班级策划书精选六篇

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优秀班集体策划书(共6篇)

优秀班集体策划书(共6篇)

优秀班集体策划书(共6篇)篇:优秀班集体评选策划书会计电算化3班是一个拥有51名成员的优秀班集体。

这个蓬勃向上的班集体走过了两年多的春华秋实,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身青年志愿者行动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种实践活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个勇于实践的班集体,同学们好学好用,积极参与科技创新行动,在实践中检验学习的成果;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助,互相进步,辅导员老师与同学互相关心,经过两年多的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织体育比赛,主题班会,春秋游等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的联谊活动,充满着新时代大学生的朝气与活力。

会电3班是一个团结向上、积极进取、生机勃勃的集体。

我们经历了风雨,并看到了彩虹;经历了挫折,并看到了希望。

我们时刻提醒自己,一定要充分利用大学的宝贵时间,努力学习文化和科技知识,成为社会的有用之才。

20XX10月,会电3班第一届班委会成立了,我们非常重视班级建设,为大家创造一个美好的学习、成长环境。

在学院领导和辅导员老师的指导下,我们建立了班级规章制度,进一步完善班规,并开展了一系列的团日活动和主题班会,形成了“团结互助、积极进取、勇于创新”的优良班风和“勤学、好问、慎思”的浓厚学风。

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。

围绕着这一班风建设的核心,班级第一届班委就提出“班级就是我们的家\"的观念。

一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。

班级活动策划书(精选15篇)

班级活动策划书(精选15篇)

班级活动策划书(精选15篇)班级活动策划书(精选15篇)班级活动策划书(一):一、活动背景:十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节。

光棍节,既非土节又非洋节,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是学校趣味文化的代表产品之一。

随着一批批学子告别学校,近两年光棍节的气氛,也渐渐向社会弥散。

《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在光棍节,借这首歌唱出找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身,这唱词,其实也是年轻人的感情宣言。

光棍节的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。

然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。

其中的种种原因不得不让我们深思。

二、活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一齐,一齐讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修又该如何处理好男女生之间的关系在活动结束后,期望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的感情。

三、活动时间:11月11日晚7:009:00。

四、活动开展:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。

同时点明此次活动的目的,讲解光棍节的由来。

二,团体观看电子版感情故事,烘托气氛。

三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

四,同学们和教师一齐开始各抒己见,谈谈自我对大学生谈恋爱的一些看法,以及自我一些亲身体验等。

五,小游戏,小节目表演。

六,指导教师为大家讲述自我的一些独特见解。

七,总结,晚会圆满结束。

五、准备工作:一,教室申请及布置。

(生活委员负责)二,嘉宾邀请。

(学习委员负责)三,活动主持(体育委员负责)四,活动现场气氛调动(组织委员负责)五,活动中节目表演(文艺委员负责)六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)七,总策划,细节商议(团支书负责)八,活动整体把握(班长负责)六、活动参与者:班级活动策划书(二):活动题目:聚香园烧烤聚餐活动对象:10法学1班全体学生[]活动目的:增进彼此了解,团结班内同学活动时间、地点:12月4日、聚香园烧烤场主办单位:法学1班班团委活动流程:①当天早上11:30于生活园门口集中②清点并确认参加人数③对参加的人数进行分组,由班干作为小组队长进行带队④前往烧烤场⑤按组的方式围炉而坐⑥组员相互交流,班干带动气氛进行烧烤前的热身小游戏⑦烧烤开始⑧烧烤结束,小组长清算人数返校⑨活动结束活动前准备及宣传:①烧烤场地了解:高阳、邓丽娟、冯均权、何剑宏②班上宣传:陳英毅、李心怡③报名表:何剑宏④策划书:洪志雄⑤安排主持活动:班团委全体⑥拍摄活动照片:陈嘉婷⑦小游戏准备:各班干资金预算:25元人可行性分析:本次活动的地点位于我校西门对面,离我们较近。

班级团建的活动策划书(6篇)

班级团建的活动策划书(6篇)

