最新学雷锋活动计划范文
学雷锋活动计划书(通用12篇)

学雷锋活动计划书(通用12篇)学雷锋活动计划书篇1今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:一、活动目的:传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题:雷锋精神伴我行三、活动时间:20xx年3月1日—3月6日四、活动内容:一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。
要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
学雷锋活动计划书篇2为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。
学雷锋活动工作计划精选5篇

学雷锋活动工作计划(精选5篇)(951字)一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义:1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间:3月14日——15日四、活动地点:湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象:湖南科技大学全体师生七、活动流程:1、前期准备1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;(842字)一、学雷锋活动目的弘扬和传承雷锋精神,让雷锋精神浸润学生心灵,使学生形成优良的思想道德品质,深化对雷锋精神内涵的理解。
二、结合实际情况释义雷锋精神雷锋精神是一种将本分做好,从小事做起,关注身边人的需要,切实为他人着想,踏实做事,用心服务他人和社会的精神品质。
在实际工作中,教师要为人师表,认真负责的上好每一堂课,为学生提供踏实认真的好榜样。
在学习中,学生要勤学刻苦,认真钻研,对待问题有耐心学习的态度,同时要讲文明,讲礼貌,具有优良的道德品质。
三、参与活动组织人员的名单总负责人:谭思怡协助:曹诗画邓文卓小组负责人:各班班长四、活动时间安排:宣传招募志愿者阶段:3月1日—5日具体活动开展阶段:3月6日—26日优秀志愿者评比阶段:3月27日—28日活动总结学习阶段:3月29日——31日五、具体活动项目1、宣传动员团委及各班级负责人,召开学习活动准备会议,各班级根据活动地点的具体情况制定切实可行的活动实施方案。
2、在每周的升国旗时间,组织教师和学生代表进行学雷锋主题的国旗下讲话,加深学生对雷锋精神的理解,宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。
学雷锋做先锋活动方案(通用14篇)

学雷锋做先锋活动方案(通用14篇)学雷锋做先锋篇1雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。
为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:一、了解雷锋,营造氛围。
1、课间播放学雷锋歌曲。
学唱《学习雷锋好榜样》。
2、看一部学雷锋电影。
(六个年级分2周看完)3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。
(本周完成)二、学习雷锋,重在行动。
1、将爱心献给集体。
时间:周一下午思品课后(1)一、二年级负责捡取教室周围杂物。
(2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。
3、将爱心献给地球(1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。
(2) 学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。
4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。
三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。
积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。
各班评选在此活动中表现优异的文明学生,上报学校表彰。
学雷锋做先锋活动方案篇2今年3月5日是毛“向雷锋同志学习”题词发表X周年纪念日。
为深入开展学雷锋活动,培养中小学生高尚的道德情操,践行和培育社会主义核心价值观。
经研究,决定在我校开展“学雷锋精神做美德少年”主题活动。
现将方案如下:一、总体思路:培育和践行社会主义核心价值观,深化“中国梦”宣传教育,培养学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神,通过开展中小学学雷锋主题实践活动,进一步弘扬雷锋精神,形成人人争当美德少年的良好氛围。
二、活动主题:学雷锋精神,做美德少年三、活动范围:全体少先队员四、活动时间:3月5日“学雷锋月”启动仪式,发出活动倡议3月份开展“日行一善集集小赞”集赞活动3月底开展“雷锋标兵大点赞”——“雷锋标兵”评选活动五、活动安排(一)组织雷锋精神大讨论。
学雷锋活动计划(5篇)

学雷锋活动计划(5篇)作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。
作者整理了5篇学雷锋活动计划,希望您在阅读之后,能够更好的写作学雷锋计划。
学雷锋活动计划篇一在“学雷锋、讲文明活动” 中,经班委会研究、全班同学一致通过拟定如下计划,我们会按自己的计划,努力做的较好。
1、全体同学都会认真学习雷锋事迹,努力的的从身边的小事做起,多做好事,并有团支书做好记录,再班会上及时表扬,树立典型,让同学们学习。
2、积极的参加学校组织的各项活动,坚持有记录有过程,活动后有总结。
3、每天的值日生,都做到按时到校,认真负责的。
做好本职工作。
坚持做到室内卫生生好,无杂物。
4、保持好个人卫生,不穿过脏过艳的衣服。
坚持每天穿校服,佩戴校徽。
5、每个同学都会保持好室内外卫生,不随地仍杂物,并看到后能主动拾起。
6、每个同学都会听从班级及学校安排,认真劳动,班级有详细的分工表,劳动委代替老师检查扫除情况。
7、课堂上能够认真听讲,课后无喧闹,无打闹现象,如有违背者在班会上点名批评,并写底限500字的检讨书,在班会上宣读。
我想通过这次活动的开展,同学们都会对自己有新的了解,加强自我约束能力并懂得帮助他人。
请学校监督我们的工作。
请看我们的实际行动吧!学雷锋活动计划篇二一、活动目的校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是较重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少”系列活动月,具体安排如下:二、活动时间:20xx.3.1—3.31三、活动形式1、唱雷锋歌曲。
学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;2、讲雷锋故事。
雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。
学雷锋活动的策划书(精选5篇)

学雷锋活动的策划书(精选5篇)雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
学雷锋活动的策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于学雷锋活动的策划书,希望能帮到各位。
学雷锋活动的策划书(篇1)一、活动背景:一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。
这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。
在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。
雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!二、活动目的:1、在实践中体验雷锋精神的魅力。
2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题:“建设和谐社会我先行”四、活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”五、活动参与对象:市场营销__班全体同学六、活动时间:20__年3月份七、活动内容:1、三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾。
2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八、活动流程:略九、活动经费预算:略十、注意事项:1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。
5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。
附件(活动流程):略学雷锋活动的策划书(篇2)一、活动背景:在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子举行"雷锋精神我传承"团课活动,以此来发扬雷锋精神。
学雷锋活动计划最新精选范文5篇

