青少年科技创新大赛作品申报书
青少年科技创新大赛各类申报书

附表1-1巴中市青少年科学影像节活动作品申报表(青少年组)附表1-2巴中市青少年科学影像活动作品申报表(成年人组)附表2巴中市青少年科学影像活动县(区)级审核通过作品清单县(区)__________________ 年月日4文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.县(区)级组织单位(盖章)单位负责人(签名)县(区)级管理员(签名)5文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.附件3.5.2巴中市青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称:项目作者:查新完成日期:申报者本人的查新声明(签字):学校的查新证明(盖章):县(区)大赛组织单位的查新证明(盖章):巴中市青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。
三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点:是指需要查证的内容要点。
查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容:①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述;②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。
查新结论应当包括下列内容:①相关文献检出情况;②检索结果与查新项目的要点的比较分析;③对查新项目新颖性的判断结论。
附四:重庆市青少年科技创新大赛青少年展示活动申报书

注意:请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第27届重庆市青少年科技创新大赛青少年展示活动申报书活动(作品)名称:活动申报者(实施群体或小组):所在学校(全称):南川区隆化第五小学校辅导教师:陈倩何芸翔活动申报类别:(请在确认的类别上划“√”)□科技实践活动□小学生□个人作品□科学空想绘画□初中生□集体作品□高中生重庆市青少年科技创新大赛组织委员会制注意:请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第27届重庆市青少年科技创新大赛青少年展示活动申报书活动(作品)名称:活动申报者(实施群体或小组):所在学校(全称):南川区隆化第五小学校辅导教师:陈倩何芸翔活动申报类别:(请在确认的类别上划“√”)□科技实践活动□小学生□个人作品□科学空想绘画□初中生□集体作品□高中生重庆市青少年科技创新大赛组织委员会制注意:请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第27届重庆市青少年科技创新大赛青少年展示活动申报书活动(作品)名称:活动申报者(实施群体或小组):所在学校(全称):南川区隆化第五小学校辅导教师:陈倩何芸翔活动申报类别:(请在确认的类别上划“√”)□科技实践活动□小学生□个人作品□科学空想绘画□初中生□集体作品□高中生重庆市青少年科技创新大赛组织委员会制注意:请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第27届重庆市青少年科技创新大赛青少年展示活动申报书活动(作品)名称:活动申报者(实施群体或小组):所在学校(全称):南川区隆化第五小学校辅导教师:陈倩何芸翔活动申报类别:(请在确认的类别上划“√”)□科技实践活动□小学生□个人作品□科学空想绘画□初中生□集体作品□高中生重庆市青少年科技创新大赛组织委员会制注意:请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第27届重庆市青少年科技创新大赛青少年展示活动申报书活动(作品)名称:活动申报者(实施群体或小组):所在学校(全称):南川区隆化第五小学校辅导教师:陈倩何芸翔活动申报类别:(请在确认的类别上划“√”)□科技实践活动□小学生□个人作品□科学空想绘画□初中生□集体作品□高中生重庆市青少年科技创新大赛组织委员会制注意:请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
青少年科技创新大赛作品申报书模板(青少年科技实践活动类)

附件3:
作品编号:评审编号:
扬州市第33届青少年科技创新大赛暨扬州市第11届青少年科
技创新市长奖作品申报书
(C:青少年科技实践活动类)
活动名称:
申报者(团体):
所在学校:
辅导教师:
组别:☐小学☐初中☐高中
作品首次参加创新大赛:☐是☐否
填写说明:
1、封面顶端的作品编号和评审编号无需填写。
2、“所在学校”请填写全称,高校组作品要具体到学院,获奖证书以此为准。
3、“其他申报者信息”,如果有多名其他申报者,按照顺序用逗号隔开;如果
有多所学校,同样用逗号隔开。
2021.10
A、申报者与辅导教师情况
B、活动基本情况
C、活动简介
活动简介包括但不限于:1.活动目的2.活动开展方式3.活动分析、结论、成果4.活动照片(1000字以内,如有完整的活动报告请另附页)。
绘画作品申报书

(限300字以内):
申报者
确认事宜
以上情况属实,我同意无偿提供申报作品及简介,授权主办单位无偿合理使用(包括公开出版物以及相关公益科普活动使用等,不要求退还),同时本人亦享有公开发表自己作品及简介的权力。
我服从大赛评委会的决议。
申报者签名:监护人签名:年月日
学校
确认事宜
经核实,该申报者为本校在校幼儿园学生/小学生/初中生,且出生日期介于2001年7月1日至2010年6月30日之间,符合申报条件。
附件1:
第31届全国青少年科技创新大赛
少年儿童科学幻想绘画作品申报书
申报者情况
姓名
性别
民族
申报者
2寸免冠彩色近照
身份证号码
出生日期
年月日
学历ห้องสมุดไป่ตู้别
幼儿园小学生初中生
年级
学校全称
联系电话
通讯地址
邮政编码
辅导教师
姓名
性别
出生年月
所在单位
职务(或职称)
专业领域
联系电话
年月日
画题:
艺术形式
艺术形式:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等
(学校盖章)
学校校长(负责人)签名:年月日
省级组
织机构
审查及
推荐意见
该作品在省(区、市)第届青少年科技创新大赛上被评为优秀科学幻想绘画
奖。在我们已要求申报者所在学校对上述申报材料做了资格审定,内容属实,同意上报参加第届全国青少年科技创新大赛。
负责人签名:(单位盖章):年月日
注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
少先队员申请参加科技创新比赛的申请