班级团建的活动策划书(6篇)班级团建的活动策划书(精选6篇)班级团建的活动策划书篇1一、活动主题:班级户外烧烤活动二、活动目的:春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们10级体教4班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:20__年4月23日四、活动地点:湘潭和平公园五、策划、组织单位:10体教4班六、参与人员:体教4班七、组织方式:骑自行车。

这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

(亮点1)八、具体活动安排:全班分成2组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。

除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。

下面是具体的活动流程:1、到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。

具体工作分到各组。

(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发的时间定在早上10整。

请同学们在9::50在篮球场前面单车集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上10:45。

4、到达目的地之后自由活动,参观景区景点。

组织者利用空隙吹一些气球。

5、自由参观活动完之后,召集大家玩一个踩气球的小游戏。

每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。

(亮点2)6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。

每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

(亮点3)7、在公园玩一些集体的游乐项目。

骑车到齐白石广场去照相。

晚上晚晚场,桃园阁。

预算150元。

九、经费预算:经费预算:门票:200元两台食物:200元牛肉猪肉合计15斤,韭菜,白菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水、饮料十、分组:1、谭思吟,肖文清,赖玉蓉,周威杰,刘丽,刘芳芳,陈亚玲,旷文分组婉,陈依茹,罗雪娇。

策划书方案(精选7篇)

策划书方案(精选7篇)

策划书方案(精选 7 篇)篇 1:策划书方案一、活动目的:1.了解母亲节的由来,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

让学生知道,每个人的成长都离不开父母的善良,“感恩”是一种人生态度,是做人的起码修养和道德标准。

2.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康的心态,塑造健全的人格,学会感恩。

提高学生的自理能力,形成良好的工作习惯,端正学生的工作态度。

3.让学生意识到父母的辛苦,学会关心他人,尽可能主动做家务。

二.活动时间:母亲节前一周。

三.活动对象:所有小学生。

四.活动内容:1.通过周一在国旗下的演讲,全体员工开始宣布我校“感恩节母亲节”的活动计划。

2.举办“感恩父母”主题班会。

通过主题班会,让学生认识到我们的成长离不开父母的善良,让学生认识到善待他人是中华民族的传统美德。

3.开展“四个一”活动。

即:为母亲唱一首歌(如:《世界上只有一个母亲》《烛光中的母亲》《母亲的吻》《鲁》《母亲》《孩子的里程》等。

);帮妈妈做一些力所能及的事情(比如洗衣服,做饭,拖地,洗脚等。

);开展感恩卡制作活动: 给父母做一张感恩卡,说谢谢,说辛苦,送一句问候。

中高年级举办了以“学会感恩父母”为主题的手写报纸制作比赛。

五、活动要求:1.“给妈妈唱首歌”“帮妈妈做点力所能及的事”由各班组织实施。

有条件的话,可以留下一些照片作为学生成长的记录。

2.感恩卡和手抄报完成后,每班选出 10 部作品,提交大队辅导员评估。

篇 2:策划书方案一、指导思想班级文化是校园文化的重要组成部分。

阶级物质文化、制度文化和精神文化构成了阶级文化的主要内容。

优秀的班级文化是班级集体的内在动力,健康的班级文化具有内在的凝聚力。

二、具体内容(一)物质文化建设。

班级物质文化是班级文化的基础,是班级文化水平的显性标志,具有“一言不发”的隐性教育功能和教育效果,包括美化和净化课堂。

要求班级布局要体现育人和吸引兴趣的功能,充分发挥学生的主体性,共同规划、调整和更新班级环境,做好日常清洁和维护。

策划书word模板范文10篇

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策划书word模板范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级中秋节活动策划书(6篇)

班级中秋节活动策划书(6篇)

班级中秋节活动策划书(6篇)班级中秋节活动策划书1前言民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本,一点是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,赠之不死仙药,而嫦娥因故吃了仙药,无法逗留地面,飞天奔月而去。