学雷锋活动计划最新精选范文5篇雷锋是具有奉献精神的好榜样,我们都应该向雷锋同志学习。
今天小编在这给大家带来学雷锋活动计划,接下来我们一起来看看吧!学雷锋活动计划1一、活动宗旨以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间整个三月份。
三、主要工作安排要求制定好活动计划,作好活动总结。
1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。
时间:3月4日班校会课地点:各班教室负责部门:政教处团委2、学雷锋黑板报专刊时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17∶00。
执行人:各班团支部检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。
4、学雷锋主题班会围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。
时间:三月份任何一周地点:各班教室组织人:各班班主任5、学雷锋具体实践活动①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。
如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生;②结合三·一二,开展校园绿化活动;③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;④三八妇女节敬师敬母活动;⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。
7、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况,评选出优秀团支部。
学雷锋活动计划2一、活动宗旨以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。
学习雷锋活动实施方案模板(五篇)

学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
____组织高年级学生参加校外公益活动。
走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学习雷锋活动实施方案模板(二)一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。
学习雷锋主题活动策划书(实用6篇)

学习雷锋主题活动策划书(实用6篇)篇一:学习雷锋主题活动策划书一、志愿服务主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、志愿服务品牌结合政法特色,打造“平安日照、法治日照”志愿服务品牌,履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业,创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境,关爱社会、关注民生、关心群众,重点围绕3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“植树节”、9月9日“老人节”“法律服务民营经济”、“《xxx市文明行为促进条例》宣传贯彻活动”、“机关企事业单位党组织联系社区党组织、在职党员到社区报道工作”、开学季等节点开展活动。
三、成立志愿服务队伍1.加强队伍建设。
成立“日照市政法委新时代文明实践志愿服务队”,下设分队,按照日常业务工作划分为普法宣传分队、反邪教宣传分队、公益服务分队等。
统一部署安排,各分队要结合自身特点,灵活机动开展形式多样的志愿服务活动。
2.统一活动标识。
制作统一队旗,组织开展活动时,要打出队旗、亮出活动标识。
对外活动和新闻报道时要统一使用“日照市市委政法委新时代文明实践志愿服务队”名称和志愿服务品牌。
3.规范日常管理。
做好志愿者的注册、登记、审核、管理等工作,按照制度化、常态化要求,加强志愿者能力培训、考核激励、表彰奖励、信息报道等方面的全链条工作。
四、志愿服务内容围绕新时代文明实践,组织志愿者进村居、进社区、进校园、进企业等开展志愿服务活动,以“讲、评、帮、乐、庆”为主要形式开展志愿服务活动。
1、组织慰问困难群众和困难党员志愿活动。
由机关志愿服务队牵头。
在端午、中秋、春节前夕,组织志愿者赴包联村、包联社区走访慰问困难群众和困难党员,为他们送去节日礼品,献上节日祝福,让他们感受到爱与温暖。
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学雷锋活动计划范文
“学雷锋活动”活动计划
阳春三月,春风吹绿大地,万物吐露芬芳。
此时,我们总会想起一个光辉的名字——雷锋。
雷锋的故事一代代传颂,雷锋的歌曲一代代传唱,雷锋的精神已经成为亿万中国人民不朽的精神财富。
虽然时代发生了巨大变化,但雷锋精神依然熠熠生辉,一代代传承。
值此毛泽东等老一代革命家题写“向雷锋同志学习”46周年之际,为了更好地弘扬雷锋精神,加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和“学雷锋、树新风”活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。
特制定如下活动方案:
整体思路:
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等,为此,本次学雷锋活动将围绕这些纪念日来全方面展开。
活动主题:我与雷锋精神同行
活动时间:三月份
内容与安排
一、“学雷锋”活动动员阶段——“我与雷锋交朋友”(2日——4日)
活动要求:我班将组织召开“学雷锋”动员大会,实现“四个一”工程:
1.做好一次号召学雷锋活动的主题班会
2.出一期有关雷锋精神的黑板报。
要求:A主题突出,具有一定的教育意义。
B版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占。
C板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占。
D板面整洁、美观、大方,总体效果良好占。
3.播出一期以学雷锋为主题的红领巾广播。
4.利用班队会课讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言。
二、“学雷锋”活动落实阶段——“我以雷锋为榜样”(5日—20日)
活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“四个一”活动:开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、为学校增添一丝绿活动、参加一次向敬老院老人献爱心活动、举行一次“学雷锋,树新风”主题班队活动。
1.一次“爱心”大扫除
3月5日学雷锋日,选派5名代表,由各班主任带领学生在校园里开展大扫除活动,负责管好自己班内的保洁工作。
2.我给妈妈一份爱
结合3·8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
3.我给学校增添一丝绿
(1)为配合学校创建绿色学校,组织发动学生开展我为学校增添绿活动,为班级带一盆花、一盆草,绿化校园。
(2)自带栽树工具,于3月12日下午一起参加校园植树活动。
(3)开展一次主题班队活动。
在活动结束阶段开展一次雷锋精神在我心中”主题队会,重点引导学生反思学习中的问题,学习钉子精神,养成良好学习习惯。
三、活动总结阶段——“我与雷锋并肩行”(23日~27日)
回顾一个月的活动,认真总结所得所获。
表扬活动中涌现出来的好人好事,促学生对自己、对同伴进行合理评价。
认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的,帮助别人,就是快乐自己;热爱生活,就要热情奉献。