少先队员申请参加科技创新比赛的申请
尊敬的老师:
我是XXX学校的一名优秀少先队员,我写这封信是想向您申请参
加即将举行的科技创新比赛。
我深知科技创新是推动社会进步的重要
力量,我希望通过比赛的平台,展示自己的科学创造力,锻炼专业技能,为未来的科技发展贡献自己的一份力量。
首先,我个人非常热爱科学和技术领域,对计算机编程、物理实验、化学反应等方面都有浓厚的兴趣。
在学校的科技课程中,我积极参与
各种实践活动,不断学习新知识,提升自己的科技水平。
我相信通过
比赛的机会,我能够更好地展现自己的科技才华,与同学们共同探讨
创新理念,激发科技创新的潜能。
其次,我具备较强的团队合作能力和创新意识。
在学校的各类科技
竞赛中,我曾担任队长带领团队取得优异成绩,深知团队协作的重要性。
我相信在科技创新比赛中,我能够与队友密切合作,共同克服困难,实现团队的突破与创新。
通过比赛的历练,我将学会更好地倾听
他人意见,包容不同想法,拓展自己的视野,培养更强的团队意识。
最后,我希望通过参加科技创新比赛,与同学们交流学习,结交志
同道合的伙伴,共同探讨科技未来的发展方向,激发更多的创新思维。
我将会充分准备比赛,努力展现自己的优秀技能和创新能力,争取取
得更好的成绩,为学校争光,展现少先队员的风采。
在此,我诚恳地向您申请能够参加科技创新比赛,希望得到您的认可和支持。
我会珍惜这次宝贵的机会,努力学习,不辜负您对我的期望。
谢谢!
此致
敬礼
XXX(你的名字)。
第32届河北省青少年科技创新大赛创意项目申报书

注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第32届河北省青少年科技创新大赛
青少年科技创意作品申报书
作品名称:
申报者:
所在学校(全称):
辅导教师:
(重要提醒:以上信息请申报者认真核实,证书以此为准)
作品所属研究领域:(请在确认的学科上划“√”)
□数学(MA)
□物理与天文学(PA)□化学(CH)
□生命科学(LS)
□能源科学(ES)□医学与健康学(ME)□环境科学与工程(EE)□计算机科学(CS)
□工程学(EN)
□行为和社会科学(SO)
参赛类别:(请分别在确认的类别上划“√”)
□小学作品
□初中作品
□高中作品河北省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者基本信息情况说明:如没有辅导教师,辅导教师信息一栏可不填
D、申报作品
一、对所提出问题的描述
三、设计模型/解决方案、思路
E、市级推荐机构审查及推荐意见。
科技创新小发明作品申报书

项目编号: 1C005
注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第29届泸州市青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称:便捷式六面套筒扳手四川省二等奖
申报者:
所在学校(全称):四川省泸县第六中学
辅导教师:
辅导机构(全称): 四川省泸县第六中学
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项)
□数学(MA)
□计算机科学(CS)
√物理学(PH)
□地球与空间科学(ES)□工程学(EN)
□动物学(ZO)
□植物学(BO)□微生物学(MI)
□医学与健康学(ME)□化学(CH)
□生物化学(BI)
□环境科学(EV)
√社会科学(SO)
项目申报类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划√”)
□初中项目√高中项目√个人项目□集体项目
泸州市青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D.资格确认
E、项目申报材料
结构图或原理图。
青少年科技创意竞赛项目申报书

注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
广西青少年科技创新大赛青少年科技创意竞赛项目申报书项目名称:新型智能拐杖申报者:邱昕睿所在学校(全称):贺州市平桂管理区沙田镇第一初级中学辅导教师:谢世字(提醒:以上四项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项)□数学(MA)□计算机科学(CS)□物理学(PH)□地球与空间科学(ES)□工程学(EN)□动物学(ZO)□植物学(BO)□微生物学(MI)□√医学与健康学(ME)□化学(CH)□生物化学(BI)□环境科学(EV)□社会科学(SO)项目申报类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”)□小学项目□√初中项目□高中项目□√个人项目□集体项目广西青少年科技创新大赛组织委员会制注:学校名称要填写全称,包括所在市(县)、学校全称。
A、申报者与辅导教师情况说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况B、参赛作品信息附件材料C、申报者确认事宜D、市级组织机构审查以及推荐意见拐杖已经是现代社会很多老人出行不可缺少的辅助工具,但传统拐杖功能比较单一,只能起到辅助行走的作用。
我就在想能否给拐杖加上一起应急装置,让拐杖与现代科技相结合,给拐杖加上GPS定位装置和通话功能,当老人摔倒的时候可以起到呼救和定位的作用,给抢救带来更大的帮助。
背景:1、我国已步入老年型社会,越来越多的老人需要用到拐杖来辅助行走,普通拐杖功能单一,特别是当老人不小心摔倒后,由于种种原因很多人不敢扶,而家里人又无法及时了解情况,从而可能会失去救治老人的时机。
2、还有一类老人是老年痴呆症患者,这类病人经常会趁着家人不注意而自己跑到陌生的地方去,找不到回家的路,而家里人又不知道他去了哪里,这样可能就会带来很严重的后果。
3、现在的老人也经常到外地旅游,但往往到了陌生地方不认识路,从而给他们的出行带来了很多不便。
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注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第32湖南省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称:
申报者:
所在学校(全称):
辅导老师:
辅导机构(全称):
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)
项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”)
□物质科学(MS)
□生命科学(LS)
□地球与空间科学(ES)
□技术与设计(TD)
□行为与社会科学(SO)
项目类别:(请在确认的类别上划“√” )
□个人项目
□集体项目
湖南省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
、市州组织机构审查以及推荐意见
F。