后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。

八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满园,象征团圆,又称为团圆夜。

“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,吃月饼以示“团圆”,是古代中秋祭拜月神的供品。

月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

活动介绍中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。

家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。

我们的同学有很多路途遥远,不能回家与家人团聚,“每逢佳节备思亲”之感油然而生,同学们都想拥有一个圆满,快乐的仲秋之夜。

因为缘分,我们同在数计学院、同在11级数本班,现在,这里不再是一个班,而是一个家,我们是彼此的家人。

因此,为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天,中秋之夜是个开始。

一、活动主要方式:以抢答赛展开、二、活动主题:中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团圆三、活动时间:2022年9月30日四、活动地点:三教3708五、参赛选手(共六对):一号:二号:三号:四号:五号:六号:六、工作人员(共三组):主持人:赖灵燕黄俊毅PPT制作:王荣贵潘建计分和后勤管理:吴丹丹张利徐洪军活动流程一,主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

二、开场秀:歌曲《月亮代表我的心》()三、主持人介绍参赛规则:1、由主持人先说出题目;2、谁最先站起来将获得此次回答权;3、答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分,在主持人说“请回答”之前不可以先站起来,否则扣一分;4、每答四个题目为一个回合,第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分。

班级搞阅读活动方案(精选12篇)

班级搞阅读活动方案(精选12篇)

班级搞阅读活动方案(精选12篇)班级搞阅读活动方案篇14月23日是一年一度的世界读书日,在这一天,爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨,也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去,而孩子们正在读书的年纪,在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。

那么就让我们来看一份世界读书日策划书,一起构建完美活动日。

一、活动主题:我的读书故事二、活动对象:全镇小学1—6年级学生三、活动目的:1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

四、活动时间:第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

第二阶段:5月13日,__小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;五、演讲内容围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的*(诗歌)”为内容参加比赛。

中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求:1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。

避免网上抄袭。

同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

七、奖励办法一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

八、评分细则:比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

班级学风建设策划书

班级学风建设策划书

班级学风建设策划书(精选3篇)班级学风建设策划书(一)一、活动背景:班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。

班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。

良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。

鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。

,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题扬起风帆,整装待发四、活动时间20xx年11月9日下午2:30五、活动地点1203教室六、活动内容(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。

如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。

以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。

在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。

根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。

我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

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班级策划书班级策划书「篇一」一.活动目的为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。

二.活动对象和单位1. 活动对象:20xx5431班2. 活动单位:班上每一位同学三.活动项目和流程1. 上午8:30在化学楼集合。

2. 乘计程车,公交,单车(待定)到达目的地。

3. 分配任务,布置大本营。

4. 进行烧烤,用餐。

5. 自由活动,如拍照,打打扑克6. 集合,玩游戏(推荐杀人游戏)。

7. 由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。

8. 集合点名返校四.活动时间和地点活动时间:xx年11月日活动地点:槐荫公园或河口大桥五.安保组织措施按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。

设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。

任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

六.组织计划总策划:班长筹备组成员:班委七.注意事项:食物和个人必须品自带。

乘车费用自付。

私自离队需向班长报告。

安全重于泰山。

八.费用预算班级野炊策划书二为了促进我们班的同学们的相互交流,增加大学娱乐生活。

我策划组织一个户外活动,借此活动,让大家感受农家生活感受我们电商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的时光一活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契二活动主题:走出校园,感受农家生活三活动时间:xx年4月21日四活动地点:金星农庄(大学城)五活动对象:电商2班成员六活动流程:1.21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路【分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故】2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校七注意事项1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)3.带上学生证4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)班级策划书「篇二」一、活动名称艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

二、活动背景人以群聚,家自然是生活的主元素之一。

大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。

继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。

三、活动目的寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。

通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。

艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

四、活动时间宣传时间:20xx-11-22到20xx-11-24报名时间:20xx-11-25到20xx-11-26比赛时间:20xx-11-28到20xx-12-1五、活动地点四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室六、参加对象成都纺专艺术系全体成员七、活动主线一线:"谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活二线:"智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活三线:"异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活四线:"我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活八、活动内容1、"谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活活动包括"乒乓球周末"、"定点接力投篮"两项活动。

