民族融合而成D.中华民族的团结友爱传统4 .《礼记•礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。
今大道既隐，天下为家，……是谓小康。
”其中，“天下为家”所指的制度是（） A.禅让制B.世袭制C.郡县制D.科举制5 .战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。
这突出反映了（）6 .以下是某小组在探究性学习时整理的摘要。
他们探窕的这一历史时期的主题日（）铁制工具和牛耕的使用进一步推广 诸侯国之间兼并战争连绵不断各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序A.夏商周的更替B.分封制的实施C.战国社会变革D.中央集权确立 7 .小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也 可以变成好事嘛！”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近（） A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家8 .按照秦朝规定，郡守每年秋冬要向朝廷申报一年的政绩，县也要上集簿于郡，中央或郡对其下属进行考核。
人教版七年级历史下册期中考试题(完整)
人教版七年级历史下册期中考试题（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜”是郭沫若先生为唐代一位著名诗人题写的一副对联，他称颂的人物是（）A．李白B．杜甫C．白居易D．李商隐2、明末，民谣唱道：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。
”这首民谣反映的是（）A．君王昏乱，奸臣当道B．宦官专权，打击忠臣C．明朝刑法严酷D．李自成提出“均田免粮”3、春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期，这些“变化”表现在( )①王室衰微②诸侯争霸③民族融合④变革创新⑤思想勃兴A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．①②③④⑤4、节能环保是中国的国策，下面谁的发明具有资源的回收和再利用这样的特特征（）A．李冰B．张仲景C．华佗D．蔡伦5、隋朝从建立到灭亡跟哪一朝代极为相似（）A．秦朝B．汉朝C．三国D．东晋6、西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。
材料反映的本质问题是（）A．西周各地经济发展不平衡B．西周社会的腐败现象严重C．西周社会呈现等级森严的特征D．西周手工业中冶铜业十分落后7、古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
”从中可以看出大运河的走向及直接作用是（）A．东西走向；巩固了隋朝统治B．东西走向；加强了民族融合C．南北走向；便利了南北运输D．南北走向；促进了中外交流8、下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。
图中出现甲、乙所示状况的原因是（）A．百家争鸣，焚书坑儒B．焚书坑儒，独尊儒术C．百家争鸣，独尊儒术D．焚书坑儒，八股取士9、公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是（）A．炎黄战蚩尤 B．商汤灭夏 C．牧野之战 D．春秋争霸10、东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，借机轮流把持朝政的是( )A．太尉与丞相 B．御史大夫与刺史C．外戚与宦官 D．诸侯王与太后11、考古研究发现,中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域,与传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷(含答案)
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷满分：100分。
考试时间：60分钟第一卷(选择题共32分)一、选择题.（本大题共16小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得2分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。
）1．珊珊很漂亮，长得像动画片中的小天使。
上中学后，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”，从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。
这说明珊珊()A．对青春期的正常生理变化认识不充分B．心里充满青春期的矛盾C. 小事夸张化，心理不正常D．缺乏远大理想和抱负2.“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩”，这句话强调的是（）A.人没有必要追求外在美B.一个人更应该追求外在美C.一个人更应该追求内在美D.人没有必要追求内在美3.青春期的生理发育，促进了我们的认知能力的发展，自我意识的不断增强，情感世界的愈加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