突出"青春、活力、团结席卷生活"的主题,全面倡导"全民健身"增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的"生命在于运动"的谏言。

2、"智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活活动包括"楚河争霸"、"黑白对决"、"借机行动"以及"五点一线"四项子活动。

突出"智慧、实力、交流丰腴生活"的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。

3、"异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活活动包括"星级寝室卫生评比"、"我家我秀寝室装扮大赛"、"唱响生活,寝歌大PK"三项子活动。

突出"灵感、个性、温馨美化生活"的主题。

该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园4、"我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活活动包括"家园风采博客"、"'我爱我家'板报设计"两个子项目。

突出"科技、创新、行动记忆生活"的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。

崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。

九、具体工作安排1、策划宣传工作:在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开"寝室文化节动员大会",深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。

a、召开"寝室文化节动员大会"时间:20xx-11-22中午12:40地点:教学楼参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表b、横幅宣传:敬请关注:"艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀"艺术系寝室文化节主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部c、展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。

2、工作分工:与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的帮助,工作分为:一线工作小组--体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组--文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的"唱响生活寝歌大PK"的评比、秩序维护;三线工作小组--纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。

3、奖项设置:"全能寝室"寝室奖:1名,证书+奖金一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+奖金三等奖:2名,证书+奖金"活力寝室"奖2名,"智力寝室"奖2名,"星级寝室"2名,"魅力寝室"奖2名。

(男女寝室各一名)4、评比办法:由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。

根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见"3",根据各线活动胜出者评出优胜者八名。

十、活动经费预算横幅:50x1=50元展板:50x2=100元动员大会:简单的会场布置150元工作人员饮用水:自备奖品:用品预算600元总计:900元附:各系列活动要求:各报名寝室均应参见本次文化节的系列活动,不参加寝室者该项比赛得分为0。

一线:定点极力投篮:由寝室4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。

抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球,而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。

每组比赛限时2分钟。

乒乓球周末:寝室内推两人组对参加,一淘汰制进行比赛。

比赛以一人接一次球为合作原则,采用11分两局三胜制。

二线:智者的较量中,参赛队伍中的对员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。

三线:星级寝室评比:按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。

"我家我秀"寝室装扮:遵守"简约为主,个性为辅"的原则对各个寝室的装扮加以打分。

唱响生活寝歌大PK。

三线比赛累积总分最高者胜出。

班级策划书「篇三」班级级建设主题:舞动生命奇迹,唱响青春旋律。

特色班级建设详细介绍:特色校园建设是一个全新的概念,一个学校有它的特色,方能吸引各方学子,同样,一个班级也需要自己的特色。

大学,是我们继高中之后有一个全新的天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种;这个舞台让我们尽情挥洒改变,展示自我。

无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。

特色班级的建设离不开每一位同学的努力,班级建设工作需要每一位同学的热情支持,专注、韧性的将特色班级建设当成共识,当成理想。

(一)特色理念:一个学校需要不同特色的班级,这也就需要这些特色班级形成一个有机的整体,同样的,班级也需要同学们一起形成一个坚不可摧的`整体。

融入这个社会需要我们有扎实的技能,也需要我们阳光开朗的性格的塑造。

这些其实也是我们建设文艺特色班级的初衷,利用班级的舞台,让每位同学尽情的展示自己,进而提升每一位同学展示自己的勇气。

健康、向上、积极、和谐、欢乐、进步的班级也就趋于成型,因此,我们坚持文艺特色班级的创建。

(二)基本思路:对于创建文艺特色班,建筑学3班这个大集体是有一定优势的。

这个班级中。

有学习成绩最好的:程轶;有能歌善舞的夏晓芸,鲁楚涵:有善于搞设计的:孙娱,王睿,李加志:有篮球达人:王宇光,查士藩,吴典宸:有画艺人才:蒋晓子毅,熊杰,田文华;英语天才:陈梦如,孙娱;还有做什么都有板有眼的:班长,团支书,学习委员。

这些都是可以为我们建设文艺特色班级贡献强有力支持的坚实力量。

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