对待这些矛盾心理，我们应该（）①正确认识，坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4.经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A．男孩和女孩一样聪明B．男孩比女孩聪明C．女孩比男孩聪明D．男孩和女孩各有自己的优势和不足5.总爱关注我们班一个男生的一举一动，一会儿看不见他，就有所牵挂；看见他和别的女生聊天，我就不高兴。
我真不知道该怎么办。
”对上述心理描述说法正确的是（）A．出现这种心理是开始变坏的表现B．这种心理对成长不利，应尽量避免与异性交往C．她应理智对待异性间的友谊，不要把纯真的友情发展成为“早恋”D．她应避开人们的视线，尽量与喜欢的异性单独相处6.得当时年纪小，你爱谈天我爱笑……”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到()①内心坦荡②言谈得当③不拘小节④举止得体A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7.郎平曾这样诠释女排精神：“如果简单地说，就4个字，永不放弃。
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七年级下册社会期中试卷一、单项选择（2×20共40分）（）1.下列属于我们与生俱来的社会角色是______。
A．学生B.服务员C.中国人D.舞蹈家（）2、有一天，在放学的路上，李丽看见二个持刀歹徒正在对一名妇女进行抢劫，这时李丽最恰当的做法是A、绕道走开B、上前与歹徒进行搏斗C、马上去找人并报警D、找个地方马上躲起来( ) 3.人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则A．有着悠长的历史B．不是无缘无故出现的C．是不断完善和更新的D．前三种说法都不对（）4.对于“没有规矩、不成方圆”这句话正确的理解是______。
A．没有圆规和尺子是画不出方与圆的B.生活中时时处处都有数学规则C．做任何事都要先学好数学D.做任何事都要的有规矩、讲规矩、守规矩( )5、晚晴家境清苦，主要靠爸爸在外地打工维持生活，她每天都要帮妈妈分担不少家务，在一次课堂上因体力不支睡着了，老师将她批评了一通。
此时，晚晴的最佳处理方法是A息事宁人，道歉了事B保持沉默，任其责备C先行道歉，待机说明D勃然大怒，拂袖而去（）6、《未成年人保护法》的根源目的是为了______。
A．保护未成年人的教育权B.保护未成年人的合法权益C．保护未成年人的隐私权D.保护未成年人的身心康健（）7.以下不是律师的工作职责范围以内的选项是______。
A．提供法律咨询B.代写法律文书C.担任代理人D.给被告定罪（）8.青春期康健的自我意识的特征包括_____。
①自尊、自强②自立、自律③明辨是非④一切以自我为中心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（）9、益友和诤友就是Ａ正直、宽饶、见多识广、敢于给自己提出批评意见的人Ｂ奉承、背后诋毁、夸夸其谈者Ｃ当朋友犯错误时，包庇纵容者Ｄ当朋友犯错误时，不直截了当地指出他的错误，帮助其改正者（）10、李丽的邻居张大叔是个残疾人，他每月可以从当地政府那里领到230元钱，这是政府给他发放的A、社会保险B、社会救济C、社会福利D、养老保险（）11、唐朝有位大臣叫魏征，以敢于直言进谏而闻名于世。
当时的皇帝把他称为自己的一面镜子，并说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
”这里说的“以人为镜，可以知得失”的意思是A我们可以借助社会这面镜子，通过的别人比较，了解自己的长处和不够B如果善于观察别人，就可以知道他的优点的缺点C我们要善于观察周围的人，这样可以区分他们的各自特点D我们的身边人例外的镜子，例外的镜子对我们有例外的反映（）12、人与人交往过程中应该遵循的三大原则是（1）沟通与理解（2）诚信（3）讲哥们义气（4）尊崇与同等A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（3）（4）D（1）（2）（4）（）13、下列规则大都属于不成文规则的是A法律B校规C社区公约D风俗（）14、兰兰在商场买了一瓶名牌洗发水，回家后发现是假的，这时若兰的最佳选择是A返回商场，和售货员理论一番，要求巨额赔偿B向消费者协会投诉C就当吃了个哑巴亏，索赔太浪费时间和精力D以后不再到这家商场买东西（）15、宁宁所在学校的大门口不远处刚建成了一条交通要道，学生上学、放学过马路的时候很危险，并且最近已经发生了好几起交通事故。
宁宁想改变这一状况，你认为她可以采取（1）写信给当地的交通部门反映情况（2）写一篇报道给当地报社，引起社会的关注（3）向校长反映情况，建议校长在校务会议上讨论这一问题，寻求解决方案（4）向人民代表反映情况并提出自己的建议（5）自己做一个“禁止通行”的木牌立在交通事故发生地点A（1）（2）（3）（5）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）（4）D（1）（3）（4）（5）（）16、理解的基础就是要：A.以自我为中心B.有一个开放的自我C.忍气吞声D.与人沟通（）17、托尔巴说：“真正检验我们对环境有贡献的，不是言辞，而是行动。
”下面所列，不属于保护环境详尽行动的是：A、开展环境保护的宣传活动B.搞好学校、家庭的环境卫生C.提高自己的环保意识D.爱惜一草一木（）18、下列有关解放与规则的叙述，正确的是：A解放就是无政府状态，没有任何规则约束B既然要解放就不该有规则C解放要以规则为前提和保障D规则要以解放为前提和保障( ) 19、下列权利中，不属于未成年人享有的权利是：A.受教育权B.著作权C.选举人大代表权D.监督权( )20、2001年4月10日，开封市物价局和交通局应部分出租汽车经营者的要求召开了一次听证会，会后允许出租汽车经将起步价下调等，这说明：A.我们只能一成不变地遵守规则B.我们不仅是规则的遵守者，也是制定者C.公共场所应遵守公共规则D.有些规则没有严格约束，可以不遵守二、连线题（每组1分，共10分）1.改变人类生活的时代发明2.紧张救险的求助电话①农耕时代A.电话①110 A.火警②工业时代B.汉字激光照排②119 B.匪警③信息时代C.宇宙空间站③120 C.医疗急救④太空时代D.电脑互联网④122 D.交通事故⑤光与电的年代E.印刷术⑤114 E.市内电话查号台三、简答题（共15分）1.列举交通规则、体育竞技规则和法律的共同点。
（2分）2.列举21世纪的教育主题。
（2分）3.作为未成年人，七年级中学生应该了解自己的权利与义务，请你列举未成年人应该履行的义务5项。
（5分）4.分析下列校规制定的原因？（6分）①教室规则？（2分）②考场纪律？（2分）③课堂纪律？（2分）四、综合与运用(18分)1、有一在对500名中学生的一份调查中显示，有76％的同学表示在穿衣问题上与父母发生过争执，其中两位女生在“备注栏”内的补充回答颇具代表性。
一位女生这样写道：我喜欢打扮得前卫时尚些，可父母总是看不惯；另一位女生的回答令人忍俊不禁：我说穿这么多一活动就会感到热，可妈妈说穿这么少出门会冻着。
在“选择课外读物”的调查中，有超过70％的同学回答与父母之间存在矛盾。
家长们常常禁止孩子阅读与功课无关的课外读物，或者最多能放宽到允许孩子阅读名著。
许多同学则认为阅读各类杂志报刊可以丰盛知识、开阔眼界、放松精神、利于学习。
（摘自《生活时报》）（1）、父母与子女之间的分歧称为什么？产生这些分歧的原因有哪些？（4分）（2）、你认为子女与父母之间的这些分歧会对家庭关系产生什么影响？（2分）（3）.你认为我们应当如何解决与父母产生的分歧？（2分）2、目前，北京市约有300-400家送餐公司和3万家左右的餐厅，每年约消耗亿只快餐盒，数量非常惊人，小型餐馆、送餐公司以及街边食摊等，基本上都使用非环保餐盒的发泡塑料快餐盒，这种快餐盒既破坏土质又污染水源，对子孙后代的康健造成危害。
所以应杜绝使用这种快餐盒，保护环境从我做起。
（1）、北京市政府的行为是一种什么性质的行为？你认为北京市政府应该如何杜绝发泡塑料餐盒的使用？请你出一些金点子。
（5分）（2）、保护环境，从我做起。
为保护我们的环境，你认为我们中学生还应该在日常生活中怎么做？（请说出行为与其意义，占5分）五、心灵感悟（7分）学生罗某和李某放学时发现通往学校的道路旁边的烟囱发出刺鼻的气味，经过他们调查，最后发现是村民的小冶炼厂排出的废气是主要污染源，罗某说：“向学校老师和镇环保部门等有关部门报道。
”李某说：“算了，我们不要多事，这是大人们的事。
”你认为两者的说法正确吗？请说明理由。
六、活动探究（10分）中学生滥消费现象近年来，随着人民生活水平的提高，经济生活中某些不良倾向开始抬头，并有形成风气、日益蔓延之势。
在这种背景下，滥消费之风在校园悄然兴起，许多中学生被卷入了这股不正之风之中，难以自拔。
中学生滥消费不仅影响了学习生活，甚至还诱发了一些治安事件，使许多家长惴惴不安；同时也给学校管理带来很大困难，对此，全社会必须引起高度的重视。
为了我们能在喜悦中学习，在喜悦中成长，请你观察生活，针对你周围的中学生滥消费的现象，按照所学的撰写调查报告的格式，写一份有积极倡导性的书面报告。
要求：1.自拟题目，格式正确，用词恰当，语句通顺，书写工整，200字左右；2.报告中不能出现自己和同学的真实班级与姓名，可用××代替。
附：参考答案一、单项选择（占40分）1－5 CCDDC 6－10 BDAAB 11-15ADDBC 16-20 BBCCB二、连线题1、①---E②---A③---D④---C⑤---B2、①---B②---A③---C④---D⑤---E三、简答题1、都具有强制性，人人都必须遵守。
而且都需要有人来履行监督的职责。
2、让青少年学会共处，学会关心，学会合作，学会共同生活。
3、未成年人义务：保护环境、努力学习、遵守法律法规、维护公共秩序、孝敬父母、尊敬老师、关心同学……4、①保持教师环境明净、整齐、安静。
②维护考场秩序，保证考试结果的公平、公正、可信。
③保持上课正常秩序四、综合与运用1、(1)代沟。
原因有：例外的文化环境、接受的教育例外、价值观、人生观、世界观、审美观例外….. (2)负面影响，造成子女与父母之间相互不了解，不能及时沟通思想，甚至于产生危机的隔膜，不利于家庭的和睦（3）答题要点：相互之间的沟通和理解有助于消除代沟。
2、（1）环保性质的行为。
金点子：如加大宣传力度，形成舆论让大家认识到这种快餐盒的危害性;从源头入手，查处这些非环保产品生产厂家;研制开发新型的环保的可回收的快餐盒，如纸板材料的快餐盒（2）如喝完饮料后将瓶子放入垃圾箱，拒绝使用一次性快餐盒与一次性筷子，禁止乱投弃废旧电池，不要将垃圾倒入水中，多多进行环保宣传等。
五、心灵感悟罗某的说法正确，李某的说法错误。
2分因为关心社会，人人有责。
从表面看，许多事情与个人的利益没有明明的冲突，也没有什么成文的规则赋予我们过问每一件事的义务。
但实际上，这些事情所反映的问题，损害了国家、集体财产和公共利益，威胁着我们赖以生存和发展的环境，因而最终不利于所有人的生存和发展。
关注这些问题，努力寻找或建立这些问题的办法或规则，体现着公民应有的责任心和规则仪式。
人人都担担起这份责任，是社会文明进步的标志。
（言之有理即可）六、略。